SlideShare a Scribd company logo
Мотивація в громадській
         діяльності

      Від залучення волонтера до
       виховання відповідального
               керівника


Філімонов Кирило
Член всеукраїнського правління
ВМГО “Молодь Демократичного Альянсу”
• Як залучити волонтерів до участі у
  вашому проекті?
• Як без коштів змотивувати людину
  працювати спільно з вами?
• Як виростити з волонтера, що
  прийшов "з вулиці" відповідального
  активіста вашої організації,
  коордиантора проекту чи
  керівника?
Що спонукає ставати волонтером
• альтруїзм: бажання допомогти і творити
  добро
• соціальна мотивація: комунікації, знайомства,
   можливість позбутись самотності
• соціальна відповідальність – бажання
  покращити довкілля
• досягнення особистих цілей, задоволення
  своїх потреб
• розділити цінності
• отримати визнання
• можливість практики
• можливість кар’єри

                                            1/3
Що спонукає ставати волонтером
   Орієнтація на                              Орієнтація на
                       Орієнтація на владу
    результат                                членство в групі
   Мета: успіх в                                Мета: бути з
   ситуаціях, які                                 іншими,
                        Мета: мати вплив
    потребують                               насолоджуватись
                           на інших
    особливого                                взаємовигідною
     виконання                                   дружбою
                         Позитивні риси:
  Позитивні риси:         Намагається
                                             Позитивні риси:
   Орієнтація па       сформувати думку.
                                          Встановлює зв’язки.
    результат,             Хоче змін.
                                          Любить працювати з
 особистісний ріст     Використовує владу
                                           іншими. Чутливий,
Ставить цілі, йде на    на користь інших
                                          має потребу в інших
ризик Винахідливий      Орієнтований на
                             посаду


                                                           2/3
Хто може бути волонтером
• діти або підлітки
• клієнти (пацієнти,
  слухачі тренінгів,
  тощо)
• волонтери, що
  самостійно
  приходять
• спеціалісти
  (психологи, юристи,
  лікарі)
• члени організації
• студенти-
  практиканти
                                3/3
Механізм роботи з волонтерами

• Планування роботи з волонтерами:
  визначення завдань, ресурсів,
  відповідальних, моделі взаємодії
• Залучення волонтерів
• Співбесіда з кандидатом
• Навчання
• Підтримка і супервізія
• Визнання діяльності волонтерів
• Оцінка волонтерської програми
                                     1/2
Моделі роботи з волонтерами
       Надання                       Помічники
        послуг


        Активісти                 Співробітники

                    Надання послуг:
 • Роль волонтерів: надання послуг людям
 • Співробітники відповідають за набір, навчання і
 супервізію волонтерів
 • Взаємна відповідальність співробітників і волонтерів
 чітко визначена
 • Навчання волонтерів є структурованим і обов’язковим
 • Мотивація волонтерів: нові навички та можливість       2/2
 переходу на оплачувану посаду
Моделі роботи з волонтерами
       Надання                       Помічники
        послуг


       Активісти                  Співробітники

                       Помічники:
• Послуги клієнтам надаються в основному
співробітниками
• Роль волонтерів – допомагати співробітникам, щоб ті
могли більш ефективно використовувати робочий час
• Начання волонтерів проводиться по мірі необхідності
• Набір волонтерів відбувається через особистий
контакт з тими, хто хоче допомагати

                                                        2/2
Моделі роботи з волонтерами
       Надання                      Помічники
        послуг


       Активісти                  Співробітники


                        Активісти:
• Немає оплачуваних співробітників, які керують роботою
волонтерів
• Волонтери самостійно визначають діяльність і свої ролі
в залежності від своїх потреб, інтересів і можливостей
• Волонтерська робота надає можливість для
персонального та професійного росту

                                                           2/2
Моделі роботи з волонтерами
       Надання                         Помічники
        послуг


