SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Diet Ve getarian
What is

“ Vegetarian Diets “
SEJARAH
 Geoffrey L.Rudd (1842)  Vegetarian bukan
berasal dari kata vegetables  melainkan dari
bahasa latin “Vegetus” artinya aktif, yang
hidup, bergairah, kuat
 Tahun 1840  di Inggris menu makanan
Veget adalah makanan yang berguna bagi
kesehatan dan stamina tubuh  makanan
tanpa daging
 Tahun 1974  The National Research
Council’s Food and Nutrition Board di US 
diet vegetarian yang terencana baik akan
mencukupi semua tingkatan usia
4 Macam Diet Vegetarian
 Vegan :use no animal products at all
 Lacto Vegetarian / lactarian :

Vegetarians that use dairy (susu dan hasil
produk susu)

 Lacto-ovo Vegetarian/ lactovarian
:Vegetarians that use dairy and eggs
 Semi Vegetarians : Tidak makan
daging merah seperti daging sapi, kambing.
Tetapi makan ikan, telur dan susu
Fakta Diet Vegetarian
 3 penyakit pembunuh di US yang berhubungan
dengan diet : stroke, cancer
 T. Colin Campbell studi epidemiologi
“Penyakit cancers, cardiovascular dan
degeneratif dapat dicegah dengan diet dari
tumbuh2an.
 Penyakit jantung, cancer, strokes, diabetes,
osteoporosis, obesity, dan penyakit lain
berhubungan dengan konsumsi daging
Fakta Diet Vegetarian
 Rata- rata lama hidup Vegetarians  6 –
10 tahun lebih lama dari pemakan daging
 Kolesterol hanya terdapat pada hewani
 Diet Vegetarian murni =bebas
kolesterol
 Lebih dari 12 juta orang di US 
vegetarians, dan lebih 19,000  diet
tanpa daging setiap minggu
Vegetarians have a
lower
incidence of cancer
• breast cancer
• Lung cancer
• colonic cancer
MAKANAN
VEGETARIAN?


Rendah lemak jenuh



Mengandung vitamins B and asam folat
( Membantu setiap organ bekerja lebih baik)



Intake kalori lebih rendah dari pemakan daging
4 kelompok bahan makanan
MAKANAN VEGETARIAN
 Sayuran : 4 porsi atau lebih / hari
 Kacang2an : 3 porsi sehari
 Biji2an: 8 porsi kecil sehari (atau 4 porsi
normal ) sehari
 Buah2an : 3 porsi atau lebih sehari
Karbohidrat
 Sumber utama energi  untuk otak, otot dan
mempertahan sistem syaraf
 sekitar 55 – 75 % dari total kalori sehari
 2 macam KH : Simple dan komplek
 KH sederhana (sweets): kurang serat
gula, madu, sirup, jam
 KH komplek: kaya serat, vitamin dan mineral,
penting untuk pencernaan dan eliminasi
Sayuran, buah2an, biji2an
 Kunci diet sehat : Focus pada KH KOMPLEK!!!
Serat
 Hanya terdapat pada tumbuhan
 Hasil studi  setiap 14 grams serat dalam diet
menurunkan asupan kalori sekitar 10%.
 Serat 40 grams sehari
LEMAK
 Sumber energi : < 30 % total energi
 Tujuan : mengurangi lemak jenuh
 Lemak jenuh pada:
sumber hewani dan Sumber nabati
PROTEIN
Mitos : “saya tidak dapat memenuhi
kebutuhan protein sebagai vegetarian.”
Fakta :
ADA  Diet yang mengandung
bermacam2 BM sumber nabati 
memenuhi kebutuhan protein
PROTEIN
 20 amino acids
 11 dapat dibuat oleh tubuh
 9 essential amino acids
(harus didapat dari diet)
Cara memenuhi
kebutuhan protein
 Banyak makan protein nabati yang rendah nilai
proteinnya  untuk mendapatkan AAE yang
cukup  makanan terdiri dari 6 atau lebih jenis
makanan nabati
 Mengkonsumsi makanan pengganti protein
hewan dari susu.
 Makanan nabati yang beraneka ragam
ditambah susu dan putih telur
KEBUTUHAN PROTEIN
GOLONGAN
Usia 7 – 8 thn
Laki2 ( 15-17)
Prpn (15-17)
Pria dewasa
Wanita dewasa
menyusui

