Uploaded bydnavaroj
143,563 views

แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2

แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2

Embed presentation

Downloaded 3,551 times
โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร อําเภอคําเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร แบบทดสอบวัดผลกลางภาคเรียน รายวิชา วิทยาศาสตร์ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จํานวนข้อสอบ 70 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลาสอบ 60 นาที ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------คําชี้แจง 1.แบบทดสอบชุดนี้มี 2 ตอน 2. รายละเอียดและวิธีการทําแบบทดสอบ มีดังนี้ 1) แบบทดสอบแบบประนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จํานวน 60 ข้อ ( 25 คะแนน) แบบอัตนัย จํานวน 10 ข้อ (5 คะแนน) 2) แบบทดสอบแบปรนัยให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทําเครื่องหมาย X ใน กระดาษคําตอบช่อง ก ข ค ง ถ้าต้องการเปลี่ยนคําตอบให้ทําเครื่องหมาย X ที่คําตอบเดิมแล้วทําเครื่องหมาย X ในช่องคําตอบที่เลือกใหม่ แบบอัตนัยให้นักเรียนแสดงวิธีหาคําตอบที่ถูกต้องอย่างละเอียด 3. ห้ามขีดเขียนข้อความหรือสัญลักษณ์ใดๆลงในแบบทดสอบนี้ 4. เมือทําข้อสอบเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้นําแบบทดสอบและกระดาษคําตอบส่งคืนกรรมการคุมสอบ 5. หากกรรมการคุมสอบ ตรวจพบว่านักเรียนผู้ใดทุจริตหรือร่วมทุจริตในการสอบรายวิชาใด หรือเจตนา เปิดโอกาสให้นักเรียนที่เข้าสอบด้วยกันคัดลอกคําตอบข้อสอบรายวิชาที่กําลังสอบ เป็นความประพฤติผิดอย่าง ร้ายแรงของนักเรียน และพิจารณาโทษให้สอบตกในการทดสอบครั้งนี้ทันที ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตัวชี้วัด 14. สืบค้นข้อมูลและอธิบายปริมาณ สเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์ 15. ทดลองและอธิบายระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็วในการเคลื่อนที่ของวัตถุ 16. สืบค้นและอธิบายองค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศที่ปกคลุมผิวโลก 17. ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความชื้น และความกดอากาศที่มีผลต่อปรากฏการณ์ ทางลมฟ้าอากาศ 18. สังเกต วิเคราะห์ และอภิปรายการเกิดปรากฎการณ์ทางลมฟ้าอากาศที่มีต่อมนุษย์ 19. สืบค้น วิเคราะห์และแปลความหมายข้อมูลจากการพยากรณ์อากาศ 20. สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายผลของลมฟ้าอากาศต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม 21. สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายปัจจัยทางธรรมชาติและการกระทําของมนุษย์ที่มีดารเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ โลก รูโหว่โอโซน และฝนกรด 22. สืบค้น วิเคราะห์และอธิบายผลของภาวะโลกร้อน รูโหว่โอโซนและฝนกรด ที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม …………………………….. ผู้ออกข้อสอบ …………………………….. หัวหน้ากลุ่มสาระฯ …………………………….. งานวัดผล
ตอนที่ 1 เลือกข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว( 60 ข้อ 25 คะแนน) ตัวชี้วัด 14 สืบค้นข้อมูลและอธิบายปริมาณ สเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์ 1. ปริมาณที่มีแต่ขนาดเพียงอย่างเดียวหมายถึงปริมาณในข้อใด ก. ปริมาณเอสไอ ข. ปริมาณเวกเตอร์ ค. ปริมาณสเกลาร์ ง. ปริมาณทางฟิสิกส์ 2. ปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทางหมายถึงปริมาณในข้อใด ก. ปริมาณเอสไอ ข. ปริมาณเวกเตอร์ ค. ปริมาณสเกลาร์ ง. ปริมาณทางฟิสิกส์ 3. ข้อใดจัดเป็นปริมาณสเกลาร์ทั้งหมด ก. มวล ระยะทาง เวลา ข. มวล เวลา การกระจัด ค. เวลา อุณหภูมิ ความเร็ว ง. แรง ความเร็ว การกระจัด 4. ข้อใดจัดเป็นปริมาณเวกเตอร์ทั้งหมด ก. มวล ระยะทาง เวลา ข. มวล เวลา การกระจัด ค. เวลา อุณหภูมิ ความเร็ว ง. แรง ความเร็ว การกระจัด 5. ข้อใดเป็นปริมาณเวกเตอร์ทั้งหมด ก. ความเร่ง มวล ข. น้ําหนัก เวลา ค. ความเร็ว การกระจัด ง. ระยะทาง อัตราเร็ว 6. ข้อใดเป็นปริมาณสเกลาร์ ก. อัตราเร็ว ข. ความเร็ว ค. การกระจัด ง. แรง ตัวชี้วัด 15 ทดลองและอธิบายระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็วในการเคลื่อนที่ของวัตถุ ข้อมูล แดงเดินทางจากบ้านไปทางทิศเหนือ 300 เมตร แล้วเดินเลี้ยวไปทางทิศตะวันตกเป็น 400 เมตร ใช้เวลาทั้งสิ้น 10 นาที จากข้อมูล ใช้ตอบคําถามจากข้อ 7-8 7. แดงเดินทางได้ระยะทางเท่าไร ก. 300 เมตร ข. 400 เมตร ค. 500 เมตร ง. 700 เมตร 8. อัตราเร็วในการเดินของแดงมีค่าท่าไร ก. 0.16 เมตรต่อวินาที ข. 0.82 เมตรต่อวินาที ค. 1.16 เมตรต่อวินาที ง. 1.82 เมตรต่อวินาที
9. การกระจัด หมายถึงอะไร ก. ระยะทางที่วัดได้ตามการเคลื่อนที่จริงๆของวัตถุ ข. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ในแนวตรงจากตําแหน่ง เริ่มต้นไปยังตําแหน่งสุดท้าย ค. การเดินทางจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง โดยมี เส้นทางให้เลือกหลายเส้นทาง ง. การเดินทางจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง โดยใช้เส้นทางเพียงเส้นเดียว 10. ข้อใดเป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน ก. ใส่น้ํามันหล่อลื่น ข. เรือมีรูปร่างเพรียว ค. ดอกยางบนยางรถยนต์ ง. ล้อของรถเข็น 11. ดําขับมอเตอร์ไชต์จากบ้านมาโรงเรียนเป็นระยะทาง 500 เมตรเป็นเวลา 25 วินาที ความเร็วของรถ มอเตอร์ไซต์คันนี้มีค่าเท่าไร ก. 2 เมตรต่อวินาที ข. 20 เมตรต่อวินาที ค. 25 เมตรต่อวินาที ง. 50 เมตรต่อวินาที ข้อมูล ใช้ตอบคําถามจากข้อ 12 เด็กหญิงน้ําฝนเดินไปทางทิศตะวันออกเป็นระยะทาง 40 เมตร แล้วเดินย้อนกลับมาทางทิศตะวันตก เป็นระยะทาง 30 เมตร โดยใช้เวลาทั้งหมด 3 วินาที 12. การกระจัดมีค่าเท่ากับเท่าไร ก. 10 เมตร ข. 40 เมตร ค. 50 เมตร ง. 70 เมตร ตัวชี้วัด 16 สืบค้นและอธิบายองค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศที่ปกคลุมผิวโลก 13. ส่วนประกอบใดของอากาศแห้งที่มีปริมาณมากที่สุดในบรรยากาศ ก. แก๊สอาร์กอน ข. แก๊สไนโตรเจน ค. แก๊สออกซิเจน ง. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ 14. สมชาย นําน้ําแข็งใส่แก้ววางทิ้งไว้สักครู่แล้วสังเกตพบว่ามีหยดน้ําเกาะอยู่ข้างแก้วเป็นจํานวนมาก นักเรียน คิดว่าสมชายกําลังทําการทดลองเกี่ยวกับเรื่องใด ก. การละลายของน้ําแข็ง ข. ประโยชน์ของบรรยากาศ ค. อากาศมีไอน้ําเป็นองค์ประกอบ ง. การกลั่นตัวของหยดน้ําในอากาศ 15. บรรยากาศชั้นใดที่มีความสําคัญต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตบนโลกมากที่สุด ก. มีโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์ ค. เอกโซสเฟียร์ ง. สตราโทสฟียร์ 16. เพราะเหตุใดถ้ามีวัตถุจากนอกโลก เช่นอุกกาบาต เคลื่อนที่เข้ามาสู่แรงดึงดูดของโลกจะเกิดการเผาไหม้ใน บรรยากาศชั้นมีโซสเฟียร์ ก. มีอุณหภูมิสูงทําให้เกิดการเสียดสีลุกไหม้ได้ ข. มีแก๊สโอโซนปริมาณมากพอที่สามารถทําให้เกิดการลุกไหม้ ค. มีแก๊สออกซิเจนในปริมาณมากพอที่สามารถทําให้เกิดการลุกไหม้ ง. เป็นชั้นบรรยากาศที่มีปริมาณไอน้ํามากทําให้เกิดการเสียดสีลุกไหม้ได้