        Активісти                    Співробітники


                       Співробітники:
 • Співробітники і волонтери виконують одні й ті ж самі
 функції і працюють разом
 • Основна різниця в тому, що співробітники приділяють
 більше часу роботі, ніж волонтери
 • І співробітники і волонтери однаково віддані місії, цілі і
 цінностям організації
 • В якості мотивації домінує особистий приклад, а не
 адміністративний вплив                                       2/2
Залучення волонтерів

• Сформуйте свої очікування від
  волонтерів
• Чітко формулюйте обов’язки і
  права волонтерів
• Створюйте клімат в організації:
  прийняття і повага



                                    1/4
Залучення волонтерів

         • Сформулюйте
           амбітну мету:
           ви вирішуєте глобальну
           проблему через
           маленький, але
           необхідний крок
         • Ціль має базуватись
           на цінностях
         • Зробіть свій проект
           унікальним

                              2/4
3/4
Залучення волонтерів
       • Керівництво має постійно
         підтримувати віру в успіх
       • Волонтер має бачити, що
         завдання, які ставить
         перед собою організація
         або конкретна програма,
         реальні і їх можна
         вирішити
       • Найкращий
         вербувальник волонтерів
         - активний досвідчений
         волонтер!

                               4/4
Мотивація
• отримання знань з проблем суспільства
• цікаво проводити час, займаючись
волонтерством, виходити "у світ”
• заводити нові знайомства чи бути разом із
старими друзями-волонтерами
• отримувати нові навички і досвід
• почувати себе корисним суспільству
• встановити ділові контакти
• бути частиною престижної групи
• перейти до нового способу життя
• розважатися
• отримати визначений статус

                                              1/4
Форми визнання
            Неформальне

•   Подяка, виражена
    безпосередньо тими, кому
    волонтер надав допомогу
•   Повага з боку інших волонтерів
    (наприклад, звернення за
    порадою)
•   Увага зі сторони інших
    волонтерів і співробітників
    (звертання по імені, привітання з
    днем народження,
    зацікавленність як справи в
    родині)

             Формальне

•   Формальне визнання зі сторони
    співробітників та керівництва

                                        2/4
Стимули
       Нематеріальні                    Матеріальні

•   публічна подяка (усна,      • навчання (тренінги,
    письмова)                   семінари)
•   грамота                     • участь в конференціях
•   отримання листа, де         • компенсація витрат,
    вказується вклад            пов’язаних з волонтерською
    волонтерів
                                діяльністю
•   участь в прийняті рішень
                                • сувеніри з символікою
•   сертифікати про
    навчання, рекомендації      • можливість відвідування
•   можливість заліку для       заходів (концертів, виставок)
    проходу практики            • інформаційні матеріали
•   згадування в ЗМІ про
    вклад волонтерів           ВАЖЛИВО щоб волонтер
•   можливість кар’єрного      розумів, що той факт, що за
    росту                      ці речі не платить, не
                               означає, що вони
                               безкоштовні для організації
                                                         3/4
Стимули
  • Оцінюйте
    результати – це
    мотивує людей!
  • Долучайте
    волонтерів до
    прийнятя рішень,
    планування роботи
    з волонтерами,
    визначення
    обов’язків

                   4/4
Чому волонтери йдуть
                                Внутрішні причини
•   Закінчення навчання і початок трудової діяльності
•   Вступ до ВИШу
•   Переїзд на нове місце приживання
•   Зміна сімейного стану
•   Зміна стану здоров’я, інтересів, фінансової ситуації, пріорітетів
•   Брак часу

                                Зовнішні причини
•   Невідповідність запропонованої роботи очікуванням і інтересам
•   Одноманітнітсь методів і форм роботи
•   Погане планування програми і організація роботи
•   Неуважне ставлення зі сторони співробітників
•   Висування до волонтерів завишених або занижених вимог
•   Неможливість участі в плануванні програми і прийнятя самостійних рішень,
     внесення пропозицій
•   Невизнання заслуг і внеску волонтера
•   Неможливість підвищення кваліфікації і проходження навчання
•   Неможливість професійного або особистісного зростання


