SlideShare a Scribd company logo
Karnaugh Map
dan
Penyederhaan dengan Karnaugh
Map
Disusun oleh:
1.Luluk Mar’ah S. K2312038
2.Alifia Dian Septi A. K2314002
3.Ary Setyaningsih K2314007
4.Cheria Drifi Asyifa K2314009
5.Egy Adhitama K2314014
6.Selfi Septiani K2314044
KARNAUGH MAP
KARNAUGH MAP
• Salah satu teknik yang paling mudah untuk
penyederhanaan rangkaian logika adalah dengan
menggunakan peta karnaugh.
• Karnaugh map adalah suatu pemetaan dengan
sejumlah kotak yang tergantung variabelnya.
• Peta karnaugh dapat digunakan untuk
menyusun :
• Aljabar Boolean Minterm
• Aljabar Boolean Maksterm
Penyederhanaan Fungsi Logika
• Ada dua penyederhanaan:
1. Sistem SOP (Sum Of Product)
2. Sistem POS (Product Of Sum)
• SOP ini nama lainnya persamaan
minterm dimana untuk sistem
SOP/Minterm digunakan output '1‘
• POS / Maxterm menggunakan
output '0'.
• Persamaan minterm di bawah adalah :
Y = A'.B'.C' + A'.B.C' + A'B.C + A.B'.C' + A.B.C
Contoh SOP / Minterm dibawah ini :
Contoh maxterm /POS
• Persamaan maxtermnya : Y=  (A+B+C').(A'+B+C').
(A'+B'+C)
Langkah- langkah pemetaan menggunakan
Aljabar Boolean Minterm ( Sum Of Product
(SOP) / Jumlah Dari Perkalian
1. Menyusun Aljabar Boolean Minterm (SOP) dari
tabel kebenaran.
2. Menggambarkan satuan dalam peta karnaugh.
3. Melingkari kelompok 8, 4 atau 2 satuan
berdekatan satu sama lain.
4. Menghilangkan variabel, bila suatu variabel dan
komplemennya terdapat dalam satu lingkaran
maka variabel tersebut dapat dihilangkan.
5. Meng-OR- kan varibel yang tersisa untuk
membentuk pernyataan Aljabar Boolean
Minterm.
Langkah- langkah Pemetaan Menggunakan
Aljabar Boolean Maksterm (POS) :
1. Menyusun Aljabar Boolean Maksterm (POS) dari
tabel kebenaran.
2. Langkah 2, 3 dan 4 sama dengan aljabar boolean
Minterm.
5. Meng-AND- kan varibel yang tersisa untuk
membentuk pernyataan Aljabar Boolean Maksterm.
Analisa Masalah Untuk Membuat
Suatu Rancangan Logika
• Ubahlah fungsi tersebut menjadi bentuk SOP
(Sum of Product), sehingga menjadi :
F = AB + BC + D
• Double-bar fungsi tersebut menjadi :
F = AB + BC + D
• operasikan bar yang terbawah dari double
bar, sehingga menjadi:
F = AB * BC * D
Penyederhanaan fungsi logika dengan K-
Map
• Salah satu metode penyederhanaan fungsi logika untuk
maksimal 4 variabel dapat dilakukan dengan metode K-
Map (Karnaugh Map). Sebab jika lebih dari 4 variabel kita
menggunakan metode Quine Mc Cluskey.
• Map Karnaugh menggambarkan sejumlah kotak berbentukMap Karnaugh menggambarkan sejumlah kotak berbentuk
bujursangkar yang berisi MINTERM atau minimum Termbujursangkar yang berisi MINTERM atau minimum Term
dari persamaan Logika.dari persamaan Logika.
• Banyaknya kotak tergantung dari jumlah input yangBanyaknya kotak tergantung dari jumlah input yang
diberikan rangkaian logika.diberikan rangkaian logika.
Rumusan : A = 2Rumusan : A = 2nn
• DimanaDimana
• A = Jumlah KotakA = Jumlah Kotak
• n = banyaknya variabel inputn = banyaknya variabel input
MAP KARNAUGHMAP KARNAUGH
Variabel Input Kombinasi Jumlah Kotak
1 21
2
2 22
4
3 23
8
4 24
16
Penggunaan Map KarnaughPenggunaan Map Karnaugh
• Berdasarkan kepada letaknya angka logika “1”, makaBerdasarkan kepada letaknya angka logika “1”, maka
akan didapat beberapa kemungkinan yaitu :akan didapat beberapa kemungkinan yaitu :
• PairPair
