SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
P E R K E N A L A N
介绍
Bahasa Mandarin
中文
SEJARAH
Menurut M. Paul Lewis dalam bukunya Ethnologue –
Languages of The World yang diterbitkan tahun 2009,
setidaknya terdapat 6.909 bahasa yang ada di seluruh
penjuru dunia, buku tersebut mengungkapkan bahwa
bahasa terbesar di dunia ialah kelompok Bahasa China
dituturkan oleh lebih dari 1,213 milyar orang.
SEJARAH
SEJARAH
Sejarah huruf China
Sistem Fonetik Pin Yin
拼音方案
Sistem fonetik han yu pin yin adalah
sistem yang dibuat oleh Lembaga
Pembaruan Tulisan (LPT) Republik
Rakyat China / 中国文字改革委员会.
Sistem ini dijadikan sebagai alat utama
untuk mempelajari bahasa Mandarin.
Pada tahun 1982, PBB menetapkan
han yu pin yin sebagai alat untuk
mentranskrip bahasa Mandarin.
Sistem fonetik pin yin adalah suatu
sistem yang berasal dari sistem ejaan
lama disebut ejaan zhu yin ( ).
Pada dasarnya, cara pengucapan huruf
dalam kedua sistem ini sama, yang
membedakan adalah bentuk
tulisannya.
Bentuk penulisan zhu yin dan pin yin
zhu yin
pin yin b p m f
Cara baca po pho mo fo
Bentuk sistem pin yin
huruf HAN 我
pin yin wǒ 声调shēng diào
声母 韵母
shēng mǔ yùn mǔ
Struktur Silabel Pin Yin
1. Zero konsonan : tidak terdapat konsonan,
hanya terdiri dari vokal. Contoh : a, e, ai,
ei, ao dan ou.
2. Konsonan + vokal : mempunyai konsonan
dan vokal. Contoh : ba dan pa.
3. Vokal + konsonan : hanya terdapat pada
silabel er yang digolongkan sebagai
retrokflek dan mempunyai bentuk
tersendiri.
Konsonan 声母
Cara pengejaan
a. Suara bibir : b p m f
b. Suara ujung lidah : d t n l
c. Suara akar lidah : g k h
d. Suara belakang lidah : j q x
e. Suara lidah melingkar ke rongga atas
: zh ch sh r
f. Suara lidah menuju gigi : z c s
Vokal tunggal
Vokal a : disuarakan a, seperti a dalam kata
“apa”.
Vokal o : disuarakan o, seperti o dalam kata
“orang”
Vokal e : disuarakan e, seperti e dalam kata
“emas”, dapat juga disuarakan seperti e
dalam kata “enak”
Vokal i : disuarakan i, seperti i dalam kata “ikan”
Vokal u : disuarakan u, seperti u dalam kata
“udang”
Vokal ü : vokal i disuarakan lebih dahulu, lalu
mulut dibulatkan dan disuarakan kembali
vokal i dalam keadaan mulut berbentuk bulat
Vokal ganda
ai ei ao ou
ia ie iao iou
ua uo uai uei
üe
Intonasi
Bahasa Mandarin mempunyai empat
nada yang berbeda dan satu nada
netral.
Tabel cara pengucapan
Silahkan buka website ini dan belajar
mendengar cara pengucapannya :
http://www.quickmandarin.com/chinesepi
nyintable/
Cara menulis huruf China
Secara umum, bentuk huruf han terdiri
dari dua macam, yaitu fan ti zi (繁体字)
yang digunakan di Taiwan, sedangkan
jian ti zi (简体字) digunakan di
Republik Rakyat China.
Contoh :
fan ti zi (繁体字)
jian ti zi (简体字)
Tarikan Dasar
Karakter Huruf China Yang Rumit
Menurut Bellassen (1989), karakter
paling kompleks adalah zhé.
Total goresan adalah 64.
Makna dari karakter ini adalah panjang
lebar (verbose)
Karakter paling kompleks yang
ditemukan dalam kamus China adalah
náng.
Artinya mendengus (snuffle).
Karakter ini ditulis hanya 36 goresan.
Huruf dá ini artinya munculnya naga
yang sedang terbang.
Jumlah goresan adalan 48.
Huruf ini dianggap karakter terkompleks
yang masih dipakai sekarang yaitu
huruf biáng.
Karakter ini mempunyai 57 goresan.
Karakter ini merupakan nama mie.