                                                                          1/2
Чому волонтери йдуть


• Внутрішні причини як правило
  визначальні при рішенні людини
  стати волонтером, тоді як зовніші –
  визначальні при рішенні залишити
  волонтерську діяльність



                                   2/2
Делегування
        Делегування – процес передачі Головою власних
       повноважень членам організації. Іншими словами – це
       розподіл влади. Делегування – можливість дати іншим
                        приймати рішення

•    стимулюється самостійність та ініціативність;
•    підвищується гнучкість реагування організації на зміни;
•    підвищується лояльність до організації;
•    з’являється можливість отримання нових знань та навичок;
•    процес навчання відбувається безпосередньо в лавах
     організації.

    Умілий Голова повинен делегувати повноваження так, щоб
         члени організації розуміли що з прийняттям нових
              обов’язків вони підвищують свій статус.



                                                                1/3
Керівник
                      визначення

   Що делегувати                   Кому делегувати


              Бесіда з імовірним виконавцем
 Визначення        Інструктаж: що        Визначення способів
    кола          зробити, до якого      оцінки результату та
повноважень      строку, що отримає           контролю
                   виконавець від
                виконання доручення
контроль
                  ВИКОНАННЯ

  оцінка
                   РЕЗУЛЬТАТ


      ПЛАНУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЗАВДАНЬ
                                                                2/3
Рівні делегування
•     Робота. Доручення пояснюється від “А” до “Я”,
      дають інструменти та пояснюють яким має бути
      результат;
•     Робота + задача. Перед членом організації
      ставлять конкретну задачу, але з загальними
      умовами, він сам визначає як виконати доручення;
•     Задача. Член організації самостійно займається
      пошуком інструментів і сам приймає рішення;
•     Ціль. Члену організації повідомляють ціль –
      бажаний результат і надають повноваження для
      досягнення цього результату.
    Найвищий рівень делегування – створення команди



                                                    3/3
Будинок відпочинку
(соціальне управління)                Управлінські рішення                            Команда
                                     (управлінська решітка Р.Блейка і Д.Мутона) (командне управління)

                           9   1,9                                           9,9
                           8

                           7
       Турбота про людей




                           6
                                                                                   Середина шляху
                           5                          5,5                       (виробничо-соціальне
                           4                                                         управління)

                           3

                           2

                           1   1,1                                           9,1
                  1    2                    3     4    5     6     7    8     9
    Страх перед бідністю                                               Виконання задач
  (примітивне управління)                                          (авторитарне управління)
Пам’ятайте:
Найкращі волонтери – це члени
      вашої організації!
Дякую за увагу!

  kyrylo.filimonov@gmail.com
(063) 189-8005, (097) 733-54-70
      www.dem-alliance.org

More Related Content

What's hot

BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานBLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
Paleenui Jariyakanjana
 
Chapter3 ความยืดหยุ่น
Chapter3 ความยืดหยุ่นChapter3 ความยืดหยุ่น
Chapter3 ความยืดหยุ่น
Pattapong Promchai
 
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย  นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย  นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
Utai Sukviwatsirikul
 
9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา
WC Triumph
 
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืนNanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
Utai Sukviwatsirikul
 
Basic rope rescue mrta
Basic rope rescue mrtaBasic rope rescue mrta
Basic rope rescue mrta
KITSARAK NEAMHOM
 
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชนการพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
เครือข่าย ปฐมภูมิ
 
Marketing
MarketingMarketing
Marketing
halato
 
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
Utai Sukviwatsirikul
 
Hemolytic anemia
Hemolytic anemiaHemolytic anemia
Hemolytic anemiasoftmail
 
Demand and supply
Demand and supplyDemand and supply
Demand and supplybnongluk
 
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้ายการดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
ชนิกานต์ บุญชู
 
รูปแบบองค์กรธุรกิจ
รูปแบบองค์กรธุรกิจรูปแบบองค์กรธุรกิจ
รูปแบบองค์กรธุรกิจNetsai Tnz
 