17. แก๊สชนิดใดต่อไปนี้ พบในส่วนผสมของอากาศน้อยที่สุด ก. อาร์กอน ข. ออกซิเจน ค. ไนโตรเจน ง. คาร์บอนไดออกไซด์ 18. บรรยากาศชั้นใดที่มีการเปลี่ยนแปลงของอากาศมากที่สุด ก. มีโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์ ค. เทอร์โมสเฟียร์ ง. สตราโตสเฟียร์ ตัวชี้วัด 17 ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความชื้น และความกดอากาศที่มีผลต่อ ปรากฏการณ์ทางลมฟ้าอากาศ 19. ในตอนกลางคืนอากาศเหนือพื้นน้ําทะเลจะมีอุณหภูมิสูงกว่าอากาศเหนือพื้นดินเนื่องจากสาเหตุใด ก. น้ําคายความร้อนได้ช้ากว่าดิน ข. น้ําคายความร้อนได้เร็วกว่าดิน ค. น้ําดูดความร้อนได้ช้ากว่าดิน ง. น้ําดูดความร้อนได้เร็วกว่าดิน 20. การที่ตากผ้าไว้แล้วผ้าแห้งเร็วหรือช้าขึ้นอยู่กับสมบัติใดของอากาศ ก. ความกดอากาศ ข. ความชื้นของอากาศ ค. อุณหภูมิของอากาศ ง. ความหนาแน่นของอากาศ 21. ในการทดลองพบว่า ปริมาณของไอน้ําในอากาศในภาชนะที่ปิดสนิทใบหนึ่งมีมวล 50 กรัมถ้าภาชนะใบนี้มี ปริมาตร 0.5 ลูกบาศก์เมตร ความชื้นสัมบูรณ์ของอากาศในภาชนะนี้มีค่าเท่าไร ก. 1 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ข. 5 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ค. 10 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ง. 100 กรัม/ลูกบาศก์เมตร 22. ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อากาศมีไอน้ําจริง 120 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ถ้าใน ขณะนั้นอากาศอิ่มตัวด้วยไอน้ํา 200 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ความชื้นสัมพัทธ์ของอากาศมีค่าเท่าไร ก. 40 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ข. 50 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ค. 60 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ง. 70 กรัม/ลูกบาศก์เมตร 23. เครื่องบินลําหนึ่งบินอยู่เหนือน้ําทะเล วัดค่าความกดอากาศได้ 700 มิลลิเมตรปรอท อยากทราบว่า เครื่องบินลํานี้บินเหนือระดับน้ําทะเลกี่เมตร ก. 60 เมตร ข. 660 เมตร ค. 700 เมตร ง. 760 เมตร 24. ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความหนาแน่นของอากาศ และความกดอากาศข้อใด ถูกต้องที่สุด ก. อุณหภูมิต่ํา ความหนาแน่นมาก ความกดสูง ข. อุณหภูมิต่ํา ความหนาแน่นน้อย ความกดสูง ค. อุณหภูมิสูง ความหนาแน่นน้อย ความกดสูง ง. อุณหภูมิสูง ความหนาแน่นมาก ความกดต่ํา
25. ถ้าเราวัดความชื้นสัมพัทธ์ของอากาศได้ค่าเท่ากับ 98 % แล้ว เราจะอธิบายการเกิดฝนได้ ตามข้อใด ก. ฝนไม่ตก ข. ฝนมีโอกาสตกมาก ค. ฝนมีโอกาสตกปานกลาง ง. สรุปไม่ได้ 26. ความชื้นสัมพัทธ์เกิดจากการเปรียบเทียบปริมาณใดของไอน้ําที่มีอยู่จริงกับไอน้ําอิ่มตัว ก. มวล ข. น้ําหนัก ค. ปริมาตร ง. อุณหภูมิ ตัวชี้วัด 18 สังเกต วิเคราะห์ และอภิปรายการเกิดปรากฎการณ์ทางลมฟ้าอากาศที่มีต่อมนุษย์ 27. ละอองน้ําขนาดเล็กที่เกิดจากการเย็นตัวของอากาศชื้นที่ลอยขึ้นสูงลอยอยู่ใกล้ผิวโลกเรียกว่าอะไร ก. ฝน ข. เมฆ ค. หิมะ ง. หมอก 28. ละอองน้ําในอากาศรวมตัวกันเป็นหยดน้ําขนาดใหญ่มีน้ําหนักมากจนอากาศไม่สามารถอุ้มไว้ได้ตกลงมาผ่าน อากาศเย็นจัดรวมตัวกันกลายเป็นเกล็ดของแข็งบนพื้นดินเรียกว่าอะไร ก. ฝน ข. เมฆ ค. หิมะ ง. ลูกเห็บ 29. การเคลื่อนที่ของอากาศจากบริเวณหนึ่งไปยังอีกบริเวณหนึ่งเนื่องจากอุณหภูมิของอากาศในสองบริเวณ แตกต่างกันทําให้เกิดปรากฏการณ์ในข้อใด ก. เกิดฝน ข. เกิดลม ค. เกิดพายุ ง. เกิดลูกเห็บ คําชี้แจง ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคําถามข้อ 30-31 ตารางแสดงการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศในรอบ 1 วัน เวลา 08.00 10.00 12.00 14.00 16.00 18.00 (นาฬิกา) อุณหภูมิ 28 31 33 34 31 29 (องศาเซลเซียส) 30. จากข้อมูลเวลาใดที่อากาศมีอุณหภูมิสูงที่สุด ก. เวลา 10.00 นาฬิกา ข. เวลา 12.00 นาฬิกา ค. เวลา 14.00 นาฬิกา ง. เวลา 16.00 นาฬิกา 31. จากข้อมูล นักเรียนจะสรุปเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศในรอบ 1 วันได้อย่างไร ก. อากาศในรอบหนึ่งวันเปลี่ยนแปลงไม่มากนัก ข. อากาศในรอบหนึ่งวันรวมกันแล้วมากกว่าร้อยองศาเซลเซียส ค. อากาศในรอบหนึ่งวันในตอนเช้าอุณหภูมิจะค่อยๆสูงขึ้นและจะลดต่ําลงเรื่อยๆ เมื่อเวลาเย็น ง. อากาศในรอบหนึ่งวันเปลี่ยนแปลงไม่แน่นอนอาจสูงขึ้นในตอนเช้าหรือลดลงใน ตอนเย็น หรืออาจลดลงในตอนเช้าและเพิ่มขึ้นในตอนเย็น
32. บริเวณใดควรมีอุณหภูมิต่ําที่สุด ก. ชายทะเล ข. ภายในบ้าน ค. บนอาคารสูง ง. บนยอดเขาสูง 33. ถ้าร่างกายรู้สึกสบายๆ และสดชื่น ความชื้นสัมพัทธ์ควรมีค่าเท่าใด ก. 60 % ข. 70 % ค. 80 % ง. 90 % 34. เครื่องมือที่ใช้วัดความชื้นของอากาศคือข้อใด ก. บารอมิเตอร์ ข. ไฮกรอมิเตอร์ ค. เทอร์มอมิเตอร์ ง. แอนิรอยด์บารอมิเตอร์ ตัวชี้วัด 19 สืบค้น วิเคราะห์และแปลความหมายข้อมูลจากการพยากรณ์อากาศ 35. ในแผนที่อากาศ อักษร H และ อักษร L แสดงถึงอะไร ก. บริเวณที่มีอุณหภูมิสูงและบริเวณที่มีอุณหภูมิต่ํา ข. บริเวณที่มีความชื้นสูงและบริเวณที่มีความชื้นต่ํา ค. บริเวณที่มีความเร็วลมสูงและบริเวณที่มีความเร็วลมต่ํา ง. บริเวณที่มีความกดอากาศสูงและบริเวณที่มีความกดอากาศต่ํา 36. เมฆสีขาวเป็นปุยคล้ายใยไหม มีลักษณะเป็นเส้นต่อเนื่องกันคล้ายขนนก คือเมฆชนิดใด ก. คิวมูลัส ข. เซอร์รัส ค. สเตรตัส ง. อัลโตสเตรตัส 37. แดง ใช้ขวดน้ําอัดลมขนาดเล็กทําเครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่าย ส่วนดํา ใช้ขวดน้ําอัดลมขนาดใหญ่ทํา เครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่าย แดงและดํานําเครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่ายไปวางไว้บริเวณที่มีฝนตกอย่างสม่ําเสมอ เป็นเวลาเท่ากัน ผลการทดลองที่ได้ตรงกับข้อได้ ก. เครื่องวัดน้ําฝนของแดงได้ปริมาณน้ําฝนมากกว่าของดํา ข. เครื่องวัดน้ําฝนของดําได้ปริมาณน้ําฝนมากกว่าของแดง ค. เครื่องวัดน้ําฝนของแดงและของดําวัดปริมาณน้ําฝนได้เท่ากัน ง. เครื่องมือทั้งสองคนใช้วัดปริมาณน้ําฝนไม่ได้เพราะหาปริมาตรน้ําฝนไม่ได้ 38. เมฆที่ก่อตัวในแนวดิ่งมักทําให้เกิดพายุฝนฟ้าคะนอง และลมกรรโชกแรง คือเมฆชนิดใด ก. คิวมูลัส ข. อัลโตคิวมูลัส ค. นิมโบสเตรตัส ง. คิวมูโลนิมบัส 39. อะไรคือสาเหตุที่ทําให้เกิดเมฆ ก. ไอน้ําในอากาศอิ่มตัว ข. ไอน้ําในอากาศมีอุณหภูมิลดลง ค. ไอน้ําในอากาศเย็นตัวลงรวมตัวเป็นกลุ่มละอองน้ํา ง. อากาศเย็นลอยต่ําลง อากาศร้อนลอยขึ้นไปกระทบความเย็น
