SlideShare a Scribd company logo
1 of 96
Download to read offline
Unsur Seny.w. d.n C.mpur.n
PPn,hahan Fisika dan Lmia
Z.r Adrkrrf d.n Psrkorroprka
UNSUR, SENYAWA,
DAN CAMPURAN
ilateri: segala macam benda fang terdapat di
sekitar kita.
I4ateri dapat dikelompokkan menjadi dua
macam, faitu zat murnidan campuran.
Zat murni adalah materiyang memilikisusunan
dan komposisi yang tetap.
Zat mu rni dapat dibagi menjadidua macam,
yaitu unsur dan senyawa,
canpuran adalah materiyang tidak memiliki
susunan dan komposisi tertenhr,
Campurandapatdibagi menjadidua macam,
yaitu homoqen dan heteroqen.
IAIEiI
1.,*
|
'*
I . Hdt|sdt
 *roo-
A. UNSUR
'/ Unsuradalah zat yang paling sederhana dan
tidak dapat diuraikan laqi.
Saat initelah ditemukan 110 unsuryang
merupakan unsur logam, semilogam, dan
nonloqam.
[J nsu r-u nsu r tersebut sebagian besar merupakan
unsuralami, sedangkan sisanya adalah unsur
Sifat-Sifat Unsur
" Tiap-tiap unsur dildmbangkdn dengan hurul.
'z Tata nama dan penulisan lambang unsursecara
resmidiatur oleh International Union of Pure and
Applied Chemistry 0UPAC).
o Unsur dilambangkan dengan hurufkapital
dari huruf pertama nama suatu unsur
o Unsuryang memiliki hurufpertama sama
dilambangkan dengan huruf kapital untuk
huruf pertama dan hurufkedua yang ditulis
dengan huruf kecil.
Contoh beb€rapa unsur dan lambangnya:
Loqam
Nonlogam
Kalium
Natrium
Besi
Kbnn
Helium
Hidrogen
Oksagen
K
Na
Ca
Hg
cl
H€
H
o
c
B. MOLEKUL
Iulolekuladalah gabungan dari beberapa unsur
atau lebih.
Berdasarkan unsur penyusunnya molekul
dibedakan menjadi dua macam, yaitu:
1. Molekul unsuradalah gabungan dari
unsur-unsuryang sejenis. Biasanya berasal
dari unsur-unsurnonloqam,
Contoh: Hr, Or, Clr, dsb.
2. Molekul senyawa adalah qabunsan dari
unsur-unsuryang tidak sejenis.
Contoh: H,O, NaCl, H,SOa, dsb.
Penulisan Rumus Kimia dan Penamaan
S€nyawa
1. Rumus kimia senfawa ditulis dengan lambang
huruf penyusunnfa.
2. senyawa dengan jumlah unsur lebih dari dua,
diberiawalan berikut:
1
2
3
4
5
Penamaannya unsur logam disebutkan terlebih
dahulu, kemudian unsur non-logam dan diberi
akhiran ida.
Contoh:
NaCl = natrium klorida
. Na merupakan unsur logam, Cl merupakan
unsur nonlogam.
Natrium dilambangkan Na, klorin
dilambangkan cl, sehingga dinamakan
natrium klorida.
di-
tri-
tetra-
penta-
3.
Contoh:
Co. = karbon diokida
. Terdapat 1 unsur karbon, dilambangkan C.
. Terdapat 2 unsuroksigen, dilambangkan O,
karena ada 2 diberi awalan di- mak
dinamakan karbon dioksida.
Senyawa dengan nama tertenfu dengan
ketentuan sebagai berikut:
oH- = hidroksida
SOa, = sulfat
CN = sianida
NO" = nitrat
Contoh:
NaOH = natrium hidrokida
. Terdirjdari unsur Na, O, dan H.
Na adalah lambanq unsur natrium dan OH
disebut hidroksida.
ladi, dinamakan natrium hidroksida.
Pembentukan dan Penguraian Senyawa
l. Pembentukan senyawa
Suatu senyawa dapatterbentuk melalui realci
kimia, reaksi pembakaran, dan reaksi
penguraian.
a. Reaksi Kimia
Reaksi kimia dapat terjad i antar unsur
dengan senyawa atau antarsenyawa
sehinqga menghasilkan senyawa baru.
Contoh:
Na+CltNaCl
tlnsur natrium (berupa logam) direakikan
denqan unsur klorin (berupa nonloqam)
hasilnva adalah natrium klorida.
b. R€aksi Pembakaran
Unsur logdm, nonlogdm, ddn senfdwd ddpdL
dibakar sehingga menghasilkan senyawa
baru.
Dibakar artinfa direaksikan dengan oksigen.
Contoh:
l4g+O,)l"lgo
Unsur magnesium (berupa logam)
direaksikan dengan oksigen (dibakar)
menghasilkan magnesium oksida.
2. Penguraian s€nyawa
Senyawa dapat diuraikan lagi menjadiunsur-
unsur penyusunnya atau senyawa lain yang lebih
sederhana melalui reaksi kimia.
Reaksi penguraian ini disebut dekomposisi.
Dekomposisi dibagi menjadi dekomposisi termal
a. D€komposisi termal
Dilakukan dengan memanaskan senyawa
sehingga terbentuk senyawa yang lebih
sederhana.
Contoh: kalsium karbonatyang dipanaskan
menjadikalsium oksida dan karbon
b. Dekomposisielektrik (elektrolisis)
Dilakukan dengan mengalirkan listrik pada
Contoh: elektrolisis air menghasilkan
oksiqen dan hidroqen.
C. CAMPURAN
Campuran adalah materiyang tidak memiliki
susunan dan komposisi tertentu,
Cam puran terbentuk tanpa melalui reaksi kimia.
l. Campuran homogen
Campuran yang zat-zat penyusunnya bercampur
secara merata sehingga setiap bagian memiliki
bagian yang sama.
contoh: gula larut dalam ain
2. Campuran heterogen
Campuranyang zat zat penyusunnya tidak
bercampur merata sehingga ada bagian
campuranyang memiliki sifat berbeda.
campuranheteroqen dibedakan menjadidua
macam, yaitu suspensidan koloid,
a. Suspensiadalah campuran antara zat padat
densan cairan atau sas di mana zat padat
tersebut tidak larut.
Contoh: campuran pasir denqan
b. Koloid adalah campuran antara dua zat atau
lebih dimana salah satu zat penyusunnya
tersebar dalam zat penyusun lain.
contoh: debu, keju, kabut, dsb.
PERBEDAAN CAMPURAN DAN SENYAWA
1. Campur.n
'/ Terbentuk melalui perubahan fisika
"/ Mudah dipisahkan secara fisika
'/ Sifat campurannya sama densan sifat
Z?t penyusunnya tidak memilikj perbandingan
yanq tetap
Senyawa
'/ Terbentuk melalui reaki
Tidak dapat dipisahkan secara fisika mupun
pemisahan secara kimia
Sifat senyawa berbeda denqan sifat
/ Zat penyusunnya memiliki perbandingan
yang tetap
ATOM, ION,
DAN MOLEKUL
A. ATOM
Atom berasal dari bahasa Yunani "atomos" ya ng
berarti tidak dapat dibagi.
Atom adalah bagian terkecildalam unsur kimia
tanpa mengubah sifat kimianya.
Perkembangan Model Atom
,' Leucippus dan Demokitus (500 Slvl 400 Sl4)
Plenyatakan bahwa materidapat dibagi menjadi
bdqidn ydnq lebih kecil, sampaidiperoleh bdgidn
terkecil yang tidak dapat dibagilagi.
'z Aristoteles ( 384 SFI - 332 St4 )
Iqenyatakan bahwa materi dapat dibagi secara
terus menerus menjadibagian yang lebih kecil.
,' Dalton
Atom merupakan partikel terkecil yang tidak
dapat dibagilagi menjadibagian yang lebih kecil.
l.J Thomson
Atom berupa bola pejalyang bermuatan positif
dan elektron melekat pada permukaan (seperti
roti kismis melekat pada roti).
Rutherford
Atom terdiri dari inti atom yang sangat kecil dan
bermuatan positit dikelilingi olehelektron yanq
bermuatan negatif (seperti tata surya).
Bohr
Pada dasarnya model atom Bohr hampir sama
dengan modelatom Rutherford, tetapi pada
model atom Bohr elektron-elektron mengelilingi
inti pada lntasan-lintasan tertentu yang disebut
kulit elektron atau tingkat energi.
Teori modern
Iqodel atom modern mirip dengan model atom
Boht tetapi kedudukan elektron berada didaerah
sekitar inti, yaitu awan elektron yang disebut
orbital, dan iidak dapat ditentLrkan dengan pasti.
Model Atom
Strultur Atom
Struktur atom terdiridari inti atom dan kulit atom,
Pada inti atom terdapat:
l. Proton ) muatan positif
.:. Neutron ) muatan netral
l%da kulit atom terdapat:
a Elektron ) muatan neqatif.
l.4uatan suatu atom ditentukan olehjumlah proton
dan elektronnya,
1, Jumlah proton sama dengan elektron )
atom bermuatan netral.
2.
3.
Jumlah proton lebih banfak darielektron )
atom bermuatan positif.
lumlah elektron lebih banyakdari proton >
atom bermuatan negatif.
Susunan atom dapat ditulis dengan notasi berikut:
AX,
Keterangan:
A = mase atom = (jumlah proton + jumlah neutron)
Z = nomor atom = juml.h proton = jumlah elektron
A-z = jumlah neutron
Contoh:
t6os, lambang unsur
Nomor atom = jumlah
lumlah neutron = 16 -
= o (oksiqen)
proton = jumlah elektron = 8
Suatu intiatom yang ditandai dengan jum lah proton
dan neutron tertentu disebut nuklida.
Beberapa nuklida dapat memiliki persamaan nomor
massa,jumlah proton, dan jumlah neutron.
/ Nuklida yang memiliki nomor massa yang sama
letapinomor atom berbeda disebut isobar.
contoh: rac6, 1aN7
" Nuklida fans memiliki jumlah proton fang sama
tetapijumlah neutron berbeda disebut isotop.
contoh: 1oq, 1,q
Xonfigurasi elektron
Konfigu rasi elektron adalah persebaran elektron pada
kuliLkulit atom.
Ivlenurut lhuli, iumlah elektron maksimum yang
dapat menempatipada tiap kulit dirumuskan:
2n2 Keteransan: n adalah kulit ke-n
" Nuklida fans memilikijumlah neutron yang sama
tetapijumlah proton dan nomor massa berbeda
disebut isoton.
Contoh: flB.,1,C5
Contoh:
Jumlah elektron makimum yang dapat menempati
kulit Fl.
1.4 adalah kulit ke-3, sehingga: 2(3'z) = 2 x 9 = 18.
Kulit M dapatdjtempati 18 elektron.
Berikutadalah tabel jumlah elektron pada tiap
kulit atom:
Orbiral Kulit ke-
Jumlah
elektron
K
L
I1
N
1
2
3
2
I
l8
32
Tiap-tiap atom memi ikl konfqurasi elektron yanq
berbeda beda menurut jumlah eleklronnya,
lumlah eektron suatu atom dapat di hat pada
nornoTatomnya,
Cara menyusun konfgurasieektron d urutkan
dar ku it K, kemudian L dan seterusnya hlngga
semua eektron telah menempat kulit atom.
Eektron yanq berada pada kult pa ng luar
d sebLrt elektron valensi.
'/ Atom atomyang memlik eeldron va ensisama
akan memlik sifat-sifatyang sama dan da am
S stem Perlodik Unsur dietakkan da am go onqan
yang sama,
Elek-
K L N
ll l
a
5
l
2J
B. ION
Ioh ada ah atom yang bermuatan istrlk.
1. Kation ada ah ion yang bermuatan posltil
.:. Kation tunggal: K+, [49,+, Fe3+
l. Kation pollatomr NHa-
Pembentukan kat on: meepaskan elektron.
Na->Na-+elektron
Anion adalah ion yanq bermuatan neqatii
a. Anion tunggal: Cl ,02, F
a Anion poliatom: SOi, NO3
Pembentukan anion: menarik elektron.
Cl + elektron t Cl
C. MOLEKUL
l,4olekul adalah gabungan dari beberapa unsur atau
lebih.
l. ilolekul unsur adalah gabungan dari unsur-
unsuryang sejenis.
a. ilolekul diatomik adalah molekul fang
tersusun dari2 atom sejenis.
Contoh: Hr, Or, Ct
b. l{olekul triatomik adalah molekulyang
tersusun dari3 atom sejenis.
Contoh: 03
c. Molekul poliatomik adalah molekul yang
tersusun lebih dari 3 atom sejenis.
Contoh: Pa
Molekul senyawa adalah gabungan dari unsur-
unsur fdng tidak s€jenis.
contoh: Hro , Nacl , Hrso4
Berikut sekilas tentang molekul.
a. O, (oksigen)
Molekul unsur diatomik.
Diambil dari udara ketika kr'ta bernapas.
Digunakan untuk proses pembakaran di
dalam tubuh untuk menghasilkan energi.
Merupakan salah satu hasil fotosintesis
tumbuhan hijau.
b. o, (ozon)
i4olekul unsur triatomik.
t4erupakan penyusun lapisan tipis yang
melindungibumi.
Terdapat di lapisan stratosfer
Berfungsi menyerap radiasi sinar
ultraviolet.
H,O (air)
'/ lulolekul senyawa.
'/ Dibutuhkn oleh tubuh + 6 liter s€hari.
'/ Digunakan untuk kebutuhan sehari-hari.
Nacl (natrium klorida)
'/ l'lolekul senyawa.
/ Dalam kehidupan sehari-hari dis€but
garam dapur
'/ Digunakan untuk memberi rasa asin
ketika kita memasak.
d.
PERUBAHAN
FISIKA DAN KIMIA
.rr ''f | -i r... r. . .
A. PERUBAHAN FISIKA
Perubahan Rsika adalah perubahan materiyang
bersifat sementaradan tidak menghasilkan zat
baru,
Contoh:air membeku menjadies batu, pelarutan
gula dengan air, kayu dibuat menjadi
meja.
ciri-ciri perubahan lisika
1. Perubahan terjadi hanya pada
2. sifat zat hasil perubahan sama
sebelumnya.
3. Umumnya dapat dikembalikan
sebelum perubahan.
penampakannya.
denqan sifat zat
laqi sepertj
P€rubahan fisika dapat terjadi karena:
1. Pencampuran
2. Perubahan wujud
3. Aliran enerqi
Contoh:
'z lampu jika dialiri energi listrikakan menyala
dan menghasilkan energi cahaya
'/ seterika jika dialiri energi listrik akan
memanasdan menghasilkan energi panas.
4. Perubahan bentuk
B. PERUBAHAN KIMIA
Perubahan kimia adalah perubahan materiyang
sifatnya tidakdapat balik dan menghasilkan zat
baru (susunan rumus kimianya berubah).
contoh: kertas dibakar dan menjadiabu,
perkaratan besi, telur dimasak.
ciri-ciri p€rubahan kimia
1. Perubahan terjadi pada tingkatan molekul.
2. sifat zat hasil perubahan berbeda dengan sifat
zat s€belumnya,
3. Tidak dapat dikembalikan s€perti sebelum
Perubahan kimia dapat terjadi karena:
1. Pemasakan
2. Pembakaran
3. Perkaratan
4. Fotosintesis
ciri terjadinya reaksi kimia
1. Terjadi perubahan warna
2. Terbentu k endapan
3. Terbentu k gelembung gas
4. Ter.ium bau
perubahan,
C. PERUBAHAN BIOLOGIS
Perubahan biologis adalah perubahan materi
yang disebabkan oleh suatu mikoorganisme.
Contoh: pembusukan dan fermentasi,
PEMISAHAN CAMPURAN
: L:.D1... tL l.tuil:rb.l. la.r:_ l. .r: !.
A. TUJUAN PEMISAHAN CAMPURAN
Proses pemjsahan campuran dilakukn untuk
memisahkan zat-zat penyusun suatu campuran.
Contohnya pada proses pengolahan minyak bumi
ada pemisahan campuran, sehingga
menghasilkan bensin, solat minyak tanah,
kerosin, dan parafin.
B. METODE PEMISAHAN CAMPURAN
lvletode pemisahan campuran, antara lain:
l. Pengayakan
'/ Digunakan untuk memisahkan campuran
padatan yang memiliki ukuran partikelyang
berbeda-beda.
'/ Contohnya mengayak pasir untuk
memisahkan pasir dengan kerikil atau batu-
batu kecil.
Dekantir
'/ l4etode dekantir diornakan unfirk
memisahkan campuran yang penyusunnya
berupa cairan dan padatan.
3. Penyaringan(Filtrasi)
'/ Dalam kehidupan sehari-hari metodefiltrasi
digunakan untuk menyaring udara pada AC
dan proses penjernihan air
4. Pemusingan(sentrifugasi)
'/ l4etode sentrifugasi digunakan untuk
memisahkan campuran yang penyusunnrd
berupa cairan dan padatan yang merupakan
partikelsangat kecil dan tersebar merata
dalam ..iran-
5. Penguapan(Evaporasi)
l4etode e,rporasi digunakan untuk
memisahkan campuran yang berupa cairan
dan padatan yang larut dalam cairan
tersebut.
7 Dalam kehidupan sehari-hari metode
penguapan digunakan untuk proses pe-
nqolahan qaram dariair laut.
6. Pemisahan campuran dengan
Menggunakan Magnet
'/ Digunakan untuk memisahkn bahan yang