LACTO OVO
± 45
± 67
± 50
± 56
± 46
± 60

VEGAN

± 77
± 64
± 93
KALSIUM
Kebutuhan kalsium 500 mg
 Protein hewani  dapat meningkatkan
ekskresi kalsium : setiap gr PH 
kehilangan 1 mg of calcium; protein
nabati  tidak ada efek
 Na meningkatkan kehilangan Ca: setiap
gram Na  kehilangan 5-10 mg Ca.
 exercises (walking, running, aerobics)
 tulang lebih kuat
Sumber kalsium dari nabati
Good sources:
 Sayuran daun hijau (kecuali bayam)
 Calcium fortified foods
Asam phitat dan oksalat pada nabati dapat
menghalangi penyerapan kalsium oleh tubuh
Penyerapan kalsium dengan bantuan vit. D
Iron (Fe)
 Terdapat pada hemoglobin; transportasi
oxygen
 RDA: laki2: 15 mg :wanita 32mg/ day

 Mitos: ANEMIA
 Fakta : orang dengan diet
vegetarian tidak lebih banyak
defisien Fe dibanding orang makan
daging
IRON
 Fe : heme and non-heme; non-heme
penyerapan <<
 Meat= 40% heme; 60% non-heme
 Vegetable sources= 100% non-heme
 Vitamin C meningkatkan penyerapan non-heme
 Sebagian besar sayuran tinggi Fe juga tinggi Vitamin
C; meat and dairy= no Vitamin
MINERAL
 Phospor, kalium, belerang  dapat
dipenuhi dari makanan vegetarian
 Magnesium  terdapat pada sayuran
hijau
 Natrium dan klorida  terdapat dalam
semua bahan makanan terutama garam
 Iodium  sedikit dalam makanan nabati.
Dapat dipenuhi dari hasil laut : ganggang
laut, rumput laut
VITAMIN
 Vitamin B2 (riboflavin)  sumber dari susu,
kacang2an, hati, ginjal, telur, ikan dan daging,
sayuran hijau, biji2an, padi2an, roti, biskuit, kol,
wortel, jagung, buncis, kentang, bayam, tomat
 dapat dipenuhi terutama lacto / lacto ovo
 Vitamin B1 (thiamin)  dapat dipenuhi vegan
 sumber dari beras, gandum, biji2an
 Vitamin B3 (niacin)  dari kacng2an
 Vitamin C dan folacin  terdapat di nabati
 Vitamin A  bentuk provitamin A (karoten)

More Related Content

What's hot

Diit pada kanker
Diit pada kankerDiit pada kanker
Diit pada kankerCahya
 
Jenis dan bentuk makanan
Jenis dan bentuk makananJenis dan bentuk makanan
Jenis dan bentuk makananCahya
 
Peningkatan kadar dan mutu gizi pangan
Peningkatan kadar dan mutu gizi panganPeningkatan kadar dan mutu gizi pangan
Peningkatan kadar dan mutu gizi panganAgnescia Sera
 
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan pangan
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan panganMateri 4 komponen dan kerusakan bahan pangan
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan panganSutyawan
 
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptxWidyaPangestika16
 
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)Indri Wati
 
Peningkatan mutu gizi pangan
Peningkatan mutu gizi panganPeningkatan mutu gizi pangan
Peningkatan mutu gizi panganSutyawan
 
Gizi remaja
Gizi remajaGizi remaja
Gizi remajambanarti
 
Presentasi gizi seimbang
Presentasi gizi seimbangPresentasi gizi seimbang
Presentasi gizi seimbangcassiopeia91
 
Makanan Sehat
Makanan SehatMakanan Sehat
Makanan SehatRus Mala
 
Konsep gizi seimbang
Konsep gizi seimbangKonsep gizi seimbang
Konsep gizi seimbangAgnescia Sera
 
PENILAIAN STATUS GIZI
PENILAIAN STATUS GIZI  PENILAIAN STATUS GIZI
PENILAIAN STATUS GIZI pjj_kemenkes
 
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada Lansia
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada LansiaPenyuluhan PROLANIS Gizi pada Lansia
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada LansiaUPTDPuskesmasAtambua
 
