SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Masyarakat Madani
MASYARAKAT MADANI DAN KERUKUNAN UMAT
BERAGAMA
• 3.Forum komunikasi
pemikiran budaya
• 4.Festival budaya
lokal
• terutama dalam
bidang pendidikan
,sehingga memiliki
kompetensi dalam
penguasaan IPTEK
• Masyarakat saba
• Masyarakat madinah
• Ada 6 karakteristik
masyarakat madani
• PENGERTIAN
• DASAR
PEMBENTUKA
NNYA
MENURUT AL
QUR’AN KONSEP
MASYARAKAT
MADANI
MASYARAKAT
MADANI DALAM
SEJARAH DAN
KARAKTERISTIK
MASYARAKAT
MADANI
MEMBANGUN
MASYARAKAT
MADANI
BERBASIS
KEARIFAN LOKAL
PERANAN
UMAT ISLAM
DALAM
MEMBANGUN
MASYARAKAT
MADANI
Umat islam harus
bertekad meningkatkan
kualitas SDM nya dengan
mengejar ketertinggalan
1.Inventarisasi dan
pengkajian kearifan
lokal
2. Pengetahuan
budaya lokal sebagai
muatan lokal
KONSEP MASYARAKAT MADANI
Dalam membangun sebuah masyarakat yang ideal saat ini dikenal
dengan istilah masyarakat madani ,sangat tergantung pada kondisi
sosio-cultural suatu bangsa
Pembentukan masyarakat dalam islam diawali dengan
pembentukan keluarga dengan mengemukakan konsep
pernikahan.
Pembentukan keluarga sakinah penuh mawaddah wa
rahmah,merupakan cikal bakal pembentukan masyarakat
ideal,yang hidup dalam sebuah tatanan kemasyarakatan
sesuai dengan aturan Allah sebagaimana dalam Al Qur’an
,baldatun thoyyibatun wa robbun ghofuur (Q.s 34;35)
Pengertian Masyarakat Madani
Masyarakat madani berkembang sesuai
dengan perkembangan kondisi sosio-cultural suatu
bangsa seperti:
• di Eropa Barat dan Selatan yang dikembangkan
oleh Zbigniew Rau.
• di Korea Selatan dikembangkan oleh Han Sung-
Joo dan Kim Sunhuy.
• Di indonesia diperkenalkan oleh Dato Seri Anwar
Ibrahim,lalu diikuti Nurcholis Majib,Dawan
Raharjo,
Masyarakat madani adalah sebuah kelompok atau
tatanan masyarakat yang berdiri secara mandiri dihadapan
penguasa dan negara,memiliki ruang publik dalam
mengemukakan pendapat ,serta adanya lembaga-lembaga
yang mandiri dapat menyalurkan aspirasi dan kepentingan
publik.
Keluarga adalah jiwa masyarakat dan menjadi
tulang punggung masyarakat Kesejahteraan lahir batin yang
dinikmati leh suatu bangsa atau sebaliknya ,kebodohan dan
keterbelakangan yang menimpanya adalah cerminan dari
sebuah keluarga yang hidup dalam suatu tatanan
masyarakat maupun bangsa tersebut .Karena itulah Islam
memberiken perhatian yang sangat besar terhadap
pembinaan keluarga seperti yeng dijelaskan dalam (Q.S 30
;21,Q.S 16 ;72,Q.S 24 ;33).
Dasar pembentukan Masyarakat Madani
Menurut al Qur’an
• Hai sekalian manusia,bertakwalah kepada Tuhan mu yang
telah menciptakan kamu dari diri yang satu ,dan dari
padanya Allah memperkembangbiakan laki-laki dan
perempuan yang banyak (Q.S 4;1)
• Hai manusia sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari
seorang laki-laki dan seorang perempuan ,dan menjadian
kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu
saling kenal mengenal (Q.S 49;13)
Dasar pembentukan pun terletak pada (Q.S 30;31),(Q.S
3,104),(Q.S 2;142),(Q.S 3;110),(Q.S 3;159),(Q.S 2;213),(Q.S
34;15)
Masyarakat madani dalam sejarah
Masyarakat yang hidup
dalam wilayah yang
subur dan negerinya
makmur lebih dari
cukup untuk memenuhi
kebutuhan hidup
bermasyarakat.Dengan
sebutan baldatun
thayyibatun wa robbun
ghofuur.
Surat saba’ (34)ayat 15
Masyarakat
Saba Hijrahnya Nabi
Muhammad SAW ke kota
Yastrib dan menggant
namanya dengan
Madinah membuka
peluang bagi
terbentuknya masyarakat
yang memiliki tatanan
etika ,moral ,dan akhlak
sesuai dengan nilai-nilai
ajaran Islam .
Ada beberapa pilar yang
melandasi proses
pembentukan masyarakat
Madinah
Masyarakat
Madinah
1.Mempersaudarakan
Kaum Muhajirin dan Kaum
Anshar
4.Menjalin perjanjian
perdamaian dengan semua
kekuatan sosial yang ada
dalam sebuah konstitusi
tertulis yang dikenal
dengan Piagam Madinah
2.Menganut tata kehidupan
individu maupun dalam
menjalankan kehidupan
bermasyarakat
5.Menegakkan hukum yang
telah isepakati bersama
(supremasi hukum)
3.Mengukuhkan kedudukan
Muhammad bukan saja
sebagai seorang rasul
,tetapi sebagai pemimpin
masyarakat
6.Memberikan keteladan
yang sangat tinggi dalam
tataran kehidupan sosial.
Karakteristik
Masyarakat
yang
bertuhan
Berakhlak
mulia
Pengakuan
dan
perlindunan
negara dalam
beribadah
Masyarakat
yang
pluralistic
Mengembang
kan sikap
saling meng
hormati
Berperada
ban tinggi
STRATEGI RASULULLAH
STRATEGI
MEMBANGUN
MASJID
MEMPERSAUDA
RAKAN ANSHAR
DAN MUHAJIRIN
MEMPERSAUDARAKA
N MUSM DAN NON
MUSLIM(UKHUWAH
INSANIYAH)
MELETAKKANN
FODASI
KEHIDUPAN
EKONOMI
KETATANE
GARAAN
POLITIK
EKONOMI
ISLAM
NEGARA
ISLAM
POLITIK
ISLAM
1. LSM: institusi sosial yg dibentuk oleh swadaya masyarakat dg tugas :
* membantu perjuangan aspirasi & kepentingan masyarakat tertindas.
* mengadakan pemberdayaan masyarakat.
2. PERS: institusi penting dalam penegakan masyarakat madani, sebab
memungkinkan mengkritisi dan menjadi social control yang dapat
menganalisa serta mempublikasikan berbagai kebijakan pemerintah
yang mengarah pd independensi pers, serta mampu menyajikan berita
secara obyektif dan transparan.
3. SUPREMASI HUKUM: setiap Warga Negara baik yang duduk dalam
pemerintahan maupun sebagai rakyat harus tunduk kepada aturan
hukum
4. PERGURUAN TINGGI: tempat civitas akademika sebagai bagian dari
kekuatan sosial dan masyarakat madani yang bergerak pada jalur
moral force untuk menyalurkan aspirasi masyarakat dan mengikuti
berbagai kebijakan pemerintah.
5. Partai Politik
Pilar penegak masyarakat madani
Masyarakat Madani Konsep
Masyarakat Madani Konsep
Masyarakat Madani Konsep
Masyarakat Madani Konsep
Masyarakat Madani Konsep

