SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
SMA NEGERI 01 BOJONG
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN
BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTE GANJIL (GANJIL/GENAP) TAHUN PELAJARAN 2018
A Komponen Layanan Layanan dasar
B Bidang Layanan Bidang karir
C Topik layanan Tips memilih jurusan di perguruan tinggi
D Fungsi Layanan Fungsi pemahaman
E Tujuan Umum
Memiliki pemahaman diri tentang memilih jurusan di
perguruan tinggi
G
Sasaran layanan Siswa kelas 12
H Materi layanan
Siswa dapat memahami perguruan tinggi.
2. Siswa dapat memahami diri dan minat nya untuk masuk
ke perguruan tinggi.
3. Siswa dapat melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi
sesuai kemampuan diri nya
I Waktu 1x45 menit
J Sumber Internet (multazam azhari.blogspot.co.id)
K Metode/ Teknik Diskusi kelompok dan ceramah
L Media/Alat Proyektor, buku materi, internet dan laptop
M Tanngal pelaksanaan 21 juli 2018
N Pelaksanaan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
a. Pernyataan Tujuan
1.Mengucapakan salam kepada para siswa
2.Guru Bimbingan dan konseling menyapa para siswa
supaya para siswa bersemangat
3.Melakukan apsensi keadiran
4.Melakukan Ice Breaking /game sederhana
b. Penjelasan tentang
langkah-langkah
kegiatan
Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor
menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas dan
tanggung jawab peserta didik yang akan di laksanakan
dalam kegiatan diskusi pembelajaran.
c. Mengarahkan kegiatan
(konsolidasi)
Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
memberikan penjelasan tentang topik yang akan dibahas
d. Tahap Peralihan
(Transisi)
Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
menanyakan kesiapan peserta didik melaksanakan
kegiatan pembelajaran dalam diskusi kelompok
2. Tahap Inti
a. Kegiatan peserta didik
Peserta didik melakukan pembelajarn dengan
menggunakan materi dan internet
b. Kegiatan guru
Bimbingan dan
Konseling atau
konselor
Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
memberikan penguatan dan pembelajaran terhadap
materi yang akan di bahas untuk melakukan pembelajarn
3. Tahap Penutup
a. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
memberikan penguatan terhadap topik materi yang
dibahas dan merencanakan tindak lanjut.
O Evaluasi
1. Evaluasi Proses
Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor
melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses yang
terjadi:
1. Melaksanakan kegiatan refleksi terhadap yang di
bahas
2. Memberikan kesempatan pada peserta didik dalam
mengungkapkan pendapat atau pertanyaan.
2. Evaluasi Hasil
Evaluasi setelah mengikuti kegiatan diskusi atau
pembelajaran antara lain;
1. Merasakan suasana pertemuan: menyenangkan/
kurang menyenangkan/tidak menyenangkan
2. Topik yang dibahas: sangat penting/ kurang penting/
tidak penting
3. Cara Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
menyampaikan: mudah/sulit dipahami
4. Kegiatan yang diikuti: menarik/ kurang menarik/ tidak
menarik untuk diikuti
Lampiran : 1. Materi yang diberikan disajikan secara lengkap
2. Lembar kerja peserta didik (kalau ada)
Mengetahui : Tegal, 21 Mei 2018
Kepala Sekolah, Guru BK/ Konselor
M Arif Budiman M,pd Multazam Azhari
SMA NEGRI 01 BOJONG
LAPORAN BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GENAP (GANJIL/GENAP) TAHUN PELAJARAN 2018
1 Komponen layanan Layanan dasar
2. Bidang layanan Bidang Karir
3. Topik layanan Tips memilih jurusan di perguruan tinggi
4 Tujuan layanan
Memiliki pemahaman diri tentang cara memilih jurusan di
perguruan tinggi
5 Kelas /Semester Siswa kelas 12
6 Hari/Tanggal Senin 21 juli 2018
7 Durasi pertemuan 1x45 menit
8 Materi Tips memilih jurusan di perguruan tinggi
9 Hasil dan Tindak Lanjut
Evaluasi setelah mengikuti kegiatan diskusi pembelajaran,
antara lain:
1. Merasakan suasana pertemuan: menyenangkan
