SlideShare a Scribd company logo
NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014)
TUGAS MANDIRI
DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 71 NO 1-2
1. Diketahui kubusABCD.EFGH
TentukanjaraktitikD ke bidangACH.
Pembahasan:
Jarak titik D ke bidangACH adalahDO.
Karena,DOtegaklurusbidangACH.
Maka, panjangJarak titikD ke bidangACH
(DO) yaitusebagai berikut:
Misal:rusuk kubusABCD.EFGH=π‘Ž π‘π‘š.
ο‚· 𝐴𝐢 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘”
𝐴𝐢 = π‘Žβˆš2
ο‚· 𝐷𝑃 =
1
2
. 𝐴𝐢 =
1
2
. π‘Žβˆš2 =
π‘Žβˆš2
2
ο‚· Lihat βˆ†π»π·π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐷.
𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐻𝐷2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐷𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝐻𝑃̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + (
π‘Žβˆš2
2
)2
𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 +
π‘Ž
2
2
𝐻𝑃̅̅̅̅ = √
3π‘Ž
2
2
𝐻𝑃̅̅̅̅ = √
π‘Ž
4
2
. 6 =
π‘Žβˆš6
2
 sin 𝛼 =
𝐻𝐷
𝐻𝑃
sin 𝛼 =
π‘Ž
π‘Žβˆš6
2
sin 𝛼 =
2
√6
=
1
3
√6
ο‚· Lihat βˆ†π·π‘‚π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑂.
sin 𝛼 =
𝐷𝑂
𝐷𝑃
1
3
√6 =
𝐷𝑂
π‘Žβˆš2
2
𝐷𝑂 =
√6
3
.
π‘Žβˆš2
2
𝐷𝑂 =
π‘Žβˆš12
6
=
π‘Žβˆš3
3
∴ Panjang JaraktitikD ke bidang
ACH (DO) yaitu
π‘Žβˆš3
3
P
O
H G
FE
D C
BA
π‘Žβˆš2
2
π‘π‘š
π‘Ž π‘π‘š
PD
H
π‘Žβˆš6
2O
π‘Žβˆš2
2
π‘π‘š
π‘Ž π‘π‘š
PD
H
𝛼
2. Diketahui kubusABCD.EFGH.denganrusuk π‘Ž π‘π‘š.JikaSmerupakanproyeksi titikC
pada bidangAFH,maka jaraktitikA ke titikS adalah. . .
Pembahasan:
Dik:rusuk kubusABCD.EFGH=π‘Ž π‘π‘š.
ο‚· 𝐴𝐢 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘”
𝐴𝐢 = π‘Žβˆš2
ο‚· 𝐢𝐸 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘”
𝐢𝐸 = π‘Žβˆš3
ο‚· Lihat βˆ†πΈπ΄πΆ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴.
Dan Ð 𝐸𝐢𝐴 = 𝛼
sin 𝛼 =
𝐴𝐸
𝐸𝐢
sin 𝛼 =
π‘Ž
π‘Žβˆš3
sin 𝛼 =
1
√3
ο‚· Lihat βˆ†πΆπ‘†π΄, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑆.
πΎπ‘Žπ‘Ÿπ‘’π‘›π‘Ž 𝐴𝑆 π‘‘π‘’π‘”π‘Žπ‘˜ π‘™π‘’π‘Ÿπ‘’π‘  𝐸𝐢
sin 𝛼 =
𝐴𝑆
𝐴𝐢
1
√3
=
𝐴𝑆
π‘Žβˆš2
𝐴𝑆 =
π‘Žβˆš2
√3
𝐴𝑆 =
π‘Žβˆš6
3
∴ Panjang Jaraktitik A ke titikS (AS)
yaitu
π‘Žβˆš6
3
π‘Žβˆš2π‘π‘š CA
S
𝛼
S
H G
FE
D C
BA
π‘Žβˆš2π‘π‘š
π‘Ž π‘π‘š
CA
E
π‘Žβˆš3
S
π‘Žβˆš2π‘π‘š
π‘Ž π‘π‘š
CA
E
𝛼
π‘Žβˆš3
NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014)
TUGAS MANDIRI
DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 73 NO 1-3
1. Diketahui kubusABCD.EFGH.denganpanjangrusuk 6 π‘π‘š. hitunglahjarakAFke
biangCDHG.
Pembahasan:
Jarak AFke biangCDHG dapat diwakili
Olehruasgaris FG atau AD,karenaruasgaris
TersebuttegaklurusbidangCDHG,sehingga
Jaak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š.
2. T.ABCadalah bidangempatberaturan,denganAB=16.JikaP dan Q masing-masing
pertengahanTA danBC, maka tentukanPQ.
Pembahasan:
Dik:AB= 16 π‘π‘š; 𝐴𝐡 = 𝐡𝐢 = 𝐢𝐴
T.ABC adalahbidangempatberaturan
ο‚· 𝐡𝑄 =
1
2
. 𝐴𝐡 =
1
2
. 16 = 8 π‘π‘š
ο‚· 𝐴𝑃 = 𝐡𝑄 = 8 π‘π‘š
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘„π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑄.
𝐴𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐡𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝐴𝑄̅̅̅̅ = √(16)2 + (8)2
𝐴𝑄̅̅̅̅ = √256 βˆ’ 64
𝐴𝑄̅̅̅̅ = √ 192
𝐴𝑄̅̅̅̅ = 8√3
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃.
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐴𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √(8√3)2 βˆ’ (8)2
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √192 βˆ’ 64
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 128
𝑃𝑄̅̅̅̅ = 8√2
∴ Panjang PQ yaitu 8√2
H G
FE
D C
BA
B
O
Q
CA
T
P
16 π‘π‘š
16 π‘π‘š
8π‘π‘š BQ
A
A
8√3π‘π‘š
P
Q
8π‘π‘š
3. Diketahui bidangempatD.ABCberaturandenganAB=10,dengantitikPdan Q
masing-masingmerupakantitiktengahdari BA dan DC. HitunglahjarakAB ke CD.
Pembahasan:
Dik:AB= 10 π‘π‘š; 𝐴𝐡 = 𝐡𝐢 = 𝐢𝐴
T.ABC adalahbidangempatberaturan
ο‚· 𝐴𝑃 =
1
2
. 𝐴𝐡 =
1
2
.10 = 5 π‘π‘š
ο‚· 𝐴𝑃 =
𝐢𝑄 =
5 π‘π‘š
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘„π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑄.
𝐢𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝐢𝑃̅̅̅̅ = √(10)2 βˆ’ (5)2
𝐢𝑃̅̅̅̅ = √100 βˆ’ 25
𝐢𝑃̅̅̅̅ = √ 75
𝐢𝑃̅̅̅̅ = 5√3
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃.
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐢𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐢𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √(5√3)2 βˆ’ (5)2
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √75 βˆ’ 25
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 50
𝑃𝑄̅̅̅̅ = 5√2
∴ Panjang PQ yaitu 5√2
10 π‘π‘š
5π‘π‘š AP
C
A
O
P
BC
D
Q
10 π‘π‘š
C
5√3π‘π‘š
P
Q
5π‘π‘š
NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014)
TUGAS MANDIRI
DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 77-78 NO 2-6
2. Diketahui kubusPQRS.TUVWdenganpanjang rusukPQ=6cm.
(a) Cari jarakantara PU dan bidangRSWV
(b) Cari jarakantara UW dan bidangPQRS
Pembahasan:
a. Jarak antara PU danbidangRSWV dapatdiwakili
Olehruasgaris UV atau PS,karenaruas garis
TersebuttegaklurusbidangRSVW,sehingga
Jarak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š.
b. Jarak antara UW dan bidangPQRS dapat diwakili
Olehruasgaris UQ atau WS ,karenaruas garis
TersebuttegaklurusbidangPQRS,sehingga
Jarak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š.
W V
UT
S R
QP
W V
UT
S R
QP
3. KubusABCD.EFGH.denganpanjangrusuk 10 π‘π‘š. TitikP dan Q berturut-turutadalah
titiktengahFG dan HG. HitunglahjarakPQ ke biangBDHF.
Pembahasan:
Dik:rusuk kubusABCD.EFGH= 10 π‘π‘š.
jarak PQke biangBDHF dapat ditunjukanolehPR
atau QS (PR=QS).
Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut:
ο‚· 𝐻𝐹 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘”
𝐻𝐹 = 10√2
ο‚· 𝐺𝑄 = 𝐺𝑃 =
1
2
. 𝐹𝐺 =
1
2
. 10 = 5π‘π‘š.
ο‚· Lihat βˆ†π‘ƒπΊπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐺.
𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝑃𝐺2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √(5)2 + (5)2
𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √25 + 25
𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √50 = 5√2
ο‚· Perhatikangambar:
𝑆𝑅 = 𝑃𝑄 = 5√2
𝐻𝑆 = 𝑅𝐹
ο‚· 𝐻𝐹 = 𝐻𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐹
10√2 = 𝐻𝑆 + 5√2 + 𝐻𝑆
10√2 = 5√2 + 2𝐻𝑆
2𝐻𝑆 = 5√2
𝐻𝑆 =
5√2
2
𝐻𝑆 = 𝑅𝐹=
5√2
2
ο‚·
𝑄𝑆̅̅̅̅ = √ 𝐻𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐻𝑆2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑄𝑆̅̅̅̅ = √(5)2 βˆ’ (
5√2
2
)2
𝑄𝑆̅̅̅̅ = √25 βˆ’
25
2
𝑄𝑆̅̅̅̅ = √
25
2
=
5√2
2
π‘π‘š
∴ jarak PQ ke biangBDHF dapat
ditunjukanolehPRatauQS (PR=QS)
yaitu
5√2
2
π‘π‘š
PS
R
Q
H G
FE
D C
BA
5π‘π‘š
5 π‘π‘š
QG
P
Q
P
H G
FE
S
R
5π‘π‘š
5√2
2
π‘π‘š
QS
H
4. Sebuahkubusdenganrusuka cm. BidangalasnyaABCD,rusuk-rusuktegaknya
AE,BF,CG, dan DH.
(a) Carilahjarakantara bidangACHdan bidangBEG
(b) Carilahjarakantara bidangBDE dan bidangCHF
Pembahasan:
a. jarak antara bidangACHan bidangBEG
terlihatpadagambar dapatditunjukanoleh SR
Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut:
ο‚· 𝐷𝐹 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘”
𝐷𝐹 = π‘Žβˆš3
ο‚· Lihat gambardiatas:
𝐷𝐹 = 𝐷𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐹
𝑆𝑅 = 𝐷𝐹 βˆ’ 𝐷𝑆 βˆ’ 𝑅𝐹
ο‚· Titikberatβˆ†=
1
3
𝑑𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖
𝑄𝑅 =
1
3
𝑄𝐡
𝑄𝐡̅̅̅̅ = √ 𝐹𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐹𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑄𝐡̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + (
π‘Ž
2
√2)2
𝑄𝐡̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 +
π‘Ž
2
2
𝑄𝐡̅̅̅̅ = √
3π‘Ž
2
2
=
π‘Žβˆš6
2
ο‚· 𝑄𝑅 =
1
3
. 𝑄𝐡
𝑄𝑅 =
1
3
.
π‘Žβˆš6
2
=
π‘Ž
6
√6
ο‚· 𝑅𝐹̅̅̅̅ = √ 𝐹𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑄𝑅2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑅𝐹̅̅̅̅ = √(
π‘Ž
2
√2)2 βˆ’ (
π‘Ž
6
√6)2
𝑅𝐹̅̅̅̅ = √
π‘Ž
2
2
βˆ’
π‘Ž
6
2
𝑅𝐹̅̅̅̅ = √
3π‘Ž
6
2
βˆ’
π‘Ž
6
2
=
π‘Ž
√3
ο‚· βˆ†π·π‘†π‘ƒ π‘ π‘’π‘π‘Žπ‘›π‘”π‘’π‘› π‘‘π‘’π‘›π‘”π‘Žπ‘› βˆ†πΉπ‘„π‘…
∴ 𝐷𝑆 = 𝐹𝑅 =
π‘Ž
√3
∴ 𝑆𝑅 = 𝐷𝐹 βˆ’ 𝐷𝑆 βˆ’ 𝑅𝐹
𝑆𝑅 = π‘Žβˆš3 βˆ’
π‘Ž
√3
βˆ’
π‘Ž
√3
𝑆𝑅 =
π‘Ž
3
√3
∴ jarak antara bidangACH an bidang
BEG yaitu
π‘Ž
3
√3 π‘π‘š
RS
P
Q
H G
FE
D C
BA
Q
P
H F
BD
R
S
b. jarak antara bidangBDE dan bidangCHF
terlihatpadagambar dapatditunjukanoleh SR
Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut:
ο‚· 𝐴𝐺 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘”
𝐴𝐺 = π‘Žβˆš3
ο‚· Lihat gambardiatas:
𝐴𝐺 = 𝐴𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐺
𝑆𝑅 = 𝐴𝐺 βˆ’ 𝐴𝑆 βˆ’ 𝑅𝐺
ο‚· Titikberatβˆ†=
1
3
𝑑𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖
𝑄𝑅 =
1
3
𝑄𝐢
𝑄𝐢̅̅̅̅ = √ 𝐺𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑄𝐢̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + (
π‘Ž
2
√2)2
𝑄𝐢̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 +
π‘Ž
2
2
𝑄𝐢̅̅̅̅ = √
3π‘Ž
2
2
=
π‘Žβˆš6
2
ο‚· 𝑄𝑅 =
1
3
. 𝑄𝐢
𝑄𝑅 =
1
3
.
π‘Žβˆš6
2
=
π‘Ž
6
√6
ο‚· 𝑅𝐺̅̅̅̅ = √ 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑄𝑅2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑅𝐺̅̅̅̅ = √(
π‘Ž
2
√2)2 βˆ’ (
π‘Ž
6
√6)2
𝑅𝐺̅̅̅̅ = √
π‘Ž
2
2
βˆ’
π‘Ž
6
2
𝑅𝐺̅̅̅̅ = √
3π‘Ž
6
2
βˆ’
π‘Ž
6
2
=
π‘Ž
√3
ο‚· βˆ†π·π‘†π‘ƒ π‘ π‘’π‘π‘Žπ‘›π‘”π‘’π‘› π‘‘π‘’π‘›π‘”π‘Žπ‘› βˆ†πΉπ‘„π‘…
∴ 𝐴𝑆 = 𝐺𝑅 =
π‘Ž
√3
∴ 𝑆𝑅 = 𝐴𝐺 βˆ’ 𝐴𝑆 βˆ’ 𝑅𝐺
𝑆𝑅 = π‘Žβˆš3 βˆ’
π‘Ž
√3
βˆ’
π‘Ž
√3
𝑆𝑅 =
π‘Ž
3
√3
∴ jarak antara bidangBDE an bidang
CHF yaitu
π‘Ž
3
√3 π‘π‘š
H G
FE
D C
BA
Q
P
E G
CA
R
S
5. SebuahkubusyangbidangalasnyaPQRSdan rusuk-rusuktegaknyaPT,QU,RV dan
SW. Panjangrusukkubus tersebutadalah 12 cm. Hitunglahjarakantara rusukVW
denganbidangdiagonal RSTU!
Pembahasan:
Jarak antara rusukVW denganbidangdiagonal
RSTU adalahVXatau WY, karenagarisitu
tegaklurusbidangRSTU.
Maka, panjangJarak antara rusukVW dengan
bidangdiagonal RSTU(VX) yaitusebagai berikut:
Dik:rusuk kubusPQRS.TUVW =12 π‘π‘š.
ο‚· π‘…π‘ˆ = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘”
π‘…π‘ˆ = 12√2
ο‚· π‘ˆπ‘‹ =
1
2
. π‘…π‘ˆ =
1
2
.12√2 = 6√2
ο‚·Lihat βˆ†π»π·π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐷.
𝑉𝑋̅̅̅̅ = √ π‘‰π‘ˆ2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ π‘‹π‘ˆ2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑉𝑋̅̅̅̅ = √(12)2 βˆ’ (6√2)2
𝑉𝑋̅̅̅̅ = √144 βˆ’ 72
𝑉𝑋̅̅̅̅ = √72
𝑉𝑋̅̅̅̅ = 6√2
∴ jarak antara rusukVW dengan
bidangdiagonal RSTU(VX) yaitu 6√2
W V
UT
S R
QP
6√2π‘π‘š UX
V
12π‘π‘š
6. Perhatikangambardisamping!
AT, ABdan AC salingtegaklurusdi A.
HitunglahjaraktitikA ke bidangTBC!
Pembahasan:
ο‚· Lihat βˆ†πΆπ΄π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴.
πΎπ‘Žπ‘Ÿπ‘’π‘›π‘Ž 𝐴𝐡 π‘‘π‘Žπ‘› 𝐴𝐢 π‘‘π‘’π‘”π‘Žπ‘˜ π‘™π‘’π‘Ÿπ‘’π‘  𝑑𝑖 𝐴
𝐡𝐢̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐴𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝐡𝐢̅̅̅̅ = √(5)2 + (5)2
𝐡𝐢̅̅̅̅ = √50
𝐡𝐢̅̅̅̅ = 5√2
ο‚· 𝐡𝑃 =
1
2
. 𝐡𝐢 =
5√2
2
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃.
𝐴𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐡𝐴2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑃𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝐴𝑃̅̅̅̅ = √(5)2 βˆ’ (
5√2
2
)2
𝐴𝑃̅̅̅̅ =
5√2
2
ο‚· Lihat βˆ†π‘‡π΄π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴.
𝑇𝑃̅̅̅̅ = √ 𝑇𝐴2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…+ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…
𝑇𝑃̅̅̅̅ = √(5)2 + (
5√2
2
)2
𝑇𝑃̅̅̅̅ =
5√6
2
 sin 𝛼 =
𝑇𝐴
𝑇𝑃
sin 𝛼 =
5
5√6
2
sin 𝛼 =
2
√6
=
1
3
√6
ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘‚π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑂.
sin 𝛼 =
𝐴𝑂
𝐴𝑃
1
3
√6 =
𝐴𝑂
5√2
2
𝐴𝑂 =
√6
3
.
5√2
2
𝐴𝑂 =
5√12
6
=
5√3
3
∴ Panjang Jaraktitik A ke bidangTBC
(AO) yaitu
5√3
3
5π‘π‘š
5 π‘π‘š
BA
C
5√6
2O
5√2
2
π‘π‘š
5 π‘π‘š
PA
T
𝛼
P
O
B
CA
T
5 cm
5 cm
5 π‘π‘š
5√2
2
π‘π‘š
BP
A
5√2
2
π‘π‘š
5 π‘π‘š
PA
T

