SlideShare a Scribd company logo
1 of 94
KINGDOM ANIMALIA
(Dunia Hewan)
By Diana Sari, M.Pd..
CIRI CIRI UMUM KINGDOM ANIMAL
• Eukariot,
• Multiseluler
• Tidak memiliki dinding sel dan klorofil
• Heterotrof
• Dapat bergerak untuk memperoleh makanan
dan mempertahankan hidupnya
Klasifikasi
Kingdom Animal
1. Filum invertebrata
(tidak memiliki ruas-ruas tulang belakang)
2. Filum vertebrata
(memiliki ruas-ruas tulang belakang)
A. Avertebrata
Tidak
bertulang
belakang
1. Protozoa
Hewan bersel satu (akhirnya dikelompokkan dalam ganggang/
alga)
2. Metazoa
Hewan bersel
banyak
a. Porifera Hewan berpori
b. Coelenterata Hewan berongga
c. Platyhelminthes Cacing pipih
d.Nemathelminthes Cacing gilig
e. Annellida Cacing gelang
f. Mollusca Hewan lunak
g. Arthropoda Hewan kaki beruas2
h. Echinodermata Hewan berkulit duri
B. Vertebrata
Bertulang
belakang
1. Pisces Ikan
2. Amphibi Hidup di 2 alam
3. Reptil Hewan melata
4. Aves Burung
5. Mamalia Hewan menyusui
(Hewan berpori)
Ciri-ciri filum porifera
• Tubuh umumnya asimetri (tidak beraturan) , beberapa
simetri radial
• Bentuk seperti vas bunga, mangkuk atau tabung
• Tubuhnya berpori/ memiliki lubang-
lubang kecil
• Belum memiliki jaringan dan organ shg disebut parazoa
• Hidup secara heterotrof (makan bakteri dan plankton)
• Habitat umumnya di laut beberapa spesies hidup di air
tawar.
• Reproduksi secara sexual maupun asexsual
Klasifikasi berdasarkan tipe saluran air
• Tipe askonoid (pori/ostium berhubungan langsung ke
spongeosol.
• Sikonoid (pori / ostium dihubungkan dengan saluran
bercabang dengan spongeosol)
• Leukonoid (pori / ostium banyak serta bercabang -
cabang membentuk rongga – rongga kecil.
TIPE SALURAN AIR PADA PORIFERA
• Terdiri dari tiga tipe (Askon, sikon, leukon)
Bagian – bagian tubuh porifera
(Hewan berongga)
Ciri – ciri Filum Coelenterata
•Memiliki rongga tubuhsbg alat
pencernaan
• Memiliki sel penyengat (cnidoblas / nematokis)
• Simetri radial
• Bentuk polip (tabung) dan medusa(lonceng / payung)
• Merupakan hewan diploblastik
• Reproduksi secara sexual dan asexual.
• Pencernaan secara ekstraseluler dan intraseluler.
HEWAN COELENTERATA
POTONGAN MELINTANG COELENTERATA
Klasifikasi Coelenterata
Dibagi menjadi 3 kelas:
• Hydrozoa
Ex: Hydra, Obelia
• Scyphozoa
Ex: Aurelia aurita (ubur-ubur)
• Anthozoa
Ex: Metridium sp. (mawar laut), Fungia sp.,
Oculina, Meandrina, Epiactis
A. Hydra
Hydra
SIklus reproduksi Obelia
B. Scyphozoa
• Bentuk polip dan medusa
A
B
SIKLUS HIDUP Coelenterata
(Cacing pipih)
FILUM PLATYHELMINTHES
• Lapisan tubuh Triploblastik.
• Ukuran tubuh mikroskopis hingga 20 m.
• Tubuh simetri bilateral, pipih Tidak memiliki rongga
tubuh (acoelomata).
• Pencernaan terdiri dari : mulut, faring, usus (tanpa
memiliki anus).
• Tidak memiliki sistem sirkulasi, respirasi, dan
ekskresi,hermaprodit.
• Habitat : air tawar, laut, tempat lembab, dalam
tubuh hewan lain (parasit)
Klasifikasi
• Turbellaria (berambut getar)
Ex: Planaria
• Trematoda (cacing hisap)
Ex: Fasciola hepatica (cacing hati)
• Cestoda (cacing pita)
Ex: Taenia saginata, Taenia solium
A. Turbellaria (cacing berambut getar)
• Planaria
silia pada
permukaan
tubuh
digunakan
untuk
bergerak.
B. Trematoda
