Prinsip Perkembangan

1. PERKEMBANGAN INDIVIDU
1. Konsep Psikologi Perkembangan
2. Hakikat perkembangan
3. Faktor perkembangan manusia
4. Prinsip perkembangan manusia
5. Sifat yang menyertai dalam Perkembangan

2. KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
Psikologi perkembangan sebagai cabang
ilmu psikologi menalaah dan
mempelajari berbagai perubahan
intraindividual dan perubahan
interindividual yang terjadi di dalam
intraindividual.
Beberapa psikolog perkembangan
mempelajari perubahan dalam
perkembangan yang mencakup seluruh
rentang kehidupan dari pembuahan
sampai akhir hayat.

3. HAKIKAT PERKEMBANGAN
Perkembangan(development)
perkembangan tidak terbatas pada pengertian pertumbuhan yang semakin
membesar,melainkan di dalamnya juga terkandung serangkaian perubahan yang
berlangsung secara terus menerus dan bersifat tetap dari fungsi jasmaniah dan rohaniah
yang dimiliki individu menuju ketahap kematangan melalui pertumbuhan,pematangan,dan
belajar.
Istilah perkembangan lebih menunjukan pada kemajuan mental atau perkembangan rokhani
yang melaju terus sampai akhir khayat.
Pertumbuhan
istilah pertumbuhan lebih cenderung menunjuk pada kemajuan fisik atau
perumbuhan tubuh yang melaju sampai pada suatu titik optimum dan kemudian menurun
menuju keruntuhannya

4. Kematangan
kematangan merupakan suatu potensi yang dibawa individu sejak
lahir,timbul dan bersatu dengan pembawaannya serta turut mengatur pola
perkembangan tingkah laku individu.
Perubahan
Perubahan-perubahan dalam perkembangan bertujuan untuk
memungkinkan orang menyesuaikan diri dengan lingkungan dimana dia
hidup.

5. Secara garis besar besarnya perubahan-perubahan yang terjadi dalam
perkembangan dapat dibagi dalam empat bentuk:
1. Perubahan dalam ukuran besarnya
Terlihat dalam pertumbuhan jasmani dan perkembangan mental seseorang
2. Perubahan-perubahan dalam proporsi
Pertumbuhan fisik tidaklah terbatas pada perubahan-perubahan ukuran,
tetapi juga pada proporsi

6. 3. Hilangnya bentuk atau ciri-ciri lama
Jenis perubahan ketiga yang terjadi dalam perkembangan individu adalah
hilangnya bentuk dan ciri ciri tertentu. Seperti: ciri ciri fisik dan mental
4. Timbul atau lahirnya bentuk atau ciri-ciri baru
Dengan menghilangkan bentuk dan ciri ciri lama yang tidak berguna lagi
maka timbulah ciri-ciri dan bentuk perubahan fisik dan mental yang baru.

7. PRINSIP PERKEMBANGAN MANUSIA
Perkembangan merupakan proses yang tidak pernah berhenti (NEVER
ENDING PROCSESS)
Manusia terus menerus berkembang atau berubah yang dipengaruhi oleh
pengalaman atau belajar sepanjang hidup. Perkembangan terjadi terus
menerus hingga masa tua
Semua aspek saling mempengaruhi
Setiap aspek perkembangan individu,baik fisik,emosi,itelegensi maupun
sosial saling mempengaruhi. Misal: Apabila seorang anak sering sakit dia
akan mengalami kemandegan dalam perkembangan aspek lain seperti
kecerdasannya

8. Perkembangan itu mengikuti pola atau arah tertentu
Perkembanganterjadi secara teratur dan mengikuti pola atau arah tertentu.
Setiap tahap perkembangan merupakan hasil perkembangan dari tahap
sebelumnya. Contoh: untuk anak berjalan sebelumnya harus dapat berdiri
terlebih dahulu
Perkembangan terjadi pada tempo yang berlainan
Perkembangan fisik dan mental mencapai kematengan dalam tempo yang
berbeda misal:otak mencapai bentuk dan ukuran yang sempurna umur 6-8
tahun

9. Setiap fase perkembangan mempunyai ciri khas
Contoh: sampai usia dua tahun,anak memusatkan untuk mengenal
lingkungan,menguasai gerak-gerik fisik dan belajar berbicara.
Setiap individu yang normal akan mengalami tahapan atau fase
perkembangan
Contoh: bayi,kanak-kanak,anak,remaja,dewasa,dan masa tua

10. FAKTOR-FAKTOR MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN
Faktor hereditas(keturunan)
Totalitas karakeristik individu yang diwariskan oleh orang tua kepada anak
atau segala potensi baik fisik maupun psikis yang dimiliki individu sejak
masa konsepsi pewarisan dari pihak orang tua melalui gen-gen
Faktor lingkungan
Lingkungan adalah keseluruhan fenomena fisik atau alam atau sosial yang
mempengaruhi perkembangan individu

11. Faktor kematangan
Proses terwujudnya tahapan-tahapan alami dari perubahan-perubahan fisik
dan perilaku termasuk kesiapan untuk menguasai kemampuan-kemampuan
baru

12. SIFAT YANG MENYERTAI DALAM PERKEMBANGAN
Perkembangan fisik
Perkembangan inteligensi
Perkembangan emosi
Perkembangan bahasa
Perkembangan bermain
Perkembangan perngertian
Perkembangan kepribadian
Perkembangan moral
Perkembangan kesadaran beragama

13. DAFTAR LITERATUR
1.Elizabeth B. Hurlock. Psikologi Perkembangan. Jakarta:Erlangga Edisi
kelima
2.Diane,Sally,dan Ruth. Human Development(Psikologi
Perkembangan).Jakarta: Kencana Prenada Media Group edisi ke sembilan
bagian 1-4
3. Desmita. Psikologi perkembangan. Bandung: Pt.Remaja Rosdakarya
4. Syamsu Yusuf. Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung:
PT.Remaja Rosdakarya
5.http://pararisfriend.wordpress.com/tag/pertumbuhan-dan-perkembangan/

14. PERTANYAAN
Lavyta: Apa maksud intraindividual dan
interindividual?
Icha: Kapan seseorang dinyatakan
mencapai kematangan?
Zeni: Mengapa faktor keluarga dominan
dalam sifat anak?

15. Mufi: Sifat yang mempengaruhi perkembangan
kesadaran beragama itu apa?
Azka:Berpengaruhkah kasih sayang orang tua pada
perkembangan anak?
Badar: Apa manfaat perkembangan individu,orang
tua dan masyarakat dan contoh!
Dea: Apa makna hakikat perkembangan individu itu
sendiri?
Astri: Apa perkembangan kualitatif dan kuantitatif?

16. Olga: Conttoh dari bimbingan orang tua yang baik?
Hayu: Apakah ada faktor-faktor yang menghambat
dalam perkembangan individu?
Citra: Apa maksud dari Lingkungan adalah
keseluruhan fenomena fisik ?
Astri: Apa perkembangan kualitatif dan kuantitatif?