คลื่นและปรากฏการคลื่น


                                      แบบทดสอบท้ายบท

1. ข้อใดไปนี้หมายถึงความเร็วคลื่น
           A  อัตราการส่งผ่านมวลในตัวกลาง
           B  อัตราการกระจัดของเฟสคงที่ของคลื่นในตัวกลาง
           C  ผลคูณของความถี่และความยาวคลื่น
   คาตอบที่ถูกต้องคือข้อใด
   1. A และ B                               2. A และ C
   3. B และ C                               4. ทั้ง A,B และC

2. จากรูป คลื่นที่กาหนดให้ถามว่าจุดคู่ใดที่มีเฟสตรงกัน




   1. A กับ E                               2. D กับ F
   3. C กับ E                               4. B กับ F

3. จากรูปในข้อ 2 จุดคู่ใดที่มีเฟสตรงข้ามกัน
   1. A กับ E                               2. C กับ E
   3. A กับ B                              4. B กับ F

4. การเคลื่อนที่แบบคลื่นเป็นการเคลื่อนที่ ที่สามารถถ่ายทอดพลังงานจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งได้ ข้อ
   ใดต่อไปนี้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดได้ในการเคลื่อนที่แบบคลื่น
   1. มวล                                     2. งาน
   3. โมเมนตัม                                4. แรง




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

5. จากคลื่นน้าที่กาหนดให้ในรูป ถ้าจุด A มีเฟสเท่ากับ 0 องศา แล้วจุด B จะมีเฟสเท่าไร




   1. 252 องศา                              2. 225 องศา
   3. -252 องศา                             4. -225 องศา

6 .จากปัญหาในข้อ 5 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
  1. คลื่นกาลังเคลื่อนที่จากซ้ายไปขวา   2. คลื่นกาลังอยู่นิ่ง
  3. คลื่นกาลังเคลื่อนที่จากขวาไปซ้าย 4. บอกไม่ได้ว่าคลื่นอยู่นิ่งหรือเคลื่อนที่

7. คลื่นน้าความยาวคลื่น 4 เซนติเมตร เคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องด้วยความเร็วเฟส 2 เซติเมตรต่อวินาที
   จาก รูป ถ้า Q และ P มีเฟสเท่ากับ 0 องศา และ 225 องศา ตามลาดับแล้ว อยากทราบว่าจุด P
   กาลังจาเคลื่อนที่ต่อไปอย่างไร




   1. เคลื่อนที่ลง                          2. เคลื่อนที่ขึ้น
   3. เคลื่อนไปทางซ้าย                      4. เคลื่อนไปทางขวา

8. จากปัญหาในข้อ 7 อยากทรายว่าเร็วที่สุดกี่วินาที จุพด P จึงจะขึ้นมาอยู่ที่ระดับปกติ
   1. 2.75 วินาที                        2. 2.00 วินาที
   3. 1.25 วินาที                        4. 0.75 วินาที




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

9. คลื่นสองขบวนมีลักษณะดังรูป ข้อใดถูกต้อง




    1. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 900
    2. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 90
    3. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 450
    4. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 450

10. คลื่นน้ามีความยาวคลื่น 2 เซนติเมตร ขณะเวลาหนึ่งจุดที่ห่างจากจุดที่มีเฟสเท่ากับ 0 องศาเป็นระยะ
    11.2 เซติเมตร จะมีเฟสต่างไปเท่าไร
    1. 108                              2. 1,008
    3. 216                              4. 2,016

11. ในการเคลื่อนที่แบบคลื่นนั้น พลังงานจากการสะบัดปลายเส้นเชือกด้านหนึ่งจะถ่ายทอด ไปยังปลาย
    เชือกอีกด้านหนึ่งได้ แสดงว่าเป็นอย่างไร
    1. พลังงานถ่ายทอดไปพร้อมกับการเคลื่อนที่ของคลื่น
    2. พลังงานถ่ายทอดหลังจากการเคลื่อนที่ของคลื่นผ่านไปแล้ว
    3. พลังงานถ่ายทอดไปก่อนที่คลื่นจะเคลื่อนที่มาถึง
    4. พลังงานจากคลื่นจะถ่ายเทให้อนุภาคและอนุภาคจะเคลื่อนที่ไปยังปลายเชือก




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

12. คลื่นในเชือกเส้นยาว เมื่อเวลาหนึ่งเป็นดังที่เห็นในรูป ก หลังจากนั้น 0.5 วินาที เป็นดังที่เห็นในรูป
    ข ความถี่ของ คลื่นเป็นกี่เฮิรตซ์ และความเร็วคลื่นเป็นกี่เซนติเมตรต่อวินาที




     1. 3.0, 60                              2. 2.5, 60
     3. 2.0, 30                              4. 1.5, 30

13. ในการสังเกตของนักเรียนกลุ่มหนึ่งพบว่า เมื่อทาให้เกิดคลื่นดลวงกลมขึ้นในถาดคลื่น รัศมีของคลื่น
    ดลวงกลมที่เวลาต่างๆ เป็นไปตามกราฟข้างล่าง ถามว่าถ้านักเรียนกลุ่มนี้ทาให้เกิดคลื่นต่อ เนื่องขึ้น
    ในถาดคลื่นนี้ด้วยความถี่ 10 เฮิรตซ์ ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ใกล้กันมากที่สุดจะอยู่ห่างกันกี่เซนติเมตร




    1. 0.5 เซนติเมตร                         2. 2.0 เซนติเมตร
    3. 5.0 เซนติเมตร                         4. 50.0 เซนติเมตร

14. คลื่นทะเลลูกหนึ่งมีแอมพลิจูดเท่ากับ 4 เมตร มีระยะห่างระหว่างสันคลื่นเท่ากับ 150 เมตร ชายคน
    หนึ่งจับเวลา ที่สันคลื่นนี้จมหายลงไปในน้าทะเลแล้วโผล่ขึ้นมาอีกครั้งหนึ่งใช้เวลา 5 วินาที ในขณะ
    เกิดคลื่น คลื่นจะเคลื่อนที่ผ่านโมเลกุลของน้า ทาให้ โมเลกุลของน้าเคลื่อนที่เป็นวงกลมมีรัศมีเท่ากับ
    แอมพลิจูด ของคลื่น จงหาอัตราเร็วของโมเลกุลของน้าจะเป็นกี่เท่าขออัตราเร็วของคลื่น



โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น
          1                                      1
    1.                                     2.
          6                                      5
          1                                      1
     3.                                     4.
          4                                      3

                                                                                          5
15. คลื่นดลลูกหนึ่งเริ่มต้นเคลื่อนที่จาก A ผ่านไปยัง B และ C ซึ่งอยู่ห่างจาก A เป็นระยะ        และ
                                                                                           4
     5
          ตามลาดับ ข้อใดต่อไปนี้ที่แสดงรูปร่างของคลื่นดลที่ A, B และ C
      2




16. จากรูป คลื่นน้าที่กาหนดให้ ความยาวคลื่นและแอมพลิจูดของคลื่นน้ามีค่ากี่เซนติเมตร




    1. 45 และ 5 เซนติเมตร                    2. 45 และ 10 เซนติเมตร
    3. 40 และ 5 เซนติเมตร                    4. 40 และ 10 เซนติเมตร

17. จากปัญหาในข้อ 16 ถ้าคลื่นน้าเคลื่อนที่จากขวาไปซ้าย ข้อใดต่อไปน้าถูกต้อง
    1. จุด A เคลื่อนขึ้น จุด B เคลื่อนขึ้น 2. จุด A เคลื่อนลง จุด B เคลื่อนลง
    3. จุด A เคลื่อนลง จุด B เคลื่อนขึ้น     4. จุด A เคลื่อนขึ้น จุด B เคลื่อนลง




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

18. เมื่อทาให้เกิดคลื่นดลหน้าตรงขึ้นในชุด ถาดคลื่นโดยใช้คานกาเนิดคลื่นตรงกระทุ่มน้า 1 ครั้ง พบว่า
     คลื่นดลนี้เคลื่อนที่ไปถึงขอบถาดที่อยู่ห่างออกไป 40 เซนติเมตร ในเวลา 10 วินาที และมีคลื่น
    สะท้อนน้อยมากจากของถาด ต่อมาทาให้คานกาเนิดคลื่นกระทุ่มน้าด้วยความถี่ 10 ครั้งต่อวินาทีอย่าง
    สม่าเสมอ จะพบว่าเวลาที่ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ใกล้กันที่สุดจะเคลื่อนที่มาถึง ขอบถาดคลื่นห่างกันเป็น
    เวลากี่วินาที
     1. 0.1 วินาที                               2. 0.25 วินาที
     3. 1.0 วินาที                               4. 4.0 วินาที

19. คลื่นคู่ใดต่อไปนี้ที่รวมกันแล้วจะให้แอมพลิจูดน้อยที่สุด




20. จากรูป แสดงคลื่นเชือกซึ่งเป็นคลื่นดลสองลูกเคลื่อนที่ในทิศตามลูกศร เมื่อคลื่นดลทั้งสองวิ่งมาซ้อน
    กันที่จุด 0 รูปคลื่นรวมจะมีลักษณะตามข้อใด




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

21. จากรูป คลื่นเชือกเป็นคลื่นดลเคลื่อนที่ตามทิศของลูกศร เมื่อคลื่น A และ B ซ้อนกันจะมีคลื่นรวมมี
    ลักษณะตามข้อใด




22. คลื่นดลสองลูกวิ่งเข้หากัน ดังรูป ถ้ารูปคลื่นในรูป (ข) ห่างตากรูป (ก) 0.5 วินาที ความเร็ว ของ
    คลื่นดลทั้งสองมีค่าเท่าไร




   1. 5 เมตร/วินาที                          2. 4 เมตร/วินาที
   3. 3 เมตร/วินาที                          4. 2 เมตร/วินาที

23. คลื่นดลสี่เหลี่ยม P และ Q กาลังเคลื่อนที่เข้าหากัน ดังรูป ภาพชองคลื่นรวมในข้อใดตต่อไปนี้ที่
    เหมือนจริงมากที่สุดเมื่อจุด P และ Q ซ้อนทับกันพอดี



โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น




24. เชือกเส้นหนึ่งมีปลายข้างหนึ่งผูกติดกับเสาให้สามารถเคลื่อนที่ขึ้นลงได้อย่างอิสระ เมื่อสร้างคลื่นดล
    จากปลายอีกข้างหนึ่งเข้ามาตกกระทบจะเกิดคลื่นสะท้อนขึ้น คลื่นสะท้อนนี้มีเฟสเปลี่ยนไปกี่องศา
     1. 45 องศา                                 2. 0 องศา
     3. 90 องศา                                 4. 180 องศา

25. จากรูปข้างบน แสดงถึงคลื่นตกกระทบในเส้นเชือก ซึ่งปลายข้างหนึ่งของเชือกผูกติดอยู่กับกาแพง
    เมื่อคลื่นตกกับกาแพงแล้วจะเกิดคลื่นสะท้อนขึ้นจากข้อต่อไปนี้ ข้อใดแสดงถึงคลื่นสะท้อน




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

26. คลื่นดลนาหน้าตรงเคลื่อนที่เข้าปะทะกับฝั่งที่มีลักษณะเป็นโค้งวงกลม ดังรูป จากสั้นคลื่นดลดังกล่าวจะ
    สะท้อนกับฝั่ง ข้อใดที่แสดงหน้าคลื่นสะท้อนบริเวณ A ได้ถูกต้อง




27. คลื่นดลน้าหน้าตรงขนาดเล็กเคลื่อนที่ออกจากจุด P จะต้องทามุมกับสิ่งกีดขวาง A เท่าไรคลื่นดลนั้น
    จึงจะสะท้อนกลับทางเดิมมาที่จุด P ได้อีก




   1. 80 องศา หรือ 50 องศา                   2. 80 องศา หรือ 10 องศา
   3. 40 องศา หรือ 20 องศา                   4. 50 องศา หรือ 10 องศา

28. คลื่นดลเคลื่อนที่ในเส้นลวดที่มวลไม่เท่ากันตลอดเส้น ทางด้าน A มีมวลน้อยกว่าทางด้าน B ดังรูป
   รูปในข้อใดต่อไปนี้ที่แสดงรูปคลื่นดลเมื่อมันวิ่งผ่านรอยต่อระหว่าง A กับ B ไปแล้วได้ดีที่สุด