More Related Content

What's hot

asesmen pembelajaran matematika ppt
asesmen pembelajaran matematika pptasesmen pembelajaran matematika ppt
asesmen pembelajaran matematika ppt
reza sumaila
Β 
ppt matematika kelompok 3 (1).pptx
ppt matematika kelompok 3 (1).pptxppt matematika kelompok 3 (1).pptx
ppt matematika kelompok 3 (1).pptx
DwiPriyoUtomo4
Β 
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarUlangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
ika rani
Β 
Luas kerucut 03
Luas kerucut 03Luas kerucut 03
Luas kerucut 03Arif Lubis
Β 
Modul matematika materi barisan dan deret
Modul matematika materi barisan dan deretModul matematika materi barisan dan deret
Modul matematika materi barisan dan deret
Dhurotul Khamidah
Β 
Modul Matematika Fase E Kelas X.docx
Modul Matematika Fase E Kelas X.docxModul Matematika Fase E Kelas X.docx
Modul Matematika Fase E Kelas X.docx
AriPotter2
Β 
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
dhena175
Β 
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiPermutasi dan Kombinasi
Permutasi dan Kombinasi
Happy Math Happy Life
Β 
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
Muhammad Alfiansyah Alfi
Β 
Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18
Fitria Maghfiroh
Β 
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Kelinci Coklat
Β 
Garis Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
Garis Singgung Persekutuan 2 LingkaranGaris Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
Garis Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
saddam_123
Β 
Kalkulus II stta
Kalkulus  II sttaKalkulus  II stta
Kalkulus II sttaHari Sumartono
Β 
Homomorfisma grup
Homomorfisma grupHomomorfisma grup
Homomorfisma grup
Yadi Pura
Β 
Deret Geometri Tak Hingga
Deret Geometri Tak HinggaDeret Geometri Tak Hingga
Deret Geometri Tak Hingga
Eman Mendrofa
Β 
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika MatematikaHimpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
siska sri asali
Β 
teori graf (planar
teori graf (planarteori graf (planar
teori graf (planar
Citra Chairani Haerul
Β 
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Halimirna Inha
Β 
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
Mia Wardani
Β 