bersifat magnetik dengan bahan
nonmaqnetik
7. sublimasi
'/ Digunakan untuk memisahkan campuran
yang penyusunnya merupakan zat yang
menyublim ketika dipanaskan.
'/ Contohn)€ pemisahan campuran yang
mengandung ammonium klorida dan natrium
klorida.
/ Bila dilakukan pemanasan, maka ammonium
klorida akan menguap kemudian menyublim
pada corong gelas, sedangkan natrium
klorida tertinqqal pada cawan.
8. Penyarian(Ekstraksi)
'/ pletode penyarian digunakan untuk
memisahkan campuran berdasarkan
perbedaan kelarutan zat terlarut di dalam
pelarut yang berbeda.
'/ Dalam kehidupan sehari-hari metode
ekskaksidigunakan saat kita menyeduh teh
atau kopi.
Penyulingan (Destilasi)
'/ l4etode destilasi digunakan untuk
memisahkan campuran yang berupa larutan.
"' Pemisahan didasarkan pada perbedaantitik
didih zat penyusunnya.
Dalam kehidupan sehari hari, metode
destilasi digunakan dalam industri
penyulingan minyak atsiri (minyak yang
berasal darj tu mbu h-tu mbuhan) seperti
minfak cengkeh, minfak kayu putih, dll.
IYetode destjlasi digunakan untuk
memisahkan minyak yang berguna dengan
zat zat pengotor didalam tumbuhan.
10. Kromatografi
'/ Digunakan untuk memisahkan campuran
yang berupa larutan dan volume campuran
yang dipisahkan sangat sedikit hingga tidak
mungkin dilakukan dengan ekstraksi.
Pemisahan didasarkan pada perbedaan sifat
kelarutan zat penyusunnya.
Dalam kehidupan sehari-hari pemisahan
dengan metode kromatog rafi sederhana
digunakan untuk memisahkan tinta atau
bahan pewarna.
ASAM, BASA, DAN
GARAM
.r .f I i r...r;...
lenis-jenis zatjuga dapat dibedakan menurut
sifat keasamannya,
Sifat keasaman suatu zat dinyatakan dengan ni
pH (powerof Hydrogen).
Berdasarkan nilai pH, jeniszat dibedakan
menjadi3, yaitu asam, basa, dan garam.
Nilai pH berada pada kisaran 1 14.
Batas nilai pH adalah 7 yang merupakan pH air,
disebut pH netral.
A. ASAM
Asam adalah senyawa yang menghasilkan ion
hidrogen (H*) ketika dilarutkan ke dalam air
HA(aq)-H.(aq)+A(Aq)
Contoh:
HCI (aq)
- H* (aq) + Cl (Aq)
3.
4.
Asam memiliki nilai pH di antara 1 6.
Berdasarkan nilai pH nya asam dibedakan
menjadi2, yaitu asam kuat dan asam lemah.
O Asam dengan nilai pH 1 3.
O fuam kuat dapat berbahaya apabila
mengenaitubuh kita.
O Asam kuat dapat mengakibatkan luka
bakar.
Asam lemah.
O fuam denqan nilai pH 3-6.
+
Sifat-Sifat Zat Asam
1. Rasanya masam
2. Bila dilarutkan dalam air akan menghasilkan ion
hidrogen (H+)
l4enqubah warna lakmus biru menjadimerah
Dapat menqhantarkan arus listrik.
Penamaan Asam
'z Asam terdiri dari anion (ion positif), H+ dan
lGtion (ion negatiF).
'/ Unfuk penamaan asam, ion H * dibaca asam
kemudian diikuti nama kation sepertiaturan
dalam penamaan senyawa.
Contoh
HC H'
2H'
H'
Beberapa asam dinamakan berdasarkan asalnya.
Contoh
HCOOH
I{acam-macam Asam
'/ Berdasarkan asaln)€, asam dibedakan menjadi 2,
yaitu asam organikdan asam anorganik (biasa
disebut asam mineral).
1. Asam organik
/ Asam ].ang berasal dari makhluk hidup.
/ Ciri-cirinlr terdapat atom C (karbon).
/ Asam organik memiliki nilai pH di sekitar tr
sehingga termasuk asam lemah.
/ Contoh pada tabel sebelumnfa.
2. Asam mineral
/ Asam fang tidak berasaldari makhluk hidup.
/ Ciri-cirinlr tidak terdapat atom C (karbon).
Asam klorida
Asam fluorida
Asam sulfat
HCt
HF
HrSO.
HNO"
Asam dalam Kehidupan sehari-hari
1. Asam klorida (Hcl)
,/ Asam )€ng terdapat di lambung kita.
'/ Disebutjuga asam lambung.
'/ Berfungsi untuk membunuh kuman-kuman
yang terbawa oleh makanan,
2. Asam sulfat (H,SO.)
, Asam fang digJnakn untJl mengisiali
pada kendaraan bermotor:
'/ Termasuk asam kuat,
'z Apabila mensenaikulit dapat menqakibatkan
luka bakar
3. Asam as€tat (CH3COOH)
'z Asam yanS terdapat pada cuka, sehinqqa
disebutjuga asam cuka.
'z l4enurutIlJPAC dinamakan asam etanoat.
'/ Termasukjenis asam orqanik dan asam
lemah.
B. BASA
Basa adalah senyawa rdng menghasilkan jon
hidroksida (OH') ketika dilarutkan ke dalam air
LOH (aq)
- L* (aq) + OH- (Aq)
NaOH (aq)
- Na* (aq) + OH (Aq)
Basa memiliki nilai pH antara 8-14.
B€rdasarkan nilai pH-nya basa dibedakan
menjadi2, yaitu basa kuat dan basa lemah.
1. Basa Lemah
'/ Basa dengan nilai pH 8-11.
2. Basa Kuat
/ Basa denqan nilai pH 11-14.
Contoh:
Seperti halnya asam kuat, basa kuatjuga dapat
berbahaya apabila menqenai kulit kita.
Basa kuat juqa dapat menqakibatkan luka bakr.
Sifat-Sifat Zat Basa
1. Rasanya pahit.
2. Bila dilarutkan dalam air akan menqhasilkan ion
hidrokida (oH ).
Iulengubah warna lakmus merah menjadibiru.
Dapat menqhantarkan arus liskik.
3.
4.
Penamaan Basa
1. Basa terdiri dari anion (ion positif) yang
merupakan ion logam dan kation (ion negatiO
yaitu ion OH .
2. Untuk penamaan basa, anion dibaca dengan
nama logamnya kemudian diikuti ion OH yang
disebut hidrokida.
Contoh:
NaOH
KOH
Ms(oH),
ca(oH):
NH.OH
OH
OH
oH-
oH'
OH
Basa dalam Kehidupan s€hari-hari
1. natrium hidroksida ( aoH)
,/ Bahan dasar pembuatan sabun yang
teksturnya keras.
sabun keras merupakan hasil reaki antara
natrium hidroksida dengan lemak hewan
atau tumbuhan,
Natrium hidroksida disebut juqa soda kostik
3.
Kalium hidroksida (KoH)
'/ Bahan dasar pembuatan sabun yang
teksturnya lunak,
'/ Sabun lunak merupakan hasil reaksi antara
kalium hidroksida dengan lemak hewan atau
tumbuhan.
"' Kalium hidroksida disebutjuga soda potas.
Magnesium hidroksida (Mg(oH),)
"' Terdapat pada obat sakit maag.
,/ Untuk menetralkan asam klorida agar kadar
asam di dalam lambung berkurang
digunakan magnesium hidrol(sida.
Kalsium hidroksida (ca(oH),)
'/ DiSUnakan untuk menetralkan tanah.
'z L,ntuk mengurangikadar keasaman tanah
tersebut d ig unakan kalsium hidrolGida atau
yanq disebutiuqa air kapur
4.
C. GARAM
Garam adalah hasil reakiantara asam dan basa,
Reaksiantara asam dan basa akan menqhasilkan
garam dan air.
Reaksi tersebut disebut reaksi penetralan.
HX (aq) + LoH (aq) ) LX (aq) + H,o(Aq)
basa laram ait
Contoh:
HCL (aq)+ NaOH (aq) + NaCl (aq) + HrO(Aq)
basa garam
Garam memiliki nilaipH disekitar 6-8,
tergantung pada asam dan basa fang
mem bentuknya.
Garam tidak identik dengan garam dapur
Garam dapur hanya merupakan satu daricontoh
garam.
Penamaan garam sama dengan penamaan
Beberapa contoh saram
Nama Kegunaan
NaCl
KNO,
NaBr
CaSO.
Bahan film
Bahan gips
D. INDIKATOR pH
N lai pH dapat diukur menqgunakan ndlkator pH.
Indlkator merupakan senyawa kompleks yang
dapat bereaksi dengan asam atau basa.
Indlkator pH dibedakan menjadidua macam,
yaltu indikator buatan dan alami.
Indikatorbuatan
l4acam-macam indikator pH buatan:
1. Kertas lakmus
b.
Jika dicelupkan ke dalam larutan asam
akan berubah warna menjadimerah.
2. Indikator pH yang b€rupa larutan
"' Indikator pH yang berupa larutan akan
berubah warna pada kisaran pH tertentu.
Lakmus merah
'/ Jika dicelupkan ke dalam larutan asam
tidak akan berubah warna.
'/ Jika dicelupkan ke dalam larutan basa
akan berubah warna menjadibiru.
Lakmus biru
'/ Jika dicelupkan ke dalam larutan basa
tidak akan berubah warna.
Contoh ndikator pH yanq berupa larutan.
6 3 t0
3. Indikator universal
I4erupakan salah satu lndikator pH yang
memilkit ngkat kepercayaan yang ba k.
Dapat d tentukan n lai pH.
Terdir dari berbagai macam ndikatoryang
memilkiwarna berbeda untuk setiap niai pH
1t4.
4. pH meter
"/ pH meter merupakan lndikator pH elelfton k.
lnd kator pH pa ing akurat karena dapat
menentukan nilal pH secara tepat yanq akan
lanqsunq terbaca pada layar dlqltal.
Indikatoralami
'z Indikator alami ada lah indikator yang dibuatdari
bagian tumbuh-tumbuhantertentu yang memiliki
Contoh indikator alami adalah:
.i daun kubis ungu
a kunyit
.:. kayu secanq, dan lain-lain.
Cara penggunaan indikator pH alami
1. Iqembuat ekkak (sari) dari tumbuhan yang
dapat duadikan indikator alamidengan cara
digerus atau diparut kemudian dilarutkan dengan
air panas.
2. Ekstrak tumbuhan ditambahkan ke larutan yang
diuji.
3. Amati perubahan yanq teriadi.
BAHAN KIMIA
DI RUMAH
A. PEMBERSIH
Pembersih berfungsi unhrk membersihkan kotoran,
minyak dan lemak daritubuh, kulit, dan rambut kita
serta benda-benda di s€kitar kita seperti baju.
Sabun telah dikenal manusia sejak kra'kra s000
tahun yang lalu.
Sabun dibuat melalui reaki kimia yans disebut
reaksi saponifikasi.
Rerksi saponifikasi adalah realci antara kalium
hidrolcida/natrium hidrokida densan lemak
hewan/lemak tumbuhan.
Sabun yanq mengandunq kalium hidrokida (KOH)
disebut sabun lunak.
Sabun lunak adalah sabun yang kita gunakan untuk
mandi.
Sabun yang mengandung natrium hidrokida
(NaoH) disebut sabun keras.
Iqolekulsabun memiliki dua bagian, yaitu bagian
kepala dan ekor
lu;
'z Cara kerja sabun ketika membersihkan kotoran
adalah bagian ekor akan larut dalam minyalt
sedangkan bagian kepala akan tetap larut dalam
Deterjen
r' Deterjen terbuat dari bahan dari pengolahan
minyak bumirdng disebut alkil benzena sulfonat
(ABS).
'z Sisa penggunaan deterjen susah diuraikan oleh
mikoorganisme sehingga kurang ramah
linqkungan.
Untuk mengatasi masalah lingkungan yang
diakibatkan oleh deterjen. saat ini bahan dasar
yang digunakan untuk membuatdeterjen diganti
dengan linier alkil sulfonat (LAS).
LAS mudah diuraikan oleh mikoorganismedan
dikenalsebaqai bahan ydnq ramah linqkunqan.
Sampo
"
Sampo dibuat dengan menggunakan bahan
dasar nakium laurit sulfatatau natrium deodesil
sulfat.
Pasta gigi
" Pasta SiSijuSa dibuatdengan menggunakan
bahan dasar natrium laurit sulfat atau nakium
deodesilsulfat, dengan bahan tambahan bahan
abrasif, kalsium karbonat, titanium diokida, dan
silika terhidrasi.
Untukmenguatkan gigi digunakan beberapa
senyawa seperti timah fl uoride.
sabun pencuci piring
'z Sabun pencuci piring mengandung natrium
metasilikat, natrium tripolisulfat, dan sedikit
klorin.
B, PEMUTIH
Pemutih pakaian
" Pemutih pakaian mengandung senyawa yang
mengandung klorin, yaitu kalsium hipoklorit
(kaporit) yang berbentukbubuk dan natrium
hipoklorit yang berbentuk cairan.
'/ Pemutih pakaian akan berbahaya jika dicampur
dengan bahan pembersihyang mengandung
asam klorida (HCl) karena dapat bereaksi dan
menqhasilkan qas klorin yanq beracun.
Pemutih kulit
'z Pemutih kulit menSandung zat hidrokuinon.
"
Selain itu ditambahkan vitamin E yang dapat
menyehatkan kulit.
C. PEWANGI
Pewangi dapat berupa pewangi ruangan,
pewangifang ditambahkan ke dalam bahan
bahan pembersih(sabun,sampo,deterjen, dll),
dan pewansi badan (parfum).
Biasanya, parfum mengandong l0ok-25o/o zat
pewangifang dilarutkan dalam alkohol dan
chloro fluoro carbon (CFC) sebagaigas
pendorong.
Penggunaan CFCyang berlebihan dapat meng
akibatkan berlubanqnya lapisan ozon.
D. INSEKTISIDA
Insektisida adalah zat yang digunakan untuk
membunuh s€rangga dan hama yang
mengganggu.
Insektisida mengandung zat parathion, malation,
tetraetil pirosulfat, senyawa karbonatpropoksur
karbanil, aldikarb, dimetan, piralon, dieldrin,
aldrin, dan bahan-bahan lain sebagai campu ran.
Bahan bahan tersebut merupakan racun bagi
serangga.
Penggunaan insektisida yang berlebihan dapat
menyebabkan pencemaran ait serangga menjadi
kebal, dan semua zat pada insektisida beracun
bagi manusja dan dapat memicu timbulnya
kanker (zat karsinogen jk).
B€rdasarkan cara kerjanya, insektisida dibagi
menjadi tiga kelompok yakn i kelompok racun
pencernaan, racun luar tubuh, dan racun
pernafasan.
a. Kelompokracun pencernaan
Ilembunuh serangqa apabila ikut termakan.
Contoh: DDT (dikloro difenil trikloroetana),
BHc (benzena helcsa klorida),
metasiklor. dan lain lain.
b. Kelompokracun luartubuh
I{embunuh serangga apabila mengenai
badan.
Contoh: DDI BHC, dieldrin, aldrin, dan lain
a. Kelompokraaunpernapasan
l4embunuh serangga bila terhirup.
Contoh: BHC, asam sianida, karbon disulfida,
BAHAN KIMIA
DALAM MAKANAN
A. ZAT MAKANAN
Karbohidrat
'z Tersusun dari unsur-unsurc, H, dan O,
'z Funqsi:
, Pembentuk enerqi denqan menqeluarkan
klori
Pembentuk protein dan lemak
I{enjaga kes€imbangan asam dan basa
tubuh
Protein
'z Tersusun dari unsurC, H, O, N dan terkadang
juga mengandung unsur S dan P.
,' Protein hewani
Contoh: albumin (putih telur). miosin, (daging
ikan). albumin laktat (susu).
Protein nabati
Contoh: sluten (sandum), lesumen (buncis,
kacang polong, kedelai), gelatin (rumput
laut).
Fungsi:
a Pembentukenzim
a Zat pembangun dan pengganti sel tubuh
yang rusak
n Pelindung (antibodi tubuh)
Lemak
,' Lemak disebut juga lipid.
,' Tersusun dari unsur unsurc. H. dan O, tetapi
memiliki struktur yang lebih kompleks daripada
"
I4erupakan molekul yanq tidak larut dalam ain
Fungsi:
a. cadangan makanan
a Penyimpan panas tubuh
a Pelarutvitamin A, D, E, dan
Mineral
"
Makromineral
, l4ineralyang dibutuhkan oleh tubuh dalam
jumlah banyak.
Contoh: natrium, kalium, Lalsium, dan lain-
lain.
" ltlikromineral
* IYineralrdnq djbutuhkn oleh tubuh dalam
jumlah sedikit.
Contoh: Fe (besi), iodin, Cu (tembaqa), dan
lain lain.
Vitamin
Contoh I
Vitamin
lemak).
yang larut
vitamin B
yanq tidak
dalam
(larut dalam
Contoh:vitamin A, D, E, dan K
Air
'z Tersusun dari unsur-unsur O dan H.
'z Memilikirumus kimia HrO.
,, Fungsi:
, Pelarut berbagai macam zat
, Penqatursuhu hrbuh
B. ZAT ADITIF PADA MAKANAN
Pewarna
" Pewarnaalami
Contohi kunyit (warna kuninq), daun sujidan
daun pandan (warna hijau), gula kelapa
(warna merah kecokelatan), dll.
Pewarnasintetis
Contoh: tartazin (warna kuning), sunsutyellow
FCF (warna kuning), karmoisin (warna
merah), dll.