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น




29. ในการทดลองเกี่ยวกับคลื่นน้าในถาดคลื่นอันหนึ่ง พบว่าคลื่นหน้าตรงในถาดคลื่นเคลื่อนที่เข้าใกล้ขอบ
     ถาด คลื่นด้านหน้าโดยมีความยาวคลื่นเพิ่มขึ้น จึงสรุปว่า
                   A. ต้นกาเนิดคลื่นสั่นแรงขึ้น
                   B. ระหว่างทางมีการสูญเสียพลังงาน
                   C. ถาดคลื่นเอียงลาดจากด้านหลังไปด้นหน้า
    นักเรียนคิดว่าข้อสรุปใดถูกต้อง
    1. A และ B                                  2. A และ C
   3. B และ C                                   4. เฉพาะ C

30. จากรูป คลื่นน้าเคลื่อนที่ผ่านแนวรอยต่อระหว่างตัวกลาง 1 และ 2ข้อต่อไปนี้ถูกต้อง




   1. คลื่นเดินทางจาก 1 ไป 2                    2. คลื่นเดินทางจาก 2 ไป 1
   3. ความเร็วคลื่นใน 1 มากกว่า 2               4. ความเร็วคลื่นใน 2 มากกว่า 1

31. คลื่นน้าเคลื่อนที่จากบริเวณ A เข้าสู่บริเวณ B ถ้าดรรชนีหักเหของบริเวณ B เทียบกับบริเวณ
    A มีค่าเท่ากับ 1.0 ทิศทางดารเดินทางของคลื่นน้าเมื่อผ่านรอยต่อระหว่างบริเวณ A และ B ไปแล้ว
    คืออะไร

โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น




   1. X                                      2. Y
   2. Z                                      4. W

32. คลื่นใดๆเมื่อเคลื่อนที่ผ่านจากตัวกลางหนึ่งไปอีกตัวกลางหนนึ่ง โดยที่ไม่ตั้งฉากกับเส้น เขตระหว่าง
    ตัวกลางจะมีการหักเห ข้อใดเป็นข้อดีที่สุดที่เป็นสาเหตุของการหักเห
    1. ความเร็วของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน
    2. ความยาวคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน
    3. ความถี่ของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน
    4. แอมพลิจูดของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน

33. คลื่นน้าหน้าตรงเคลื่อนที่จากบริเวณ A ผ่านบริเวณ B โดยมีเส้นทางการเดินและหน้าคลื่น
เปลี่ยนไป ดังรูป ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง




        1. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าตื้น เพราะระยะระหว่างหน้าคลื่นแคบลง
       2. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าตื้น เพราะคลื่นหักเห
       3. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าลึก เพราะระยะระหว่างหน้าคลื่นแคบลง
       4. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าลึก เพราะคลื่นหักเห


โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

34. จากข้อ 33 ถ้าบริเวณ A มีความยาวคลื่น 12 เซนติเมตร บริเวณ B จะมีความยาวคลื่นกี่ เซนติเมตร
     1. 8                                  2. 12 2
     3. 6                                  4. 6 2

35. คลื่นตรงแผ่จากบริเวณน้าตื้น A ไปสู่น้าลึก B แล้วสะท้อนกลับเข้าบริเวณน้าตื้น (เท่าเดิม) C
    ถ้าไม่มีการสูญเสียใดๆ เลยความยาวคลื่นและทิศหน้าคลื่นเป็นอย่างไร
    1. ความยาวคลื่นและบริเวณ C มากกว่าบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นเปลี่ยน
    2. ความยาวคลื่นและบริเวณ C น้อยกว่าบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นไม่เปลี่ยน
    3. ความยาวคลื่นและบริเวณ C เท่ากับบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นเปลี่ยน
    4. ความยาวคลื่นและบริเวณ C เท่ากับบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นไม่เปลี่ยน

36. เมื่อคลื่นหน้าตรงเคลื่อนที่จากบริเวณ A ไปสู่บริเวณ B ในถาดคลื่น ดังรูป ทาได้เกิดการ
    หักเหของคลื่นซึ่งมีสเกลเซนติเมตรวางเทียบไว้ ถ้าคลื่นนี้เกิดจากแหล่งกาเนิดคลื่นที่มีความถี่
    9 รอบต่อวินาที อัตราเร็วของคลื่นน้าบริเวณ B คือเท่าไร




    1.   12.7   เซนติเมตร/วินาที
    2.   18.0   เซนติเมตร/วินาที
    3.   22.0   เซนติเมตร/วินาที
    4.   22.7   เซนติเมตร/วินาที

37. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นในถาดคลื่นซึ่งมีค่าความถี่และเฟสตรงกัน ห่างกัน 20 เซนติเมตร ถ้า
    ความเร็วของคลื่นน้าเท่ากับ 2 เซนติเมตรต่อวินาที และวัดความถี่ได้ 2 รอบต่อวินาทีอยากทราบว่า
    ระหว่าง S1 กับ S2 จะมีบัพเกิดขึ้นกี่จุด
    1. 40 จุด                               2. 20 จุด
    3. 41 จุด                               4. 21 จุด




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

38. จากรูป S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดอาพันธ์มีเฟสตรงกัน ให้คลื่นบนผิวน้าแผ่ออกมาแทรก
    สอดกันแล้วเกิดคลื่นนิ่ง




    อยากทราบว่า จุด P อยู่บนแนวบัพหรือแนวปฏิบัพที่เท่าไร
    1. N1                               2. N2
    3. A0                               4. A1

39. จากปัญหาข้อ 38 อยากทราบว่าคลื่นที่มาจาก S1 และ S2 ถึงจุด Q จะมีความแตกต่างทางระยะทาง
    เท่ากับกี่เท่าของความยาวคลื่น
     1. 1 เท่า                            2. 2 เท่า
         3                                      5
    3.       เท่า                          4.       เท่า
         2                                      2


40.จากปัญหาข้อ 38 บนเส้น S1S2 มีบัพและปฏิบัพกี่จุด
    1. 8, 9                              2. 9, 9
    3. 8, 10                             4. 9, 10

41. จากรูป S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นน้าความยาวคลื่น 5 เซนติเมตร และเฟสต่างกัน 180 องศา
    ถามว่าในแนว S1 S2 จะมีปฏิบัพกี่จุด
    1. 12 จุด                                2. 12 จุด
    3. 11 จุด                                4. 10 จุด



