3. Pelaksanaan Ujian Tulis
• Ujian Tulis dilaksanakan secara DARING.
• Jumlah soal sebanyak 100 soal; Waktu pengerjaan soal 100 menit.
• Model soal Uji Tertulis adalah pilihan jawaban (multiple choices),
yaitu Peserta hanya memilih 1 (satu) jawaban yang paling tepat
diantara 4 (empat) pilihan jawaban yang tersedia.
• Bentuk soal pada umumnya berbentuk kasus. Setiap jawaban yang
benar memiliki bobot nilai 1 (satu).
4. Komposisi Ujian Tertulis
• Uji kompetensi tertulis meliputi penguasaan:
• Pengetahuan (Body of Knowledge) : 30 %
• Nilai-nilai (Body of Values) : 30 %
• Keterampilan (Body of Skill) : 40 %
• Komposisi soal Ujian Tertulis terdiri dari:
• Soal Kompleks (20 pertanyaan)
• Kasus cukup kompleks. Dari kasus tersebut dibuat 3 atau 4 pertanyaan.
• Soal Sedang (30 pertanyaan)
• Kasus tidak kompleks. Dari kasus tersebut dibuat 1 atau 2 pertanyaan.
• Soal Sederhana (50 pertanyaan)
• Kasus sederhana dan spesifik untuk menjadi latar belakang pertanyaan.
5. TIPE SOAL 1 (KOMPLEKS)
Kasus A
Rika (seorang anak KPM) diketahui tidak masuk sekolah cukup lama oleh
pendamping PKH pada saat dilakukan kunjungan tempat ia sekolah guna untuk
melakukan verifikasi komitmen pada layanan Pendidikan. Kepala sekolah
melaporkan bahwa anak tersebut sudah tidak pernah masuk sekolah lagi selama 3
bulan. Dari hasil kunjungan pendamping ke rumah orang tua Rika ternyata
penyebab Rika tidak pernah lagi ke sekolah selama 3 bulan karena kedua orang
tua Rina bercerai dimana Bapaknya menikah lagi, sehingga ibunya tidak mampu
lagi membiayai anaknya untuk bersekolah karena keterbatasan ekonomi. Perhatian
terhadap sekolah Rika pun menjadi tidak terperhatikan.
Berdasarkan kasus A, jawab 3 pertanyaan berikut.
6. Pertanyaan
1. Peraturan perundangan yang dapat menjadi dasar bagi pendamping melakukan
Tindakan dalam kasus A adalah tentang
a. Perlindungan anak
b. Kemiskinan
c. Standar nasional SDM Kesejahteraan Sosial
d. Pendidikan
2. Tindakan yang dapat dilakukan pendamping dalam menangani permasalahan KPM,
adalah
a. Melakukan teguran yang keras atas kelalaiannya
b. Memberikan informasi akan adanya sanksi
c. Memberikan pengertian perlunya anak tetap bersekolah
d. Menjelaskan hal dan kewajiban KPM
7. TIPE SOAL 2 ( SEDANG)
Kasus:
Marni adalah salah seorang Pendamping Sosial PKH yang baru direkrut. Beberapa KPM terindikasi
tidak dapat memanfaatkan bantuan yang diterima secara baik, karena masih ada pembelanjaan
untuk kebutuhan yang sebenarnya tidak terlalu penting. Beberapa KPM belum dapat
mengendalikan pembelanjaan secara tepat.