Pemanis
'/ Pemanisalami
Contoh:gula dan gula merah.
"
Pemanissintetis
Contoh pema nis sistetis:
" Penyedap rasa alami
contoh: gu ai garam, rempah rempah/ bawang,
dan ain-la n.
Penyedap rasa sintetis
Contoh: I{SG (monosodium q utamate).
" Pengawetalami
contoh:garam dan gu a,
'/ Pengawet sintetis
Antioksidan
"
Diqunakan untuk menceqah makanan menjadi
Contoh I
a. Natrium nitrit digunakan sebagai penqawet
bahan makanan yang berasal dari daging.
b. Asam benzoavnatrium benzoat digunakan
sebagai pengawetdalam minuman,saos.
sambal, dan kecap.
c, Asam propionat d ig unakan sebagai pengawet
roti dan keju.
tengik karena bereal(sidengan olcigen Ceal(si
oksidasi).
Antioksidan alami
Contoh: air jeruk nipis.
Antioksidan sintetis
Contoh: BHT (butil hidroki toluenen).
C. MEMILIH MAKANAN YANG SEHAT
Iqakan makanan bergizi.
Iqemilih makanan yang dimasak dan disajikan
dengan bersih.
Iqengurangi penggu naan bahan sintetis,
Iqemilih makanan yang warnanya tidakterlalu
mencolokkarena warna yang mencolok biasanfa
pewarna yang digunakan adalah pewarna sintetis
densan kadaryans banyak.
l4encermati bahan-bahan yang tertulis di bagian
belakanq makanan,
BAHAN KIMIA
DALAM KESEHARIAN
L:.p1... 1-'L l.tui -'rb.l. la.r: le .r:..
A. BAHAN KIMI]A DI BIDANG
INDUSTRI
Cat
Cat terdiri daritiqa komponen utama, yaitu:
1. Pigmen adalah zat pemberi warna.
2. Binderadalah zat pengikat yang mengikat
partikel pigmen cat.
3. solven adalah 7at pelarut yang berfungsi
menjaqa kekentalan cat aqar tetap cair
selama digunakan.
Contohnra: air alkohol, pelarut orqanik,
Bahan bakar
" Bahan bakr berasaldari fosiltumbuhan dan
hewan, serta mikroorganismeyang terkubur di
dalam karang.
Bahan bakar yang berasal dari fosil hewan
disebut minyak bumi.
Bahan bakar yang berasal dari fosil tu mbuhan
disebut batu bara.
Bahan bakar yang berasal dari mikoorganisme
yang terkubur didalam karang disebut gas
Plastik
Plastikterdiri dari tiga komponen utama, yaitu:
1. Resin adalah bahan utama plastik
Contohnya: PVC (polivinil clorida) dan bakelit.
2. Bahan plastis adalah bahan yang membuat
plastik menjadi lentur.
3. Bahan pengisi adalah bahan pemberibentuk
plastik.
Contohnya: asbes, tepunq, dan qlasswood.
Semen
Bahan baku pembuatan semen adalah batu kaput
tanah liat yang mengandung silikat, aluminat,
magnesium, dan besi.
1. semen rakyat/s€men pouzzuolona
7 Terdiri da ri cam puran kapurfang digiling
halus.
2. Semen Merah
"' Semen merah merupakan semen fang
digunakan sebagai bahan adukan yang
digunakan untuk plesteran,
'z Semen merah dibuat denqan mencampurkan
batu bata yang ditumbuk halus dengan
kapur
3. S€men fosfat
'/ Semen fosfat merupakan semen yang sangat
kuat sehingga digunakan untuk melekatkan
tambahan cor.
Semen ini terdiriatas serbuk)€ng berisi
oksida seng, magnesium, silika, dan bismut.
Cairannya terdiri dari H3PO4 dengan
tambahan AL, Zn, PIg, dan air
4. S€men bauksit/semen aluminat
/ Semen ini dibuat dengan cara meleburkan
kapur dan bauksit denganjumlah
perbandingan yang sama.
'/ Semen ini dapat mengeras dengan cepat dan
mempunydiddfa tahdn tinggi Lerhadap dir
laut dan airyang mengandung sulfat
sehingga bangunan bangunan yang letaknya
ditepi pantai dan bangunan pabrikdibangun
denqan menqqunakan semen jenis ini.
S€men portland
'z Semen portland menSandunq 64010 kalium
oksida, 5,5olo aluminium okida,21% silikon
oksida, 4,5olo feri oksida, dan 2,40,6
magnesium oksida.
untuk membuat semen portland campuran
campuran tersebut dibakar sehinqqa
diperoleh campurandalam bentukbubuk
yang selanjutnya dicampur dengan gypsum
(CaSo4).
B, BAHAN KIMIA DI BIDANG
PERTANIAN
Pupuk
,' Pupuk digunakan untuk memenuhi kebutuhan
zat hara/giziyang dibutuhkan oleh tumbuhan
aqar dapattumbuh denqan subur
Pupuk alami
"' Pupuk alam i adala h pupukyang berasaldari
bahan-hahan alami.
Pupuk alam i terd iri dari pupuk ka ndang,
pupuk kompos, dan pupuk hijau.
Pupuk buatan
"' Pupuk buatan dibedakan menjadi dua yaitu
pupuk tunggaldan pupuk campuran.
"' Pupuk tunggal adalah pupukyang hanya
mengandung l jenis zat hara yang
dibutuhkan tanaman.
'z Pupuk campuran adalah pupuk yang dalam
satu jenis pupuk mengandung lebih darisatu
zat hara,
'z Contoh pupuk campuran:
., pu puk amophos memiliki rumus kimia
NHaH 2POa mengandung unsur hara
nitroqen 11- 14olo dan fosfot4g-55o/o.
Berlkut contoh pupuk tunqqal.
Pupuk nitrogen berquna untuk
merangsang pertumbuhan batang, cabang,
daun, dan merangsang pembentukan korofl,
Contoh:
t
t
Pupuk urea (co(NH)) r)
Pupuk ZA (zwavezuur
ammon um/ammonium su fat).
Pupuk fosfor berguna untuk merangsang
pertumbuhan akar akar baru dan membantu
.r:5.r"
Pupukkalium berguna untuk membantu
enzim yang terdapat di dalamtanaman
untuk mempercepat reaksi reaksi kimia di
dalam sel sehingga mempercepat
pembentukan bunga, biji, dan buah serta
berguna untuk memperkokoh batang
tanaman.
Contoh:
Penggunaan pupuk buatanyang tidak tepat
dapat menimbulkan:
l. Pencemaran lingkungan tanah dan air
2. Meng hambat pertumbuhan tanaman.
3. Mengakibatkan booming alga.
C. BAHAN KIMI]A DI BIDANG
KESEHATAN
"
Bahan kimia di bidang kesehatan yang paling
dikenal adalah obat-obatan.
'z Obat-obatan merupakan suatu bahan campuran
untuk mendiagnosis, mencegah, menghilangkan,
mengurangi, atau menyembuhkan suatu
penyakit, luka, dan lain'lain.
obat berdasarkan keamanannya:
1. obat bebas
"' colongan obatyang mudah diperoleh di toko
maupun apotek dengan bebas tanpa
menqgunakan resep dokter
, DiLdnddidensan linSdrdn hijdu dengdn gdris
tepihitam.
'/ Contoh: promaq, oskadon, riranol, dll,
3.
Obat bebas terbatas
'z Obat bebas terbatas adalah golongan obat
yang dapat dibeli dengan bebas tetapi
diberikan dalam jumlah terbatas.
/ Ditandai dengan lingkaran biru dengan garis
tepihitam.
"' Contoh: vicks, OBH, daktarin, dll.
obat keras
"' Obat keras adalah obatfang pemakaiannya
harusdi bawah pengawasan dokter
'/ Ditandai dengan lingkaran merah dengan
garis tepi hitam.
'z Contoh: antibiotik, obat suntik, vakin, dll.
Obat narkotika
'z Obat narkotika merupakan obatterlarang
karena sangat berbahaya bagi kesehatan.
" Contoh: kokain, qania, momn, dll.
4.
Obat berdasarkan bentuknya
l. Obat padat dapat berupa serbuk, kapsul, tablet,
Obatcair dapat berupa larutan, emulsi,
suspensi, dan eliksir.
Cara penggunaan obat dengan benar
1. Pemakaian obat sesuaidengan dosisyang
tercantum atau sesuai petunjuk dokter
2. Ivlencermati efek sam ping dan mematuhi
kontraind ikasi yang tercantum dalam kemasan
obat.
3. 14enqetahui komposisi penyusun obatdan
kequnaannya.
Catatan:
, Obatsobatan apabila tidak digunakan s€suai
meracunitubuh kita.aturan iustru daDat
ZAT ADIKTIF DAN
PSIKOTROPIKA
Zatadiktif adalah zat-zat kimia ydng dapat
mengakibatkan kecanduan atau ketagihan pada
pemakainya.
Psikotropika adalah zat atau obat yang dapat
mem pengaru hi aktivitas mental dan perilaku
yang biasa diqunakan untuk menqatasi berbagai
qanqquan kejiwaan,
A.
'ENIS
DAN PENGGOLONGAN
PSIKOTROPIKA
Stimulan (obat perangsang)
Golongan obat-obatan yang sangat efektif
memberikan rangsangan terhadap otak dan sistem
saraf
l. Amfetamin (ectasy)
Obat ini dapat digunakan untuk:
a. I{eninqkatkan daya tahan dan
b
d
IYenghilangkan rasa letih, lapat dan kantuk.
Ilemberikan efek sembira (euforia).
Sebaqai dopinq untuk meningkatkan prestasi
di atas kemampuan normalnya,
Pemakaian yang berlebihan dapat
mengakibatkan kekacauan pikiran, perilaku
ganas, halusinasi, stroke dan serangan ja ntung.
2. Kokain
plerupakan obat perangsangfang lebih kuat dari
amfetamin.
Obat ini dihasilkan dari tanaman Efihroxylon
Penqgunaan obat inidapat menimbulkan efelt
antara lain:
a, IYengham bat perasaan lapar,
b. IYenurunkan perasaan letih dan kebutuhan
tidur.
d
I{emicujantung.
Ileningkatkan tekanan darah dan suhu
badan.
Penfalahgunaan obat ini dapat mengakibatkan
sembelit, perasaan gugup yang sangat besarr
kerusakan pada urat saraf, halusinasi, tidak bisa
tidut perilaku ganas, perasaan takut, serta
kerusakan selaput lendir hidung atau
tenggorokan.
Dalam dunia medis. kokain digunakan untuk
anestesi (pembiusan) lokal.
Depresan
Golongan obat obatanyang dapat memperlambat
aktivitas sistem saraf pusat yang mengakibatkan
turunnya tingkat kesadaran.
Disebut sebaqai obat penenanq.
Contoh:
a. Morfin
l4orfin diperoleh darigetah tumbuhan Papaver
Iqomn berguna untuk:
1. plenghilangkan/mengurangi rasa sakit.
2. IYemberikan perasaan nyaman dan gembira.
3. menqurangi perasaan cemas dan gelisah.
Secara medis, morfin digunakan untuk
menghilangkan refleks bdtuk ddn mengatasirasa
sakit pada pembedahan.
Penfalahgunaan morfin yang berlebihan dapat
menyebabkan pingsan dan kematian.
b. Barbital
Barbital tergolong obat penenang yang dapat
digunakan untukl
1. l4embantu segera tidur
Secara medis, barbital digunakan sebagai obat
tidur, obat epilepsi(ayan), dan obat penenang
pada keadaan stres.
Pemakaian barbital yang berlebihan, apalagi jika
dicampurdenganalkohol dapatmengakibatkan
koma, bahkan kematian.
3. Halusinogen
Golongan obaEobatan yang menyebabkan
timbulnya halusinasi (khayalan).
a. lliD
2. IYenghalau kecemasan, ketegangan, dan
frustasi.
Berguna untuk mengobati sakit kepala
(migrain) dan mengurangi pendarahan
Efek samping penggunaan LSD adalah
membanqkitkan kecenderunqan bunuh diri.
b. canja
Ganja dibuat daritanaman Cannabis satiud
yang dikeringkan.
Efek:
.:. lulemberikan perasaan nyaman dan
gembira.
Secara medis ganja digunakan untuk
meredakan serangan migrain, mengurangi
tekanan pada mata pada penderita glaukoma
(katarak), mengobati nausea (mual-mual)
pada penderita kanker yang mengalamiefek
kemote rapidan radiasi.
Efeksamping pemakaian ganja, antara lain
pusing, malas, bicara tidak karuan, gejala
paranoid (rasa takut), daya komunikasi dan
mobilitas menurun.
+ l'lenimbul(an sifuasi seperti bermimpi.
B. JENIS DAN PENGGOLONGAN ZAT
ADIKTIF
ilarkoba
Disebut juga narkotika, berasal dari bahasa Inqgris
(narcotics) )€ng artin)€ obat bius.
Berdasarkan sumber dan cara pembuatannya
narkotik digolongkan menjadi tiga:
l. Candu
Djsebutjuga opjum.
Candu dapat digunakn untuk menghasilkn
morfin, heroin, dan kafein.
2. Coca
Djkenal dengan nama tanaman Erythroxilon coca
atau lomarch.
3. Ganja
Minuman keras
l4inuman kerasmengandungalkohol yang disebut
ethanol.
Alkoholdiperoleh dari proses peragian madu, gula,
! sari buah, atau umbi umbian.
Kadar alkoholdalam darah maksimum dicapai 30
90 mililiter per menit.
Pengaruh peningkatan kadaralkohol dalam darah
akan menyebabkan orang euforia (mabul), ietapi
s€telah mengalami penurunan orang tersebut
menjadi depresi.
Terdapat tiga golongan minuman beralkohol, yaitu
sebagaiberikut.
1. GolonganA
lvlinuman keras dengan kadar ethanolantara
lyo- 5Vo.
Contoh: bir
Golongan B
14inuman keras dengan kadar ethanolantara
50k-200k.
Contoh: whislry.
3. GolonganC
Iqinuman keras dengan kadar ethanolantara
20o/r55oh.
Contoh:aral( brandy.
Psikotropika
Psikotropika yang berpotensi sebagai penyebab
sindroma ketergantungan.
Psikokopika digolongkan menjadi 4. yaitu:
l. Golongan I
lenis ini mempunyai potensiyang sangat kuat
dalam menyebabkan keterga ntungan dan
dinyatakan sebagai barang terlarang.
Contoh : ectacy,
Golongan II
lenis ini mempunrdi potensiyanq kuat dalam
menyebabkan ketergantungan.
Contoh: flel(silidine (PCP).
3. Golongan III
Jenis ini mempunyai potensisedang dalam
menyebabkan ketergantungan.
Contoh: flunitra-zepam, rohjpnol,dan maqadon,
4. Golongan IV
Jenis ini mempunyai potensj ringan dalam
menyebabkan ketergantungan.
Contoh: alparozolam (xanax) dan bromazepam
(lexotan).
zat adiltif lain
r. Inhalasin
Berasal dari larutan-larutan yang mudah
menguap sepertilem, cat semprot, hairspra,
pengharum ruangan.
Dapat pula berasaldarigas seperti gas nitrous
okida (gas ketawa) dan zat anestesi (pembius).
contohnya: eter dan kloroform.
Penggunaan inhalasin berlebihan dapat
menyebabkan pusing yang tidak tertahan kan
bahkan hingga pingsan.
2, Nikotin
Terkandunq dalam daun tembakau.
Tembakau kemudian dibuat menjadi rokok.
selain nikotin, rokokdan asapnya juga
mengandung4000 zat kimia yang berbahaya
baqitubuh.
menyebabl€h ke€nduan,
m.nEakibanan da6h hudah
- merusak *l paru-paru,
- meninq*atkan produksi dah.U
- me.yebabkan ka.ker pa ru-pa ru.
- me.guEngijumlah oksigen yang
dapar diikar oleh darah,
- meng h a lan 9i lrahsponasi oksigen
Memicu perrumbuhan *l kanker
- me.qakibatkan baruk,
- menyebablan kanker paru p3ru,
- mengnihsi paru-paru
orang yang merokokdisebut perokok aktif dan
orang yang tidak sengaja menghirup asap rokok
yang dihasilkn oleh perokok aktif disebut
perokok pasif.
Dampakyang dirasakan oleh perokok pasif lebih
berbahaya daripada perokok aktif karena mereka
menqhirup asap 6nq tidak tersarinq.
orang fang merokok berarti memasukka n racun
ke dalam tubuh, bagi wanita hamil yanq merokok
dapat mengg ugurkan janin, dan racun rokok juga
dapat menqakibatkan kemandulan.
3. Kafein
zat stimulan (pembanskit semanqat).
Kafein bedungsi untuk menghilangkan rasa
kantuk, rasa letih, dan rasa lapar
Dalam bahan alami, kafein terdapatdalam teh
atau kopi dalam kadar yang rendah.
Teh atau kopidapat menimbulkan kecanduan jika
dikonsumsiberlebihan (lebih dari 20 gelas per
hari).
Konsumsiyans berlebihan (lebih dari batas
maksimumyang tercantum di kemasan), selain
menyebabkan kecanduan juga menyebabkan
gagal ginjaldan jantung bekerja melampaui
batas karena selalu dipicu.

