SlideShare a Scribd company logo
Τίτλος σεναρίου: Η γνωριμία με τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου και το έργο του

Δημιουργός : Προκοπίου Αικατερίνη

Δοκιμάστηκε στην τάξη : στο μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄
Γυμνασίου στο τμήμα Β1 του 3ου Γυμνασίου Τούμπας Θεσσαλονίκης.

Διδακτικό αντικείμενο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου

Τάξη : Β΄ Γυμνασίου

Χρονική Διάρκεια : 4 διδακτικές ώρες

Προϋποθέσεις υλοποίησης: εξοικείωση με ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και βασικές
γνώσεις ΤΠΕ

Σύντομη περιγραφή
Γνωριμία με τον ποιητή και το έργο του μέσα από τα blogs, στο εργαστήριο πληροφορικής
με τη βοήθεια του διαδικτύου.

Εργαλεία (έντυπα και ηλεκτρονικά):
Σχολικό εγχειρίδιο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου
Χρήση μηχανών αναζήτησης, επεξεργαστή κειμένου, προγράμματος επεξεργασίας
εικόνας, προγράμματος ζωγραφικής.

Στόχοι:
• Να γνωρίσουν τον ποιητή Τ. Νικηφόρου και το έργο του
• Να δημιουργήσουν ανθολόγιο με αγαπημένα ποιήματα και στίχους από το έργο του Τ.
  Νικηφόρου.
• Να δημιουργήσουν αφίσα με θέμα τον Τ. Νικηφόρου και το έργο του
• Να καλλιεργηθεί ο κριτικός, οπτικός, κλασικός και νέος γραμματισμός των μαθητών.

Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες αποτελεσματικής αναζήτησης στο διαδίκτυο και επιλογής της
κατάλληλης πληροφορίας.
• Να ασκηθούν στις τεχνικές διαχείρισης, αξιολόγησης και αξιοποίησης της πληροφορίας.
• Να εξασκηθούν στην παραγωγή λόγου και υλικού με τα μέσα που τους προσφέρει η
τεχνολογία.

Παρουσίαση σεναρίου:

   1η διδακτική ώρα :
• Χωρισμός των μαθητών σε ομάδες : όλες οι ομάδες δουλεύουν τα ίδια φύλλα εργασίας
και στο τέλος παρουσιάζουν τη δουλειά τους στην τάξη, δέχονται την κριτική των άλλων
ομάδων (πάντοτε με αναφορά στα κείμενα), διορθώνουν και εμπλουτίζουν τη δουλειά
τους.




                                                                                     1
1ο φύλλο εργασίας:

Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή: http://www.nikiforou-poems.gr/gr/index.htm

   1.   Ποια ανάγκη οδήγησε τον ποιητή Τ. Νικηφόρου στη δημιουργία ιστότοπου
   2.   Ποια είναι τα ιστολόγια του ποιητή;
   3.   Καταγράψτε τα σημαντικότερα στοιχεία της βιογραφίας του ποιητή.
   4.   Να καταγράψετε τα λογοτεχνικά είδη με τα οποία έχει ασχοληθεί ο ποιητής.
   5.   Να βρείτε σε ποια ποιητική συλλογή ανήκει το ποίημα «Όταν πεθαίνει ένα παιδί»,
        που είναι ανθολογημένο στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου.

    2η διδακτική ώρα:
   2ο φύλλο εργασίας:
   Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή: http://www.nikiforou-poems.gr/gr/index.htm

   1. Να διαβάσετε τις ποιητικές συλλογές του ποιητή και να αντιγράψετε σε φύλλο word
      αγαπημένους στίχους και στροφές.
   2. Να δημιουργήσετε την προσωπική σας ανθολογία με αγαπημένα ποιήματα του
      Τ.Νικηφόρου
   3. Να αναζητήσετε στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στη δημοτική βιβλιοθήκη έργα του
      Τ.Νικηφόρου.
   4. Να παρουσιάσετε στην τάξη την προσωπική σας ανθολογία με έργα του ποιητή και
      να τη σχολιάσετε με αναφορές στα ποιήματα.
   5. Να φιλοτεχνήσετε το εξώφυλλο της προσωπικής ποιητικής ανθολογίας σας.

