SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Pembahasan Soal UKOM
Keperawatan Gerontik
Ardian Zaka R A, S.Kep.M.Imun
1. Seorang perawat komunitas mengadakan kegiatan posyandu lansia dan
dilanjutkan dengan senam bersama. Selama kegiatan didapatkan 5 lansia
mengalami kelelahan dan tidak bisa melanjutkan senam, dan 2 orang lansia
menyatakan nyeri lutut. Apakah tindakan yang harus dilakukan oleh perawat
untuk mencegah keluhan lansia?
a. Melakukan tahap pemanasan sebelum senam
b. Pemeriksaan tekanan darah dan riwayat penyakit
c. Membatasi lansia mengikuti kegiatan senam
d. Memberikan kompres hangat pada bagian lutut
e. Menganjurkan untuk istirahat sementara
2. Pada suatu wilayah desa, ditemukan kelompok lansia mengalami hipertensi
sebanyak 60%. Hasil wawancara lansia mengatakan belum terbiasa dengan
diet rendah garam dan tidak pernah olah raga. Mayoritas lansia menolak
menggunakan pengobatan medis.Apakah respon perawat terhadap sikap
lansia tersebut?
a. Menganjurkan masyarakat membeli obat bebas
b. Menganjurkan masyarakat membuat jus mentimun
c. Menganjurkan masyarakat mengikuti senam bersama
d. Mengganti bumbu garam dengan bahan rempah
e. Memberikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi
3. Seorang perempuan berusia 75 tahun, sejak suaminya meninggal 4 bulan
yang lalu, ia lebih banyak menyendiri dikamar tidur dan tidak mau berkumpul
dengan anggota keluarga dan kelompok lansia lainnya
Apakah teori penuaan yang sesuai dengan kasus di atas?
a. Disengagement theory
b. Genetic clock theory
c. Wear and tear theory
d. Ego integrity theory
e. Cross link theory
4. Seorang perempuan berusia 65 tahun dirawat di RS, terjatuh dari tempat tidur
yang tidak terpasang bed plang. Saat ini pasien mengalami fraktur di daerah
pedis. Saat ditanya oleh kepala ruangan, perawat mengatakan lupa untuk
memasang bed plang karena sibuk dengan pasien lainnya
Apakah prinsip etik yang telah dilanggar oleh perawat pada kasus tersebut ?
a. Justice
b. Autonomy
c. Veracity
d. Nonmaleficience
e. Beneficience
5. Pada saat dikaji oleh perawat, Seorang lansia berusia 67 tahun yang tinggal
di Panti mengatakan nyeri pada daerah hipogastrum dan diketahui gigi klien
ompong, nafsu makannya kurang baik. Makanan yang disajikan oleh petugas
panti hanya habis 1/3 porsi
Apakah diagnosa keperawatan utama yang dapat ditegakkan pada kasus di
atas?
a. Gangguan kebutuhan nutrisi
b. Resiko jatuh
c. Gangguan personal Hygine
d. Defisit perawatan diri
e. Gangguan citra tubuh
6. Seorang wanita berusia 60 tahun ditinggalkan oleh suaminya yang sudah
meninggal 3 bulan yang lalu. Pada saat dikaji, klien mengalami depresi dan
masih merasakan bahwa suaminya masih ada.
Apakah tindakan keperawatan yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah
pada klien?
a. meminta klien untuk mengungkapkan perasaannya saat ini
b. mengembalikan klien kepada realitas bahwa suaminya sudah meninggal
c. meminta klien untuk bersabar menerima kenyataan
d. memberikan terapi kognetif
e. memberikan terapi mengenang kembali
7. Seorang laki laki, usia 62 tahun, pernah merokok tapi sejak 3 th yang lalu
berhenti. Aktifitas fisik baik, teratur dan terukur. Kadang kadang mengeluh
pusing terutama saat mengalami beban pikiran yang meningkat. TD : 130-
150/80 mm hg. BB termasuk obesitas ringan. Riwayat penyakit jantung, ginjal,
DM tidak ada
Apakah data obyektif yang berkaitan dengan masalah kesehatan tersebut?
a. Aktifitas fisik teratur
b. Pasien ada riwayat perokok
c. Tekanan darah 130-150 mmHg
d. Pasien mengatakan sering mengantuk
e. Pasien mengatakan banyak beban pikiran
8. Lansia usia 70 tahun dengan diagnose diabetes mellitus datang ke sebuah
poliklinik dengan keluhan badan lemas, pusing, pandangan mata kabur, ekstremitas
tremor, jantung berdebar, dada terasa sesak dan serasa mau jatuh saat berjalan.
Pasien tampak pucat, mengalami penurunan kesadaran (Apatis), tachypnea, setelah
diperiksa didapatkan data : TD 90/60 mmHg, Nadi 58 x/menit, Suhu 36,5 0C, RR
24x/menit, GDS 60 mg/dl, HB 14 gr/dl, asam urat 5 mg/dl, Sa O2 92%, PO2 80
mmHg
Apakah prioritas masalah keperawatan pada lansia diatas?
a. Perubahan perfusi serebral
b. Penurunan curah jantung
c. Pola nafas tak efektif
d. PK : Hipoglikemi
e. Resiko cedera
10. Ny. L berusia 85 di rawat di klinik Panti werdha dengan diagnosa Tumor
otak. Keluhan utama nyeri kepala hebat, skala nyeri 8. Perawat A memberikan
injeksi analgesik dosis tinggi sesuai order dokter untuk mengurangi nyeri kepala
Apakah prinsip etika yang ditetapkan oleh perawat A. dalam merawat lansia?
a. Emphaty
b. Non-Maleficience
c. Otonomi
d. Kesungguhan hati
e. Caring
11. Ny. R berusia 72 tahun menderita ulkus diabeticum pada kaki kirinya. oleh
Dokter disarankan untuk dilakukan amputasi. Anak-anak klien merasa perlu
dilakukan amputasi karena bau yang sangat menganggu bila dibiarkan hanya
