SlideShare a Scribd company logo
อนุกรม
ผลบวกของพจน์ทุกพจน์ของลำดับ เรียกว่ำ อนุกรม (series) และผลบวกของพจน์ทุกพจน์ของลำดับ
จำกัด ..., na เขียนในรูปของ จะเรียกผลรวมของพจน์ทุกพจน์ของ
ลำดับจำกัดว่ำ อนุกรมจำกัด
ตัวอย่ำงที่ 1 จงเขียนอนุกรมจำกัดของลำดับจำกัดต่อไปนี้
(1)
(2)
(3)
(4)
วิธีทำ (1) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ
(2) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ
(3) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ
(4) 3 3 3
1 2 3 ...   เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ ...
1a , 2a , 3a , 1 2 3 na a a ... a   
12, 9, 6, 3
1, 3, 9, 27, 81
1
,
2 2
1
,
2 3
1
,
2 4
1
,
2 5
1
,
2 6
1
,
2 7
1
2
3
1 , 3
2 , 3
3 , ..., 3
10
12 9 6 3   12, 9, 6, 3
1 3 9 27 81    12, 9, 6, 3
2 3 4 5 6 7
1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2
     
1
,
2 2
1
,
2 3
1
,
2 4
1
,
2
5
1
,
2 6
1
,
2 7
1
2
3
1 , 3
2 , 3
3 ,
nS  1 2 3 na a a ... a   
ข้อตกลง ถ้ำ 1a , 2a , 3a , ..., na เป็นลำดับจำกัด ผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรม
1 2 3 na a a ... a    เขียนด้วยด้วย 5S
นั่นคือ 5S  1 2 3 4 5a a a a a   
ในทำนองเดียวกัน ผลบวก 6 พจน์แรกของอนุกรม 1 2 3 na a a ... a    เขียนด้วยด้วย 6S
นั่นคือ 6S  1 2 3 4 5 6a a a a a a    
ในกรณีทั่วไป จะเขียนแทนผลบวกของ n พจน์แรกของอนุกรมด้วย nS
นั่นคือ nS  1 2 3 na a a ... a   
จำกข้อตกลงนี้จึงได้ว่ำ
1S  1a
2S  1 2a a
3S  1 2 3a a a 
.
.
.
ตัวอย่ำงที่ 2 กำหนดลำดับจำกัด
(1) จงเขียนอนุกรมของลำดับนี้
(2) จงหำผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรมในข้อ (1)
(3) จงหำผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมในข้อ (1)
วิธีทำ (1) เป็นอนุกรมจำกัด
(2) ผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรมในข้อ (1)
(3) ผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมในข้อ (1)
2
1 , 2
2 , 2
3 , 2
4 , 2
5 , 2
6 , 2
7 , 2
8 , 2
9 , 2
10
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10         2
1 , 2
2 , 2
3 ,
2
4 , 2
5 , 2
6 , 2
7 , 2
8 , 2
9 , 2
10
 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5   
 1 4 9 16 25   
 55
 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10        
 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100        
 385
ข้อตกลง
1. เพื่อควำมสะดวก ต่อไปนี้จะเขียนอนุกรมจำกัดที่มีหลำยพจน์ โดยเขียนเฉพำะ 3 พจน์แรก และ
พจน์สุดท้ำย โดยละพจน์อื่นๆ ไว้ในฐำนที่เข้ำใจ เช่น ในตัวอย่ำงที่ 2 ข้อ (1) จะเขียนอนุกรม
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10         ย่อๆ เป็น 2 2 2 2
1 2 3 ... 10   
2. อนุกรมที่เกิดจำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และอนุกรมที่เกิดจำกลำดับเรขำคณิต
เรียกว่ำ อนุกรมเรขำคณิต
กำรหำผลบวกของอนุกรมจำกัด
กำรหำผลบวกของอนุกรมจำกัด สำมำรถหำด้วยวิธีหำผลบวกตำมปกติได้ แต่กรณีที่อนุกรมจำกัดนั้นมี
หลำยๆ พจน์ กำรหำผลบวกของอนุกรมด้วยวิธีหำผลบวกตำมปกติจะไม่สะดวก
พิจำรณำผลบวกของอนุกรมต่อไปนี้
(1) 3 5 7 9 11   
(2) 1 1 1
4 2 1
2 4 8
    
(3) 1 1 1 1 1 1
4 2 1
2 4 8 16 32 64
       
จะเห็นได้ว่ำ ผลบวกของอนุกรม 3 5 7 9 11    หำด้วยวิธีหำผลบวกปกติได้เท่ำกับ 35 ซึ่งหำได้
ง่ำยๆ
ผลบวกของอนุกรม 1 1 1
4 2 1
2 4 8
     