What's hot (20)

asesmen pembelajaran matematika ppt
asesmen pembelajaran matematika pptasesmen pembelajaran matematika ppt
asesmen pembelajaran matematika ppt
Β 
ppt matematika kelompok 3 (1).pptx
ppt matematika kelompok 3 (1).pptxppt matematika kelompok 3 (1).pptx
ppt matematika kelompok 3 (1).pptx
Β 
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarUlangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Β 
Luas kerucut 03
Luas kerucut 03Luas kerucut 03
Luas kerucut 03
Β 
Modul matematika materi barisan dan deret
Modul matematika materi barisan dan deretModul matematika materi barisan dan deret
Modul matematika materi barisan dan deret
Β 
Modul Matematika Fase E Kelas X.docx
Modul Matematika Fase E Kelas X.docxModul Matematika Fase E Kelas X.docx
Modul Matematika Fase E Kelas X.docx
Β 
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
Tugas 1 (kerangka & jaring2 bangun ruang )
Β 
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiPermutasi dan Kombinasi
Permutasi dan Kombinasi
Β 
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
Β 
Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18
Β 
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Fungsi Vektor ( Kalkulus 2 )
Β 
Garis Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
Garis Singgung Persekutuan 2 LingkaranGaris Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
Garis Singgung Persekutuan 2 Lingkaran
Β 
Kalkulus II stta
Kalkulus  II sttaKalkulus  II stta
Kalkulus II stta
Β 
Homomorfisma grup
Homomorfisma grupHomomorfisma grup
Homomorfisma grup
Β 
Deret Geometri Tak Hingga
Deret Geometri Tak HinggaDeret Geometri Tak Hingga
Deret Geometri Tak Hingga
Β 
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika MatematikaHimpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Himpunan, Relasi & Fungsi, dan Logika Matematika
Β 
teori graf (planar
teori graf (planarteori graf (planar
teori graf (planar
Β 
Rpp microteaching
Rpp microteachingRpp microteaching
Rpp microteaching
Β 
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Β 
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
1. latihan soal matematika bilangan bulat smp
Β 

Viewers also liked

Geometri
GeometriGeometri
Geometri
linda_rosalina
Β 
Side Seeing
Side SeeingSide Seeing
Side Seeing
linda_rosalina
Β 
Ram Idavalapati
Ram IdavalapatiRam Idavalapati
Ram Idavalapati
Ram Idavalapati
Β 
Irisan bidang
Irisan bidangIrisan bidang
Irisan bidang
linda_rosalina
Β 
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)linda_rosalina
Β 
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)linda_rosalina
Β 
Marketing Involvement in New product development
Marketing Involvement in New product development Marketing Involvement in New product development
Marketing Involvement in New product development Nomanzakir127
Β 
Wawasan dasar pengelolaan pendidikan
Wawasan dasar pengelolaan pendidikanWawasan dasar pengelolaan pendidikan
Wawasan dasar pengelolaan pendidikan
linda_rosalina
Β 
analisis puisi matematika
analisis puisi matematikaanalisis puisi matematika
analisis puisi matematika
linda_rosalina
Β 
Pengelolaaan peserta didik
Pengelolaaan peserta didik Pengelolaaan peserta didik
Pengelolaaan peserta didik
linda_rosalina
Β 
Bab vii distribusi normal
Bab vii distribusi normalBab vii distribusi normal
Bab vii distribusi normal
linda_rosalina
Β 
Bab xi uji hipotesis dua rata rata
Bab xi uji hipotesis dua rata rataBab xi uji hipotesis dua rata rata
Bab xi uji hipotesis dua rata rata
linda_rosalina
Β 
Bab iv pemusatan dan penyebaran data
Bab iv pemusatan dan penyebaran dataBab iv pemusatan dan penyebaran data
Bab iv pemusatan dan penyebaran data
linda_rosalina
Β 
Bab ii statistik dasar penyajian data
Bab ii statistik dasar penyajian dataBab ii statistik dasar penyajian data
Bab ii statistik dasar penyajian data
linda_rosalina
Β 
Sudut Pada Bidang Ruang Geometri
Sudut Pada Bidang Ruang GeometriSudut Pada Bidang Ruang Geometri
Sudut Pada Bidang Ruang Geometri
linda_rosalina
Β 
Bab v kemiringan dan keruncingan
Bab v kemiringan dan keruncinganBab v kemiringan dan keruncingan
Bab v kemiringan dan keruncingan
linda_rosalina
Β 
Bab ix uji hipotesis
Bab ix uji hipotesisBab ix uji hipotesis
Bab ix uji hipotesis
linda_rosalina
Β 
Big data&hadoop
Big data&hadoopBig data&hadoop
Big data&hadoop
Ram Idavalapati
Β 
Penggunaan Akun Edmodo
Penggunaan Akun EdmodoPenggunaan Akun Edmodo
Penggunaan Akun Edmodo
linda_rosalina
Β 

Viewers also liked (20)

Geometri
GeometriGeometri
Geometri
Β 
Genisision – Sales – 012 – Capability Statement Expanded
Genisision – Sales – 012 – Capability Statement ExpandedGenisision – Sales – 012 – Capability Statement Expanded
Genisision – Sales – 012 – Capability Statement Expanded
Β 
Side Seeing
Side SeeingSide Seeing
Side Seeing
Β 
Ram Idavalapati
Ram IdavalapatiRam Idavalapati
Ram Idavalapati
Β 
Irisan bidang
Irisan bidangIrisan bidang
Irisan bidang
Β 
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SISTEMKOORDINATAJAIB/SIKORIB)
Β 
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)
ICTFKIPUNSRI_LINDAROSALINA_(SIKORIB)
Β 
Marketing Involvement in New product development
Marketing Involvement in New product development Marketing Involvement in New product development
Marketing Involvement in New product development
Β 
Wawasan dasar pengelolaan pendidikan
Wawasan dasar pengelolaan pendidikanWawasan dasar pengelolaan pendidikan
Wawasan dasar pengelolaan pendidikan
Β 
analisis puisi matematika
analisis puisi matematikaanalisis puisi matematika
analisis puisi matematika
Β 
Pengelolaaan peserta didik
Pengelolaaan peserta didik Pengelolaaan peserta didik
Pengelolaaan peserta didik
Β 
Bab vii distribusi normal
Bab vii distribusi normalBab vii distribusi normal
Bab vii distribusi normal
Β 
Bab xi uji hipotesis dua rata rata
Bab xi uji hipotesis dua rata rataBab xi uji hipotesis dua rata rata
Bab xi uji hipotesis dua rata rata
Β 
Bab iv pemusatan dan penyebaran data
Bab iv pemusatan dan penyebaran dataBab iv pemusatan dan penyebaran data
Bab iv pemusatan dan penyebaran data
Β 
Bab ii statistik dasar penyajian data
Bab ii statistik dasar penyajian dataBab ii statistik dasar penyajian data
Bab ii statistik dasar penyajian data
Β 
Sudut Pada Bidang Ruang Geometri
Sudut Pada Bidang Ruang GeometriSudut Pada Bidang Ruang Geometri
Sudut Pada Bidang Ruang Geometri
Β 
Bab v kemiringan dan keruncingan
Bab v kemiringan dan keruncinganBab v kemiringan dan keruncingan
Bab v kemiringan dan keruncingan
Β 
Bab ix uji hipotesis
Bab ix uji hipotesisBab ix uji hipotesis
Bab ix uji hipotesis
Β 
Big data&hadoop
Big data&hadoopBig data&hadoop
Big data&hadoop
Β 
Penggunaan Akun Edmodo
Penggunaan Akun EdmodoPenggunaan Akun Edmodo
Penggunaan Akun Edmodo
Β 