dengan perawatan saja. Anda sebagai perawat meminta keluarga untuk berdikusi
dengan Ny L tentang alternatif tindakan tersebut karena yang berhak menetukan
tindakan adalah pasien sendiri.
Prinsip Etika yang manakah yang dilanggar oleh anak-anak Ny R?
a. Beneficience
b. Keadilan
c. Non- Maleficience
d. Otonomi
e. Kesungguhan hati
12. Seorang laki-laki usia 70 tahun datang ke poli mata dengan keluhan gangguan
penglihatan pada kedua matanya dan terasa pusing. Pasien mengatakan seolah
melihat lingkaran di sekitar cahaya dan hal ini sangat penggangu aktifitasnya
terutama di malam hari. Hasil pemeriksaan tonometri menunjukkan tingginya
tekanan ocular mata sebelah kanan 26 mmHg. GDP 250 gr/dl dan selama ini
pasien tidak mengetahui bahwa ia mengidap penyakit kencing manis
Apakah masalah keperawatan utama pada pasien diatas?
a. Nyeri akut
b. Resiko jatuh
c. Resiko cedera kornea
d. Gangguan rasa nyaman
e. Ketidakstabilan kadar gula darah
13. Seorang klien bernama Tn. B berusia 76 tahun dengan kesadaran
komposmentis di pindahkan ke fasilitas perawatan jangka Panjang oleh
keluarganya. Pada hari ketiga klien menjadi bingung dan tidak mengenali
keluarganya
Apakah diagnose keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut?
a. Kurang pengetahuan
b. Gangguan memori
c. Gangguan sensori persepsi
d. Perubahan proses pikir
e. Defisit perawatan diri
14. Seorang perempuan berusia 65 tahun tinggal sendiri di rumahnya dan
mempunyai riwayat hipertensi, nyeri leher dan punggung. Hasil pengkajian
didapatkan TD 180/110 mmHg, nadi 88x/menit, RR 24 x/menit. Pasien sering
merasa sedih dan khawatir sampai akhirnya mengalami gangguan tidur karena
tidak bisa melakukan pekerjaan rumah dan tidak dapat bersosialisasi dengan
lingkungannya
Apakah tindakan keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut?
a. Mengkaji tingkat kemandirian klien
b. Mengkaji kemampuan kognitif klien
c. Mengkaji status psikologis klien
d. Mengkaji status riwayat penyakit
e. Mengkaji bathel indeks klien
15. Tn. A berusia 70 tahun masuk panti werdha dalam keadaan post stroke 2
bulan yang lalu, klien mengalami kelumpuhan pada ekstremitas kanan,
sehingga perlu bantuan pemenuhan kebutuhan sehari-hari
Apakah tindakan keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut?
a. Melatih pergerakan sendi
b. Memberikan kursi roda
c. Memijat daerah ekstremitas
d. Memotivasi untuk ambulasi
e. Memberi kebutuhan penuh
16. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien
mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam
sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah
mengelupas saat digaruk
Pemeriksaan penunjang yang paling tepat pada kasus tersebut adalah ?
a. Pemeriksaan Imunofloresence dan biopsy kulit untuk melihat adanya infeksi
b. Pemeriksaan IgE untuk melihat adanya respon allergen
c. Pemeriksaan titer antibody
d. Pemeriksaan darah lengkap
e. Pemeriksaan IgG dan IgM
17. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien
mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam
sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah
mengelupas saat digaruk
Apakah tindakan keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut?
a. Mengkaji status cairan dan elektrolit pada klien
b. Melakukan pemberian obat dexametason melalui IV
c. Melakukan perawatan luka pada kulit klien
d. Diet tinggi protein dan rendah garam
e. Memberikan obat anabolic pada klien
18. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien
mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam
sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit
mudah mengelupas saat digaruk
Apakah masalah keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut?
a. Nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh
b. Defisit Perawatan diri
c. Gangguan rasa aman dan nyaman
d. Gangguan kerusakan integritas kulit
e. Resiko tinggi infeksi
19. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien
mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam
sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit
mudah mengelupas saat digaruk
Apakah evaluasi keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut?
a. Turgor kulit baik dan nutrisi terpenuhi
b. Klien mampu melakukan perawatan diri secara mandiri
c. Klien mampu melakukan teknik relaksasi untuk menghilangkan rasa nyeri
d. Eritematosa menghilang dan tumbuh jaringan kulit sehat pada tubuh klien
e. Tidak terdapat mikroba asing pada uji laboratorium klien
20. Seorang Perempuan berusia 70 tahun datang ke puskesmas diantar oleh
keluarga dengan keluhan sering terbangun saat tidur dimalam hari, kesulitan saat
akan mulai tidur kembali, badan lemas dan sering merasa ngantuk dipagi hari.
Apakah pengkajian keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut?
a. Kognitif
b. Daya ingat
c. Katz indeks
d. Bartel indeks
e. Status mental