merupakan satu pasang angka 1 yang berdekatan baikmerupakan satu pasang angka 1 yang berdekatan baik
secara horisontal maupun vertikal.secara horisontal maupun vertikal.
• Kuad :Kuad :
merupakan kelompok yg terdiri dari 4 buah angka 1 ygmerupakan kelompok yg terdiri dari 4 buah angka 1 yg
tersusun berdampingan dari ujung ke ujung.tersusun berdampingan dari ujung ke ujung.
• OktetOktet
merupakan kelompok dari delapan angka 1 yangmerupakan kelompok dari delapan angka 1 yang
berdampingan.berdampingan.
Map Karnaugh 2 variabel InputMap Karnaugh 2 variabel Input
A
B
A
0
A
1
B 0 00 10
B 1 01 11
Koordinat antara A dan B merupakan konjungsi, biasanya
bernilai 0 atau 1, untuk menuliskan aljabar boole diambil
kotak bernilai 1 saja:
Berikut terdapat 3 kotak bernilai 1:
• Dalam K-Map dapat pula diterapkan system kelompok
mendatar atau kelompok vertical, berikut menunjukan
pengelompokan mendatar dan vertical.
• Pengelompokan mendatar Pengelompokan vertikal:
Pengelompokan kombinasi:
PENYEDERHANAAN DUA VARIABEL
• F = AB + A'B + AB'
Penyelesaian:
• Gambarkan K-Map Model-1 untuk dua variabel Ganti
kotak-kotak yang sesuai untuk AB, A'B, dan AB,
dengan angka satu (1) dan sisanya dengan angka nol
(0)
• Gabungkan semua angka satu (1) sesederhana
mungkin. Untuk mempermudah dapat menggunakan
pemetaan K-Map dua variabel.
• Hasil penyederhanaan dari F = AB + A'B + AB' adalah
F = A + B
• Perbandingan dengan cara Aljabar:
F = AB + A'B + AB'
= A (B+B') + A'B
= A (1) + A'B = A + A'B = A + B
PENYEDERHANAAN TIGA VARIABEL
• F = ABC' + AB'C' + AB'C + ABC
• Penyelesaian: Gambarkan K-Map Model-1 untuk 3
variabel kemudian tandai dengan angka satu (1)
setiap kotak yang mewakili ABC', AB'C', AB'C, dan
ABC, sisanya diisi dengan angka nol (0).
• Gambarkan pemetaan K-Map untuk 3 variabel yang
paling mendekati dan paling sederhana. Pada kasus
ini area A pada K-Map dapat mewakili semua
variabel dalam soal.
• Hasil penyederhanaan dari F = ABC' + AB'C' + AB'C +
ABC adalah F = A
• Perbandingan dengan Aljabar:
F = ABC' + AB'C' + AB'C + ABC
= AB (C'+C) + AB' (C'+C)
= AB (1) + AB' (1)
= AB + AB'
= A (B+B')
= A (1)
= A
F = A'B'C + A'BC + AB'C + ABC + ABC'
• Penyelsesaian Gambarkan K-Map Model-1 untuk 3
variabel kemudian tandai dengan angka satu (1)
setiap kotak yang mewakili A'B'C, A'BC, AB'C, dan
ABC, dan ABC', sisanya diisi dengan angka nol (0).
•
• Gambarkan pemetaan K-Map untuk 3 variabel yang
paling mendekati dan paling sederhana. Pada kasus
ini area AB dan area C pada K-Map dapat mewakili
semua variabel dalam soal.
• Penyederhanaan dari
F = A'B'C + A'BC + AB'C + ABC + ABC' adalah
F = AB + C
PENYEDERHANAAN EMPAT VARIABEL
• F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD
• Penyelsesaian Gambarkan K-Map Model-1 untuk 4
variabel kemudian tandai dengan angka satu (1)
setiap kotak yang mewakili A'BC'D, ABC'D, A'BCD,
ABCD, sisanya diisi dengan angka nol (0).
•
• Gambarkan pemetaan K-Map untuk 4 variabel yang paling
mendekati dan paling sederhana. Pada kasus ini area B dab
D pada K-Map dapat mewakili semua variabel dalam soal.
• Hasil penyederhanaan dari
F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD adalah F = BD
• Perbandingan dengan Aljabar:
• F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD
= (A'+A) BC'D + (A'+A) BCD
= (1) BC'D + (1) BCD
= BC'D + BCD
= BD (C'+C)
= BD (1)
= BD
TERIMAKASIH