More Related Content

What's hot

Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docx
Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docxLembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docx
Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docxSamsulArifin589293
 
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0Dian Sari
 
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peni
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peniLk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peni
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peniDian Sari
 
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasi
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasiMetode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasi
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasiOswar Mungkasa
 
Memahami Pembinaan Kompetensi Mengajar
Memahami Pembinaan Kompetensi MengajarMemahami Pembinaan Kompetensi Mengajar
Memahami Pembinaan Kompetensi MengajarNini Ibrahim01
 
Presentasi best practice sri wahyuningsih
Presentasi best practice sri wahyuningsihPresentasi best practice sri wahyuningsih
Presentasi best practice sri wahyuningsihSri Wahyu
 
Deskripsi Pengisian.docx
Deskripsi Pengisian.docxDeskripsi Pengisian.docx
Deskripsi Pengisian.docxssusercbd005
 
Makalah manajemen tenaga kependidikan
Makalah manajemen tenaga kependidikanMakalah manajemen tenaga kependidikan
Makalah manajemen tenaga kependidikanWarin Ahmad
 
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptx
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptxPPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptx
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptxayuliacristy2
 
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritis
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritisPembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritis
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritisLSP3I
 
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptx
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptxKelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptx
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptxkominfokonut
 
LK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxLK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxuud efendi
 
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013Laila Hikmatul Khotimah
 
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...AndhiRachman
 
Sosialisasi platform merdeka mengajar
Sosialisasi platform merdeka mengajarSosialisasi platform merdeka mengajar
Sosialisasi platform merdeka mengajarAlitUmayUmmayah
 
PPT rukol modul 2.2.pptx
PPT rukol modul 2.2.pptxPPT rukol modul 2.2.pptx
PPT rukol modul 2.2.pptxssuserb6057c
 

What's hot (20)

Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docx
Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docxLembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docx
Lembar kerja Ruang Kolaborasi Modul 2.2_KIA_2022_rev (1).docx
 
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
 
Ruang Kolaborasi
Ruang KolaborasiRuang Kolaborasi
Ruang Kolaborasi
 
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peni
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peniLk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peni
Lk 3 riyadi rencana pengembangan komunitas praktisi peni
 
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasi
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasiMetode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasi
Metode dan Teknik Fasilitasi. langkah Praktis Mencapai Tujuan fasilitasi
 
Memahami Pembinaan Kompetensi Mengajar
Memahami Pembinaan Kompetensi MengajarMemahami Pembinaan Kompetensi Mengajar
Memahami Pembinaan Kompetensi Mengajar
 
Presentasi best practice sri wahyuningsih
Presentasi best practice sri wahyuningsihPresentasi best practice sri wahyuningsih
Presentasi best practice sri wahyuningsih
 
Deskripsi Pengisian.docx
Deskripsi Pengisian.docxDeskripsi Pengisian.docx
Deskripsi Pengisian.docx
 
Makalah manajemen tenaga kependidikan
Makalah manajemen tenaga kependidikanMakalah manajemen tenaga kependidikan
Makalah manajemen tenaga kependidikan
 
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptx
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptxPPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptx
PPT BAGJA EDIT [Autosaved].pptx
 
latihan Fasilitator.pptx
latihan Fasilitator.pptxlatihan Fasilitator.pptx
latihan Fasilitator.pptx
 
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritis
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritisPembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritis
Pembelajaran Mendidik dan Pendekatan Pedagogi kritis
 
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptx
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptxKelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptx
Kelompok 1(SMK) Modul 2.2. Ruang Kolaborasi.pptx
 
LK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxLK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docx
 
Ujian Seminar .pptx
Ujian Seminar .pptxUjian Seminar .pptx
Ujian Seminar .pptx
 
ATP dan TP Kurikulum Merdeka.pptx
ATP dan TP Kurikulum Merdeka.pptxATP dan TP Kurikulum Merdeka.pptx
ATP dan TP Kurikulum Merdeka.pptx
 
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013
Model dan Metode Pembelajaran Abad 21 Untuk KURIKULUM 2013
 
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...
Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi Kelompo...
 