Similar to Geomertri (Jarak pada Bidang )

Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tigaTugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Sriwijaya University
Β 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
Sholihatun_nisa
Β 
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMASoal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Suci Agustina
Β 
[Materi] trigonometri pertemuan 7
[Materi] trigonometri   pertemuan 7[Materi] trigonometri   pertemuan 7
[Materi] trigonometri pertemuan 7
Ana Sugiyarti
Β 
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan PembahasannyaKumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Novi Suryani
Β 
Modul soal trigonometri
Modul soal trigonometriModul soal trigonometri
Modul soal trigonometri
reno sutriono
Β 
Relasi dan Hasil kali Cartesius
Relasi dan Hasil kali CartesiusRelasi dan Hasil kali Cartesius
Relasi dan Hasil kali Cartesius
Eman Mendrofa
Β 
latihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.pptlatihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.ppt
YurnitaYurnita2
Β 
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
AriyantoKembar10
Β 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaran
Racmat Ridho
Β 
vektor di r3
vektor di r3vektor di r3
vektor di r3
mahmud Dzulzalali
Β 
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusatLingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Alzena Vashti
Β 
[Materi] trigonometri pertemuan 8
[Materi] trigonometri pertemuan 8[Materi] trigonometri pertemuan 8
[Materi] trigonometri pertemuan 8
Ana Sugiyarti
Β 
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Wayan Sudiarta
Β 
Rumus abc
Rumus abcRumus abc
Rumus abc
Nurllaila Dahlan
Β 
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paketPembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paketWayan Sudiarta
Β 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
Dea_tita
Β 
Latihan soal-2
Latihan soal-2Latihan soal-2
Latihan soal-2ata bik
Β 
Tugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometriTugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometri
Wia AW
Β 

Similar to Geomertri (Jarak pada Bidang ) (20)

Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tigaTugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Β 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
Β 
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMASoal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Soal dan Pembahasan Soal Geometri Olimpiade SMA
Β 
[Materi] trigonometri pertemuan 7
[Materi] trigonometri   pertemuan 7[Materi] trigonometri   pertemuan 7
[Materi] trigonometri pertemuan 7
Β 
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan PembahasannyaKumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Kumpulan Soal Trigonometri dan Pembahasannya
Β 
Modul soal trigonometri
Modul soal trigonometriModul soal trigonometri
Modul soal trigonometri
Β 
Relasi dan Hasil kali Cartesius
Relasi dan Hasil kali CartesiusRelasi dan Hasil kali Cartesius
Relasi dan Hasil kali Cartesius
Β 
latihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.pptlatihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.ppt
Β 
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
Β 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaran
Β 
vektor di r3
vektor di r3vektor di r3
vektor di r3
Β 
Vektor
VektorVektor
Vektor
Β 
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusatLingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Lingkaran saling lepas dan materi lingkaran sepusat
Β 
[Materi] trigonometri pertemuan 8
[Materi] trigonometri pertemuan 8[Materi] trigonometri pertemuan 8
[Materi] trigonometri pertemuan 8
Β 
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Β 
Rumus abc
Rumus abcRumus abc
Rumus abc
Β 
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paketPembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Β 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
Β 
Latihan soal-2
Latihan soal-2Latihan soal-2
Latihan soal-2
Β 
Tugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometriTugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometri
Β 

More from linda_rosalina

koordinat tabung dan bola
koordinat tabung dan bolakoordinat tabung dan bola
koordinat tabung dan bola
linda_rosalina
Β 
Geometri aksioma
Geometri aksiomaGeometri aksioma
Geometri aksioma
linda_rosalina
Β 
Statistik Dasar
Statistik Dasar Statistik Dasar
Statistik Dasar
linda_rosalina
Β 
Puisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardiPuisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardi
linda_rosalina
Β 
Modul Logika dan algoritma
Modul Logika dan algoritmaModul Logika dan algoritma
Modul Logika dan algoritma
linda_rosalina
Β 
Program seleksi data
Program seleksi dataProgram seleksi data
Program seleksi data
linda_rosalina
Β 
Program rata
Program rataProgram rata
Program rata
linda_rosalina
Β 
Program persamaan kuadrat
Program persamaan kuadratProgram persamaan kuadrat
Program persamaan kuadrat
linda_rosalina
Β 
Program pengurutan data
Program pengurutan dataProgram pengurutan data
Program pengurutan data
linda_rosalina
Β 
Program modus
Program modusProgram modus
Program modus
linda_rosalina
Β 
Program luas segitiga
Program luas segitigaProgram luas segitiga
Program luas segitiga
linda_rosalina
Β 
Program biodata
Program biodataProgram biodata
Program biodata
linda_rosalina
Β 
Modul weblog
Modul weblog Modul weblog
Modul weblog
linda_rosalina
Β 
Bab viii uji normalitas dan homogenitas
Bab viii uji normalitas dan homogenitasBab viii uji normalitas dan homogenitas
Bab viii uji normalitas dan homogenitas
linda_rosalina
Β 
Bab vi binomial poisson
Bab vi binomial poissonBab vi binomial poisson
Bab vi binomial poisson
linda_rosalina
Β 
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensi
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensiBab iii statistika dasar distribusi frekuensi
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensi
linda_rosalina
Β 
Bab x uji hipotesis satu rata rata
Bab x uji hipotesis satu rata rataBab x uji hipotesis satu rata rata
Bab x uji hipotesis satu rata rata
linda_rosalina
Β 
Bab i statistik,statistika, dan macam macam data
Bab i statistik,statistika, dan macam macam dataBab i statistik,statistika, dan macam macam data
Bab i statistik,statistika, dan macam macam data
linda_rosalina
Β 

