SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
1
I. PENDAHULUAN
“Atom, Ion, dan Molekul serta Hubungannya dengan Produk
Kimia Sehari-hari ”
Pernahkah kamu perhatikan benda-benda yang ada dalam kamar belajarmu?
Mungkin kamu menjawab, “ada meja, kursi, buku-buku pelajaran, pensil, dan lain-
lainnya”.
Terdiri atas apakah semua barang-barang itu, pensil misalnya? Kamu pun mungkin
akan menjawabnya, “pensil terdiri atas kayu dan mata pensil”. Tetapi terdiri atas apakah
kayu dan mata pensil itu? Dengan agak ragu-ragu mungkin akan kamu jawab, “wah, saya
tidak bisa melihatnya, soalnya ukurannya sangat kecil”.
Semua materi yang ada di sekeliling kita tersusun dari bagian yang sangat kecil
yang disebut partikel. Pensil dan buku yang kamu pegang, kursi dan meja yang kamu
gunakan, juga rambut kamu semuanya tersusun dari partikel.
Kita tahu bahwa segala materi di sekeliling kita, baik yang berupa zat tunggal
maupun campuran, terdiri atas butir-butir kecil atau partikel.Zat tunggal terdiri atas sejenis
partikel, sedangkan campuran terdiri atas dua atau lebih jenis partikel yang tercampur
begitu saja tanpa reaksi kimia.
Partikel materi dapat berupa atom, molekul, atau ion. Partikel materi tersebut
mempunyai ukuran sangat kecil
Sedemikian kecilnya sebuah atom hingga beberapa gram unsur atau senyawa dapat
terdiri atas miliaran triliun atom. Misalnya, 58,5 gram kristal garam yang terdiri atas
kurang lebih 600.000.000.000.000.000.000.000 (enam ratus miliar triliun) atom.
Dalam modul ini, akan dipelajari beberapa sub materi tentang “partikel materi“,
dimulai dari konsep atom, ion, dan molekul kemudian dapat dipelajari tentang
hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.
2
A. STANDAR KOMPETENSI
3. Menjelaskan konsep partikel materi
B. KOMPETENSI DASAR
3.1. Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul
3.2. Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari
C. INDIKATOR PEMBELAJARAN
1. Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul).
2. Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion.
3. Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul
4. Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat memahami konsep struktur atom
2. Siswa dapat memberikan contoh tentang atom
3. Siswa dapat memahami konsep ion
4. Siswa dapat memberikan contoh tentang kation dan anion
5. Siswa dapat memahami konsep molekul
6. Siswa dapat memberikan contoh tentang molekul
7. Siswa memahami hubungan atom, ion, dan molekul
8. Siswa dapat memahami konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia
sehari-hari.
3
II. PEMBAHASAN
ATOM, ION, DAN MOLEKUL
Peta Konsep
A. Atom
Alam semesta, termasuk tumbuhan, hewan, dan manusia
sesungguhnya tersusun atas ratusan ribu hingga jutaan jenis
materi. Menurut Democritus, pembagian materi bersifat
diskontinu. Artinya, jika suatu materi dibagi dan dibagi lagi maka
akhirnya diperoleh partikel terkecil yang sudah tak dapat dibagi
lagi. Partikel terkecil itu disebut atom, yang dalam bahasa Yunani berarti tak terbagi (a =
tidak; tomos = terbagi). Pendapat lain dikemukakan oleh Aristoteles yang mengatakan
bahwa pembagian materi bersifat kontinu, artinya pembagian dapat berlanjut tanpa batas.
1. Struktur atom
Dalton menegaskan bahwa materi terdiri atas atom dan menggambarkan bahwa
atom merupakan bola pejal seperti bola tolak peluru yang sangat kecil.Jadi, atom adalah
bagian terkecil dari unsur.Atom bersifat netral (tidak bermuatan listrik).
Menjelang abad ke-19, diketahui bahwa atom bukanlah partikel yang tidak
dapat dibagi-bagi lagi karena mengandung sejumlah partikel subatomik
yaitu elektron, proton, dan netron.
4
2. Partikel-partikel Subatom
Menurut hasil eksperimen Rutherford, di dalam atom masih terdapat partikel-
