Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (19)
Similar to Rancangan tahunan bm tahun 5 2015
Similar to Rancangan tahunan bm tahun 5 2015 (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Rancangan tahunan bm tahun 5 2015
- 1. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 1 SEKOLAH KEBANGSAAN MARANG, 21600 MARANG TERENGGANU, RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR ) http://www.sistemguruonline.my/2014/11/rpt-kssr-bahasa-melayu-bm-tahun-5.html MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 1 4 - 8hb Jan 2015 Tema : KELUARGA BERWAWASAN Tajuk : IMPIAN KELUARGA 1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat EMK Nilai Murni : - Kerajinan - Keberanian - Kasih sayang - Hormat menghormati Ilmu : - Kerjaya - Pendidikan Moral - Muzik - Kemahiran Hidup - Sejarah KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik - Strategi P&P: KB - Menjana Idea - Mengecam - Menghubungkait - Membuat gambaran Buku teks ms 2-7 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas 3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul
- 2. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 2 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 2 11-15hb Jan 2015 Tema : KELUARGA BERWAWASAN Tajuk : KELUARGA KREATIF 1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatuarahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintahmengikut intonasi yang betul EMK Nilai Murni : - Hormat menghormati - Kesyukuran - Kerajinan - Bertatasusila Ilmu : - Sastera - TMK - Muzik - Keusahawanan KP : - Interpersonal - Kontekstual Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menganalisis - Mengecam - Menjana idea - Mengaplikasi BCB - Bacaan intensif - Menulis perenggan Buku teks ms 8 -13 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas 3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks (Pendidikan KeselamatanJalan Raya) 5.1.2 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama pangggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya megikut konteks dengan betul
- 3. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 3 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 3 18 – 22hb Jan 2015 Tema : KELUARGA BERWAWASAN Tajuk : MOTIVASI KELUARGA 1.3 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dan memberikan secara lisanterhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul EMK Nilai Murni : - Kasih sayang - Kerjasama Ilmu : - Pendidikan Moral - Muzik - Bimbingan & Kaunseling - Kemasyarakatan KP : - Interpersonal - Konstruktivisme BCB - Bacaan Intensif Strategi P&P: KB - Menjana Idea - Menilai Buku teks ms 14- 20 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dankata kerja pasif mengikut konteks yang betul
- 4. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 4 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 4 25 -29hb Jan 2015 Tema : KELUARGA BERWAWASAN Tajuk : MOTIVASI KELUARGA 1.3 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dan memberikan secara lisanterhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul Nilai Murni : - Kasih sayang - Kerajinan - Kerjasama - Hormat menghormati Ilmu : - Pendidikan Moral - Kemasyarakatan KP : - Interpersonal - Kontekstual Strategi P&P: KB - Menjana Idea - Mengecam - Menghubungkait - Meramal Buku teks ms 17, 19, 21-22 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul 2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya) 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul Penilaian 1
- 5. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 5 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 5 1 -5hb Februari 2015 Tema : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Tajuk : BERSIH DAN SIHAT 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatuarahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan Nilai Murni : - Prihatin - Rasional - Kasih sayang - Kebersihan fizikal dan mental Ilmu : - Kesihatan - Kepenggunaan - Muzik - Pendidikan Kesihatan KP : - Interpersonal - Muzik - Kontekstual BCB: - Bacaan intensif Strategi P&P: KB - Menyusun mengikut urutan - Membuat keputusan - Mengkonsepikan idea - Mereka cipta - Menjanakan idea Buku teks ms 24-29 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alanasan yang betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dankata kerja pasif mengikut konteks dengan betul
- 6. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 6 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 6 8 -12hb Februari 2015 Tema : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Tajuk : AKTIF DAN CERGAS 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.2 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hemah tinggi - Kesederhanaan - Kebersihan fizikal dan mental - Rasional - Kerjasama Ilmu : - Pendidikan Jasmani - Matematik - Semanagat kemasyarakatan - Pendidikan Kesihatan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Konstruktivisme - Verbal-linguistik BCB : - Menulis perenggan - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengecam - Membuat kesimpulan - Menaakul Buku teks ms 30 -34 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak 4.2. Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita 5.1 **** Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya) 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul
- 7. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 7 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 7 15 – 19hb Februari 2015 Tema : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Tajuk : SIHAT EMOSI 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.3 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Kebersihan fizikal dan mental - Hemah tinggi - Baik hati - Rasional Ilmu : - Psikologi - Kesusateraan - Sains - Pendidikan Moral KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengecam - Menaakul - Menganalisis - Menjana idea Buku teks ms 36 - 40 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 2.5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relatif mengikut konteks yang betul 19HB FEBRUARI ( KHAMIS ) TAHUN BARU CINA