32 16 8 4 2 1
8
    

63
8
ผลบวกของอนุกรม 1 1 1 1 1 1
4 2 1
2 4 8 16 32 64
       

256 128 64 32 16 8 4 2 1
63
       

511
63
จะเห็นว่ำ ในบำงกรณีผลบวกของอนุกรมที่มีจำนวนพจน์หลำยๆ พจน์ จะหำผลบวกตำมปกติไม่
สะดวก ต้องหำผลบวกด้วยวิธีคำนวณจำกสูตร
ในหัวข้อนี้ จะกล่ำวถึงกำรหำผลบวกด้วยวิธีคำนวณจำกสูตรเฉพำะของอนุกรมเลขคณิตและอนุกรม
เรขำคณิต ดังนี้
อนุกรมเลขคณิต
อนุกรมที่ได้จำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และเรียกผลต่ำงร่วมของลำดับ
เลขคณิต ว่ำเป็นผลต่ำงร่วมของอนุกรมเลขคณิต เช่น
เป็นลำดับเลขคณิต มีค่ำ
เป็นอนุกรมเลขคณิต มีค่ำ
กำรหำผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมนี้ (มีทั้งหมด 5 พจน์) ทำได้อีกวิธีหนึ่ง ดังนี้
เนื่องจำก
ดังนั้น
ในกรณีของกำรหำผลบวก พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิต จะหำได้ดังนี้
จำก และ
จะได้
------------ 
 d
3, 5, 7, 9, 11 d 2, 1a 3, 5a 11
3 5 7 9 11    d 2, 1a 3, 5a 11
3 5 7  9 11
11 9 7  5 3
14 14 14 14 14
14 14 14 14 14  5 14
3 5 7 9 11    
5 14
2

 35
n
nS  1 2 3 n 2 n 1 na a a ... a a a        n 1a a n 1 d  
nS         1 1 1 1 1a a d a 2d ... a n 3 d a n 2 d                
 1a n 1 d    
อนุกรมที่ได้จำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และเรียกผลต่ำงร่วมของลำดับเลขคณิต
ว่ำเป็นผลต่ำงร่วมของอนุกรมเลขคณิต
สูตร อนุกรมเลขคณิต
หรือ
 d
nS    1
n
2a n 1 d
2
 
nS   1 n
n
a a
2

จำก  สำมำรถเขียน ในรูปผลบวกของพจน์ที่ เรียงตำมลำดับไปถึงพจน์ที่
1 ได้เป็น
------------ 
นำ   จะได้
ดังนั้น ---------- (สูตรที่ 1)
เรำสำมำรถแปลงสูตรที่ 1 ให้ง่ำยยิ่งขึ้น โดยใช้สูตร แทนในสูตรที่ 1 ดังนี้
จำก
จะได้
ดังนั้น ---------- (สูตรที่ 2)
nS n
nS       1 1 1a n 1 d a n 2 d a n 3 d ...                   
   1 1 1a 2d a d a   

n nS S         1 1 1 1a a (n 1)d a d a n 2 d          
         1 1 1 1a 2d a n 3 d ... a n 3 d a 2d                
     1 1 1 1a n 2 d (a d) a n 1 d a             
n2S 
      1 1 12a n 1 d 2a d nd 2d 2a 2d nd 2d ...           
      1 1 12a nd 3d 2d 2a nd 2d d 2a n 1 d         
n2S 
        1 1 12a n 1 d 2a n 1 d 2a n 1 d ...         
        1 1 12a n 1 d 2a n 1 d 2a n 1 d       
n2S    1n 2a n 1 d 
 n 1a a n 1 d  
nS    1
n
2a n 1 d
2
 
nS    1 1
n
a a n 1 d
2
    
nS    1
n
2a n 1 d
2
 
nS   1 n
n
a a
2

ตัวอย่ำงที่ 1 จงหำผลบวกของอนุกรมเลขคณิตต่อไปนี้
(1)
(2)
(3)
วิธีทำ (1) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้
ผลบวก
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; จะได้
ผลบวก
(2) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้
ผลบวก
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; 10a 47 จะได้
ผลบวก
3 5 7 9 11   
2 7 12 17 22 27 32 37 42 47        
4 5 7 8 10 11 13 14
1 2 3 4
3 3 3 3 3 3 3 3
          
 3 5 7 9 11   
 35
nS   1 n
n
a a
2
 n 5, 1a 3, 5a 11
 5S   
5
3 11
2


5
14
2

 35
 2 7 12 17 22 27 32 37 42 47        
 245
nS   1 n
n
a a
2
 n 10, 1a 2,
 10S   
10
2 47
2

 5 49
 245
(3) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้
ผลบวก
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; จะได้
ผลบวก
ตัวอย่ำงที่ 2 จงหำผลบวก 8 พจน์แรกของอนุกรมที่กำหนดค่ำ และ ให้ดังนี้
(1)
(2)
(3)
วิธีทำ (1) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้
จำก
จะได้
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้

4 5 7 8 10 11 13 14
1 2 3 4
3 3 3 3 3 3 3 3
          

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3
          

102
3
 34
nS   1 n
n
a a
2
 n 12, 1a 1, 12
14
a
3

 12S 
12 14
1
2 3
 
  

17
6
3
 
 
 
 34
1a d
1a 3, d 2
1a 2, d 5
1a 8, d 2 
nS   1 n
n
a a
2

8a  1a 7d
  3 7 2
 17
8S   1 8
8
a a
2

  
8
3 17
2

 80
nS   1
n
2a n 1 d
2
   
5S     
8
2 3 8 1 2
2
   
  4 6 14 
 80
(2) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้
จำก
จะได้
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้
(3) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้
จำก
จะได้
วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้
nS   1 n
n
a a
2