More Related Content

What's hot

Contoh sap tbc
Contoh sap tbcContoh sap tbc
Contoh sap tbcRezy Sari
 
Askep komunitas penyakit menular
Askep komunitas penyakit menularAskep komunitas penyakit menular
Askep komunitas penyakit menularheri damanik
 
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015Bunga AnanDjuean
 
Landasan teoritis keperawatan keluarga
Landasan teoritis keperawatan keluargaLandasan teoritis keperawatan keluarga
Landasan teoritis keperawatan keluargaindrayani2002
 
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)Septian Muna Barakati
 
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIK
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIKMODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIK
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIKKANDA IZUL
 
Latihan soal uji kompetensi perawat
Latihan soal uji kompetensi perawatLatihan soal uji kompetensi perawat
Latihan soal uji kompetensi perawatsri syla
 
Contoh laporan komunitas
Contoh laporan komunitasContoh laporan komunitas
Contoh laporan komunitasNs.Heri Saputro
 
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakarAsuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakarSeptian Muna Barakati
 
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang Kesehatan
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang KesehatanPemanfaatan Teknologi Dalam Bidang Kesehatan
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang KesehatanNovitaIrianti
 
Pengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan KeluargaPengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan KeluargaNs.Heri Saputro
 
Prinsip etika dalam keperawatan
Prinsip etika dalam keperawatanPrinsip etika dalam keperawatan
Prinsip etika dalam keperawatanSudarman Antariksa
 

What's hot (20)