partikel yang lebih kecil.Atom mempunyai inti yang bermuatan positif(proton), dikelilingi
elektron yang bermuatan negative(neutron).
a. Proton
Proton adalah partikel bermuatan positif yang terdapat di dalam inti atom. Proton
dilambangkan dengan huruf p. Setiap unsur memiliki atom-atom tertentu dengan jumlah
proton yang tidak sama.
Contoh : Hidrogen jumlah protonnya adalah satu, lithium jumlah protonnya adalah tiga,
natrium sebelas, dan sebagainya.
b. Neutron
Kata neutron berasal dari bahasa Latin neutral yang berarti tidak memiliki muatan.
Lambang untuk neutron adalah n.
Contoh : Helium memiliki neutron sebanyak 2, lithium memiliki neutron sebanyak 3.
c. Elektron
Partikel penyusun dengan massa paling ringan adalah elektron. Massa elektron hanya
11.840 sma.Oleh karena itu, elektron dianggap tidak bermassa.Elektron memiliki muatan
negatif.
d. Inti atom
Dari hasil percobaan ini, Rutherford menyatakan bahwa atom tersusun dari inti atom
yang bermuatan positif dan dikelilingi elektron yang bermuatan negatif.
5
3. Nomor Massa dan Nomor Atom
a. Nomor Atom (Z)
Nomor atom juga menunjukan jumlah elektron. Nomor atom ditulis agak ke bawah
sebelum lambang unsur.
Contoh: atom oksigen mempunyai 8 proton dan 8 elektron, sehingga nomor atom oksigen
adalah 8.
b. Nomor Massa (A)
Massa atom ditentukan oleh massa inti atom yaitu proton dan neutron. Jumlah dari massa
proton dan neutron disebut nomor massa yang besarnya hampir sama dengan massa
atom.
Contoh: atom oksigen mempunyai nomor atom 8 dan nomor massa 16, sehingga atom
oksigen mengandung 8 proton dan 8 neutron.
Nomor massa (A) = Jumlah proton + Jumlah neutron
Nomor atom = jumlah proton = jumlah elektron
Jumlah neutron = Nomor massa – Nomor atom
Lambang sebuah atom ditulis sebagai berikut :
Keterangan :
A : nomor massa
Z : nomor atom
B. Ion
Ion adalah atom atau gugus atom yang bermuatan listrik.Ion terdiri atas kation dan
anion.Kation adalah ion yang bermuatan positif, sedangkan Anion adalah ion yang
bermuatan negatif..Garam dapur (natrium klorida) merupakan contoh bergabungnya kation
Na+ dengan anion Cl–.Ion Na+ dan ion Cl-ini berikatan membentuk senyawa NaCl dengan
reaksi seperti berikut.
Na+ + Cl- → NaCl
6
Ketika suatu atom melepas atau menerima elektron. Jika atom menerima elektron,
maka akan berubah menjadi ion negatif (anion). Sebaliknya jika atom melepaskan elektron,
maka akan berubah menjadi ion positif (kation).
C. Molekul
Molekul adalah partikel yang terdiri atas dua atau lebih atom, baik atom sejenis maupun
atom yang berbeda.
Molekul yang terdiri atas atom sejenis disebut molekul unsur, sedangkan molekul yang
terdiri atas atom-atom yang berbeda disebut molekul senyawa.
Molekul Unsur Molekul Senyawa
Gas hidrogen (H2) Natrium klorida (NaCl)
Gas oksigen (O2) Karbondioksida (CO2)
Gas nitrogen (N2) Asam sulfat (H2SO4)
D. Hubungan Atom, Ion, Dan Molekul Dengan Produk Kimia
1. Pupuk Urea
Mengapa pupuk urea dapat meningkatkan kesuburan tanaman?
Pupuk urea memiliki rumus molekul CO(NH2)2. Dari rumus
molekul tersebut, kamu dapat mengetahui bahwa setiap
molekul urea mengandung 1 atom karbon (C), 1 atom oksigen
(O), 2 atom nitrogen (N), dan 4 atom hidrogen (H). Unsur
penting di dalam urea yang berperan untuk menyuburkan
tanaman adalah nitrogen (N).Unsur ini berperan sebagai
penyusun protein dan pembentukan klorofil .Bila kekurangan nitrogen, tanaman tampak
berwana kekuningan karena jumlah klorofil di dalam daun berkurang. Hal ini yang
menyebabkan pertumbuhan tanaman terhambat atau menjadi kerdil. Akibat selanjutnya
dapat kamu tebak, produksi tanaman itu tentu akan menurun.
7
Bagaimana bila tidak ada urea? Kamu dapat menggunakan senyawa lain yang
mengandung unsur nitrogen. Contohnya adalah pupuk ZA yang memiliki rumus