    3η διδακτική ώρα:
   3ο φύλλο εργασίας:
   1. Επισκεφθείτε το ιστολόγιο του ποιητή και γράψτε ένα μικρό σχόλιο.
      http://ploigos-tou-apeirou.blogspot.com/
   2. Επισκεφθείτε το δεύτερο ιστολόγιο του ποιητή http://dreaming-in-the-
      mist.blogspot.com/
      Να συγκρίνετε τα δύο ιστολόγια και να τα σχολιάσετε. Ποια ανάγκη οδήγησε στη
      δημιουργία τους;
   3. Να γράψετε σε ένα μικρό κείμενο την κριτική σας για τα ιστολόγια του ποιητή

    4η διδακτική ώρα:
   4ο φύλλο εργασίας:
   1. Να γράψετε ένα mail, για να επικοινωνήσετε με τον ποιητή και να τον προσκαλέσετε
      σε εκδήλωση του σχολείου, που θα οργανώσετε προς τιμή του.
   2. Να γράψετε ένα κείμενο στο οποίο θα παρουσιάζετε τον ποιητή και το έργο του και
      θα το εκφωνήσετε στη σχολική εκδήλωση προς τιμή του ποιητή Τόλη Νικηφόρου.
   3. Να καταγράψετε ερωτήσεις, που θα θέλατε να υποβάλλετε στον ποιητή κατά τη
      σχολική εκδήλωση.
   4. Να δημιουργήσετε μια αφίσα για τη σχολική εκδήλωση , που θα οργανώσετε για να
      τιμήσετε τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου


Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε συνήθως σε αυτού του είδους τις διδασκαλίες είναι:
• η δύσκολη πρόσβαση στο εργαστήριο πληροφορικής
• ο παλιάς τεχνολογίας εξοπλισμός του εργαστηρίου

                                                                                      2
• ο όγκος της διδακτέας ύλης, που είναι αδύνατον να καλυφθεί, ακολουθώντας αυτού του
είδους διδασκαλίες.




                                                                                   3

More Related Content

What's hot

κριτική σεναρίου
κριτική σεναρίουκριτική σεναρίου
κριτική σεναρίουptsgkar
 
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
Μaria Demirakou
 
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)Αγγελα Μπουρτζακη
 
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
kaltsairene
 
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥioannas
 
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
kolliagaryfallia
 
Διδάσκοντας λογοτεχνία
Διδάσκοντας λογοτεχνίαΔιδάσκοντας λογοτεχνία
Διδάσκοντας λογοτεχνίαTheresa Giakoumatou
 
σεναριο θεοτοκης
σεναριο θεοτοκηςσεναριο θεοτοκης
σεναριο θεοτοκηςCristi Yakoumakou
 
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφία
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφίααλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφία
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφίαΜεταξούλα Μανικάρου
 
Το παραμύθι της κυρα-Κακής
Το παραμύθι της κυρα-ΚακήςΤο παραμύθι της κυρα-Κακής
Το παραμύθι της κυρα-Κακής
Σπύρος Κυριαζίδης
 
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣPOLMOIRA
 
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτική
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτικήΟι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτική
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτικήevstamou
 
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-21ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2Δημοτικό Γαλάτιστας
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
Σπύρος Κυριαζίδης
 
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Stauroula Balla
 
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
Emytse66
 
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛΑλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Ioanna Dekatri
 
Τα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθιαΤα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθιαsofiaspy
 

What's hot (20)

κριτική σεναρίου
κριτική σεναρίουκριτική σεναρίου
κριτική σεναρίου
 
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
 
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)
ΔΕΗΣΙΣ, Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗ (ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ)
 
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
"Δυο μητέρες νομίζουν πως είναι μόνες στον κόσμο", Νικηφόρος Βρεττάκος
 
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
 
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου.θερμοπύλες .διδακτικό σενάριο για τον κ.π...
 
Διδάσκοντας λογοτεχνία
Διδάσκοντας λογοτεχνίαΔιδάσκοντας λογοτεχνία
Διδάσκοντας λογοτεχνία
 
ΑΠΟΚΡΙΑ
ΑΠΟΚΡΙΑΑΠΟΚΡΙΑ
ΑΠΟΚΡΙΑ
 
σεναριο θεοτοκης
σεναριο θεοτοκηςσεναριο θεοτοκης
σεναριο θεοτοκης
 
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφία
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφίααλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφία
αλέξανδρος παπαδιαμάντης βιοεργογραφία
 
Το παραμύθι της κυρα-Κακής
Το παραμύθι της κυρα-ΚακήςΤο παραμύθι της κυρα-Κακής
Το παραμύθι της κυρα-Κακής
 
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΣ
 
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτική
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτικήΟι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτική
Οι ΤΠΕ στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Λογοτεχνική θεωρία και διδακτική πρακτική
 
εύα ρένα
εύα ρέναεύα ρένα
εύα ρένα
 
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-21ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Φιλαναγνωσία – Εμψυχώσεις Ανάγνωσης,«Το τρομαγμένο χε...
 
