Modul ini membahas metode pengembangan bahasa whole language. Whole language adalah pendekatan yang melihat bahasa sebagai sistem yang utuh dan saling terkait, bukan terpisah-pisah. Prinsip-prinsipnya meliputi penanaman, demostrasi, harapan, tanggung jawab, pemanfaatan, dan umpan balik. Kegiatan pembelajaran di kelas meliputi membaca bersama, jurnal tulis, membaca diam-diam, berbagi bacaan, membaca terbimb

1. Modul 3
MetodePengembanganBahasa
Oleh
Kelompok1
Satria
EkaRamadhana
AuliaFaidah
Nasriah

2. Materi
Pembahasan
Pengertian Whole Language
1
Prinsip Whole Language
2
Penataan Kelas
3
Kegiatan Pembelajaran
4

3. Pengertian Whole
Language
1. Eisele (1991) menyatakan bahwa whole
language adalah sebuah cara berpikir
tentang bagaimana anak-anak
mempelajari bahasa lisan maupun
Bahasa tulisan.
2. Laurita mengatakan bahwa whole
language bukan pendekatan
sistematis, tetapi lebih kepada
filosofiyang berasumsi bahwa
membaca dan
20XX presentation title 3

4. Lanjutan Pengertian Whole Language
kompetensi Bahasa dasar lainnya
akan dapat dicapai melalui
pembelajaran yang terintegritasi,
bukan menekankan pada
pembelajaran Bahasa yang bersifat
terpisah seperti hanya mengajarkan
membaca dengan mengeja atau
pengenalan kosa kata
3. Wheaver (1990) menyatakan bahwa
whole language adalah sebuah
filosofi.
20XX presentation title 4

5. Prinsip Whole Language
1. Immersion
2. Demostration
3. Expectation
4. Responsibility
5. Employment
6. Approximations
7. Feedback/Response

6. KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KELAS
WHOLE LANGUAGE
1. Reading Alound Membaca dengan suara keras
2. Journal Writing Menulis jurnal
3. Sustained Silent
Reading Kegiatan membaca dalam hati yg di lakukan oleh anak
4. Shared Reading Berbagi hasil bacaan
5. Guided Reading Membaca terbimbing
20XX presentation title 6
6. Guided Writing Menulis terbimbing
7. Independent
Reading Membaca bebas
8. Independeng
Writing Menulis bebas

7. 1. Tentukan tujuan pembelajaran
dari tema yang di pilih
2. Kaitkan penjabaran tentang tema
dengan disiplin pembelajaran
3. Kembangkan penjabaran tema
kedalam kegiatan pembelajaran
yang lebih spesifik di setiap
sentra
Langkah-Langkah dalam Menyusun
pembelajaran tematik :

8. thank you
TERIMA KASIH