- 8. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 8 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 8 22 - 26hb Februari 2015 Tema : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Tajuk : AIR DAN KEHIDUPAN 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.3 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Kebersihan fizikal dan mental - Hemah tinggi - Baik hati - Rasional Ilmu : - Psikologi - Kesusateraan - Sains - Pendidikan Moral KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengecam - Menaakul - Menganalisis - Menjana idea Buku teks ms 41-44 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meningkatkan daya fikir secara kritis 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan komplemen mengikut konteks yang betul **** (Pendiddikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian2
- 9. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 9 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 9 1-5hb Mac 2015 Tema : KESELAMATAN Tajuk : KESELAMATAN SEMASA BERSUKAN 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hemah tinggi - Rasional - Kebebasan - Hormat menghormati Ilmu : - Pendidikan Jasmani - Pendidikan Kesihatan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menaakul - Menyusun mengikut urutan - Menjana idea - Mengecam Buku teks ms 46 - 50 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber 4.2. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul. 4HB MAC 2015 ( RABU ) HARI ULANG TAHUN PERTABALAN SULTAN TERENGGANU
- 10. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 10 INGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 10 8- 12hb Mac 2015 Tema : KESELAMATAN Tajuk : KESELAMATAN PERSEKITARAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.1 Bercerita tentang sesuatuperkara dengan tepat,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai. Nilai Murni : - Hemah tinggi - Rasional - Keselamatan - Ilmu : - Sains dan teknologi - Pendidikan Keselamatan Jalan raya - Pendidikan Jasmani - Sosiobudaya KP : - Kontekstual Strategi P&P: KB - Membuat gambaran mental - Mensintesis - Menjana idea - Mengecam Buku teks ms 52-56 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 2.5.3 Membaca , memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya 13 – 21 MAC ( JUMAAT – SABTU ) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
- 11. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 11 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 11 22 - 26hb Mac 2015 Tema : KESELAMATAN Tajuk : PATUHI PERATURAN JAMINAN KESELAMATAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.2 Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat,sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai Nilai Murni : - Kesyukuran - Hemah tinggi - Kerjasama - Rasional Ilmu : - Pendidikan Sivik - Sastera KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan Intesnif - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menilai - Menjana idea - Membuat gambaran , mental - Menganalisi Buku teks ms 46 - 50 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meninngkatkan daya fikir secara kritis 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan 5.2. Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul
- 12. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 12 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 12 29hb Mac – 2hb April 2015 Tema : KESELAMATAN Tajuk : MENGIKUTI LAWATAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.2 Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat,sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai Nilai Murni : - Kesyukuran - Hemah tinggi - Kerjasama - Rasional Ilmu : - Pendidikan Sivik - Sastera KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan Intesnif - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menilai - Menjana idea - Membuat gambaran , mental - Menganalisis Buku teks ms 64 - 66 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meninngkatkan daya fikir secara kritis 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan 5.2. Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PKJR) Penilaian3 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul
- 13. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 13 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 13 5 -9 hb April 2015 Tema : KEMASYARAKATAN Tajuk : MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang seuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatuperkara scara bertatasusila Nilai Murni : - Kerjasama - Semangat Bermasyarakat Ilmu : - Sains - Pendidikan Sivik - Peraturan sosiobudaya KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Membuat inferens - Merumus - Menjana idea - Mengkonsepikan idea - Mengecam Buku teks ms 68 - 73 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan satera untuk memperkaya laras bahasa 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan 5.2. Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk istilahkhusus dalam bidang ilmiahdan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
- 14. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 14 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 14 12 – 16 hb April 2015 Tema : KEMASYARAKATAN Tajuk : KITA MEMBERI ORANG MERASA 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang seuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila Nilai Murni : - Kerjasama - Semangat Bermasyarakat - Kasih sayang Ilmu : - Pendidikan Moral - Sains Kemasyarakatan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea Buku teks ms 74-79 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam elbagi situasi 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PSJK
