Kirjastoista sosiaalisen median osallistamisagentteja

4,041 views

Published on

0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
4,041
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,535
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Sisältöalueet, upotetut sisällöt kuten käsitekartat, esitykset, youtube-videot, flickr-kuvasarjat, RSS-syötteet, kalenterit jne. Keskustelu: mikroblogimaisuus tukee nopeaa tiivistä ideoivaa keskustelua, vastaaminen, mainitseminen, tykkääminen. Wikiin voi myös luoda käyttäjäryhmiä ja säätää tietyt sivut näkymään tietyille ryhmille. Lisäksi opetuskäytössä oppilaat voivat luoda sivuja, jotka näkyvät vain heille itselleen ja wikin ylläpitäjille eli opettajille. Tämä mahdollistaa wikin käyttämisen henkilökohtaisten tehtävien palauttamisessa.
  • Jos vertaat tätä edelliseen kuvaan, jossa vasemmalla oli sisältö ja oikealla keskustelu, huomaat, mitä tarkoitamme sillä, että Purot.net on alusta pitäen suunniteltu yhteisöllisen tiedonrakentelun tukemiseen. Keskustelu inspiroi sisällöntauotantoa ja sisältö keskustelua.
  • Kirjastoista sosiaalisen median osallistamisagentteja

    1. 1. Kirjastoista sosiaalisen medianosallistamisagentteja Harto Pönkä 19.04.2012
    2. 2. ” Yleiset kirjastot turvaavat kansalaisten sivistyksellisten perusoikeuksien toteutumisen tarjoamalla mahdollisuudet päästätiedon ja kulttuurin lähteille. Lähde: http://www.minedu.fi/OPM/Kirjastot/kirjastoverkosto/tehtavat_ja_tyonjako/?lang=fi
    3. 3. Sosiaalinen media on lisännyt tiedon ja kulttuurin määrää netissä räjähdysmäisesti.
    4. 4. Reaaliaikainen netti, some ja tiedonvaltava määrä vaativat uusia taitoja.
    5. 5. ” Tietokoneet ja kaiken linkittyminen ja lähemmäksi tuleminen, sekä tietty läpinäkyvyys ovat muutosvoiman keskeisiä mootoreita. Aina kunhistoriassa on ollut tuotantomenetelmien ja -välineiden radikaali muutos, siitäon seurannut vallankumouksia. Niin nytkin. Lähde: http://yle.fi/alueet/pohjois-karjala/2012/04/oppimisen_vallankumous_taydessa_vauhdissa_3414651.html
    6. 6. ”Ihmiset haluavat jakaa tietoa yhä avoimemmin ja useammille. Yksityisyys ei ole enää normi. Mark Zuckerberg, Facebookin perustaja
    7. 7. Miten pidämme huolta, että ”vallankumous” eijohda myös digitaaliseen syrjäytymiseen? Digitaalista eriarvoistumista on jo tapahtunut. Pahiten syrjäytymisvaarassa ovat perusasteen koulutuksen omaavat 55-74-vuotiaat sekä maaseutumaisissa kunnissa asuvat suomalaiset. Lähteet: Suomalaiset verkkos –tutkimus, 2011 (YLE & 15/30 Research) sekä Tilastokeskus, 2011 Lisätietoa: http://harto.wordpress.com/2011/11/10/suomalaisten-netinkayttajien-segmentit-tuoreimmat-tilastot/ sekä http:// harto.wordpress.com/2012/01/24/digitaalinen-eriarvoistuminen-nakyy-netinkaytossa-ja-verkko-opiskelussa/
    8. 8. 2010 2011 50%:n raja Suurin somen käyttöä ennustava tekijä on ikä.Lähde: Tilastokeskus, http://www.stat.fi/til/sutivi/2011/sutivi_2011_2011-11-02_tau_015_fi.html (2011, N=2815)