40. เมฆต่างจากหมอกมากที่สุดในข้อใด ก. เมฆมีสีดํา หมอกมีสีขาว ข. เมฆมีความหนาแน่นมากกว่าหมอก ค. เมฆเกิดจากไอน้ํา หมอกเกิดจากอากาศ ง. เมฆเกิดในที่สูงกว่าหมอก 41. ปริมาณน้ําฝนที่ตกตามประกาศโดยกรมอุตุนิยมวิทยา หมายถึงข้อใด ก. ระดับน้ําฝนทั้งหมดในวันนั้น ข. ระยะเวลาที่ฝนตกฝนวันนั้น ค. น้ําฝนที่ตกมากที่สุดในแต่ละครั้ง ง. ความสูงของระดับน้ําฝนที่ตกสูงสุด 42. ถ้ากรมอุตุนิยมวิทยาพยากรณ์อากาศว่ามีฝนตกหนักที่จังหวัดที่เราอาศัยอยู่แล้ว แสดงว่าเจ้าหน้าที่สามารถวัด ปริมาณน้ําฝนได้เท่าไรใน 24 ชั่วโมง ก. 0.1-10.0 มิลลิเมตร ข. 10.1-35.0 มิลลิเมตร ค. 35.1-90.0 มิลลิเมตร ง. 90.1 มิลลิเมตร เป็นต้นไป ตัวชี้วัด 20 สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายผลของลมฟ้าอากาศต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม 43. อาชีพใดที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของลมฟ้าอากาศน้อยที่สุด ก. ครู ข. นักบิน ค. เกษตรกร ง. นักเดินเรือ 44. ผลกระทบที่เกิดจากปรากฏการณ์เอลนีโญ คือข้อใด ก. บริเวณที่เคยแห้งแล้งจะมีฝนตกชุกตลอดปี ข. บริเวณที่มีฝนตกชุกจะมีความแห้งแล้งตลอดปี ค. บริเวณที่มีฝนตกชุกจะมีฝนเพิ่มขึ้นและบริเวณที่แห้งแล้งจะแห้งแล้งยิ่งขึ้น ง. บริเวณที่มีฝนตกชุกปริมาณฝนจะลดลงและบริเวณที่แห้งแล้งจะมีฝนเพิ่มมากขึ้น 45. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับการพยากรณ์อากาศ ก. เป็นการคาดคะเนลักษณะของอากาศล่วงหน้า ข. เป็นการรายงานสิ่งที่เกิดขึ้นในอากาศในรอบหนึ่งวัน ค. เป็นการสรุปการเปลี่ยนแปลงของอากาศในรอบหนึ่งปี ง. เป็นการสุ่มลักษณะของอากาศที่เกิดขึ้นในรอบหนึ่งสัปดาห์ 46. ถ้านักเรียนมองไปบนท้องฟ้าพบว่ามีเมฆอยู่ประมาณ 4 ส่วนของท้องฟ้า นักเรียนจะพยากรณ์อากาศ เกี่ยวกับเมฆอย่างไร ก. ท้องฟ้าโปร่ง ข. ท้องฟ้าแจ่มใส ค. ท้องฟ้ามีเมฆมาก ง. ท้องฟ้ามีเมฆบางส่วน 47. ในการพยากรณ์อากาศอาศัยข้อมูลจากสิ่งใด ก. บารอมิเตอร์ ข. อะนิโมมิเตอร์ ค. แผนที่อากาศ ง. เครื่องวัดน้ําฝน
48. เครื่องมือที่วัดทั้งทิศทางลมและอัตราเร็วของลมเรียกว่าอะไร ก. ศรลม ข. แอโรเวน ค. บารอมิเตอร์ ง. อะนิโมมิเตอร์ ตัวชี้วัด 21 สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายปัจจัยทางธรรมชาติและการกระทําของมนุษย์ที่มีดารเปลี่ยนแปลง อุณหภูมิโลก รูโหว่โอโซน และฝนกรด 49. กิจกรรมใดที่ ไม่ได้ ช่วยให้การเกิดปรากฏการณ์เรือนกระจกบนโลกลดลง ก. การปลูกต้นไม้ ข. การงดใช้สารซีเอฟซี ค. การใช้ถ่านหินแทนน้ํามัน ง. การควบคุมการใช้เชื้อเพลิง 50. แก๊สในข้อใดที่ ไม่มีผล ทําให้อุณหภูมิของโลกสูงขึ้น ก. แก๊สมีเทน ข. แก๊สออกซิเจน ค. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ง แก๊สคลอโรฟลูออโรคาร์บอน 51. “รูโหว่โอโซน” มีสาเหตุมาจากแก๊สชนิดใดมากที่สุด ก. แก๊สมีเทน ข. แก๊สออกซิเจน ค. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ง แก๊สคลอโรฟลูออโรคาร์บอน 52. กระบวนการใดของธรรมชาติที่ช่วยลดภาวะโลกร้อนได้ ก. การหายใจของพืช ข. การหายใจของสัตว์ ค. การสร้างอาหารของพืช ง. การสร้างอาหารของสัตว์ 53. ข้อใดเป็นความเร็วของพายุดีเปรสชั่น ก. ไม่เกิน 63 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ข. ระหว่าง 63 – 118 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ค. ระหว่าง 118 – 150 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ง. มากกว่า 150 กิโลเมตรต่อชั่วโมงขึ้นไป 54. ลมบกเกิดในเวลาใด และพัดจากที่ใดไปยังที่ใด ก. กลางวัน พัดจากฝั่งออกสู่ทะเล ข. กลางวัน พัดจากทะเลเข้าหาฝั่ง ค. กลางคืน พัดจากฝั่งออกสู่ทะเล ง. กลางคืน พัดจากทะเลเข้าหาฝั่ง ตัวชี้วัด 22 สืบค้น วิเคราะห์และอธิบายผลของภาวะโลกร้อน รูโหว่โอโซนและฝนกรด ที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและ สิ่งแวดล้อม 55. ปรากฏการณ์รูโหว่โอโซนเกิดในบรรยากาศชั้นใด ก. โทรโพสเฟียร์ ข. มีโซสเฟียร์ ค. สตราโตสเฟียร์ ง. เทอร์โมสเฟียร์
56. การป้องกันไม่ให้อากาศมีอุณหภูมิสูงขึ้น เนื่องจากปรากฏการณ์เรือนกระจกวิธีใดดีที่สุด ก. ดูรายการโทรทัศน์ให้น้อยลง ข. ลดการใช้เชื้อเพลิงให้มาก ค. ปลูกผักสวนครัวไว้ทุกบ้าน ง. งดเดินในห้างสรรพสินค้าที่มีเครื่องปรับอากาศ 57. “ต้นไม้คือเพื่อนชีวิต เจ้าดูดอากาศพิษแทนข้า” อากาศพิษที่กล่าวถึง คือแก๊สอะไร ก. คาร์บอนมอนอกไซด์ ข. คาร์บอนไดออกไซด์ ค. ซัลเฟอร์ไดออกไซด์ ง. ไนโตรเจนมอนอกไซด์ 58. การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกเกิดจากสาเหตุใดมากที่สุด ก. วาตภัย ข. อุทกภัย ค. แผ่นดินไหว ง. กิจกรรมของมนุษย์ 59. ข้อใดไม่ได้เป็นผลกระทบที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก ก. การเกิดแผ่นดินไหวเพิ่มขึ้น ข. การละลายของน้ําแข็งที่ขั้วโลกเพิ่มขึ้น ค. การเกิดความแปรปรวนของลมฟ้าอากาศ ง. การเปลี่ยนแปลงของระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม 60. น้ําฝนตกลงในบริเวณใดมีสมบัติเป็นฝนกรดมากที่สุด ก. บริเวณชายทะเล ข. บริเวณชุมชนแออัด ค. บริเวณโรงพยาบาล ง. บริเวณโรงงานอุตสาหกรรม
ชื่อ - สกุล........................................................................ห้อง ม. 1 / …… เลขที่ .... กระดาษคําตอบ วิชาวิทยาศาสตร์ 2 ข้อ ก ข ค ง ข้อ ก ข ค ง 1 31 2 32 3 33 4 34 5 35 6 36 7 37 8 38 9 39 10 40 11 41 12 42 13 43 14 44 15 45 16 46 17 47 18 48 19 49 20 50 21 51 22 52 23 53 24 54 25 55 26 56 27 57 28 58 29 59 30 60 ตอนที่ 2 แบบอัตนัย (ตอบคําถามให้ถูกต้องและแสดงวิธีทํา) จํานวน 5 คะแนน 1. บรรยากาศมีประโยชน์ต่อสิ่งมีชวิตอย่างไรบ้าง…………………………………………………………………………………………………………………. ี ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. เครื่องมือชนิดใดใช้วัดความดันอากาศ…………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ความชื้นอากาศที่บริเวณต่างๆ เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ก่อนฝนตกเมฆบนท้องฟ้ามีลักษณะอย่างไร……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. พายุฝนฟ้าคะนองที่มีความรุนแรงน่าจะเกิดในช่วงฤดูใดของประเทศไทย .…………………………………………………………………………. ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. การตัดไม้ทําลายป่า ส่งผลต่อการเพิ่มขึ้นของแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในบรรยากาศได้อย่างไร……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. ถ้าต้องการลดสารและแก๊สที่กอให้เกิดมลพิษทางอากาศ จะมีวิธีการอย่างไร……………………………………………………………………….. ่ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. เหตุใดประเทศไทยจึงไม่มีหมะตก………………………………………………………………………………………………………………………………….. ิ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9. นักเรียนคิดว่า เวลา เป็นปริมาณเวกเตอร์หรือปริมาณสเกลาร์ เพราะเหตุใด……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. กีฬาประเภทใดที่ใช้หลักการเคลื่อนที่แบบโค้งหรือโพรเจคไท…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