More Related Content

What's hot

Deret Fourier
Deret FourierDeret Fourier
Deret Fourier
Kelinci Coklat
 
Metode numerik persamaan non linier
Metode numerik persamaan non linierMetode numerik persamaan non linier
Metode numerik persamaan non linier
Izhan Nassuha
 
Graf Pohon
Graf PohonGraf Pohon
Graf Pohon
Septi Ratnasari
 
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Kelinci Coklat
 
Bilangan kompleks
Bilangan kompleksBilangan kompleks
Bilangan kompleksIrwandaniin
 
Logika dan Pembuktian
Logika dan PembuktianLogika dan Pembuktian
Logika dan Pembuktian
Fahrul Usman
 
Integral Lipat Tiga
Integral Lipat TigaIntegral Lipat Tiga
Integral Lipat Tiga
Kelinci Coklat
 
Metode interpolasi linier
Metode  interpolasi linierMetode  interpolasi linier
Metode interpolasi linier
okti agung
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunanFajar Istiqomah
 
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1BAIDILAH Baidilah
 
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier SimultanMetode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Aururia Begi Wiwiet Rambang
 
Modul teknik-digital
Modul teknik-digitalModul teknik-digital
Modul teknik-digitalecko gmc
 
Aturan Inferensi dan Metode Pembuktian
Aturan Inferensi dan Metode PembuktianAturan Inferensi dan Metode Pembuktian
Aturan Inferensi dan Metode Pembuktian
Fahrul Usman
 
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
Kelinci Coklat
 
Vektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar LinierVektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar Linier
SartiniNuha
 
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
Kelinci Coklat
 
Matematika Diskrit kombinatorial
Matematika Diskrit  kombinatorialMatematika Diskrit  kombinatorial
Matematika Diskrit kombinatorial
Siti Khotijah
 
Gerbang logika
Gerbang logikaGerbang logika
Gerbang logika
ptsumaye
 
Bilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapBilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapagus_budiarto
 

What's hot (20)

Deret Fourier
Deret FourierDeret Fourier
Deret Fourier
 
Metode numerik persamaan non linier
Metode numerik persamaan non linierMetode numerik persamaan non linier
Metode numerik persamaan non linier
 
Graf Pohon
Graf PohonGraf Pohon
Graf Pohon
 
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
 
Bilangan kompleks
Bilangan kompleksBilangan kompleks
Bilangan kompleks
 
Logika dan Pembuktian
Logika dan PembuktianLogika dan Pembuktian
Logika dan Pembuktian
 
Integral Lipat Tiga
Integral Lipat TigaIntegral Lipat Tiga
Integral Lipat Tiga
 
Metode interpolasi linier
Metode  interpolasi linierMetode  interpolasi linier
Metode interpolasi linier
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
 
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1
Menyederhanakan fungsi boolean dengan menggunakan metode quin1
 
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier SimultanMetode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Metode Numerik Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
 