2. Topik yang dibahas: sangat penting
3. Cara Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
menyampaikan: mudah untuk dipahami
4. Kegiatan yang diikuti: menarik dan menyenangkan
Mengetahui : Tegal,21 ,Mei,2018
Kepala Sekolah, Guru BK/ Konselor
M Arif Budiman, M.Pd Multazam Azhari
Tips memilih jurusan kuliah
Memilih jurusan kuliah memang membingungkan bagi sebagian besar orang terutama
kalangan pelajar SMU yang akan lulus berkeinginan melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. Banyak
faktor yang harus dipertimbangkan untuk menentukan jurusan atau program studi yang akan diambil
saat kuliah nanti untuk menghindari terbuangnya waktu, biaya dan tenaga seandainya salah
mengambil jurusan. Kamu tentunya tidak ingin salah ambil jurusan kuliah bukan?
Baiklah, berikut ini sejumlah tips yang bisa kamu jadikan bahan pertimbangan sebelum menentukan
jurusan kuliah nanti.
1. Sesuaikan Jurusan yang Ingin Diambil dengan Minat & Bakat
Pelajari bakat kamu sesungguhnya. Setiap individu pasti memiliki bakat, kelebihan atau
kesukaan terhadap sesuatu. Jika kamu tidak suka menghitung janganlah mengambil jurusan
matematika atau teknik sipil atauteknologi informasi. Silakan pilih jurusan yang bisa mengantarkan
kamu meraih cita-cita.
2. Jangan Ikut-ikutan Teman.
Karena kamu memiliki teman-teman akrab dan tidak ingin berpisah dengan mereka jadinya
kamu kompak mengambil jurusan kuliah yang sama. Tidak masalah kamu barengan dengan teman
untuk kuliah tapi tanyakan diri sendiri apakah kamu memiliki minat dan bakat yang sama dengan
teman-temanmu yang lain.
3. Pertimbangkan Kemampuan Orang Tua Membiayai Kuliah.
Yang tidak kalah pentingnya adalah biaya. Bicarakan dengan orang tua mengenai hal ini
karena akan sangat menentukan lokasi perguruan tinggi yang akan kamu tuju, pengeluaran studi,
biaya hidup dll. Akan lebih baik jika kamu kuliah sambil bekerja untuk meringankan biaya studi kamu.
4. Usahakan Bisa Kuliah di Perguruan Tinggi Negeri (PTN).
Untuk bisa masuk PTN memang susah karena kamu harus menjalani sejumlah tes seleksi.
Kuliah di PTN tentunya membuat biaya akan lebih murah dibandingkan Perguruan Tinggi
Swasta (PTS). Namun hal ini tidak mutlak karena ada juga sejumlah PTN favorit yang
memberlakukan biaya kuliah bahkan lebih tinggi dari PTS.
5. Pelajari PTN atau PTS yang Akan Kamu Tuju.
Perhatikan latar belakang kampus yang menjadi target kamu mengenai kelengkapan sarana
dan prasarana penunjang studi, kredibilitas dosen pengajar, reputasi kampus dan khusus untuk PTS
perhatikan status program studi yang kamu minati apakah sudah terakreditasi atau belum. Status
terakreditasi menunjukkan mutu PTS dalam menyelenggarakan program studi.
6. Peluang karir di Masa Mendatang.
Gali informasi sebanyak mungkin mengenai segala sesuatu yang berhubungan dengan
jurusan kuliah kamu nanti terutama peluang karir ke depannya seperti apa. Kamu bisa bertanya
kepada orang tua, saudara, teman senior atau browsing di internet.
7. Kuliah Pilih Sarjana atau Diploma?
Baik Sarjana maupun Diploma memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Jurusan
Diploma akan menghasilkan pelajar yang siap sepenuhnya terjun di dunia kerja namun tanpa gelar
sementara kuliah Sarjana akan menghasilkan pelajar yang memiliki gelar namun belum tentu siap
kerja. Sekarang terserah kamu untuk menentukan tentunya dengan pertimbangan yang matang.
Kesimpulan
Persiapkanlah baik-baik diri anda mulai dari sekarang karena pada intinya anda kuliah juga
karena ingin mendapatkan pekerjaan yang layak. Jangan sampai anda kuliah karna terpaksa bahkan
hanya karena ikut-ikutan dan sampai salah jurusan pula. galilah ilmu yang bermanfaat demi masa
depan anda. Itu tadi tips memilih jurusan kuliahdari kami silahkan renungkan dan pertimbangkan
baik-baik mengenai jurusan yang akan anda pilih,Semoga tips ini bermanfaat bagi anda.