More Related Content

PDF
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
byKhwankamon Changwiriya
 
PDF
เกณฑ์การให้คะแนนข้อสอบวิทยาศาสตร์ ชุดที่ 2
byNaughtily NaRee
 
PDF
วิทย์ฯเพิ่มเติมเทอม1ม1
byNiwat Yod
 
PDF
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
bydnavaroj
 
PDF
ข้อสอบอัจฉริยะ
byKodchaporn Siriket
 
PDF
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
bykrupornpana55
 
PDF
ตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISA
byChay Kung
 
PDF
ข้อสอบ PISA วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ชุดที่1
byStemCenter Yupparaj
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
byKhwankamon Changwiriya
 
เกณฑ์การให้คะแนนข้อสอบวิทยาศาสตร์ ชุดที่ 2
byNaughtily NaRee
 
วิทย์ฯเพิ่มเติมเทอม1ม1
byNiwat Yod
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
bydnavaroj
 
ข้อสอบอัจฉริยะ
byKodchaporn Siriket
 
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
bykrupornpana55
 
ตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISA
byChay Kung
 
ข้อสอบ PISA วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ชุดที่1
byStemCenter Yupparaj
 

What's hot

PDF
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
byNapadon Yingyongsakul
 
PDF
แบบทดสอบตามตัวชี้วัด ม.1.doc.pdf
byssuser2feafc1
 
PDF
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
byJariya Jaiyot
 
DOC
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
PDF
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
bydnavaroj
 
PDF
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
byสำเร็จ นางสีคุณ
 
PDF
สารบัญ.
byKanistha Chudchum
 
PDF
กิตติกรรมประกาศ
bymaerimwittayakom school
 
DOCX
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
bydnavaroj
 
PDF
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
bykrupornpana55
 
DOCX
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
byPanupong Sinthawee
 
PDF
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
byTaraya Srivilas
 
PDF
แบบทดสอบคลื่น
byrumpin
 
PDF
โครมาโทกราฟี
byศศิกัญญา ดอนดีไพร
 
PDF
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
byWijitta DevilTeacher
 
PDF
แรงเสียดทาน
byเรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
 
PDF
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
bykruood
 
DOCX
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
bynik2529
 
PDF
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
bywebsite22556
 
PDF
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
bykkrunuch
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
byNapadon Yingyongsakul
 
แบบทดสอบตามตัวชี้วัด ม.1.doc.pdf
byssuser2feafc1
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
byJariya Jaiyot
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
bydnavaroj
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
byสำเร็จ นางสีคุณ
 
สารบัญ.
byKanistha Chudchum
 
กิตติกรรมประกาศ
bymaerimwittayakom school
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
bydnavaroj
 
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
bykrupornpana55
 
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
byPanupong Sinthawee
 
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
byTaraya Srivilas
 
แบบทดสอบคลื่น
byrumpin
 
โครมาโทกราฟี
byศศิกัญญา ดอนดีไพร
 
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
byWijitta DevilTeacher
 
แรงเสียดทาน
byเรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
 
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
bykruood
 
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
bynik2529
 
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
bywebsite22556
 
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
bykkrunuch
 

Viewers also liked

PDF
ข้อสอบวิทย์ ม.1 ภาค 1 และ ภาค 2
bydnavaroj
 
PDF
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม1เทอม2
bydnavaroj
 
PDF
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
bykrupornpana55
 
PDF
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
byteerachon
 
PDF
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
bykrupornpana55
 
PDF
บท1พันธุกรรมเพิ่ม
byWichai Likitponrak
 
PPT
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
bynetzad
 
PDF
01
byMatdavit Physics
 
PPTX
แรงและการเคลื่อนที่
bySupaluk Juntap
 
DOCX
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
bydnavaroj
 
PDF
รวมวิชาม.1
byParichat1989
 
PDF
Slแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่
bykrupornpana55
 
PDF
ใบงานที่ 1 mind map
bykrupornpana55
 
PDF
โครงสร้างวิชา หน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่ 11 เม.ย.56
bykrupornpana55
 
PPTX
แรงและการเคลื่อนที่ พลังงาน ม.3
bySupaluk Juntap
 
PDF
Slหน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่ ทดสอบก่อนเรียน
bykrupornpana55
 
ข้อสอบวิทย์ ม.1 ภาค 1 และ ภาค 2
bydnavaroj
 
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม1เทอม2
bydnavaroj
 
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
bykrupornpana55
 
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
byteerachon
 
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
bykrupornpana55
 
บท1พันธุกรรมเพิ่ม
byWichai Likitponrak
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
bynetzad
 
01
byMatdavit Physics
 
แรงและการเคลื่อนที่
bySupaluk Juntap
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
bydnavaroj
 
รวมวิชาม.1
byParichat1989
 
Slแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่
bykrupornpana55
 
ใบงานที่ 1 mind map
bykrupornpana55
 
โครงสร้างวิชา หน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่ 11 เม.ย.56
bykrupornpana55
 