Cpg copd
Cpg copdCpg copd
S2 Lean canvas
S2 Lean canvasS2 Lean canvas
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทานบทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
Ornkapat Bualom
 
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
งานควบคุมโรคต รพ.ธรรมศาสตร์
 
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
Utai Sukviwatsirikul
 
การพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfการพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfMaytinee Beudam
 

What's hot (20)

BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานBLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
BLS การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน
 
Chapter3 ความยืดหยุ่น
Chapter3 ความยืดหยุ่นChapter3 ความยืดหยุ่น
Chapter3 ความยืดหยุ่น
 
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย  นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย  นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
มาตรฐานร้านยา (Standard of Drugstores) โดย นส.ภ.ทวินันท์ วงษ์ต้น
 
9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา
 
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืนNanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
Nanoxร้านยาใช้สื่อ Social อย่างไร ให้ได้ยอดขาย…อย่างยั่งยืน
 
Basic rope rescue mrta
Basic rope rescue mrtaBasic rope rescue mrta
Basic rope rescue mrta
 
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชนการพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
การพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน
 
Marketing
MarketingMarketing
Marketing
 
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
ร้านยาคุณภาพ โดย ชวิการ์ ทับบุญ
 
Hemolytic anemia
Hemolytic anemiaHemolytic anemia
Hemolytic anemia
 
Demand and supply
Demand and supplyDemand and supply
Demand and supply
 
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้ายการดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
การดูแลเส้นฟอกเลือด (Vascular access) ในผู้ป่วยไตวายระยะสุดท้าย
 
รูปแบบองค์กรธุรกิจ
รูปแบบองค์กรธุรกิจรูปแบบองค์กรธุรกิจ
รูปแบบองค์กรธุรกิจ
 
Cpg copd
Cpg copdCpg copd
Cpg copd
 
S2 Lean canvas
S2 Lean canvasS2 Lean canvas
S2 Lean canvas
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทานบทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
บทที่ 3 ความยืดหยุ่นของอุปสงค์อุปทาน
 
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
วัคซีนที่ควรให้ในกลุ่มบุคลากรทางการแพทย์
 
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
Business Model Canvass for NANO MBA 6 26 Jul 2015
 
การพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfการพยาบาลDhf
การพยาบาลDhf
 

Viewers also liked

ценности2014 dobroyer
ценности2014 dobroyerценности2014 dobroyer
ценности2014 dobroyer
Alexander Dobroyer
 
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участниковПервое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
Alexander Dobroyer
 
Мотивация сотрудников в небольших компаниях
Мотивация сотрудников в небольших компанияхМотивация сотрудников в небольших компаниях
Мотивация сотрудников в небольших компаниях
Наталья Слинько
 
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
Sergio Karavanets
 
Hoi dap ve quan ly moi truong
Hoi dap ve quan ly moi truongHoi dap ve quan ly moi truong
Hoi dap ve quan ly moi truong
lethao1491
 
P6 nuclear-power-and-fission
P6 nuclear-power-and-fissionP6 nuclear-power-and-fission
P6 nuclear-power-and-fission
opsonise
 
Last
LastLast
Uttarkhand rellief updates 15 july
Uttarkhand rellief updates 15 julyUttarkhand rellief updates 15 july
Uttarkhand rellief updates 15 july
dexterousdoc
 
Fisiologi respirasi
Fisiologi respirasiFisiologi respirasi
Fisiologi respirasi
Aguss Aja
 
Southall Gasworks Regeneration
Southall Gasworks RegenerationSouthall Gasworks Regeneration
Southall Gasworks Regeneration
ROBBIE78
 
Task 5
Task 5Task 5
Task 5
Emma Heald
 
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - IlluminoHeroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
AnalyticSuperheroes
 
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web ServicesParallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
stephenjbarr
 
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
08600 Vasilkov
 
Fin 630 u4 ip
Fin 630 u4 ipFin 630 u4 ip
Fin 630 u4 ip
Deveye Hademeon
 
You can take it with you: Rollover planning
You can take it with you: Rollover planningYou can take it with you: Rollover planning
You can take it with you: Rollover planning
Jayme Lacour
 