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
 
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
Διδακτικό σενάριο: "Χαιρετίζοντας την Άνοιξη"
 
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛΑλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
 
Τα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθιαΤα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθια
 

Similar to Σενάριο: Γνωριμία με τον ποιητή Τ. Νικηφόρου

γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο του
γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο τουγνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο του
γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο τουΚατερίνα Προκοπίου
 
ΕΛΥΤΗΣ
ΕΛΥΤΗΣΕΛΥΤΗΣ
ΕΛΥΤΗΣnilolo
 
κλεφτικο δημοτικο
κλεφτικο δημοτικοκλεφτικο δημοτικο
κλεφτικο δημοτικοkse30lykeio
 
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστολη
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστοληκλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστολη
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστοληkse30lykeio
 
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
gymagias
 
Gia ton n. bakola
Gia ton n. bakolaGia ton n. bakola
Gia ton n. bakolailineotis
 
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ. άλμπατρος
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ.  άλμπατροςμήτος ι. τσ μπωντλαίρ.  άλμπατρος
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ. άλμπατροςstratism
 
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ. άλμπατρος
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ.  άλμπατροςΜήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ.  άλμπατρος
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ. άλμπατροςstratism
 
αλμπατρος
αλμπατροςαλμπατρος
αλμπατροςstratism
 
Project ν. λογοτεχνία
Project ν. λογοτεχνίαProject ν. λογοτεχνία
Project ν. λογοτεχνία
Σταυριανάκη Νίκη
 
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφης
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφηςπαρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφης
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφηςemmeleiapar
 
σενάριο ιστορίας καβάφης
σενάριο ιστορίας καβάφηςσενάριο ιστορίας καβάφης
σενάριο ιστορίας καβάφηςemmeleiapar
 
σχέδιο μαθήματος κική δημουλά
σχέδιο μαθήματος κική δημουλάσχέδιο μαθήματος κική δημουλά
σχέδιο μαθήματος κική δημουλά
θεοδοσία Παπαδοπούλου
 
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Μαρία Φωτιάδου
 
μαρίνα καραφυλλίδου λογοτεχνία β΄γυμν. - μικρός πρίγκιπας
μαρίνα καραφυλλίδου  λογοτεχνία β΄γυμν.  - μικρός πρίγκιπαςμαρίνα καραφυλλίδου  λογοτεχνία β΄γυμν.  - μικρός πρίγκιπας
μαρίνα καραφυλλίδου λογοτεχνία β΄γυμν. - μικρός πρίγκιπαςmarinakar
 
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/Περιγραφή
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/ΠεριγραφήΜαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/Περιγραφή
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/ΠεριγραφήMLykartsi
 
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσαδιδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
gsido
 
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνία
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνίαη ελένη στη ν.ε. λογοτεχνία
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνίαkastasp
 
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)Georgia Pantidou
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
christos69
 

Similar to Σενάριο: Γνωριμία με τον ποιητή Τ. Νικηφόρου (20)

γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο του
γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο τουγνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο του
γνωριμια με τον ποιητή Τ. Νικηφορου και το εργο του
 
ΕΛΥΤΗΣ
ΕΛΥΤΗΣΕΛΥΤΗΣ
ΕΛΥΤΗΣ
 
κλεφτικο δημοτικο
κλεφτικο δημοτικοκλεφτικο δημοτικο
κλεφτικο δημοτικο
 
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστολη
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστοληκλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστολη
κλεφτικο δημοτικο σεναριο για αποστολη
 
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΕΛΥΤΗΣ- ΟΛΑ ΤΑ ΠΗΡΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
 
Gia ton n. bakola
Gia ton n. bakolaGia ton n. bakola
Gia ton n. bakola
 
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ. άλμπατρος
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ.  άλμπατροςμήτος ι. τσ μπωντλαίρ.  άλμπατρος
μήτος ι. τσ μπωντλαίρ. άλμπατρος
 
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ. άλμπατρος
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ.  άλμπατροςΜήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ.  άλμπατρος
Μήτος Ι. Τσ Μπωντλαίρ. άλμπατρος
 
αλμπατρος
αλμπατροςαλμπατρος
αλμπατρος
 
Project ν. λογοτεχνία
Project ν. λογοτεχνίαProject ν. λογοτεχνία
Project ν. λογοτεχνία
 