Modul teknik-digital
Modul teknik-digitalModul teknik-digital
Modul teknik-digital
 
Aturan Inferensi dan Metode Pembuktian
Aturan Inferensi dan Metode PembuktianAturan Inferensi dan Metode Pembuktian
Aturan Inferensi dan Metode Pembuktian
 
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
Transformasi Linear ( Aljabar Linear Elementer )
 
02.logika
02.logika02.logika
02.logika
 
Vektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar LinierVektor, Aljabar Linier
Vektor, Aljabar Linier
 
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
Ruang Vektor ( Aljabar Linear Elementer )
 
Matematika Diskrit kombinatorial
Matematika Diskrit  kombinatorialMatematika Diskrit  kombinatorial
Matematika Diskrit kombinatorial
 
Gerbang logika
Gerbang logikaGerbang logika
Gerbang logika
 
Bilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapBilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkap
 

Viewers also liked

Theory of teaching & learning
Theory of teaching & learningTheory of teaching & learning
Theory of teaching & learning
nortatar
 
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization Technique Karnaugh Map
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization TechniqueKarnaugh MapDIGITAL ELECTRONICS- Minimization TechniqueKarnaugh Map
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization Technique Karnaugh Map
Trinity Dwarka
 
Aljabar boolean
Aljabar booleanAljabar boolean
Aljabar boolean
farhan2000
 
Lecture # 2
Lecture # 2Lecture # 2
Lecture # 2Mr SMAK
 
Introduction to Web Engineering and Services
Introduction to Web Engineering and ServicesIntroduction to Web Engineering and Services
Introduction to Web Engineering and ServicesFazal Imran
 
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
Guss No
 
Pembentukan peta karnaugh
Pembentukan peta karnaughPembentukan peta karnaugh
Pembentukan peta karnaugh
Cheria Asyifa
 
Phishing and hacking
Phishing and hackingPhishing and hacking
Phishing and hacking
Md. Mehadi Hassan Bappy
 
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex or ,ex - nor 1
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex   or ,ex - nor 1Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex   or ,ex - nor 1
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex or ,ex - nor 1
Mila Art
 
Introduction to Multimedia Technologies
Introduction to Multimedia TechnologiesIntroduction to Multimedia Technologies
Introduction to Multimedia Technologies
Tamanna Sehgal
 
Logic Programming and Prolog
Logic Programming and PrologLogic Programming and Prolog
Logic Programming and Prolog
Sadegh Dorri N.
 
Akuntansi untuk perusahaan dagang I
Akuntansi untuk perusahaan dagang IAkuntansi untuk perusahaan dagang I
Akuntansi untuk perusahaan dagang IAmrul Rizal
 
2.multimedia unit 1 introduction
2.multimedia unit 1 introduction2.multimedia unit 1 introduction
2.multimedia unit 1 introductionVikas Agrahari
 
SQL Injection in action with PHP and MySQL
SQL Injection in action with PHP and MySQLSQL Injection in action with PHP and MySQL
SQL Injection in action with PHP and MySQL
Pradeep Kumar
 
Akuntansi (Perusahaan Dagang)
Akuntansi (Perusahaan Dagang)Akuntansi (Perusahaan Dagang)
Akuntansi (Perusahaan Dagang)
Liza_1004
 
Php and MySQL
Php and MySQLPhp and MySQL
Php and MySQL
Tiji Thomas
 
Ppt perusahaan dagang
Ppt perusahaan dagangPpt perusahaan dagang
Ppt perusahaan dagang
politeknik negeri semarang
 
Introduction to prolog
Introduction to prologIntroduction to prolog
Introduction to prolog
Harry Potter
 
10 logic+programming+with+prolog
10 logic+programming+with+prolog10 logic+programming+with+prolog
10 logic+programming+with+prolog
baran19901990
 

Viewers also liked (20)

Theory of teaching & learning
Theory of teaching & learningTheory of teaching & learning
Theory of teaching & learning
 