แรงและการเคลื่อนที่ พลังงาน ม.3
bySupaluk Juntap
 
Slหน่วย 1 แรงและการเคลื่อนที่ ทดสอบก่อนเรียน
bykrupornpana55
 

Similar to แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2

PDF
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ ม.1
byteerachon
 
PDF
2. ข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์ (มัธยมต้น)
byAnawat Supappornchai
 
DOC
แบบทดสอบวิทย์ ม.1ตอนที่2
byfal-war
 
PDF
ชั้นบรรยากาศ
bykrupornpana55
 
PDF
ชุดข้อสอบแยกตามตัวชี้วัด หลักสูตรแกนกลาง 2551
byWeerachat Martluplao
 
PDF
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
byKhunnawang Khunnawang
 
PDF
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ม.2
byKhunnawang Khunnawang
 
PDF
Pre onet วิทย์ม.3 ปีการศึกษา 2554
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
PDF
Pre onet วิทย์ป.6 ปีการศึกษา 2554
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
PPT
บรรยากาศ
bykulruedee_chm
 
PDF
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55
bykrupornpana55
 
PDF
องค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศ
bydnavaroj
 
PDF
ติวสอบกลางภาคบรรยากาศข้อตัวเลือกnhnshwnu.pdf
bykrankhunboodsingha
 
PDF
ส 43102สอบ ม.6
bythnaporn999
 
PDF
Pre o-net sci3
byบริษัท พ่อกับแม่ จำกัดมหาชน
 
PPT
1ppt
bywaraporns
 
PDF
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55
bykrupornpana55
 
PDF
Hw 1 state_of_matter
byadriamycin
 
PDF
Hw 1 state_of_matter
byadriamycin
 
PDF
Chem
byaom08
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ ม.1
byteerachon
 
2. ข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์ (มัธยมต้น)
byAnawat Supappornchai
 
แบบทดสอบวิทย์ ม.1ตอนที่2
byfal-war
 
ชั้นบรรยากาศ
bykrupornpana55
 
ชุดข้อสอบแยกตามตัวชี้วัด หลักสูตรแกนกลาง 2551
byWeerachat Martluplao
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
byKhunnawang Khunnawang
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ม.2
byKhunnawang Khunnawang
 
Pre onet วิทย์ม.3 ปีการศึกษา 2554
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
Pre onet วิทย์ป.6 ปีการศึกษา 2554
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
บรรยากาศ
bykulruedee_chm
 
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55
bykrupornpana55
 
องค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศ
bydnavaroj
 
ติวสอบกลางภาคบรรยากาศข้อตัวเลือกnhnshwnu.pdf
bykrankhunboodsingha
 
ส 43102สอบ ม.6
bythnaporn999
 
Pre o-net sci3
byบริษัท พ่อกับแม่ จำกัดมหาชน
 
1ppt
bywaraporns
 
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55
bykrupornpana55
 
Hw 1 state_of_matter
byadriamycin
 
Hw 1 state_of_matter
byadriamycin
 
Chem
byaom08
 

More from dnavaroj

PDF
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
bydnavaroj
 
DOCX
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
bydnavaroj
 
DOCX
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
bydnavaroj
 
DOC
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
DOCX
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558
bydnavaroj
 
PDF
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
bydnavaroj
 
PDF
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
bydnavaroj
 
PDF
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
bydnavaroj
 
PDF
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
bydnavaroj
 
DOCX
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
PDF
Science.m.3.2
bydnavaroj
 
PDF
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
bydnavaroj
 
PDF
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
bydnavaroj
 
PDF
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
bydnavaroj
 
PDF
เอกสารประกอบการอบรม Analysis
bydnavaroj
 
PDF
Science.m.3.1
bydnavaroj
 
PDF
Project pohpanpunya somdejyan
bydnavaroj
 
PDF
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
bydnavaroj
 
PDF
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...
bydnavaroj
 
PDF
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
bydnavaroj
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
bydnavaroj
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
bydnavaroj
 
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
bydnavaroj
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558
bydnavaroj
 
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
bydnavaroj
 
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
bydnavaroj
 
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
bydnavaroj
 
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
bydnavaroj
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
bydnavaroj
 