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving ToolsNY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
Alkis Vazacopoulos
 

Viewers also liked (20)

ценности2014 dobroyer
ценности2014 dobroyerценности2014 dobroyer
ценности2014 dobroyer
 
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участниковПервое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
Первое исследование InQuireLab на ProForum-2015 - портрет участников
 
Мотивация сотрудников в небольших компаниях
Мотивация сотрудников в небольших компанияхМотивация сотрудников в небольших компаниях
Мотивация сотрудников в небольших компаниях
 
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
Recognote, Сервис поощрение персонала (Rus)
 
Hoi dap ve quan ly moi truong
Hoi dap ve quan ly moi truongHoi dap ve quan ly moi truong
Hoi dap ve quan ly moi truong
 
P6 nuclear-power-and-fission
P6 nuclear-power-and-fissionP6 nuclear-power-and-fission
P6 nuclear-power-and-fission
 
Last
LastLast
Last
 
Uttarkhand rellief updates 15 july
Uttarkhand rellief updates 15 julyUttarkhand rellief updates 15 july
Uttarkhand rellief updates 15 july
 
Fisiologi respirasi
Fisiologi respirasiFisiologi respirasi
Fisiologi respirasi
 
Southall Gasworks Regeneration
Southall Gasworks RegenerationSouthall Gasworks Regeneration
Southall Gasworks Regeneration
 
Task 5
Task 5Task 5
Task 5
 
Yourprezi
YourpreziYourprezi
Yourprezi
 
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - IlluminoHeroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
Heroes of Analytics from SAS & Teradata - Illumino
 
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web ServicesParallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
Parallel Computing for Econometricians with Amazon Web Services
 
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
Презентация Васильківської ЗОШ І-ІІІ ст№9 "Вулиця Бурки"
 
Fin 630 u4 ip
Fin 630 u4 ipFin 630 u4 ip
Fin 630 u4 ip
 
統計学5回目
統計学5回目統計学5回目
統計学5回目
 
Как создается контент-стратегия
Как создается контент-стратегияКак создается контент-стратегия
Как создается контент-стратегия
 
You can take it with you: Rollover planning
You can take it with you: Rollover planningYou can take it with you: Rollover planning
You can take it with you: Rollover planning
 
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving ToolsNY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
NY INFORMS METRO - Next Generation of modeling and Solving Tools
 

Similar to Мотивація в громадській діяльності

Ефективний менеджмент волонтерських програм
Ефективний менеджмент волонтерських програмЕфективний менеджмент волонтерських програм
Ефективний менеджмент волонтерських програм
GURT Resource Centre
 
Як написати якісний проект
Як написати якісний проектЯк написати якісний проект
Як написати якісний проектОлена Морозова
 
Успішні практики просування успіхів та досягнень громади
Успішні практики просування успіхів та досягнень громадиУспішні практики просування успіхів та досягнень громади
Успішні практики просування успіхів та досягнень громади
GURT Resource Centre
 
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...GURT Resource Centre
 
Відкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
Відкрите інтерв’ю з Кеном ФіліпсомВідкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
Відкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
ISAR Ednannia
 
Покроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
Покроковий План Створення Фонду План Створення ФондуПокроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
Покроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
whyd6789
 
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
Andriy Shekhovtsov
 
стратегічне планування у фонді громади
стратегічне планування у фонді громадистратегічне планування у фонді громади
стратегічне планування у фонді громади
ISAR Ednannia
 
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
Зелена Школа
 
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
Lviv Startup Club
 
Захист прав студентів
Захист прав студентівЗахист прав студентів
Захист прав студентів
????????? ??????????????
 
