Perkembangan Peserta Didik. "Remaja". selamat membaca semoga menjadi ilmu yang bermanfaat ^^~
*mungkin keliatannya berantakan karena di upload. tapi coba di download aja, ga berantakan ko ^^
5. Menurut Hurlock (1981) remaja adalah mereka yang
berada pada usia 12-18 tahun.
Menurut Monks, dkk (2000) memberi batasan usia
remaja adalah 12-21 trahun.
Menurut Stanley Hall (dalam Santrock, 2003) usia
remaja berada pada rentan 12-23 tahun.
6.
7. Tahap Perkembangan Masa
1. Masa remaja awal (12-15 tahun),
dengan ciri khas antara lain :
Lebih dekat dengan teman
sebaya
Ingin bebas
Mulai berpikir abstrak
Lebih banyak memperhatikan
keadaan tubuhnya
2. Masa remaja tengah (15-18
tahun), dengan ciri khas
antara lain :
Mencari identitas diri
Timbulnya keinginan
kencan
Mengembangkan
kemampuan berpikir
abstrak
Berkhayal tentang
aktivitas seks
3. Masa remaja akhir (18-21 tahun),
dengan ciri khas antara lain :
Pengungkapan identitas diri
Lebih selektif mencari teman
Dapat mewujudkan rasa cinta
Mampu berfikir abstrak
10. Masa remaja adalah masa terjadinya krisis
identitas atau pencarian identitas diri.
Karakteristik remaja yang sedang berproses
untuk mencari identitas diri ini juga sering
menimbulkan masalah pada diri remaja karena
remaja umumnya memiliki sifat labil dan lebih
banyak meniru orang lain.
13. Perkembangan Fisik
1. Ciri-ciri seks primer :
Dalam modul kesehatan reproduksi remaja (Depkes, 2002)
Remaja laki-laki : sudah mengalami mimpi basah.
Remaja perempuan : sudah mengalami menstruasi.
2. Ciri-ciri seks sekunder :
Menurut Sarwono (2011)
Remaja laki-laki : Tumbu kumis, jakun, dan terjadi
perubahan suara, dll.
Remaja perempuan : Pinggul lebar, payudara
membesar serta berkembangnya kelenjar susu, dll.
14. 1. Aspek Intektual : remaja mulai mampu berhadapan dengan aspek-
aspek yang hipotesis dan abstrak dari realitas.
2. Aspek Sosial : Pada masa ini berkembangan sikap cenderung
menyerah atau mengikuti opini, pendapat, nilai, kebiasaan,
kegemaran, keinginan orang lain.
Perkembangan Psikis
15. 4. Aspek Bahasa : pola bahasa pergaulan yang berkembang di dalam
kelompok sebaya. Penggunaan bahasa oleh remaja lebih sempurna
serta perbendaharaan kata lebih banyak dan mampu
menggunakan bahasa ilmiah
3. Emosi :
• remaja awal : rasa optimisme dan keceriaan diselingi rasa
bingung menghadapi perubahan-perubahan yang terjadi dalam
dirinya.
• remaja tengah : rasa senang datang silih berganti dengan rasa
duka, kegembiraan berganti dengan kesedihan, (labil)
• remaja akhir (18– 21 tahun). pada masa remaja akhir anak
telah memiliki pendirian, sikap yang relatif mapan.
16. 5. Aspek Moral : Pada tahap ini remaja lebih mengenal tentang
nilai-nilai moral, kejujuran, keadilan kesopanan dan
kedisiplinan.
6. Aspek Agama: Pemahaman remaja dalam beragama sudah
semakin matang, kemampuan berfikir abstrak memungkinkan
remaja untuk dapat mentransformasikan keyakinan beragama
serta mengapresiasikan kualitas keabstrakan Tuhan