1. Τίτλος σεναρίου: Η γνωριμία με τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου και το έργο
του
Δημιουργός : Προκοπίου Αικατερίνη
Διδακτικό αντικείμενο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου
Τάξη : Β΄ Γυμνασίου
Χρονική Διάρκεια : 4 διδακτικές ώρες
Προϋποθέσεις υλοποίησης: εξοικείωση με ομαδοσυνεργατική διδασκαλία
και βασικές γνώσεις ΤΠΕ
Σύντομη περιγραφή
Γνωριμία με τον ποιητή και το έργο του μέσα από τα blogs, στο εργαστήριο
πληροφορικής με τη βοήθεια του διαδικτύου.
Εργαλεία (έντυπα και ηλεκτρονικά):
Σχολικό εγχειρίδιο: Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου
Χρήση μηχανών αναζήτησης, επεξεργαστή κειμένου, προγράμματος
επεξεργασίας εικόνας, προγράμματος ζωγραφικής.
Στόχοι:
• Να γνωρίσουν τον ποιητή Τ. Νικηφόρου και το έργο του
• Να δημιουργήσουν ανθολόγιο με αγαπημένα ποιήματα και στίχους από το
έργο του Τ.
Νικηφόρου.
• Να δημιουργήσουν αφίσα με θέμα τον Τ. Νικηφόρου και το έργο του
• Να καλλιεργηθεί ο κριτικός, οπτικός, κλασικός και νέος γραμματισμός των
μαθητών.
Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες αποτελεσματικής αναζήτησης στο διαδίκτυο και
επιλογής της κατάλληλης πληροφορίας.
• Να ασκηθούν στις τεχνικές διαχείρισης, αξιολόγησης και αξιοποίησης της
πληροφορίας.
• Να εξασκηθούν στην παραγωγή λόγου και υλικού με τα μέσα που τους
προσφέρει η τεχνολογία.
Παρουσίαση σεναρίου:
1η διδακτική ώρα :
• Χωρισμός των μαθητών σε ομάδες : όλες οι ομάδες δουλεύουν τα ίδια
φύλλα εργασίας και στο τέλος παρουσιάζουν τη δουλειά τους στην τάξη,
δέχονται την κριτική των άλλων ομάδων (πάντοτε με αναφορά στα κείμενα),
διορθώνουν και εμπλουτίζουν τη δουλειά τους.

2. 1ο φύλλο εργασίας:
Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή: http://www.nikiforou-
poems.gr/gr/index.htm
1. Ποια ανάγκη οδήγησε τον ποιητή Τ. Νικηφόρου στη δημιουργία
ιστότοπου
2. Ποια είναι τα ιστολόγια του ποιητή;
3. Καταγράψτε τα σημαντικότερα στοιχεία της βιογραφίας του ποιητή.
4. Να καταγράψετε τα λογοτεχνικά είδη με τα οποία έχει ασχοληθεί ο
ποιητής.
5. Να βρείτε σε ποια ποιητική συλλογή ανήκει το ποίημα «Όταν πεθαίνει
ένα παιδί», που είναι ανθολογημένο στα Κείμενα Νεοελληνικής
Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου.
2η διδακτική ώρα:
2ο φύλλο εργασίας:
Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ποιητή:
http://www.nikiforou-poems.gr/gr/index.htm
1. Να διαβάσετε τις ποιητικές συλλογές του ποιητή και να αντιγράψετε σε
φύλλο word αγαπημένους στίχους και στροφές.
2. Να δημιουργήσετε την προσωπική σας ανθολογία με αγαπημένα
ποιήματα του Τ.Νικηφόρου
3. Να αναζητήσετε στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στη δημοτική
βιβλιοθήκη έργα του Τ.Νικηφόρου.
4. Να παρουσιάσετε στην τάξη την προσωπική σας ανθολογία με έργα
του ποιητή και να τη σχολιάσετε με αναφορές στα ποιήματα.
5. Να φιλοτεχνήσετε το εξώφυλλο της προσωπικής ποιητικής ανθολογίας
σας.
3η διδακτική ώρα:
3ο φύλλο εργασίας:
1. Επισκεφθείτε το ιστολόγιο του ποιητή και γράψτε ένα μικρό σχόλιο.
http://ploigos-tou-apeirou.blogspot.com/
2. Επισκεφθείτε το δεύτερο ιστολόγιο του ποιητή
http://dreaming-in-the-mist.blogspot.com/
Να συγκρίνετε τα δύο ιστολόγια και να τα σχολιάσετε. Ποια ανάγκη
οδήγησε στη δημιουργία τους;
3. Να γράψετε σε ένα μικρό κείμενο την κριτική σας για τα ιστολόγια του
ποιητή
4η διδακτική ώρα:
4ο φύλλο εργασίας:
1. Να γράψετε ένα mail, για να επικοινωνήσετε με τον ποιητή και να τον
προσκαλέσετε σε εκδήλωση του σχολείου, που θα οργανώσετε προς
τιμή του.

3. 2. Να γράψετε ένα κείμενο στο οποίο θα παρουσιάζετε τον ποιητή και το
έργο του και θα το εκφωνήσετε στη σχολική εκδήλωση προς τιμή του
ποιητή Τόλη Νικηφόρου.
3. Να καταγράψετε ερωτήσεις, που θα θέλατε να υποβάλλετε στον ποιητή
κατά τη σχολική εκδήλωση.
4. Να δημιουργήσετε μια αφίσα για τη σχολική εκδήλωση , που θα
οργανώσετε για να τιμήσετε τον ποιητή Τόλη Νικηφόρου