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《廉頗藺相如列傳》(節錄)
司馬遷
單元5 講讀一
作者簡介
司馬遷
•司馬遷,字子長,西漢夏陽人
•中國傑出的史學家和文學家
•於其父死後繼任為太史令,編撰《史記》
•為投降匈奴的將領李陵求情而被判入獄及處以
宮刑,繼而發憤著述
•著作《史記》
•https://www.youtube.com/watch?v=4oz-
uIfm_Bw
篇章提要
• 選自《史記》列傳
• 記載「完璧歸趙」、「澠池之會」和「負荊請罪」
三件與藺相如和廉頗有關的事情
• 刻畫了趙國名臣藺相如及廉頗的形象,表現兩人
的品格
• 人物描寫手法多樣,形象鮮明
想一想
諸葛亮?
張飛?
岳飛 ?
試舉出一些你們認為是智勇雙全的歷史人物。
你還記得《六國論》中秦國和趙國的歷史嗎?
秦
齊
楚 燕
韓 趙 魏
課前預習
1. 《廉頗藺相如列傳》記述了廉頗和藺相如兩人的事
跡,以下是他們的自我介紹,試根據課文內容,替
他們填上正確的資料。
所屬國家:
出身:
官職:
所屬國家:
出身:
官職:
趙國 趙國
趙國有名大將 宦官首領繆賢
的門客
因功任命為上
卿
以功大拜為
上卿
廉頗 藺相如
2. 試就文中提到的「完璧歸趙」、「澠池之會」、
「負荊請罪」三個事件,完成下表。
課前預習
事件 主要
地點
起因 結果
完璧歸趙
澠池之會
負荊請罪
章台
澠池
藺相如
家
秦王向趙王表示
欲以十五座城換
取和氏璧。
秦王邀請趙王於澠池
會面,欲羞辱趙王及
在趙王身上拿好處。
廉頗不服藺相如
拜上卿,且位在
自己之上。
藺相如見秦王無意
以城換璧,於是借
故取回璧玉,並命
人將之送返趙國。
秦王最終不能
羞辱趙王及在
趙王身上得到
好處。
廉頗負荊請罪,
兩人成為刎項之
交。
藺相如見秦王無意以
城換璧,於是借故取
回璧玉,並命人將之
送返趙國。
秦王最終不能羞辱趙
王及在趙王身上得到
好處。
廉頗負荊請罪,兩人
成為刎頸之交。
秦王邀請趙王
於澠池會面,
欲羞辱趙王及
在趙王身上拿
好處。
3. 根據課文內容,辨析以下句子描述的是文中哪位人物。
課前預習
(1) 善於分析形勢,顧全大局。 人物:_______
(2) 觀人於微,看出藺相如的處事能力。人物:_______
(3) 欠缺應變能力,但能知人善任。 人物:_______
(4) 驕矜自負,出言侮辱他人。 人物:_______
藺相如
繆賢
趙王
廉頗
1 廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為
趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇
氣聞於諸侯。藺相如者,趙人也,為趙宦者令繆
賢舍人。
語譯
廉頗擔任趙國的將軍,帶兵攻打齊國,大敗齊國,
趙惠文王十六年時,
課文
廉頗,是趙國的優秀將領。
奪取了陽晉,獲任命為上卿,憑着勇猛聞名於諸
侯。 藺相如,是趙國人,是趙國宦官頭目繆賢的
門客。
課堂提問
1. 廉頗和藺相如出身有甚麼不同?
廉頗 藺相如
出身尊貴 出身寒微
•為趙國有名的大將
•曾率兵大敗齊國,
因功而獲任命為上
卿
•是宦官頭目繆賢門
下的食客
段落層次
第一層:(第 段 )
1
簡述廉頗和藺相如的出身和地位:
廉頗 藺相如
尊貴 低微
趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺
趙王書,願以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗
諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲
勿予,即患秦兵之來。……
趙惠文王在位的時候,得到楚國有名的寶玉
「和氏璧」。
2
語譯
要是不給,便擔心秦國派兵進犯。 ……
趙王與大將軍廉頗和眾大臣商議:想把璧送
。秦昭王聽到這個消息,就派人送信
給趙王,表示願意用十五座城池請求交換這塊
璧。
課文
給秦國,恐怕得不到秦國的城池,白白地受欺
騙;
版邊問題
1.秦昭王願意以十五座城與趙交換和氏璧,為甚麼會
令趙國國君感到困擾?