Science.m.3.2
bydnavaroj
 
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
bydnavaroj
 
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
bydnavaroj
 
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
bydnavaroj
 
เอกสารประกอบการอบรม Analysis
bydnavaroj
 
Science.m.3.1
bydnavaroj
 
Project pohpanpunya somdejyan
bydnavaroj
 
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
bydnavaroj
 
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...
bydnavaroj
 
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
bydnavaroj
 

แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2

  • 1.
    โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร อําเภอคําเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร แบบทดสอบวัดผลกลางภาคเรียน รายวิชา วิทยาศาสตร์ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 จํานวนข้อสอบ 70 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลาสอบ 60 นาที ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------คําชี้แจง 1.แบบทดสอบชุดนี้มี 2 ตอน 2. รายละเอียดและวิธีการทําแบบทดสอบ มีดังนี้ 1) แบบทดสอบแบบประนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จํานวน 60 ข้อ ( 25 คะแนน) แบบอัตนัย จํานวน 10 ข้อ (5 คะแนน) 2) แบบทดสอบแบปรนัยให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทําเครื่องหมาย X ใน กระดาษคําตอบช่อง ก ข ค ง ถ้าต้องการเปลี่ยนคําตอบให้ทําเครื่องหมาย X ที่คําตอบเดิมแล้วทําเครื่องหมาย X ในช่องคําตอบที่เลือกใหม่ แบบอัตนัยให้นักเรียนแสดงวิธีหาคําตอบที่ถูกต้องอย่างละเอียด 3. ห้ามขีดเขียนข้อความหรือสัญลักษณ์ใดๆลงในแบบทดสอบนี้ 4. เมือทําข้อสอบเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้นําแบบทดสอบและกระดาษคําตอบส่งคืนกรรมการคุมสอบ 5. หากกรรมการคุมสอบ ตรวจพบว่านักเรียนผู้ใดทุจริตหรือร่วมทุจริตในการสอบรายวิชาใด หรือเจตนา เปิดโอกาสให้นักเรียนที่เข้าสอบด้วยกันคัดลอกคําตอบข้อสอบรายวิชาที่กําลังสอบ เป็นความประพฤติผิดอย่าง ร้ายแรงของนักเรียน และพิจารณาโทษให้สอบตกในการทดสอบครั้งนี้ทันที ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตัวชี้วัด 14. สืบค้นข้อมูลและอธิบายปริมาณ สเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์ 15. ทดลองและอธิบายระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็วในการเคลื่อนที่ของวัตถุ 16. สืบค้นและอธิบายองค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศที่ปกคลุมผิวโลก 17. ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความชื้น และความกดอากาศที่มีผลต่อปรากฏการณ์ ทางลมฟ้าอากาศ 18. สังเกต วิเคราะห์ และอภิปรายการเกิดปรากฎการณ์ทางลมฟ้าอากาศที่มีต่อมนุษย์ 19. สืบค้น วิเคราะห์และแปลความหมายข้อมูลจากการพยากรณ์อากาศ 20. สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายผลของลมฟ้าอากาศต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม 21. สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายปัจจัยทางธรรมชาติและการกระทําของมนุษย์ที่มีดารเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ โลก รูโหว่โอโซน และฝนกรด 22. สืบค้น วิเคราะห์และอธิบายผลของภาวะโลกร้อน รูโหว่โอโซนและฝนกรด ที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม …………………………….. ผู้ออกข้อสอบ …………………………….. หัวหน้ากลุ่มสาระฯ …………………………….. งานวัดผล
  • 2.
    ตอนที่ 1 เลือกข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว(60 ข้อ 25 คะแนน) ตัวชี้วัด 14 สืบค้นข้อมูลและอธิบายปริมาณ สเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์ 1. ปริมาณที่มีแต่ขนาดเพียงอย่างเดียวหมายถึงปริมาณในข้อใด ก. ปริมาณเอสไอ ข. ปริมาณเวกเตอร์ ค. ปริมาณสเกลาร์ ง. ปริมาณทางฟิสิกส์ 2. ปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทางหมายถึงปริมาณในข้อใด ก. ปริมาณเอสไอ ข. ปริมาณเวกเตอร์ ค. ปริมาณสเกลาร์ ง. ปริมาณทางฟิสิกส์ 3. ข้อใดจัดเป็นปริมาณสเกลาร์ทั้งหมด ก. มวล ระยะทาง เวลา ข. มวล เวลา การกระจัด ค. เวลา อุณหภูมิ ความเร็ว ง. แรง ความเร็ว การกระจัด 4. ข้อใดจัดเป็นปริมาณเวกเตอร์ทั้งหมด ก. มวล ระยะทาง เวลา ข. มวล เวลา การกระจัด ค. เวลา อุณหภูมิ ความเร็ว ง. แรง ความเร็ว การกระจัด 5. ข้อใดเป็นปริมาณเวกเตอร์ทั้งหมด ก. ความเร่ง มวล ข. น้ําหนัก เวลา ค. ความเร็ว การกระจัด ง. ระยะทาง อัตราเร็ว 6. ข้อใดเป็นปริมาณสเกลาร์ ก. อัตราเร็ว ข. ความเร็ว ค. การกระจัด ง. แรง ตัวชี้วัด 15 ทดลองและอธิบายระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็วในการเคลื่อนที่ของวัตถุ ข้อมูล แดงเดินทางจากบ้านไปทางทิศเหนือ 300 เมตร แล้วเดินเลี้ยวไปทางทิศตะวันตกเป็น 400 เมตร ใช้เวลาทั้งสิ้น 10 นาที จากข้อมูล ใช้ตอบคําถามจากข้อ 7-8 7. แดงเดินทางได้ระยะทางเท่าไร ก. 300 เมตร ข. 400 เมตร ค. 500 เมตร ง. 700 เมตร 8. อัตราเร็วในการเดินของแดงมีค่าท่าไร ก. 0.16 เมตรต่อวินาที ข. 0.82 เมตรต่อวินาที ค. 1.16 เมตรต่อวินาที ง. 1.82 เมตรต่อวินาที
  • 3.
    9. การกระจัด หมายถึงอะไร ก.ระยะทางที่วัดได้ตามการเคลื่อนที่จริงๆของวัตถุ ข. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ในแนวตรงจากตําแหน่ง เริ่มต้นไปยังตําแหน่งสุดท้าย ค. การเดินทางจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง โดยมี เส้นทางให้เลือกหลายเส้นทาง ง. การเดินทางจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง โดยใช้เส้นทางเพียงเส้นเดียว 10. ข้อใดเป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน ก. ใส่น้ํามันหล่อลื่น ข. เรือมีรูปร่างเพรียว ค. ดอกยางบนยางรถยนต์ ง. ล้อของรถเข็น 11. ดําขับมอเตอร์ไชต์จากบ้านมาโรงเรียนเป็นระยะทาง 500 เมตรเป็นเวลา 25 วินาที ความเร็วของรถ มอเตอร์ไซต์คันนี้มีค่าเท่าไร ก. 2 เมตรต่อวินาที ข. 20 เมตรต่อวินาที ค. 25 เมตรต่อวินาที ง. 50 เมตรต่อวินาที ข้อมูล ใช้ตอบคําถามจากข้อ 12 เด็กหญิงน้ําฝนเดินไปทางทิศตะวันออกเป็นระยะทาง 40 เมตร แล้วเดินย้อนกลับมาทางทิศตะวันตก เป็นระยะทาง 30 เมตร โดยใช้เวลาทั้งหมด 3 วินาที 12. การกระจัดมีค่าเท่ากับเท่าไร ก. 10 เมตร ข. 40 เมตร ค. 50 เมตร ง. 70 เมตร ตัวชี้วัด 16 สืบค้นและอธิบายองค์ประกอบและการแบ่งชั้นบรรยากาศที่ปกคลุมผิวโลก 13. ส่วนประกอบใดของอากาศแห้งที่มีปริมาณมากที่สุดในบรรยากาศ ก. แก๊สอาร์กอน ข. แก๊สไนโตรเจน ค. แก๊สออกซิเจน ง. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ 14. สมชาย นําน้ําแข็งใส่แก้ววางทิ้งไว้สักครู่แล้วสังเกตพบว่ามีหยดน้ําเกาะอยู่ข้างแก้วเป็นจํานวนมาก นักเรียน คิดว่าสมชายกําลังทําการทดลองเกี่ยวกับเรื่องใด ก. การละลายของน้ําแข็ง ข. ประโยชน์ของบรรยากาศ ค. อากาศมีไอน้ําเป็นองค์ประกอบ ง. การกลั่นตัวของหยดน้ําในอากาศ 15. บรรยากาศชั้นใดที่มีความสําคัญต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตบนโลกมากที่สุด ก. มีโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์ ค. เอกโซสเฟียร์ ง. สตราโทสฟียร์ 16. เพราะเหตุใดถ้ามีวัตถุจากนอกโลก เช่นอุกกาบาต เคลื่อนที่เข้ามาสู่แรงดึงดูดของโลกจะเกิดการเผาไหม้ใน บรรยากาศชั้นมีโซสเฟียร์ ก. มีอุณหภูมิสูงทําให้เกิดการเสียดสีลุกไหม้ได้ ข. มีแก๊สโอโซนปริมาณมากพอที่สามารถทําให้เกิดการลุกไหม้ ค. มีแก๊สออกซิเจนในปริมาณมากพอที่สามารถทําให้เกิดการลุกไหม้ ง. เป็นชั้นบรรยากาศที่มีปริมาณไอน้ํามากทําให้เกิดการเสียดสีลุกไหม้ได้