42. จากปัญหาในข้อ 41 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
    1. จุด P น้าเคลื่อนไหวอย่างแรง        2. จุด P น้าอยู่นิ่ง
    3. จุด P น้าเกือบอยู่นิ่ง             4. จุด P น้าเกือบเคลื่อนไหวอย่างแรง

โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

43. จากปัญหาในข้อ 41 ในแนว PS1 จะมีแนวปฏิบัพกี่แนวพาดผ่าน
    1. 8 แนว                           2. 9 แนว
    3. 4 แนว                           4. 11 แนว

44. คลื่นต่อเนื่องในลวดสปริงมีความยาวคลื่น 8 เซนติเมตร เคลื่อนที่ไปยังปลายข้างหนึ่งซึ่งยึด แน่นไว้
    ถ้าลวดสปริงยาว 20 เซนติเมตร จะเกิดคลื่นนิ่งมีบัพกี่บัพและมีปฏิบัพกี่ปฏิบัพ
      1. 6 บัพและ 5 ปฏิบัพ                    2. 5 บัพและ 6 ปฏิบัพ
      3. 4 บัพและ 5 ปฏิบัพ                    4. 5 บัพและ 4 ปฏิบัพ

45. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นอาพันธ์ที่มีความยาวคลื่นเท่ากับ  , P เป็นจุดที่เกิดการแทรกสอด
    แบบเสริมกันจุดที่ 2 จากจุดกึ่งกลาง อยากทราบว่ามุม  จะมีค่าเท่าไร




                 2                                          
    1.    sin 1                                 2.   sin 1
                  x                                          x
                 5                                          3
    3.    sin 1                                 4.   sin 1
                 2x                                          2x


46. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นความถี่เดี่ยวกันและเฟสตรงกัน d Q เป็นจุดที่คลื่นเสริมกันตรงกลาง
    P เป็นจุดที่คลื่นเสริมกันครั้งแรกจากแนวกลาง ระยะ S1P และ S2 P ยาวกว่า d มาก ถ้าต้องการให้
    P เข้าไปใกล้ Q มากขึ้น เราต้องทาอย่างไร

   1.    เพิ่มความถี่ของ S1 และ S2 ขึ้นเท่าๆ กัน
   2.     เพิ่มความถี่เฉพาะ S2
   3.    เลื่อนให้ S1 และ S2 อยู่ชิดกันมากขึ้น
   4.    เปลี่ยนไปทาในตัวกลางอื่นที่คลื่นสามารถเดินทางได้เร็วขึ้น




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

47. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นน้าที่ให้แอมพลิจูด ความยาวคลื่น และเฟสตรงกันห่างกัน
    4 เซนติเมตร ดังรูป บนแนว XY ที่ห่างออกมา 3 เซนติเมตร ปราฏว่ามีแนวปฏิบัพผ่าน แนวพอดี
    อยากทราบว่าจะต้องเลื่อนแนว XY ออกไปให้ห่างจากแนว S1S2 เท่าไรบนแนว XY จึงจะมีแนว
    บัพผ่าน 2 แนวพอดี




         1. 49.9 เซนติเมตร                        2. 36.9 เซนติเมตร
         3. 46.9 เซนติเมตร                        4. 39.9 เซนติเมตร

48. ถ้า S1 และ S2 ดังรูป ให้คลื่นน้าที่มีเฟสต่างกัน 90 องศา แต่ความถี่และ แอมพลิจูดตรงกัน ที่
   จุด P เป็นจุดที่คลื่นมาเสริมกันเมื่อผลต่างของระยะS1PและS2 Pเป็นเท่าไร (n = เลขจานวนเต็ม)




                                                      1
    1.   n                                  2.    n 
                                                   
                                                        
                                                       2
            1                                      1
    2.   n  
         
                                             4.   n  
             3                                      4


49. คลื่นน้าหน้าตรงความยาวคลื่น  เคลื่อนที่เข้าหาช่องแคบคู่ โดยมีมุมตกกระทบเท่ากับ  เมื่อ คลื่น
    ผ่านช่องแคบคู่ S1 และ S2 ซึ่งห่างกันเป็นระยะ d ไปแล้วจะเกิดการแทรกสอด ถามว่าถ้าจุด P
   (ไกลมาก) เป็นจุดที่มีแนวปฏิบัพผ่าน คลื่นจะต้องมีเฟสต่างกันเท่าไร ดูรูป (n = เป็นเลขจานวนเต็ม)




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น




       1. d sin                         2. d sin   
       3. 2n; n  1, 2, 3,…                  4. n; n  1, 2, 3,…

50. จากปัญหาในข้อ 49 ถ้าจุด P อยู่ไกลมาก และเป็นจุดที่มีแนวปฏิบัพผ่าน ข้อใดต่อไปนี้สอด
   คล้องกับการเคลื่อนไหวของน้าที่จุด P ตามกาหนด
   1. d sin   sin   n; n  0, 1, 2, 3,… 2. d sin   sin   n; n  1, 2, 3,…
   3. s sin     n; n  0, 1, 2, 3,… 4. d sin     n; n  1, 2, 3,…

51. คลื่นน้าหน้าตรงเคลื่อนเข้าหาช่องแคบคู่ทามุมตกกระทบ 30 องศา จุด P ที่อยู่ห่างออกไป ดังรูป
    มีแนวบัพ N6 พาดผ่าน ถ้าระยะระหว่างช่องแคบคู่มีค่าเท่ากับ 11 3  1 เซนติเมตร ความยาวคลื่น
    ของคลื่นน้าจะเป็นเท่าไร




  1.   2   3 1  เซนติเมตร                2. 2 เซนติเมตร
  3. 2     3  1 เซนติเมตร
                                                 11
                                            4.        เซนติเมตร
                                                  2




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
คลื่นและปรากฏการคลื่น

52. ชายคนหนึ่งยืนอยู่บนฝั่งสังเกตคลื่นน้าเคลื่อนที่เข้าฝั่ง มีท่อนไม้ 2 ท่อนลอยขนานกับฝั่งปลาย
    ด้านในห่างกัน 50 เซนติเมตรอยู่ห่างจากฝั่ง 20 เมตร ที่ฝั่งเกิดบัพและปฏิบัพของคลื่น ถ้าระยะระหว่าง
    ปฏิบัพแรกเท่ากับ 8 เมตร คลื่นน้ามีความยาวเท่าไร