molekul (NH4)2SO4. Coba, kamu sebutkan unsur yang menyusun molekul ZA !
2. Baterai
Baterai banyak kita gunakan sebagai sumber energi, misal pada lampu senter, jam, dan
mobil-mobilan.Baterai memiliki lapisan zink (Zn) yang berfungsi sebagai anoda at au
kutub negatif, di mana lapisan ini dilapisi oleh selubung baja. Coba buka sebuah baterai,
maka kamu akan menemukan satu batang karbon di dalamnya yang berfungsi sebagai
katoda atau kutub positif.
Pada saat penggunaan baterai maka atom zink (Zn) akan teroksidasi atau
melepaskan elektron membentuk ion zink (Zn2+). Elektron yang
dibebaskan oleh atom zink (Zn) akan mengalir melalui sirkuit listrik
bagian luar sehingga menghasilkan listrik. Elektron ini selanjutnya
kembali ke batang karbon. Arus listrik akan terus mengalir sampai zink (Zn) habis
terpakai. Keadaan ini berarti baterai sudah tidak dapat digunakan kembali atau
dikatakan habis, karena baterai tidak dapat diisi kembali.
3. Peranan Ion dalam Kehidupan
Kehidupan manusia tidak dapat terlepas dari adanya ion-ion. Ketika seseoran
sakit diare, akan banyak kehilangan cairan tubuh, cairan tubuh tersebut harus segera
digantikan dengan minum oralit. Ketika seseorang kehausan, maka disarankan minum
minuman isotonik. Aki dapat menghantarkan listrik karena didalamnya terdapat ion-ion
yang terlarut didalamnya.
Dehidrasi yang terjadi pada penderita diare karena usus bekerja tidak sempurna
sehingga sebagian besar air dan zat-zat yang terlarut didalamnya dibuang bersama tinja
sampai akhirnya tubuh kekurangan cairan.Bahaya diare terletak pada dehidrasi. Oleh
karena itu penanggulangannya dilakukan dengan cara mencegah timbulnya dehidrasi
dan rehidrasi intensif bila telah terjadi dehidrasi. Rehidrasi adalah upaya menggantikan
cairan tubuh yang keluar bersama tinja dengan cairan yang memadai melalui minum.
8
III. SOAL – SOAL
1. Gabungan dari dua atom atau lebih, baik atom- atom yang sejenis maupun antara atom-atom
yang berbeda disebut….
a. Unsur c. Molekul
b. Atom d. Campuran
2. Suatu atom atau kumpulan atom yang bermuatan listrik disebut…
a. Atom c. Molekul
b. Ion d. Unsur
3. Ion yang bermuatan negatif disebut….
a. Kation c. Ion
b. Anion d. Atom
4. Ion yang bermuatan positif disebut….
a. Kation c. Ion
b. Anion d. Atom
5. Ion kalsium bermuatan 2 positif ditulis……
a. 2Ca c. Ca2-
b. Ca2+ d. Ca 2
6. Jumlah atom H2O adalah….
a. 2 atom hidrogen, 1 atom oksigen
b. 2 atom oksigen, 1 atom hidrogen
c. 2 atom hidrogen, 2 atom oksigen
d. 1 atom hidrogen, 1 atom oksigen
7. Massa suatu atom ditentukan oleh ….
a. jumlah elektron
b. jumlah proton
c. jumlah elektron dan proton
d. jumlah proton dan neutron
8. Jika atom netral melepaskan elektron, maka atom tersebut menjadi ….
a. kation c. proton
b. anion d. Neutron
Jadi,yangkamu pahami tentangatom,iondanmolekul sertahubungannyadenganprodukkimia
sehari-hari adalah….
9
9. Atom merupakan bagian yang terkecil dan tidak dapat dibagi lagi dengan reaksi kimia biasa
adalah pendapat dari ….
a. Thomson c. Dalton
b. Rutherford d. Aristoteles
10. Di antara molekul berikut yang termasuk molekul unsur adalah ….
a. H2O c. H2SO4
b. NH3 d. O2
11. Di antara molekul berikut yang termasuk molekul senyawa adalah ….
a. H2 c. NO
b. O3 d. Cl2
12. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri molekul unsur adalah ….
a. terdiri dari satu jenis atom
b. terdiri dari dua sampai tiga jenis atom
c. memiliki lebih dari dua atom
d. tersusun atas proton dan elektron
13. Jumlah atom hidrogen dalam satu molekul asam sulfat (H2SO4) adalah ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
14. Jika atom netral menerima sebuah elektron, maka atom tersebut menjadi ….
a. kation
b. anion
c. proton
d. neutron
15. Jumlah atom hidrogen dalam satu molekul urea (CO(NH2)2) adalah ….
a. 2
b. 4
c. 6
d. 8