- 15. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 15 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 15 19-23 hb April 2015 Tema : KEMASYARAKATAN Tajuk : SEDIA MEMBANTU 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila Nilai Murni : - Prihatin - Kerjasama - Keberanian - Hemah tinggi Ilmu : - Sains Kemasyarakatan - Pertanian - Pendidikan moral KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan mekanis - Bacaan imbasan - Strategi P&P: KB - Menjana idea - Mengkonsepsikan - Menganalisis Buku teks ms 80 -85 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.1 Menghasilakn draf perenggan pendahuluan, isi dan penutp dalam penulisan kreatif dengan baik 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yan g sesuai melalui lakonan 5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi 5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajauk dan cakap pindah denga betul dalam pelbagai situasi
- 16. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 16 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 16 26-30 hb April 2015 Tema : KEMASYARAKATAN Tajuk : TERIMA KASIH SANG LEBAH 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila Nilai Murni : - Prihatin - Kerjasama - Keberanian - Hemah tinggi Ilmu : - Sains Kemasyarakatan - Pertanian - Pendidikan moral KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan mekanis - Bacaan imbasan - Strategi P&P: KB - Menjana idea - Mengkonsepsikan - Menganalisis Buku teks ms 86-88 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.1 Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yan g sesuai melalui lakonan 5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian 4 5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi 26HB APRIL 2015 ( AHAD ) HARI KEPUTERAAN SULTAN TERENGGANU
- 17. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 17 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 17 3-7HB Mei 2015 Tema : WARISAN BANGSA Tajuk : UNITNYA BUDAYA KITA 1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat Nilai Murni : - Hemah tinggi - Hormat menghormati - Kesyukuran Ilmu : - Pendidikan moral - Peraturan sosiobudaya - Seni bina - Sejarah KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan intensif - Bacaan luncuran - Strategi P&P: KB - Menganalisis - Menghubungkait - Menjana idea - Menaakul Buku teks ms 90 – 95 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul 4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur 4.4.1 Melagukan syair dengan sebutanyang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul 3 HB MEI 2015 (AHAD ) HARI WESAK
- 18. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 18 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 18 10 - 14HB Mei 2015 Tema : WARISAN BANGSA Tajuk : CITRA SENI 1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatuarahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintahmengikut intonasi yang betul Nilai Murni : - Hemah tinggi - Menghargai warisan - Kesyukuran Ilmu : - Seni teater - Seni pertukangan - Kesenian dan kebudayaan - Seni persembahan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasab - Bacaan luncuran - Strategi P&P: KB - Membuat gambaran mental - Inferens - Menganalisis - Menjana idea KMD : - Meramal Buku teks ms 96-100 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul 2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan 4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur 4.4.2 Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks ( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama pangggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks
- 19. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 19 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 19 17 – 21hb Mei 2015 Tema : WARISAN BANGSA Tajuk : KEINDAHAN SENI 1.3 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dan memberikan secara lisanterhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul Nilai Murni : - Semangat Bermasyarakat - Rasional - Kesyukuran - Patriotisme - Menghargai warisan Ilmu : - Peraturan sosiobudaya - Sejarah - Muzik - Kesenian KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Menulis perenggan - Bacaan intensif Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Membuat keputusan - Mengitlak - Menganalisis - Mengenal pasti Buku teks ms 102 - 107 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditontonatau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis. 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dankata kerja pasif mengikut konteks dengan betul MINGGU 20 24-28HB MEI 2015 UJIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PERTENGAHAN TAHUN ) 29HB MEI – 13HB JUN 2015 CUTI PERTENGHAN TAHUN
- 20. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 20 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 21 14-18 hb Jun 2015 Tema : WARISAN BANGSA Tajuk : TARIAN KUDA KEPANG 1.3 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dan memberikan secara lisanterhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul Nilai Murni : - Semangat Bermasyarakat - Rasional - Kesyukuran - Patriotisme - Menghargai warisan Ilmu : - Peraturan sosiobudaya - Sejarah - Muzik - Kesenian KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Menulis perenggan - Bacaan intensif Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Membuat keputusan - Mengitlak - Menganalisis - Mengenal pasti Buku teks ms 102 – 107 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditontonatau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.3 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya megikut konteks dengan betul Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian4