    1. 5.0 เซนติเมตร                            2. 6.7 เซนติเมตร
    2. 10.0 เซนติเมตร                            4. 20.0 เซนติเมตร




โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง

แบบทดสอบคลื่น

  • 1.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น แบบทดสอบท้ายบท 1. ข้อใดไปนี้หมายถึงความเร็วคลื่น A  อัตราการส่งผ่านมวลในตัวกลาง B  อัตราการกระจัดของเฟสคงที่ของคลื่นในตัวกลาง C  ผลคูณของความถี่และความยาวคลื่น คาตอบที่ถูกต้องคือข้อใด 1. A และ B 2. A และ C 3. B และ C 4. ทั้ง A,B และC 2. จากรูป คลื่นที่กาหนดให้ถามว่าจุดคู่ใดที่มีเฟสตรงกัน 1. A กับ E 2. D กับ F 3. C กับ E 4. B กับ F 3. จากรูปในข้อ 2 จุดคู่ใดที่มีเฟสตรงข้ามกัน 1. A กับ E 2. C กับ E 3. A กับ B 4. B กับ F 4. การเคลื่อนที่แบบคลื่นเป็นการเคลื่อนที่ ที่สามารถถ่ายทอดพลังงานจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งได้ ข้อ ใดต่อไปนี้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดได้ในการเคลื่อนที่แบบคลื่น 1. มวล 2. งาน 3. โมเมนตัม 4. แรง โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 2.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 5. จากคลื่นน้าที่กาหนดให้ในรูป ถ้าจุดA มีเฟสเท่ากับ 0 องศา แล้วจุด B จะมีเฟสเท่าไร 1. 252 องศา 2. 225 องศา 3. -252 องศา 4. -225 องศา 6 .จากปัญหาในข้อ 5 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. คลื่นกาลังเคลื่อนที่จากซ้ายไปขวา 2. คลื่นกาลังอยู่นิ่ง 3. คลื่นกาลังเคลื่อนที่จากขวาไปซ้าย 4. บอกไม่ได้ว่าคลื่นอยู่นิ่งหรือเคลื่อนที่ 7. คลื่นน้าความยาวคลื่น 4 เซนติเมตร เคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องด้วยความเร็วเฟส 2 เซติเมตรต่อวินาที จาก รูป ถ้า Q และ P มีเฟสเท่ากับ 0 องศา และ 225 องศา ตามลาดับแล้ว อยากทราบว่าจุด P กาลังจาเคลื่อนที่ต่อไปอย่างไร 1. เคลื่อนที่ลง 2. เคลื่อนที่ขึ้น 3. เคลื่อนไปทางซ้าย 4. เคลื่อนไปทางขวา 8. จากปัญหาในข้อ 7 อยากทรายว่าเร็วที่สุดกี่วินาที จุพด P จึงจะขึ้นมาอยู่ที่ระดับปกติ 1. 2.75 วินาที 2. 2.00 วินาที 3. 1.25 วินาที 4. 0.75 วินาที โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 3.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 9. คลื่นสองขบวนมีลักษณะดังรูป ข้อใดถูกต้อง 1. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 900 2. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 90 3. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 450 4. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 เมตร คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 450 10. คลื่นน้ามีความยาวคลื่น 2 เซนติเมตร ขณะเวลาหนึ่งจุดที่ห่างจากจุดที่มีเฟสเท่ากับ 0 องศาเป็นระยะ 11.2 เซติเมตร จะมีเฟสต่างไปเท่าไร 1. 108 2. 1,008 3. 216 4. 2,016 11. ในการเคลื่อนที่แบบคลื่นนั้น พลังงานจากการสะบัดปลายเส้นเชือกด้านหนึ่งจะถ่ายทอด ไปยังปลาย เชือกอีกด้านหนึ่งได้ แสดงว่าเป็นอย่างไร 1. พลังงานถ่ายทอดไปพร้อมกับการเคลื่อนที่ของคลื่น 2. พลังงานถ่ายทอดหลังจากการเคลื่อนที่ของคลื่นผ่านไปแล้ว 3. พลังงานถ่ายทอดไปก่อนที่คลื่นจะเคลื่อนที่มาถึง 4. พลังงานจากคลื่นจะถ่ายเทให้อนุภาคและอนุภาคจะเคลื่อนที่ไปยังปลายเชือก โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 4.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 12. คลื่นในเชือกเส้นยาว เมื่อเวลาหนึ่งเป็นดังที่เห็นในรูปก หลังจากนั้น 0.5 วินาที เป็นดังที่เห็นในรูป ข ความถี่ของ คลื่นเป็นกี่เฮิรตซ์ และความเร็วคลื่นเป็นกี่เซนติเมตรต่อวินาที 1. 3.0, 60 2. 2.5, 60 3. 2.0, 30 4. 1.5, 30 13. ในการสังเกตของนักเรียนกลุ่มหนึ่งพบว่า เมื่อทาให้เกิดคลื่นดลวงกลมขึ้นในถาดคลื่น รัศมีของคลื่น ดลวงกลมที่เวลาต่างๆ เป็นไปตามกราฟข้างล่าง ถามว่าถ้านักเรียนกลุ่มนี้ทาให้เกิดคลื่นต่อ เนื่องขึ้น ในถาดคลื่นนี้ด้วยความถี่ 10 เฮิรตซ์ ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ใกล้กันมากที่สุดจะอยู่ห่างกันกี่เซนติเมตร 1. 0.5 เซนติเมตร 2. 2.0 เซนติเมตร 3. 5.0 เซนติเมตร 4. 