Menjelaskan bentuk umum fungsi kuadrat, cara mengambar grafik fungsi kuadrat, sketsa grafik fungsi kuadrat, ciri ciri fungsi kuadrat, cara menyunsun fungsi kuadrat dan contoh soal
1. Konsep Kekontinuan Fungsi
2. Limit Fungsi Trigonometri
3. Kekontinuan Fungsi Komposisi
4. Asimtot Grafik Fungsi Kontinu
5. Bentuk-Bentuk Tak Tentu Limit Fungsi
Dalam menyelesaikan soal-soal mengenai limit akan banyak dijumpai bentuk-bentuk yang tidak wajar atau tidak tentu. Modul ini akan membahas mengenai penyelesaian bentuk tak tentu, termasuk untuk membuat asimtot grafik fungsi kontinu dan fungsi trigonometri, serta membahas mengenai kekontinuan fungsi komposisi
Menjelaskan bentuk umum fungsi kuadrat, cara mengambar grafik fungsi kuadrat, sketsa grafik fungsi kuadrat, ciri ciri fungsi kuadrat, cara menyunsun fungsi kuadrat dan contoh soal
1. Konsep Kekontinuan Fungsi
2. Limit Fungsi Trigonometri
3. Kekontinuan Fungsi Komposisi
4. Asimtot Grafik Fungsi Kontinu
5. Bentuk-Bentuk Tak Tentu Limit Fungsi
Dalam menyelesaikan soal-soal mengenai limit akan banyak dijumpai bentuk-bentuk yang tidak wajar atau tidak tentu. Modul ini akan membahas mengenai penyelesaian bentuk tak tentu, termasuk untuk membuat asimtot grafik fungsi kontinu dan fungsi trigonometri, serta membahas mengenai kekontinuan fungsi komposisi
Sebuah Persentasi yang membahas tentang materi Refleksi Transformasi yang di buat Oleh Suci Fatimah Juniati kelas XI MASA 1 di SMA N Binaan Khusus kota Dumai
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Â
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
4. Refleksi atau pencerminan adalah suatu
transformasi yang memindahkan setiap titik
pada sebuah bentuk (bangun) ke titik yang
simetris dengan titik semula terhadap sumbu
pencerminan tersebut.
17. A. Pencerminan Suatu Titik
Tentukan bayangan titik P ( 5 , -4 ), jika :
a. Dicerminkan terhadap sumbu X
b. Dicerminkan terhadap sumbu Y
a. Pencerminan terhadap sumbu X
Pemetaan :
Jadi, bayangan titik P oleh
pencerminan terhadap sumbu X
adalah ( 5 , 4 )
),(),( yxyx ï€ï‚®
b. Pencerminan terhadap sumbu Y
Pemetaan :
Jadi, bayangan titik P oleh
pencerminan terhadap sumbu Y
adalah ( -5 , -4 )
),(),( yxyx ï€ï‚®
Pembahasan
0 5
4
P
-4
Pencerminan terhadap sumbu X
-5
Pencerminan terhadap sumbu Y
19. B. Pencerminan Suatu Garis
Tentukan bayangan garis y = -x + 3 jika garis itu dicerminkan terhadap garis
y = -x
Pembahasan
Dua titik dari garis y = -x + 3 adalah
A ( 0 , 3 ) dan B ( 3 , 0 )
a. Bayangan titik A ( 0 , 3 )
adalah A’ ( -3 , 0 )
b. Bayangan titik B ( 3 , 0 )
adalah B’ ( 0 , -3 )
Persamaan garis dengan titik A’ ( -3 , 0 ) dan B’
( 0 , -3 ) adalah y = -x - 3
-3 0
-3
3
3
22. 1. Tentukan bayangan titik A ( 1 , 9 ) akibat refleksi
terhadap garis y = -1 !
2. Diketahui suatu segitiga ABC, dengan koordinat
titik sudutnya A ( 1 , 5 ), B ( 5 , 1 ), dan C ( 2 , 2 ).
Tentukan koordinat bayangan titik sudut dari
bangun hasil transformasi itu oleh pencerminan
terhadap garis y = -x !
3. Tentukan bayangan dari garis 2x + y = 6 dengan
cara mengambil dua buah titik yang berada pada
garis tersebut terhadap transformasi refleksi
terhadap garis x = 1 !