More Related Content

What's hot

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELINGRENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING1115500020BBK
 
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera Batam
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera BatamDeskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera Batam
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera BatamUniversitas Putera Batam
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarAfy Luna
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarTatakustara
 
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)izar jk
 
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyo
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyoDeskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyo
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyoagd3sign
 
Lampiran 2 deskripsi diri
Lampiran 2 deskripsi diriLampiran 2 deskripsi diri
Lampiran 2 deskripsi diriKiswanto .
 
Contoh Deskripsi diri Serdos Kemenag
Contoh Deskripsi diri Serdos KemenagContoh Deskripsi diri Serdos Kemenag
Contoh Deskripsi diri Serdos KemenagKaimudin Saleh
 
Sukses bekerja sambil kuliah
Sukses bekerja sambil kuliahSukses bekerja sambil kuliah
Sukses bekerja sambil kuliah1115500020BBK
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerDeady Rizky Yunanto
 
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerah
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerahRPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerah
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerahDonny kurnianto
 
RPL Tipe Gaya Belajar
RPL Tipe Gaya BelajarRPL Tipe Gaya Belajar
RPL Tipe Gaya Belajaristi18
 
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)Nur Arifaizal Basri
 
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...Sun Ndary
 
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujur
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujurRpl cara_membiasakn_bersikap_jujur
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujurTatakustara
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6Bhagaskoro Kurniawan
 

What's hot (20)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELINGRENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN KONSELING
 
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera Batam
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera BatamDeskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera Batam
Deskripsi Diri Andi Maslan Terknik Informatika Universitas Putera Batam
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajar
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)
Rpl format klasikal (Dampak kebiasaan merokok)
 
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyo
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyoDeskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyo
Deskripsi diri serdos 2014 agung_budi_prasetyo
 
Lampiran 2 deskripsi diri
Lampiran 2 deskripsi diriLampiran 2 deskripsi diri
Lampiran 2 deskripsi diri
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
contoh RPL K13
contoh RPL K13contoh RPL K13
contoh RPL K13
 
Contoh Deskripsi diri Serdos Kemenag
Contoh Deskripsi diri Serdos KemenagContoh Deskripsi diri Serdos Kemenag
Contoh Deskripsi diri Serdos Kemenag
 
Sukses bekerja sambil kuliah
Sukses bekerja sambil kuliahSukses bekerja sambil kuliah
Sukses bekerja sambil kuliah
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
 
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerah
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerahRPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerah
RPL BK Klasikal Mempersiapkan masa depan yang cerah
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
RPL Tipe Gaya Belajar
RPL Tipe Gaya BelajarRPL Tipe Gaya Belajar
RPL Tipe Gaya Belajar
 
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)
DESKRIPSI DCM, FUNGSI DAN TUJUAN (REFRENSI)
 
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
 
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujur
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujurRpl cara_membiasakn_bersikap_jujur
Rpl cara_membiasakn_bersikap_jujur
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 5 6
 

Similar to Tips Memilih Jurusan Kuliah

Ppt (tips memilih jurusan)
Ppt (tips memilih jurusan)Ppt (tips memilih jurusan)
Ppt (tips memilih jurusan)Leila Ana
 
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluransitiusmawati
 
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdf
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdfLK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdf
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdfAntonNugraha9
 
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...Aisyah Safitri Hayati
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdfBagasEkoWibowo
 