50.0 เซนติเมตร 14. คลื่นทะเลลูกหนึ่งมีแอมพลิจูดเท่ากับ 4 เมตร มีระยะห่างระหว่างสันคลื่นเท่ากับ 150 เมตร ชายคน หนึ่งจับเวลา ที่สันคลื่นนี้จมหายลงไปในน้าทะเลแล้วโผล่ขึ้นมาอีกครั้งหนึ่งใช้เวลา 5 วินาที ในขณะ เกิดคลื่น คลื่นจะเคลื่อนที่ผ่านโมเลกุลของน้า ทาให้ โมเลกุลของน้าเคลื่อนที่เป็นวงกลมมีรัศมีเท่ากับ แอมพลิจูด ของคลื่น จงหาอัตราเร็วของโมเลกุลของน้าจะเป็นกี่เท่าขออัตราเร็วของคลื่น โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 5.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 1 1 1. 2. 6 5 1 1 3. 4. 4 3 5 15. คลื่นดลลูกหนึ่งเริ่มต้นเคลื่อนที่จาก A ผ่านไปยัง B และ C ซึ่งอยู่ห่างจาก A เป็นระยะ และ 4 5 ตามลาดับ ข้อใดต่อไปนี้ที่แสดงรูปร่างของคลื่นดลที่ A, B และ C 2 16. จากรูป คลื่นน้าที่กาหนดให้ ความยาวคลื่นและแอมพลิจูดของคลื่นน้ามีค่ากี่เซนติเมตร 1. 45 และ 5 เซนติเมตร 2. 45 และ 10 เซนติเมตร 3. 40 และ 5 เซนติเมตร 4. 40 และ 10 เซนติเมตร 17. จากปัญหาในข้อ 16 ถ้าคลื่นน้าเคลื่อนที่จากขวาไปซ้าย ข้อใดต่อไปน้าถูกต้อง 1. จุด A เคลื่อนขึ้น จุด B เคลื่อนขึ้น 2. จุด A เคลื่อนลง จุด B เคลื่อนลง 3. จุด A เคลื่อนลง จุด B เคลื่อนขึ้น 4. จุด A เคลื่อนขึ้น จุด B เคลื่อนลง โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 6.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 18. เมื่อทาให้เกิดคลื่นดลหน้าตรงขึ้นในชุด ถาดคลื่นโดยใช้คานกาเนิดคลื่นตรงกระทุ่มน้า1 ครั้ง พบว่า คลื่นดลนี้เคลื่อนที่ไปถึงขอบถาดที่อยู่ห่างออกไป 40 เซนติเมตร ในเวลา 10 วินาที และมีคลื่น สะท้อนน้อยมากจากของถาด ต่อมาทาให้คานกาเนิดคลื่นกระทุ่มน้าด้วยความถี่ 10 ครั้งต่อวินาทีอย่าง สม่าเสมอ จะพบว่าเวลาที่ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ใกล้กันที่สุดจะเคลื่อนที่มาถึง ขอบถาดคลื่นห่างกันเป็น เวลากี่วินาที 1. 0.1 วินาที 2. 0.25 วินาที 3. 1.0 วินาที 4. 4.0 วินาที 19. คลื่นคู่ใดต่อไปนี้ที่รวมกันแล้วจะให้แอมพลิจูดน้อยที่สุด 20. จากรูป แสดงคลื่นเชือกซึ่งเป็นคลื่นดลสองลูกเคลื่อนที่ในทิศตามลูกศร เมื่อคลื่นดลทั้งสองวิ่งมาซ้อน กันที่จุด 0 รูปคลื่นรวมจะมีลักษณะตามข้อใด โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 7.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 21. จากรูป คลื่นเชือกเป็นคลื่นดลเคลื่อนที่ตามทิศของลูกศรเมื่อคลื่น A และ B ซ้อนกันจะมีคลื่นรวมมี ลักษณะตามข้อใด 22. คลื่นดลสองลูกวิ่งเข้หากัน ดังรูป ถ้ารูปคลื่นในรูป (ข) ห่างตากรูป (ก) 0.5 วินาที ความเร็ว ของ คลื่นดลทั้งสองมีค่าเท่าไร 1. 5 เมตร/วินาที 2. 4 เมตร/วินาที 3. 3 เมตร/วินาที 4. 2 เมตร/วินาที 23. คลื่นดลสี่เหลี่ยม P และ Q กาลังเคลื่อนที่เข้าหากัน ดังรูป ภาพชองคลื่นรวมในข้อใดตต่อไปนี้ที่ เหมือนจริงมากที่สุดเมื่อจุด P และ Q ซ้อนทับกันพอดี โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 8.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 24. เชือกเส้นหนึ่งมีปลายข้างหนึ่งผูกติดกับเสาให้สามารถเคลื่อนที่ขึ้นลงได้อย่างอิสระ เมื่อสร้างคลื่นดล จากปลายอีกข้างหนึ่งเข้ามาตกกระทบจะเกิดคลื่นสะท้อนขึ้น คลื่นสะท้อนนี้มีเฟสเปลี่ยนไปกี่องศา 1. 45 องศา 2. 0 องศา 3. 90 องศา 4. 180 องศา 25. จากรูปข้างบน แสดงถึงคลื่นตกกระทบในเส้นเชือก ซึ่งปลายข้างหนึ่งของเชือกผูกติดอยู่กับกาแพง เมื่อคลื่นตกกับกาแพงแล้วจะเกิดคลื่นสะท้อนขึ้นจากข้อต่อไปนี้ ข้อใดแสดงถึงคลื่นสะท้อน โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 9.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 26. คลื่นดลนาหน้าตรงเคลื่อนที่เข้าปะทะกับฝั่งที่มีลักษณะเป็นโค้งวงกลม ดังรูปจากสั้นคลื่นดลดังกล่าวจะ สะท้อนกับฝั่ง ข้อใดที่แสดงหน้าคลื่นสะท้อนบริเวณ A ได้ถูกต้อง 27. คลื่นดลน้าหน้าตรงขนาดเล็กเคลื่อนที่ออกจากจุด P จะต้องทามุมกับสิ่งกีดขวาง A เท่าไรคลื่นดลนั้น จึงจะสะท้อนกลับทางเดิมมาที่จุด P ได้อีก 1. 80 องศา หรือ 50 องศา 2. 80 องศา หรือ 10 องศา 3. 40 องศา หรือ 20 องศา 4. 50 องศา หรือ 10 องศา 28. คลื่นดลเคลื่อนที่ในเส้นลวดที่มวลไม่เท่ากันตลอดเส้น ทางด้าน A มีมวลน้อยกว่าทางด้าน B ดังรูป รูปในข้อใดต่อไปนี้ที่แสดงรูปคลื่นดลเมื่อมันวิ่งผ่านรอยต่อระหว่าง A กับ B ไปแล้วได้ดีที่สุด โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 10.