Formula pembelajaran bagi pendidik PAUD dalam mengembangkan media belajar untuk menumbuhkan nilai kepemimpinan bagi anak usia dini

1. Bagi Anak Usia Dini
Model Pengembangan Media Belajar Nilai
oleh Ujang Rahmat
Tenaga Fungsional PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Disampaikan Dalam Kegiatan Seminar Nasional, dengan tema:
Mewujudkan Penyelenggaraan Pendidikan yang Sinergis dan Berkualitas Menuju Tercapainya Tujuan
Pembangunan Berkelanjutan Tahun 2030
Jayagiri, 14 Desember 2016

2. PAKET MODEL PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR NILAI
KEPEMIMPINAN BAGI ANAK USIA DINI

3. alasan Mengapa Model ini Penting
Ujang Rahmat – Tenaga Fungsional PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat 3
Media belajar yang
digunakan secara
umum belum mengacu
pada Kurikulum 2013
PAUD (Permendikbud
146 tahun 2014)
Standar Nasional PAUD
(Permendikbud nomor
137 tahun 2014)
Dalam proses
pengembangannya, media
yang disusun tidak
didokumentasikan:
Dibuat desain/rancangan
Tujuan dibuatnya media
Alat dan bahan yang
digunakan
Prosedur pembuatannya
Cara penggunaan media
Perangkat media belajar belum
disertai dengan alat ukur/
evaluasi dari keefektifan
medianya
Belum ada acuan yang
secara khusus
memandu Guru dalam
proses pengembangan
media
Belum adanya media
belajar yang secara
spesifik menumbuhkan
AUD nilai
kepemimpinan

4. Untuk Apa
Pengembangan
Model Ini?

5. Keunggulan dan Kebaruan Model
5
Mempermudah pendidik
dalam melakukan
pembelajaran
Memotivasi anak dalam
mengikuti pembelajaran
Menumbuhkan nilai
kepemimpinan anak
 Media belajar yang spesifik
menumbuhkan nilai kepemimpinan
bagi anak usia dini
 Ketersediaan acuan dalam
pembuatan media belajar
 Ketersediaan panduan penggunaan
media

6. Peluang Penerapan
6
Dibutuhkan
oleh satuan
PAUD atau
instansi
terkait
Dapat diterapkan dalam kegiatan
pembelajaran dengan menggunakan
pendekatan pembelajaran apapun
(sentra atau area)
Pemenuhan
kebutuhan
kompetensi
guru sesuai
standar
nasional
Ketersediaan
media belajar
dan
dokumennya
Mudah diterapkan
dengan
penggunaan alat
dan bahan yang
ada di lingkungan
sekitar

7. Keterbatasan
7
Belum dikemas dalam bentuk audio visual
bahan visual dipandang sebagai alat bantu semata bagi
guru dalam proses pembelajaran sehingga keterpaduan
antara bahan pelajaran dan alat bantu tersebut diabaikan
Membutuhkan keterampilan dalam pembuatannya
Harus disertai dengan bahan ajar/ cerita untuk
mengefektifkan penyampaian pesan/nilai kepada anak
Diperlukan pengembangan bahan ajar
nilai kepemimpinan bagi anak, termasuk
bagi usia 7-8 tahun
1
2
3
4
5

8. 8
PAUD Sekolah Alam Pelopor Bandung
Jalan Kaktus Nomor 100 Bumi Rancaekek Kencana Kec. Rancaekek
Kabupaten Bandung Jawa Barat, kontak 082219091980
PAUD Kartina Kabupaten Garut
Jalan Pahlawan No.155 Kp. Cirendang Kel. Sukagalih Kec. Tarogong Kidul
Kab. Garut Jawa Barat Kontak 081320698293
Guru biasa memberitahu. Guru baik
menjelaskan. Guru ulung memperagakan. Guru
hebat mengilhami”
(William Arthur Ward)
Tim Pengembang PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat :
Ujang Rahmat
Rochaeni Esa Ganesha
Farhan Yamin
Kontak : +6282121422333, Email: rahmawinasa@ymail.com
Prof. Dr. H. Enceng Mulyana, M.Pd.
Narasumber/Akademisi