把璧給秦王:
恐怕被秦王欺
騙而最終未可
得城
不把璧給秦王:
怕被秦王派兵
來攻打
……計未定,求人可使報秦者,未得。宦者令繆
賢曰:「臣舍人藺相如可使。」王問:「何以知
之?」對曰:「臣嘗有罪,竊計欲亡走燕,臣舍
人相如止臣,曰:『君何以知燕王?』……
2
語譯 ……計策還沒有確定,想找個可以出使去答覆
秦國的人,卻找不到。
(繆賢)回答說:「我曾經犯了
趙王問:「(你)憑甚麼
課文
知道他可以呢?」
宦官頭目繆賢說:「我(臣)
的門客藺相如可以出使。」
罪,私下打算逃到燕國。臣的門客相如勸阻臣,並
說:『您憑甚麼知道燕王(會收留您)呢?』 ……
2 ……臣語曰:『臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握
臣手,曰「願結友。」以此知之,故欲往。』 ……
語譯
……我告訴他說:『我曾經跟隨大王與燕王在邊
境上與燕王相會,燕王暗地握住我的手,說「願意
結為朋友」。憑此(我)了解他,所以打算前往(燕
課文
國)。』 ……
2 ……相如謂臣曰:『夫趙彊而燕弱,而君幸於趙
王,故燕王欲結於君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,
其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏
斧質請罪,則幸得脫矣。』 ……
語譯……相如對我說:『趙國強大而燕國弱小,而且
又得到趙王寵愛,所以燕王想跟您交朋友。
還能僥倖得到赦免。』 ……
您是從趙國逃跑到燕國去,燕國懼怕趙國,在這
種形勢下,(他們)必然不敢收留您,反而會把您
捆縛起來送回趙國。
課文
現在
向大王請罪,
您不如脫衣赤身伏在刑具上
2 ……臣從其計,大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇
士,有智謀,宜可使。」於是王召見,問藺相如
曰:「秦王以十五城請易寡人之璧,可予不?」
相如曰:「秦彊而趙弱,不可不許。」 ……
語譯 ……我聽從他的計策,大王亦真的赦免了我。
相如說:「秦國強
於是趙王召見(藺相如),問藺相如
說:
我私下認為那人是勇士,有智有謀,理應可以
出使。」
課文
大而趙國弱小,不可以不答應。」 ……
「秦王用十五座城池請求換我(寡人)的和
氏璧,可不可以給(他)?」
版邊問題
2. 為甚麼繆賢認為藺相如「可使」?
藺相如勸繆賢不要逃亡燕國
對人情有充分的理解
懂得審時度世、隨機應變
擁有置諸死地而後生的勇氣
可以出使
課堂提問
2. 試從繆賢的話中,摘錄一個能概括藺相如性格的句
子。
「臣嘗有罪,竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣,
曰:『君何以知燕王?』臣語曰:『臣嘗從大王
與燕王會境上,燕王私握臣手,曰「願結友」。
以此知之,故欲往。』相如謂臣曰:『夫趙彊而
燕弱,而君幸於趙王,故燕王欲結於君。今君乃
亡趙走燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸
趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪,則幸得脫矣。』
臣從其計,大王亦幸赦臣。臣窗以為其人勇士,
有智謀,宜可使。
篇章探究
4. 作者利用繆賢憶述欲逃亡燕國一事來介紹藺相如,這
個安排用意何在?
繆
賢
由我來介紹藺相如的出場
 讀者能具體認識藺相如的情格特徵
 營造「未見其人,先聞其聲」的效果
 側面刻畫藺相如的機智勇敢
 為隨後他在「完璧歸趙」、「澠池之會」的
表現作鋪墊
……王曰:「取吾璧,不予我城,奈何?」相如
曰:「秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而
秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負秦
曲。」 ……
語譯
2
……趙王說:「(秦王)拿走了我的璧,不給
我城池,怎麼辦?」
使秦國承擔理虧的責任。」……
課文
相如說:「秦國用十五座城
池請求交換和氏璧,而趙國不答應,理虧的是趙
國; 趙國給了璧而秦國不把十五座城池給趙國,
理虧的是秦國。比較這兩種對策,寧可答應(秦
國的要求),
版邊問題
3. 藺相如認為應如何處理「秦王求璧」一事?他持甚
麼理據?
• 秦國強大而趙國弱小,
理應答應。
• 如果趙國給予秦國璧玉
而秦國沒有守諾交出城
池,理虧在秦。
• 寧可答應,使秦國承擔
理虧的責任。
方法
理據
課堂提問
3. 秦國與趙國的國力相比,哪個較強?何以見得?
趙國擔心秦兵來犯
明知秦國表示願意
以十五座城交換和
氏璧是欺騙趙國,
但仍不得不答應
藺相如向趙王指出
「秦彊而趙弱」
秦 趙
……王曰:「誰可使者?」相如曰:「王必無人,
臣願奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請
完璧歸趙。」趙王於是遂遣相如奉璧西入秦。
……趙王說:「誰人可出使呢?」
2
語譯
大王果真沒有合適的人,我願意捧璧前往出使
(秦國)。
課文
相如說:「大
(如果) 城歸入趙國,
城不歸入(趙國),就請讓我把璧完整無缺地
趙王於是
璧就留在秦國;
派相如捧着璧,往西到
帶回趙國。
秦國去。
3 秦王坐章台見相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,
傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無
意償趙城,乃前曰:「璧有瑕,請指示。」 ……
秦王坐在章台接見相如。相如捧着璧獻給秦王。
語譯
意思割城抵賞給趙國,就走上前說:「璧上有斑
點,請讓我指給大王看。」 ……
秦王非常高興,把璧傳給妃嬪及左右侍從看,左
右的侍衞、臣子都歡呼萬歲。
課文
相如看到秦王沒有
版邊問題
4. 藺相如以甚麼理由從秦王手中取回璧玉?
佯稱璧玉
有瑕疵
要指給秦
王看
藉機從秦
王手上取
回璧玉
……王授璧,相如因持璧,卻立,倚柱,怒發上
衝冠,謂秦王曰:「大王欲得璧,使人發書至趙
王,趙王悉召羣臣議,皆曰:『秦貪,負其彊,
以空言求璧,償城恐不可得。』……
……秦王把璧交給(相如),相如就握着璧,後退
幾步站住,靠着殿柱,憤怒得頭髮都直豎起來,頂
着帽子,對秦王說:「大王想得到和氏璧,派人送
信給趙王,趙王召集全體臣子來商議,都說:『秦
國貪得無厭,依仗自己國力強大,用空話來求取璧
玉,抵償的城池恐怕不可能得到。』……
3
語譯
課文
……議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,
況大國乎!且以一璧之故逆彊秦之驩,不可。於
是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書於庭。何
者?嚴大國之威以修敬也。……
……(他們)商議不打算把璧給秦國。
3
語譯
於是趙王就齋戒五天,派我捧
而且為了一塊璧的緣故,違背與強大秦國的友好
呢?是尊重(你們)大國的威望而表示敬意啊。
……
課文
我認為百姓
之間的交往,尚且不互相欺騙,何況是大國呢?