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 29. ในการทดลองเกี่ยวกับคลื่นน้าในถาดคลื่นอันหนึ่ง พบว่าคลื่นหน้าตรงในถาดคลื่นเคลื่อนที่เข้าใกล้ขอบ ถาด คลื่นด้านหน้าโดยมีความยาวคลื่นเพิ่มขึ้น จึงสรุปว่า A. ต้นกาเนิดคลื่นสั่นแรงขึ้น B. ระหว่างทางมีการสูญเสียพลังงาน C. ถาดคลื่นเอียงลาดจากด้านหลังไปด้นหน้า นักเรียนคิดว่าข้อสรุปใดถูกต้อง 1. A และ B 2. A และ C 3. B และ C 4. เฉพาะ C 30. จากรูป คลื่นน้าเคลื่อนที่ผ่านแนวรอยต่อระหว่างตัวกลาง 1 และ 2ข้อต่อไปนี้ถูกต้อง 1. คลื่นเดินทางจาก 1 ไป 2 2. คลื่นเดินทางจาก 2 ไป 1 3. ความเร็วคลื่นใน 1 มากกว่า 2 4. ความเร็วคลื่นใน 2 มากกว่า 1 31. คลื่นน้าเคลื่อนที่จากบริเวณ A เข้าสู่บริเวณ B ถ้าดรรชนีหักเหของบริเวณ B เทียบกับบริเวณ A มีค่าเท่ากับ 1.0 ทิศทางดารเดินทางของคลื่นน้าเมื่อผ่านรอยต่อระหว่างบริเวณ A และ B ไปแล้ว คืออะไร โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 11.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 1. X 2. Y 2. Z 4. W 32. คลื่นใดๆเมื่อเคลื่อนที่ผ่านจากตัวกลางหนึ่งไปอีกตัวกลางหนนึ่ง โดยที่ไม่ตั้งฉากกับเส้น เขตระหว่าง ตัวกลางจะมีการหักเห ข้อใดเป็นข้อดีที่สุดที่เป็นสาเหตุของการหักเห 1. ความเร็วของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน 2. ความยาวคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน 3. ความถี่ของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน 4. แอมพลิจูดของคลื่นในตัวกลางทั้งสองไม่เท่ากัน 33. คลื่นน้าหน้าตรงเคลื่อนที่จากบริเวณ A ผ่านบริเวณ B โดยมีเส้นทางการเดินและหน้าคลื่น เปลี่ยนไป ดังรูป ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าตื้น เพราะระยะระหว่างหน้าคลื่นแคบลง 2. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าตื้น เพราะคลื่นหักเห 3. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าลึก เพราะระยะระหว่างหน้าคลื่นแคบลง 4. บริเวณ B เป็นบริเวณน้าลึก เพราะคลื่นหักเห โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 12.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 34. จากข้อ 33ถ้าบริเวณ A มีความยาวคลื่น 12 เซนติเมตร บริเวณ B จะมีความยาวคลื่นกี่ เซนติเมตร 1. 8 2. 12 2 3. 6 4. 6 2 35. คลื่นตรงแผ่จากบริเวณน้าตื้น A ไปสู่น้าลึก B แล้วสะท้อนกลับเข้าบริเวณน้าตื้น (เท่าเดิม) C ถ้าไม่มีการสูญเสียใดๆ เลยความยาวคลื่นและทิศหน้าคลื่นเป็นอย่างไร 1. ความยาวคลื่นและบริเวณ C มากกว่าบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นเปลี่ยน 2. ความยาวคลื่นและบริเวณ C น้อยกว่าบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นไม่เปลี่ยน 3. ความยาวคลื่นและบริเวณ C เท่ากับบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นเปลี่ยน 4. ความยาวคลื่นและบริเวณ C เท่ากับบริเวณ A และทิศหน้าคลื่นไม่เปลี่ยน 36. เมื่อคลื่นหน้าตรงเคลื่อนที่จากบริเวณ A ไปสู่บริเวณ B ในถาดคลื่น ดังรูป ทาได้เกิดการ หักเหของคลื่นซึ่งมีสเกลเซนติเมตรวางเทียบไว้ ถ้าคลื่นนี้เกิดจากแหล่งกาเนิดคลื่นที่มีความถี่ 9 รอบต่อวินาที อัตราเร็วของคลื่นน้าบริเวณ B คือเท่าไร 1. 12.7 เซนติเมตร/วินาที 2. 18.0 เซนติเมตร/วินาที 3. 22.0 เซนติเมตร/วินาที 4. 22.7 เซนติเมตร/วินาที 37. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นในถาดคลื่นซึ่งมีค่าความถี่และเฟสตรงกัน ห่างกัน 20 เซนติเมตร ถ้า ความเร็วของคลื่นน้าเท่ากับ 2 เซนติเมตรต่อวินาที และวัดความถี่ได้ 2 รอบต่อวินาทีอยากทราบว่า ระหว่าง S1 กับ S2 จะมีบัพเกิดขึ้นกี่จุด 1. 40 จุด 2. 20 จุด 3. 41 จุด 4. 21 จุด โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 13.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 38. จากรูป S1และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดอาพันธ์มีเฟสตรงกัน ให้คลื่นบนผิวน้าแผ่ออกมาแทรก สอดกันแล้วเกิดคลื่นนิ่ง อยากทราบว่า จุด P อยู่บนแนวบัพหรือแนวปฏิบัพที่เท่าไร 1. N1 2. N2 3. A0 4. A1 39. จากปัญหาข้อ 38 อยากทราบว่าคลื่นที่มาจาก S1 และ S2 ถึงจุด Q จะมีความแตกต่างทางระยะทาง เท่ากับกี่เท่าของความยาวคลื่น 1. 1 เท่า 2. 2 เท่า 3 5 3. เท่า 4. เท่า 2 2 40.จากปัญหาข้อ 38 บนเส้น S1S2 มีบัพและปฏิบัพกี่จุด 1. 8, 9 2. 