- 21. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 21 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 22 21-25hb Jun 2015 Tema : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI MALAYSIA Tajuk : KEJAYAAN TANAMAN KITA 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatuarahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan megikut urutan Nilai Murni : - Berdikari - Kesyukuran Ilmu : - Ekonomi - Geografi - Pertanian - Muzik KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Membuat urutan - Mensinstesis - Menghubungkait - Membuat gambaran mental - Menjana idea Buku teks ms 112 - 116 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas 3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul
- 22. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 22 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 23 28hb Jun – 2 Julai 2015 Tema : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI MALAYSIA Tajuk : KEJAYAAN TANAMAN KITA 1.3 Mendengar, memahami dan member respons terhadap sesuatuarahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan Nilai Murni : - Berdikari - Kesyukuran Ilmu : - Ekonomi - Geografi - Pertanian - Muzik KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Membuat urutan - Mensinstesis - Menghubungkait - Membuat gambaran mental - Menjana idea Buku teks ms 112 - 116 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas 3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas 4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lag secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur 5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks ( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul
- 23. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 23 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 24 5 – 9hb Julai 2015 Tema : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI MALAYSIA Tajuk : ERA BIODIVERSITI DAN BIOTEKNOLOGI 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.2 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hemah tinggi - Kesyukuran - Kerajinan Ilmu : - Sains - Pentenakan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menganalisis - Membandingkan & membezakan Buku teks ms 124 - 129 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul 5HB JULAI ( AHAD ) CUTI BERGANTI SEMPENA HARI NUZUL QURAN
- 24. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 24 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 25 12 – 16hb Julai 2015 Tema : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI MALAYSIA Tajuk : ERA BIODIVERSITI DAN BIOTEKNOLOGI 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.2 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hemah tinggi - Kesyukuran - Kerajinan Ilmu : - Sains - Pentenakan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB : - Bacaan intensif - Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menganalisis - Membandingkan & membezakan Buku teks ms 124 - 129 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginative denganbetul 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian6 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul 17 - 18 JULAI ( JUMAAT – SABTU ) HARI RAYA AIDIL FITRI
- 25. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 25 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 26 19 – 23hb JULAI 2015 Tema : PATRIOTISME DAN KEWARGANEGA- RAAN Tajuk : TOKOH SANJUNGAN 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.3 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hormat- menghormati - Menghargai jasa - Kerajinan - Ketabahan Ilmu : - Sejarah - Kesusasteraan - Bahasa - Pendidikan Seni Visual - Pendidikan jasmani KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan - Bacaan luncuran Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menaakul - Mengecam - Membuat gambaran mental - Menjana idea Buku teks ms 134 -138 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahann dengan betul 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul
- 26. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 26 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 27 26 – 30hb JULAI 2015 Tema : PATRIOTISME DAN KEWARGANEGA- RAAN Tajuk : TOKOH SANJUNGAN 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.3 Berbual tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Hormat- menghormati - Menghargai jasa - Kerajinan - Ketabahan - Kegigihan Ilmu : - Sejarah - Kesusasteraan - Bahasa - Pendidikan Seni Visual - Pendidikan jasmani KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan - Bacaan luncuran Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menaakul - Mengecam - Membuat gambaran mental - Menjana idea Buku teks ms 134 -139 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahann dengan betul 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul 3.4 Menulis implak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk istilahkhusus dalam bidang ilmiahdan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
- 27. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 27 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 28 2-6hb Ogos 2015 Tema : PATRIOTISME DAN KEWARGANEGA- RAAN Tajuk : NEGARA YANG KUSAYANGI 1.4 Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila Nilai Murni : - Kasih sayang - Patriotisme - Hormat menghormati - Keberanian Ilmu : - Sivik - Sejarah - Kesusasteraan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan intensif - Mendengar dengan cekap Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menilai - Mengecam - Membuat gambaran mental - Menganalisis Buku teks ms 140 – 145 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengn bahasa badan yang kreatif 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi 5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi
- 28. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 28 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 29 9 – 13hb Ogos 2015 Tema : PATRIOTISME DAN KEWARGANEGA- RAAN Tajuk : TANGGUNGJAWAB KITA 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.1 1.5.2 Bercerita tentang sesuatuperkara dengan tepat,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai. Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat,sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai Nilai Murni : - Hemah tinggi - Menghargai - Patriotisme - Bertanggungjawab Ilmu : - Pelancongan - Geografi - Kewarganegaraan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan intensif - Bacaan luncuran Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menaakul - Membuat urutan - Menjana idea Buku teks ms 146-153 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan satera untuk memperkaya laras bahasa 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.1 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian 7
- 29. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 29 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 30 16- 20hb Ogos 2015 Tema : EKONOMI MALAYSIA Tajuk : PERNIAGAAN DI MALAYSIA 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.2 Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat,sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai Nilai Murni : - Kesederhanaan - Keberanian - Rasional - Kerjasama - Kebersihan fizikal dan mental Ilmu : - TMK - Keusahawanan - Kemahiran Hidup - Geografi KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan dan luncuran - Bacaan intensif - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Menaakul - Menjana idea - Gambaran mental - Menganalisis - Buku teks ms 156-161 2.2 Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dankata kerja pasif mengikut konteks dengan betul
- 30. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 30 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 31 23 -27hb Ogos 2015 Tema : EKONOMI MALAYSIA Tajuk : KEUSAHAWANAN 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang seuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatuperkara scara bertatasusila Nilai Murni : - Kerajinan - Berdikari Ilmu : - Perniagaan - Keusahawanan KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Perbincangan - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Menjana idea - Menghubungkait - Mensistesis - Menganalisis Buku teks ms 162 - 167 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sopan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul ( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PJSK 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubungkomplemen mengikut konteks yang betul
- 31. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 31 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 32 30h Ogos - 3 Sept 2015 Tema : EKONOMI MALAYSIA Tajuk : PENGURUSAN KEWANGAN 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila Nilai Murni : - Kesederhanaan - Rasional - Berhemat - Kerjasama - Berhemah tinggi Ilmu : - Kewangan - Matematik - Pendidikan moral KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan luncuran Strategi P&P: KB - Menjana idea - Menganalisis - Menghunungkait - Mengecam Buku teks ms 168 - 175 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.1 3.7.2 Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dandeskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul Penilaian8 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul 31HB OGOS ( ISNIN ) HARI KEBANGSAAN
- 32. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 32 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 33 6 – 10 Sept 2015 Tema : LESTARIKAN BUMI KITA Tajuk : AKTIVITI MESRA ALAM 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila Nilai Murni : - Berhemat - Kasih sayang - Semangat bermsyarakat - Kebersihan fizikal dan mental Ilmu : - Pendidikan alam sekitar KP : - Naturalis - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Menilai - Meramal - Menganalisis - Menjana idea - Menghubungkait Buku teks ms 178 - 183 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul 2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yan g sesuai melalui lakonan 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul
- 33. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 33 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 34 13 – 17 Sept 2015 Tema : LESTARIKAN BUMI KITA Tajuk : ISU ALAM SEKITAR 1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat Nilai Murni : - Kasih sayang - Kesyukuran - Kebersihan fizikal dan mental Ilmu : - Pendidikan alam sekitar - Geografi KP : - Naturalis - Kontekstual BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengecam - Menilai - Menjana idea - Mensintesis Buku teks ms 184-188 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul 2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang didengar, ditontonataudibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk istilahkhusus dalam bidang ilmiahdan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) 16HB SEPTEMBER 2015 (RABU ) HARI MALAYSIA 18-26 SEPTEMBER 2015 CUTI PENGGAL KEDUA
- 34. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 34 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 35 27hb Sept - 1h Okt 2015 Tema : LESTARIKAN BUMI KITA Tajuk : AKU DAN ALAM 1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat Nilai Murni : - Kasih sayang - Kesyukuran - Kebersihan fizikal dan mental Ilmu : - Pendidikan alam sekitar - Geografi KP : - Naturalis - Kontekstual BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengecam - Menilai - Menjana idea - Mensintesis Buku teks ms 187 & 189 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul 2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul 3.7 Menghasilkan penuisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dandeskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi
- 35. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 35 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 36 4- 8hb Okt 2015 Tema : LESTARIKAN BUMI KITA Tajuk : SELAMATKAN BUMI KITA 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 1.5.1 Bercerita tentang sesuatuperkara dengan tepat,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai. Nilai Murni : - Kasih sayang - Rasional - Semangat bermasyarakat - Kerjasama Ilmu : - Pendidikan alam sekitar - Sains KP : - Naturalis - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea - Merumus - menganalisis Buku teks ms 190 - 195 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahann dengan betul 2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur 4.4.1 Melagukan syair dengan sebutanyang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubungkomplemen mengikut konteks yang betul
- 36. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 36 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 37 11-15hb Okt 2015 Tema : LESTARIKAN BUMI KITA Tajuk : LESTARIKAN BANDAR TEKNOLOGI HIJAU 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul 1.5.1 Bercerita tentang sesuatuperkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai. Nilai Murni : - Kasih sayang - Rasional - Hemah tinggi Ilmu : - Pendidikan alam sekitar - Sains KP : - Naturalis - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea - Merumus - menganalisis Buku teks ms 194 -198 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahann dengan betul 2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul 3.7 Menghasilakan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dandeskritif menggunakan ayat yang gramatis 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi ( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya ) Penilaian9 14HB OKTOBER 2015 ( RABU ) AWAL MUHARRAM ( MAAL HIJRAH)
- 37. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 37 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 38 18 -22hb Okt 2015 Tema : JELAJAH ALAM SAINS DAN CIPTAAN Tajuk : ALAM SAINS 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 1.5.2 Menceritakansesuatuperkara yang dialami dengan tepat,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai. Nilai Murni : - Kerajinan - Kesyukuran - Rasional Ilmu : - Sains - Geografi - Sejarah KP : - Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik BCB : - Membuat rujukan - Bacaan imbasan Strategi P&P: KB - Mengaplikasi - Menghubungkait - Menganalisis - Menjana idea Buku teks ms 200 -205 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 2. 6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk memperkayakan laras bahasa 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul 3.8.2 Mengedit daan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yan jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.1.4 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dankata kerja pasif mengikut konteks dengan betul Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul
- 38. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 38 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 39 25 – 29hb Okt 2015 Tema : JELAJAH ALAM SAINS DAN CIPTAAN Tajuk : TEKNOLOGI DALAM KEHIDUPAN 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatuperkara secar bertatasusila Nilai Murni : - Kasih sayang - Kebersihan - Kebersihan mental dan fizikal - Rasional - Kesyukuran Ilmu : - Pendidikan alam sekitar - sains KP : - Naturalis - Kontekstual BCB : - Bacaan intensif Strategi P&P: KB - Menjana idea - Mengitlak - Mensintesis Buku teks ms 206 - 211 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul 2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengantepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan 4.3.2 Mengujarkan diolag yan dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indan dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan 5.1 5.2 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks Memahami dan mennggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul (Pendidikan Keselamatan Jalan Raya 5.1.7 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipandalam pelbagai situasi dengan betul
- 39. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 39 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 40 1 -5hb Nov.2015 Tema : JELAJAH ALAM SAINS DAN CIPTAAN Tajuk : KREATIF DALAM CIPTAAN 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik meggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila Nilai Murni : - Hemah tinggi - Kerjasama - Kerajinan - Kasih sayang Ilmu : - Kreativiti dan inovasi - Kemahiran hidup - Pendidikan Kesihatan KP : - Kontekstual - Interpersonal BCB : - Bacaan intensif Strategi P&P: KB - Membanding dan membezakan - Mengecam - Menjana idea Buku teks ms 212 - 218 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 2. 3.2 Membaca bahan yang mengandungi ayat tungal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber 5.1 5.3 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks Memahami dan membina ayat yang etul dalam pelbagai situasi Penilaian10 5.1.6 5.3.1 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul Memahami dan membina ayat tunggal ddan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi
- 40. Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR BMTH 5( ALIDAH BTYUSOF– SKMARANG) 40 MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN MINGGU 42 8 - 11hb Nov 2015 PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS ) AKHIR TAHUN MINGGU 42 15-19hb Nov 2015 HARI ANUGERAH CEMERLANG DAN PERSIAPAN AKHIR TAHUN 2016 ========================================================== TAMAT ========================================================== ==========