More Related Content

What's hot

PPt ASAM DAN BASA
PPt ASAM DAN BASAPPt ASAM DAN BASA
PPt ASAM DAN BASAevyns
 
Ppt hidrokarbon
Ppt hidrokarbonPpt hidrokarbon
Ppt hidrokarbonsari_sari
 
Tata nama senyawa kimia
Tata nama senyawa kimia Tata nama senyawa kimia
Tata nama senyawa kimia Dhytha Asyidiq
 
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMABuku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMAFendy Prasetyo
 
Eter gugus fungsi
Eter gugus fungsiEter gugus fungsi
Eter gugus fungsiraizin
 
PPT Kimia: Gas mulia
PPT Kimia: Gas muliaPPT Kimia: Gas mulia
PPT Kimia: Gas muliaUNESA
 
Unsur unsur golongan utama
Unsur unsur golongan utamaUnsur unsur golongan utama
Unsur unsur golongan utamaTony Hermawan
 
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektron
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektronModel atom niels bohr dan konfigurasi elektron
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektronMonich Rhd
 
Ikatan pi dan ikatan sigma
Ikatan pi dan ikatan sigmaIkatan pi dan ikatan sigma
Ikatan pi dan ikatan sigmalinda listia
 
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals Ikatan hidrogen dan gaya van der waals
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals Zaynita Aulia
 
Laju Reaksi ppt
Laju Reaksi ppt Laju Reaksi ppt
Laju Reaksi ppt Elra Repi
 
1.sistem perioe & struktur atom powerpoint
1.sistem perioe & struktur atom powerpoint1.sistem perioe & struktur atom powerpoint
1.sistem perioe & struktur atom powerpointMastudiar Daryus
 
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanSoal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanArsyi Nurani
 

What's hot (20)

25 Eksperimen Fisika Sederhana
25 Eksperimen Fisika Sederhana25 Eksperimen Fisika Sederhana
25 Eksperimen Fisika Sederhana
 
PPt ASAM DAN BASA
PPt ASAM DAN BASAPPt ASAM DAN BASA
PPt ASAM DAN BASA
 
Ppt hidrokarbon
Ppt hidrokarbonPpt hidrokarbon
Ppt hidrokarbon
 
Tata nama senyawa kimia
Tata nama senyawa kimia Tata nama senyawa kimia
Tata nama senyawa kimia
 
Polimer
PolimerPolimer
Polimer
 
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMABuku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Kimia (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
 
Spektrum Garis Atom Hidrogen
Spektrum Garis Atom HidrogenSpektrum Garis Atom Hidrogen
Spektrum Garis Atom Hidrogen
 
Eter gugus fungsi
Eter gugus fungsiEter gugus fungsi
Eter gugus fungsi
 
PPT Kimia: Gas mulia
PPT Kimia: Gas muliaPPT Kimia: Gas mulia
PPT Kimia: Gas mulia
 
Nanopartikel, nanosains, nanoteknologi
Nanopartikel, nanosains, nanoteknologiNanopartikel, nanosains, nanoteknologi
Nanopartikel, nanosains, nanoteknologi
 