8a  1a 7d
  2 7 5
 37
8S   1 8
8
a a
2

  
8
2 37
2

 156
nS   1
n
2a n 1 d
2
   
5S     
8
2 2 8 1 5
2
   
  4 4 35 
 156
nS   1 n
n
a a
2

8a  1a 7d
  8 7 2 
 6
8S   1 8
8
a a
2

  
8
8 6
2
   
 8
nS   1
n
2a n 1 d
2
   
5S      
8
2 8 8 1 2
2
    
  4 16 14
 8
ตัวอย่ำงที่ 3 จงหำผลบวกของอนุกรม
วิธีทำ อนุกรมนี้มี จะต้องหำค่ำ
จำก
จะได้
จำก หำผลบวกของ หรือหำ
จำก
จะได้
ตัวอย่ำงที่ 4 กำหนดให้อนุกรมเลขคณิตมีพจน์ที่ 2 เท่ำกับ 10 และมีผลต่ำงร่วมเท่ำกับ จงหำ
และ
วิธีทำ กำหนด และ
จำก
จะได้
จำก
จะได้
และ
ดังนั้น และ
5 9 13 17 ... 81    
1a 5, na 81, d 4 n
na   1a n 1 d 
81   5 n 1 4 
81  5 4n 4 
n  20
n  20 5 9 13 17 ... 81     20S
nS   1 n
n
a a
2

20S   
20
5 81
2

 860
3
15S 20S
2a 10 d 3
na   1a n 1 d 
10   1a 2 1 3 
10  1a 3
1a  7
nS   1
n
2a n 1 d
2
   
15S     
15
2 7 15 1 3
2
   
  
15
14 42
2

 420
20S     
15
2 7 20 1 3
2
   
  
15
14 57
2

 710
15S  420 20S  710
ตัวอย่ำงที่ 5 กำหนดให้อนุกรมเลขคณิตมีพจน์ที่ 5 และพจน์ที่ 9 เท่ำกับ และ
ตำมลำดับ จงหำผลบวก 20 พจน์แรก
วิธีทำ กำหนด และ
จำก
-----------
-----------
 ;
แทนค่ำ ลงใน  จะได้
จำก
ดังนั้น ผลบวก 20 พจน์แรก คือ
ตัวอย่ำงที่ 6 จงหำผลบวกของจำนวนเต็มคี่ตั้งแต่ ถึง
วิธีทำ เนื่องจำก เป็นอนุกรมเลขคณิตที่มี
จำก
จำก
จะได้
ดังนั้น ผลบวกของจำนวนเต็มคี่ตั้งแต่ ถึง เท่ำกับ
19 35
5a 19 9a 35
na   1a n 1 d 
5a   1a 5 1 d 
19  1a 4d
9a   1a 9 1 d 
35  1a 8d
 16  4d
d  4
d  4
19  1a 4(4)
1a  3
20a  1a 19d
 3 19(4)
 79
20S   1 20
20
a a
2

  10 3 79
 820
9 251
9 11 13 ... 251    1a 9, d 2
na   1a n 1 d 
251   9 n 1 2 
251  9 2n 2 
n 
244
2
 122
nS   1 n
n
a a
2

122S   
122
9 251
2

 15,860
9 251 15,860
ตัวอย่ำงที่ 7 ผู้รับเหมำก่อสร้ำงคนหนึ่งนำปูนซีเมนต์วำงซ้อนกันเป็นชั้นๆ ถ้ำเขำวำงปูนซีเมนต์ไว้ชั้นล่ำงสุด
ถุง และวำงปูนซีเมนต์ไว้ชั้นบนสุดจำนวน 24 ถุง โดยให้แต่ละชั้นที่สูงขึ้นมีปูนซีเมนต์ลดลงชั้นละ ถุง
เสมอ จงหำว่ำ
(1) ปูนซีเมนต์กองนี้มีกี่ชั้น
(2) ปูนซีเมนต์กองนี้มีทั้งหมดกี่ถุง
วิธีทำ (1) ถ้ำเรียงจำนวนถุงปูนซีเมนต์จำกบนลงล่ำงจะได้อนุกรมนี้ คือ
โดยที่
จำก
จะได้
100
ดังนั้น ปูนซีเมนต์กองนี้มี ชั้น
(2) จำนวนถุงทั้งหมดของปูนซีเมนต์กองนี้ คือ หรือ
จำก
จะได้
ดังนั้น ปูนซีเมนต์กองนี้มีทั้งหมด ถุง
100 4
24 28 32 ... 100   
1a 24, d 4
na   1a n 1 d 
100   24 n 1 4 
 24 4n 4 
4n  80
n  20
20
24 28 32 ... 100    20S
nS   1 n
n
a a
2

20S   
20
24 100
2

 1,240
1,240

More Related Content

What's hot

ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
Patteera Praew
 
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรมสรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
Patteera Praew
 
7SAMAN#56
7SAMAN#567SAMAN#56
7SAMAN#56
A Seed Scool
 
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
krurutsamee
 
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Seriesลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ChomsurangUpathamSchool
 
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลังหลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
kroojaja
 
เลขยกกำลังม.4
เลขยกกำลังม.4เลขยกกำลังม.4
เลขยกกำลังม.4
KruGift Girlz
 
ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2aoynattaya
 
สรุปความน่าจะเป็น
สรุปความน่าจะเป็นสรุปความน่าจะเป็น
สรุปความน่าจะเป็นkrulerdboon
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตaoynattaya
 
