Dokumen ini membahas tentang lokakarya membentuk kesepakatan kelas dan keyakinan kelas. Peserta diajak untuk mulai dengan mengeksplorasi konsep keyakinan kelas, melakukan kolaborasi dengan menulis usulan aturan kelas di jamboard, kemudian mendemonstrasikan dengan berperan sebagai guru dan siswa, lalu merefleksikan pemahaman tentang keyakinan kelas. Tujuan kegiatan ini adalah agar peserta dapat membentuk kesepakatan kel
4. VISI UNTUK LINGKUNGAN
BELAJAR
Modul 1.4
KEYAKINAN KELAS
Peserta dapat menunjukkan kemampuan
dalam membuat keyakinan kelas /
kesepakatan kelas
TUJUAN
5. Kegiatan yang akan dilakukan
1. Mulai dari diri
2. Eksplorasi Konsep
3. Ruang Kolaborasi
4. Demonstrasi Kontekstual
5. Elaborasikan pemahaman
6. melakukan Refleksi
7 penutup
6. Mulai dari diri
Sudahkah ibu melakukan kegiatan
kesepakatan kelas di sekolah?
https://jamboard.google.com/d/1f1_UewyEELNZSo_
wx-BddbS70Ha1BjJqIwhM8hSynBs/edit?usp=sharing
Eksplorasi konsep
Apakah hubungan antara
peraturan kelas dan keyakinan
kelas?
7. Ruang Kolaborasi dan
Demontrasi kontekstual
Silahkan ibu Kembali keruang jamboard untuk
berperan sebagai guru dan siswa secara
bergiliran dalam membentuk kesepakatan
kelas ( artinya jika menjadi guru tuliskan
rangkuman keyakinan dari usulan aturan
kelas yang diberikan murid, jika menjadi
murid tuliskan usulan aturan bagi kelas