關係,不值得。
着璧,在朝堂舉行了大禮,送出國書。這是為甚麼
……今臣至,大王見臣列觀,禮節甚倨;得璧,
傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,
故臣復取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎於
柱矣!」……
……現在我到來(貴國)了,大王卻在普通的便
殿接見臣,禮節非常傲慢;
3
語譯
一定想要逼迫我,我的頭現在和璧一同在柱子上
撞個粉碎!」 ……
得到了璧,就傳給妃
課文
以此來戲弄我。我看大王沒有意思把城邑
抵償給趙王,所以我又把璧取了回來。大王如果
嬪看,
版邊問題
5. 為甚麼藺相如認為秦王無意交換城邑?
秦國沒有禮待趙國使者
秦王在只供遊憩的離宮章台接見我
得到璧玉後傳予美人
沒有提及以城償璧一事
秦王無意以城
換璧
課堂提問
4. 藺相如指出趙王和秦王對待他國的態度有甚麼不同?
趙王對待秦國
•趙王尊重秦國
‧為送和氏璧到秦國而齋戒五日
•命令藺相如出使,在朝廷上舉行禮
儀,送出國書
秦王對待趙國
•態度傲慢
•在普通的便殿接見趙國使者藺相如
•取得璧玉後傳給妃嬪看,戲弄藺相如
……相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,
乃辭謝固請,召有司案圖,指從此以往十五都予
趙。……
……相如握着那塊璧斜視着殿柱,準備拿它去
擊殿柱。
3
語譯
秦王生怕他把璧撞破,就(向他)道歉,
課文
堅決請求(他不要這樣做),並召喚管版圖的
官吏查看地圖,指着地圖說從這裏起的十五
城劃歸趙國。……
……相如度秦王特以詐詳為予趙城,實不可得,乃
謂秦王曰:「和氏璧,天下所共傳寶也,趙王恐,
不敢不獻。趙王送璧時,齋戒五日,今大王亦宜齋
戒五日,設九賓於廷,臣乃敢上璧。」……
……相如估計秦王這樣做只是用欺詐手段假裝
要給趙國城邑,實際上是不可能得到的,於是對
秦王說:「和氏璧,是天下公認的寶玉,趙王怕
秦國,不敢不獻出來。
3
語譯
( ) 趙王送出和氏璧時,齋戒
了五天,現在大王您也應該齋戒五天,並在朝廷上
擺設最隆重的迎賓儀式,我才敢獻上璧。」……
課文
……秦王估量這個情況,(知道)終究不可能
強行奪取,於是答應齋戒五天,安置相如在廣成
傳裏。
……秦王度之,終不可彊奪,遂許齋五日,舍相
如廣成傳。相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃
使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧於趙。
3
語譯
相如估計秦王雖然答應齋戒,但必會違背
課文
信約抵償趙國城邑,於是派他的隨從換上粗布短
衣,在懷裏藏着和氏璧,循小路逃走,把璧送回
趙國。
秦王齋五日後,乃設九賓禮於廷,引趙使者藺相
如。相如至,謂秦王曰:「秦自繆公以來二十餘
君,未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺於王而負
趙,故令人持璧歸,間至趙矣。……
秦王齋戒五天後,就在朝廷上設置九賓儀式,
引見趙國的使臣藺相如。
4
語譯
。相如到來,對秦王
。我的確怕受大王欺騙而辜
課文
說:「秦國自繆公以來的二十多個國君,從
來沒有堅守盟約。
負了趙國,所以已叫人拿着璧,循小路回趙
國了。……
版邊問題
6. 為甚麼藺相如再三借故不把璧玉獻給秦王?
擔心受秦國欺騙
秦國自秦穆公以來的二十多
位君主,多輕諾無信
不
能
把
璧
給
秦
王
……且秦彊而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立
奉璧來;今以秦之彊而先割十五都予趙,趙豈敢
留璧而得罪於大王乎?臣知欺大王之罪當誅,臣
請就湯鑊。惟大王與羣臣孰計議之!」……
……況且秦國強大而趙國弱小,大王派一個
普通的使者到趙國去,趙國立刻就會捧璧送來。
4
語譯
現在憑着秦國的強大而先割十五個城給趙國,趙
國難道敢留着璧而得罪大王嗎?我知道欺騙大王
只是希望大王
課文
和您的大臣仔細商量這件事。」……
是要處死的,我願受烹煮的刑罰,
……秦王與羣臣相視而嘻。左右或欲引相如去,
秦王因曰:「今殺相如,終不能得璧也,而絕秦
趙之驩,不如因而厚遇之,使歸趙,趙王豈以一
璧之故欺秦邪!」……
……秦王和眾位大臣面面相覷,發出既驚且怒
的歎聲。
4
語譯
秦王的侍衞中有人想拉相如出去(用刑),
課文
秦王隨即說:「現在殺掉相如,終究得不到和氏
璧,反而斷絕了秦趙的友好關係,倒不如趁此好
好招待他,讓他回趙國去,趙王難道會因為一塊
璧的緣故而欺騙秦國嗎?」……
版邊問題
7. 為何秦王不殺相如?