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization Technique Karnaugh Map
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization TechniqueKarnaugh MapDIGITAL ELECTRONICS- Minimization TechniqueKarnaugh Map
DIGITAL ELECTRONICS- Minimization Technique Karnaugh Map
 
Aljabar boolean
Aljabar booleanAljabar boolean
Aljabar boolean
 
Lecture # 2
Lecture # 2Lecture # 2
Lecture # 2
 
Introduction to Web Engineering and Services
Introduction to Web Engineering and ServicesIntroduction to Web Engineering and Services
Introduction to Web Engineering and Services
 
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
Pendekatan Saintifik (Scientific Approach)
 
Pembentukan peta karnaugh
Pembentukan peta karnaughPembentukan peta karnaugh
Pembentukan peta karnaugh
 
Phishing and hacking
Phishing and hackingPhishing and hacking
Phishing and hacking
 
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex or ,ex - nor 1
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex   or ,ex - nor 1Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex   or ,ex - nor 1
Gerbang logika dasar nand ,nor ,ex or ,ex - nor 1
 
Introduction to Multimedia Technologies
Introduction to Multimedia TechnologiesIntroduction to Multimedia Technologies
Introduction to Multimedia Technologies
 
Logic Programming and Prolog
Logic Programming and PrologLogic Programming and Prolog
Logic Programming and Prolog
 
Akuntansi untuk perusahaan dagang I
Akuntansi untuk perusahaan dagang IAkuntansi untuk perusahaan dagang I
Akuntansi untuk perusahaan dagang I
 
2.multimedia unit 1 introduction
2.multimedia unit 1 introduction2.multimedia unit 1 introduction
2.multimedia unit 1 introduction
 
SQL Injection in action with PHP and MySQL
SQL Injection in action with PHP and MySQLSQL Injection in action with PHP and MySQL
SQL Injection in action with PHP and MySQL
 
Akuntansi (Perusahaan Dagang)
Akuntansi (Perusahaan Dagang)Akuntansi (Perusahaan Dagang)
Akuntansi (Perusahaan Dagang)
 
Php and MySQL
Php and MySQLPhp and MySQL
Php and MySQL
 
Ppt perusahaan dagang
Ppt perusahaan dagangPpt perusahaan dagang
Ppt perusahaan dagang
 
Introduction to prolog
Introduction to prologIntroduction to prolog
Introduction to prolog
 
10 logic+programming+with+prolog
10 logic+programming+with+prolog10 logic+programming+with+prolog
10 logic+programming+with+prolog
 
Prolog basics
Prolog basicsProlog basics
Prolog basics
 

Similar to Penyederhanaan Karnaugh Map

Karnough Map
Karnough Map Karnough Map
Karnough Map
Boy'zz Sandi
 
penyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
penyederhanaan-fungsi-boolean.pptpenyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
penyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
sman3rks
 
PPT pertemuan 3.pptx
PPT pertemuan 3.pptxPPT pertemuan 3.pptx
PPT pertemuan 3.pptx
SeptianRahmanHakim
 
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
QuintiJela
 
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulusMuhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
MuhamadRafiulFajar
 
Gerbang logika
Gerbang logikaGerbang logika
Gerbang logika
Eka Aprillia
 
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaughPertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
personal
 
(32)syifa nabila k map
(32)syifa nabila k map(32)syifa nabila k map
(32)syifa nabila k map
syifa nabila
 
Program perkalian matriks
Program perkalian matriksProgram perkalian matriks
Program perkalian matriks
Simon Patabang
 
Fungsi Peubah.pdf
Fungsi Peubah.pdfFungsi Peubah.pdf
Fungsi Peubah.pdf
dianmeong
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
ayu purwati
 
Operasi Aritmatika
Operasi Aritmatika Operasi Aritmatika
Operasi Aritmatika
Gita Silviani
 
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptxMenyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
NandraDN
 
Vektor dan Medan Vektor
Vektor dan Medan VektorVektor dan Medan Vektor
Vektor dan Medan Vektor
Kelinci Coklat
 