Contoh sap tbc
Contoh sap tbcContoh sap tbc
Contoh sap tbc
 
Tugas kepala ruang
Tugas kepala ruangTugas kepala ruang
Tugas kepala ruang
 
Askep komunitas penyakit menular
Askep komunitas penyakit menularAskep komunitas penyakit menular
Askep komunitas penyakit menular
 
ASPEK LEGAL ETIK.pptx
ASPEK LEGAL  ETIK.pptxASPEK LEGAL  ETIK.pptx
ASPEK LEGAL ETIK.pptx
 
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
 
Konsep caring
Konsep caringKonsep caring
Konsep caring
 
Landasan teoritis keperawatan keluarga
Landasan teoritis keperawatan keluargaLandasan teoritis keperawatan keluarga
Landasan teoritis keperawatan keluarga
 
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
 
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertiroidisme, p budi AKPER PEMDA MUNA
 
Negosiaisi Dalam Keperawatan
Negosiaisi Dalam KeperawatanNegosiaisi Dalam Keperawatan
Negosiaisi Dalam Keperawatan
 
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIK
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIKMODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIK
MODEL-MODEL SUPERVISI KEPERAWATAN KLINIK
 
Latihan soal uji kompetensi perawat
Latihan soal uji kompetensi perawatLatihan soal uji kompetensi perawat
Latihan soal uji kompetensi perawat
 
Contoh laporan komunitas
Contoh laporan komunitasContoh laporan komunitas
Contoh laporan komunitas
 
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakarAsuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar
Asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar
 
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang Kesehatan
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang KesehatanPemanfaatan Teknologi Dalam Bidang Kesehatan
Pemanfaatan Teknologi Dalam Bidang Kesehatan
 
Resume pasien ny. j
Resume pasien ny. jResume pasien ny. j
Resume pasien ny. j
 
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
 
Pengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan KeluargaPengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan Keluarga
 
Pathways diabetes
Pathways diabetesPathways diabetes
Pathways diabetes
 
Prinsip etika dalam keperawatan
Prinsip etika dalam keperawatanPrinsip etika dalam keperawatan
Prinsip etika dalam keperawatan
 

Similar to Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas

Bimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxBimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxPattola1
 
Bimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxBimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxPattola1
 
Latihan soal ujian kompetensi keperawatan
Latihan soal ujian kompetensi keperawatanLatihan soal ujian kompetensi keperawatan
Latihan soal ujian kompetensi keperawatanSarwan Hadi
 
Soal ukom perawat dan kunci jawaban
Soal ukom perawat dan kunci jawaban Soal ukom perawat dan kunci jawaban
Soal ukom perawat dan kunci jawaban Aidil Fitrisyah
 
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxjihan913544
 
Teori self care 1
Teori self care 1Teori self care 1
Teori self care 1Warnet Raha
 
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus Asuhan keperawatan Diabetes Millitus
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus Victor Madritsta
 
Asah - Endokrin.pptx
Asah - Endokrin.pptxAsah - Endokrin.pptx
Asah - Endokrin.pptxTiffanieAlmas
 
Kesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lennyKesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lennyBarkun Milanisti
 

Similar to Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas (20)

Bimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxBimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptx
 
Bimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptxBimbingan Ukom Ners.pptx
Bimbingan Ukom Ners.pptx
 
Latihan soal ujian kompetensi keperawatan
Latihan soal ujian kompetensi keperawatanLatihan soal ujian kompetensi keperawatan
Latihan soal ujian kompetensi keperawatan
 
Batu empedu
Batu empeduBatu empedu
Batu empedu
 
Soal ukom perawat dan kunci jawaban
Soal ukom perawat dan kunci jawaban Soal ukom perawat dan kunci jawaban
Soal ukom perawat dan kunci jawaban
 
Lk gangguan nutrisi
Lk gangguan nutrisiLk gangguan nutrisi
Lk gangguan nutrisi
 
Hipertiroid
HipertiroidHipertiroid
Hipertiroid
 
Kti alen
Kti alenKti alen
Kti alen
 
PEMBEKALAN_UKOM[1].pptx
PEMBEKALAN_UKOM[1].pptxPEMBEKALAN_UKOM[1].pptx
PEMBEKALAN_UKOM[1].pptx
 