• 即使殺了相如也不
能得到和氏璧
• 兩國相交,不宜斬
來使,會令秦國與
趙國交惡
秦王
……卒廷見相如,畢禮而歸之。相如既歸,趙王
以為賢大夫,使不辱於諸侯,拜相如為上大夫。
秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。
……終於(秦王)在朝廷上接見相如,禮儀完畢
後,送相如回趙國去了。
4
語譯
也始終沒有把玉璧給秦國。
。相如回國後,趙王認為
課文
。秦國既不
他是一個有才能得行的大臣,出外國而在諸侯面
前而不受屈辱,就任命相如為上大夫。
給趙國城池,趙國
版邊問題
8. 在「完璧歸趙」一事中,怎樣體現藺相如的足智多謀
和勇敢自信?
•準確分析以城換璧的利害形勢
•見秦王無意換城,使計取
回璧玉,要求秦王齋戒以
拖延時間,使人循小路持
璧歸趙。
足智多謀
•自願出使秦國
•在秦廷上當面怒斥秦王的傲慢
‧表示要與璧共存亡
勇敢自信
•送璧後仍留在秦國
段落層次
第二層:(第 ~ 段 )
2
記敍「完璧歸趙」一事,從事件中
表現藺相如智勇兼備。
藺相如
4
智勇兼備
5 其後秦伐趙,拔石城。明年,復攻趙,殺二萬人。
之後,秦國攻伐趙國,攻佔了石城。
語譯
第二年,
課文
(秦軍)再次攻伐趙國,殺了二萬趙國將士。
秦王使使者告趙王,欲與王為好會於西河外澠池。
趙王畏秦,欲毋行。廉頗、藺相如計曰:「王不
行,示趙弱且怯也。」趙王遂行,相如從。 ……
秦王派遣使者告訴趙王,希望跟趙王在西河
外的澠池進行一次友好的會面。
6
語譯
趙王畏懼秦國,
想不去赴會。廉頗、藺相如商議說:「大王不
趙王於
課文
赴約,會顯得趙國弱小而且膽怯的了。」
是赴會,相如陪伴跟從。 ……
……廉頗送至境,與王訣曰:「王行,度道里會
遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請
立太子為王,以絕秦望。」王許之。遂與秦王會
澠池。……
……廉頗送(趙王他們)到邊境,跟趙王告別
說:「大王此行,估計路程和會面的禮節完畢
回來,也不會超過三十天。
6
語譯
假如三十天後大王
趙王答允他的建議。
課文
於是跟秦王在 澠池相會。……
還不回來,則請求大王批准(我們)冊立太子為
王,以斷絕秦國的陰謀。」
版邊問題
9. 廉頗在趙王赴會前作了甚麼部署,令秦不能加勝
於趙?
‧在趙王出發前,請求趙王同意,如
趙王三十日不回國,便立太子為王
‧以免秦國挾持趙王,要脅趙國。
部署
目的
……秦王飲酒酣,曰:「寡人竊聞趙王好音,請
奏瑟。」趙王鼓瑟。秦御史前書曰:「某年月日,
秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟。」 ……
……秦王在會上喝酒喝得盡興,說:「我
私下聽聞趙王喜好音樂,請(你)用瑟彈奏一曲
吧。」
6
語譯
秦國的史官趨前書寫:「某
趙王奏瑟。
課文
年某月某日,王與趙王會面飲,酒命令趙王奏
瑟。……
6 ……藺相如前曰:「趙王竊聞秦王善為秦聲,請
奏盆缻秦王,以相娛樂。」秦王怒,不許。於是
相如前進缻,因跪請秦王。秦王不肯擊缻。 ……
……藺相如趨前說:「趙王聽聞秦王善於演
奏秦地的音樂,請獻上盆缻給秦王,以此互相娛
樂。」
語譯
秦王發怒,不答應。
秦王不肯敲
缻,隨即跪下邀請秦王敲擊奏樂。
課文
於是相如趨前獻上盆
擊。……
6 ……相如曰:「五步之內,相如請得以頸血濺大
王矣!」左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆
靡。於是秦王不懌,為一擊缻。相如顧召趙御史
書曰:「某年月日,秦王為趙王擊缻。」 ……
……相如說:「在五步之內,相如就要把頸
上的血濺在大王身上了!」
語譯
於是秦王不高興地敲擊了一下盆缻。
秦王左右侍衞想殺相
如,相如瞪眼喝斥他們,令他們(嚇得)倒退回
回頭呼召趙國史官書寫:「某年某月某日,秦王
為趙王敲擊盆缻。」 ……
課文
去。 相如
版邊問題
10.在澠池之會時,秦王要求趙王做甚麼?藺相如又
要求秦王做甚麼?
秦王
擊缻
澠池之會
目的: 目的:
鼓瑟
趙王
秦王
羞辱趙王
藺相如
以保趙王聲譽
……秦之羣臣曰:「請以趙十五城為秦王壽。」
藺相如亦曰:「請以秦之咸陽為趙王壽。」秦王
竟酒,終不能加勝於趙。趙亦盛設兵以待秦,秦
不敢動。
……秦國的羣臣說:「請趙國獻贈十五座城
池給秦王祝壽。」
6
語譯
秦王直到酒宴結束,秦王都
藺相如也說:「請秦國獻出
趙國亦部署了大量士兵
課文
不能從趙國取得好處。
防備秦國,秦國不敢輕舉妄動。
咸陽給趙王祝壽。
版邊問題
11. 「澠池之會」的結果如何?