Pertemuan 9 pemutaran kembali flowchart
Pertemuan 9   pemutaran kembali flowchartPertemuan 9   pemutaran kembali flowchart
Pertemuan 9 pemutaran kembali flowchart
RhezaNaufal1
 
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdfModul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
AdamGaul
 
Pert. 9 adder and substractor
Pert. 9 adder and substractorPert. 9 adder and substractor
Pert. 9 adder and substractor
AbdulRosyid63
 
1 analisis vektor
1 analisis vektor1 analisis vektor
1 analisis vektor
Simon Patabang
 
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptxfdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
TamtowiYahya1
 

Similar to Penyederhanaan Karnaugh Map (20)

Karnough Map
Karnough Map Karnough Map
Karnough Map
 
penyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
penyederhanaan-fungsi-boolean.pptpenyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
penyederhanaan-fungsi-boolean.ppt
 
PPT pertemuan 3.pptx
PPT pertemuan 3.pptxPPT pertemuan 3.pptx
PPT pertemuan 3.pptx
 
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
5.%20penyederhanaan%20rangkaian%20logika.pptx
 
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulusMuhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
Muhamad rafi'ul fajar 201011402127 pertemuan ke 16 & 17 kalkulus
 
Gerbang logika
Gerbang logikaGerbang logika
Gerbang logika
 
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaughPertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
Pertemuan 3 aljabar boole dan peta karnaugh
 
(32)syifa nabila k map
(32)syifa nabila k map(32)syifa nabila k map
(32)syifa nabila k map
 
Program perkalian matriks
Program perkalian matriksProgram perkalian matriks
Program perkalian matriks
 
Fungsi Peubah.pdf
Fungsi Peubah.pdfFungsi Peubah.pdf
Fungsi Peubah.pdf
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
RL_20111019
RL_20111019RL_20111019
RL_20111019
 
Operasi Aritmatika
Operasi Aritmatika Operasi Aritmatika
Operasi Aritmatika
 
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptxMenyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
Menyederhanakan Symbol Logika Dengan WinLogiLab.pptx
 
Vektor dan Medan Vektor
Vektor dan Medan VektorVektor dan Medan Vektor
Vektor dan Medan Vektor
 
Pertemuan 9 pemutaran kembali flowchart
Pertemuan 9   pemutaran kembali flowchartPertemuan 9   pemutaran kembali flowchart
Pertemuan 9 pemutaran kembali flowchart
 
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdfModul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
Modul 01 Modul1 Matriks dan Operasinya-1 (1).pdf
 
Pert. 9 adder and substractor
Pert. 9 adder and substractorPert. 9 adder and substractor
Pert. 9 adder and substractor
 
1 analisis vektor
1 analisis vektor1 analisis vektor
1 analisis vektor
 
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptxfdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
fdokumen.com_ppt-baris-deret-aritmatika.pptx
 