Pertanyaan:
1. Marni memandang perlu melakukan pertemuan awal (PA) bersama warga dampingannya.
Langkah pertama yang dilakukan Marni dalam persiapan pertemuan awal adalah…
a. Menentukan lokasi pertemuan awal berkoordinasi dengan camat/kepala desa
b. Menentukan unsur pejabat desa, unsur Kesehatan, Pendidikan dan sector terkait lainnya
c. Menentukan jumlah peserta tamu undangan yang akan dilibatkan
d. Menentukan jumlah KPM PKH yang dianggap perlu dihadirkan
8. TIPE SOAL 3 ( SEDERHANA)
Pertanyaan
1. Dilihat dari sifatnya, kebijakan sosial pemerintah seperti Program
Keluarga Harapan, Bantuan Langsung Tunai, dll. Program
penanggulangan kemiskinan yang digulirkan untuk kepentingan
kelompok tertentu tanpa menuntut adanya kontribusi masyarakat
dalam pembiayaan dikategorikan sebagai:
a. Perlindungan sosial
b. Jaminan sosial
c. Bantuan sosial
d. Asuransi sosial
9. PETUNJUK PENGERJAAN SOAL UJIAN
TERTULIS SECARA DARING
Pastikan Anda berada di tempat yang tenang
dan bebas dari gangguan.
Pastikan koneksi internet yang stabil.
Pastikan perangkat komputer atau gadget
Anda dalam kondisi baik dan terhubung
dengan baik.
Baca setiap soal dengan cermat dan
perhatikan petunjuk yang terkandung di
dalamnya.
Pahami apa yang diminta dalam setiap soal,
termasuk batasan waktu yang diberikan
untuk menjawabnya.
Jangan terburu-buru dalam menjawab soal.
Tetap tenang dan konsentrasi agar dapat
memahami soal dengan baik.
Hindari gangguan dari lingkungan sekitar
dan jangan biarkan faktor eksternal
mengganggu konsentrasi Anda.
Ketika membaca soal, identifikasi kata
kunci yang dapat membantu Anda
memahami maksud soal tersebut.
Prioritaskan soal-soal yang Anda anggap
mudah atau yang Anda ketahui jawabannya
dengan pasti.
Jika sudah yakin dengan jawaban Anda,
baca kembali pilihan jawaban yang tersedia
dengan cermat sebelum memilih jawaban
yang benar.
Pastikan tidak ada pilihan jawaban yang
lebih tepat atau lebih akurat daripada yang
telah Anda pilih.
10. Selalu perhatikan sisa waktu yang Anda
miliki. Jika terlalu lama menghabiskan waktu
pada satu soal, Anda dapat pindah ke soal
berikutnya dan kembali ke soal yang sulit
nantinya jika waktu masih mencukupi.
Hindari terlalu banyak memikirkan satu soal
yang sulit sehingga menghabiskan waktu
berlebih pada soal tersebut.
Baca instruksi pada soal dengan cermat
mengenai pengisian data diri.
Pastikan Anda memasukkan data diri Anda
yang diminta dengan benar, seperti nama
lengkap dan nomor peserta.
Jika diberikan token, pastikan Anda
memasukkannya pada tempat yang telah
disediakan.
Setelah selesai menjawab semua soal,
luangkan waktu untuk memeriksa kembali
jawaban yang telah Anda berikan.
Periksa apakah Anda telah menjawab
semua soal dan tidak ada yang terlewat.
Pastikan Anda mengirimkan jawaban Anda
sebelum batas waktu yang ditentukan
berakhir.
Jangan menunda pengiriman hingga detik-
detik terakhir untuk menghindari masalah
teknis atau keterlambatan dalam
pengiriman.
Pastikan Anda mengikuti petunjuk dan
instruksi yang diberikan oleh panitia ujian
secara teliti. Isilah data diri Anda dengan
benar sesuai ketentuan yang telah
ditentukan, termasuk kode peserta.
Selalu patuhi ketentuan dan petunjuk yang
diberikan dalam ujian.
Sukses dalam pengerjaan ujian Anda!