秦王
最終都不能從趙國
取得好處
因為趙國已在邊境屯
駐重兵,只能按兵不
動
原因
版邊問題
12. 試從「澠池之會」分別歸納藺相如及廉頗的性格
特點。
藺相如
•脅迫秦王奏樂
廉頗
•為趙國作出部署
事件
足見其機智
性格特點
事件
性格特點
深謀遠慮
•要求秦王獻咸陽
給趙王,為趙國
爭回面子
課堂提問
5. 秦王主動約趙王會面的用意是甚麼?從何得知?
用意:羞辱趙王。
•請趙王鼓瑟,秦國御史記
載秦王命令趙王鼓瑟。故
意貶低趙王的身份。
•其後秦國大臣又要求趙國
獻十五座城池給秦王祝壽。
得知途徑:
段落層次
第三層:(第 ~ 段 )
5
記敍「澠池之會」一事,從赴會前
的部署,表現了廉頗的心思細密,
同時亦刻畫了藺相如在會上的機智
和勇氣,維護了趙國的體面。
6
機智和勇氣
心思細密
7 既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之
右。廉頗曰:「我為趙將,有攻城野戰之大功,
而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素
賤人,吾羞,不忍為之下。」……
(澠池之會)結束後趙王回國,因為相如功勞
大,封他為上卿,地位在廉頗之上。
語譯
「我作為趙國的大將,有攻城池、野戰殺敵的大
功;可是藺相如只憑能言善辯立下功勞,地位
卻在我之上。況且相如本來是出身卑賤的人,
課文
廉頗說:
我感到(被)羞辱,不能忍受(地位)在他之下。」
……
7 ……宣言曰:「我見相如,必辱之。」相如聞,不
肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。
已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。 ……
……(他)揚言說:「(如果)我見到相如,一
定要侮辱他。」
語譯
藺相如聽到(消息)後,不願和
相如每逢上朝時,常常稱病不去,
以後,相如出門,
課文
(廉頗)會面。
不想和廉頗爭奪位次的高低。
遠遠看見廉頗,便調轉車子躲避開去。 ……
版邊問題
13. 廉頗得知藺相如拜為上卿後有甚麼反應?
廉頗
‧不服相如拜為上卿
‧我有攻城野戰的大功
‧相如只是效言詞之勞
‧相如出身低微,反居
我之上
‧我非常不快
7 ……於是舍人相與諫曰:「臣所以去親戚而事君
者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣
惡言而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞之,況
於將相乎!臣等不肖,請辭去。」 ……
……於是相如的門客一起來勸諫說:「我們
離開自己的親人而來侍候您,不過是仰慕您的高
尚品德。
語譯
現在您和廉頗地位相同,廉頗公開說出
惡言而您卻怕他,躲避他,恐懼得非常厲害。普
通人尚且感到羞恥,何況是將相呢!
耐,請讓我們告辭。」 ……
課文
我們沒有能
7 ……藺相如固止之,曰:「公之視廉將軍孰與秦
王?」曰:「不若也。」相如曰:「夫以秦王之
威,而相如廷叱之,辱其羣臣,相如雖駑,獨畏
廉將軍哉? ……
……藺相如堅決挽留他們,說:「諸位先生看
廉將軍比秦王(誰比較厲害)?」
語譯
相如說:「憑着秦王那
(眾門客)回答說:
課文
「(廉將軍)不如(秦王)。」
樣的威風,我尚敢在秦國的朝廷上當眾斥責
他,羞辱他的大臣,我雖然無能,難道會怕廉將
軍嗎? ……
7 ……顧吾念之,彊秦之所以不敢加兵於趙者,徒
以吾兩人在也。今兩虎共鬥,其勢不俱生。吾所
以為此者,以先國家之急而後私讎也。」 ……
……但我考慮到這個形勢,強大的秦國不敢發
兵攻打趙國,只是因為有我們兩人在啊。
語譯
(如果)兩虎相鬥,勢必不能共存。
原因,是把國家的危急放在前頭,把私人的怨仇
放在後面啊。」 ……
課文
現在
我這樣做的
版邊問題
14. 藺相如怎樣回應其舍人勸諫他不要躲避廉頗?
不是因為
懼怕廉頗
威勢,卻
是以國家
大局為重
強大的秦國不敢侵趙,
就是因為有自己和廉頗
兩位賢臣
如果兩人
不和,秦
國就有機
可乘
躲避廉頗
7 ……廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝
罪。曰:「鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。」
卒相與驩,為刎頸之交。
……廉頗聽到這些話,便光着上身,背着荊
條,通過門客的引領來到相如家請罪。
語譯
這地步啊。」兩個人終於和好,成了同生共死
課文
(他)說:
「我這個粗野淺薄的人,還不知道將軍寬待我到
的朋友。
版邊問題
15. 「負荊請罪」一事可見到藺相如和廉頗的哪些
性格特點?