• CACING HATI alat isap digunakan untuk
menempel dan menghisap
makanan pada inangnya
• Bagian – bagian tubuh Cacing hati
LARVA CACING HATI (kista)
• Larva cacing hati
C. CACING PITA
Struktur cacing pita
bentuk seperti pita tubuh terdiri dari bagian skoleks,
leher, dan proglotit.
BAGIAN KEPALA CACING PITA
• scolex
Rostelum/pengaitSuckers/pengisap
Taenia saginata
Daur hidup cacig pita
(Cacing gilig)
Ascaris lumbricoides
(cacing perut)
(Cacing gelang)
Klasifikasi
• Polychaeta (rambut banyak)
Ex: Nereis, Arenicola, cacing wawo, cacing
palolo
• Oligochaeta (rambut sedikit)
Ex: Lumbricus teretris (cacing tanah), Tubifeks
(cacing darah)
• Hirudinae
Ex: Hirudo medicinalis (lintah), Haemodipsa
zeylanica (pacet)
LINTAH (Hirudo medicinalis)
CACING TANAH
BAGIAN BAGIAN TUBUH CACING TANAH
• Terdiri dari tiga bagian yaitu:
mulut
klitelum
anus
(Hewan bertubuh lunak)
Gastropoda
(kaki perut)
Struktur Gastropoda
Chepalophoda
(kaki di kepala)
Pelecypoda
(kaki pipih)
• Trydacna
Amphineura
Cryptochiton
sp atau kiton
Scaphopoda
(Hewan kaki beruas-ruas)
Ciri-ciri (1)
• Tubuh beruas-ruas terdiri atas kepala (caput), dada (toraks)
dan perut (abdomen).
• Bentuk tubuh bilateral simetris, triploblastik, terlindung
oleh rangka luar dari kitin.
• Alat pencernaan sempurna, pada mulut terdapat rahang
lateral yang beradaptasi untuk mengunyah dan mengisap.
Anus terdapat di bagian ujung tubuh.
• Sistem peredaran darah terbuka dengan jantung terletak di
daerah dorsal (punggung) rongga tubuh.
• Sistem pernafasan: Arthropoda yang hidup di air bernafas
dengan insang, sedangkan yang hidup di darat bernafas
dengan paru-paru buku atau permukaan kulit dan trakea.
Ciri-ciri (2)
• Sistem saraf berupa tanggal tali. Ganglion otak
berhubungan dengan alat indera.
• Arthropoda memiliki alat indera seperti antena
yang berfungsi sebagai alat peraba, mata tunggal
(ocellus) dan mata majemuk (facet), organ
pendengaran (pada insecta) dan statocyst (alat
keseimbangan) pada Curstacea.
• Alat eksresi berupa coxal atau kelenjar hijau, saluran
Malpighi.
• Alat reproduksi, biasanya terpisah. Fertilisasi
kebanyakan internal (di dalam tubuh)
Klasifikasi
• Kelas Crustacea (golongan udang).
• Kelas Arachnida (golongan kalajengking dan
laba-laba).
• Kelas Myriapoda (golongan luwing).
• Kelas Insecta (serangga)
Perbandingan ciri dari kelas Arthropoda (1)
Perbandingan ciri dari kelas Arthropoda (2)
1. Crustacea (udang)
Peran: sbg
plankton
Lobster
2. Arachnida (laba-laba)
Klasifikasi:
1. Scorpionida
2. Arachnoidea
3. Acarina
a. Scorpionida (kalajengking)
• contohnya: - Kalajengking (Vejovis sp,
Hadrurus sp, Centrurus sp), Ketonggeng
(Buthus)
• Hewan ini memiliki perut beruas-ruas dan
ruas terakhir berubah menjadi alat pembela
diri.
b. Arachnoidea (laba-laba)
• Laba-laba jaring kubah (terdapat di Bostwana, Afrika
Selatan)
• Laba-laba primitif Liphistius (di rimba Asia Tenggara)
• Laba-laba penjerat (di Malaysia)
• Laba-laba pemburu (di Meksiko)
• Laba-laba srigala
• Laba-laba beracun Latrodectes natans dan Laxosceles
reclusa
• Tarantula (Rhechostica hentz)
c. Acarina
• Caplak kudis (Sacroptes scabiei)
• Caplak unggas (Dermanyssus)
• Caplak sapi (Boophilus annulatus)
• Tungau (Dermacentor sp.)