Mikro Mineral - Kelompok 1
Mikro Mineral - Kelompok 1Mikro Mineral - Kelompok 1
Mikro Mineral - Kelompok 1pure chems
 

What's hot (20)

Diit pada kanker
Diit pada kankerDiit pada kanker
Diit pada kanker
 
Presentasi gizi lansia
Presentasi gizi lansiaPresentasi gizi lansia
Presentasi gizi lansia
 
3 modul gizi kb 1 3
3 modul gizi kb 1 33 modul gizi kb 1 3
3 modul gizi kb 1 3
 
Jenis dan bentuk makanan
Jenis dan bentuk makananJenis dan bentuk makanan
Jenis dan bentuk makanan
 
Peningkatan kadar dan mutu gizi pangan
Peningkatan kadar dan mutu gizi panganPeningkatan kadar dan mutu gizi pangan
Peningkatan kadar dan mutu gizi pangan
 
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan pangan
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan panganMateri 4 komponen dan kerusakan bahan pangan
Materi 4 komponen dan kerusakan bahan pangan
 
Makanan Sehat
Makanan SehatMakanan Sehat
Makanan Sehat
 
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx
4 TIPE SISTEM PENYELENGGARAAN MAKANAN.pptx
 
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)
Kelompok 3 (diet pada penyakit lambung)
 
Peningkatan mutu gizi pangan
Peningkatan mutu gizi panganPeningkatan mutu gizi pangan
Peningkatan mutu gizi pangan
 
Gizi remaja
Gizi remajaGizi remaja
Gizi remaja
 
Konsep ncp 2018
Konsep ncp 2018Konsep ncp 2018
Konsep ncp 2018
 
Presentasi gizi seimbang
Presentasi gizi seimbangPresentasi gizi seimbang
Presentasi gizi seimbang
 
Panduan gizi
Panduan giziPanduan gizi
Panduan gizi
 
Makanan Sehat
Makanan SehatMakanan Sehat
Makanan Sehat
 
Makanan untuk diet
Makanan untuk dietMakanan untuk diet
Makanan untuk diet
 
Konsep gizi seimbang
Konsep gizi seimbangKonsep gizi seimbang
Konsep gizi seimbang
 
PENILAIAN STATUS GIZI
PENILAIAN STATUS GIZI  PENILAIAN STATUS GIZI
PENILAIAN STATUS GIZI
 
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada Lansia
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada LansiaPenyuluhan PROLANIS Gizi pada Lansia
Penyuluhan PROLANIS Gizi pada Lansia
 
Mikro Mineral - Kelompok 1
Mikro Mineral - Kelompok 1Mikro Mineral - Kelompok 1
Mikro Mineral - Kelompok 1
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Protein
ProteinProtein
Protein
 
Ilmu gizi
Ilmu giziIlmu gizi
Ilmu gizi
 
Pengertian protein
Pengertian proteinPengertian protein
Pengertian protein
 
Acara 6 perhitungan kecukupan energi
Acara 6 perhitungan kecukupan energiAcara 6 perhitungan kecukupan energi
Acara 6 perhitungan kecukupan energi
 
Protein
ProteinProtein
Protein
 
Gizi anak
Gizi anakGizi anak
Gizi anak
 
Menghitung kebutuhan gizi
Menghitung kebutuhan giziMenghitung kebutuhan gizi
Menghitung kebutuhan gizi
 
Diet pada penyakit jantung power point presentation
Diet pada penyakit jantung power point presentationDiet pada penyakit jantung power point presentation
Diet pada penyakit jantung power point presentation
 
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH  DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
 
Endokrin
EndokrinEndokrin
Endokrin
 
Ilmu gizi
Ilmu giziIlmu gizi
Ilmu gizi
 
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAHDIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
DIET PADA PENYAKIT JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH
 
Gizi usia lanjut (usila)
Gizi usia lanjut (usila)Gizi usia lanjut (usila)
Gizi usia lanjut (usila)
 
Power point Protein
Power point ProteinPower point Protein
Power point Protein
 
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIAKEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
 