Sequence and series 03
Sequence and series 03Sequence and series 03
Sequence and series 03manrak
 
Pat1 expo&log
Pat1 expo&logPat1 expo&log
Pat1 expo&log
Benz Zneba
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
Toongneung SP
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบprapasun
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไขKrudodo Banjetjet
 
SEQUENCE&SERIES
SEQUENCE&SERIES SEQUENCE&SERIES
SEQUENCE&SERIES
Jeengsssh_m
 
สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3krutew Sudarat
 

What's hot (20)

ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรมสรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
สรุปสูตร ลำดับและอนุกรม
 
7SAMAN#56
7SAMAN#567SAMAN#56
7SAMAN#56
 
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
 
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Seriesลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
 
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลังหลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
 
เลขยกกำลังม.4
เลขยกกำลังม.4เลขยกกำลังม.4
เลขยกกำลังม.4
 
ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2
 
สรุปความน่าจะเป็น
สรุปความน่าจะเป็นสรุปความน่าจะเป็น
สรุปความน่าจะเป็น
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิต
 
Sequence and series 03
Sequence and series 03Sequence and series 03
Sequence and series 03
 
Pat1 expo&log
Pat1 expo&logPat1 expo&log
Pat1 expo&log
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
ลอการิทึม
ลอการิทึมลอการิทึม
ลอการิทึม
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบ
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
 
1831
18311831
1831
 
SEQUENCE&SERIES
SEQUENCE&SERIES SEQUENCE&SERIES
SEQUENCE&SERIES
 
สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3
 

Viewers also liked

Casia2014 case simplifier168_iimt
Casia2014 case simplifier168_iimtCasia2014 case simplifier168_iimt
Casia2014 case simplifier168_iimt
ankurjaiswal1988
 
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
Miami-Dade County Public Schools
 
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
Maximiliano Valencia
 
L'immagine turistica del Trentino
L'immagine turistica del TrentinoL'immagine turistica del Trentino
L'immagine turistica del Trentino
Antonio N. Preiti
 
#VEDP lunch and learn presentation
#VEDP lunch and learn presentation #VEDP lunch and learn presentation
#VEDP lunch and learn presentation
Fredericksburg Regional Alliance | FredRegion
 
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMMSocial Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
Arjen Strijker
 
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
Ekogaisma
 
Doodles on cloud, security and big data
Doodles on cloud, security and big dataDoodles on cloud, security and big data
Doodles on cloud, security and big data
itworldcanada
 
Coca-Cola Holiday Volunteerism
Coca-Cola Holiday VolunteerismCoca-Cola Holiday Volunteerism
Coca-Cola Holiday Volunteerism
The Wilbert Group
 
Judith gentry communication dilemmas
Judith gentry communication dilemmasJudith gentry communication dilemmas
Judith gentry communication dilemmas
Mieke Haveman
 
How To Search For Deceased Family Members In Obituaries
How To Search For Deceased Family Members In ObituariesHow To Search For Deceased Family Members In Obituaries
How To Search For Deceased Family Members In Obituaries
GenealogyBank
 
BAREKE BAND PROFILE1
BAREKE BAND PROFILE1BAREKE BAND PROFILE1
BAREKE BAND PROFILE1
Dolly Villanueva Bareke Band
 
Through the Lens (Vol-2)
Through the Lens (Vol-2)Through the Lens (Vol-2)
Through the Lens (Vol-2)
Ebenezer Annadoss
 
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José TiburcioProyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
Maximiliano Valencia
 
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
Han Woo PARK
 
Vuca outsourcing-v2-050413
Vuca outsourcing-v2-050413Vuca outsourcing-v2-050413
Vuca outsourcing-v2-050413
Bryan Jacobs
 

Viewers also liked (16)

Casia2014 case simplifier168_iimt
Casia2014 case simplifier168_iimtCasia2014 case simplifier168_iimt
Casia2014 case simplifier168_iimt
 
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
Q2 Week 6 Reading Application LA.910.1.7.3
 
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
Producción de algodón, la experiencia de Helvetas en África, Asia Central y u...
 
L'immagine turistica del Trentino
L'immagine turistica del TrentinoL'immagine turistica del Trentino
L'immagine turistica del Trentino
 
#VEDP lunch and learn presentation
#VEDP lunch and learn presentation #VEDP lunch and learn presentation
#VEDP lunch and learn presentation
 
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMMSocial Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
Social Branding - Gerd Leonhard (Media Futures Group) at #CSMM
 
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
Kā rīkoties ar izdegušām spuldzēm?
 
