SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
JATIDIRI PGRI
1. JATIDIRI PGRI
Menurut kamus besar Bahasa Indonesia yang disusun pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa Jatidiri mengandung pengertian :
1. Ciri – ciri, gambaran atau keadaan khusus seseorang atau suatu tanda/
identitas
2. Inti, jiwa, semangat dan daya gerak dari dalam (spiritualitas).
Berdasarkan pengertian tersebut diatas Jatidiri PGRI mengandung makna, jiwa
semangatdandayagerak dari dalam yang telah memberikan hidup kepada
organisasi PGRI serta ciri – ciri khas yang dimiliki PGRI dan menjadi identitas
organisasi PGRI yang mengikat dan dipegang teguh anggotanya.
2. DASAR JATIDIRI PGRI
• Dasar Historis
Berdasarkan hakekat kelahirannya PGRI merupakan bagian dari perjuangan
seluruh rakyat Indonesia.
• Dasar Idiologis – politis
Secara Idiologis – politis, PGRI memiliki kewajiban untuk mewujudkan cita –
cita kemerdekaan melalui pembangunan nasional dibidang pendidikan.
• Dasar Sosiologi dan IPTEK
Dalam perjuangan dan pengabdiannya, PGRI sangat tanggap dan aspiratif atas
nasib anggotanya serta selalu bersifat responsife, adatif, inovatif, dan permisif –
selektif, terhadap keadaan masyarakat serta perkembangan Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi.
3. CIRI JATIDIRI PGRI
• Nasionalisme artinya PGRI mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
yang merupakan modal dasar untuk mencapai cita-cita Proklamasi 1945
• Demokrasi artinya PGRI adalah organisasi yang demokratis.
• Kemitraan artinya PGRI sebagai organisasi pejuang pendidik dan
pendidik pejuang membela hak dan nasib pekerja pada umumnya dan guru
pada khususnya.
• Unitarisme artinya PGRI adalah satu-satunya wadah, bagi guru Indonesia tanpa
membedakan latar belakang, tingkat dan jenis pendidikan, tempat dan
lingkungan kerja, golongan, agama, jenis kelamin, status, asal-usul, serta adat
istiadat
• Profesionalisme artinya PGRI mengutamakan karya dan kekaryaan dalam usaha
mempertinggi kesadaran, sikap, mutu, dan kemampuan profesionalnya.
• Kekeluargaan artinya PGRI menumbuhkan, mengembangkan, rasa senasip dan
sepenanggungan, memiliki jiwa gotong royong, saling asah, asih, serta asuh
antara sesama anggota.
• Kemandirian artinya bahwa dalam melaksanakan misinya PGRI bertumpu pada
kepercayaan, dan kemampuan diri sendiri, tanpa keterikatan dan
ketergantungan pihak lain.
• Non Partai Politik artinya bahwa PGRI tidak mempunyai hubungan organisasi
dengan kekuatan social politik manapun.
• Jiwa Semangat dan Nilai-nilai 1945 artinya bahwa PGRI konsekuen berusaha
menegakkan dan melestarikan jiwa semangat nilai-nilai 1945 sebagai jiwa
pejuang bangsa kepada generasi penerus.
4. TUJUAN JATIDIRI PGRI
• Tegaknya keberadaan PGRI, tumbuhnya rasa bangga, rasa ikut
memiliki.
• Tercapainya Loyalitas, Dedikasi, Disiplin dan Kemampuan Profesional
(LDDKP) yang tinggi dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya
• Memiliki kemampuan dalam mengantisipasi setiap perubahan akibat
perkembangan masyarakat, ilmu dan teknologi.
• Terwujudnya pengamanan, pengalaman dan pelestarian Pancasiladan
UUD 1945, dan jiwa Semangat Nilai-Nilai 1945 dalam tubuh PGRI baik
oleh organisasi maupun anggota-anggotanya.
5. FUNGSI JATIDIRI PGRI
• Sebagai pedoman gerak perjuangan bagi anggota organisasi.
• Sebagai sarana memasyarakatkan eksistensi dan misi organisasi.
• Sebagai sarana perjuangan (kaderisasi) dalam rangka mempertahankan,
meningkatkan dan mengembangkan organisasi (SBS)
• Sebagai pembangkit motivasi perjuangan PGRI.
• Sebagai wahana penerapan rasa kebanggan pada anggota/warga PGRI.
JATIDIRI PGRI.pptx

More Related Content

Similar to JATIDIRI PGRI.pptx

KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER  SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.pptKEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER  SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
KelasLima1
 
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptxMPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
ekakusumasari73
 
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanBab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Vince Here
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Nia Khusnul Chotimah
 

Similar to JATIDIRI PGRI.pptx (20)

KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER  SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.pptKEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER  SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
KEPEMIMPINAN PGRI KAB PASER SUPLEMEN OKE (DEDE)ppt.ppt
 
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
 
PENDIDIKAN KARAKTER .pptx
PENDIDIKAN KARAKTER  .pptxPENDIDIKAN KARAKTER  .pptx
PENDIDIKAN KARAKTER .pptx
 
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptxPENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
 
KELOMPOK 1_KONSEPSI PENDIDIKAN BELA NEGARA.pptx
KELOMPOK 1_KONSEPSI PENDIDIKAN BELA NEGARA.pptxKELOMPOK 1_KONSEPSI PENDIDIKAN BELA NEGARA.pptx
KELOMPOK 1_KONSEPSI PENDIDIKAN BELA NEGARA.pptx
 
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptxMPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
 