More Related Content

What's hot

Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMP
Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMPSoal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMP
Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMPdinas iriandana
 
SILABUS IPA GANJIL.docx
SILABUS IPA GANJIL.docxSILABUS IPA GANJIL.docx
SILABUS IPA GANJIL.docxRositaTrijata
 
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docxEnzhoKimmy
 
Kimia 'Makromolekul'
Kimia 'Makromolekul'Kimia 'Makromolekul'
Kimia 'Makromolekul'NoNa KeYko
 
LKS SUHU KELAS SMP dengan DI
LKS SUHU KELAS SMP dengan DILKS SUHU KELAS SMP dengan DI
LKS SUHU KELAS SMP dengan DIDewi Fitri
 
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5Modul Guruku
 
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan shovi fatimah
 
Science project (roket air)
Science project (roket air)Science project (roket air)
Science project (roket air)ZainulHasan13
 
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAPOSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAsanrumi221098
 
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanLembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanHarsidi Side
 
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswa
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswaLembar observasi kemampuan berfikir kritis siswa
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswaRetnani Eni
 
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan KimiaLembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan KimiaGressi Dwiretno
 
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docx
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docxATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docx
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docxWhenyDwiRatnawati
 
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atom
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atomppt kimia x bab 1 teori dan struktur atom
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atomnisa sardj
 
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docRawindyAuliiaHapsari
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksi
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksiSoal un 2012 sistem ekskresi & reproduksi
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksiEma Rachmawati
 
3. ATP KIMIA FASE E.docx
3. ATP KIMIA FASE E.docx3. ATP KIMIA FASE E.docx
3. ATP KIMIA FASE E.docxyussy2
 

What's hot (20)

Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMP
Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMPSoal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMP
Soal Bab Sistem Ekskresi Materi IPA SMP
 
SILABUS IPA GANJIL.docx
SILABUS IPA GANJIL.docxSILABUS IPA GANJIL.docx
SILABUS IPA GANJIL.docx
 
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
 
Kimia 'Makromolekul'
Kimia 'Makromolekul'Kimia 'Makromolekul'
Kimia 'Makromolekul'
 
LKS SUHU KELAS SMP dengan DI
LKS SUHU KELAS SMP dengan DILKS SUHU KELAS SMP dengan DI
LKS SUHU KELAS SMP dengan DI
 
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
 
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan
Rpp kurikulum 2013 energi dalam sistem kehidupan
 
Science project (roket air)
Science project (roket air)Science project (roket air)
Science project (roket air)
 
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAPOSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
 
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanLembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
 
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswa
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswaLembar observasi kemampuan berfikir kritis siswa
Lembar observasi kemampuan berfikir kritis siswa
 
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan KimiaLembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
Lembar Kegiatan Siswa Pengamatan Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
 
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docx
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docxATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docx
ATP fase E - kimia kelas x kurikulum merdeka.docx
 
Sifat sifat bahan dan struktur penyusunnya
Sifat sifat bahan dan struktur penyusunnyaSifat sifat bahan dan struktur penyusunnya
Sifat sifat bahan dan struktur penyusunnya
 
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atom
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atomppt kimia x bab 1 teori dan struktur atom
ppt kimia x bab 1 teori dan struktur atom
 
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Teori Kinetik Gas rpp
Teori Kinetik Gas rppTeori Kinetik Gas rpp
Teori Kinetik Gas rpp
 
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksi
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksiSoal un 2012 sistem ekskresi & reproduksi
Soal un 2012 sistem ekskresi & reproduksi
 
3. ATP KIMIA FASE E.docx
3. ATP KIMIA FASE E.docx3. ATP KIMIA FASE E.docx
3. ATP KIMIA FASE E.docx
 

Viewers also liked

American history
American historyAmerican history
American historyrahellasni
 
Syakhshiyah
SyakhshiyahSyakhshiyah
Syakhshiyahel-hafiy
 
Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23Annik Qurniawati
 
siapakah pi??
siapakah pi??siapakah pi??
siapakah pi??Lam RoNna
 
Pikp modul04 sub sistem perairan tawar
Pikp modul04 sub sistem perairan tawarPikp modul04 sub sistem perairan tawar
Pikp modul04 sub sistem perairan tawarYosie Andre Victora
 
Bab 4 penafsiran dalam hukum pidana
Bab 4   penafsiran dalam hukum pidanaBab 4   penafsiran dalam hukum pidana
Bab 4 penafsiran dalam hukum pidanaNuelimmanuel22
 
Teknik transplantasi lamun
Teknik transplantasi lamunTeknik transplantasi lamun
Teknik transplantasi lamunmuhammad halim
 
Bab 11 pend. kesehatan
Bab 11 pend. kesehatanBab 11 pend. kesehatan
Bab 11 pend. kesehatanBudi Hermono
 
Pembahasan aliran darah ikan
Pembahasan aliran darah ikanPembahasan aliran darah ikan
Pembahasan aliran darah ikanSilil Inayrus
 
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)Wulung Gono
 
Tata Kelola Bantaran Sungai di Perkotaan
Tata Kelola Bantaran Sungai di PerkotaanTata Kelola Bantaran Sungai di Perkotaan
Tata Kelola Bantaran Sungai di PerkotaanRamadhani Pratama
 
analisis kandungan plastik pada gorengan
analisis kandungan plastik pada gorengananalisis kandungan plastik pada gorengan
analisis kandungan plastik pada gorenganJojo Flower
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumNakashima Taiki
 
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan Lingkungan
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan LingkunganMakalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan Lingkungan
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan LingkunganN Kurniawaty
 
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)Fakhri Cool
 
Microsoft word-teori-asam-basa-garam
Microsoft word-teori-asam-basa-garamMicrosoft word-teori-asam-basa-garam
Microsoft word-teori-asam-basa-garamzidni9
 

Viewers also liked (20)

American history
American historyAmerican history
American history
 
Syakhshiyah
SyakhshiyahSyakhshiyah
Syakhshiyah
 
Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23
 
siapakah pi??
siapakah pi??siapakah pi??
siapakah pi??
 