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptx
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptxOK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptx
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptxMahmutDianto1
 
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluran
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan PenyaluranYuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluran
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluranyulinur
 
2011-31-093 YULI NUR BAYA
2011-31-093 YULI NUR BAYA2011-31-093 YULI NUR BAYA
2011-31-093 YULI NUR BAYAseribuhikmah
 
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyalurandevo_o
 
201131050 Devy Sholikatun
201131050 Devy Sholikatun201131050 Devy Sholikatun
201131050 Devy Sholikatunseribuhikmah
 
10 instrumen penelitian oke
10 instrumen penelitian oke10 instrumen penelitian oke
10 instrumen penelitian okeabdulalim121
 
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujianJHhanero LhemaTa
 
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfKiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfAnwarAnwar100
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfKhairul Afriadi
 
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdf
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdfLK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdf
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdfBaiqNurulFitriani1
 
01 Analisis hasil Supervisi.pptx
01 Analisis hasil Supervisi.pptx01 Analisis hasil Supervisi.pptx
01 Analisis hasil Supervisi.pptxSMAN1DUKUNGRESIK
 
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptx
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptxMateri 1_Analisis Profil Pendidikan.pptx
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptxDjokoLelono7
 
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-sma
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-smapdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-sma
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-smaandrew85628
 

Similar to Tips Memilih Jurusan Kuliah (20)

Rpl pak ariff 4
Rpl pak ariff 4Rpl pak ariff 4
Rpl pak ariff 4
 
Ppt (tips memilih jurusan)
Ppt (tips memilih jurusan)Ppt (tips memilih jurusan)
Ppt (tips memilih jurusan)
 
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
 
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdf
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdfLK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdf
LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice Anton Nugraha 2.pdf
 
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...
MODUL AJAR TEKNIK DASAR AKTIVITAS PERKANTORAN DI BIDANG MANAJEMEN PERKANTORAN...
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Bagas Eko Wibowo.pdf
 
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptx
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptxOK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptx
OK-PENDAMPINGAN UJI KOMPETENSI RELAWAN SOSIAL.pptx
 
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluran
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan PenyaluranYuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluran
Yuli Nur Baya (201131093) Layanan Penenmpatan dan Penyaluran
 
2011-31-093 YULI NUR BAYA
2011-31-093 YULI NUR BAYA2011-31-093 YULI NUR BAYA
2011-31-093 YULI NUR BAYA
 
Rpl ti dlm bk karier
Rpl ti dlm bk karierRpl ti dlm bk karier
Rpl ti dlm bk karier
 
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran
201131050 Devy Sholikatun Layanan penenpatan dan penyaluran
 
201131050 Devy Sholikatun
201131050 Devy Sholikatun201131050 Devy Sholikatun
201131050 Devy Sholikatun
 
10 instrumen penelitian oke
10 instrumen penelitian oke10 instrumen penelitian oke
10 instrumen penelitian oke
 
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
 
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfKiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdf
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdfLK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdf
LK 3.1 Best Practices Aksi 1-4.pdf
 
01 Analisis hasil Supervisi.pptx
01 Analisis hasil Supervisi.pptx01 Analisis hasil Supervisi.pptx
01 Analisis hasil Supervisi.pptx
 
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptx
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptxMateri 1_Analisis Profil Pendidikan.pptx
Materi 1_Analisis Profil Pendidikan.pptx
 
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-sma
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-smapdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-sma
pdf-model-penilaian-kelas-untuk-sma-paket-c-setara-sma
 

Recently uploaded

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 

Recently uploaded (20)