Recently uploaded

VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 

Penyederhanaan Karnaugh Map

  • 1. Karnaugh Map dan Penyederhaan dengan Karnaugh Map Disusun oleh: 1.Luluk Mar’ah S. K2312038 2.Alifia Dian Septi A. K2314002 3.Ary Setyaningsih K2314007 4.Cheria Drifi Asyifa K2314009 5.Egy Adhitama K2314014 6.Selfi Septiani K2314044
  • 3. KARNAUGH MAP • Salah satu teknik yang paling mudah untuk penyederhanaan rangkaian logika adalah dengan menggunakan peta karnaugh. • Karnaugh map adalah suatu pemetaan dengan sejumlah kotak yang tergantung variabelnya. • Peta karnaugh dapat digunakan untuk menyusun : • Aljabar Boolean Minterm • Aljabar Boolean Maksterm
  • 4. Penyederhanaan Fungsi Logika • Ada dua penyederhanaan: 1. Sistem SOP (Sum Of Product) 2. Sistem POS (Product Of Sum) • SOP ini nama lainnya persamaan minterm dimana untuk sistem SOP/Minterm digunakan output '1‘ • POS / Maxterm menggunakan output '0'.
  • 5. • Persamaan minterm di bawah adalah : Y = A'.B'.C' + A'.B.C' + A'B.C + A.B'.C' + A.B.C Contoh SOP / Minterm dibawah ini :
  • 6. Contoh maxterm /POS • Persamaan maxtermnya : Y=  (A+B+C').(A'+B+C'). (A'+B'+C)
  • 7. Langkah- langkah pemetaan menggunakan Aljabar Boolean Minterm ( Sum Of Product (SOP) / Jumlah Dari Perkalian 1. Menyusun Aljabar Boolean Minterm (SOP) dari tabel kebenaran. 2. Menggambarkan satuan dalam peta karnaugh. 3. Melingkari kelompok 8, 4 atau 2 satuan berdekatan satu sama lain. 4. Menghilangkan variabel, bila suatu variabel dan komplemennya terdapat dalam satu lingkaran maka variabel tersebut dapat dihilangkan. 5. Meng-OR- kan varibel yang tersisa untuk membentuk pernyataan Aljabar Boolean Minterm.
  • 8. Langkah- langkah Pemetaan Menggunakan Aljabar Boolean Maksterm (POS) : 1. Menyusun Aljabar Boolean Maksterm (POS) dari tabel kebenaran. 2. Langkah 2, 3 dan 4 sama dengan aljabar boolean Minterm. 5. Meng-AND- kan varibel yang tersisa untuk membentuk pernyataan Aljabar Boolean Maksterm.
  • 9. Analisa Masalah Untuk Membuat Suatu Rancangan Logika • Ubahlah fungsi tersebut menjadi bentuk SOP (Sum of Product), sehingga menjadi : F = AB + BC + D • Double-bar fungsi tersebut menjadi : F = AB + BC + D • operasikan bar yang terbawah dari double bar, sehingga menjadi: F = AB * BC * D
  • 10. Penyederhanaan fungsi logika dengan K- Map • Salah satu metode penyederhanaan fungsi logika untuk maksimal 4 variabel dapat dilakukan dengan metode K- Map (Karnaugh Map). Sebab jika lebih dari 4 variabel kita menggunakan metode Quine Mc Cluskey. • Map Karnaugh menggambarkan sejumlah kotak berbentukMap Karnaugh menggambarkan sejumlah kotak berbentuk bujursangkar yang berisi MINTERM atau minimum Termbujursangkar yang berisi MINTERM atau minimum Term dari persamaan Logika.dari persamaan Logika. • Banyaknya kotak tergantung dari jumlah input yangBanyaknya kotak tergantung dari jumlah input yang diberikan rangkaian logika.diberikan rangkaian logika. Rumusan : A = 2Rumusan : A = 2nn • DimanaDimana • A = Jumlah KotakA = Jumlah Kotak • n = banyaknya variabel inputn = banyaknya variabel input
  • 11. MAP KARNAUGHMAP KARNAUGH Variabel Input Kombinasi Jumlah Kotak 1 21 2 2 22 4 3 23 8 4 24 16