Pikp modul04 sub sistem perairan tawar
Pikp modul04 sub sistem perairan tawarPikp modul04 sub sistem perairan tawar
Pikp modul04 sub sistem perairan tawar
 
Bab 4 penafsiran dalam hukum pidana
Bab 4   penafsiran dalam hukum pidanaBab 4   penafsiran dalam hukum pidana
Bab 4 penafsiran dalam hukum pidana
 
Teknik transplantasi lamun
Teknik transplantasi lamunTeknik transplantasi lamun
Teknik transplantasi lamun
 
Bab 11 pend. kesehatan
Bab 11 pend. kesehatanBab 11 pend. kesehatan
Bab 11 pend. kesehatan
 
Pembahasan aliran darah ikan
Pembahasan aliran darah ikanPembahasan aliran darah ikan
Pembahasan aliran darah ikan
 
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)
Sistem sirkulasi (sistem peredaran darah manusia)
 
Tata Kelola Bantaran Sungai di Perkotaan
Tata Kelola Bantaran Sungai di PerkotaanTata Kelola Bantaran Sungai di Perkotaan
Tata Kelola Bantaran Sungai di Perkotaan
 
TEKNOLOGI PERKANTORAN
TEKNOLOGI PERKANTORANTEKNOLOGI PERKANTORAN
TEKNOLOGI PERKANTORAN
 
analisis kandungan plastik pada gorengan
analisis kandungan plastik pada gorengananalisis kandungan plastik pada gorengan
analisis kandungan plastik pada gorengan
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulum
 
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan Lingkungan
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan LingkunganMakalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan Lingkungan
Makalah Bencana Tsunami NAD serta Dampak Pasca-tsunami bagi Kesehatan Lingkungan
 
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)
Homonimi (Al-Musytarak Al-Lafdzi)
 
Sistem reproduksi
Sistem reproduksiSistem reproduksi
Sistem reproduksi
 
Kerusakan tanah
Kerusakan tanahKerusakan tanah
Kerusakan tanah
 
Microsoft word-teori-asam-basa-garam
Microsoft word-teori-asam-basa-garamMicrosoft word-teori-asam-basa-garam
Microsoft word-teori-asam-basa-garam
 
Bahasainggris
BahasainggrisBahasainggris
Bahasainggris
 

Similar to Modul kimia SMP

Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxPpt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxryan470010
 
Materi dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxMateri dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxIgreyaKumendong
 
BAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxBAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxAbdul Rozaq
 
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docx
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docxPARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docx
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docxIktiarSarono1
 
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxREVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxGedeputuNikibagus
 
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1Amalia Lia
 
Partikel Materi - SMP IPA
Partikel Materi - SMP IPAPartikel Materi - SMP IPA
Partikel Materi - SMP IPAAdisa Alifya
 
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxPartikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxRikaRahmayani
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptxkeiiswanda
 
Makalah botani chemistry of life
Makalah botani chemistry of lifeMakalah botani chemistry of life
Makalah botani chemistry of lifefahmiganteng
 
Ikatan dan struktur molekul
Ikatan dan struktur molekulIkatan dan struktur molekul
Ikatan dan struktur molekulStella Runtuwene
 
atom kimia universitas
atom kimia universitasatom kimia universitas
atom kimia universitasRudi Wicaksana
 
Tugas makalah inti atom
Tugas makalah inti atomTugas makalah inti atom
Tugas makalah inti atomannisnuruli
 
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdf
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdfBAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdf
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdfAsaniHasan
 

Similar to Modul kimia SMP (20)

Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxPpt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
 
Materi dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxMateri dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptx
 
BAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxBAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptx
 
Rangkuman ipa kimia smp
Rangkuman ipa kimia smpRangkuman ipa kimia smp
Rangkuman ipa kimia smp
 
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docx
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docxPARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docx
PARTIKEL PENYUSUN MATERI DAN PENGGUNAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI.docx
 
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxREVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
 
Atom ion dan molekul fisika sma
Atom ion dan molekul fisika smaAtom ion dan molekul fisika sma
Atom ion dan molekul fisika sma
 
Kimia organik d3 2012
Kimia organik d3 2012Kimia organik d3 2012
Kimia organik d3 2012
 
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1
Fisika teori atom XII IPA 1 kelompok 1
 
Partikel Materi - SMP IPA
Partikel Materi - SMP IPAPartikel Materi - SMP IPA
Partikel Materi - SMP IPA
 
