О.В.Тагліна. «Я у світі»: зміст і методичні підходи до реалізації курсу

1. «Я у світі»: зміст та методичні
підходи до реалізації курсу
© Видавництво «Ранок», 2014
Ольга Тагліна,
доцент Харківського
національного університету
імені В. Н. Каразіна,
кандидат біологогічних наук,
автор підручника «Я у світі»
1

2. Підручник “Я у світі.3 клас”
Предмет «Я у світі»
є новим для початкової
школи. Він спрямований
на реалізацію освітньої галузі
«Суспільствознавство»
Державного стандарту
початкової загальної освіти.
Це перший предмет
з громадянської освіти,
який вивчатимуть школярі.
02 © Видавництво «Ранок», 2014

3. Підручник «Я у світі». 3 клас
Зміст предмета «Я у світі» спрямований
на виховання гуманної, соціально активної
особистості, яка розуміє і поділяє цінності
демократичного суспільства.
03 © Видавництво «Ранок», 2014

4. Підручник «Я у світі». 3 клас
Текстовий
компонент
04 © Видавництво «Ранок», 2014
Позатекстовий
компонент
•апарат орієнтування,
•запитання і завдання,
•апарат організації
засвоєння навчального
матеріалу,
•ілюстративний матеріал

5. Технічні засоби полегшення
користуванням підручником
Апарат орієнтування:
•таблиці змісту,
•покажчик,
•словничок,
•виноски внизу сторінки
05 © Видавництво «Ранок», 2014

6. Технічні засоби полегшення
користуванням підручником
Апарат орієнтування:
•вступ,
•зміст,
•умовні позначки:
 «Поділись своїми думками»,
 «Ознайомся з думкою інших людей»,
 «Дай відповідь на запитання»,
 «Робота у парі»,
 «Робота у групі»,
 «Робота зі словничком».
06 © Видавництво «Ранок», 2014

7. Технічні засоби полегшення
користуванням підручником
07 © Видавництво «Ранок», 2014

8. Технічні засоби полегшення
користуванням підручником
08 © Видавництво «Ранок», 2014

9. Технічні засоби полегшення
користуванням підручником
9 © Видавництво «Ранок», 2014

10. Підручник «Я у світі» 3 клас
© Видавництво «Ранок», 2014 0
10

11. Структура параграфа
Параграф починається з рубрики «Поділись
своїми думками», яка дає можливість
здійснювати мотивацію і актуалізацію
опорних знань, активізувати учнів,
дати їм можливість цілеспрямовано
думати, висловлюючи свої думки
власними словами.
11 © Видавництво «Ранок», 2014

12. Структура параграфа
12 © Видавництво «Ранок», 2014
Рубрика «Я хочу
дізнатися» забезпечує
постановку мети уроку
і формулювання теми
уроку: учень спочатку
разом із учителем,
а потім сам формулює
тему і мету уроку.

13. Структура параграфа
13 © Видавництво «Ранок», 2014

14. Структура параграфа
Рубрика «Познайомся з думками інших людей»
забезпечує вивчення нового матеріалу. Учень
працює з текстами підручника, які показують йому
точки зору на дане питання різних людей.
14 © Видавництво «Ранок», 2014

15. Структура параграфа
Наприкінці параграфа є рубрики «Я дізнався … »,
«Я буду прагнути …», які допомагають
формувати контрольно-оціночні функції
навчальної діяльності учнів.
15 © Видавництво «Ранок», 2014

16. Структура параграфа
16 © Видавництво «Ранок», 2014

17. У підручнику є план роботи
над проектом
17 © Видавництво «Ранок», 2014

18. Підручник «Я у світі» 3 клас
У комплект до підручника входить:
•робочий зошит,
•експрес-контроль,
•поурочні розробки для вчителя.
Все це єдиний навчально-методичний
комплекс, підготовлений і виданий
видавництвом «Ранок».
18 © Видавництво «Ранок», 2014