  • 12. Penggunaan Map KarnaughPenggunaan Map Karnaugh • Berdasarkan kepada letaknya angka logika “1”, makaBerdasarkan kepada letaknya angka logika “1”, maka akan didapat beberapa kemungkinan yaitu :akan didapat beberapa kemungkinan yaitu : • PairPair merupakan satu pasang angka 1 yang berdekatan baikmerupakan satu pasang angka 1 yang berdekatan baik secara horisontal maupun vertikal.secara horisontal maupun vertikal. • Kuad :Kuad : merupakan kelompok yg terdiri dari 4 buah angka 1 ygmerupakan kelompok yg terdiri dari 4 buah angka 1 yg tersusun berdampingan dari ujung ke ujung.tersusun berdampingan dari ujung ke ujung. • OktetOktet merupakan kelompok dari delapan angka 1 yangmerupakan kelompok dari delapan angka 1 yang berdampingan.berdampingan.
  • 13. Map Karnaugh 2 variabel InputMap Karnaugh 2 variabel Input A B A 0 A 1 B 0 00 10 B 1 01 11
  • 14. Koordinat antara A dan B merupakan konjungsi, biasanya bernilai 0 atau 1, untuk menuliskan aljabar boole diambil kotak bernilai 1 saja:
  • 15. Berikut terdapat 3 kotak bernilai 1:
  • 16. • Dalam K-Map dapat pula diterapkan system kelompok mendatar atau kelompok vertical, berikut menunjukan pengelompokan mendatar dan vertical. • Pengelompokan mendatar Pengelompokan vertikal:
  • 18. PENYEDERHANAAN DUA VARIABEL • F = AB + A'B + AB' Penyelesaian: • Gambarkan K-Map Model-1 untuk dua variabel Ganti kotak-kotak yang sesuai untuk AB, A'B, dan AB, dengan angka satu (1) dan sisanya dengan angka nol (0)
  • 19. • Gabungkan semua angka satu (1) sesederhana mungkin. Untuk mempermudah dapat menggunakan pemetaan K-Map dua variabel. • Hasil penyederhanaan dari F = AB + A'B + AB' adalah F = A + B • Perbandingan dengan cara Aljabar: F = AB + A'B + AB' = A (B+B') + A'B = A (1) + A'B = A + A'B = A + B
  • 20. PENYEDERHANAAN TIGA VARIABEL • F = ABC' + AB'C' + AB'C + ABC • Penyelesaian: Gambarkan K-Map Model-1 untuk 3 variabel kemudian tandai dengan angka satu (1) setiap kotak yang mewakili ABC', AB'C', AB'C, dan ABC, sisanya diisi dengan angka nol (0).
  • 21. • Gambarkan pemetaan K-Map untuk 3 variabel yang paling mendekati dan paling sederhana. Pada kasus ini area A pada K-Map dapat mewakili semua variabel dalam soal. • Hasil penyederhanaan dari F = ABC' + AB'C' + AB'C + ABC adalah F = A
  • 22. • Perbandingan dengan Aljabar: F = ABC' + AB'C' + AB'C + ABC = AB (C'+C) + AB' (C'+C) = AB (1) + AB' (1) = AB + AB' = A (B+B') = A (1) = A
  • 23. F = A'B'C + A'BC + AB'C + ABC + ABC' • Penyelsesaian Gambarkan K-Map Model-1 untuk 3 variabel kemudian tandai dengan angka satu (1) setiap kotak yang mewakili A'B'C, A'BC, AB'C, dan ABC, dan ABC', sisanya diisi dengan angka nol (0). •
  • 24. • Gambarkan pemetaan K-Map untuk 3 variabel yang paling mendekati dan paling sederhana. Pada kasus ini area AB dan area C pada K-Map dapat mewakili semua variabel dalam soal. • Penyederhanaan dari F = A'B'C + A'BC + AB'C + ABC + ABC' adalah F = AB + C
  • 25. PENYEDERHANAAN EMPAT VARIABEL • F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD • Penyelsesaian Gambarkan K-Map Model-1 untuk 4 variabel kemudian tandai dengan angka satu (1) setiap kotak yang mewakili A'BC'D, ABC'D, A'BCD, ABCD, sisanya diisi dengan angka nol (0). •
  • 26. • Gambarkan pemetaan K-Map untuk 4 variabel yang paling mendekati dan paling sederhana. Pada kasus ini area B dab D pada K-Map dapat mewakili semua variabel dalam soal. • Hasil penyederhanaan dari F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD adalah F = BD
  • 27. • Perbandingan dengan Aljabar: • F = A'BC'D + ABC'D + A'BCD + ABCD = (A'+A) BC'D + (A'+A) BCD = (1) BC'D + (1) BCD = BC'D + BCD = BD (C'+C) = BD (1) = BD
  • 28.