Protein ppt
Protein pptProtein ppt
Protein ppt
 
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIAKEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
KEBUTUHAN GIZI PADA LANJUT USIA
 
Power Point Protein
Power Point ProteinPower Point Protein
Power Point Protein
 
PPT Lansia
PPT LansiaPPT Lansia
PPT Lansia
 
KEBUTUHAN GIZI BAYI DAN ANAK
KEBUTUHAN GIZI BAYI DAN ANAK KEBUTUHAN GIZI BAYI DAN ANAK
KEBUTUHAN GIZI BAYI DAN ANAK
 

Similar to Diet Vegetarian

Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hari
Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hariPentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hari
Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hariLalu Anwar
 
Pendidikan kesehatan gizi remaja
Pendidikan kesehatan gizi remajaPendidikan kesehatan gizi remaja
Pendidikan kesehatan gizi remajaChindy08
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1School
 
Makanan berserat tinggi
Makanan berserat tinggiMakanan berserat tinggi
Makanan berserat tinggiDeni Irawan
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan Makananunisparklezz
 
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptxMenu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptxBundaAfiyahSriHarnan
 
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptxlenyjamal
 
Kumpulan makanan dan aras
Kumpulan makanan dan arasKumpulan makanan dan aras
Kumpulan makanan dan arashifa azleen
 
nn whole food nutrition ecos2 indonesia
nn whole food nutrition ecos2 indonesiann whole food nutrition ecos2 indonesia
nn whole food nutrition ecos2 indonesiaradhiani
 
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptx
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptxPJOK GIZI DAN MAKANAN.pptx
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptxIkramHamid2
 
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxGIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxPramusantiEfi
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).pptnurmiwati
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptgizikemranjen
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptrusunawanew
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptNidaNurAmalia
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptNuriSakinaSuharto1
 
GIZI REMAJA.ppt
GIZI REMAJA.pptGIZI REMAJA.ppt
GIZI REMAJA.pptRoyRobahta
 

Similar to Diet Vegetarian (20)

Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hari
Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hariPentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hari
Pentingnya makanan bergizi seimbang dalam kehidupan sehari hari
 
Pendidikan kesehatan gizi remaja
Pendidikan kesehatan gizi remajaPendidikan kesehatan gizi remaja
Pendidikan kesehatan gizi remaja
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1
 
Makanan berserat tinggi
Makanan berserat tinggiMakanan berserat tinggi
Makanan berserat tinggi
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan Makanan
 
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptxMenu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
 
Nutraseutical
NutraseuticalNutraseutical
Nutraseutical
 
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx
131032212-Kebutuhan-gizi-seimbang-lansia-fix-pptx.pptx
 
Diktat Matkul Gizi Ikan
Diktat Matkul Gizi IkanDiktat Matkul Gizi Ikan
Diktat Matkul Gizi Ikan
 
Kumpulan makanan dan aras
Kumpulan makanan dan arasKumpulan makanan dan aras
Kumpulan makanan dan aras
 
nn whole food nutrition ecos2 indonesia
nn whole food nutrition ecos2 indonesiann whole food nutrition ecos2 indonesia
nn whole food nutrition ecos2 indonesia
 
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptx
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptxPJOK GIZI DAN MAKANAN.pptx
PJOK GIZI DAN MAKANAN.pptx
 
B6d2e1
B6d2e1B6d2e1
B6d2e1
 
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxGIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus (1).ppt
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
 
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.pptDIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
DIIT PADA PENDERITA DIABETES Melitus.ppt
 
GIZI REMAJA.ppt
GIZI REMAJA.pptGIZI REMAJA.ppt
GIZI REMAJA.ppt
 

More from Klara Tri Meiyana (20)

biokimia cairan tubuh
biokimia cairan tubuhbiokimia cairan tubuh
biokimia cairan tubuh
 
Sel
SelSel
Sel
 
Peran virus dalam kehidupan
Peran virus dalam kehidupanPeran virus dalam kehidupan
Peran virus dalam kehidupan
 