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 

Tips Memilih Jurusan Kuliah

  • 1. SMA NEGERI 01 BOJONG RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTE GANJIL (GANJIL/GENAP) TAHUN PELAJARAN 2018 A Komponen Layanan Layanan dasar B Bidang Layanan Bidang karir C Topik layanan Tips memilih jurusan di perguruan tinggi D Fungsi Layanan Fungsi pemahaman E Tujuan Umum Memiliki pemahaman diri tentang memilih jurusan di perguruan tinggi G Sasaran layanan Siswa kelas 12 H Materi layanan Siswa dapat memahami perguruan tinggi. 2. Siswa dapat memahami diri dan minat nya untuk masuk ke perguruan tinggi. 3. Siswa dapat melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi sesuai kemampuan diri nya I Waktu 1x45 menit J Sumber Internet (multazam azhari.blogspot.co.id) K Metode/ Teknik Diskusi kelompok dan ceramah L Media/Alat Proyektor, buku materi, internet dan laptop M Tanngal pelaksanaan 21 juli 2018 N Pelaksanaan 1. Tahap Awal/Pendahuluan a. Pernyataan Tujuan 1.Mengucapakan salam kepada para siswa 2.Guru Bimbingan dan konseling menyapa para siswa supaya para siswa bersemangat 3.Melakukan apsensi keadiran 4.Melakukan Ice Breaking /game sederhana b. Penjelasan tentang langkah-langkah kegiatan Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung jawab peserta didik yang akan di laksanakan dalam kegiatan diskusi pembelajaran. c. Mengarahkan kegiatan (konsolidasi) Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan penjelasan tentang topik yang akan dibahas d. Tahap Peralihan (Transisi) Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menanyakan kesiapan peserta didik melaksanakan kegiatan pembelajaran dalam diskusi kelompok 2. Tahap Inti a. Kegiatan peserta didik Peserta didik melakukan pembelajarn dengan menggunakan materi dan internet b. Kegiatan guru Bimbingan dan Konseling atau konselor Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan penguatan dan pembelajaran terhadap materi yang akan di bahas untuk melakukan pembelajarn 3. Tahap Penutup a. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan penguatan terhadap topik materi yang dibahas dan merencanakan tindak lanjut. O Evaluasi
  • 2. 1. Evaluasi Proses Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses yang terjadi: 1. Melaksanakan kegiatan refleksi terhadap yang di bahas 2. Memberikan kesempatan pada peserta didik dalam mengungkapkan pendapat atau pertanyaan. 2. Evaluasi Hasil Evaluasi setelah mengikuti kegiatan diskusi atau pembelajaran antara lain; 1. Merasakan suasana pertemuan: menyenangkan/ kurang menyenangkan/tidak menyenangkan 2. Topik yang dibahas: sangat penting/ kurang penting/ tidak penting 3. Cara Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menyampaikan: mudah/sulit dipahami 4. Kegiatan yang diikuti: menarik/ kurang menarik/ tidak menarik untuk diikuti Lampiran : 1. Materi yang diberikan disajikan secara lengkap 2. Lembar kerja peserta didik (kalau ada) Mengetahui : Tegal, 21 Mei 2018 Kepala Sekolah, Guru BK/ Konselor M Arif Budiman M,pd Multazam Azhari
  • 3. SMA NEGRI 01 BOJONG LAPORAN BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTER GENAP (GANJIL/GENAP) TAHUN PELAJARAN 2018 1 Komponen layanan Layanan dasar 2. Bidang layanan Bidang Karir 3. Topik layanan Tips memilih jurusan di perguruan tinggi 4 Tujuan layanan Memiliki pemahaman diri tentang cara memilih jurusan di perguruan tinggi 5 Kelas /Semester Siswa kelas 12 6 Hari/Tanggal Senin 21 juli 2018 7 Durasi pertemuan 1x45 menit 8 Materi Tips memilih jurusan di perguruan tinggi 9 Hasil dan Tindak Lanjut Evaluasi setelah mengikuti kegiatan diskusi pembelajaran, antara lain: 1. Merasakan suasana pertemuan: menyenangkan 2. Topik yang dibahas: sangat penting 3. Cara Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor menyampaikan: mudah untuk dipahami 4. Kegiatan yang diikuti: menarik dan menyenangkan Mengetahui : Tegal,21 ,Mei,2018 Kepala Sekolah, Guru BK/ Konselor M Arif Budiman, M.Pd Multazam Azhari
