More Related Content Similar to Pornpawee (20) More from Pattie Pattie (20) Pornpawee12. Students' Satisfaction of Teaching and Learning Management
from the Course 001-101: ASEAN studies, Prince of Songkla University
ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน
รายวิชา 001-101 อาเซียนศึกษา, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
การวัดประเมินผลผู้เรียนจากกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน
เชิงรุกในรายวิชา 425-101 มนุษย์กับมรดกทางอารยธรรม
15. • การนารูปแบบ Active Learning ไปใช้ตามกระแสความนิยม มัก
เข้าใจอย่างผิดๆ ว่ารูปแบบการเรียนการสอนแบบ Active
Learning คือรูปแบบที่ผู้สอนและผู้เรียนมีความตื่นตัวในกิจกรรม
ด้านพฤติกรรม (Behavioral Active) โดยเข้าใจว่าความตื่นตัวใน
กิจกรรมด้านพฤติกรรมจะทาให้เกิดความตื่นตัวในกิจกรรมด้าน
การรู้คิด (Cognitively Active) ซึ่งความเข้าใจนี้ทาให้มีผู้ให้นิยาม
ของการเรียนรู้แบบ Active Learning ว่าคือการที่ผู้สอนลดบทบาท
ความเป็นผู้ให้ความรู้ลง เป็นเพียงผู้อานวยความสะดวกและบริหาร
จัดการหลักสูตร โดยปล่อยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เองอย่างอิสระจาก
การทากิจกรรมและการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับผู้เรียนด้วยกัน
ชวนคิด
16. • การจัดการเรียนสอนควรเป็น Active Learning 100% แล้วแต่ความชานาญของผู้สอน จะใช้
เทคนิคอะไร เช่น case study, Role Play,games และเนื้อหา ความรู้ของสาขาวิชา วิเคราะห์ความ
พร้อมของผู้เรียน
• การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ควรมีการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล
• New Zealand ไม่มีการจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไป เพราะการจัดการเรียนการสอน
รูปแบบ Student Center เป็นสิ่งที่ได้รับการบ่มเพาะตั้งแต่วัยเด็ก การจัดห้องเรียนแบบหน้า
กระดาน เป็นสิ่งที่นิวซีแลนด์เคยผ่านมาแล้ว 70 ปี
• ผู้สอนควรบูรณาการการวิจัยเข้ากับการเรียนการสอน จะทาให้การเรียนทั้งในห้องและนอก
ห้องเรียนน่าสนใจ
ในระดับนโยบาย
• ควรมีการสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้สอน อย่างเป็น
กัลยาณมิตร
• เกิดจิตวิญญาณของการเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ ไม่ใช่เพียงทาตามระบบการประกันคุณภาพ
ข้อสังเกต