More from linda_rosalina (18)

koordinat tabung dan bola
koordinat tabung dan bolakoordinat tabung dan bola
koordinat tabung dan bola
Β 
Geometri aksioma
Geometri aksiomaGeometri aksioma
Geometri aksioma
Β 
Statistik Dasar
Statistik Dasar Statistik Dasar
Statistik Dasar
Β 
Puisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardiPuisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardi
Β 
Modul Logika dan algoritma
Modul Logika dan algoritmaModul Logika dan algoritma
Modul Logika dan algoritma
Β 
Program seleksi data
Program seleksi dataProgram seleksi data
Program seleksi data
Β 
Program rata
Program rataProgram rata
Program rata
Β 
Program persamaan kuadrat
Program persamaan kuadratProgram persamaan kuadrat
Program persamaan kuadrat
Β 
Program pengurutan data
Program pengurutan dataProgram pengurutan data
Program pengurutan data
Β 
Program modus
Program modusProgram modus
Program modus
Β 
Program luas segitiga
Program luas segitigaProgram luas segitiga
Program luas segitiga
Β 
Program biodata
Program biodataProgram biodata
Program biodata
Β 
Modul weblog
Modul weblog Modul weblog
Modul weblog
Β 
Bab viii uji normalitas dan homogenitas
Bab viii uji normalitas dan homogenitasBab viii uji normalitas dan homogenitas
Bab viii uji normalitas dan homogenitas
Β 
Bab vi binomial poisson
Bab vi binomial poissonBab vi binomial poisson
Bab vi binomial poisson
Β 
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensi
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensiBab iii statistika dasar distribusi frekuensi
Bab iii statistika dasar distribusi frekuensi
Β 
Bab x uji hipotesis satu rata rata
Bab x uji hipotesis satu rata rataBab x uji hipotesis satu rata rata
Bab x uji hipotesis satu rata rata
Β 
Bab i statistik,statistika, dan macam macam data
Bab i statistik,statistika, dan macam macam dataBab i statistik,statistika, dan macam macam data
Bab i statistik,statistika, dan macam macam data
Β 

Recently uploaded

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
Β 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
Β 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
Β 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
Β 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
Β 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
Β 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
Β 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
Β 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
Β 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
Β 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
Β 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
Β 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
Β 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
Β 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
Β 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
Β 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
Β 

Recently uploaded (20)

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
Β 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
Β 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
Β 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
Β 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Β 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
Β 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Β 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
Β 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Β 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Β 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Β 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Β 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Β 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
Β 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
Β 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Β 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
Β 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Β 

Geomertri (Jarak pada Bidang )