  • 4. Tips memilih jurusan kuliah Memilih jurusan kuliah memang membingungkan bagi sebagian besar orang terutama kalangan pelajar SMU yang akan lulus berkeinginan melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. Banyak faktor yang harus dipertimbangkan untuk menentukan jurusan atau program studi yang akan diambil saat kuliah nanti untuk menghindari terbuangnya waktu, biaya dan tenaga seandainya salah mengambil jurusan. Kamu tentunya tidak ingin salah ambil jurusan kuliah bukan? Baiklah, berikut ini sejumlah tips yang bisa kamu jadikan bahan pertimbangan sebelum menentukan jurusan kuliah nanti. 1. Sesuaikan Jurusan yang Ingin Diambil dengan Minat & Bakat Pelajari bakat kamu sesungguhnya. Setiap individu pasti memiliki bakat, kelebihan atau kesukaan terhadap sesuatu. Jika kamu tidak suka menghitung janganlah mengambil jurusan matematika atau teknik sipil atauteknologi informasi. Silakan pilih jurusan yang bisa mengantarkan kamu meraih cita-cita. 2. Jangan Ikut-ikutan Teman. Karena kamu memiliki teman-teman akrab dan tidak ingin berpisah dengan mereka jadinya kamu kompak mengambil jurusan kuliah yang sama. Tidak masalah kamu barengan dengan teman untuk kuliah tapi tanyakan diri sendiri apakah kamu memiliki minat dan bakat yang sama dengan teman-temanmu yang lain. 3. Pertimbangkan Kemampuan Orang Tua Membiayai Kuliah. Yang tidak kalah pentingnya adalah biaya. Bicarakan dengan orang tua mengenai hal ini karena akan sangat menentukan lokasi perguruan tinggi yang akan kamu tuju, pengeluaran studi, biaya hidup dll. Akan lebih baik jika kamu kuliah sambil bekerja untuk meringankan biaya studi kamu. 4. Usahakan Bisa Kuliah di Perguruan Tinggi Negeri (PTN). Untuk bisa masuk PTN memang susah karena kamu harus menjalani sejumlah tes seleksi. Kuliah di PTN tentunya membuat biaya akan lebih murah dibandingkan Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Namun hal ini tidak mutlak karena ada juga sejumlah PTN favorit yang memberlakukan biaya kuliah bahkan lebih tinggi dari PTS. 5. Pelajari PTN atau PTS yang Akan Kamu Tuju. Perhatikan latar belakang kampus yang menjadi target kamu mengenai kelengkapan sarana dan prasarana penunjang studi, kredibilitas dosen pengajar, reputasi kampus dan khusus untuk PTS perhatikan status program studi yang kamu minati apakah sudah terakreditasi atau belum. Status terakreditasi menunjukkan mutu PTS dalam menyelenggarakan program studi. 6. Peluang karir di Masa Mendatang. Gali informasi sebanyak mungkin mengenai segala sesuatu yang berhubungan dengan jurusan kuliah kamu nanti terutama peluang karir ke depannya seperti apa. Kamu bisa bertanya kepada orang tua, saudara, teman senior atau browsing di internet. 7. Kuliah Pilih Sarjana atau Diploma? Baik Sarjana maupun Diploma memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Jurusan Diploma akan menghasilkan pelajar yang siap sepenuhnya terjun di dunia kerja namun tanpa gelar
  • 5. sementara kuliah Sarjana akan menghasilkan pelajar yang memiliki gelar namun belum tentu siap kerja. Sekarang terserah kamu untuk menentukan tentunya dengan pertimbangan yang matang. Kesimpulan Persiapkanlah baik-baik diri anda mulai dari sekarang karena pada intinya anda kuliah juga karena ingin mendapatkan pekerjaan yang layak. Jangan sampai anda kuliah karna terpaksa bahkan hanya karena ikut-ikutan dan sampai salah jurusan pula. galilah ilmu yang bermanfaat demi masa depan anda. Itu tadi tips memilih jurusan kuliahdari kami silahkan renungkan dan pertimbangkan baik-baik mengenai jurusan yang akan anda pilih,Semoga tips ini bermanfaat bagi anda.