Peran Arachnida:
• Arachnida bermanfaat untuk pengendalian populasi
serangga terutama serangga hama.
• Akan tetapi hewan ini juga banyak hewan ini juga banyak
merugikan manusia terutama hewan Acarina misalnya:
a. Caplak menyebabkan gatal atau kudis pada manusia
b. Psoroptes equi menyebabkan kudis pada ternak
domba, kelinci, kuda.
c. Ododectes cynotis (tungau kudis telinga)
menyerang anjing dan kucing.
3. Myriapoda
• Klasifikasi:
a. Chilopoda (kaki 1 psg tiap ruas)
b. Diplopoda (kaki 2 psg tiap ruas)
4. Insecta (serangga)
Hemimetabola
1. Telur
2. Nimfa, ialah serangga muda yang mempunyai sifat
dan bentuk sama dengan dewasanya. Dalam fase ini
serangga muda mengalami pergantian kulit.
3. Imago (dewasa), ialah fase yang ditandai telah
berkembangnya semua organ tubuh dengan baik,
termasuk alat perkembangbiakan serta sayapnya
Holometabola
• Holometabola yaitu serangga yang mengalami
metamorfosis sempurna.
• Tahapan dari daur serangga yang mengalami
metamorfosis sempurna adalah telur – larva – pupa –
imago.
• Larva adalah hewan muda yang bentuk dan sifatnya
berbeda dengan dewasa. Pupa adalah kepompong
dimana pada saat itu serangga tidak melakukan
kegiatan, pada saat itu pula terjadi penyempurnaan
dan pembentukan organ. Imago adalah fase dewasa
atau fase perkembangbiakan.
Peran menguntungkan:
• Insecta terutama golongan kupu-kupu dan lebah sangat
membantu para petani karena dapat membantu proses
penyerbukan pada bunga.
• Insecta dibudidayakan karena dapat menghasilkan
madu. Misal: lebah madu (Apis mellifera).
• Dalam bidang industri, kupu-kupu, ulat sutera membuat
kepompong yang dapat menghasilkan sutra (contoh:
Bombix mori).
• Untuk dimakan, misal laron, gangsir dan larva lebah
(tempayak) yang dapat diperoleh secara musiman.
• Merupakan mata rantai makanan yang amat penting
bagi kehidupan.
Peran merugikan:
• Menularkan beberapa macam bibit penyakit seperti tikus,
kolera dan disentri oleh lalat dan kecoak.
• Merusak tanaman budidaya manusia, misal: belalang,
kumbang kelapa, ulat.
• Menyebabkan penyakit pada tanaman, misal: Nilapervata
lugens (wereng)
• menyebabkan penyakit virus tungro, belalang (walang
sangit) yang mengisap cairan biji padi muda sehingga
tanaman padi menjadi puso.
• Parasit pada manusia (mengisap darah), misal: nyamuk,
kutu kepala dan kutu busuk.
• Merusak bahan makanan yang disimpan (tepung kedelai)
oleh berbagai Coleoptera, misal: kumbang beras.
• Serangga banyak yang hidup parasit pada ternak maupun
ikan.
• Dapat merusak bahan bangunan, misal: kumbang kayu dan
rayap.
(Hewan kulit berduri)
Sistem Tubuh Echinodermata:
• Sistem Reproduksi: Echinodermata mempunyai jenis
kelamin terpisah, sehingga ada yang jantan dan betina.
Fertilisasi terjadi di luar tubuh, yaitu di dalam air laut.
• Sistem pencernaan makanan hewan ini sudah sempurna.
• Sistem Pernafasan: Echinodermata bernafas menggunakan
paru-paru kulit atau dermal branchiae (Papulae)
• Sistem peredaran darah Echinodermata umumnya
tereduksi, sukar diamati
• Sistem saraf terdiri dari cincin saraf dan tali saraf
1. Asteroidea (Bintang laut)
2. Echinoidea (Landak laut)
3. Ophiuroidea (Bintang ular)
4. Crinoidea (Lilia laut)
5. Holothuroidea (Mentimun laut)