Perkembangan teori atom
Perkembangan teori atomPerkembangan teori atom
Perkembangan teori atom
 
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxPartikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
Ipa 9 kd 8
Ipa 9 kd 8Ipa 9 kd 8
Ipa 9 kd 8
 
Struktur atom
Struktur atomStruktur atom
Struktur atom
 
Makalah botani chemistry of life
Makalah botani chemistry of lifeMakalah botani chemistry of life
Makalah botani chemistry of life
 
Ikatan dan struktur molekul
Ikatan dan struktur molekulIkatan dan struktur molekul
Ikatan dan struktur molekul
 
atom kimia universitas
atom kimia universitasatom kimia universitas
atom kimia universitas
 
Tugas makalah inti atom
Tugas makalah inti atomTugas makalah inti atom
Tugas makalah inti atom
 
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdf
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdfBAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdf
BAB 10_Inti Atonm dan Radioaktivitas.pdf
 

Recently uploaded

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 

Recently uploaded (20)

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 

Modul kimia SMP

  • 1. 1 I. PENDAHULUAN “Atom, Ion, dan Molekul serta Hubungannya dengan Produk Kimia Sehari-hari ” Pernahkah kamu perhatikan benda-benda yang ada dalam kamar belajarmu? Mungkin kamu menjawab, “ada meja, kursi, buku-buku pelajaran, pensil, dan lain- lainnya”. Terdiri atas apakah semua barang-barang itu, pensil misalnya? Kamu pun mungkin akan menjawabnya, “pensil terdiri atas kayu dan mata pensil”. Tetapi terdiri atas apakah kayu dan mata pensil itu? Dengan agak ragu-ragu mungkin akan kamu jawab, “wah, saya tidak bisa melihatnya, soalnya ukurannya sangat kecil”. Semua materi yang ada di sekeliling kita tersusun dari bagian yang sangat kecil yang disebut partikel. Pensil dan buku yang kamu pegang, kursi dan meja yang kamu gunakan, juga rambut kamu semuanya tersusun dari partikel. Kita tahu bahwa segala materi di sekeliling kita, baik yang berupa zat tunggal maupun campuran, terdiri atas butir-butir kecil atau partikel.Zat tunggal terdiri atas sejenis partikel, sedangkan campuran terdiri atas dua atau lebih jenis partikel yang tercampur begitu saja tanpa reaksi kimia. Partikel materi dapat berupa atom, molekul, atau ion. Partikel materi tersebut mempunyai ukuran sangat kecil Sedemikian kecilnya sebuah atom hingga beberapa gram unsur atau senyawa dapat terdiri atas miliaran triliun atom. Misalnya, 58,5 gram kristal garam yang terdiri atas kurang lebih 600.000.000.000.000.000.000.000 (enam ratus miliar triliun) atom. Dalam modul ini, akan dipelajari beberapa sub materi tentang “partikel materi“, dimulai dari konsep atom, ion, dan molekul kemudian dapat dipelajari tentang hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.
  • 2. 2 A. STANDAR KOMPETENSI 3. Menjelaskan konsep partikel materi B. KOMPETENSI DASAR 3.1. Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 3.2. Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari C. INDIKATOR PEMBELAJARAN 1. Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). 2. Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion. 3. Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul 4. Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia D. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat memahami konsep struktur atom 2. Siswa dapat memberikan contoh tentang atom 3. Siswa dapat memahami konsep ion 4. Siswa dapat memberikan contoh tentang kation dan anion 5. Siswa dapat memahami konsep molekul 6. Siswa dapat memberikan contoh tentang molekul 7. Siswa memahami hubungan atom, ion, dan molekul 8. Siswa dapat memahami konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari.