  • 1. NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014) TUGAS MANDIRI DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 71 NO 1-2 1. Diketahui kubusABCD.EFGH TentukanjaraktitikD ke bidangACH. Pembahasan: Jarak titik D ke bidangACH adalahDO. Karena,DOtegaklurusbidangACH. Maka, panjangJarak titikD ke bidangACH (DO) yaitusebagai berikut: Misal:rusuk kubusABCD.EFGH=π‘Ž π‘π‘š. ο‚· 𝐴𝐢 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘” 𝐴𝐢 = π‘Žβˆš2 ο‚· 𝐷𝑃 = 1 2 . 𝐴𝐢 = 1 2 . π‘Žβˆš2 = π‘Žβˆš2 2 ο‚· Lihat βˆ†π»π·π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐷. 𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐻𝐷2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐷𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝐻𝑃̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + ( π‘Žβˆš2 2 )2 𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 + π‘Ž 2 2 𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ 3π‘Ž 2 2 𝐻𝑃̅̅̅̅ = √ π‘Ž 4 2 . 6 = π‘Žβˆš6 2  sin 𝛼 = 𝐻𝐷 𝐻𝑃 sin 𝛼 = π‘Ž π‘Žβˆš6 2 sin 𝛼 = 2 √6 = 1 3 √6 ο‚· Lihat βˆ†π·π‘‚π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑂. sin 𝛼 = 𝐷𝑂 𝐷𝑃 1 3 √6 = 𝐷𝑂 π‘Žβˆš2 2 𝐷𝑂 = √6 3 . π‘Žβˆš2 2 𝐷𝑂 = π‘Žβˆš12 6 = π‘Žβˆš3 3 ∴ Panjang JaraktitikD ke bidang ACH (DO) yaitu π‘Žβˆš3 3 P O H G FE D C BA π‘Žβˆš2 2 π‘π‘š π‘Ž π‘π‘š PD H π‘Žβˆš6 2O π‘Žβˆš2 2 π‘π‘š π‘Ž π‘π‘š PD H 𝛼
  • 2. 2. Diketahui kubusABCD.EFGH.denganrusuk π‘Ž π‘π‘š.JikaSmerupakanproyeksi titikC pada bidangAFH,maka jaraktitikA ke titikS adalah. . . Pembahasan: Dik:rusuk kubusABCD.EFGH=π‘Ž π‘π‘š. ο‚· 𝐴𝐢 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘” 𝐴𝐢 = π‘Žβˆš2 ο‚· 𝐢𝐸 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘” 𝐢𝐸 = π‘Žβˆš3 ο‚· Lihat βˆ†πΈπ΄πΆ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴. Dan Ð 𝐸𝐢𝐴 = 𝛼 sin 𝛼 = 𝐴𝐸 𝐸𝐢 sin 𝛼 = π‘Ž π‘Žβˆš3 sin 𝛼 = 1 √3 ο‚· Lihat βˆ†πΆπ‘†π΄, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑆. πΎπ‘Žπ‘Ÿπ‘’π‘›π‘Ž 𝐴𝑆 π‘‘π‘’π‘”π‘Žπ‘˜ π‘™π‘’π‘Ÿπ‘’π‘  𝐸𝐢 sin 𝛼 = 𝐴𝑆 𝐴𝐢 1 √3 = 𝐴𝑆 π‘Žβˆš2 𝐴𝑆 = π‘Žβˆš2 √3 𝐴𝑆 = π‘Žβˆš6 3 ∴ Panjang Jaraktitik A ke titikS (AS) yaitu π‘Žβˆš6 3 π‘Žβˆš2π‘π‘š CA S 𝛼 S H G FE D C BA π‘Žβˆš2π‘π‘š π‘Ž π‘π‘š CA E π‘Žβˆš3 S π‘Žβˆš2π‘π‘š π‘Ž π‘π‘š CA E 𝛼 π‘Žβˆš3
  • 3. NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014) TUGAS MANDIRI DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 73 NO 1-3 1. Diketahui kubusABCD.EFGH.denganpanjangrusuk 6 π‘π‘š. hitunglahjarakAFke biangCDHG. Pembahasan: Jarak AFke biangCDHG dapat diwakili Olehruasgaris FG atau AD,karenaruasgaris TersebuttegaklurusbidangCDHG,sehingga Jaak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š. 2. T.ABCadalah bidangempatberaturan,denganAB=16.JikaP dan Q masing-masing pertengahanTA danBC, maka tentukanPQ. Pembahasan: Dik:AB= 16 π‘π‘š; 𝐴𝐡 = 𝐡𝐢 = 𝐢𝐴 T.ABC adalahbidangempatberaturan ο‚· 𝐡𝑄 = 1 2 . 𝐴𝐡 = 1 2 . 16 = 8 π‘π‘š ο‚· 𝐴𝑃 = 𝐡𝑄 = 8 π‘π‘š ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘„π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑄. 𝐴𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐡𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝐴𝑄̅̅̅̅ = √(16)2 + (8)2 𝐴𝑄̅̅̅̅ = √256 βˆ’ 64 𝐴𝑄̅̅̅̅ = √ 192 𝐴𝑄̅̅̅̅ = 8√3 ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃. 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐴𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √(8√3)2 βˆ’ (8)2 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √192 βˆ’ 64 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 128 𝑃𝑄̅̅̅̅ = 8√2 ∴ Panjang PQ yaitu 8√2 H G FE D C BA B O Q CA T P 16 π‘π‘š 16 π‘π‘š 8π‘π‘š BQ A A 8√3π‘π‘š P Q 8π‘π‘š
  • 4. 3. Diketahui bidangempatD.ABCberaturandenganAB=10,dengantitikPdan Q masing-masingmerupakantitiktengahdari BA dan DC. HitunglahjarakAB ke CD. Pembahasan: Dik:AB= 10 π‘π‘š; 𝐴𝐡 = 𝐡𝐢 = 𝐢𝐴 T.ABC adalahbidangempatberaturan ο‚· 𝐴𝑃 = 1 2 . 𝐴𝐡 = 1 2 .10 = 5 π‘π‘š ο‚· 𝐴𝑃 = 𝐢𝑄 = 5 π‘π‘š ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘„π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑄. 𝐢𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝐢𝑃̅̅̅̅ = √(10)2 βˆ’ (5)2 𝐢𝑃̅̅̅̅ = √100 βˆ’ 25 𝐢𝑃̅̅̅̅ = √ 75 𝐢𝑃̅̅̅̅ = 5√3 ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃. 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝐢𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐢𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √(5√3)2 βˆ’ (5)2 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √75 βˆ’ 25 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 50 𝑃𝑄̅̅̅̅ = 5√2 ∴ Panjang PQ yaitu 5√2 10 π‘π‘š 5π‘π‘š AP C A O P BC D Q 10 π‘π‘š C 5√3π‘π‘š P Q 5π‘π‘š
  • 5. NAMA : LINDA ROSALINA (06081181419014) TUGAS MANDIRI DIKTAT GEOMETRI HALAMAN 77-78 NO 2-6 2. Diketahui kubusPQRS.TUVWdenganpanjang rusukPQ=6cm. (a) Cari jarakantara PU dan bidangRSWV (b) Cari jarakantara UW dan bidangPQRS Pembahasan: a. Jarak antara PU danbidangRSWV dapatdiwakili Olehruasgaris UV atau PS,karenaruas garis TersebuttegaklurusbidangRSVW,sehingga Jarak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š. b. Jarak antara UW dan bidangPQRS dapat diwakili Olehruasgaris UQ atau WS ,karenaruas garis TersebuttegaklurusbidangPQRS,sehingga Jarak yangdimaksudkanadalah 6 π‘π‘š. W V UT S R QP W V UT S R QP