More Related Content

What's hot

Presentation1 mdtek
Presentation1 mdtekPresentation1 mdtek
Presentation1 mdtekallakfi
 
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. Lengkap
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. LengkapKingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. Lengkap
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. LengkapTeuku Ichsan
 
33.achla ilfana.pptx
33.achla ilfana.pptx33.achla ilfana.pptx
33.achla ilfana.pptxAchla Ilfana
 
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSoga Biliyan Jaya
 
Kingdom animalianew
Kingdom animalianewKingdom animalianew
Kingdom animalianewUNIB
 
rangkuman materi biologi
rangkuman materi biologirangkuman materi biologi
rangkuman materi biologiAji Sarosa
 
Protisa mirip hewan
Protisa mirip hewanProtisa mirip hewan
Protisa mirip hewanKay Nazarite
 
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...Yuniandean
 
Klasifikasi hewan
Klasifikasi hewanKlasifikasi hewan
Klasifikasi hewanXINYOUWANZ
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animalallakfi
 
Animalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas XAnimalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas Xfadillahsalsa
 

What's hot (18)

Presentation1 mdtek
Presentation1 mdtekPresentation1 mdtek
Presentation1 mdtek
 
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. Lengkap
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. LengkapKingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. Lengkap
Kingdom Animalia - Filum Platyhelminthes. Lengkap
 
33.achla ilfana.pptx
33.achla ilfana.pptx33.achla ilfana.pptx
33.achla ilfana.pptx
 
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
 
Kingdom animalianew
Kingdom animalianewKingdom animalianew
Kingdom animalianew
 
rangkuman materi biologi
rangkuman materi biologirangkuman materi biologi
rangkuman materi biologi
 
Kingdom Protista
Kingdom ProtistaKingdom Protista
Kingdom Protista
 
Protisa mirip hewan
Protisa mirip hewanProtisa mirip hewan
Protisa mirip hewan
 
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...
Hewan Dan Tumbuhan Purba yang Masih Hidup Hingga Sekarang, Klasifikasi Makhlu...
 
Klasifikasi hewan
Klasifikasi hewanKlasifikasi hewan
Klasifikasi hewan
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Echinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropodaEchinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropoda
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animal
 
struktur tubuh invertebrata
struktur tubuh invertebratastruktur tubuh invertebrata
struktur tubuh invertebrata
 
ANIMALIA
ANIMALIAANIMALIA
ANIMALIA
 
PPT ANIMALIA
PPT ANIMALIAPPT ANIMALIA
PPT ANIMALIA
 
Animalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas XAnimalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas X
 
Filum Arthropoda Biologi
Filum Arthropoda BiologiFilum Arthropoda Biologi
Filum Arthropoda Biologi
 

Similar to KINGDOM ANIMALIA

KINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.pptKINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.pptAnisaFajar3
 
kingdom-animalia.ppt
kingdom-animalia.pptkingdom-animalia.ppt
kingdom-animalia.pptWanhardiana
 
