Dokumen tersebut membahas tentang pemrograman komputer dan teknologi informasi. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang tujuan kuliah pemrograman komputer untuk membantu mahasiswa memahami logika pemrograman dan merancang program, serta mengenalkan berbagai bahasa pemrograman mulai dari bahasa mesin, bahasa assembly, bahasa prosedural hingga bahasa berorientasi objek beserta contohnya.

1. 1
Pengantar
Pemrograman Komputer
Arif Rahman, ST MT

2. 2
...is concerned with the design,
improvement, and installation of
integrated systems of men,
materials, information, energy, and
equipments. It draws upon
specialized knowledge and skill in
the mathematical, physical and
social sciences together with the
principles and methods of
engineering analysis and design
to specify, predict and evaluate
the result to be obtained from such
systems
IndustrialEngineering

3. 3
Mathematical
Physical Sciences
Social Sciences
Engineering
Knowledge & Skill
Industrial
Engineering
Integrated
Systems
Design
Improvement Installation
Specify
Predict
Evaluate
Optimal
Result

4. 4
DefinisiSistem
suatu kesatuan yang terdiri dari
sekumpulan elemen-elemen
(entitas atau subsistem) yang saling
berinteraksi (selaras atau bertolak
belakang, bergabung atau terurai)
secara simultan dan terpadu untuk
mewujudkan tujuan tertentu dengan
mendapatkan masukan dan
menghasilkan keluaran pada
lingkungan di luar batasan sistem

5. DefinisiSistem
5
Sistem
Lingkungan
Batasan
Input /
Faktor
Output /
Dampak
Umpan Balik
Entitas / Subsistem
Interaksi / Relasi

6. SistemManusia-Mesin
6

7. SistemManusia-Mesin
7
Output
Information
Storage
Sensing Action
Analyzing
& Decision
ProcessInput
Feedback
Human
MANUAL

8. SistemManusia-Mesin
8
Output
Information
Storage
Sensing Action
Analyzing
& Decision
Control
PanelInput
Feedback
Human
ProcessDisplay
Interface
SEMI OTOMATIS

9. SistemManusia-Mesin
9
Output
Information
Storage
Sensing Action
Analyzing
& Decision
Control
Panel
Input
Feedback
Human
Process
Display
Interface
Monitoring
OTOMATIS

10. SistemManusia-Mesin
10
Data
Informasi
Machine Code
Binary
Encoder/Decoder Interface

11. 11
TujuanKuliahPemrogramanKomputer
Agar mahasiswa mampu
menganalisa dan
mengembangkan logika
pemrograman untuk
menerjemahkan pemikiran
manusia dalam “bahasa” mesin
(program software)
Agar mahasiswa mampu
merancang dan membaca model
diagram alir dari rancangan
program

12. 12
TujuanKuliahPemrogramanKomputer
Agar mahasiswa mampu
membangun dan verifikasi
program software
Agar mahasiswa mampu
memahami dan menerapkan
metode numerik dalam
perancangan program

13. MateriPerkuliahan
13
Programming Evolution1
Flowchart2
Graphical User Interface3
Syntax & Semantics4
Conditional Logics5
Looping Logics6
Numerical Methods7

14. 14
KomputerdanTeknologiInformasi
Hardware atau perangkat keras :
Komponen fisik dari komputer
Software atau perangkat lunak :
Sekumpulan instruksi yang
mengarahkan hardware untuk
melaksanakan tugas tertentu

15. PerangkatKerasKomputer
15
Central Processing Unit
Input Device
Output Device
Memory

16. PerkembanganTeknologiHardware
16

17. PerkembanganTeknologiHardware
17

18. PerkembanganTeknologiSoftware
18
Low Level Language High Level Language

19. BahasaPemrograman
Machine Languages (ML)
Hanya komputer khusus (languages
computers) yang dapat menjalankan
instruksi
Instruksi dari machine language berisikan
rangkaian bilangan binnary yang terdiri dari
angka 0 dan 1
ML coding: membutuhkan banyak waktu
dan rawan kekeliruan
ML programmer: sangat memperhatikan
hardware secara rinci
Setiap komputer memiliki satu ML sendiri;
masing-masing machine-dependent.
19

20. BahasaPemrograman
Assembly Languages
Lebih mirip bahasa manusia (more
English-like); instruksi lebih pendek
daripada machine languages
Assembler menerjemahkan menjadi
machine language
Keunggulan machine languages atau
assembly languages
• Programmer memahami dan mengendalikan
hardware
• Program yang tertulis dalam low-level
languages dapat berjalan lebih efisien.
20

21. BahasaPemrograman
Procedural Languages
Third-generation (procedural) languages
semakin mirip bahasa manusia
dibandingkan assembly languages.
Programmer berfokus pada prosedur atau
urutan langkah penanganan problem
aplikasi.
Beberapa languages mempunyai bentuk
baku dan portable.
Relatif mudah dipelajari, dituliskan dan
diperiksa (debug).
Misalnya FORTRAN, COBOL, BASIC
Membutuhkan proses compiling dan
linking untuk mengujinya
21

22. BahasaPemrograman
Fourth Generation Languages
(4GL)
4GLs semakin mirip bahasa manusia
dibandingkan procedural languages.
Programmer hanya perlu memilih instruksi
tanpa harus menentukan formula atau
prosedurnya.
Mudah dipelajari dan digunakan;
membutuhkan waktu lebih singkat untuk
pengembangan aplikasi.
Misalnya PowerBuilder, FOCUS, NOMAD,
dan RAMIS
22

23. BahasaPemrograman
Visual Programming
Languages yang memudahkan
programmer untuk membuat tampilan
antarmuka mulai windows, scroll-down
menus, click buttons, etc., dengan
memilihnya dari palette atau template
Code yang sesuai akan tertulis secara
otomatis dengan event driven
Bangunan pemrograman yang terintegrasi
Mempercepat pekerjaan pengembangan
aplikasi
Misalnya Microsoft’s Visual Basic
23

24. BahasaPemrograman
Object-Oriented Programming
(OOP)
Lebih berfokus pada object yang berkaitan
dengan problem, dibandingak prosedur.
Sebuah object menggabungkan
sekumpulan data dengan code yang
dipergunakan untuk mengoperasikannya.
Modul program yang baku dapat
digunakan kembali.
Aplikasi dapar dikembangkan secara cepat
dengan menggunakan object yang berada
dalam library.
24

25. PerintahdalamBahasaPemrograman
25

26. PerintahdalamBahasaPemrograman
26

27. 27
Referensi
Corlett,PN & Tinsley,JD,
Practical Programming,
Cambridge University Press, 1972
Chapra,SC & Canale,RP,
Numerical Methods for
Engineers, McGraw-Hill, 1985
Cho,CK, Quality
Programming:Developing and
Testing Software with
Statistical Quality Control, John
Wiley & Sons Inc, 1988
Visual Basic

28. Akhir Perkuliahan…Akhir Perkuliahan…
…… Ada Yang DitanyakanAda Yang Ditanyakan
28