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφης
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφηςπαρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφης
παρχαρίδου εμμέλεια σενάριο στη λογοτεχνία γ΄γυμνασίου κ.π.καβάφης
 
σενάριο ιστορίας καβάφης
σενάριο ιστορίας καβάφηςσενάριο ιστορίας καβάφης
σενάριο ιστορίας καβάφης
 
σχέδιο μαθήματος κική δημουλά
σχέδιο μαθήματος κική δημουλάσχέδιο μαθήματος κική δημουλά
σχέδιο μαθήματος κική δημουλά
 
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ, ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
μαρίνα καραφυλλίδου λογοτεχνία β΄γυμν. - μικρός πρίγκιπας
μαρίνα καραφυλλίδου  λογοτεχνία β΄γυμν.  - μικρός πρίγκιπαςμαρίνα καραφυλλίδου  λογοτεχνία β΄γυμν.  - μικρός πρίγκιπας
μαρίνα καραφυλλίδου λογοτεχνία β΄γυμν. - μικρός πρίγκιπας
 
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/Περιγραφή
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/ΠεριγραφήΜαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/Περιγραφή
Μαρία Λυκάρτση/Νεοελληνική γλώσσα Α΄Λυκείου/Περιγραφή
 
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσαδιδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
διδακτικο σεναριο για τη γλωσσα
 
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνία
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνίαη ελένη στη ν.ε. λογοτεχνία
η ελένη στη ν.ε. λογοτεχνία
 
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)
"Τα φύλα στη Λογοτεχνία" Α΄ Λυκείου (της Δήμητρας Σωτηροπούλου)
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ
 

More from Κατερίνα Προκοπίου

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Κατερίνα Προκοπίου
 
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis IIIOdysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Κατερίνα Προκοπίου
 
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroomΗ αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Κατερίνα Προκοπίου
 
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
Κατερίνα Προκοπίου
 
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Κατερίνα Προκοπίου
 
Λ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, ΛήθηΛ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, Λήθη
Κατερίνα Προκοπίου
 
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτοΕλληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣΘΟΥΡΙΟΣ
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκηςΗ ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Κατερίνα Προκοπίου
 
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Κατερίνα Προκοπίου
 
Σπάρτη - Sparta
Σπάρτη - SpartaΣπάρτη - Sparta
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016 Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
Κατερίνα Προκοπίου
 
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVEΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
Κατερίνα Προκοπίου
 

More from Κατερίνα Προκοπίου (20)

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
 
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis IIIOdysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
 
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroomΗ αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
 
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
 
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
 
Λ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, ΛήθηΛ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, Λήθη
 
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτοΕλληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
 
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
 
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
 
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
ΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ
 
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκηςΗ ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
 
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
 
Σπάρτη - Sparta
Σπάρτη - SpartaΣπάρτη - Sparta
Σπάρτη - Sparta
 
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016 Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
 
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVEΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
 

Recently uploaded

Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
nikzoit
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 

