Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Математика. 2 класс. Урок 1.17 Сочетательное свойство сложения

24,042 views

Published on

Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 2 класс. Урок 1.17 Сочетательное свойство сложения

Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/publ/prezentacii_dlja_2_go_klassa/matematika_2_klass_urok_1_17_sochetatelnoe_svojstvo_slozhenija/2-1-0-22

Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru

Published in: Education
  • Be the first to comment

Математика. 2 класс. Урок 1.17 Сочетательное свойство сложения

  1. 1. Математика 2 класс Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 1) в режиме редактирования. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка. Урок 1.17 Внимание! Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Тема урока: «Сочетательное свойство сложения» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва
  2. 2. Петя записал такое выражение: 3 + (4 + 5) Сашу и Петю попросили найти число фигур на рисунке. МАТЕМАТИКА 1 Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения Саша записал такое выражение: ( 3 + 4) + 5 Как искал число фигур Саша? ПО ЦВЕТУ ПО ФОРМЕ ? ! Зависит ли сумма от порядка выполняемых действий? = 12 1 1 = 12 СУММА НЕ ЗАВИСИТ от порядка выполняемых действий. Как искал число фигур Петя?
  3. 3. МАТЕМАТИКА 2 Сравните выражения и их значения. ? ! Зависит сумма от порядка выполняемых действий? 9 + (1 + 2) (9 + 1) + 2 (2 + 7) + 3 2 + (7 + 3) (8 + 2) + 4 8 + (2 + 4) 5 + (3 + 5) (5 + 3) + 5 Узнаём новое Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  4. 4. 9 + (1 + 2) (9 + 1) + 2 (2 + 7) + 3 2 + (7 + 3) (8 + 2) + 4 8 + (2 + 4) 5 + (3 + 5) (5 + 3) + 5 СУММА НЕ ЗАВИСИТ от порядка выполняемых действий. МАТЕМАТИКА 2 Сравните выражения и их значения. ПРОВЕРЬ! ? ! Зависит ли сумма от порядка выполняемых действий? 12 3 10 12 9 12 12 10 10 14 14 6 13 8 8 13 Узнаём новое Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  5. 5. СУММА НЕ ЗАВИСИТ от порядка выполняемых действий. МАТЕМАТИКА Узнаём новое Это – СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ свойство сложения. Его можно прочитать по другому: ДВА СОСЕДНИХ СЛАГАЕМЫХ МОЖНО ЗАМЕНИТЬ СУММОЙ. d a + b c d a b + c d a cb (a + b) + c = a + (b + c) Сочетательное свойство сложения позволяет записывать сумму трёх и более слагаемых без скобок. Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  6. 6. МАТЕМАТИКА Применяем новые знания Решите задачу разными способами. Запишите выражения.3 Ребята увидели в музее 2 картины Васнецова, 6 картин Репина и 1 картину Шишкина. Сколько всего картин знаменитых русских писателей увидели ребята? ? 2 к. 1 к.6 к. Васнецов ШишкинРепин (2 + 6) + 1 1 способ = 9 (к.) 2 способ (6 + 1)2 + = 9 (к.) 3 способ 2 + 6 + 1 = 9 (к.) Ответ: 9 картин увидели ребята. Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  7. 7. Найдите значения выражений. МАТЕМАТИКА 9 + (1 + 6) =9 + 1 + 6 = Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 4 9 + (6 – 1) = 9 + 1 – 6 =1 + (9 + 6) =9 + 6 – 1 = Прочитайте выражения с равными значениями. Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  8. 8. Найдите значения выражений. МАТЕМАТИКА 9 + (1 + 6) =9 + 1 + 6 = 4 9 + (6 – 1) = 9 + 1 – 6 =1 + (9 + 6) =9 + 6 – 1 = Прочитайте выражения с равными значениями. ПРОВЕРЬ! Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  9. 9. Из гнезда воробья сначала вылетели 4 птенца, а потом ещѐ 3. Сколько птенцов было в гнезде первоначально, если там осталось ещѐ 4 птенца? МАТЕМАТИКА 5 4 пт. сначала потом осталось 3 пт.4 пт. пт. 4 + 3 + 4 = 11 ( пт.) Ответ: 11 птенцов было в гнезде первоначально. 1 способ 2 способ (4 + 3) + 4 = 11 ( пт.) 3 способ 4 + (3 + 4) = 11 ( пт.) Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  10. 10. МАТЕМАТИКА Начертите по клеточкам фигуру, подпись под которой ложная.6 Это - прямоугольник Это - прямоугольник Это - прямоугольник Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  11. 11. Это - прямоугольник МАТЕМАТИКА Начертите по клеточкам фигуру, подпись под которой ложная.6 Это - прямоугольник Это - прямоугольник ПРОВЕРЬ! Урок 1.17. Сочетательное свойство сложения
  12. 12. МАТЕМАТИКА Спасибо!

×