Kimia Organik semester 7
Kimia Organik semester 7Kimia Organik semester 7
Kimia Organik semester 7
 
Unsur unsur golongan utama
Unsur unsur golongan utamaUnsur unsur golongan utama
Unsur unsur golongan utama
 
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektron
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektronModel atom niels bohr dan konfigurasi elektron
Model atom niels bohr dan konfigurasi elektron
 
Ikatan pi dan ikatan sigma
Ikatan pi dan ikatan sigmaIkatan pi dan ikatan sigma
Ikatan pi dan ikatan sigma
 
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals Ikatan hidrogen dan gaya van der waals
Ikatan hidrogen dan gaya van der waals
 
Laju Reaksi ppt
Laju Reaksi ppt Laju Reaksi ppt
Laju Reaksi ppt
 
Reaksi Osidas Dan Reduksi PPT
Reaksi Osidas Dan Reduksi PPTReaksi Osidas Dan Reduksi PPT
Reaksi Osidas Dan Reduksi PPT
 
1.sistem perioe & struktur atom powerpoint
1.sistem perioe & struktur atom powerpoint1.sistem perioe & struktur atom powerpoint
1.sistem perioe & struktur atom powerpoint
 
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanSoal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
 
Hukum Hukum Dasar Kimia PPT
Hukum Hukum Dasar Kimia PPTHukum Hukum Dasar Kimia PPT
Hukum Hukum Dasar Kimia PPT
 

Similar to Rangkuman ipa kimia smp

Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxPpt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxryan470010
 
BAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxBAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxAbdul Rozaq
 
Materi dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxMateri dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxIgreyaKumendong
 
atom kimia universitas
atom kimia universitasatom kimia universitas
atom kimia universitasRudi Wicaksana
 
Bab 1 atom, ion dan molekul
Bab 1 atom, ion dan molekulBab 1 atom, ion dan molekul
Bab 1 atom, ion dan molekulMustahal SSi
 
Struktur Atom - RNS.pptx
Struktur Atom - RNS.pptxStruktur Atom - RNS.pptx
Struktur Atom - RNS.pptxRantiNilamSari
 
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxREVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxGedeputuNikibagus
 
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxPartikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxRikaRahmayani
 
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01sanoptri
 
Bab 2 struktur atom kelas x
Bab 2 struktur atom kelas xBab 2 struktur atom kelas x
Bab 2 struktur atom kelas xSinta Sry
 
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Atas
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah AtasSTRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Atas
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Ataselhaningsih
 
struktur atom
 struktur atom struktur atom
struktur atommfebri26
 
Modul kimia SMP
Modul kimia SMPModul kimia SMP
Modul kimia SMPMs Sinaga
 
Atom,ion dan molekul
Atom,ion dan molekulAtom,ion dan molekul
Atom,ion dan molekulatikah82
 
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.com
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.comAtomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.com
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.commusrin salila
 

Similar to Rangkuman ipa kimia smp (20)

Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptxPpt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
Ppt Partikel penyusun Benda dan makluk hidup.pptx
 
BAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptxBAB 8 MOLEKUL.pptx
BAB 8 MOLEKUL.pptx
 
Materi dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptxMateri dan Struktur Atom.pptx
Materi dan Struktur Atom.pptx
 
atom kimia universitas
atom kimia universitasatom kimia universitas
atom kimia universitas
 
Bab 1 atom, ion dan molekul
Bab 1 atom, ion dan molekulBab 1 atom, ion dan molekul
Bab 1 atom, ion dan molekul
 
Revisi atom, molekul, ion
Revisi atom, molekul, ionRevisi atom, molekul, ion
Revisi atom, molekul, ion
 
Struktur Atom - RNS.pptx
Struktur Atom - RNS.pptxStruktur Atom - RNS.pptx
Struktur Atom - RNS.pptx
 
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptxREVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
REVISI PPT KLP 3 ATOM,SENYAWA,MOLEKUL,ION.pptx
 
Ilmu bahan dasar
Ilmu bahan dasarIlmu bahan dasar
Ilmu bahan dasar
 
Struktur atom
Struktur atomStruktur atom
Struktur atom
 
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptxPartikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup kelas 9 rika.pptx
 
Bab2 struktur atom | Kimia X
Bab2 struktur atom | Kimia XBab2 struktur atom | Kimia X
Bab2 struktur atom | Kimia X
 
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01
Bab2strukturatomkelasx 141109045943-conversion-gate01
 
Bab2 stru
Bab2 struBab2 stru
Bab2 stru
 
Bab 2 struktur atom kelas x
Bab 2 struktur atom kelas xBab 2 struktur atom kelas x
Bab 2 struktur atom kelas x
 
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Atas
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah AtasSTRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Atas
STRUKTUR ATOM Kimia Kelas x Sekolah Menengah Atas
 
struktur atom
 struktur atom struktur atom
struktur atom
 
Modul kimia SMP
Modul kimia SMPModul kimia SMP
Modul kimia SMP
 
Atom,ion dan molekul
Atom,ion dan molekulAtom,ion dan molekul
Atom,ion dan molekul
 
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.com
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.comAtomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.com
Atomiondanmolekul musrinsalila kimiamodel.blogspot.com
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 