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptkuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptFirdausiNuzuliya2
 
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024RigoLegaSatria1
 
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptkuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptIndahmide
 
document (5).pptx
document (5).pptxdocument (5).pptx
document (5).pptxDikaSetia1
 
keanekaragaman hewan dan tumbuhan science
keanekaragaman hewan dan tumbuhan sciencekeanekaragaman hewan dan tumbuhan science
keanekaragaman hewan dan tumbuhan scienceLearningbyDefry
 
Animalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.pptAnimalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.pptTheresiaBudiati
 
Mollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropodaMollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropodaAlfian Isnan
 
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_dwirohmawati
 
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptx
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptxBiologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptx
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptxrifazahidalistiani
 
KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAmamadila
 
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa Firdyannisa Iskandar
 

Similar to KINGDOM ANIMALIA (20)

PPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.pptPPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.ppt
 
Animalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.pptAnimalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.ppt
 
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.pptKINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
 
kingdom-animalia.ppt
kingdom-animalia.pptkingdom-animalia.ppt
kingdom-animalia.ppt
 
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.pptKINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
KINGDOM_ANIMALIA_PPT.ppt
 
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptkuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
 
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024
klasifikasi hewan smp kelas 7 semester genap tahun 2024
 
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.pptkuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
kuliah-7-Klasifikasi-hewan.ppt
 
document (5).pptx
document (5).pptxdocument (5).pptx
document (5).pptx
 
keanekaragaman hewan dan tumbuhan science
keanekaragaman hewan dan tumbuhan sciencekeanekaragaman hewan dan tumbuhan science
keanekaragaman hewan dan tumbuhan science
 
Animalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.pptAnimalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.ppt
 
Mollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropodaMollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropoda
 
Animalia
AnimaliaAnimalia
Animalia
 
Kelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewanKelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewan
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Tugas biologi
Tugas biologiTugas biologi
Tugas biologi
 
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_
Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_
 
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptx
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptxBiologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptx
Biologi Umum_6_invertebrata, chotdata,vertebrata.pptx
 
KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIA
 
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa
Materi Biologi kelas X MIPA semester 2 by firdyannisa
 

More from UNSRI

Bab 7 kingdom plantae
Bab 7 kingdom  plantaeBab 7 kingdom  plantae
Bab 7 kingdom plantaeUNSRI
 
Bab 6 fungi
Bab 6 fungiBab 6 fungi
Bab 6 fungiUNSRI
 
Diana sari
Diana sariDiana sari
Diana sariUNSRI
 
Makalah usul
Makalah usulMakalah usul
Makalah usulUNSRI
 
Makalah analisis kasus
Makalah analisis kasusMakalah analisis kasus
Makalah analisis kasusUNSRI
 
Protista
ProtistaProtista
ProtistaUNSRI
 
Monera bakteri
Monera bakteriMonera bakteri
Monera bakteriUNSRI
 
Virus
VirusVirus
VirusUNSRI
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemUNSRI
 
Pend. komparatif laos
Pend. komparatif laosPend. komparatif laos
Pend. komparatif laosUNSRI
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmuUNSRI
 

More from UNSRI (12)

Bab 7 kingdom plantae
Bab 7 kingdom  plantaeBab 7 kingdom  plantae
Bab 7 kingdom plantae
 
Bab 6 fungi
Bab 6 fungiBab 6 fungi
Bab 6 fungi
 
Diana sari
Diana sariDiana sari
Diana sari
 
Makalah usul
Makalah usulMakalah usul
Makalah usul
 
Makalah analisis kasus
Makalah analisis kasusMakalah analisis kasus
Makalah analisis kasus
 
Protista
ProtistaProtista
Protista
 
Monera bakteri
Monera bakteriMonera bakteri
Monera bakteri
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
 
Lpk
LpkLpk
Lpk
 
Pend. komparatif laos
Pend. komparatif laosPend. komparatif laos
Pend. komparatif laos
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 