    9. 9. Miten kirjastot voivat turvatakansalaisten sivistyksellisetperusoikeudet tietoyhteiskunnassa? Sosiaalisen median avulla kirjastot voivat tarjota uusia palveluita sekä toimia ”osallistamisagentteina” eli opastaa nettiajan aktiiviseen kansalaisuuteen.
    10. 10. ” Informaation palvomista on:Informaation käytettäväksi tekeminen Informaation käyttäminen Informaation jakaminen Informaatiolla leikkiminen Leikkimahdollisuuksien tarjoaminen Jaakko Sanneman, Espoon kaupunginkirjasto (kirjastosedän näkökulma ubiikkiyhteiskuntaan) Lähde: http://www.slideshare.net/jaakkokeskari/kirjasto-ubiikissa-maailmassa
    11. 11. ”Kerromme kirjaston tarinaa”
    12. 12. http://kirjavakirjasto.wordpress.com/
    13. 13. http://loykkionkirjastossatapahtuu.wordpress.com/
    14. 14. http://www.23asiaa.net/
    15. 15. http://www.kirjastot.fi/tietopalvelu/
    16. 16. https://www.facebook.com/kysykirjastonhoitajalta.fragabibliotekariean
    17. 17. https://www.facebook.com/pages/Oulun-kaupunginkirjasto-maakuntakirjasto/106043574874
    18. 18. http://www.slideshare.net/pohpi/artikkelitietokannat
    19. 19. http://www.slideshare.net/jaakkokeskari/meidan-kirjasto-sosiaaliseen-mediaan-ja-heti
    20. 20. ”Säilytämme kulttuuria ja sivistämme”
    21. 21. http://wiki.kirjastot.fi/
    22. 22. Crowdsourcing/talkoistaminen
    23. 23. http://www.hamewiki.fi/ (perustanut Hämeenlinnan kaupunginkirjasto)
    24. 24. http://fi.wikibooks.org/
    25. 25. Purot.net – uuden sukupolven sosiaalinen wikiEnsimmäinen suomalainen wikipalvelu, jonka saa suoraan verkosta käyttöön http://purot.net/
    26. 26. http://purot.net/
    27. 27. Keskustelu inspiroi sisällöntuotantoa ja sisältö keskustelua. http://purot.net/fi/miksi_wiki/
    28. 28. ”Kokoamme ajankohtaistietoa”
    29. 29. Sosiaalinen verkosto - suora yhteys
    30. 30. Tieto leviää verkoston kautta Henkilö A julkaisee jakaa uutta sisältöä verkostolleen (esim. linkki, kirjoitus, kuva, video)• Jokainen käyttäjä arvioi ja suodattaa sisältöä• Mitä useampi kaveri välittää saman sisällön, sitä parempi se todennäköisesti on.• Mitä useampi linkittää saman sisällön tai tykkää samasta sisällöstä, sitä suositummaksi se nousee ns. sosiaalisissa hakukoneissa.
    31. 31. http://twitter.com/ http://www.tweetdeck.com/
    32. 32. https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&formkey=dHZ5R3BtTk1yTmxMOE9EMFF5MWJVV3c6MQ#gid=0
    33. 33. http://storify.com/hponka/esimerkkeja-verkkoyhteistyosta
    34. 34. ” Kuraattori on henkilö, joka valikoi japoimii monien mahdollisuuksien joukostajuuri tietyn kokoelman tiettyä tarkoitustavarten. Verkossa aggregointi ja kuratointi vaativat omanlaisiaan työkaluja. Tuija Aalto, YLE Lähde: http://tuhatsanaa.net/kuratointi-tyokaluksi-delicious-tai-storify
    35. 35. http://delicious.com/stacks/tuija
    36. 36. http://pinterest.com/hponka/social-media-statistics-and-insights/
    37. 37. http://paper.li/hponka/1307906119
    38. 38. Tehkää se yhdessä!
    39. 39. KIITOS!Harto Pönkähttp://twitter.com/hponka/http://slideshare.com/hponkahttp://harto.wordpress.com/http://www.innowise.fi/

    ×