SOSIOBUDAYA

1. PERANAN GURU DALAM
PERKEMBANGAN
SOSIOBUDAYA DI BILIK
DARJAH

2. MENGAMBIL KIRA FAKTOR
PERBEZAAN ANTARA
BUDAYA
- Perbezaan di antara
murid mampu
mempengaruhi cara
mereka berfikir dan
bertindak
- Guru perlu sentiasa
mengambil kira faktor
tersebut dalam
merancang PdP
MENGKAJI DAN
MEMAHAMI BUDAYA
MENGGUNAKAN CARA
YANG BERBEZA
MEMAHAMI LATAR
BELAKANG SOSIOBUDAYA
MURID
- Maklumat yang
direkodkan seperti
penilaian akademik atau
kokurikulum tidak
mampu memberikan
tafsiran tentang
peribadi seseorang
murid
- Sosiobudaya yang
berbeza memerlukan guru
untuk menggunakan cara
berbeza
- Latar belakang
sosiobudaya murid
mempengaruhi
pembelajaran

3. KEPENTINGAN
MEMAHAMI
BUDAYA

4. BERSEDIA UNTUK
BERHADAPAN DENGAN
MURID
- Guru perlu tahu bahawa
setiap murid
mempunyai budaya
yang berbeza
- Guru akan lebih
bersedia berhadapan
dengan murid pelbagai
budaya
MENYEDIAKAN PROSES
PDP YANG BERKESAN
DAPAT MENINGKATKAN
METODOLOGI
PENGAJARAN
MEMUDAHKAN PROSES
PDP
- Budaya murid
merupakan faktor
kepada perbezaaan
dalam pencapaian
akademik
- Kepelbagaian pengajaran
yang sesuai dengan tahap
serta gaya pembelajaran
murid mampu memberi
pulangan yang baik kepada
murid lain
- Guru menjadi
pembimbing kepada murid
untuk mencapai potensi
diri dalam pencapaian
akademik dan sosial