Recently uploaded

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

KINGDOM ANIMALIA

  • 2. CIRI CIRI UMUM KINGDOM ANIMAL • Eukariot, • Multiseluler • Tidak memiliki dinding sel dan klorofil • Heterotrof • Dapat bergerak untuk memperoleh makanan dan mempertahankan hidupnya
  • 3. Klasifikasi Kingdom Animal 1. Filum invertebrata (tidak memiliki ruas-ruas tulang belakang) 2. Filum vertebrata (memiliki ruas-ruas tulang belakang)
  • 4. A. Avertebrata Tidak bertulang belakang 1. Protozoa Hewan bersel satu (akhirnya dikelompokkan dalam ganggang/ alga) 2. Metazoa Hewan bersel banyak a. Porifera Hewan berpori b. Coelenterata Hewan berongga c. Platyhelminthes Cacing pipih d.Nemathelminthes Cacing gilig e. Annellida Cacing gelang f. Mollusca Hewan lunak g. Arthropoda Hewan kaki beruas2 h. Echinodermata Hewan berkulit duri B. Vertebrata Bertulang belakang 1. Pisces Ikan 2. Amphibi Hidup di 2 alam 3. Reptil Hewan melata 4. Aves Burung 5. Mamalia Hewan menyusui
  • 6. Ciri-ciri filum porifera • Tubuh umumnya asimetri (tidak beraturan) , beberapa simetri radial • Bentuk seperti vas bunga, mangkuk atau tabung • Tubuhnya berpori/ memiliki lubang- lubang kecil • Belum memiliki jaringan dan organ shg disebut parazoa • Hidup secara heterotrof (makan bakteri dan plankton) • Habitat umumnya di laut beberapa spesies hidup di air tawar. • Reproduksi secara sexual maupun asexsual
  • 7. Klasifikasi berdasarkan tipe saluran air • Tipe askonoid (pori/ostium berhubungan langsung ke spongeosol. • Sikonoid (pori / ostium dihubungkan dengan saluran bercabang dengan spongeosol) • Leukonoid (pori / ostium banyak serta bercabang - cabang membentuk rongga – rongga kecil.
  • 8. TIPE SALURAN AIR PADA PORIFERA • Terdiri dari tiga tipe (Askon, sikon, leukon)
  • 9.
  • 10. Bagian – bagian tubuh porifera
  • 12. Ciri – ciri Filum Coelenterata •Memiliki rongga tubuhsbg alat pencernaan • Memiliki sel penyengat (cnidoblas / nematokis) • Simetri radial • Bentuk polip (tabung) dan medusa(lonceng / payung) • Merupakan hewan diploblastik • Reproduksi secara sexual dan asexual. • Pencernaan secara ekstraseluler dan intraseluler.
  • 13.
  • 16. Klasifikasi Coelenterata Dibagi menjadi 3 kelas: • Hydrozoa Ex: Hydra, Obelia • Scyphozoa Ex: Aurelia aurita (ubur-ubur) • Anthozoa Ex: Metridium sp. (mawar laut), Fungia sp., Oculina, Meandrina, Epiactis
  • 18. Hydra
  • 20. B. Scyphozoa • Bentuk polip dan medusa A B
  • 21.
  • 24.
  • 25. FILUM PLATYHELMINTHES • Lapisan tubuh Triploblastik. • Ukuran tubuh mikroskopis hingga 20 m. • Tubuh simetri bilateral, pipih Tidak memiliki rongga tubuh (acoelomata). • Pencernaan terdiri dari : mulut, faring, usus (tanpa memiliki anus). • Tidak memiliki sistem sirkulasi, respirasi, dan ekskresi,hermaprodit. • Habitat : air tawar, laut, tempat lembab, dalam tubuh hewan lain (parasit)
  • 26. Klasifikasi • Turbellaria (berambut getar) Ex: Planaria • Trematoda (cacing hisap) Ex: Fasciola hepatica (cacing hati) • Cestoda (cacing pita) Ex: Taenia saginata, Taenia solium
  • 27. A. Turbellaria (cacing berambut getar) • Planaria silia pada permukaan tubuh digunakan untuk bergerak.