Rangkuman ipa kimia smp

  • 1. Unsur Seny.w. d.n C.mpur.n PPn,hahan Fisika dan Lmia Z.r Adrkrrf d.n Psrkorroprka
  • 3. ilateri: segala macam benda fang terdapat di sekitar kita. I4ateri dapat dikelompokkan menjadi dua macam, faitu zat murnidan campuran. Zat murni adalah materiyang memilikisusunan dan komposisi yang tetap. Zat mu rni dapat dibagi menjadidua macam, yaitu unsur dan senyawa, canpuran adalah materiyang tidak memiliki susunan dan komposisi tertenhr, Campurandapatdibagi menjadidua macam, yaitu homoqen dan heteroqen. IAIEiI 1.,* | '* I . Hdt|sdt *roo-
  • 4. A. UNSUR '/ Unsuradalah zat yang paling sederhana dan tidak dapat diuraikan laqi. Saat initelah ditemukan 110 unsuryang merupakan unsur logam, semilogam, dan nonloqam. [J nsu r-u nsu r tersebut sebagian besar merupakan unsuralami, sedangkan sisanya adalah unsur Sifat-Sifat Unsur
  • 5. " Tiap-tiap unsur dildmbangkdn dengan hurul. 'z Tata nama dan penulisan lambang unsursecara resmidiatur oleh International Union of Pure and Applied Chemistry 0UPAC). o Unsur dilambangkan dengan hurufkapital dari huruf pertama nama suatu unsur o Unsuryang memiliki hurufpertama sama dilambangkan dengan huruf kapital untuk huruf pertama dan hurufkedua yang ditulis dengan huruf kecil. Contoh beb€rapa unsur dan lambangnya: Loqam Nonlogam Kalium Natrium Besi Kbnn Helium Hidrogen Oksagen K Na Ca Hg cl H€ H o c
  • 6. B. MOLEKUL Iulolekuladalah gabungan dari beberapa unsur atau lebih. Berdasarkan unsur penyusunnya molekul dibedakan menjadi dua macam, yaitu: 1. Molekul unsuradalah gabungan dari unsur-unsuryang sejenis. Biasanya berasal dari unsur-unsurnonloqam, Contoh: Hr, Or, Clr, dsb. 2. Molekul senyawa adalah qabunsan dari unsur-unsuryang tidak sejenis. Contoh: H,O, NaCl, H,SOa, dsb. Penulisan Rumus Kimia dan Penamaan S€nyawa 1. Rumus kimia senfawa ditulis dengan lambang huruf penyusunnfa.
  • 7. 2. senyawa dengan jumlah unsur lebih dari dua, diberiawalan berikut: 1 2 3 4 5 Penamaannya unsur logam disebutkan terlebih dahulu, kemudian unsur non-logam dan diberi akhiran ida. Contoh: NaCl = natrium klorida . Na merupakan unsur logam, Cl merupakan unsur nonlogam. Natrium dilambangkan Na, klorin dilambangkan cl, sehingga dinamakan natrium klorida. di- tri- tetra- penta-
  • 8. 3. Contoh: Co. = karbon diokida . Terdapat 1 unsur karbon, dilambangkan C. . Terdapat 2 unsuroksigen, dilambangkan O, karena ada 2 diberi awalan di- mak dinamakan karbon dioksida. Senyawa dengan nama tertenfu dengan ketentuan sebagai berikut: oH- = hidroksida SOa, = sulfat CN = sianida NO" = nitrat Contoh: NaOH = natrium hidrokida . Terdirjdari unsur Na, O, dan H.
  • 9. Na adalah lambanq unsur natrium dan OH disebut hidroksida. ladi, dinamakan natrium hidroksida. Pembentukan dan Penguraian Senyawa l. Pembentukan senyawa Suatu senyawa dapatterbentuk melalui realci kimia, reaksi pembakaran, dan reaksi penguraian. a. Reaksi Kimia Reaksi kimia dapat terjad i antar unsur dengan senyawa atau antarsenyawa sehinqga menghasilkan senyawa baru. Contoh: Na+CltNaCl tlnsur natrium (berupa logam) direakikan denqan unsur klorin (berupa nonloqam) hasilnva adalah natrium klorida.
  • 10. b. R€aksi Pembakaran Unsur logdm, nonlogdm, ddn senfdwd ddpdL dibakar sehingga menghasilkan senyawa baru. Dibakar artinfa direaksikan dengan oksigen. Contoh: l4g+O,)l"lgo Unsur magnesium (berupa logam) direaksikan dengan oksigen (dibakar) menghasilkan magnesium oksida. 2. Penguraian s€nyawa Senyawa dapat diuraikan lagi menjadiunsur- unsur penyusunnya atau senyawa lain yang lebih sederhana melalui reaksi kimia. Reaksi penguraian ini disebut dekomposisi. Dekomposisi dibagi menjadi dekomposisi termal
  • 11. a. D€komposisi termal Dilakukan dengan memanaskan senyawa sehingga terbentuk senyawa yang lebih sederhana. Contoh: kalsium karbonatyang dipanaskan menjadikalsium oksida dan karbon b. Dekomposisielektrik (elektrolisis) Dilakukan dengan mengalirkan listrik pada Contoh: elektrolisis air menghasilkan oksiqen dan hidroqen.
  • 12. C. CAMPURAN Campuran adalah materiyang tidak memiliki susunan dan komposisi tertentu, Cam puran terbentuk tanpa melalui reaksi kimia. l. Campuran homogen Campuran yang zat-zat penyusunnya bercampur secara merata sehingga setiap bagian memiliki bagian yang sama. contoh: gula larut dalam ain 2. Campuran heterogen Campuranyang zat zat penyusunnya tidak bercampur merata sehingga ada bagian campuranyang memiliki sifat berbeda. campuranheteroqen dibedakan menjadidua macam, yaitu suspensidan koloid,
  • 13. a. Suspensiadalah campuran antara zat padat densan cairan atau sas di mana zat padat tersebut tidak larut. Contoh: campuran pasir denqan b. Koloid adalah campuran antara dua zat atau lebih dimana salah satu zat penyusunnya tersebar dalam zat penyusun lain. contoh: debu, keju, kabut, dsb. PERBEDAAN CAMPURAN DAN SENYAWA 1. Campur.n '/ Terbentuk melalui perubahan fisika "/ Mudah dipisahkan secara fisika '/ Sifat campurannya sama densan sifat Z?t penyusunnya tidak memilikj perbandingan yanq tetap
  • 14. Senyawa '/ Terbentuk melalui reaki Tidak dapat dipisahkan secara fisika mupun pemisahan secara kimia Sifat senyawa berbeda denqan sifat / Zat penyusunnya memiliki perbandingan yang tetap
  • 16. A. ATOM Atom berasal dari bahasa Yunani "atomos" ya ng berarti tidak dapat dibagi. Atom adalah bagian terkecildalam unsur kimia tanpa mengubah sifat kimianya. Perkembangan Model Atom ,' Leucippus dan Demokitus (500 Slvl 400 Sl4) Plenyatakan bahwa materidapat dibagi menjadi bdqidn ydnq lebih kecil, sampaidiperoleh bdgidn terkecil yang tidak dapat dibagilagi. 'z Aristoteles ( 384 SFI - 332 St4 ) Iqenyatakan bahwa materi dapat dibagi secara terus menerus menjadibagian yang lebih kecil. ,' Dalton Atom merupakan partikel terkecil yang tidak dapat dibagilagi menjadibagian yang lebih kecil.
  • 17. l.J Thomson Atom berupa bola pejalyang bermuatan positif dan elektron melekat pada permukaan (seperti roti kismis melekat pada roti). Rutherford Atom terdiri dari inti atom yang sangat kecil dan bermuatan positit dikelilingi olehelektron yanq bermuatan negatif (seperti tata surya). Bohr Pada dasarnya model atom Bohr hampir sama dengan modelatom Rutherford, tetapi pada model atom Bohr elektron-elektron mengelilingi inti pada lntasan-lintasan tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi. Teori modern Iqodel atom modern mirip dengan model atom Boht tetapi kedudukan elektron berada didaerah sekitar inti, yaitu awan elektron yang disebut orbital, dan iidak dapat ditentLrkan dengan pasti.
  • 18. Model Atom Strultur Atom Struktur atom terdiridari inti atom dan kulit atom, Pada inti atom terdapat: l. Proton ) muatan positif .:. Neutron ) muatan netral l%da kulit atom terdapat: a Elektron ) muatan neqatif.
  • 19. l.4uatan suatu atom ditentukan olehjumlah proton dan elektronnya, 1, Jumlah proton sama dengan elektron ) atom bermuatan netral. 2. 3. Jumlah proton lebih banfak darielektron ) atom bermuatan positif. lumlah elektron lebih banyakdari proton > atom bermuatan negatif. Susunan atom dapat ditulis dengan notasi berikut: AX, Keterangan: A = mase atom = (jumlah proton + jumlah neutron) Z = nomor atom = juml.h proton = jumlah elektron A-z = jumlah neutron
  • 20. Contoh: t6os, lambang unsur Nomor atom = jumlah lumlah neutron = 16 - = o (oksiqen) proton = jumlah elektron = 8 Suatu intiatom yang ditandai dengan jum lah proton dan neutron tertentu disebut nuklida. Beberapa nuklida dapat memiliki persamaan nomor massa,jumlah proton, dan jumlah neutron. / Nuklida yang memiliki nomor massa yang sama letapinomor atom berbeda disebut isobar. contoh: rac6, 1aN7 " Nuklida fans memiliki jumlah proton fang sama tetapijumlah neutron berbeda disebut isotop. contoh: 1oq, 1,q
  • 21. Xonfigurasi elektron Konfigu rasi elektron adalah persebaran elektron pada kuliLkulit atom. Ivlenurut lhuli, iumlah elektron maksimum yang dapat menempatipada tiap kulit dirumuskan: 2n2 Keteransan: n adalah kulit ke-n " Nuklida fans memilikijumlah neutron yang sama tetapijumlah proton dan nomor massa berbeda disebut isoton. Contoh: flB.,1,C5 Contoh: Jumlah elektron makimum yang dapat menempati kulit Fl. 1.4 adalah kulit ke-3, sehingga: 2(3'z) = 2 x 9 = 18. Kulit M dapatdjtempati 18 elektron.
  • 22. Berikutadalah tabel jumlah elektron pada tiap kulit atom: Orbiral Kulit ke- Jumlah elektron K L I1 N 1 2 3 2 I l8 32 Tiap-tiap atom memi ikl konfqurasi elektron yanq berbeda beda menurut jumlah eleklronnya, lumlah eektron suatu atom dapat di hat pada nornoTatomnya, Cara menyusun konfgurasieektron d urutkan dar ku it K, kemudian L dan seterusnya hlngga semua eektron telah menempat kulit atom. Eektron yanq berada pada kult pa ng luar d sebLrt elektron valensi.
  • 23. '/ Atom atomyang memlik eeldron va ensisama akan memlik sifat-sifatyang sama dan da am S stem Perlodik Unsur dietakkan da am go onqan yang sama, Elek- K L N ll l a 5 l 2J B. ION Ioh ada ah atom yang bermuatan istrlk. 1. Kation ada ah ion yang bermuatan posltil .:. Kation tunggal: K+, [49,+, Fe3+ l. Kation pollatomr NHa- Pembentukan kat on: meepaskan elektron. Na->Na-+elektron
  • 24. Anion adalah ion yanq bermuatan neqatii a. Anion tunggal: Cl ,02, F a Anion poliatom: SOi, NO3 Pembentukan anion: menarik elektron. Cl + elektron t Cl C. MOLEKUL l,4olekul adalah gabungan dari beberapa unsur atau lebih. l. ilolekul unsur adalah gabungan dari unsur- unsuryang sejenis. a. ilolekul diatomik adalah molekul fang tersusun dari2 atom sejenis. Contoh: Hr, Or, Ct b. l{olekul triatomik adalah molekulyang tersusun dari3 atom sejenis. Contoh: 03
  • 25. c. Molekul poliatomik adalah molekul yang tersusun lebih dari 3 atom sejenis. Contoh: Pa Molekul senyawa adalah gabungan dari unsur- unsur fdng tidak s€jenis. contoh: Hro , Nacl , Hrso4 Berikut sekilas tentang molekul. a. O, (oksigen) Molekul unsur diatomik. Diambil dari udara ketika kr'ta bernapas. Digunakan untuk proses pembakaran di dalam tubuh untuk menghasilkan energi. Merupakan salah satu hasil fotosintesis tumbuhan hijau.
  • 26. b. o, (ozon) i4olekul unsur triatomik. t4erupakan penyusun lapisan tipis yang melindungibumi. Terdapat di lapisan stratosfer Berfungsi menyerap radiasi sinar ultraviolet. H,O (air) '/ lulolekul senyawa. '/ Dibutuhkn oleh tubuh + 6 liter s€hari. '/ Digunakan untuk kebutuhan sehari-hari. Nacl (natrium klorida) '/ l'lolekul senyawa. / Dalam kehidupan sehari-hari dis€but garam dapur '/ Digunakan untuk memberi rasa asin ketika kita memasak. d.
  • 27. PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA .rr ''f | -i r... r. . .
  • 28. A. PERUBAHAN FISIKA Perubahan Rsika adalah perubahan materiyang bersifat sementaradan tidak menghasilkan zat baru, Contoh:air membeku menjadies batu, pelarutan gula dengan air, kayu dibuat menjadi meja. ciri-ciri perubahan lisika 1. Perubahan terjadi hanya pada 2. sifat zat hasil perubahan sama sebelumnya. 3. Umumnya dapat dikembalikan sebelum perubahan. penampakannya. denqan sifat zat laqi sepertj P€rubahan fisika dapat terjadi karena: 1. Pencampuran
  • 29. 2. Perubahan wujud 3. Aliran enerqi Contoh: 'z lampu jika dialiri energi listrikakan menyala dan menghasilkan energi cahaya '/ seterika jika dialiri energi listrik akan memanasdan menghasilkan energi panas. 4. Perubahan bentuk B. PERUBAHAN KIMIA Perubahan kimia adalah perubahan materiyang sifatnya tidakdapat balik dan menghasilkan zat baru (susunan rumus kimianya berubah). contoh: kertas dibakar dan menjadiabu, perkaratan besi, telur dimasak.
  • 30. ciri-ciri p€rubahan kimia 1. Perubahan terjadi pada tingkatan molekul. 2. sifat zat hasil perubahan berbeda dengan sifat zat s€belumnya, 3. Tidak dapat dikembalikan s€perti sebelum Perubahan kimia dapat terjadi karena: 1. Pemasakan 2. Pembakaran 3. Perkaratan 4. Fotosintesis ciri terjadinya reaksi kimia 1. Terjadi perubahan warna 2. Terbentu k endapan 3. Terbentu k gelembung gas 4. Ter.ium bau perubahan,
  • 31. C. PERUBAHAN BIOLOGIS Perubahan biologis adalah perubahan materi yang disebabkan oleh suatu mikoorganisme. Contoh: pembusukan dan fermentasi,
  • 32. PEMISAHAN CAMPURAN : L:.D1... tL l.tuil:rb.l. la.r:_ l. .r: !.
  • 33. A. TUJUAN PEMISAHAN CAMPURAN Proses pemjsahan campuran dilakukn untuk memisahkan zat-zat penyusun suatu campuran. Contohnya pada proses pengolahan minyak bumi ada pemisahan campuran, sehingga menghasilkan bensin, solat minyak tanah, kerosin, dan parafin. B. METODE PEMISAHAN CAMPURAN lvletode pemisahan campuran, antara lain: l. Pengayakan '/ Digunakan untuk memisahkan campuran padatan yang memiliki ukuran partikelyang berbeda-beda. '/ Contohnya mengayak pasir untuk memisahkan pasir dengan kerikil atau batu- batu kecil.
  • 34. Dekantir '/ l4etode dekantir diornakan unfirk memisahkan campuran yang penyusunnya berupa cairan dan padatan. 3. Penyaringan(Filtrasi) '/ Dalam kehidupan sehari-hari metodefiltrasi digunakan untuk menyaring udara pada AC dan proses penjernihan air 4. Pemusingan(sentrifugasi) '/ l4etode sentrifugasi digunakan untuk memisahkan campuran yang penyusunnrd berupa cairan dan padatan yang merupakan partikelsangat kecil dan tersebar merata dalam ..iran-
  • 35. 5. Penguapan(Evaporasi) l4etode e,rporasi digunakan untuk memisahkan campuran yang berupa cairan dan padatan yang larut dalam cairan tersebut. 7 Dalam kehidupan sehari-hari metode penguapan digunakan untuk proses pe- nqolahan qaram dariair laut. 6. Pemisahan campuran dengan Menggunakan Magnet '/ Digunakan untuk memisahkn bahan yang bersifat magnetik dengan bahan nonmaqnetik 7. sublimasi '/ Digunakan untuk memisahkan campuran yang penyusunnya merupakan zat yang menyublim ketika dipanaskan.