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptxPENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
PENDIDIKAN KARAKTER (MPLS Bu Rahmi).pptx
 
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanBab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
 
PBKB 1.pptx
PBKB 1.pptxPBKB 1.pptx
PBKB 1.pptx
 
Ke pgri -an
Ke   pgri -anKe   pgri -an
Ke pgri -an
 
Bella Prima Santoso_Ruang Kolaborasi_Topik 4_Filosofi Pendidikan.pptx
Bella Prima Santoso_Ruang Kolaborasi_Topik 4_Filosofi Pendidikan.pptxBella Prima Santoso_Ruang Kolaborasi_Topik 4_Filosofi Pendidikan.pptx
Bella Prima Santoso_Ruang Kolaborasi_Topik 4_Filosofi Pendidikan.pptx
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
 
Aurellia islamic school
Aurellia islamic  schoolAurellia islamic  school
Aurellia islamic school
 
Materi 2 : Identitas Nasional
Materi 2 : Identitas NasionalMateri 2 : Identitas Nasional
Materi 2 : Identitas Nasional
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 

Recently uploaded

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Novi Cherly
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Hermawati Dwi Susari
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
FaqihMakhfuddin1
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
JsitBanjarnegara
 

Recently uploaded (20)

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdfAksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 

JATIDIRI PGRI.pptx

  • 2. 1. JATIDIRI PGRI Menurut kamus besar Bahasa Indonesia yang disusun pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Jatidiri mengandung pengertian : 1. Ciri – ciri, gambaran atau keadaan khusus seseorang atau suatu tanda/ identitas 2. Inti, jiwa, semangat dan daya gerak dari dalam (spiritualitas). Berdasarkan pengertian tersebut diatas Jatidiri PGRI mengandung makna, jiwa semangatdandayagerak dari dalam yang telah memberikan hidup kepada organisasi PGRI serta ciri – ciri khas yang dimiliki PGRI dan menjadi identitas organisasi PGRI yang mengikat dan dipegang teguh anggotanya.
  • 3. 2. DASAR JATIDIRI PGRI • Dasar Historis Berdasarkan hakekat kelahirannya PGRI merupakan bagian dari perjuangan seluruh rakyat Indonesia. • Dasar Idiologis – politis Secara Idiologis – politis, PGRI memiliki kewajiban untuk mewujudkan cita – cita kemerdekaan melalui pembangunan nasional dibidang pendidikan. • Dasar Sosiologi dan IPTEK Dalam perjuangan dan pengabdiannya, PGRI sangat tanggap dan aspiratif atas nasib anggotanya serta selalu bersifat responsife, adatif, inovatif, dan permisif – selektif, terhadap keadaan masyarakat serta perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
  • 4. 3. CIRI JATIDIRI PGRI • Nasionalisme artinya PGRI mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa yang merupakan modal dasar untuk mencapai cita-cita Proklamasi 1945 • Demokrasi artinya PGRI adalah organisasi yang demokratis. • Kemitraan artinya PGRI sebagai organisasi pejuang pendidik dan pendidik pejuang membela hak dan nasib pekerja pada umumnya dan guru pada khususnya. • Unitarisme artinya PGRI adalah satu-satunya wadah, bagi guru Indonesia tanpa membedakan latar belakang, tingkat dan jenis pendidikan, tempat dan lingkungan kerja, golongan, agama, jenis kelamin, status, asal-usul, serta adat istiadat
  • 5. • Profesionalisme artinya PGRI mengutamakan karya dan kekaryaan dalam usaha mempertinggi kesadaran, sikap, mutu, dan kemampuan profesionalnya. • Kekeluargaan artinya PGRI menumbuhkan, mengembangkan, rasa senasip dan sepenanggungan, memiliki jiwa gotong royong, saling asah, asih, serta asuh antara sesama anggota. • Kemandirian artinya bahwa dalam melaksanakan misinya PGRI bertumpu pada kepercayaan, dan kemampuan diri sendiri, tanpa keterikatan dan ketergantungan pihak lain. • Non Partai Politik artinya bahwa PGRI tidak mempunyai hubungan organisasi dengan kekuatan social politik manapun. • Jiwa Semangat dan Nilai-nilai 1945 artinya bahwa PGRI konsekuen berusaha menegakkan dan melestarikan jiwa semangat nilai-nilai 1945 sebagai jiwa pejuang bangsa kepada generasi penerus.
  • 6. 4. TUJUAN JATIDIRI PGRI • Tegaknya keberadaan PGRI, tumbuhnya rasa bangga, rasa ikut memiliki. • Tercapainya Loyalitas, Dedikasi, Disiplin dan Kemampuan Profesional (LDDKP) yang tinggi dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya • Memiliki kemampuan dalam mengantisipasi setiap perubahan akibat perkembangan masyarakat, ilmu dan teknologi. • Terwujudnya pengamanan, pengalaman dan pelestarian Pancasiladan UUD 1945, dan jiwa Semangat Nilai-Nilai 1945 dalam tubuh PGRI baik oleh organisasi maupun anggota-anggotanya.
  • 7. 5. FUNGSI JATIDIRI PGRI • Sebagai pedoman gerak perjuangan bagi anggota organisasi. • Sebagai sarana memasyarakatkan eksistensi dan misi organisasi. • Sebagai sarana perjuangan (kaderisasi) dalam rangka mempertahankan, meningkatkan dan mengembangkan organisasi (SBS) • Sebagai pembangkit motivasi perjuangan PGRI. • Sebagai wahana penerapan rasa kebanggan pada anggota/warga PGRI.