1
11
1
 
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
 
Askep hematuri
Askep hematuriAskep hematuri
Askep hematuri
 
Inaayah Regita Putri
Inaayah Regita PutriInaayah Regita Putri
Inaayah Regita Putri
 
Inaayah Regita Putri
Inaayah Regita Putri Inaayah Regita Putri
Inaayah Regita Putri
 
Askep oksigenasi
Askep oksigenasiAskep oksigenasi
Askep oksigenasi
 
Teori self care 1
Teori self care 1Teori self care 1
Teori self care 1
 
Laporan moeis
Laporan moeisLaporan moeis
Laporan moeis
 
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus Asuhan keperawatan Diabetes Millitus
Asuhan keperawatan Diabetes Millitus
 
Asah - Endokrin.pptx
Asah - Endokrin.pptxAsah - Endokrin.pptx
Asah - Endokrin.pptx
 
Kesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lennyKesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lenny
 

Recently uploaded

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1AdiKurniawan24529
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxbubblegaming431
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docxFaqihMakhfuddin1
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptxyeniyoramapalimdam
 
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxLembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxSoniaTitipaniabidin2
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024SABDA
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaNovi Cherly
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxsarimuliati80
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxZubedImut
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMAgungJakaNugraha1
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2ZARINA KHAMIS
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAkhyar33
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxLembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 

Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas

  • 1. Pembahasan Soal UKOM Keperawatan Gerontik Ardian Zaka R A, S.Kep.M.Imun
  • 2. 1. Seorang perawat komunitas mengadakan kegiatan posyandu lansia dan dilanjutkan dengan senam bersama. Selama kegiatan didapatkan 5 lansia mengalami kelelahan dan tidak bisa melanjutkan senam, dan 2 orang lansia menyatakan nyeri lutut. Apakah tindakan yang harus dilakukan oleh perawat untuk mencegah keluhan lansia? a. Melakukan tahap pemanasan sebelum senam b. Pemeriksaan tekanan darah dan riwayat penyakit c. Membatasi lansia mengikuti kegiatan senam d. Memberikan kompres hangat pada bagian lutut e. Menganjurkan untuk istirahat sementara
  • 3. 2. Pada suatu wilayah desa, ditemukan kelompok lansia mengalami hipertensi sebanyak 60%. Hasil wawancara lansia mengatakan belum terbiasa dengan diet rendah garam dan tidak pernah olah raga. Mayoritas lansia menolak menggunakan pengobatan medis.Apakah respon perawat terhadap sikap lansia tersebut? a. Menganjurkan masyarakat membeli obat bebas b. Menganjurkan masyarakat membuat jus mentimun c. Menganjurkan masyarakat mengikuti senam bersama d. Mengganti bumbu garam dengan bahan rempah e. Memberikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi
  • 4. 3. Seorang perempuan berusia 75 tahun, sejak suaminya meninggal 4 bulan yang lalu, ia lebih banyak menyendiri dikamar tidur dan tidak mau berkumpul dengan anggota keluarga dan kelompok lansia lainnya Apakah teori penuaan yang sesuai dengan kasus di atas? a. Disengagement theory b. Genetic clock theory c. Wear and tear theory d. Ego integrity theory e. Cross link theory
  • 5. 4. Seorang perempuan berusia 65 tahun dirawat di RS, terjatuh dari tempat tidur yang tidak terpasang bed plang. Saat ini pasien mengalami fraktur di daerah pedis. Saat ditanya oleh kepala ruangan, perawat mengatakan lupa untuk memasang bed plang karena sibuk dengan pasien lainnya Apakah prinsip etik yang telah dilanggar oleh perawat pada kasus tersebut ? a. Justice b. Autonomy c. Veracity d. Nonmaleficience e. Beneficience
  • 6. 5. Pada saat dikaji oleh perawat, Seorang lansia berusia 67 tahun yang tinggal di Panti mengatakan nyeri pada daerah hipogastrum dan diketahui gigi klien ompong, nafsu makannya kurang baik. Makanan yang disajikan oleh petugas panti hanya habis 1/3 porsi Apakah diagnosa keperawatan utama yang dapat ditegakkan pada kasus di atas? a. Gangguan kebutuhan nutrisi b. Resiko jatuh c. Gangguan personal Hygine d. Defisit perawatan diri e. Gangguan citra tubuh
  • 7. 6. Seorang wanita berusia 60 tahun ditinggalkan oleh suaminya yang sudah meninggal 3 bulan yang lalu. Pada saat dikaji, klien mengalami depresi dan masih merasakan bahwa suaminya masih ada. Apakah tindakan keperawatan yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah pada klien? a. meminta klien untuk mengungkapkan perasaannya saat ini b. mengembalikan klien kepada realitas bahwa suaminya sudah meninggal c. meminta klien untuk bersabar menerima kenyataan d. memberikan terapi kognetif e. memberikan terapi mengenang kembali
  • 8. 7. Seorang laki laki, usia 62 tahun, pernah merokok tapi sejak 3 th yang lalu berhenti. Aktifitas fisik baik, teratur dan terukur. Kadang kadang mengeluh pusing terutama saat mengalami beban pikiran yang meningkat. TD : 130- 150/80 mm hg. BB termasuk obesitas ringan. Riwayat penyakit jantung, ginjal, DM tidak ada Apakah data obyektif yang berkaitan dengan masalah kesehatan tersebut? a. Aktifitas fisik teratur b. Pasien ada riwayat perokok c. Tekanan darah 130-150 mmHg d. Pasien mengatakan sering mengantuk e. Pasien mengatakan banyak beban pikiran
  • 9. 8. Lansia usia 70 tahun dengan diagnose diabetes mellitus datang ke sebuah poliklinik dengan keluhan badan lemas, pusing, pandangan mata kabur, ekstremitas tremor, jantung berdebar, dada terasa sesak dan serasa mau jatuh saat berjalan. Pasien tampak pucat, mengalami penurunan kesadaran (Apatis), tachypnea, setelah diperiksa didapatkan data : TD 90/60 mmHg, Nadi 58 x/menit, Suhu 36,5 0C, RR 24x/menit, GDS 60 mg/dl, HB 14 gr/dl, asam urat 5 mg/dl, Sa O2 92%, PO2 80 mmHg Apakah prioritas masalah keperawatan pada lansia diatas? a. Perubahan perfusi serebral b. Penurunan curah jantung c. Pola nafas tak efektif d. PK : Hipoglikemi e. Resiko cedera
  • 10. 10. Ny. L berusia 85 di rawat di klinik Panti werdha dengan diagnosa Tumor otak. Keluhan utama nyeri kepala hebat, skala nyeri 8. Perawat A memberikan injeksi analgesik dosis tinggi sesuai order dokter untuk mengurangi nyeri kepala Apakah prinsip etika yang ditetapkan oleh perawat A. dalam merawat lansia? a. Emphaty b. Non-Maleficience c. Otonomi d. Kesungguhan hati e. Caring