9, 9 3. 8, 10 4. 9, 10 41. จากรูป S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นน้าความยาวคลื่น 5 เซนติเมตร และเฟสต่างกัน 180 องศา ถามว่าในแนว S1 S2 จะมีปฏิบัพกี่จุด 1. 12 จุด 2. 12 จุด 3. 11 จุด 4. 10 จุด 42. จากปัญหาในข้อ 41 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. จุด P น้าเคลื่อนไหวอย่างแรง 2. จุด P น้าอยู่นิ่ง 3. จุด P น้าเกือบอยู่นิ่ง 4. จุด P น้าเกือบเคลื่อนไหวอย่างแรง โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 14.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 43. จากปัญหาในข้อ 41ในแนว PS1 จะมีแนวปฏิบัพกี่แนวพาดผ่าน 1. 8 แนว 2. 9 แนว 3. 4 แนว 4. 11 แนว 44. คลื่นต่อเนื่องในลวดสปริงมีความยาวคลื่น 8 เซนติเมตร เคลื่อนที่ไปยังปลายข้างหนึ่งซึ่งยึด แน่นไว้ ถ้าลวดสปริงยาว 20 เซนติเมตร จะเกิดคลื่นนิ่งมีบัพกี่บัพและมีปฏิบัพกี่ปฏิบัพ 1. 6 บัพและ 5 ปฏิบัพ 2. 5 บัพและ 6 ปฏิบัพ 3. 4 บัพและ 5 ปฏิบัพ 4. 5 บัพและ 4 ปฏิบัพ 45. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นอาพันธ์ที่มีความยาวคลื่นเท่ากับ  , P เป็นจุดที่เกิดการแทรกสอด แบบเสริมกันจุดที่ 2 จากจุดกึ่งกลาง อยากทราบว่ามุม  จะมีค่าเท่าไร 2  1. sin 1 2. sin 1 x x 5 3 3. sin 1 4. sin 1 2x 2x 46. S1 และ S2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นความถี่เดี่ยวกันและเฟสตรงกัน d Q เป็นจุดที่คลื่นเสริมกันตรงกลาง P เป็นจุดที่คลื่นเสริมกันครั้งแรกจากแนวกลาง ระยะ S1P และ S2 P ยาวกว่า d มาก ถ้าต้องการให้ P เข้าไปใกล้ Q มากขึ้น เราต้องทาอย่างไร 1. เพิ่มความถี่ของ S1 และ S2 ขึ้นเท่าๆ กัน 2. เพิ่มความถี่เฉพาะ S2 3. เลื่อนให้ S1 และ S2 อยู่ชิดกันมากขึ้น 4. เปลี่ยนไปทาในตัวกลางอื่นที่คลื่นสามารถเดินทางได้เร็วขึ้น โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 15.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 47. S1 และS2 เป็นแหล่งกาเนิดคลื่นน้าที่ให้แอมพลิจูด ความยาวคลื่น และเฟสตรงกันห่างกัน 4 เซนติเมตร ดังรูป บนแนว XY ที่ห่างออกมา 3 เซนติเมตร ปราฏว่ามีแนวปฏิบัพผ่าน แนวพอดี อยากทราบว่าจะต้องเลื่อนแนว XY ออกไปให้ห่างจากแนว S1S2 เท่าไรบนแนว XY จึงจะมีแนว บัพผ่าน 2 แนวพอดี 1. 49.9 เซนติเมตร 2. 36.9 เซนติเมตร 3. 46.9 เซนติเมตร 4. 39.9 เซนติเมตร 48. ถ้า S1 และ S2 ดังรูป ให้คลื่นน้าที่มีเฟสต่างกัน 90 องศา แต่ความถี่และ แอมพลิจูดตรงกัน ที่ จุด P เป็นจุดที่คลื่นมาเสริมกันเมื่อผลต่างของระยะS1PและS2 Pเป็นเท่าไร (n = เลขจานวนเต็ม)  1 1. n 2. n    2  1  1 2. n    4. n   3  4 49. คลื่นน้าหน้าตรงความยาวคลื่น  เคลื่อนที่เข้าหาช่องแคบคู่ โดยมีมุมตกกระทบเท่ากับ  เมื่อ คลื่น ผ่านช่องแคบคู่ S1 และ S2 ซึ่งห่างกันเป็นระยะ d ไปแล้วจะเกิดการแทรกสอด ถามว่าถ้าจุด P (ไกลมาก) เป็นจุดที่มีแนวปฏิบัพผ่าน คลื่นจะต้องมีเฟสต่างกันเท่าไร ดูรูป (n = เป็นเลขจานวนเต็ม) โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 16.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 1. d sin    2. d sin    3. 2n; n  1, 2, 3,… 4. n; n  1, 2, 3,… 50. จากปัญหาในข้อ 49 ถ้าจุด P อยู่ไกลมาก และเป็นจุดที่มีแนวปฏิบัพผ่าน ข้อใดต่อไปนี้สอด คล้องกับการเคลื่อนไหวของน้าที่จุด P ตามกาหนด 1. d sin   sin   n; n  0, 1, 2, 3,… 2. d sin   sin   n; n  1, 2, 3,… 3. s sin     n; n  0, 1, 2, 3,… 4. d sin     n; n  1, 2, 3,… 51. คลื่นน้าหน้าตรงเคลื่อนเข้าหาช่องแคบคู่ทามุมตกกระทบ 30 องศา จุด P ที่อยู่ห่างออกไป ดังรูป มีแนวบัพ N6 พาดผ่าน ถ้าระยะระหว่างช่องแคบคู่มีค่าเท่ากับ 11 3  1 เซนติเมตร ความยาวคลื่น ของคลื่นน้าจะเป็นเท่าไร 1.  2 3 1  เซนติเมตร 2. 2 เซนติเมตร 3. 2 3  1 เซนติเมตร 11 4. เซนติเมตร 2 โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง
  • 17.
    คลื่นและปรากฏการคลื่น 52. ชายคนหนึ่งยืนอยู่บนฝั่งสังเกตคลื่นน้าเคลื่อนที่เข้าฝั่ง มีท่อนไม้2 ท่อนลอยขนานกับฝั่งปลาย ด้านในห่างกัน 50 เซนติเมตรอยู่ห่างจากฝั่ง 20 เมตร ที่ฝั่งเกิดบัพและปฏิบัพของคลื่น ถ้าระยะระหว่าง ปฏิบัพแรกเท่ากับ 8 เมตร คลื่นน้ามีความยาวเท่าไร 1. 5.0 เซนติเมตร 2. 6.7 เซนติเมตร 2. 10.0 เซนติเมตร 4. 20.0 เซนติเมตร โรงเรียนวัดเขียนเขต ครูธงชัย ควรคนึง