  • 3. 3 II. PEMBAHASAN ATOM, ION, DAN MOLEKUL Peta Konsep A. Atom Alam semesta, termasuk tumbuhan, hewan, dan manusia sesungguhnya tersusun atas ratusan ribu hingga jutaan jenis materi. Menurut Democritus, pembagian materi bersifat diskontinu. Artinya, jika suatu materi dibagi dan dibagi lagi maka akhirnya diperoleh partikel terkecil yang sudah tak dapat dibagi lagi. Partikel terkecil itu disebut atom, yang dalam bahasa Yunani berarti tak terbagi (a = tidak; tomos = terbagi). Pendapat lain dikemukakan oleh Aristoteles yang mengatakan bahwa pembagian materi bersifat kontinu, artinya pembagian dapat berlanjut tanpa batas. 1. Struktur atom Dalton menegaskan bahwa materi terdiri atas atom dan menggambarkan bahwa atom merupakan bola pejal seperti bola tolak peluru yang sangat kecil.Jadi, atom adalah bagian terkecil dari unsur.Atom bersifat netral (tidak bermuatan listrik). Menjelang abad ke-19, diketahui bahwa atom bukanlah partikel yang tidak dapat dibagi-bagi lagi karena mengandung sejumlah partikel subatomik yaitu elektron, proton, dan netron.
  • 4. 4 2. Partikel-partikel Subatom Menurut hasil eksperimen Rutherford, di dalam atom masih terdapat partikel- partikel yang lebih kecil.Atom mempunyai inti yang bermuatan positif(proton), dikelilingi elektron yang bermuatan negative(neutron). a. Proton Proton adalah partikel bermuatan positif yang terdapat di dalam inti atom. Proton dilambangkan dengan huruf p. Setiap unsur memiliki atom-atom tertentu dengan jumlah proton yang tidak sama. Contoh : Hidrogen jumlah protonnya adalah satu, lithium jumlah protonnya adalah tiga, natrium sebelas, dan sebagainya. b. Neutron Kata neutron berasal dari bahasa Latin neutral yang berarti tidak memiliki muatan. Lambang untuk neutron adalah n. Contoh : Helium memiliki neutron sebanyak 2, lithium memiliki neutron sebanyak 3. c. Elektron Partikel penyusun dengan massa paling ringan adalah elektron. Massa elektron hanya 11.840 sma.Oleh karena itu, elektron dianggap tidak bermassa.Elektron memiliki muatan negatif. d. Inti atom Dari hasil percobaan ini, Rutherford menyatakan bahwa atom tersusun dari inti atom yang bermuatan positif dan dikelilingi elektron yang bermuatan negatif.
  • 5. 5 3. Nomor Massa dan Nomor Atom a. Nomor Atom (Z) Nomor atom juga menunjukan jumlah elektron. Nomor atom ditulis agak ke bawah sebelum lambang unsur. Contoh: atom oksigen mempunyai 8 proton dan 8 elektron, sehingga nomor atom oksigen adalah 8. b. Nomor Massa (A) Massa atom ditentukan oleh massa inti atom yaitu proton dan neutron. Jumlah dari massa proton dan neutron disebut nomor massa yang besarnya hampir sama dengan massa atom. Contoh: atom oksigen mempunyai nomor atom 8 dan nomor massa 16, sehingga atom oksigen mengandung 8 proton dan 8 neutron. Nomor massa (A) = Jumlah proton + Jumlah neutron Nomor atom = jumlah proton = jumlah elektron Jumlah neutron = Nomor massa – Nomor atom Lambang sebuah atom ditulis sebagai berikut : Keterangan : A : nomor massa Z : nomor atom B. Ion Ion adalah atom atau gugus atom yang bermuatan listrik.Ion terdiri atas kation dan anion.Kation adalah ion yang bermuatan positif, sedangkan Anion adalah ion yang bermuatan negatif..Garam dapur (natrium klorida) merupakan contoh bergabungnya kation Na+ dengan anion Cl–.Ion Na+ dan ion Cl-ini berikatan membentuk senyawa NaCl dengan reaksi seperti berikut. Na+ + Cl- → NaCl
  • 6. 6 Ketika suatu atom melepas atau menerima elektron. Jika atom menerima elektron, maka akan berubah menjadi ion negatif (anion). Sebaliknya jika atom melepaskan elektron, maka akan berubah menjadi ion positif (kation). C. Molekul Molekul adalah partikel yang terdiri atas dua atau lebih atom, baik atom sejenis maupun atom yang berbeda. Molekul yang terdiri atas atom sejenis disebut molekul unsur, sedangkan molekul yang terdiri atas atom-atom yang berbeda disebut molekul senyawa. Molekul Unsur Molekul Senyawa Gas hidrogen (H2) Natrium klorida (NaCl) Gas oksigen (O2) Karbondioksida (CO2) Gas nitrogen (N2) Asam sulfat (H2SO4) D. Hubungan Atom, Ion, Dan Molekul Dengan Produk Kimia 1. Pupuk Urea Mengapa pupuk urea dapat meningkatkan kesuburan tanaman? Pupuk urea memiliki rumus molekul CO(NH2)2. Dari rumus molekul tersebut, kamu dapat mengetahui bahwa setiap molekul urea mengandung 1 atom karbon (C), 1 atom oksigen (O), 2 atom nitrogen (N), dan 4 atom hidrogen (H). Unsur penting di dalam urea yang berperan untuk menyuburkan tanaman adalah nitrogen (N).Unsur ini berperan sebagai penyusun protein dan pembentukan klorofil .Bila kekurangan nitrogen, tanaman tampak berwana kekuningan karena jumlah klorofil di dalam daun berkurang. Hal ini yang menyebabkan pertumbuhan tanaman terhambat atau menjadi kerdil. Akibat selanjutnya dapat kamu tebak, produksi tanaman itu tentu akan menurun.