More Related Content

What's hot

pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5 Kurikulum Merdeka
pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5  Kurikulum Merdekapelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5  Kurikulum Merdeka
pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5 Kurikulum Merdekadenysusanti13
 
Makalah matan keyakinan riko
Makalah matan keyakinan rikoMakalah matan keyakinan riko
Makalah matan keyakinan rikorikoa agustiawan
 
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islamAlifia Putri Yudanti
 
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxulilArdi
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Rendra Fahrurrozie
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)AbdulWafi38
 
Sopan santun
Sopan santunSopan santun
Sopan santunsaiff1234
 
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptx
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptxPEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptx
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptxssuserc0ad18
 
RPP Fikih Kelas 4.docx
RPP Fikih Kelas 4.docxRPP Fikih Kelas 4.docx
RPP Fikih Kelas 4.docxHudanLinnas1
 
Contoh soal thaharah
Contoh soal thaharahContoh soal thaharah
Contoh soal thaharahWahyudi Zain
 
KARTU PRESTASI SANTRI
KARTU PRESTASI SANTRIKARTU PRESTASI SANTRI
KARTU PRESTASI SANTRIAnis Arzhia
 
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKAD
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKADKHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKAD
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKADAmir Net
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakDini Audi
 

What's hot (20)

pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5 Kurikulum Merdeka
pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5  Kurikulum Merdekapelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5  Kurikulum Merdeka
pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 5 Kurikulum Merdeka
 
Lailatul Qadar
Lailatul QadarLailatul Qadar
Lailatul Qadar
 
Makalah matan keyakinan riko
Makalah matan keyakinan rikoMakalah matan keyakinan riko
Makalah matan keyakinan riko
 
Ppt shalat jenazah
Ppt shalat jenazahPpt shalat jenazah
Ppt shalat jenazah
 
Akhlakul Karimah
Akhlakul KarimahAkhlakul Karimah
Akhlakul Karimah
 
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam
[XII] Aqidah Akhlak - Adab pergaulan dalam islam
 
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
 
Sopan santun
Sopan santunSopan santun
Sopan santun
 
Ketentuan khitan (materi fiqih kelas 4)
Ketentuan khitan (materi fiqih kelas 4)Ketentuan khitan (materi fiqih kelas 4)
Ketentuan khitan (materi fiqih kelas 4)
 
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptx
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptxPEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptx
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI SEKOLAH.pptx
 
PPT puasa
PPT puasaPPT puasa
PPT puasa
 
RPP Fikih Kelas 4.docx
RPP Fikih Kelas 4.docxRPP Fikih Kelas 4.docx
RPP Fikih Kelas 4.docx
 
LK4- RESUME .docx
LK4- RESUME .docxLK4- RESUME .docx
LK4- RESUME .docx
 
Contoh soal thaharah
Contoh soal thaharahContoh soal thaharah
Contoh soal thaharah
 
Rpp materi Sujud
Rpp materi SujudRpp materi Sujud
Rpp materi Sujud
 
KARTU PRESTASI SANTRI
KARTU PRESTASI SANTRIKARTU PRESTASI SANTRI
KARTU PRESTASI SANTRI
 
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKAD
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKADKHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKAD
KHUTBAH NIKAH DAN DOA SETELAH AKAD
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint Akhlak
 

Similar to Masyarakat Madani Konsep

Syarifudin, juknis pembinaan da'i
Syarifudin, juknis pembinaan da'iSyarifudin, juknis pembinaan da'i
Syarifudin, juknis pembinaan da'iSyarifudin Amq
 
Urgensi wawasan kebangsaan baru
Urgensi wawasan kebangsaan baruUrgensi wawasan kebangsaan baru
Urgensi wawasan kebangsaan baruKua Nuha
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Ms Yati
 
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Abdul Hakim
 
Bab 01 pik (konsep tamadun)
Bab 01  pik (konsep tamadun)Bab 01  pik (konsep tamadun)
Bab 01 pik (konsep tamadun)Adibah Sulaiman
 
Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1google
 
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.Yani Antariksa
 
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptx
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptxbab-1-ilmu-ketamadunan.pptx
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptxREZALMJ1
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   PengenalanBab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalanwanarizwan
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan wanarizwan
 
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptx
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptxBab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptx
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptxChuaKee1
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanSharifa Azreena
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaCTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaMahyuddin Khalid
 
Nota Sejarah Tingkatan 1................
Nota Sejarah Tingkatan 1................Nota Sejarah Tingkatan 1................
Nota Sejarah Tingkatan 1................czm1976
 
Buku Teks sejarah 1.....................
Buku Teks sejarah 1.....................Buku Teks sejarah 1.....................
Buku Teks sejarah 1.....................czm1976
 
Pendidikan karakter anak bangsa
Pendidikan karakter anak bangsaPendidikan karakter anak bangsa
Pendidikan karakter anak bangsaAnindita Syafitri
 
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikAsraf Rahmat
 
Mempertahankan nilai nilai keislaman
Mempertahankan nilai nilai keislamanMempertahankan nilai nilai keislaman
Mempertahankan nilai nilai keislamanSaha Andy
 

Similar to Masyarakat Madani Konsep (20)

Syarifudin, juknis pembinaan da'i
Syarifudin, juknis pembinaan da'iSyarifudin, juknis pembinaan da'i
Syarifudin, juknis pembinaan da'i
 
Urgensi wawasan kebangsaan baru
Urgensi wawasan kebangsaan baruUrgensi wawasan kebangsaan baru
Urgensi wawasan kebangsaan baru
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
 
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
 
Bab 01 pik (konsep tamadun)
Bab 01  pik (konsep tamadun)Bab 01  pik (konsep tamadun)
Bab 01 pik (konsep tamadun)
 
Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1Sejarah bab 4 tg 1
Sejarah bab 4 tg 1
 
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.
KARAKTER BANGSA DR Yani Antariksa UI.
 