廉頗
藺相如
•愛國忘私
•處處忍讓
‧廉頗請罪後,
不記前嫌
‧不甘地位低於藺相
如而出言侮辱
‧知道藺相如為了顧全
大局而躲避他時,立
刻負荊請罪
•可見其衝動魯莽
•可見其勇於改過
•寬厚大量
段落層次
第四層:(第 段 )
記敍「負荊請罪」的故事,表現藺相
如以國事為重,克己忍讓的品德,以
及廉頗勇於改過的精神。
7
克己忍讓
勇於改過
段落層次
第一層 第二層
第 ~ 段
記敍「完璧
歸趙」一事,
從事件中表
現藺相如智
勇兼備。
2 4
第三層
第 ~ 段
記敍「澠池
之會」一事。
表現了廉頗
事前部署的
心思細密,
亦刻畫了藺
相如的機智
勇敢,維護
趙國體面。
5
第四層
第 段
記敍「負
荊請罪」
一事,表
現藺相如
以國事為
重和克己
忍讓,以
及廉頗勇
於改過的
精神。
6 7
第 段
簡述廉頗和
藺相如的出
身和地位:
廉頗尊貴,
藺相如則低
微。
1
作法總結:
人物刻畫:
行為描寫 言語描寫 側面描寫 利用襯托
用人物的行
為表現人物
的性格
篇章主旨
本文記述了「完璧歸趙」、「澠池之會」與
「負荊請罪」三個故事,交代了藺相如敢於對抗
強秦、維護趙國尊嚴的事跡,以及他跟廉頗兩人
由矛盾到和好的過程。文中刻畫出藺相如智勇雙
全的形象,讚揚他的愛國情操,同時亦對廉頗勇
於改過的行為加以肯定和表揚。
3. 根據《廉頗藺相如列傳》(節錄)一文的結構,回答
以下問題。
篇章探究
(1)本文共有7段,按內容可分為四個層次。試寫出
各層次分別由哪些段落組成,並概括層次大意。
層
次
段落 層次大意
一 第_____段 簡述_________________________。
二
第_____段 記敍「完璧歸趙」一事,從事件中
表現_________________________。
1 廉頗和藺相如的出身和地位
2 ~ 4
藺相如智勇兼備
三 第_____段
記敍「澠池之會」一事。從赴會前
的部署,表現了廉頗的_________,
同 時 亦 刻 畫 了 藺 相 如 在 會 上 的
__________,維護了___________。
四 第_____段
記敍「負荊請罪」的故事,表現藺
相如___________,_____________,
以及廉頗_________________。
5 ~ 6
心思細密
機智和勇氣 趙國的體面
7
以國事為重 克己忍讓的品德
勇於改過的精神
篇章探究
(2) 根據上述資料,概括《廉頗藺相如列傳》(節
錄)一文的主題思想。
完璧歸趙
負荊請罪
澠池之會
 勇於對抗強秦
 維護趙國尊嚴的
事跡
 跟廉頗兩人由矛
盾到和好的過程
事件
交代了
藺相如
刻畫出
智勇雙全
愛國情操
勇於改過的精神
篇章探究
14. 閱讀下面一段引文,然後回答問題。
古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不
能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足
為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加
之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。
(蘇軾《留侯論》(節錄))
古時候被稱作英雄豪傑的人物,一定具有超越常人的
節操。有不能忍受的事物是人之常情,一般人受到侮
辱,會抽出刀劍站立起來,挺直身子與人拼鬥,這是
不足以稱作勇敢的。天下間具有大勇的人,突然面臨
變故而不害怕,無故遭到侮辱而不發怒。這是因為他
的抱負非常宏大,而且他的志向非常高遠。
語譯
篇章探究
古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不
能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足
為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加
之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。
(蘇軾《留侯論》(節錄))
( 1 ) 根據以上引文,蘇軾認為怎樣才稱上「豪傑之士」?
豪傑
.有出眾的節操
.能忍受一般人不能忍受的事情
.遇到突發的變故不會驚慌
.無故受到侮辱不會發怒
.有高遠的志向
篇章探究
(2)藺相如合乎「豪傑之士」的準則嗎?試從課文中
舉出事例說明。
• 有出眾的節操
• 能忍受一般人不能忍受
• 遇到突發的變故不會
驚慌
• 無故受到侮辱不會發怒
• 有高遠的志向
豪傑之士 藺相如
在「負荊請罪」一事中
• 躲避廉頗,不是懼
怕其威勢,而是以
國家為重。
• 在受到廉頗侮辱之時,
不但沒有發怒,卻是
處處忍讓
的事情
篇章探究
8. 廉頗對藺相如的態度前後有哪些變化?這對塑造廉頗
的形象有甚麼作用?
廉頗
我出身尊貴,且
有戰功,相如出
身低微卻以口舌
之功拜為上卿。
我見相如,必辱
之。
前
但我得知相如處
處忍讓的原委,
便感到歉疚,於
是負荊請罪
後
魯莽直率 勇於改過
透過前後對比,使廉
頗的形象更鮮明突出
篇章探究
10. 廉頗負荊向藺相如說:「鄙賤之人,不知將軍寬之
至此也。」(第 段)以下哪項最能描述廉頗當時的
心情?