Doodles on cloud, security and big data
Doodles on cloud, security and big dataDoodles on cloud, security and big data
Doodles on cloud, security and big data
 
Coca-Cola Holiday Volunteerism
Coca-Cola Holiday VolunteerismCoca-Cola Holiday Volunteerism
Coca-Cola Holiday Volunteerism
 
Judith gentry communication dilemmas
Judith gentry communication dilemmasJudith gentry communication dilemmas
Judith gentry communication dilemmas
 
How To Search For Deceased Family Members In Obituaries
How To Search For Deceased Family Members In ObituariesHow To Search For Deceased Family Members In Obituaries
How To Search For Deceased Family Members In Obituaries
 
BAREKE BAND PROFILE1
BAREKE BAND PROFILE1BAREKE BAND PROFILE1
BAREKE BAND PROFILE1
 
Through the Lens (Vol-2)
Through the Lens (Vol-2)Through the Lens (Vol-2)
Through the Lens (Vol-2)
 
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José TiburcioProyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
Proyecto Algodón Siempre Catuti – José Tiburcio
 
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
Near future 2015년9월호_웹보메트릭스미래전략
 
Vuca outsourcing-v2-050413
Vuca outsourcing-v2-050413Vuca outsourcing-v2-050413
Vuca outsourcing-v2-050413
 

Similar to 3 อนุกรมเลขคณิต

Chapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับChapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับ
PumPui Oranuch
 
Sequence1
Sequence1Sequence1
2252670.pdf
2252670.pdf2252670.pdf
2252670.pdf
iheartboutigue
 
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลายสรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
Coo Ca Nit Sad
 
จำนวนเชิงซ้อน.pdf
จำนวนเชิงซ้อน.pdfจำนวนเชิงซ้อน.pdf
จำนวนเชิงซ้อน.pdf
rattapoomKruawang2
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
Thanuphong Ngoapm
 
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
การคูณพหุนามด้วยพหุนามการคูณพหุนามด้วยพหุนาม
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
kroojaja
 
การคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มการคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มJiraprapa Suwannajak
 
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
PumPui Oranuch
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงkroojaja
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
5 ลำดับอนันต์Œ
5 ลำดับอนันต์Œ5 ลำดับอนันต์Œ
5 ลำดับอนันต์Œ
Toongneung SP
 
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
sawed kodnara
 
เฉลย เลข56
เฉลย เลข56เฉลย เลข56
เฉลย เลข56
Jirarat Cherntongchai
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 17วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1AreeyaNualjon
 

Similar to 3 อนุกรมเลขคณิต (20)

Chapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับChapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับ
 
Sequence1
Sequence1Sequence1
Sequence1
 
K01
K01K01
K01
 
2252670.pdf
2252670.pdf2252670.pdf
2252670.pdf
 
4339
43394339
4339
 
A samakran
A samakranA samakran
A samakran
 
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลายสรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
สรุปสูตรและเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
 
จำนวนเชิงซ้อน.pdf
จำนวนเชิงซ้อน.pdfจำนวนเชิงซ้อน.pdf
จำนวนเชิงซ้อน.pdf
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
การคูณพหุนามด้วยพหุนามการคูณพหุนามด้วยพหุนาม
การคูณพหุนามด้วยพหุนาม
 
การคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มการคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็ม
 
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
บทที่ 1.ทบทวนคณิตศาสตร์
 
Seri2
Seri2Seri2
Seri2
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
5 ลำดับอนันต์Œ
5 ลำดับอนันต์Œ5 ลำดับอนันต์Œ
5 ลำดับอนันต์Œ
 
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงและจำนวนจริงในรูปกรณฑ์
 
เฉลย เลข56
เฉลย เลข56เฉลย เลข56
เฉลย เลข56
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 17วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
 

More from Toongneung SP

กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
Toongneung SP
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
Toongneung SP
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
Toongneung SP
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
Toongneung SP
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
Toongneung SP
 
6.2แบบฝึกหัด
6.2แบบฝึกหัด6.2แบบฝึกหัด
6.2แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
6.1แบบฝึกหัด
6.1แบบฝึกหัด6.1แบบฝึกหัด
6.1แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4
Toongneung SP
 
3แบบฝึกหัด
3แบบฝึกหัด3แบบฝึกหัด
3แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
2แบบฝึกหัด
2แบบฝึกหัด2แบบฝึกหัด
2แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
1แบบฝึกหัด
1แบบฝึกหัด1แบบฝึกหัด
1แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4
Toongneung SP
 
6แบบฝึกหัด6.2
6แบบฝึกหัด6.26แบบฝึกหัด6.2
6แบบฝึกหัด6.2
Toongneung SP
 
6แบบฝึกหัด6.1
6แบบฝึกหัด6.16แบบฝึกหัด6.1
6แบบฝึกหัด6.1
Toongneung SP
 
Posttest6
Posttest6Posttest6
Posttest6
Toongneung SP
 
Pretest6
Pretest6Pretest6
Pretest6
Toongneung SP
 
5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด
Toongneung SP
 
Posttest5
Posttest5Posttest5
Posttest5
Toongneung SP
 
Pretest5
Pretest5Pretest5
Pretest5
Toongneung SP
 

More from Toongneung SP (20)

กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4 (1)
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 4
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 3
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 2
 