Σενάριο: Γνωριμία με τον ποιητή Τ. Νικηφόρου

  • 1. Τίτλος σεναρίου: Η γνωριμία με τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου και το έργο του Δημιουργός : Προκοπίου Αικατερίνη Δοκιμάστηκε στην τάξη : στο μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου στο τμήμα Β1 του 3ου Γυμνασίου Τούμπας Θεσσαλονίκης. Διδακτικό αντικείμενο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου Τάξη : Β΄ Γυμνασίου Χρονική Διάρκεια : 4 διδακτικές ώρες Προϋποθέσεις υλοποίησης: εξοικείωση με ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και βασικές γνώσεις ΤΠΕ Σύντομη περιγραφή Γνωριμία με τον ποιητή και το έργο του μέσα από τα blogs, στο εργαστήριο πληροφορικής με τη βοήθεια του διαδικτύου. Εργαλεία (έντυπα και ηλεκτρονικά): Σχολικό εγχειρίδιο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου Χρήση μηχανών αναζήτησης, επεξεργαστή κειμένου, προγράμματος επεξεργασίας εικόνας, προγράμματος ζωγραφικής. Στόχοι: • Να γνωρίσουν τον ποιητή Τ. Νικηφόρου και το έργο του • Να δημιουργήσουν ανθολόγιο με αγαπημένα ποιήματα και στίχους από το έργο του Τ. Νικηφόρου. • Να δημιουργήσουν αφίσα με θέμα τον Τ. Νικηφόρου και το έργο του • Να καλλιεργηθεί ο κριτικός, οπτικός, κλασικός και νέος γραμματισμός των μαθητών. Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. • Να αναπτύξουν δεξιότητες αποτελεσματικής αναζήτησης στο διαδίκτυο και επιλογής της κατάλληλης πληροφορίας. • Να ασκηθούν στις τεχνικές διαχείρισης, αξιολόγησης και αξιοποίησης της πληροφορίας. • Να εξασκηθούν στην παραγωγή λόγου και υλικού με τα μέσα που τους προσφέρει η τεχνολογία. Παρουσίαση σεναρίου:  1η διδακτική ώρα : • Χωρισμός των μαθητών σε ομάδες : όλες οι ομάδες δουλεύουν τα ίδια φύλλα εργασίας και στο τέλος παρουσιάζουν τη δουλειά τους στην τάξη, δέχονται την κριτική των άλλων ομάδων (πάντοτε με αναφορά στα κείμενα), διορθώνουν και εμπλουτίζουν τη δουλειά τους. 1
  • 2. 1ο φύλλο εργασίας: Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή: http://www.nikiforou-poems.gr/gr/index.htm 1. Ποια ανάγκη οδήγησε τον ποιητή Τ. Νικηφόρου στη δημιουργία ιστότοπου 2. Ποια είναι τα ιστολόγια του ποιητή; 3. Καταγράψτε τα σημαντικότερα στοιχεία της βιογραφίας του ποιητή. 4. Να καταγράψετε τα λογοτεχνικά είδη με τα οποία έχει ασχοληθεί ο ποιητής. 5. Να βρείτε σε ποια ποιητική συλλογή ανήκει το ποίημα «Όταν πεθαίνει ένα παιδί», που είναι ανθολογημένο στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου.  2η διδακτική ώρα: 2ο φύλλο εργασίας: Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή: http://www.nikiforou-poems.gr/gr/index.htm 1. Να διαβάσετε τις ποιητικές συλλογές του ποιητή και να αντιγράψετε σε φύλλο word αγαπημένους στίχους και στροφές. 2. Να δημιουργήσετε την προσωπική σας ανθολογία με αγαπημένα ποιήματα του Τ.Νικηφόρου 3. Να αναζητήσετε στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στη δημοτική βιβλιοθήκη έργα του Τ.Νικηφόρου. 4. Να παρουσιάσετε στην τάξη την προσωπική σας ανθολογία με έργα του ποιητή και να τη σχολιάσετε με αναφορές στα ποιήματα. 5. Να φιλοτεχνήσετε το εξώφυλλο της προσωπικής ποιητικής ανθολογίας σας.  3η διδακτική ώρα: 3ο φύλλο εργασίας: 1. Επισκεφθείτε το ιστολόγιο του ποιητή και γράψτε ένα μικρό σχόλιο. http://ploigos-tou-apeirou.blogspot.com/ 2. Επισκεφθείτε το δεύτερο ιστολόγιο του ποιητή http://dreaming-in-the- mist.blogspot.com/ Να συγκρίνετε τα δύο ιστολόγια και να τα σχολιάσετε. Ποια ανάγκη οδήγησε στη δημιουργία τους; 3. Να γράψετε σε ένα μικρό κείμενο την κριτική σας για τα ιστολόγια του ποιητή  4η διδακτική ώρα: 4ο φύλλο εργασίας: 1. Να γράψετε ένα mail, για να επικοινωνήσετε με τον ποιητή και να τον προσκαλέσετε σε εκδήλωση του σχολείου, που θα οργανώσετε προς τιμή του. 2. Να γράψετε ένα κείμενο στο οποίο θα παρουσιάζετε τον ποιητή και το έργο του και θα το εκφωνήσετε στη σχολική εκδήλωση προς τιμή του ποιητή Τόλη Νικηφόρου. 3. Να καταγράψετε ερωτήσεις, που θα θέλατε να υποβάλλετε στον ποιητή κατά τη σχολική εκδήλωση. 4. Να δημιουργήσετε μια αφίσα για τη σχολική εκδήλωση , που θα οργανώσετε για να τιμήσετε τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε συνήθως σε αυτού του είδους τις διδασκαλίες είναι: • η δύσκολη πρόσβαση στο εργαστήριο πληροφορικής • ο παλιάς τεχνολογίας εξοπλισμός του εργαστηρίου 2
  • 3. • ο όγκος της διδακτέας ύλης, που είναι αδύνατον να καλυφθεί, ακολουθώντας αυτού του είδους διδασκαλίες. 3