Sosialisasi platform merdeka mengajar
Sosialisasi platform merdeka mengajarSosialisasi platform merdeka mengajar
Sosialisasi platform merdeka mengajar
 
PPT rukol modul 2.2.pptx
PPT rukol modul 2.2.pptxPPT rukol modul 2.2.pptx
PPT rukol modul 2.2.pptx
 

Similar to SEJARAH BAHASA MANDARIN

Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)
Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)
Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)Ibrahim Naki
 
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonan
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonanProblematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonan
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonanIfwhar Yuhono
 
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]hashimazlina
 
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi hurufBahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi hurufSMAN 01 GIRI
 
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptxNurlailatulAqromi
 
Tugasan individu
Tugasan individuTugasan individu
Tugasan individutinie eva
 
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxBAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxArisSusanto47
 
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxBAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxArisSusanto47
 
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan Berbahasa
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan BerbahasaMakalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan Berbahasa
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan BerbahasaDewi Puspitasari
 
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa Indonesia
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa IndonesiaEjaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa Indonesia
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa IndonesiaUNIB
 
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia Cara pembentukan fonem bahasa indonesia
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia illaaaaaa
 
makalah mengenai cara pembentukan fonem
makalah mengenai cara pembentukan fonemmakalah mengenai cara pembentukan fonem
makalah mengenai cara pembentukan fonemsuraijmunir
 
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa Melayu
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa MelayuKonsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa Melayu
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa MelayuIPG Kampus Kota Bharu
 
Sejarah ejaan bahasa indonesia
Sejarah ejaan bahasa indonesiaSejarah ejaan bahasa indonesia
Sejarah ejaan bahasa indonesiaRahmatia Azzindani
 

Similar to SEJARAH BAHASA MANDARIN (20)

Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)
Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)
Makalah Bahasa Indonesia (Ejaan Yang Disempurnakan)
 
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonan
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonanProblematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonan
Problematika pelafalan bahasa indonesia pada fonem vokal dan konsonan
 
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]
14660406 fonetik-dan-fonologi-bahasa-melayu-tinggi[1]
 
Materi Hangeul
Materi HangeulMateri Hangeul
Materi Hangeul
 
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi hurufBahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
Bahasa indonesia - pengucapan dan artikulasi huruf
 
Bahan ajar baru
Bahan ajar baruBahan ajar baru
Bahan ajar baru
 
PPT-FONOLOGI-2020.pptx
PPT-FONOLOGI-2020.pptxPPT-FONOLOGI-2020.pptx
PPT-FONOLOGI-2020.pptx
 
Ppt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesiaPpt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesia
 
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx
1. Sejarah Bahasa Indonesia.pptx
 
Tugasan individu
Tugasan individuTugasan individu
Tugasan individu
 
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxBAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
 
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docxBAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
BAB V EJAAN BAHASA INDONESIA.docx
 
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan Berbahasa
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan BerbahasaMakalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan Berbahasa
Makalah Kebahasaan, Kesusastraan, Periodeisasi dan Keterampilan Berbahasa
 
Fonologi hamidi
Fonologi hamidiFonologi hamidi
Fonologi hamidi
 
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa Indonesia
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa IndonesiaEjaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa Indonesia
Ejaan, Diksi, Kalimat, dan Paragraf Bahasa Indonesia
 
Ejaan1
Ejaan1Ejaan1
Ejaan1
 
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia Cara pembentukan fonem bahasa indonesia
Cara pembentukan fonem bahasa indonesia
 
makalah mengenai cara pembentukan fonem
makalah mengenai cara pembentukan fonemmakalah mengenai cara pembentukan fonem
makalah mengenai cara pembentukan fonem
 
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa Melayu
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa MelayuKonsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa Melayu
Konsep Fonetik dan Fonologi dan Fonem-fonem Dalam Bahasa Melayu
 
Sejarah ejaan bahasa indonesia
Sejarah ejaan bahasa indonesiaSejarah ejaan bahasa indonesia
Sejarah ejaan bahasa indonesia
 