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 1
 
6.2แบบฝึกหัด
6.2แบบฝึกหัด6.2แบบฝึกหัด
6.2แบบฝึกหัด
 
6.1แบบฝึกหัด
6.1แบบฝึกหัด6.1แบบฝึกหัด
6.1แบบฝึกหัด
 
5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด
 
แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4
 
3แบบฝึกหัด
3แบบฝึกหัด3แบบฝึกหัด
3แบบฝึกหัด
 
2แบบฝึกหัด
2แบบฝึกหัด2แบบฝึกหัด
2แบบฝึกหัด
 
1แบบฝึกหัด
1แบบฝึกหัด1แบบฝึกหัด
1แบบฝึกหัด
 
แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4แบบฝึกหัด 4
แบบฝึกหัด 4
 
6แบบฝึกหัด6.2
6แบบฝึกหัด6.26แบบฝึกหัด6.2
6แบบฝึกหัด6.2
 
6แบบฝึกหัด6.1
6แบบฝึกหัด6.16แบบฝึกหัด6.1
6แบบฝึกหัด6.1
 
Posttest6
Posttest6Posttest6
Posttest6
 
Pretest6
Pretest6Pretest6
Pretest6
 
5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด5แบบฝึกหัด
5แบบฝึกหัด
 
Posttest5
Posttest5Posttest5
Posttest5
 
Pretest5
Pretest5Pretest5
Pretest5
 

Recently uploaded

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
 
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
NuttavutThongjor1
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
SweetdelMelon
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
pakpoomounhalekjit
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
Postharvest Technology Innovation Center
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
 

Recently uploaded (7)

Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
 
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
 

3 อนุกรมเลขคณิต

  • 1. อนุกรม ผลบวกของพจน์ทุกพจน์ของลำดับ เรียกว่ำ อนุกรม (series) และผลบวกของพจน์ทุกพจน์ของลำดับ จำกัด ..., na เขียนในรูปของ จะเรียกผลรวมของพจน์ทุกพจน์ของ ลำดับจำกัดว่ำ อนุกรมจำกัด ตัวอย่ำงที่ 1 จงเขียนอนุกรมจำกัดของลำดับจำกัดต่อไปนี้ (1) (2) (3) (4) วิธีทำ (1) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ (2) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ (3) เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ (4) 3 3 3 1 2 3 ...   เป็นอนุกรมจำกัดของลำดับ ... 1a , 2a , 3a , 1 2 3 na a a ... a    12, 9, 6, 3 1, 3, 9, 27, 81 1 , 2 2 1 , 2 3 1 , 2 4 1 , 2 5 1 , 2 6 1 , 2 7 1 2 3 1 , 3 2 , 3 3 , ..., 3 10 12 9 6 3   12, 9, 6, 3 1 3 9 27 81    12, 9, 6, 3 2 3 4 5 6 7 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2       1 , 2 2 1 , 2 3 1 , 2 4 1 , 2 5 1 , 2 6 1 , 2 7 1 2 3 1 , 3 2 , 3 3 , nS  1 2 3 na a a ... a    ข้อตกลง ถ้ำ 1a , 2a , 3a , ..., na เป็นลำดับจำกัด ผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรม 1 2 3 na a a ... a    เขียนด้วยด้วย 5S นั่นคือ 5S  1 2 3 4 5a a a a a    ในทำนองเดียวกัน ผลบวก 6 พจน์แรกของอนุกรม 1 2 3 na a a ... a    เขียนด้วยด้วย 6S นั่นคือ 6S  1 2 3 4 5 6a a a a a a     ในกรณีทั่วไป จะเขียนแทนผลบวกของ n พจน์แรกของอนุกรมด้วย nS นั่นคือ nS  1 2 3 na a a ... a    จำกข้อตกลงนี้จึงได้ว่ำ 1S  1a 2S  1 2a a 3S  1 2 3a a a  . . .
  • 2. ตัวอย่ำงที่ 2 กำหนดลำดับจำกัด (1) จงเขียนอนุกรมของลำดับนี้ (2) จงหำผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรมในข้อ (1) (3) จงหำผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมในข้อ (1) วิธีทำ (1) เป็นอนุกรมจำกัด (2) ผลบวก 5 พจน์แรกของอนุกรมในข้อ (1) (3) ผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมในข้อ (1) 2 1 , 2 2 , 2 3 , 2 4 , 2 5 , 2 6 , 2 7 , 2 8 , 2 9 , 2 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10         2 1 , 2 2 , 2 3 , 2 4 , 2 5 , 2 6 , 2 7 , 2 8 , 2 9 , 2 10  2 2 2 2 2 1 2 3 4 5     1 4 9 16 25     55  2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10          1 4 9 16 25 36 49 64 81 100          385 ข้อตกลง 1. เพื่อควำมสะดวก ต่อไปนี้จะเขียนอนุกรมจำกัดที่มีหลำยพจน์ โดยเขียนเฉพำะ 3 พจน์แรก และ พจน์สุดท้ำย โดยละพจน์อื่นๆ ไว้ในฐำนที่เข้ำใจ เช่น ในตัวอย่ำงที่ 2 ข้อ (1) จะเขียนอนุกรม 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10         ย่อๆ เป็น 2 2 2 2 1 2 3 ... 10    2. อนุกรมที่เกิดจำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และอนุกรมที่เกิดจำกลำดับเรขำคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเรขำคณิต
  • 3. กำรหำผลบวกของอนุกรมจำกัด กำรหำผลบวกของอนุกรมจำกัด สำมำรถหำด้วยวิธีหำผลบวกตำมปกติได้ แต่กรณีที่อนุกรมจำกัดนั้นมี หลำยๆ พจน์ กำรหำผลบวกของอนุกรมด้วยวิธีหำผลบวกตำมปกติจะไม่สะดวก พิจำรณำผลบวกของอนุกรมต่อไปนี้ (1) 3 5 7 9 11    (2) 1 1 1 4 2 1 2 4 8      (3) 1 1 1 1 1 1 4 2 1 2 4 8 16 32 64         จะเห็นได้ว่ำ ผลบวกของอนุกรม 3 5 7 9 11    หำด้วยวิธีหำผลบวกปกติได้เท่ำกับ 35 ซึ่งหำได้ ง่ำยๆ ผลบวกของอนุกรม 1 1 1 4 2 1 2 4 8       32 16 8 4 2 1 8       63 8 ผลบวกของอนุกรม 1 1 1 1 1 1 4 2 1 2 4 8 16 32 64          256 128 64 32 16 8 4 2 1 63          511 63 จะเห็นว่ำ ในบำงกรณีผลบวกของอนุกรมที่มีจำนวนพจน์หลำยๆ พจน์ จะหำผลบวกตำมปกติไม่ สะดวก ต้องหำผลบวกด้วยวิธีคำนวณจำกสูตร ในหัวข้อนี้ จะกล่ำวถึงกำรหำผลบวกด้วยวิธีคำนวณจำกสูตรเฉพำะของอนุกรมเลขคณิตและอนุกรม เรขำคณิต ดังนี้
  • 4. อนุกรมเลขคณิต อนุกรมที่ได้จำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และเรียกผลต่ำงร่วมของลำดับ เลขคณิต ว่ำเป็นผลต่ำงร่วมของอนุกรมเลขคณิต เช่น เป็นลำดับเลขคณิต มีค่ำ เป็นอนุกรมเลขคณิต มีค่ำ กำรหำผลบวกของทุกพจน์ของอนุกรมนี้ (มีทั้งหมด 5 พจน์) ทำได้อีกวิธีหนึ่ง ดังนี้ เนื่องจำก ดังนั้น ในกรณีของกำรหำผลบวก พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิต จะหำได้ดังนี้ จำก และ จะได้ ------------   d 3, 5, 7, 9, 11 d 2, 1a 3, 5a 11 3 5 7 9 11    d 2, 1a 3, 5a 11 3 5 7  9 11 11 9 7  5 3 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14  5 14 3 5 7 9 11     5 14 2   35 n nS  1 2 3 n 2 n 1 na a a ... a a a        n 1a a n 1 d   nS         1 1 1 1 1a a d a 2d ... a n 3 d a n 2 d                  1a n 1 d     อนุกรมที่ได้จำกลำดับเลขคณิต เรียกว่ำ อนุกรมเลขคณิต และเรียกผลต่ำงร่วมของลำดับเลขคณิต ว่ำเป็นผลต่ำงร่วมของอนุกรมเลขคณิต สูตร อนุกรมเลขคณิต หรือ  d nS    1 n 2a n 1 d 2   nS   1 n n a a 2 