  • 4.
    17. แก๊สชนิดใดต่อไปนี้ พบในส่วนผสมของอากาศน้อยที่สุด ก.อาร์กอน ข. ออกซิเจน ค. ไนโตรเจน ง. คาร์บอนไดออกไซด์ 18. บรรยากาศชั้นใดที่มีการเปลี่ยนแปลงของอากาศมากที่สุด ก. มีโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์ ค. เทอร์โมสเฟียร์ ง. สตราโตสเฟียร์ ตัวชี้วัด 17 ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความชื้น และความกดอากาศที่มีผลต่อ ปรากฏการณ์ทางลมฟ้าอากาศ 19. ในตอนกลางคืนอากาศเหนือพื้นน้ําทะเลจะมีอุณหภูมิสูงกว่าอากาศเหนือพื้นดินเนื่องจากสาเหตุใด ก. น้ําคายความร้อนได้ช้ากว่าดิน ข. น้ําคายความร้อนได้เร็วกว่าดิน ค. น้ําดูดความร้อนได้ช้ากว่าดิน ง. น้ําดูดความร้อนได้เร็วกว่าดิน 20. การที่ตากผ้าไว้แล้วผ้าแห้งเร็วหรือช้าขึ้นอยู่กับสมบัติใดของอากาศ ก. ความกดอากาศ ข. ความชื้นของอากาศ ค. อุณหภูมิของอากาศ ง. ความหนาแน่นของอากาศ 21. ในการทดลองพบว่า ปริมาณของไอน้ําในอากาศในภาชนะที่ปิดสนิทใบหนึ่งมีมวล 50 กรัมถ้าภาชนะใบนี้มี ปริมาตร 0.5 ลูกบาศก์เมตร ความชื้นสัมบูรณ์ของอากาศในภาชนะนี้มีค่าเท่าไร ก. 1 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ข. 5 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ค. 10 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ง. 100 กรัม/ลูกบาศก์เมตร 22. ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อากาศมีไอน้ําจริง 120 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ถ้าใน ขณะนั้นอากาศอิ่มตัวด้วยไอน้ํา 200 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ความชื้นสัมพัทธ์ของอากาศมีค่าเท่าไร ก. 40 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ข. 50 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ค. 60 กรัม/ลูกบาศก์เมตร ง. 70 กรัม/ลูกบาศก์เมตร 23. เครื่องบินลําหนึ่งบินอยู่เหนือน้ําทะเล วัดค่าความกดอากาศได้ 700 มิลลิเมตรปรอท อยากทราบว่า เครื่องบินลํานี้บินเหนือระดับน้ําทะเลกี่เมตร ก. 60 เมตร ข. 660 เมตร ค. 700 เมตร ง. 760 เมตร 24. ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความหนาแน่นของอากาศ และความกดอากาศข้อใด ถูกต้องที่สุด ก. อุณหภูมิต่ํา ความหนาแน่นมาก ความกดสูง ข. อุณหภูมิต่ํา ความหนาแน่นน้อย ความกดสูง ค. อุณหภูมิสูง ความหนาแน่นน้อย ความกดสูง ง. อุณหภูมิสูง ความหนาแน่นมาก ความกดต่ํา
  • 5.
    25. ถ้าเราวัดความชื้นสัมพัทธ์ของอากาศได้ค่าเท่ากับ 98% แล้ว เราจะอธิบายการเกิดฝนได้ ตามข้อใด ก. ฝนไม่ตก ข. ฝนมีโอกาสตกมาก ค. ฝนมีโอกาสตกปานกลาง ง. สรุปไม่ได้ 26. ความชื้นสัมพัทธ์เกิดจากการเปรียบเทียบปริมาณใดของไอน้ําที่มีอยู่จริงกับไอน้ําอิ่มตัว ก. มวล ข. น้ําหนัก ค. ปริมาตร ง. อุณหภูมิ ตัวชี้วัด 18 สังเกต วิเคราะห์ และอภิปรายการเกิดปรากฎการณ์ทางลมฟ้าอากาศที่มีต่อมนุษย์ 27. ละอองน้ําขนาดเล็กที่เกิดจากการเย็นตัวของอากาศชื้นที่ลอยขึ้นสูงลอยอยู่ใกล้ผิวโลกเรียกว่าอะไร ก. ฝน ข. เมฆ ค. หิมะ ง. หมอก 28. ละอองน้ําในอากาศรวมตัวกันเป็นหยดน้ําขนาดใหญ่มีน้ําหนักมากจนอากาศไม่สามารถอุ้มไว้ได้ตกลงมาผ่าน อากาศเย็นจัดรวมตัวกันกลายเป็นเกล็ดของแข็งบนพื้นดินเรียกว่าอะไร ก. ฝน ข. เมฆ ค. หิมะ ง. ลูกเห็บ 29. การเคลื่อนที่ของอากาศจากบริเวณหนึ่งไปยังอีกบริเวณหนึ่งเนื่องจากอุณหภูมิของอากาศในสองบริเวณ แตกต่างกันทําให้เกิดปรากฏการณ์ในข้อใด ก. เกิดฝน ข. เกิดลม ค. เกิดพายุ ง. เกิดลูกเห็บ คําชี้แจง ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคําถามข้อ 30-31 ตารางแสดงการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศในรอบ 1 วัน เวลา 08.00 10.00 12.00 14.00 16.00 18.00 (นาฬิกา) อุณหภูมิ 28 31 33 34 31 29 (องศาเซลเซียส) 30. จากข้อมูลเวลาใดที่อากาศมีอุณหภูมิสูงที่สุด ก. เวลา 10.00 นาฬิกา ข. เวลา 12.00 นาฬิกา ค. เวลา 14.00 นาฬิกา ง. เวลา 16.00 นาฬิกา 31. จากข้อมูล นักเรียนจะสรุปเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศในรอบ 1 วันได้อย่างไร ก. อากาศในรอบหนึ่งวันเปลี่ยนแปลงไม่มากนัก ข. อากาศในรอบหนึ่งวันรวมกันแล้วมากกว่าร้อยองศาเซลเซียส ค. อากาศในรอบหนึ่งวันในตอนเช้าอุณหภูมิจะค่อยๆสูงขึ้นและจะลดต่ําลงเรื่อยๆ เมื่อเวลาเย็น ง. อากาศในรอบหนึ่งวันเปลี่ยนแปลงไม่แน่นอนอาจสูงขึ้นในตอนเช้าหรือลดลงใน ตอนเย็น หรืออาจลดลงในตอนเช้าและเพิ่มขึ้นในตอนเย็น
  • 6.
    32. บริเวณใดควรมีอุณหภูมิต่ําที่สุด ก. ชายทะเล ข.ภายในบ้าน ค. บนอาคารสูง ง. บนยอดเขาสูง 33. ถ้าร่างกายรู้สึกสบายๆ และสดชื่น ความชื้นสัมพัทธ์ควรมีค่าเท่าใด ก. 60 % ข. 70 % ค. 80 % ง. 90 % 34. เครื่องมือที่ใช้วัดความชื้นของอากาศคือข้อใด ก. บารอมิเตอร์ ข. ไฮกรอมิเตอร์ ค. เทอร์มอมิเตอร์ ง. แอนิรอยด์บารอมิเตอร์ ตัวชี้วัด 19 สืบค้น วิเคราะห์และแปลความหมายข้อมูลจากการพยากรณ์อากาศ 35. ในแผนที่อากาศ อักษร H และ อักษร L แสดงถึงอะไร ก. บริเวณที่มีอุณหภูมิสูงและบริเวณที่มีอุณหภูมิต่ํา ข. บริเวณที่มีความชื้นสูงและบริเวณที่มีความชื้นต่ํา ค. บริเวณที่มีความเร็วลมสูงและบริเวณที่มีความเร็วลมต่ํา ง. บริเวณที่มีความกดอากาศสูงและบริเวณที่มีความกดอากาศต่ํา 36. เมฆสีขาวเป็นปุยคล้ายใยไหม มีลักษณะเป็นเส้นต่อเนื่องกันคล้ายขนนก คือเมฆชนิดใด ก. คิวมูลัส ข. เซอร์รัส ค. สเตรตัส ง. อัลโตสเตรตัส 37. แดง ใช้ขวดน้ําอัดลมขนาดเล็กทําเครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่าย ส่วนดํา ใช้ขวดน้ําอัดลมขนาดใหญ่ทํา เครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่าย แดงและดํานําเครื่องมือวัดน้ําฝนอย่างง่ายไปวางไว้บริเวณที่มีฝนตกอย่างสม่ําเสมอ เป็นเวลาเท่ากัน ผลการทดลองที่ได้ตรงกับข้อได้ ก. เครื่องวัดน้ําฝนของแดงได้ปริมาณน้ําฝนมากกว่าของดํา ข. เครื่องวัดน้ําฝนของดําได้ปริมาณน้ําฝนมากกว่าของแดง ค. เครื่องวัดน้ําฝนของแดงและของดําวัดปริมาณน้ําฝนได้เท่ากัน ง. เครื่องมือทั้งสองคนใช้วัดปริมาณน้ําฝนไม่ได้เพราะหาปริมาตรน้ําฝนไม่ได้ 38. เมฆที่ก่อตัวในแนวดิ่งมักทําให้เกิดพายุฝนฟ้าคะนอง และลมกรรโชกแรง คือเมฆชนิดใด ก. คิวมูลัส ข. อัลโตคิวมูลัส ค. นิมโบสเตรตัส ง. คิวมูโลนิมบัส 39. อะไรคือสาเหตุที่ทําให้เกิดเมฆ ก. ไอน้ําในอากาศอิ่มตัว ข. ไอน้ําในอากาศมีอุณหภูมิลดลง ค. ไอน้ําในอากาศเย็นตัวลงรวมตัวเป็นกลุ่มละอองน้ํา ง. อากาศเย็นลอยต่ําลง อากาศร้อนลอยขึ้นไปกระทบความเย็น
  • 7.