  • 28. B. Trematoda • CACING HATI alat isap digunakan untuk menempel dan menghisap makanan pada inangnya
  • 29. • Bagian – bagian tubuh Cacing hati
  • 30. LARVA CACING HATI (kista) • Larva cacing hati
  • 32. Struktur cacing pita bentuk seperti pita tubuh terdiri dari bagian skoleks, leher, dan proglotit.
  • 33. BAGIAN KEPALA CACING PITA • scolex Rostelum/pengaitSuckers/pengisap
  • 37.
  • 40.
  • 41. Klasifikasi • Polychaeta (rambut banyak) Ex: Nereis, Arenicola, cacing wawo, cacing palolo • Oligochaeta (rambut sedikit) Ex: Lumbricus teretris (cacing tanah), Tubifeks (cacing darah) • Hirudinae Ex: Hirudo medicinalis (lintah), Haemodipsa zeylanica (pacet)
  • 44. BAGIAN BAGIAN TUBUH CACING TANAH • Terdiri dari tiga bagian yaitu: mulut klitelum anus
  • 46.
  • 47.
  • 51.
  • 53.
  • 54.
  • 57.
  • 59. Ciri-ciri (1) • Tubuh beruas-ruas terdiri atas kepala (caput), dada (toraks) dan perut (abdomen). • Bentuk tubuh bilateral simetris, triploblastik, terlindung oleh rangka luar dari kitin. • Alat pencernaan sempurna, pada mulut terdapat rahang lateral yang beradaptasi untuk mengunyah dan mengisap. Anus terdapat di bagian ujung tubuh. • Sistem peredaran darah terbuka dengan jantung terletak di daerah dorsal (punggung) rongga tubuh. • Sistem pernafasan: Arthropoda yang hidup di air bernafas dengan insang, sedangkan yang hidup di darat bernafas dengan paru-paru buku atau permukaan kulit dan trakea.
  • 60. Ciri-ciri (2) • Sistem saraf berupa tanggal tali. Ganglion otak berhubungan dengan alat indera. • Arthropoda memiliki alat indera seperti antena yang berfungsi sebagai alat peraba, mata tunggal (ocellus) dan mata majemuk (facet), organ pendengaran (pada insecta) dan statocyst (alat keseimbangan) pada Curstacea. • Alat eksresi berupa coxal atau kelenjar hijau, saluran Malpighi. • Alat reproduksi, biasanya terpisah. Fertilisasi kebanyakan internal (di dalam tubuh)
  • 61. Klasifikasi • Kelas Crustacea (golongan udang). • Kelas Arachnida (golongan kalajengking dan laba-laba). • Kelas Myriapoda (golongan luwing). • Kelas Insecta (serangga)
  • 62.
  • 63. Perbandingan ciri dari kelas Arthropoda (1)
  • 64. Perbandingan ciri dari kelas Arthropoda (2)
  • 68.
  • 69.
  • 70. 2. Arachnida (laba-laba) Klasifikasi: 1. Scorpionida 2. Arachnoidea 3. Acarina
  • 71. a. Scorpionida (kalajengking) • contohnya: - Kalajengking (Vejovis sp, Hadrurus sp, Centrurus sp), Ketonggeng (Buthus) • Hewan ini memiliki perut beruas-ruas dan ruas terakhir berubah menjadi alat pembela diri.
  • 72. b. Arachnoidea (laba-laba) • Laba-laba jaring kubah (terdapat di Bostwana, Afrika Selatan) • Laba-laba primitif Liphistius (di rimba Asia Tenggara) • Laba-laba penjerat (di Malaysia) • Laba-laba pemburu (di Meksiko) • Laba-laba srigala • Laba-laba beracun Latrodectes natans dan Laxosceles reclusa • Tarantula (Rhechostica hentz)
  • 73.
  • 74. c. Acarina • Caplak kudis (Sacroptes scabiei) • Caplak unggas (Dermanyssus) • Caplak sapi (Boophilus annulatus) • Tungau (Dermacentor sp.)