  • 11. 11. Ny. R berusia 72 tahun menderita ulkus diabeticum pada kaki kirinya. oleh Dokter disarankan untuk dilakukan amputasi. Anak-anak klien merasa perlu dilakukan amputasi karena bau yang sangat menganggu bila dibiarkan hanya dengan perawatan saja. Anda sebagai perawat meminta keluarga untuk berdikusi dengan Ny L tentang alternatif tindakan tersebut karena yang berhak menetukan tindakan adalah pasien sendiri. Prinsip Etika yang manakah yang dilanggar oleh anak-anak Ny R? a. Beneficience b. Keadilan c. Non- Maleficience d. Otonomi e. Kesungguhan hati
  • 12. 12. Seorang laki-laki usia 70 tahun datang ke poli mata dengan keluhan gangguan penglihatan pada kedua matanya dan terasa pusing. Pasien mengatakan seolah melihat lingkaran di sekitar cahaya dan hal ini sangat penggangu aktifitasnya terutama di malam hari. Hasil pemeriksaan tonometri menunjukkan tingginya tekanan ocular mata sebelah kanan 26 mmHg. GDP 250 gr/dl dan selama ini pasien tidak mengetahui bahwa ia mengidap penyakit kencing manis Apakah masalah keperawatan utama pada pasien diatas? a. Nyeri akut b. Resiko jatuh c. Resiko cedera kornea d. Gangguan rasa nyaman e. Ketidakstabilan kadar gula darah
  • 13. 13. Seorang klien bernama Tn. B berusia 76 tahun dengan kesadaran komposmentis di pindahkan ke fasilitas perawatan jangka Panjang oleh keluarganya. Pada hari ketiga klien menjadi bingung dan tidak mengenali keluarganya Apakah diagnose keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut? a. Kurang pengetahuan b. Gangguan memori c. Gangguan sensori persepsi d. Perubahan proses pikir e. Defisit perawatan diri
  • 14. 14. Seorang perempuan berusia 65 tahun tinggal sendiri di rumahnya dan mempunyai riwayat hipertensi, nyeri leher dan punggung. Hasil pengkajian didapatkan TD 180/110 mmHg, nadi 88x/menit, RR 24 x/menit. Pasien sering merasa sedih dan khawatir sampai akhirnya mengalami gangguan tidur karena tidak bisa melakukan pekerjaan rumah dan tidak dapat bersosialisasi dengan lingkungannya Apakah tindakan keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut? a. Mengkaji tingkat kemandirian klien b. Mengkaji kemampuan kognitif klien c. Mengkaji status psikologis klien d. Mengkaji status riwayat penyakit e. Mengkaji bathel indeks klien
  • 15. 15. Tn. A berusia 70 tahun masuk panti werdha dalam keadaan post stroke 2 bulan yang lalu, klien mengalami kelumpuhan pada ekstremitas kanan, sehingga perlu bantuan pemenuhan kebutuhan sehari-hari Apakah tindakan keperawatan yang paling sesuai dengan kasus tersebut? a. Melatih pergerakan sendi b. Memberikan kursi roda c. Memijat daerah ekstremitas d. Memotivasi untuk ambulasi e. Memberi kebutuhan penuh
  • 16. 16. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah mengelupas saat digaruk Pemeriksaan penunjang yang paling tepat pada kasus tersebut adalah ? a. Pemeriksaan Imunofloresence dan biopsy kulit untuk melihat adanya infeksi b. Pemeriksaan IgE untuk melihat adanya respon allergen c. Pemeriksaan titer antibody d. Pemeriksaan darah lengkap e. Pemeriksaan IgG dan IgM
  • 17. 17. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah mengelupas saat digaruk Apakah tindakan keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut? a. Mengkaji status cairan dan elektrolit pada klien b. Melakukan pemberian obat dexametason melalui IV c. Melakukan perawatan luka pada kulit klien d. Diet tinggi protein dan rendah garam e. Memberikan obat anabolic pada klien
  • 18. 18. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah mengelupas saat digaruk Apakah masalah keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut? a. Nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh b. Defisit Perawatan diri c. Gangguan rasa aman dan nyaman d. Gangguan kerusakan integritas kulit e. Resiko tinggi infeksi
  • 19. 19. Diketahui Tn.M berusia 60th, pada hasil pengkajian didapatkan pasien mengeluh merasakan sensasi mual dan mengatakan BAB sudah 4kali dalam sehari. Pada pemeriksaan fisik didapatkan terdapat eritematosa dan kulit mudah mengelupas saat digaruk Apakah evaluasi keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut? a. Turgor kulit baik dan nutrisi terpenuhi b. Klien mampu melakukan perawatan diri secara mandiri c. Klien mampu melakukan teknik relaksasi untuk menghilangkan rasa nyeri d. Eritematosa menghilang dan tumbuh jaringan kulit sehat pada tubuh klien e. Tidak terdapat mikroba asing pada uji laboratorium klien
  • 20. 20. Seorang Perempuan berusia 70 tahun datang ke puskesmas diantar oleh keluarga dengan keluhan sering terbangun saat tidur dimalam hari, kesulitan saat akan mulai tidur kembali, badan lemas dan sering merasa ngantuk dipagi hari. Apakah pengkajian keperawatan yang paling tepat pada kasus tersebut? a. Kognitif b. Daya ingat c. Katz indeks d. Bartel indeks e. Status mental