7
A 失望無奈
B 愧疚自責
C 慷慨就義
D 感恩圖報 A B C D
篇章探究
11. 細閱以下片段,指出片段中所描述的動作,表現出
各人物的哪些性格特點。
(1)秦王坐章台見相如,相如奉璧奏秦王。秦王
大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。
(第 段)
3
秦王
.不在大殿接見來使藺相如
.璧到手後,顯得欣喜若狂,並將璧傳予妃
嬪和羣臣玩賞,左右高呼萬歲
.絕口不提償城一事
從秦王一連串得意忘形的舉動,可見他為人
傲慢,不守信諾。
(2)相如因持璧,卻立,倚柱。(第 段)
3
藺相如
.相如持璧後退,靠着殿柱
.與秦王保持距離,目的是尋找掩護,
避免璧被搶
可見他處事謹慎。
(3)廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相門謝罪。
廉頗
•廉頗知道藺相如避見自己的原因後,深感
慚愧
•於是赤身背着荊條到相如家謝罪
這舉動表現了他勇於改過的性格特點。
篇章探究
12. 從文中找出運用了肖像描寫的例子,摘錄相關句
子,並略作說明。
藺相如
相關句子 說明
(第 段)
「相如因持璧,
卻立,倚柱,怒
髮上衝冠」
3 藺相如因秦王
傲慢無禮,無
意償城,故怒
不可遏。
(第 段)
秦王脅迫下仍
「怒髮衝冠」
3 表現他勇敢、
不畏強權的性
格。
篇章探究
13. 試根據以下的事件,指出事件的襯托作用,並指出
事件中誰是主要人物,誰是陪襯的角色。
(1)秦王欲作弄藺相如,反被相如用計取回璧玉。
(完璧歸趙)
主要人物 陪襯角色
藺相如 秦王
作用
以秦王的笨拙,反襯藺相如的機智
(2)秦國君臣咄咄逼人,欺負趙王,反被藺相如巧
用計謀加以還擊。(澠池之會)
秦王及秦臣
‧以秦國君臣的仗勢凌人,反襯藺相如
剛正不屈
‧以秦王左右侍臣膽小如鼠,反襯藺相
如的勇猛果敢。
(3)廉頗妒忌藺相如,有意侮辱;相如以大局為重,
處處忍讓。(負荊請罪)
廉頗
以廉頗的心胸狹窄,
反襯藺相如的胸襟廣闊。
比較閱讀
1. 孔子在《論語•論君子》中提到「君子不憂不懼」
及內省不疚,夫何憂何懼」,從廉頗和藺相如在本
文中的表現,你認為他們二人算是君子嗎?試舉例
說明之。
「君子不憂不懼」
「內省不疚,
夫何憂何懼」
仁者心胸坦然,然無所憂
慮,亦無所懼怕
經常反省內心,覺得問心
無愧,所以無所懼怕
藺相如
•知道秦王無意償城時,
以計騙回璧玉,倚柱表
示與璧俱亡的決心
•使人把璧送回趙國後,
嚴斥秦王。更請求湯鑊
之刑
•可見其行事無愧於心,勇
而無懼。具有君子氣度
廉頗
•不甘地位低於相如而
出言侮辱對方
•後來得悉相如為顧大
局而忍讓,於是反省
己過,且荊請罪
•可見其有勇於改過之
心,符合君子之道
比較閱讀
2. 試綜合《左傳•曹劌論戰》及《廉頗藺相如列傳》
(節錄),分別比較曹劌、廉頗及藺相如三人在以下
三方面的性格。
才德
戰略運用得宜,齊
人三鼓後才出兵,
待確定後才讓魯軍
追擊。可見他才智
過人。
在澠池之會中為趙
國部署,可見其深
謀遠慮。相如避見
自己後反省己過,
可見其有勇於改過
的德行。
以智謀奪回和氏
璧。在澠也之會
中,為趙國爭回
面子。為趙王分
析時局。可見其
細心謹慎。
皆有才德
 氣度
有君子氣度 有君子氣度
氣度稍遜
當鄉人質疑朝中
官員可為魯莊公
謀策,曹劌卻要
參與其中時,曹
劌沒有動怒反耐
心解釋,可見他
有氣度。
知道廉頗出言侮
辱自己後克己忍
讓,又在廉頗負
荊請罪時不計前
嫌,足見他的容
人之量。
知道藺相如出身
寒微,地位卻在
他之上時心生怨
憤、出口傷人,
稍嫌氣度不足。
 愛國之心
有愛國之心
曹劌本為平民,
當知道國家將與
齊交戰後不理勸
阻,主動求見魯
莊公及主動應戰,
為國效力。
為趙國立下不少
汗馬功勞。在趙
王出席澠池之會
時又為國家作出
精心部署,以防
秦國要脅趙國,
足見其愛國之心。
自薦奉璧赴秦,
不畏危險。在完
璧歸趙和澠池之
會中,以死脅迫
秦王,願意為國
犠牲。廉頗揚言
侮辱時處處忍讓。
可見其愛國忠貞。
品德情意
1. 你對藺相如「先國家之急而後私讎」,以大局為重、
不計私怨的做法有何感想?
我欣賞他先公後
私的精神
了解到自己和廉
頗和平共處才對
趙國有利
不會為了逞強而
罔顧國家大局
可見其愛國情操
和容人雅量
品德情意
2. 假如在日常生活中遇到類似藺相如所面對的情況,
你會怎樣處理?
我不會選擇像藺相如般「每朝稱病」和「引
車避匿」
我會直接向對方表達自己的心意,希望對方
明白自己的立場
歸納層次大意,理出主題思想
閱讀策略
主題思想
作者通過文
章內容表達
某種看法、
感情和態度
文章思想內
容的核心
文章的精髓
理出主題思想的步驟
概
括
段
意
劃
分
層
次
歸
納
層
次
大
意
理
出
主
旨
理出文章的結構,找出段
落的中心句以概括段落大
意。「概括」就是把內容
中共同的特點歸結在一起,
然後簡明地敍述出來。
正確理解句與句、段與
段之間的關係,按內容
重點合理地劃分層次。
歸納層次大意有兩種方法:
•借助文章的中心句或段
落間的關鍵語句
•用自己的語言概括出整
個層次
文章中的各段落和層
次都是圍繞中心主旨
而推展的,準確地分
析層次之間的關係,
把主題思想整理出來。
示例:單元5導讀《敬業與樂業》
全文共分10個自然段
按內容大意可劃分為五
個層次
第一層次(第 段) :點
出題目出處及確立全文論
點──敬業與樂業是人類
生活的不二法門。
第二層次(第 至 段):
引用孔子及百丈禪師的例
子論證有業的必要。
1
2 5
第三層次(第 至 段):
論述敬業的意義和態度。
第四層次(第 至 段):
論述樂業的意義和態度。
6 7
8 9
歸納各層次的內容,可得
出本文的主題思想:
人們對職業或工作應抱有
「敬業」和「樂業」的態
度,「敬業樂業」是人類
生活的不二法門。
1. 試解釋以下句子中標有▲號的字詞,並把答案
寫在橫線上。
篇章探究
(1)決負約不償城。 (第 段) 負:____
(2)臣誠恐見欺於王而負趙(第 段) 負:____
(3)秦城恐不可得,徒見欺。(第 段)徒:____
▲
▲
▲
(4)而藺相如徒以口舌為勞。(第 段) 徒:____
(5)臣竊以為其人勇士,有智謀,
宜可使。 (第 段)
▲
▲
違背
辜負
出使
白白地
只
3
2
4
2
7
(6)不如因而厚遇之,使歸趙。 使: ____
讓
4
(第 段)
使:____
2. 試根據文意,把以下文句譯寫成白話文。
篇章探究
循小路逃走。
3
(1) 從徑道亡。( 第 段)
(2)卒廷見相如。(第 段)
4
終於(秦王)在朝廷上接見相如。
古漢語知識
試指出以下句子中「乃」字的意義。
1. 今君乃亡趙走燕。(第 段)
( )
2. 臣乃敢上璧。 (第 段)
( )
3. 乃使其從者衣褐。 (第 段)
( )
2
.