  • 75. Peran Arachnida: • Arachnida bermanfaat untuk pengendalian populasi serangga terutama serangga hama. • Akan tetapi hewan ini juga banyak hewan ini juga banyak merugikan manusia terutama hewan Acarina misalnya: a. Caplak menyebabkan gatal atau kudis pada manusia b. Psoroptes equi menyebabkan kudis pada ternak domba, kelinci, kuda. c. Ododectes cynotis (tungau kudis telinga) menyerang anjing dan kucing.
  • 76. 3. Myriapoda • Klasifikasi: a. Chilopoda (kaki 1 psg tiap ruas) b. Diplopoda (kaki 2 psg tiap ruas)
  • 77.
  • 79. Hemimetabola 1. Telur 2. Nimfa, ialah serangga muda yang mempunyai sifat dan bentuk sama dengan dewasanya. Dalam fase ini serangga muda mengalami pergantian kulit. 3. Imago (dewasa), ialah fase yang ditandai telah berkembangnya semua organ tubuh dengan baik, termasuk alat perkembangbiakan serta sayapnya
  • 80.
  • 81. Holometabola • Holometabola yaitu serangga yang mengalami metamorfosis sempurna. • Tahapan dari daur serangga yang mengalami metamorfosis sempurna adalah telur – larva – pupa – imago. • Larva adalah hewan muda yang bentuk dan sifatnya berbeda dengan dewasa. Pupa adalah kepompong dimana pada saat itu serangga tidak melakukan kegiatan, pada saat itu pula terjadi penyempurnaan dan pembentukan organ. Imago adalah fase dewasa atau fase perkembangbiakan.
  • 82.
  • 83.
  • 84. Peran menguntungkan: • Insecta terutama golongan kupu-kupu dan lebah sangat membantu para petani karena dapat membantu proses penyerbukan pada bunga. • Insecta dibudidayakan karena dapat menghasilkan madu. Misal: lebah madu (Apis mellifera). • Dalam bidang industri, kupu-kupu, ulat sutera membuat kepompong yang dapat menghasilkan sutra (contoh: Bombix mori). • Untuk dimakan, misal laron, gangsir dan larva lebah (tempayak) yang dapat diperoleh secara musiman. • Merupakan mata rantai makanan yang amat penting bagi kehidupan.
  • 85. Peran merugikan: • Menularkan beberapa macam bibit penyakit seperti tikus, kolera dan disentri oleh lalat dan kecoak. • Merusak tanaman budidaya manusia, misal: belalang, kumbang kelapa, ulat. • Menyebabkan penyakit pada tanaman, misal: Nilapervata lugens (wereng) • menyebabkan penyakit virus tungro, belalang (walang sangit) yang mengisap cairan biji padi muda sehingga tanaman padi menjadi puso. • Parasit pada manusia (mengisap darah), misal: nyamuk, kutu kepala dan kutu busuk. • Merusak bahan makanan yang disimpan (tepung kedelai) oleh berbagai Coleoptera, misal: kumbang beras. • Serangga banyak yang hidup parasit pada ternak maupun ikan. • Dapat merusak bahan bangunan, misal: kumbang kayu dan rayap.
  • 87.
  • 88. Sistem Tubuh Echinodermata: • Sistem Reproduksi: Echinodermata mempunyai jenis kelamin terpisah, sehingga ada yang jantan dan betina. Fertilisasi terjadi di luar tubuh, yaitu di dalam air laut. • Sistem pencernaan makanan hewan ini sudah sempurna. • Sistem Pernafasan: Echinodermata bernafas menggunakan paru-paru kulit atau dermal branchiae (Papulae) • Sistem peredaran darah Echinodermata umumnya tereduksi, sukar diamati • Sistem saraf terdiri dari cincin saraf dan tali saraf
  • 89.