  • 5. จำก  สำมำรถเขียน ในรูปผลบวกของพจน์ที่ เรียงตำมลำดับไปถึงพจน์ที่ 1 ได้เป็น ------------  นำ   จะได้ ดังนั้น ---------- (สูตรที่ 1) เรำสำมำรถแปลงสูตรที่ 1 ให้ง่ำยยิ่งขึ้น โดยใช้สูตร แทนในสูตรที่ 1 ดังนี้ จำก จะได้ ดังนั้น ---------- (สูตรที่ 2) nS n nS       1 1 1a n 1 d a n 2 d a n 3 d ...                       1 1 1a 2d a d a     n nS S         1 1 1 1a a (n 1)d a d a n 2 d                    1 1 1 1a 2d a n 3 d ... a n 3 d a 2d                      1 1 1 1a n 2 d (a d) a n 1 d a              n2S        1 1 12a n 1 d 2a d nd 2d 2a 2d nd 2d ...                  1 1 12a nd 3d 2d 2a nd 2d d 2a n 1 d          n2S          1 1 12a n 1 d 2a n 1 d 2a n 1 d ...                  1 1 12a n 1 d 2a n 1 d 2a n 1 d        n2S    1n 2a n 1 d   n 1a a n 1 d   nS    1 n 2a n 1 d 2   nS    1 1 n a a n 1 d 2      nS    1 n 2a n 1 d 2   nS   1 n n a a 2 
  • 6. ตัวอย่ำงที่ 1 จงหำผลบวกของอนุกรมเลขคณิตต่อไปนี้ (1) (2) (3) วิธีทำ (1) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้ ผลบวก วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; จะได้ ผลบวก (2) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้ ผลบวก วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; 10a 47 จะได้ ผลบวก 3 5 7 9 11    2 7 12 17 22 27 32 37 42 47         4 5 7 8 10 11 13 14 1 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3             3 5 7 9 11     35 nS   1 n n a a 2  n 5, 1a 3, 5a 11  5S    5 3 11 2   5 14 2   35  2 7 12 17 22 27 32 37 42 47          245 nS   1 n n a a 2  n 10, 1a 2,  10S    10 2 47 2   5 49  245
  • 7. (3) วิธีที่ 1 หำผลบวกจำกกำรหำผลบวกตำมปกติ จะได้ ผลบวก วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร ; จะได้ ผลบวก ตัวอย่ำงที่ 2 จงหำผลบวก 8 พจน์แรกของอนุกรมที่กำหนดค่ำ และ ให้ดังนี้ (1) (2) (3) วิธีทำ (1) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้ จำก จะได้ วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้  4 5 7 8 10 11 13 14 1 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3             3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3             102 3  34 nS   1 n n a a 2  n 12, 1a 1, 12 14 a 3   12S  12 14 1 2 3       17 6 3        34 1a d 1a 3, d 2 1a 2, d 5 1a 8, d 2  nS   1 n n a a 2  8a  1a 7d   3 7 2  17 8S   1 8 8 a a 2     8 3 17 2   80 nS   1 n 2a n 1 d 2     5S      8 2 3 8 1 2 2       4 6 14   80
  • 8. (2) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้ จำก จะได้ วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้ (3) วิธีที่ 1 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้ จำก จะได้ วิธีที่ 2 หำผลบวกโดยใช้สูตร จะได้ nS   1 n n a a 2  8a  1a 7d   2 7 5  37 8S   1 8 8 a a 2     8 2 37 2   156 nS   1 n 2a n 1 d 2     5S      8 2 2 8 1 5 2       4 4 35   156 nS   1 n n a a 2  8a  1a 7d   8 7 2   6 8S   1 8 8 a a 2     8 8 6 2      8 nS   1 n 2a n 1 d 2     5S       8 2 8 8 1 2 2        4 16 14  8
  • 9. ตัวอย่ำงที่ 3 จงหำผลบวกของอนุกรม วิธีทำ อนุกรมนี้มี จะต้องหำค่ำ จำก จะได้ จำก หำผลบวกของ หรือหำ จำก จะได้ ตัวอย่ำงที่ 4 กำหนดให้อนุกรมเลขคณิตมีพจน์ที่ 2 เท่ำกับ 10 และมีผลต่ำงร่วมเท่ำกับ จงหำ และ วิธีทำ กำหนด และ จำก จะได้ จำก จะได้ และ ดังนั้น และ 5 9 13 17 ... 81     1a 5, na 81, d 4 n na   1a n 1 d  81   5 n 1 4  81  5 4n 4  n  20 n  20 5 9 13 17 ... 81     20S nS   1 n n a a 2  20S    20 5 81 2   860 3 15S 20S 2a 10 d 3 na   1a n 1 d  10   1a 2 1 3  10  1a 3 1a  7 nS   1 n 2a n 1 d 2     15S      15 2 7 15 1 3 2        15 14 42 2   420 20S      15 2 7 20 1 3 2        15 14 57 2   710 15S  420 20S  710
  • 10. ตัวอย่ำงที่ 5 กำหนดให้อนุกรมเลขคณิตมีพจน์ที่ 5 และพจน์ที่ 9 เท่ำกับ และ ตำมลำดับ จงหำผลบวก 20 พจน์แรก วิธีทำ กำหนด และ จำก ----------- -----------  ; แทนค่ำ ลงใน  จะได้ จำก ดังนั้น ผลบวก 20 พจน์แรก คือ ตัวอย่ำงที่ 6 จงหำผลบวกของจำนวนเต็มคี่ตั้งแต่ ถึง วิธีทำ เนื่องจำก เป็นอนุกรมเลขคณิตที่มี จำก จำก จะได้ ดังนั้น ผลบวกของจำนวนเต็มคี่ตั้งแต่ ถึง เท่ำกับ 19 35 5a 19 9a 35 na   1a n 1 d  5a   1a 5 1 d  19  1a 4d 9a   1a 9 1 d  35  1a 8d  16  4d d  4 d  4 19  1a 4(4) 1a  3 20a  1a 19d  3 19(4)  79 20S   1 20 20 a a 2    10 3 79  820 9 251 9 11 13 ... 251    1a 9, d 2 na   1a n 1 d  251   9 n 1 2  251  9 2n 2  n  244 2  122 nS   1 n n a a 2  122S    122 9 251 2   15,860 9 251 15,860
  • 11. ตัวอย่ำงที่ 7 ผู้รับเหมำก่อสร้ำงคนหนึ่งนำปูนซีเมนต์วำงซ้อนกันเป็นชั้นๆ ถ้ำเขำวำงปูนซีเมนต์ไว้ชั้นล่ำงสุด ถุง และวำงปูนซีเมนต์ไว้ชั้นบนสุดจำนวน 24 ถุง โดยให้แต่ละชั้นที่สูงขึ้นมีปูนซีเมนต์ลดลงชั้นละ ถุง เสมอ จงหำว่ำ (1) ปูนซีเมนต์กองนี้มีกี่ชั้น (2) ปูนซีเมนต์กองนี้มีทั้งหมดกี่ถุง วิธีทำ (1) ถ้ำเรียงจำนวนถุงปูนซีเมนต์จำกบนลงล่ำงจะได้อนุกรมนี้ คือ โดยที่ จำก จะได้ 100 ดังนั้น ปูนซีเมนต์กองนี้มี ชั้น (2) จำนวนถุงทั้งหมดของปูนซีเมนต์กองนี้ คือ หรือ จำก จะได้ ดังนั้น ปูนซีเมนต์กองนี้มีทั้งหมด ถุง 100 4 24 28 32 ... 100    1a 24, d 4 na   1a n 1 d  100   24 n 1 4   24 4n 4  4n  80 n  20 20 24 28 32 ... 100    20S nS   1 n n a a 2  20S    20 24 100 2   1,240 1,240