Mikroskop elektron
Mikroskop elektronMikroskop elektron
Mikroskop elektron
 
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
 
Cerkak conto
Cerkak contoCerkak conto
Cerkak conto
 
Pranatacara
PranatacaraPranatacara
Pranatacara
 
Surat
SuratSurat
Surat
 
Menulis(karya ilmiah hasil pengmtan,penelitian)
Menulis(karya ilmiah hasil pengmtan,penelitian)Menulis(karya ilmiah hasil pengmtan,penelitian)
Menulis(karya ilmiah hasil pengmtan,penelitian)
 
Menulis(melengkapi karya tls dg daft pustk dn cattn kaki)
Menulis(melengkapi karya tls dg daft pustk dn cattn kaki)Menulis(melengkapi karya tls dg daft pustk dn cattn kaki)
Menulis(melengkapi karya tls dg daft pustk dn cattn kaki)
 
Menulis( menulis proposal)
Menulis( menulis proposal)Menulis( menulis proposal)
Menulis( menulis proposal)
 
Macam macam frase
Macam macam fraseMacam macam frase
Macam macam frase
 
Senyawa bioaktif
Senyawa bioaktifSenyawa bioaktif
Senyawa bioaktif
 
Zat anti gizi
Zat anti giziZat anti gizi
Zat anti gizi
 
Statistik dan penyajian data
Statistik dan penyajian dataStatistik dan penyajian data
Statistik dan penyajian data
 
Peluang
PeluangPeluang
Peluang
 
Ukuran pemusatan
Ukuran pemusatanUkuran pemusatan
Ukuran pemusatan
 
Distribusi peluang (2)
Distribusi peluang (2)Distribusi peluang (2)
Distribusi peluang (2)
 
Distribusi peluang(1)
Distribusi peluang(1)Distribusi peluang(1)
Distribusi peluang(1)
 
Distribusi frekuensi
Distribusi frekuensiDistribusi frekuensi
Distribusi frekuensi
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 