3
.
. 3
是
才
就
「乃」作為文言虛詞,主要有副詞及代詞兩種用法。
古漢語知識
試指出以下句子中「因」字的意義。
句子 意義
1. 相如因持璧,卻立。
(第 段)
2. 不如因而厚遇之。
(第 段)
3. 因賓客至藺相如門謝罪。
(第 段)
3
4
7
接着,隨後
趁
經過、通過
「因」作為文言虛詞,主要有介詞及副詞兩種用法。
古漢語知識
試指出以下句子中「孰」字的詞性及意義。
句子 詞性 意義
1. 惟大王與羣臣孰計議之!
(第 段)
2. 公之視廉將軍孰與秦王?
(第 段)
4
7
形容詞
疑問代詞
通「孰」,
仔細
誰,哪
一個
「孰」作為文言虛詞,主要有代詞及副詞兩種用法。
古漢語知識
4. 臣誠恐見欺於王而負趙。(第 段) ( )
2
1
以下哪些是被動句?試在適當的括號內加,並圈出
表示被動的介詞。

3
4

1. 為趙宦者令繆賢舍人。(第 段)
( )
文言的被動句通常有表示被動的介詞作為標誌。常見形
式有「為所……」、「見……於……」、「……被……」
等。
不是被動句
2. 而君幸於趙王,故燕王欲結於君。 ( )
(第 段)
3. 相如度秦王特以詐詳為予趙城。(第 段) ( )
不是被動句
古漢語知識
文言文的倒裝句主要包括賓語前置、定語後置、
謂語前置及介詞結構後置四種類型。
倒裝句
試指出以下倒裝句的類型,並寫出倒裝的成分。
1. 寧許以負秦曲。(第 段)
2
謂語前置,把謂語「負」前置,是
「寧許以秦負曲」的倒裝。
2. 求人可使報秦者。(第 段)
2
定語後置,把定語「可使報秦」後置,
意思為求「可使報秦」的人。
3. 公之視廉將軍孰與秦王。(第 段)
2
賓語前置,把賓語「之」前置,是
「公視之廉將軍孰與秦王」的倒裝。
______________________
____________________________________________
課文賞析
本篇節錄的《廉頗藺相如列傳》側重記述
__________的事跡,通過完璧歸趙、_________、
___________三個歷史事件,生動地刻畫了不同
歷史人物的形象。本文依事件的___________順
序敍史事,三個事件之間有着________關係,但
又各有__________,構成一個完整的故事,文章
結構緊密,層次分明。
(續)
藺相如 澠池之會
負荊請罪
發生先後
因果
獨立性
本篇首段先交代廉頗、藺相如的出身及地
位,起________作用,為後文廉頗不滿_______
___________埋下伏筆。然後,作者以秦、趙兩
國的矛盾及____________________的矛盾為線索
鋪排情節。在第一和第二個事件中,作者以輕
慢、_________、_________的形象反襯藺相如
____________、進退合禮的形象。
(續)
課文賞析
對照 藺相如
位居其上
廉頗、藺相如二人
狡詐
貪婪
勇敢機智
在第三個事中,作者寫廉頗傲慢居功,
___________,反襯藺相如__________,寬厚
無私。兩人交惡的原因是:藺相如_________,
但地位卻_______________,使廉頗不服,揚
言要____________。兩人冰釋前嫌的原因是:
廉頗為藺相如以大局為重的_________操守所
感動。同時,作者也讚揚了廉頗__________的
精神。
課文賞析
胸襟狹隘 克己忍讓
凌駕廉頗之上
出身低微
愛國
羞辱藺相如
勇於改過
段落層次
第一層 第二層
第 ~ 段
記敍「完璧
歸趙」一事,
從事件中表
現藺相如智
勇兼備。
2 4
第三層
第 ~ 段
記敍「澠池
之會」一事。
表現了廉頗
事前部署的
心思細密,
亦刻畫了藺
相如的機智
勇敢,維護
趙國體面。
5
第四層
第 段
記敍「負
荊請罪」
一事,表
現藺相如
以國事為
重和克己
忍讓,以
及廉頗勇
於改過的
精神。
6 7
第 段
簡述廉頗和
藺相如的出
身和地位:
廉頗尊貴,
藺相如則低
微。
1

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