Recently uploaded

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 

SEJARAH BAHASA MANDARIN

  • 1. P E R K E N A L A N 介绍
  • 3. SEJARAH Menurut M. Paul Lewis dalam bukunya Ethnologue – Languages of The World yang diterbitkan tahun 2009, setidaknya terdapat 6.909 bahasa yang ada di seluruh penjuru dunia, buku tersebut mengungkapkan bahwa bahasa terbesar di dunia ialah kelompok Bahasa China dituturkan oleh lebih dari 1,213 milyar orang.
  • 7. Sistem Fonetik Pin Yin 拼音方案 Sistem fonetik han yu pin yin adalah sistem yang dibuat oleh Lembaga Pembaruan Tulisan (LPT) Republik Rakyat China / 中国文字改革委员会. Sistem ini dijadikan sebagai alat utama untuk mempelajari bahasa Mandarin. Pada tahun 1982, PBB menetapkan han yu pin yin sebagai alat untuk mentranskrip bahasa Mandarin.
  • 8. Sistem fonetik pin yin adalah suatu sistem yang berasal dari sistem ejaan lama disebut ejaan zhu yin ( ). Pada dasarnya, cara pengucapan huruf dalam kedua sistem ini sama, yang membedakan adalah bentuk tulisannya.
  • 9. Bentuk penulisan zhu yin dan pin yin zhu yin pin yin b p m f Cara baca po pho mo fo
  • 10. Bentuk sistem pin yin huruf HAN 我 pin yin wǒ 声调shēng diào 声母 韵母 shēng mǔ yùn mǔ
  • 11. Struktur Silabel Pin Yin 1. Zero konsonan : tidak terdapat konsonan, hanya terdiri dari vokal. Contoh : a, e, ai, ei, ao dan ou. 2. Konsonan + vokal : mempunyai konsonan dan vokal. Contoh : ba dan pa. 3. Vokal + konsonan : hanya terdapat pada silabel er yang digolongkan sebagai retrokflek dan mempunyai bentuk tersendiri.
  • 13. Cara pengejaan a. Suara bibir : b p m f b. Suara ujung lidah : d t n l c. Suara akar lidah : g k h d. Suara belakang lidah : j q x e. Suara lidah melingkar ke rongga atas : zh ch sh r f. Suara lidah menuju gigi : z c s
  • 14. Vokal tunggal Vokal a : disuarakan a, seperti a dalam kata “apa”. Vokal o : disuarakan o, seperti o dalam kata “orang” Vokal e : disuarakan e, seperti e dalam kata “emas”, dapat juga disuarakan seperti e dalam kata “enak” Vokal i : disuarakan i, seperti i dalam kata “ikan” Vokal u : disuarakan u, seperti u dalam kata “udang” Vokal ü : vokal i disuarakan lebih dahulu, lalu mulut dibulatkan dan disuarakan kembali vokal i dalam keadaan mulut berbentuk bulat
  • 15. Vokal ganda ai ei ao ou ia ie iao iou ua uo uai uei üe
  • 16. Intonasi Bahasa Mandarin mempunyai empat nada yang berbeda dan satu nada netral.
  • 17. Tabel cara pengucapan Silahkan buka website ini dan belajar mendengar cara pengucapannya : http://www.quickmandarin.com/chinesepi nyintable/
  • 18. Cara menulis huruf China Secara umum, bentuk huruf han terdiri dari dua macam, yaitu fan ti zi (繁体字) yang digunakan di Taiwan, sedangkan jian ti zi (简体字) digunakan di Republik Rakyat China.
  • 19. Contoh : fan ti zi (繁体字) jian ti zi (简体字)
  • 21. Karakter Huruf China Yang Rumit Menurut Bellassen (1989), karakter paling kompleks adalah zhé. Total goresan adalah 64. Makna dari karakter ini adalah panjang lebar (verbose)
  • 22. Karakter paling kompleks yang ditemukan dalam kamus China adalah náng. Artinya mendengus (snuffle). Karakter ini ditulis hanya 36 goresan.
  • 23. Huruf dá ini artinya munculnya naga yang sedang terbang. Jumlah goresan adalan 48.
  • 24. Huruf ini dianggap karakter terkompleks yang masih dipakai sekarang yaitu huruf biáng. Karakter ini mempunyai 57 goresan. Karakter ini merupakan nama mie.

Editor's Notes

  1. Jieshao
  2. Cungwen
  3. 历史Lìshǐ = lishe
  4. Cungwen
  5. Cungwen