  • 36. '/ Contohn)€ pemisahan campuran yang mengandung ammonium klorida dan natrium klorida. / Bila dilakukan pemanasan, maka ammonium klorida akan menguap kemudian menyublim pada corong gelas, sedangkan natrium klorida tertinqqal pada cawan. 8. Penyarian(Ekstraksi) '/ pletode penyarian digunakan untuk memisahkan campuran berdasarkan perbedaan kelarutan zat terlarut di dalam pelarut yang berbeda. '/ Dalam kehidupan sehari-hari metode ekskaksidigunakan saat kita menyeduh teh atau kopi.
  • 37. Penyulingan (Destilasi) '/ l4etode destilasi digunakan untuk memisahkan campuran yang berupa larutan. "' Pemisahan didasarkan pada perbedaantitik didih zat penyusunnya. Dalam kehidupan sehari hari, metode destilasi digunakan dalam industri penyulingan minyak atsiri (minyak yang berasal darj tu mbu h-tu mbuhan) seperti minfak cengkeh, minfak kayu putih, dll. IYetode destjlasi digunakan untuk memisahkan minyak yang berguna dengan zat zat pengotor didalam tumbuhan. 10. Kromatografi '/ Digunakan untuk memisahkan campuran yang berupa larutan dan volume campuran yang dipisahkan sangat sedikit hingga tidak mungkin dilakukan dengan ekstraksi.
  • 38. Pemisahan didasarkan pada perbedaan sifat kelarutan zat penyusunnya. Dalam kehidupan sehari-hari pemisahan dengan metode kromatog rafi sederhana digunakan untuk memisahkan tinta atau bahan pewarna.
  • 39. ASAM, BASA, DAN GARAM .r .f I i r...r;...
  • 40. lenis-jenis zatjuga dapat dibedakan menurut sifat keasamannya, Sifat keasaman suatu zat dinyatakan dengan ni pH (powerof Hydrogen). Berdasarkan nilai pH, jeniszat dibedakan menjadi3, yaitu asam, basa, dan garam. Nilai pH berada pada kisaran 1 14. Batas nilai pH adalah 7 yang merupakan pH air, disebut pH netral. A. ASAM Asam adalah senyawa yang menghasilkan ion hidrogen (H*) ketika dilarutkan ke dalam air HA(aq)-H.(aq)+A(Aq) Contoh: HCI (aq) - H* (aq) + Cl (Aq)
  • 41. 3. 4. Asam memiliki nilai pH di antara 1 6. Berdasarkan nilai pH nya asam dibedakan menjadi2, yaitu asam kuat dan asam lemah. O Asam dengan nilai pH 1 3. O fuam kuat dapat berbahaya apabila mengenaitubuh kita. O Asam kuat dapat mengakibatkan luka bakar. Asam lemah. O fuam denqan nilai pH 3-6. + Sifat-Sifat Zat Asam 1. Rasanya masam 2. Bila dilarutkan dalam air akan menghasilkan ion hidrogen (H+) l4enqubah warna lakmus biru menjadimerah Dapat menqhantarkan arus listrik.
  • 42. Penamaan Asam 'z Asam terdiri dari anion (ion positif), H+ dan lGtion (ion negatiF). '/ Unfuk penamaan asam, ion H * dibaca asam kemudian diikuti nama kation sepertiaturan dalam penamaan senyawa. Contoh HC H' 2H' H' Beberapa asam dinamakan berdasarkan asalnya. Contoh HCOOH
  • 43. I{acam-macam Asam '/ Berdasarkan asaln)€, asam dibedakan menjadi 2, yaitu asam organikdan asam anorganik (biasa disebut asam mineral). 1. Asam organik / Asam ].ang berasal dari makhluk hidup. / Ciri-cirinlr terdapat atom C (karbon). / Asam organik memiliki nilai pH di sekitar tr sehingga termasuk asam lemah. / Contoh pada tabel sebelumnfa. 2. Asam mineral / Asam fang tidak berasaldari makhluk hidup. / Ciri-cirinlr tidak terdapat atom C (karbon). Asam klorida Asam fluorida Asam sulfat HCt HF HrSO. HNO"
  • 44. Asam dalam Kehidupan sehari-hari 1. Asam klorida (Hcl) ,/ Asam )€ng terdapat di lambung kita. '/ Disebutjuga asam lambung. '/ Berfungsi untuk membunuh kuman-kuman yang terbawa oleh makanan, 2. Asam sulfat (H,SO.) , Asam fang digJnakn untJl mengisiali pada kendaraan bermotor: '/ Termasuk asam kuat, 'z Apabila mensenaikulit dapat menqakibatkan luka bakar 3. Asam as€tat (CH3COOH) 'z Asam yanS terdapat pada cuka, sehinqqa disebutjuga asam cuka. 'z l4enurutIlJPAC dinamakan asam etanoat. '/ Termasukjenis asam orqanik dan asam lemah.
  • 45. B. BASA Basa adalah senyawa rdng menghasilkan jon hidroksida (OH') ketika dilarutkan ke dalam air LOH (aq) - L* (aq) + OH- (Aq) NaOH (aq) - Na* (aq) + OH (Aq) Basa memiliki nilai pH antara 8-14. B€rdasarkan nilai pH-nya basa dibedakan menjadi2, yaitu basa kuat dan basa lemah. 1. Basa Lemah '/ Basa dengan nilai pH 8-11. 2. Basa Kuat / Basa denqan nilai pH 11-14. Contoh:
  • 46. Seperti halnya asam kuat, basa kuatjuga dapat berbahaya apabila menqenai kulit kita. Basa kuat juqa dapat menqakibatkan luka bakr. Sifat-Sifat Zat Basa 1. Rasanya pahit. 2. Bila dilarutkan dalam air akan menqhasilkan ion hidrokida (oH ). Iulengubah warna lakmus merah menjadibiru. Dapat menqhantarkan arus liskik. 3. 4. Penamaan Basa 1. Basa terdiri dari anion (ion positif) yang merupakan ion logam dan kation (ion negatiO yaitu ion OH . 2. Untuk penamaan basa, anion dibaca dengan nama logamnya kemudian diikuti ion OH yang disebut hidrokida.
  • 47. Contoh: NaOH KOH Ms(oH), ca(oH): NH.OH OH OH oH- oH' OH Basa dalam Kehidupan s€hari-hari 1. natrium hidroksida ( aoH) ,/ Bahan dasar pembuatan sabun yang teksturnya keras. sabun keras merupakan hasil reaki antara natrium hidroksida dengan lemak hewan atau tumbuhan, Natrium hidroksida disebut juqa soda kostik
  • 48. 3. Kalium hidroksida (KoH) '/ Bahan dasar pembuatan sabun yang teksturnya lunak, '/ Sabun lunak merupakan hasil reaksi antara kalium hidroksida dengan lemak hewan atau tumbuhan. "' Kalium hidroksida disebutjuga soda potas. Magnesium hidroksida (Mg(oH),) "' Terdapat pada obat sakit maag. ,/ Untuk menetralkan asam klorida agar kadar asam di dalam lambung berkurang digunakan magnesium hidrol(sida. Kalsium hidroksida (ca(oH),) '/ DiSUnakan untuk menetralkan tanah. 'z L,ntuk mengurangikadar keasaman tanah tersebut d ig unakan kalsium hidrolGida atau yanq disebutiuqa air kapur 4.
  • 49. C. GARAM Garam adalah hasil reakiantara asam dan basa, Reaksiantara asam dan basa akan menqhasilkan garam dan air. Reaksi tersebut disebut reaksi penetralan. HX (aq) + LoH (aq) ) LX (aq) + H,o(Aq) basa laram ait Contoh: HCL (aq)+ NaOH (aq) + NaCl (aq) + HrO(Aq) basa garam Garam memiliki nilaipH disekitar 6-8, tergantung pada asam dan basa fang mem bentuknya. Garam tidak identik dengan garam dapur Garam dapur hanya merupakan satu daricontoh garam. Penamaan garam sama dengan penamaan
  • 50. Beberapa contoh saram Nama Kegunaan NaCl KNO, NaBr CaSO. Bahan film Bahan gips D. INDIKATOR pH N lai pH dapat diukur menqgunakan ndlkator pH. Indlkator merupakan senyawa kompleks yang dapat bereaksi dengan asam atau basa. Indlkator pH dibedakan menjadidua macam, yaltu indikator buatan dan alami.
  • 51. Indikatorbuatan l4acam-macam indikator pH buatan: 1. Kertas lakmus b. Jika dicelupkan ke dalam larutan asam akan berubah warna menjadimerah. 2. Indikator pH yang b€rupa larutan "' Indikator pH yang berupa larutan akan berubah warna pada kisaran pH tertentu. Lakmus merah '/ Jika dicelupkan ke dalam larutan asam tidak akan berubah warna. '/ Jika dicelupkan ke dalam larutan basa akan berubah warna menjadibiru. Lakmus biru '/ Jika dicelupkan ke dalam larutan basa tidak akan berubah warna.
  • 52. Contoh ndikator pH yanq berupa larutan. 6 3 t0 3. Indikator universal I4erupakan salah satu lndikator pH yang memilkit ngkat kepercayaan yang ba k. Dapat d tentukan n lai pH. Terdir dari berbagai macam ndikatoryang memilkiwarna berbeda untuk setiap niai pH 1t4. 4. pH meter "/ pH meter merupakan lndikator pH elelfton k. lnd kator pH pa ing akurat karena dapat menentukan nilal pH secara tepat yanq akan lanqsunq terbaca pada layar dlqltal.
  • 53. Indikatoralami 'z Indikator alami ada lah indikator yang dibuatdari bagian tumbuh-tumbuhantertentu yang memiliki Contoh indikator alami adalah: .i daun kubis ungu a kunyit .:. kayu secanq, dan lain-lain. Cara penggunaan indikator pH alami 1. Iqembuat ekkak (sari) dari tumbuhan yang dapat duadikan indikator alamidengan cara digerus atau diparut kemudian dilarutkan dengan air panas. 2. Ekstrak tumbuhan ditambahkan ke larutan yang diuji. 3. Amati perubahan yanq teriadi.
  • 55. A. PEMBERSIH Pembersih berfungsi unhrk membersihkan kotoran, minyak dan lemak daritubuh, kulit, dan rambut kita serta benda-benda di s€kitar kita seperti baju. Sabun telah dikenal manusia sejak kra'kra s000 tahun yang lalu. Sabun dibuat melalui reaki kimia yans disebut reaksi saponifikasi. Rerksi saponifikasi adalah realci antara kalium hidrolcida/natrium hidrokida densan lemak hewan/lemak tumbuhan. Sabun yanq mengandunq kalium hidrokida (KOH) disebut sabun lunak. Sabun lunak adalah sabun yang kita gunakan untuk mandi. Sabun yang mengandung natrium hidrokida (NaoH) disebut sabun keras.
  • 56. Iqolekulsabun memiliki dua bagian, yaitu bagian kepala dan ekor lu; 'z Cara kerja sabun ketika membersihkan kotoran adalah bagian ekor akan larut dalam minyalt sedangkan bagian kepala akan tetap larut dalam Deterjen r' Deterjen terbuat dari bahan dari pengolahan minyak bumirdng disebut alkil benzena sulfonat (ABS). 'z Sisa penggunaan deterjen susah diuraikan oleh mikoorganisme sehingga kurang ramah linqkungan.
  • 57. Untuk mengatasi masalah lingkungan yang diakibatkan oleh deterjen. saat ini bahan dasar yang digunakan untuk membuatdeterjen diganti dengan linier alkil sulfonat (LAS). LAS mudah diuraikan oleh mikoorganismedan dikenalsebaqai bahan ydnq ramah linqkunqan. Sampo " Sampo dibuat dengan menggunakan bahan dasar nakium laurit sulfatatau natrium deodesil sulfat. Pasta gigi " Pasta SiSijuSa dibuatdengan menggunakan bahan dasar natrium laurit sulfat atau nakium deodesilsulfat, dengan bahan tambahan bahan abrasif, kalsium karbonat, titanium diokida, dan silika terhidrasi.
  • 58. Untukmenguatkan gigi digunakan beberapa senyawa seperti timah fl uoride. sabun pencuci piring 'z Sabun pencuci piring mengandung natrium metasilikat, natrium tripolisulfat, dan sedikit klorin. B, PEMUTIH Pemutih pakaian " Pemutih pakaian mengandung senyawa yang mengandung klorin, yaitu kalsium hipoklorit (kaporit) yang berbentukbubuk dan natrium hipoklorit yang berbentuk cairan. '/ Pemutih pakaian akan berbahaya jika dicampur dengan bahan pembersihyang mengandung asam klorida (HCl) karena dapat bereaksi dan menqhasilkan qas klorin yanq beracun.
  • 59. Pemutih kulit 'z Pemutih kulit menSandung zat hidrokuinon. " Selain itu ditambahkan vitamin E yang dapat menyehatkan kulit. C. PEWANGI Pewangi dapat berupa pewangi ruangan, pewangifang ditambahkan ke dalam bahan bahan pembersih(sabun,sampo,deterjen, dll), dan pewansi badan (parfum). Biasanya, parfum mengandong l0ok-25o/o zat pewangifang dilarutkan dalam alkohol dan chloro fluoro carbon (CFC) sebagaigas pendorong. Penggunaan CFCyang berlebihan dapat meng akibatkan berlubanqnya lapisan ozon.
  • 60. D. INSEKTISIDA Insektisida adalah zat yang digunakan untuk membunuh s€rangga dan hama yang mengganggu. Insektisida mengandung zat parathion, malation, tetraetil pirosulfat, senyawa karbonatpropoksur karbanil, aldikarb, dimetan, piralon, dieldrin, aldrin, dan bahan-bahan lain sebagai campu ran. Bahan bahan tersebut merupakan racun bagi serangga. Penggunaan insektisida yang berlebihan dapat menyebabkan pencemaran ait serangga menjadi kebal, dan semua zat pada insektisida beracun bagi manusja dan dapat memicu timbulnya kanker (zat karsinogen jk). B€rdasarkan cara kerjanya, insektisida dibagi menjadi tiga kelompok yakn i kelompok racun pencernaan, racun luar tubuh, dan racun pernafasan.
  • 61. a. Kelompokracun pencernaan Ilembunuh serangqa apabila ikut termakan. Contoh: DDT (dikloro difenil trikloroetana), BHc (benzena helcsa klorida), metasiklor. dan lain lain. b. Kelompokracun luartubuh I{embunuh serangga apabila mengenai badan. Contoh: DDI BHC, dieldrin, aldrin, dan lain a. Kelompokraaunpernapasan l4embunuh serangga bila terhirup. Contoh: BHC, asam sianida, karbon disulfida,
  • 63. A. ZAT MAKANAN Karbohidrat 'z Tersusun dari unsur-unsurc, H, dan O, 'z Funqsi: , Pembentuk enerqi denqan menqeluarkan klori Pembentuk protein dan lemak I{enjaga kes€imbangan asam dan basa tubuh Protein 'z Tersusun dari unsurC, H, O, N dan terkadang juga mengandung unsur S dan P. ,' Protein hewani Contoh: albumin (putih telur). miosin, (daging ikan). albumin laktat (susu).
  • 64. Protein nabati Contoh: sluten (sandum), lesumen (buncis, kacang polong, kedelai), gelatin (rumput laut). Fungsi: a Pembentukenzim a Zat pembangun dan pengganti sel tubuh yang rusak n Pelindung (antibodi tubuh) Lemak ,' Lemak disebut juga lipid. ,' Tersusun dari unsur unsurc. H. dan O, tetapi memiliki struktur yang lebih kompleks daripada " I4erupakan molekul yanq tidak larut dalam ain
  • 65. Fungsi: a. cadangan makanan a Penyimpan panas tubuh a Pelarutvitamin A, D, E, dan Mineral " Makromineral , l4ineralyang dibutuhkan oleh tubuh dalam jumlah banyak. Contoh: natrium, kalium, Lalsium, dan lain- lain. " ltlikromineral * IYineralrdnq djbutuhkn oleh tubuh dalam jumlah sedikit. Contoh: Fe (besi), iodin, Cu (tembaqa), dan lain lain.
  • 66. Vitamin Contoh I Vitamin lemak). yang larut vitamin B yanq tidak dalam (larut dalam Contoh:vitamin A, D, E, dan K Air 'z Tersusun dari unsur-unsur O dan H. 'z Memilikirumus kimia HrO. ,, Fungsi: , Pelarut berbagai macam zat , Penqatursuhu hrbuh
  • 67. B. ZAT ADITIF PADA MAKANAN Pewarna " Pewarnaalami Contohi kunyit (warna kuninq), daun sujidan daun pandan (warna hijau), gula kelapa (warna merah kecokelatan), dll. Pewarnasintetis Contoh: tartazin (warna kuning), sunsutyellow FCF (warna kuning), karmoisin (warna merah), dll. Pemanis '/ Pemanisalami Contoh:gula dan gula merah. " Pemanissintetis Contoh pema nis sistetis:
  • 68. " Penyedap rasa alami contoh: gu ai garam, rempah rempah/ bawang, dan ain-la n. Penyedap rasa sintetis Contoh: I{SG (monosodium q utamate). " Pengawetalami contoh:garam dan gu a, '/ Pengawet sintetis
  • 69. Antioksidan " Diqunakan untuk menceqah makanan menjadi Contoh I a. Natrium nitrit digunakan sebagai penqawet bahan makanan yang berasal dari daging. b. Asam benzoavnatrium benzoat digunakan sebagai pengawetdalam minuman,saos. sambal, dan kecap. c, Asam propionat d ig unakan sebagai pengawet roti dan keju. tengik karena bereal(sidengan olcigen Ceal(si oksidasi). Antioksidan alami Contoh: air jeruk nipis. Antioksidan sintetis Contoh: BHT (butil hidroki toluenen).
  • 70. C. MEMILIH MAKANAN YANG SEHAT Iqakan makanan bergizi. Iqemilih makanan yang dimasak dan disajikan dengan bersih. Iqengurangi penggu naan bahan sintetis, Iqemilih makanan yang warnanya tidakterlalu mencolokkarena warna yang mencolok biasanfa pewarna yang digunakan adalah pewarna sintetis densan kadaryans banyak. l4encermati bahan-bahan yang tertulis di bagian belakanq makanan,
  • 71. BAHAN KIMIA DALAM KESEHARIAN L:.p1... 1-'L l.tui -'rb.l. la.r: le .r:..
  • 72. A. BAHAN KIMI]A DI BIDANG INDUSTRI Cat Cat terdiri daritiqa komponen utama, yaitu: 1. Pigmen adalah zat pemberi warna. 2. Binderadalah zat pengikat yang mengikat partikel pigmen cat. 3. solven adalah 7at pelarut yang berfungsi menjaqa kekentalan cat aqar tetap cair selama digunakan. Contohnra: air alkohol, pelarut orqanik, Bahan bakar " Bahan bakr berasaldari fosiltumbuhan dan hewan, serta mikroorganismeyang terkubur di dalam karang.
  • 73. Bahan bakar yang berasal dari fosil hewan disebut minyak bumi. Bahan bakar yang berasal dari fosil tu mbuhan disebut batu bara. Bahan bakar yang berasal dari mikoorganisme yang terkubur didalam karang disebut gas Plastik Plastikterdiri dari tiga komponen utama, yaitu: 1. Resin adalah bahan utama plastik Contohnya: PVC (polivinil clorida) dan bakelit. 2. Bahan plastis adalah bahan yang membuat plastik menjadi lentur. 3. Bahan pengisi adalah bahan pemberibentuk plastik. Contohnya: asbes, tepunq, dan qlasswood.
  • 74. Semen Bahan baku pembuatan semen adalah batu kaput tanah liat yang mengandung silikat, aluminat, magnesium, dan besi. 1. semen rakyat/s€men pouzzuolona 7 Terdiri da ri cam puran kapurfang digiling halus. 2. Semen Merah "' Semen merah merupakan semen fang digunakan sebagai bahan adukan yang digunakan untuk plesteran, 'z Semen merah dibuat denqan mencampurkan batu bata yang ditumbuk halus dengan kapur 3. S€men fosfat '/ Semen fosfat merupakan semen yang sangat kuat sehingga digunakan untuk melekatkan tambahan cor.
  • 75. Semen ini terdiriatas serbuk)€ng berisi oksida seng, magnesium, silika, dan bismut. Cairannya terdiri dari H3PO4 dengan tambahan AL, Zn, PIg, dan air 4. S€men bauksit/semen aluminat / Semen ini dibuat dengan cara meleburkan kapur dan bauksit denganjumlah perbandingan yang sama. '/ Semen ini dapat mengeras dengan cepat dan mempunydiddfa tahdn tinggi Lerhadap dir laut dan airyang mengandung sulfat sehingga bangunan bangunan yang letaknya ditepi pantai dan bangunan pabrikdibangun denqan menqqunakan semen jenis ini.
  • 76. S€men portland 'z Semen portland menSandunq 64010 kalium oksida, 5,5olo aluminium okida,21% silikon oksida, 4,5olo feri oksida, dan 2,40,6 magnesium oksida. untuk membuat semen portland campuran campuran tersebut dibakar sehinqqa diperoleh campurandalam bentukbubuk yang selanjutnya dicampur dengan gypsum (CaSo4). B, BAHAN KIMIA DI BIDANG PERTANIAN Pupuk ,' Pupuk digunakan untuk memenuhi kebutuhan zat hara/giziyang dibutuhkan oleh tumbuhan aqar dapattumbuh denqan subur
  • 77. Pupuk alami "' Pupuk alam i adala h pupukyang berasaldari bahan-hahan alami. Pupuk alam i terd iri dari pupuk ka ndang, pupuk kompos, dan pupuk hijau. Pupuk buatan "' Pupuk buatan dibedakan menjadi dua yaitu pupuk tunggaldan pupuk campuran. "' Pupuk tunggal adalah pupukyang hanya mengandung l jenis zat hara yang dibutuhkan tanaman. 'z Pupuk campuran adalah pupuk yang dalam satu jenis pupuk mengandung lebih darisatu zat hara, 'z Contoh pupuk campuran: ., pu puk amophos memiliki rumus kimia NHaH 2POa mengandung unsur hara nitroqen 11- 14olo dan fosfot4g-55o/o.
  • 78. Berlkut contoh pupuk tunqqal. Pupuk nitrogen berquna untuk merangsang pertumbuhan batang, cabang, daun, dan merangsang pembentukan korofl, Contoh: t t Pupuk urea (co(NH)) r) Pupuk ZA (zwavezuur ammon um/ammonium su fat). Pupuk fosfor berguna untuk merangsang pertumbuhan akar akar baru dan membantu .r:5.r"
  • 79. Pupukkalium berguna untuk membantu enzim yang terdapat di dalamtanaman untuk mempercepat reaksi reaksi kimia di dalam sel sehingga mempercepat pembentukan bunga, biji, dan buah serta berguna untuk memperkokoh batang tanaman. Contoh: Penggunaan pupuk buatanyang tidak tepat dapat menimbulkan: l. Pencemaran lingkungan tanah dan air 2. Meng hambat pertumbuhan tanaman. 3. Mengakibatkan booming alga.
  • 80. C. BAHAN KIMI]A DI BIDANG KESEHATAN " Bahan kimia di bidang kesehatan yang paling dikenal adalah obat-obatan. 'z Obat-obatan merupakan suatu bahan campuran untuk mendiagnosis, mencegah, menghilangkan, mengurangi, atau menyembuhkan suatu penyakit, luka, dan lain'lain. obat berdasarkan keamanannya: 1. obat bebas "' colongan obatyang mudah diperoleh di toko maupun apotek dengan bebas tanpa menqgunakan resep dokter , DiLdnddidensan linSdrdn hijdu dengdn gdris tepihitam. '/ Contoh: promaq, oskadon, riranol, dll,
  • 81. 3. Obat bebas terbatas 'z Obat bebas terbatas adalah golongan obat yang dapat dibeli dengan bebas tetapi diberikan dalam jumlah terbatas. / Ditandai dengan lingkaran biru dengan garis tepihitam. "' Contoh: vicks, OBH, daktarin, dll. obat keras "' Obat keras adalah obatfang pemakaiannya harusdi bawah pengawasan dokter '/ Ditandai dengan lingkaran merah dengan garis tepi hitam. 'z Contoh: antibiotik, obat suntik, vakin, dll. Obat narkotika 'z Obat narkotika merupakan obatterlarang karena sangat berbahaya bagi kesehatan. " Contoh: kokain, qania, momn, dll. 4.
  • 82. Obat berdasarkan bentuknya l. Obat padat dapat berupa serbuk, kapsul, tablet, Obatcair dapat berupa larutan, emulsi, suspensi, dan eliksir. Cara penggunaan obat dengan benar 1. Pemakaian obat sesuaidengan dosisyang tercantum atau sesuai petunjuk dokter 2. Ivlencermati efek sam ping dan mematuhi kontraind ikasi yang tercantum dalam kemasan obat. 3. 14enqetahui komposisi penyusun obatdan kequnaannya. Catatan: , Obatsobatan apabila tidak digunakan s€suai meracunitubuh kita.aturan iustru daDat
  • 84. Zatadiktif adalah zat-zat kimia ydng dapat mengakibatkan kecanduan atau ketagihan pada pemakainya. Psikotropika adalah zat atau obat yang dapat mem pengaru hi aktivitas mental dan perilaku yang biasa diqunakan untuk menqatasi berbagai qanqquan kejiwaan, A. 'ENIS DAN PENGGOLONGAN PSIKOTROPIKA Stimulan (obat perangsang) Golongan obat-obatan yang sangat efektif memberikan rangsangan terhadap otak dan sistem saraf l. Amfetamin (ectasy) Obat ini dapat digunakan untuk: a. I{eninqkatkan daya tahan dan
  • 85. b d IYenghilangkan rasa letih, lapat dan kantuk. Ilemberikan efek sembira (euforia). Sebaqai dopinq untuk meningkatkan prestasi di atas kemampuan normalnya, Pemakaian yang berlebihan dapat mengakibatkan kekacauan pikiran, perilaku ganas, halusinasi, stroke dan serangan ja ntung. 2. Kokain plerupakan obat perangsangfang lebih kuat dari amfetamin. Obat ini dihasilkan dari tanaman Efihroxylon Penqgunaan obat inidapat menimbulkan efelt antara lain: a, IYengham bat perasaan lapar, b. IYenurunkan perasaan letih dan kebutuhan tidur.
  • 86. d I{emicujantung. Ileningkatkan tekanan darah dan suhu badan. Penfalahgunaan obat ini dapat mengakibatkan sembelit, perasaan gugup yang sangat besarr kerusakan pada urat saraf, halusinasi, tidak bisa tidut perilaku ganas, perasaan takut, serta kerusakan selaput lendir hidung atau tenggorokan. Dalam dunia medis. kokain digunakan untuk anestesi (pembiusan) lokal. Depresan Golongan obat obatanyang dapat memperlambat aktivitas sistem saraf pusat yang mengakibatkan turunnya tingkat kesadaran. Disebut sebaqai obat penenanq.
  • 87. Contoh: a. Morfin l4orfin diperoleh darigetah tumbuhan Papaver Iqomn berguna untuk: 1. plenghilangkan/mengurangi rasa sakit. 2. IYemberikan perasaan nyaman dan gembira. 3. menqurangi perasaan cemas dan gelisah. Secara medis, morfin digunakan untuk menghilangkan refleks bdtuk ddn mengatasirasa sakit pada pembedahan. Penfalahgunaan morfin yang berlebihan dapat menyebabkan pingsan dan kematian. b. Barbital Barbital tergolong obat penenang yang dapat digunakan untukl 1. l4embantu segera tidur
  • 88. Secara medis, barbital digunakan sebagai obat tidur, obat epilepsi(ayan), dan obat penenang pada keadaan stres. Pemakaian barbital yang berlebihan, apalagi jika dicampurdenganalkohol dapatmengakibatkan koma, bahkan kematian. 3. Halusinogen Golongan obaEobatan yang menyebabkan timbulnya halusinasi (khayalan). a. lliD 2. IYenghalau kecemasan, ketegangan, dan frustasi. Berguna untuk mengobati sakit kepala (migrain) dan mengurangi pendarahan Efek samping penggunaan LSD adalah membanqkitkan kecenderunqan bunuh diri.
  • 89. b. canja Ganja dibuat daritanaman Cannabis satiud yang dikeringkan. Efek: .:. lulemberikan perasaan nyaman dan gembira. Secara medis ganja digunakan untuk meredakan serangan migrain, mengurangi tekanan pada mata pada penderita glaukoma (katarak), mengobati nausea (mual-mual) pada penderita kanker yang mengalamiefek kemote rapidan radiasi. Efeksamping pemakaian ganja, antara lain pusing, malas, bicara tidak karuan, gejala paranoid (rasa takut), daya komunikasi dan mobilitas menurun. + l'lenimbul(an sifuasi seperti bermimpi.
  • 90. B. JENIS DAN PENGGOLONGAN ZAT ADIKTIF ilarkoba Disebut juga narkotika, berasal dari bahasa Inqgris (narcotics) )€ng artin)€ obat bius. Berdasarkan sumber dan cara pembuatannya narkotik digolongkan menjadi tiga: l. Candu Djsebutjuga opjum. Candu dapat digunakn untuk menghasilkn morfin, heroin, dan kafein. 2. Coca Djkenal dengan nama tanaman Erythroxilon coca atau lomarch. 3. Ganja
  • 91. Minuman keras l4inuman kerasmengandungalkohol yang disebut ethanol. Alkoholdiperoleh dari proses peragian madu, gula, ! sari buah, atau umbi umbian. Kadar alkoholdalam darah maksimum dicapai 30 90 mililiter per menit. Pengaruh peningkatan kadaralkohol dalam darah akan menyebabkan orang euforia (mabul), ietapi s€telah mengalami penurunan orang tersebut menjadi depresi. Terdapat tiga golongan minuman beralkohol, yaitu sebagaiberikut. 1. GolonganA lvlinuman keras dengan kadar ethanolantara lyo- 5Vo. Contoh: bir
  • 92. Golongan B 14inuman keras dengan kadar ethanolantara 50k-200k. Contoh: whislry. 3. GolonganC Iqinuman keras dengan kadar ethanolantara 20o/r55oh. Contoh:aral( brandy. Psikotropika Psikotropika yang berpotensi sebagai penyebab sindroma ketergantungan. Psikokopika digolongkan menjadi 4. yaitu: l. Golongan I lenis ini mempunyai potensiyang sangat kuat dalam menyebabkan keterga ntungan dan dinyatakan sebagai barang terlarang. Contoh : ectacy,
  • 93. Golongan II lenis ini mempunrdi potensiyanq kuat dalam menyebabkan ketergantungan. Contoh: flel(silidine (PCP). 3. Golongan III Jenis ini mempunyai potensisedang dalam menyebabkan ketergantungan. Contoh: flunitra-zepam, rohjpnol,dan maqadon, 4. Golongan IV Jenis ini mempunyai potensj ringan dalam menyebabkan ketergantungan. Contoh: alparozolam (xanax) dan bromazepam (lexotan).
  • 94. zat adiltif lain r. Inhalasin Berasal dari larutan-larutan yang mudah menguap sepertilem, cat semprot, hairspra, pengharum ruangan. Dapat pula berasaldarigas seperti gas nitrous okida (gas ketawa) dan zat anestesi (pembius). contohnya: eter dan kloroform. Penggunaan inhalasin berlebihan dapat menyebabkan pusing yang tidak tertahan kan bahkan hingga pingsan. 2, Nikotin Terkandunq dalam daun tembakau. Tembakau kemudian dibuat menjadi rokok. selain nikotin, rokokdan asapnya juga mengandung4000 zat kimia yang berbahaya baqitubuh.
  • 95. menyebabl€h ke€nduan, m.nEakibanan da6h hudah - merusak *l paru-paru, - meninq*atkan produksi dah.U - me.yebabkan ka.ker pa ru-pa ru. - me.guEngijumlah oksigen yang dapar diikar oleh darah, - meng h a lan 9i lrahsponasi oksigen Memicu perrumbuhan *l kanker - me.qakibatkan baruk, - menyebablan kanker paru p3ru, - mengnihsi paru-paru orang yang merokokdisebut perokok aktif dan orang yang tidak sengaja menghirup asap rokok yang dihasilkn oleh perokok aktif disebut perokok pasif. Dampakyang dirasakan oleh perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok aktif karena mereka menqhirup asap 6nq tidak tersarinq.
  • 96. orang fang merokok berarti memasukka n racun ke dalam tubuh, bagi wanita hamil yanq merokok dapat mengg ugurkan janin, dan racun rokok juga dapat menqakibatkan kemandulan. 3. Kafein zat stimulan (pembanskit semanqat). Kafein bedungsi untuk menghilangkan rasa kantuk, rasa letih, dan rasa lapar Dalam bahan alami, kafein terdapatdalam teh atau kopi dalam kadar yang rendah. Teh atau kopidapat menimbulkan kecanduan jika dikonsumsiberlebihan (lebih dari 20 gelas per hari). Konsumsiyans berlebihan (lebih dari batas maksimumyang tercantum di kemasan), selain menyebabkan kecanduan juga menyebabkan gagal ginjaldan jantung bekerja melampaui batas karena selalu dipicu.