Diet Vegetarian

  • 3. SEJARAH  Geoffrey L.Rudd (1842)  Vegetarian bukan berasal dari kata vegetables  melainkan dari bahasa latin “Vegetus” artinya aktif, yang hidup, bergairah, kuat  Tahun 1840  di Inggris menu makanan Veget adalah makanan yang berguna bagi kesehatan dan stamina tubuh  makanan tanpa daging  Tahun 1974  The National Research Council’s Food and Nutrition Board di US  diet vegetarian yang terencana baik akan mencukupi semua tingkatan usia
  • 4. 4 Macam Diet Vegetarian  Vegan :use no animal products at all  Lacto Vegetarian / lactarian : Vegetarians that use dairy (susu dan hasil produk susu)  Lacto-ovo Vegetarian/ lactovarian :Vegetarians that use dairy and eggs  Semi Vegetarians : Tidak makan daging merah seperti daging sapi, kambing. Tetapi makan ikan, telur dan susu
  • 5. Fakta Diet Vegetarian  3 penyakit pembunuh di US yang berhubungan dengan diet : stroke, cancer  T. Colin Campbell studi epidemiologi “Penyakit cancers, cardiovascular dan degeneratif dapat dicegah dengan diet dari tumbuh2an.  Penyakit jantung, cancer, strokes, diabetes, osteoporosis, obesity, dan penyakit lain berhubungan dengan konsumsi daging
  • 6. Fakta Diet Vegetarian  Rata- rata lama hidup Vegetarians  6 – 10 tahun lebih lama dari pemakan daging  Kolesterol hanya terdapat pada hewani  Diet Vegetarian murni =bebas kolesterol  Lebih dari 12 juta orang di US  vegetarians, dan lebih 19,000  diet tanpa daging setiap minggu
  • 7. Vegetarians have a lower incidence of cancer • breast cancer • Lung cancer • colonic cancer
  • 8. MAKANAN VEGETARIAN?  Rendah lemak jenuh  Mengandung vitamins B and asam folat ( Membantu setiap organ bekerja lebih baik)  Intake kalori lebih rendah dari pemakan daging
  • 10. MAKANAN VEGETARIAN  Sayuran : 4 porsi atau lebih / hari  Kacang2an : 3 porsi sehari  Biji2an: 8 porsi kecil sehari (atau 4 porsi normal ) sehari  Buah2an : 3 porsi atau lebih sehari
  • 11. Karbohidrat  Sumber utama energi  untuk otak, otot dan mempertahan sistem syaraf  sekitar 55 – 75 % dari total kalori sehari  2 macam KH : Simple dan komplek  KH sederhana (sweets): kurang serat gula, madu, sirup, jam  KH komplek: kaya serat, vitamin dan mineral, penting untuk pencernaan dan eliminasi Sayuran, buah2an, biji2an  Kunci diet sehat : Focus pada KH KOMPLEK!!!
  • 12. Serat  Hanya terdapat pada tumbuhan  Hasil studi  setiap 14 grams serat dalam diet menurunkan asupan kalori sekitar 10%.  Serat 40 grams sehari
  • 13. LEMAK  Sumber energi : < 30 % total energi  Tujuan : mengurangi lemak jenuh  Lemak jenuh pada: sumber hewani dan Sumber nabati
  • 14. PROTEIN Mitos : “saya tidak dapat memenuhi kebutuhan protein sebagai vegetarian.” Fakta : ADA  Diet yang mengandung bermacam2 BM sumber nabati  memenuhi kebutuhan protein
  • 15. PROTEIN  20 amino acids  11 dapat dibuat oleh tubuh  9 essential amino acids (harus didapat dari diet)
  • 16. Cara memenuhi kebutuhan protein  Banyak makan protein nabati yang rendah nilai proteinnya  untuk mendapatkan AAE yang cukup  makanan terdiri dari 6 atau lebih jenis makanan nabati  Mengkonsumsi makanan pengganti protein hewan dari susu.  Makanan nabati yang beraneka ragam ditambah susu dan putih telur
  • 17. KEBUTUHAN PROTEIN GOLONGAN Usia 7 – 8 thn Laki2 ( 15-17) Prpn (15-17) Pria dewasa Wanita dewasa menyusui LACTO OVO ± 45 ± 67 ± 50 ± 56 ± 46 ± 60 VEGAN ± 77 ± 64 ± 93
  • 18.
  • 19. KALSIUM Kebutuhan kalsium 500 mg  Protein hewani  dapat meningkatkan ekskresi kalsium : setiap gr PH  kehilangan 1 mg of calcium; protein nabati  tidak ada efek  Na meningkatkan kehilangan Ca: setiap gram Na  kehilangan 5-10 mg Ca.  exercises (walking, running, aerobics)  tulang lebih kuat
  • 20. Sumber kalsium dari nabati Good sources:  Sayuran daun hijau (kecuali bayam)  Calcium fortified foods Asam phitat dan oksalat pada nabati dapat menghalangi penyerapan kalsium oleh tubuh Penyerapan kalsium dengan bantuan vit. D
  • 21. Iron (Fe)  Terdapat pada hemoglobin; transportasi oxygen  RDA: laki2: 15 mg :wanita 32mg/ day  Mitos: ANEMIA  Fakta : orang dengan diet vegetarian tidak lebih banyak defisien Fe dibanding orang makan daging
  • 22. IRON  Fe : heme and non-heme; non-heme penyerapan <<  Meat= 40% heme; 60% non-heme  Vegetable sources= 100% non-heme  Vitamin C meningkatkan penyerapan non-heme  Sebagian besar sayuran tinggi Fe juga tinggi Vitamin C; meat and dairy= no Vitamin
  • 23. MINERAL  Phospor, kalium, belerang  dapat dipenuhi dari makanan vegetarian  Magnesium  terdapat pada sayuran hijau  Natrium dan klorida  terdapat dalam semua bahan makanan terutama garam  Iodium  sedikit dalam makanan nabati. Dapat dipenuhi dari hasil laut : ganggang laut, rumput laut
  • 24. VITAMIN  Vitamin B2 (riboflavin)  sumber dari susu, kacang2an, hati, ginjal, telur, ikan dan daging, sayuran hijau, biji2an, padi2an, roti, biskuit, kol, wortel, jagung, buncis, kentang, bayam, tomat  dapat dipenuhi terutama lacto / lacto ovo  Vitamin B1 (thiamin)  dapat dipenuhi vegan  sumber dari beras, gandum, biji2an  Vitamin B3 (niacin)  dari kacng2an  Vitamin C dan folacin  terdapat di nabati  Vitamin A  bentuk provitamin A (karoten)