    40. เมฆต่างจากหมอกมากที่สุดในข้อใด ก. เมฆมีสีดําหมอกมีสีขาว ข. เมฆมีความหนาแน่นมากกว่าหมอก ค. เมฆเกิดจากไอน้ํา หมอกเกิดจากอากาศ ง. เมฆเกิดในที่สูงกว่าหมอก 41. ปริมาณน้ําฝนที่ตกตามประกาศโดยกรมอุตุนิยมวิทยา หมายถึงข้อใด ก. ระดับน้ําฝนทั้งหมดในวันนั้น ข. ระยะเวลาที่ฝนตกฝนวันนั้น ค. น้ําฝนที่ตกมากที่สุดในแต่ละครั้ง ง. ความสูงของระดับน้ําฝนที่ตกสูงสุด 42. ถ้ากรมอุตุนิยมวิทยาพยากรณ์อากาศว่ามีฝนตกหนักที่จังหวัดที่เราอาศัยอยู่แล้ว แสดงว่าเจ้าหน้าที่สามารถวัด ปริมาณน้ําฝนได้เท่าไรใน 24 ชั่วโมง ก. 0.1-10.0 มิลลิเมตร ข. 10.1-35.0 มิลลิเมตร ค. 35.1-90.0 มิลลิเมตร ง. 90.1 มิลลิเมตร เป็นต้นไป ตัวชี้วัด 20 สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายผลของลมฟ้าอากาศต่อการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม 43. อาชีพใดที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของลมฟ้าอากาศน้อยที่สุด ก. ครู ข. นักบิน ค. เกษตรกร ง. นักเดินเรือ 44. ผลกระทบที่เกิดจากปรากฏการณ์เอลนีโญ คือข้อใด ก. บริเวณที่เคยแห้งแล้งจะมีฝนตกชุกตลอดปี ข. บริเวณที่มีฝนตกชุกจะมีความแห้งแล้งตลอดปี ค. บริเวณที่มีฝนตกชุกจะมีฝนเพิ่มขึ้นและบริเวณที่แห้งแล้งจะแห้งแล้งยิ่งขึ้น ง. บริเวณที่มีฝนตกชุกปริมาณฝนจะลดลงและบริเวณที่แห้งแล้งจะมีฝนเพิ่มมากขึ้น 45. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับการพยากรณ์อากาศ ก. เป็นการคาดคะเนลักษณะของอากาศล่วงหน้า ข. เป็นการรายงานสิ่งที่เกิดขึ้นในอากาศในรอบหนึ่งวัน ค. เป็นการสรุปการเปลี่ยนแปลงของอากาศในรอบหนึ่งปี ง. เป็นการสุ่มลักษณะของอากาศที่เกิดขึ้นในรอบหนึ่งสัปดาห์ 46. ถ้านักเรียนมองไปบนท้องฟ้าพบว่ามีเมฆอยู่ประมาณ 4 ส่วนของท้องฟ้า นักเรียนจะพยากรณ์อากาศ เกี่ยวกับเมฆอย่างไร ก. ท้องฟ้าโปร่ง ข. ท้องฟ้าแจ่มใส ค. ท้องฟ้ามีเมฆมาก ง. ท้องฟ้ามีเมฆบางส่วน 47. ในการพยากรณ์อากาศอาศัยข้อมูลจากสิ่งใด ก. บารอมิเตอร์ ข. อะนิโมมิเตอร์ ค. แผนที่อากาศ ง. เครื่องวัดน้ําฝน
  • 8.
    48. เครื่องมือที่วัดทั้งทิศทางลมและอัตราเร็วของลมเรียกว่าอะไร ก. ศรลม ข.แอโรเวน ค. บารอมิเตอร์ ง. อะนิโมมิเตอร์ ตัวชี้วัด 21 สืบค้น วิเคราะห์ และอธิบายปัจจัยทางธรรมชาติและการกระทําของมนุษย์ที่มีดารเปลี่ยนแปลง อุณหภูมิโลก รูโหว่โอโซน และฝนกรด 49. กิจกรรมใดที่ ไม่ได้ ช่วยให้การเกิดปรากฏการณ์เรือนกระจกบนโลกลดลง ก. การปลูกต้นไม้ ข. การงดใช้สารซีเอฟซี ค. การใช้ถ่านหินแทนน้ํามัน ง. การควบคุมการใช้เชื้อเพลิง 50. แก๊สในข้อใดที่ ไม่มีผล ทําให้อุณหภูมิของโลกสูงขึ้น ก. แก๊สมีเทน ข. แก๊สออกซิเจน ค. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ง แก๊สคลอโรฟลูออโรคาร์บอน 51. “รูโหว่โอโซน” มีสาเหตุมาจากแก๊สชนิดใดมากที่สุด ก. แก๊สมีเทน ข. แก๊สออกซิเจน ค. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ง แก๊สคลอโรฟลูออโรคาร์บอน 52. กระบวนการใดของธรรมชาติที่ช่วยลดภาวะโลกร้อนได้ ก. การหายใจของพืช ข. การหายใจของสัตว์ ค. การสร้างอาหารของพืช ง. การสร้างอาหารของสัตว์ 53. ข้อใดเป็นความเร็วของพายุดีเปรสชั่น ก. ไม่เกิน 63 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ข. ระหว่าง 63 – 118 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ค. ระหว่าง 118 – 150 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ง. มากกว่า 150 กิโลเมตรต่อชั่วโมงขึ้นไป 54. ลมบกเกิดในเวลาใด และพัดจากที่ใดไปยังที่ใด ก. กลางวัน พัดจากฝั่งออกสู่ทะเล ข. กลางวัน พัดจากทะเลเข้าหาฝั่ง ค. กลางคืน พัดจากฝั่งออกสู่ทะเล ง. กลางคืน พัดจากทะเลเข้าหาฝั่ง ตัวชี้วัด 22 สืบค้น วิเคราะห์และอธิบายผลของภาวะโลกร้อน รูโหว่โอโซนและฝนกรด ที่มีต่อสิ่งมีชีวิตและ สิ่งแวดล้อม 55. ปรากฏการณ์รูโหว่โอโซนเกิดในบรรยากาศชั้นใด ก. โทรโพสเฟียร์ ข. มีโซสเฟียร์ ค. สตราโตสเฟียร์ ง. เทอร์โมสเฟียร์
  • 9.
    56. การป้องกันไม่ให้อากาศมีอุณหภูมิสูงขึ้น เนื่องจากปรากฏการณ์เรือนกระจกวิธีใดดีที่สุด ก.ดูรายการโทรทัศน์ให้น้อยลง ข. ลดการใช้เชื้อเพลิงให้มาก ค. ปลูกผักสวนครัวไว้ทุกบ้าน ง. งดเดินในห้างสรรพสินค้าที่มีเครื่องปรับอากาศ 57. “ต้นไม้คือเพื่อนชีวิต เจ้าดูดอากาศพิษแทนข้า” อากาศพิษที่กล่าวถึง คือแก๊สอะไร ก. คาร์บอนมอนอกไซด์ ข. คาร์บอนไดออกไซด์ ค. ซัลเฟอร์ไดออกไซด์ ง. ไนโตรเจนมอนอกไซด์ 58. การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกเกิดจากสาเหตุใดมากที่สุด ก. วาตภัย ข. อุทกภัย ค. แผ่นดินไหว ง. กิจกรรมของมนุษย์ 59. ข้อใดไม่ได้เป็นผลกระทบที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก ก. การเกิดแผ่นดินไหวเพิ่มขึ้น ข. การละลายของน้ําแข็งที่ขั้วโลกเพิ่มขึ้น ค. การเกิดความแปรปรวนของลมฟ้าอากาศ ง. การเปลี่ยนแปลงของระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม 60. น้ําฝนตกลงในบริเวณใดมีสมบัติเป็นฝนกรดมากที่สุด ก. บริเวณชายทะเล ข. บริเวณชุมชนแออัด ค. บริเวณโรงพยาบาล ง. บริเวณโรงงานอุตสาหกรรม
  • 10.
    ชื่อ - สกุล........................................................................ห้องม. 1 / …… เลขที่ .... กระดาษคําตอบ วิชาวิทยาศาสตร์ 2 ข้อ ก ข ค ง ข้อ ก ข ค ง 1 31 2 32 3 33 4 34 5 35 6 36 7 37 8 38 9 39 10 40 11 41 12 42 13 43 14 44 15 45 16 46 17 47 18 48 19 49 20 50 21 51 22 52 23 53 24 54 25 55 26 56 27 57 28 58 29 59 30 60 ตอนที่ 2 แบบอัตนัย (ตอบคําถามให้ถูกต้องและแสดงวิธีทํา) จํานวน 5 คะแนน 1. บรรยากาศมีประโยชน์ต่อสิ่งมีชวิตอย่างไรบ้าง…………………………………………………………………………………………………………………. ี ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. เครื่องมือชนิดใดใช้วัดความดันอากาศ…………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ความชื้นอากาศที่บริเวณต่างๆ เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ก่อนฝนตกเมฆบนท้องฟ้ามีลักษณะอย่างไร……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. พายุฝนฟ้าคะนองที่มีความรุนแรงน่าจะเกิดในช่วงฤดูใดของประเทศไทย .…………………………………………………………………………. ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. การตัดไม้ทําลายป่า ส่งผลต่อการเพิ่มขึ้นของแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในบรรยากาศได้อย่างไร……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. ถ้าต้องการลดสารและแก๊สที่กอให้เกิดมลพิษทางอากาศ จะมีวิธีการอย่างไร……………………………………………………………………….. ่ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. เหตุใดประเทศไทยจึงไม่มีหมะตก………………………………………………………………………………………………………………………………….. ิ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9. นักเรียนคิดว่า เวลา เป็นปริมาณเวกเตอร์หรือปริมาณสเกลาร์ เพราะเหตุใด……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. กีฬาประเภทใดที่ใช้หลักการเคลื่อนที่แบบโค้งหรือโพรเจคไท…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………