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядуванняКласним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Богдан Лісовенко
 
Фандрайзинг
Фандрайзинг Фандрайзинг
Фандрайзинг
ISAR Ednannia
 
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освітиПублічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
SKL International
 
еволюція через групи самодопомоги
еволюція через групи самодопомогиеволюція через групи самодопомоги
еволюція через групи самодопомогиАлександр Алиев
 
Профіль громадського активіста
Профіль громадського активістаПрофіль громадського активіста
Профіль громадського активіста
Інститут міста
 

Similar to Мотивація в громадській діяльності (20)

Ефективний менеджмент волонтерських програм
Ефективний менеджмент волонтерських програмЕфективний менеджмент волонтерських програм
Ефективний менеджмент волонтерських програм
 
Як написати якісний проект
Як написати якісний проектЯк написати якісний проект
Як написати якісний проект
 
написання проекту
написання проектунаписання проекту
написання проекту
 
Успішні практики просування успіхів та досягнень громади
Успішні практики просування успіхів та досягнень громадиУспішні практики просування успіхів та досягнень громади
Успішні практики просування успіхів та досягнень громади
 
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...
Навчальні гуртки як інструмент розвитку громади: гурток "Громадянське предста...
 
Відкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
Відкрите інтерв’ю з Кеном ФіліпсомВідкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
Відкрите інтерв’ю з Кеном Філіпсом
 
Fr promotion
Fr promotionFr promotion
Fr promotion
 
Покроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
Покроковий План Створення Фонду План Створення ФондуПокроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
Покроковий План Створення Фонду План Створення Фонду
 
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
Стилі менеджменту на ПОСТРАДЯНСЬКОМУ просторі: Чи має шанс на існування стиль...
 
стратегічне планування у фонді громади
стратегічне планування у фонді громадистратегічне планування у фонді громади
стратегічне планування у фонді громади
 
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
Фандрейзинг або мистецтво залучати ресурси
 
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
Yuliia Pieskova: У пошуках цінностей: то де вони ще, окрім постерів? (UA)
 
Захист прав студентів
Захист прав студентівЗахист прав студентів
Захист прав студентів
 
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядуванняКласним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
 
Фандрайзинг
Фандрайзинг Фандрайзинг
Фандрайзинг
 
шсл
шслшсл
шсл
 
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освітиПублічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
Публічна комунікація на підтримку децентралізації освіти
 
Міжнародні стандарти якості діяльності громадсько-активної школи
Міжнародні стандарти якості діяльності громадсько-активної школиМіжнародні стандарти якості діяльності громадсько-активної школи
Міжнародні стандарти якості діяльності громадсько-активної школи
 
еволюція через групи самодопомоги
еволюція через групи самодопомогиеволюція через групи самодопомоги
еволюція через групи самодопомоги
 
Профіль громадського активіста
Профіль громадського активістаПрофіль громадського активіста
Профіль громадського активіста
 

Recently uploaded

Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 

Recently uploaded (20)

Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 

Мотивація в громадській діяльності

  • 1. Мотивація в громадській діяльності Від залучення волонтера до виховання відповідального керівника Філімонов Кирило Член всеукраїнського правління ВМГО “Молодь Демократичного Альянсу”
  • 2. • Як залучити волонтерів до участі у вашому проекті? • Як без коштів змотивувати людину працювати спільно з вами? • Як виростити з волонтера, що прийшов "з вулиці" відповідального активіста вашої організації, коордиантора проекту чи керівника?
  • 3. Що спонукає ставати волонтером • альтруїзм: бажання допомогти і творити добро • соціальна мотивація: комунікації, знайомства, можливість позбутись самотності • соціальна відповідальність – бажання покращити довкілля • досягнення особистих цілей, задоволення своїх потреб • розділити цінності • отримати визнання • можливість практики • можливість кар’єри 1/3
  • 4. Що спонукає ставати волонтером Орієнтація на Орієнтація на Орієнтація на владу результат членство в групі Мета: успіх в Мета: бути з ситуаціях, які іншими, Мета: мати вплив потребують насолоджуватись на інших особливого взаємовигідною виконання дружбою Позитивні риси: Позитивні риси: Намагається Позитивні риси: Орієнтація па сформувати думку. Встановлює зв’язки. результат, Хоче змін. Любить працювати з особистісний ріст Використовує владу іншими. Чутливий, Ставить цілі, йде на на користь інших має потребу в інших ризик Винахідливий Орієнтований на посаду 2/3
  • 5. Хто може бути волонтером • діти або підлітки • клієнти (пацієнти, слухачі тренінгів, тощо) • волонтери, що самостійно приходять • спеціалісти (психологи, юристи, лікарі) • члени організації • студенти- практиканти 3/3
  • 6. Механізм роботи з волонтерами • Планування роботи з волонтерами: визначення завдань, ресурсів, відповідальних, моделі взаємодії • Залучення волонтерів • Співбесіда з кандидатом • Навчання • Підтримка і супервізія • Визнання діяльності волонтерів • Оцінка волонтерської програми 1/2
  • 7. Моделі роботи з волонтерами Надання Помічники послуг Активісти Співробітники Надання послуг: • Роль волонтерів: надання послуг людям • Співробітники відповідають за набір, навчання і супервізію волонтерів • Взаємна відповідальність співробітників і волонтерів чітко визначена • Навчання волонтерів є структурованим і обов’язковим • Мотивація волонтерів: нові навички та можливість 2/2 переходу на оплачувану посаду
  • 8. Моделі роботи з волонтерами Надання Помічники послуг Активісти Співробітники Помічники: • Послуги клієнтам надаються в основному співробітниками • Роль волонтерів – допомагати співробітникам, щоб ті могли більш ефективно використовувати робочий час • Начання волонтерів проводиться по мірі необхідності • Набір волонтерів відбувається через особистий контакт з тими, хто хоче допомагати 2/2
  • 9. Моделі роботи з волонтерами Надання Помічники послуг Активісти Співробітники Активісти: • Немає оплачуваних співробітників, які керують роботою волонтерів • Волонтери самостійно визначають діяльність і свої ролі в залежності від своїх потреб, інтересів і можливостей • Волонтерська робота надає можливість для персонального та професійного росту 2/2
  • 10. Моделі роботи з волонтерами Надання Помічники послуг Активісти Співробітники Співробітники: • Співробітники і волонтери виконують одні й ті ж самі функції і працюють разом • Основна різниця в тому, що співробітники приділяють більше часу роботі, ніж волонтери • І співробітники і волонтери однаково віддані місії, цілі і цінностям організації • В якості мотивації домінує особистий приклад, а не адміністративний вплив 2/2
  • 11. Залучення волонтерів • Сформуйте свої очікування від волонтерів • Чітко формулюйте обов’язки і права волонтерів • Створюйте клімат в організації: прийняття і повага 1/4
  • 12. Залучення волонтерів • Сформулюйте амбітну мету: ви вирішуєте глобальну проблему через маленький, але необхідний крок • Ціль має базуватись на цінностях • Зробіть свій проект унікальним 2/4
  • 13. 3/4
  • 14. Залучення волонтерів • Керівництво має постійно підтримувати віру в успіх • Волонтер має бачити, що завдання, які ставить перед собою організація або конкретна програма, реальні і їх можна вирішити • Найкращий вербувальник волонтерів - активний досвідчений волонтер! 4/4