  • 7. 7 Bagaimana bila tidak ada urea? Kamu dapat menggunakan senyawa lain yang mengandung unsur nitrogen. Contohnya adalah pupuk ZA yang memiliki rumus molekul (NH4)2SO4. Coba, kamu sebutkan unsur yang menyusun molekul ZA ! 2. Baterai Baterai banyak kita gunakan sebagai sumber energi, misal pada lampu senter, jam, dan mobil-mobilan.Baterai memiliki lapisan zink (Zn) yang berfungsi sebagai anoda at au kutub negatif, di mana lapisan ini dilapisi oleh selubung baja. Coba buka sebuah baterai, maka kamu akan menemukan satu batang karbon di dalamnya yang berfungsi sebagai katoda atau kutub positif. Pada saat penggunaan baterai maka atom zink (Zn) akan teroksidasi atau melepaskan elektron membentuk ion zink (Zn2+). Elektron yang dibebaskan oleh atom zink (Zn) akan mengalir melalui sirkuit listrik bagian luar sehingga menghasilkan listrik. Elektron ini selanjutnya kembali ke batang karbon. Arus listrik akan terus mengalir sampai zink (Zn) habis terpakai. Keadaan ini berarti baterai sudah tidak dapat digunakan kembali atau dikatakan habis, karena baterai tidak dapat diisi kembali. 3. Peranan Ion dalam Kehidupan Kehidupan manusia tidak dapat terlepas dari adanya ion-ion. Ketika seseoran sakit diare, akan banyak kehilangan cairan tubuh, cairan tubuh tersebut harus segera digantikan dengan minum oralit. Ketika seseorang kehausan, maka disarankan minum minuman isotonik. Aki dapat menghantarkan listrik karena didalamnya terdapat ion-ion yang terlarut didalamnya. Dehidrasi yang terjadi pada penderita diare karena usus bekerja tidak sempurna sehingga sebagian besar air dan zat-zat yang terlarut didalamnya dibuang bersama tinja sampai akhirnya tubuh kekurangan cairan.Bahaya diare terletak pada dehidrasi. Oleh karena itu penanggulangannya dilakukan dengan cara mencegah timbulnya dehidrasi dan rehidrasi intensif bila telah terjadi dehidrasi. Rehidrasi adalah upaya menggantikan cairan tubuh yang keluar bersama tinja dengan cairan yang memadai melalui minum.
  • 8. 8 III. SOAL – SOAL 1. Gabungan dari dua atom atau lebih, baik atom- atom yang sejenis maupun antara atom-atom yang berbeda disebut…. a. Unsur c. Molekul b. Atom d. Campuran 2. Suatu atom atau kumpulan atom yang bermuatan listrik disebut… a. Atom c. Molekul b. Ion d. Unsur 3. Ion yang bermuatan negatif disebut…. a. Kation c. Ion b. Anion d. Atom 4. Ion yang bermuatan positif disebut…. a. Kation c. Ion b. Anion d. Atom 5. Ion kalsium bermuatan 2 positif ditulis…… a. 2Ca c. Ca2- b. Ca2+ d. Ca 2 6. Jumlah atom H2O adalah…. a. 2 atom hidrogen, 1 atom oksigen b. 2 atom oksigen, 1 atom hidrogen c. 2 atom hidrogen, 2 atom oksigen d. 1 atom hidrogen, 1 atom oksigen 7. Massa suatu atom ditentukan oleh …. a. jumlah elektron b. jumlah proton c. jumlah elektron dan proton d. jumlah proton dan neutron 8. Jika atom netral melepaskan elektron, maka atom tersebut menjadi …. a. kation c. proton b. anion d. Neutron Jadi,yangkamu pahami tentangatom,iondanmolekul sertahubungannyadenganprodukkimia sehari-hari adalah….
  • 9. 9 9. Atom merupakan bagian yang terkecil dan tidak dapat dibagi lagi dengan reaksi kimia biasa adalah pendapat dari …. a. Thomson c. Dalton b. Rutherford d. Aristoteles 10. Di antara molekul berikut yang termasuk molekul unsur adalah …. a. H2O c. H2SO4 b. NH3 d. O2 11. Di antara molekul berikut yang termasuk molekul senyawa adalah …. a. H2 c. NO b. O3 d. Cl2 12. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri molekul unsur adalah …. a. terdiri dari satu jenis atom b. terdiri dari dua sampai tiga jenis atom c. memiliki lebih dari dua atom d. tersusun atas proton dan elektron 13. Jumlah atom hidrogen dalam satu molekul asam sulfat (H2SO4) adalah …. a. 1 c. 3 b. 2 d. 4 14. Jika atom netral menerima sebuah elektron, maka atom tersebut menjadi …. a. kation b. anion c. proton d. neutron 15. Jumlah atom hidrogen dalam satu molekul urea (CO(NH2)2) adalah …. a. 2 b. 4 c. 6 d. 8