  • 6. 3. KubusABCD.EFGH.denganpanjangrusuk 10 π‘π‘š. TitikP dan Q berturut-turutadalah titiktengahFG dan HG. HitunglahjarakPQ ke biangBDHF. Pembahasan: Dik:rusuk kubusABCD.EFGH= 10 π‘π‘š. jarak PQke biangBDHF dapat ditunjukanolehPR atau QS (PR=QS). Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut: ο‚· 𝐻𝐹 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘” 𝐻𝐹 = 10√2 ο‚· 𝐺𝑄 = 𝐺𝑃 = 1 2 . 𝐹𝐺 = 1 2 . 10 = 5π‘π‘š. ο‚· Lihat βˆ†π‘ƒπΊπ‘„, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐺. 𝑃𝑄̅̅̅̅ = √ 𝑃𝐺2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √(5)2 + (5)2 𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √25 + 25 𝑃𝑄̅̅̅̅̅̅̅̅ = √50 = 5√2 ο‚· Perhatikangambar: 𝑆𝑅 = 𝑃𝑄 = 5√2 𝐻𝑆 = 𝑅𝐹 ο‚· 𝐻𝐹 = 𝐻𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐹 10√2 = 𝐻𝑆 + 5√2 + 𝐻𝑆 10√2 = 5√2 + 2𝐻𝑆 2𝐻𝑆 = 5√2 𝐻𝑆 = 5√2 2 𝐻𝑆 = 𝑅𝐹= 5√2 2 ο‚· 𝑄𝑆̅̅̅̅ = √ 𝐻𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝐻𝑆2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑄𝑆̅̅̅̅ = √(5)2 βˆ’ ( 5√2 2 )2 𝑄𝑆̅̅̅̅ = √25 βˆ’ 25 2 𝑄𝑆̅̅̅̅ = √ 25 2 = 5√2 2 π‘π‘š ∴ jarak PQ ke biangBDHF dapat ditunjukanolehPRatauQS (PR=QS) yaitu 5√2 2 π‘π‘š PS R Q H G FE D C BA 5π‘π‘š 5 π‘π‘š QG P Q P H G FE S R 5π‘π‘š 5√2 2 π‘π‘š QS H
  • 7. 4. Sebuahkubusdenganrusuka cm. BidangalasnyaABCD,rusuk-rusuktegaknya AE,BF,CG, dan DH. (a) Carilahjarakantara bidangACHdan bidangBEG (b) Carilahjarakantara bidangBDE dan bidangCHF Pembahasan: a. jarak antara bidangACHan bidangBEG terlihatpadagambar dapatditunjukanoleh SR Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut: ο‚· 𝐷𝐹 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘” 𝐷𝐹 = π‘Žβˆš3 ο‚· Lihat gambardiatas: 𝐷𝐹 = 𝐷𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐹 𝑆𝑅 = 𝐷𝐹 βˆ’ 𝐷𝑆 βˆ’ 𝑅𝐹 ο‚· Titikberatβˆ†= 1 3 𝑑𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑄𝑅 = 1 3 𝑄𝐡 𝑄𝐡̅̅̅̅ = √ 𝐹𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐹𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑄𝐡̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + ( π‘Ž 2 √2)2 𝑄𝐡̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 + π‘Ž 2 2 𝑄𝐡̅̅̅̅ = √ 3π‘Ž 2 2 = π‘Žβˆš6 2 ο‚· 𝑄𝑅 = 1 3 . 𝑄𝐡 𝑄𝑅 = 1 3 . π‘Žβˆš6 2 = π‘Ž 6 √6 ο‚· 𝑅𝐹̅̅̅̅ = √ 𝐹𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑄𝑅2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑅𝐹̅̅̅̅ = √( π‘Ž 2 √2)2 βˆ’ ( π‘Ž 6 √6)2 𝑅𝐹̅̅̅̅ = √ π‘Ž 2 2 βˆ’ π‘Ž 6 2 𝑅𝐹̅̅̅̅ = √ 3π‘Ž 6 2 βˆ’ π‘Ž 6 2 = π‘Ž √3 ο‚· βˆ†π·π‘†π‘ƒ π‘ π‘’π‘π‘Žπ‘›π‘”π‘’π‘› π‘‘π‘’π‘›π‘”π‘Žπ‘› βˆ†πΉπ‘„π‘… ∴ 𝐷𝑆 = 𝐹𝑅 = π‘Ž √3 ∴ 𝑆𝑅 = 𝐷𝐹 βˆ’ 𝐷𝑆 βˆ’ 𝑅𝐹 𝑆𝑅 = π‘Žβˆš3 βˆ’ π‘Ž √3 βˆ’ π‘Ž √3 𝑆𝑅 = π‘Ž 3 √3 ∴ jarak antara bidangACH an bidang BEG yaitu π‘Ž 3 √3 π‘π‘š RS P Q H G FE D C BA Q P H F BD R S
  • 8. b. jarak antara bidangBDE dan bidangCHF terlihatpadagambar dapatditunjukanoleh SR Jadi,jaraknyaadalahsebagai berikut: ο‚· 𝐴𝐺 = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘›π‘” 𝐴𝐺 = π‘Žβˆš3 ο‚· Lihat gambardiatas: 𝐴𝐺 = 𝐴𝑆 + 𝑆𝑅 + 𝑅𝐺 𝑆𝑅 = 𝐴𝐺 βˆ’ 𝐴𝑆 βˆ’ 𝑅𝐺 ο‚· Titikberatβˆ†= 1 3 𝑑𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑄𝑅 = 1 3 𝑄𝐢 𝑄𝐢̅̅̅̅ = √ 𝐺𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑄𝐢̅̅̅̅ = √(π‘Ž)2 + ( π‘Ž 2 √2)2 𝑄𝐢̅̅̅̅ = √ π‘Ž2 + π‘Ž 2 2 𝑄𝐢̅̅̅̅ = √ 3π‘Ž 2 2 = π‘Žβˆš6 2 ο‚· 𝑄𝑅 = 1 3 . 𝑄𝐢 𝑄𝑅 = 1 3 . π‘Žβˆš6 2 = π‘Ž 6 √6 ο‚· 𝑅𝐺̅̅̅̅ = √ 𝐺𝑄2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑄𝑅2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑅𝐺̅̅̅̅ = √( π‘Ž 2 √2)2 βˆ’ ( π‘Ž 6 √6)2 𝑅𝐺̅̅̅̅ = √ π‘Ž 2 2 βˆ’ π‘Ž 6 2 𝑅𝐺̅̅̅̅ = √ 3π‘Ž 6 2 βˆ’ π‘Ž 6 2 = π‘Ž √3 ο‚· βˆ†π·π‘†π‘ƒ π‘ π‘’π‘π‘Žπ‘›π‘”π‘’π‘› π‘‘π‘’π‘›π‘”π‘Žπ‘› βˆ†πΉπ‘„π‘… ∴ 𝐴𝑆 = 𝐺𝑅 = π‘Ž √3 ∴ 𝑆𝑅 = 𝐴𝐺 βˆ’ 𝐴𝑆 βˆ’ 𝑅𝐺 𝑆𝑅 = π‘Žβˆš3 βˆ’ π‘Ž √3 βˆ’ π‘Ž √3 𝑆𝑅 = π‘Ž 3 √3 ∴ jarak antara bidangBDE an bidang CHF yaitu π‘Ž 3 √3 π‘π‘š H G FE D C BA Q P E G CA R S
  • 9. 5. SebuahkubusyangbidangalasnyaPQRSdan rusuk-rusuktegaknyaPT,QU,RV dan SW. Panjangrusukkubus tersebutadalah 12 cm. Hitunglahjarakantara rusukVW denganbidangdiagonal RSTU! Pembahasan: Jarak antara rusukVW denganbidangdiagonal RSTU adalahVXatau WY, karenagarisitu tegaklurusbidangRSTU. Maka, panjangJarak antara rusukVW dengan bidangdiagonal RSTU(VX) yaitusebagai berikut: Dik:rusuk kubusPQRS.TUVW =12 π‘π‘š. ο‚· π‘…π‘ˆ = π‘‘π‘–π‘Žπ‘”π‘œπ‘›π‘Žπ‘™ π‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘›π‘” π‘…π‘ˆ = 12√2 ο‚· π‘ˆπ‘‹ = 1 2 . π‘…π‘ˆ = 1 2 .12√2 = 6√2 ο‚·Lihat βˆ†π»π·π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐷. 𝑉𝑋̅̅̅̅ = √ π‘‰π‘ˆ2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ π‘‹π‘ˆ2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑉𝑋̅̅̅̅ = √(12)2 βˆ’ (6√2)2 𝑉𝑋̅̅̅̅ = √144 βˆ’ 72 𝑉𝑋̅̅̅̅ = √72 𝑉𝑋̅̅̅̅ = 6√2 ∴ jarak antara rusukVW dengan bidangdiagonal RSTU(VX) yaitu 6√2 W V UT S R QP 6√2π‘π‘š UX V 12π‘π‘š
  • 10. 6. Perhatikangambardisamping! AT, ABdan AC salingtegaklurusdi A. HitunglahjaraktitikA ke bidangTBC! Pembahasan: ο‚· Lihat βˆ†πΆπ΄π΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴. πΎπ‘Žπ‘Ÿπ‘’π‘›π‘Ž 𝐴𝐡 π‘‘π‘Žπ‘› 𝐴𝐢 π‘‘π‘’π‘”π‘Žπ‘˜ π‘™π‘’π‘Ÿπ‘’π‘  𝑑𝑖 𝐴 𝐡𝐢̅̅̅̅ = √ 𝐴𝐢2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… + 𝐴𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝐡𝐢̅̅̅̅ = √(5)2 + (5)2 𝐡𝐢̅̅̅̅ = √50 𝐡𝐢̅̅̅̅ = 5√2 ο‚· 𝐡𝑃 = 1 2 . 𝐡𝐢 = 5√2 2 ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘ƒπ΅, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑃. 𝐴𝑃̅̅̅̅ = √ 𝐡𝐴2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… βˆ’ 𝑃𝐡2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝐴𝑃̅̅̅̅ = √(5)2 βˆ’ ( 5√2 2 )2 𝐴𝑃̅̅̅̅ = 5√2 2 ο‚· Lihat βˆ†π‘‡π΄π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝐴. 𝑇𝑃̅̅̅̅ = √ 𝑇𝐴2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ…+ 𝐴𝑃2Μ…Μ…Μ…Μ…Μ… 𝑇𝑃̅̅̅̅ = √(5)2 + ( 5√2 2 )2 𝑇𝑃̅̅̅̅ = 5√6 2  sin 𝛼 = 𝑇𝐴 𝑇𝑃 sin 𝛼 = 5 5√6 2 sin 𝛼 = 2 √6 = 1 3 √6 ο‚· Lihat βˆ†π΄π‘‚π‘ƒ, π‘ π‘–π‘˜π‘’ βˆ’ π‘ π‘–π‘˜π‘’ 𝑑𝑖 𝑂. sin 𝛼 = 𝐴𝑂 𝐴𝑃 1 3 √6 = 𝐴𝑂 5√2 2 𝐴𝑂 = √6 3 . 5√2 2 𝐴𝑂 = 5√12 6 = 5√3 3 ∴ Panjang Jaraktitik A ke bidangTBC (AO) yaitu 5√3 3 5π‘π‘š 5 π‘π‘š BA C 5√6 2O 5√2 2 π‘π‘š 5 π‘π‘š PA T 𝛼 P O B CA T 5 cm 5 cm 5 π‘π‘š 5√2 2 π‘π‘š BP A 5√2 2 π‘π‘š 5 π‘π‘š PA T