  • 15. Мотивація • отримання знань з проблем суспільства • цікаво проводити час, займаючись волонтерством, виходити "у світ” • заводити нові знайомства чи бути разом із старими друзями-волонтерами • отримувати нові навички і досвід • почувати себе корисним суспільству • встановити ділові контакти • бути частиною престижної групи • перейти до нового способу життя • розважатися • отримати визначений статус 1/4
  • 16. Форми визнання Неформальне • Подяка, виражена безпосередньо тими, кому волонтер надав допомогу • Повага з боку інших волонтерів (наприклад, звернення за порадою) • Увага зі сторони інших волонтерів і співробітників (звертання по імені, привітання з днем народження, зацікавленність як справи в родині) Формальне • Формальне визнання зі сторони співробітників та керівництва 2/4
  • 17. Стимули Нематеріальні Матеріальні • публічна подяка (усна, • навчання (тренінги, письмова) семінари) • грамота • участь в конференціях • отримання листа, де • компенсація витрат, вказується вклад пов’язаних з волонтерською волонтерів діяльністю • участь в прийняті рішень • сувеніри з символікою • сертифікати про навчання, рекомендації • можливість відвідування • можливість заліку для заходів (концертів, виставок) проходу практики • інформаційні матеріали • згадування в ЗМІ про вклад волонтерів ВАЖЛИВО щоб волонтер • можливість кар’єрного розумів, що той факт, що за росту ці речі не платить, не означає, що вони безкоштовні для організації 3/4
  • 18. Стимули • Оцінюйте результати – це мотивує людей! • Долучайте волонтерів до прийнятя рішень, планування роботи з волонтерами, визначення обов’язків 4/4
  • 19. Чому волонтери йдуть Внутрішні причини • Закінчення навчання і початок трудової діяльності • Вступ до ВИШу • Переїзд на нове місце приживання • Зміна сімейного стану • Зміна стану здоров’я, інтересів, фінансової ситуації, пріорітетів • Брак часу Зовнішні причини • Невідповідність запропонованої роботи очікуванням і інтересам • Одноманітнітсь методів і форм роботи • Погане планування програми і організація роботи • Неуважне ставлення зі сторони співробітників • Висування до волонтерів завишених або занижених вимог • Неможливість участі в плануванні програми і прийнятя самостійних рішень, внесення пропозицій • Невизнання заслуг і внеску волонтера • Неможливість підвищення кваліфікації і проходження навчання • Неможливість професійного або особистісного зростання 1/2
  • 20. Чому волонтери йдуть • Внутрішні причини як правило визначальні при рішенні людини стати волонтером, тоді як зовніші – визначальні при рішенні залишити волонтерську діяльність 2/2
  • 21. Делегування Делегування – процес передачі Головою власних повноважень членам організації. Іншими словами – це розподіл влади. Делегування – можливість дати іншим приймати рішення • стимулюється самостійність та ініціативність; • підвищується гнучкість реагування організації на зміни; • підвищується лояльність до організації; • з’являється можливість отримання нових знань та навичок; • процес навчання відбувається безпосередньо в лавах організації. Умілий Голова повинен делегувати повноваження так, щоб члени організації розуміли що з прийняттям нових обов’язків вони підвищують свій статус. 1/3
  • 22. Керівник визначення Що делегувати Кому делегувати Бесіда з імовірним виконавцем Визначення Інструктаж: що Визначення способів кола зробити, до якого оцінки результату та повноважень строку, що отримає контролю виконавець від виконання доручення контроль ВИКОНАННЯ оцінка РЕЗУЛЬТАТ ПЛАНУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЗАВДАНЬ 2/3
  • 23. Рівні делегування • Робота. Доручення пояснюється від “А” до “Я”, дають інструменти та пояснюють яким має бути результат; • Робота + задача. Перед членом організації ставлять конкретну задачу, але з загальними умовами, він сам визначає як виконати доручення; • Задача. Член організації самостійно займається пошуком інструментів і сам приймає рішення; • Ціль. Члену організації повідомляють ціль – бажаний результат і надають повноваження для досягнення цього результату. Найвищий рівень делегування – створення команди 3/3
  • 24. Будинок відпочинку (соціальне управління) Управлінські рішення Команда (управлінська решітка Р.Блейка і Д.Мутона) (командне управління) 9 1,9 9,9 8 7 Турбота про людей 6 Середина шляху 5 5,5 (виробничо-соціальне 4 управління) 3 2 1 1,1 9,1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Страх перед бідністю Виконання задач (примітивне управління) (авторитарне управління)
  • 25. Пам’ятайте: Найкращі волонтери – це члени вашої організації!
  • 26. Дякую за увагу! kyrylo.filimonov@gmail.com (063) 189-8005, (097) 733-54-70 www.dem-alliance.org