12. CURICULUM VITAE:
1. Identitas Diri
2. Riwayat Pendidikan
3. Riwayat Pekerjaan
4. Pelatihan Yang Sudah Diikuti
5. Pengalaman Dalam Organisasi Sosial
6. Penghargaan Di Bidang Pelayanan
Kesejahteraan Sosial
PORTOFOLIO
13. Deskripsi Praktik
▪ Deskripsi Praktik (DP) dibuat berdasarkan tugas yang dilakukan sesuai posisi
sebagai Relawan Sosial. DP terkait dengan penanganan kasus/masalah
▪ Kasus/permasalahann yang disajikan merupakan kasus/permasalahan nyata
dan bukan hasil rekaan.
▪ Jelaskan 1 Kasus/permasalahan
▪ Kasus yang diangkat harus terkait dengan upaya anda melakukan perubahan
perilaku klien atau pihak yang terkait dengan aktifitas pendampingan anda
kearah keberfungsian sosial
▪ Deskripsi dibuat dengan jelas sesuai dengan perintah pada setiap bagian.
14. ▪ DESKRIPSI PRAKTEK RELAWAN
SOSIAL:
1. Tuliskan nama kegiatan praktik yang telah
dilakukan !
2. Siapa penerima manfaatnya?
3. Siapa yang terlibat dalam pelayanan yang
diberikan kepada penerima manfaat? Apa
perannya?
4. Tuliskan uraian proses yang terjadi dari awal
sampai penyelesaian pelayanan!
5. Apa hambatan yang ditemui pada saat
memberikan pelayanan?
6. Bagaimana mengatasi hambatan tersebut?
PORTOFOLIO
18. ASPEK PENILAIAN KOMPETENSI DASAR PRAKTIK
PENYELENGGARAAN LAYANAN
⦿ KOMPETENSI PELAYANAN
1. Kemampuan dalam membangun
relasi sosial (Intake proses) -
2. Kemampuan mengkaji dan menilai
masalah (asesmen)
3. Penguasaan metode dan tehnik
pemecahan masalah (intervensi)
⦿ KOMPETENSI PROFESIONAL
1. Penguasaan bidang keahlian yang
menjadi tugas pokok pendamping
2. Kemampuan mengikuti
perkembangan metode dan tehnik
pelayanan sosial:
3. Keterlibatan dalam kegiatan
pengembangan praktik layanan
⦿ KOMPETENSI PERSONAL
1. Kemampuan mengendalikan diri
dalam berbagai kondisi
2. Adil dalam memperlakukan klien
dan teman sejawat
3. Inisiatif, Kreatif, Inovatif
⦿ KOMPETENSI SOSIAL
1. Kemampuan menyampaikan
pendapat, menerima kritik, saran,
dan pendapat orang lain
2. Kemampuan membangun jejaring
dengan pihak lain
3. Toleransi terhadap keberagaman di
masyarakat
19. PELAKSANAAN UJI WAWANCARA
❑ Peserta dibagi dalam Kelompok @ 20 orang dengan 2 orang Penguji/ Asesor tiap 1
orang peserta
❑ Pelaksanaan Ujian Wawancara : Online di Unit Pelaksana (Pusdiklatbangprof, Balai
Diklat dan Poltekesos)
❑ Uji Wawancara dilaksanakan setelah Ujian Tertulis selelsai dilaksanakan,
diperkirakan ujian Wawancara mulai pukul 10.30 WIB.
❑ Materi ujian Wawancara, terkait dengan penerapan Ilmu Pekerjaan
Sosial/Penyuluhan Sosial/Bidang Ilmu Layanan masing-masing, meliputi: Kompetensi
Dasar Peksos : Knowledge, Skill, Attitude (bisa dilihat dari DD yang dibuat peserta)
Kompetensi Dasar Praktik yang meliputi : Pengetahuan Umum, Kebijakan
penanganan permasalahan sosial, Terkait bidang praktik serta Kompetensi
Pelayanan, Profesional, Sosial dan Personal.
❑ Waktu pelaksanaan Ujian Tertulis dan Ujian Wawancara dalokasikan 2 hari
❑ Lama waktu ujian Wawancara hanya 30 sd 45 menit untuk 1 orang Asesi.