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptx
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptxbab-1-ilmu-ketamadunan.pptx
bab-1-ilmu-ketamadunan.pptx
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   PengenalanBab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan
 
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptx
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptxBab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptx
Bab 1 Pengenalan Ilmu Ketamadunan.pptx
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaan
 
Tujuan Dakwah.docx
Tujuan Dakwah.docxTujuan Dakwah.docx
Tujuan Dakwah.docx
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaCTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
 
Nota Sejarah Tingkatan 1................
Nota Sejarah Tingkatan 1................Nota Sejarah Tingkatan 1................
Nota Sejarah Tingkatan 1................
 
Buku Teks sejarah 1.....................
Buku Teks sejarah 1.....................Buku Teks sejarah 1.....................
Buku Teks sejarah 1.....................
 
Pendidikan karakter anak bangsa
Pendidikan karakter anak bangsaPendidikan karakter anak bangsa
Pendidikan karakter anak bangsa
 
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
 
Materi Pancasila
Materi PancasilaMateri Pancasila
Materi Pancasila
 
Mempertahankan nilai nilai keislaman
Mempertahankan nilai nilai keislamanMempertahankan nilai nilai keislaman
Mempertahankan nilai nilai keislaman
 

More from Yeti Rohayati

Pancasila sebagai dasar pengembang ilmu
Pancasila sebagai dasar pengembang ilmuPancasila sebagai dasar pengembang ilmu
Pancasila sebagai dasar pengembang ilmuYeti Rohayati
 
Teknologi kelautan lokal
Teknologi kelautan lokalTeknologi kelautan lokal
Teknologi kelautan lokalYeti Rohayati
 
Keprofesian bidang bimbingan dan konseling
Keprofesian bidang bimbingan dan konselingKeprofesian bidang bimbingan dan konseling
Keprofesian bidang bimbingan dan konselingYeti Rohayati
 
Pertanian dan pangan provinsi bali
Pertanian dan pangan provinsi baliPertanian dan pangan provinsi bali
Pertanian dan pangan provinsi baliYeti Rohayati
 
Makalah sejarah pendidikan di indonesia
Makalah sejarah pendidikan di indonesiaMakalah sejarah pendidikan di indonesia
Makalah sejarah pendidikan di indonesiaYeti Rohayati
 
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra Kemerdekaan
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra KemerdekaanSejarah Pendidikan Indonesia Pra Kemerdekaan
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra KemerdekaanYeti Rohayati
 
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Yeti Rohayati
 
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun Yeti Rohayati
 
Perkembangan masa dewasa
Perkembangan masa dewasaPerkembangan masa dewasa
Perkembangan masa dewasaYeti Rohayati
 
Masa perkembangan anak
Masa perkembangan anakMasa perkembangan anak
Masa perkembangan anakYeti Rohayati
 
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gis
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gisStandar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gis
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gisYeti Rohayati
 
Konservasi Hutan Kota
Konservasi Hutan KotaKonservasi Hutan Kota
Konservasi Hutan KotaYeti Rohayati
 

More from Yeti Rohayati (18)

Mineral dan Batuan
Mineral dan Batuan Mineral dan Batuan
Mineral dan Batuan
 
Fosil
FosilFosil
Fosil
 
Pancasila sebagai dasar pengembang ilmu
Pancasila sebagai dasar pengembang ilmuPancasila sebagai dasar pengembang ilmu
Pancasila sebagai dasar pengembang ilmu
 
Teknologi kelautan lokal
Teknologi kelautan lokalTeknologi kelautan lokal
Teknologi kelautan lokal
 
Keprofesian bidang bimbingan dan konseling
Keprofesian bidang bimbingan dan konselingKeprofesian bidang bimbingan dan konseling
Keprofesian bidang bimbingan dan konseling
 
Struktur bumi
Struktur bumiStruktur bumi
Struktur bumi
 
Pertanian dan pangan provinsi bali
Pertanian dan pangan provinsi baliPertanian dan pangan provinsi bali
Pertanian dan pangan provinsi bali
 
Makalah sejarah pendidikan di indonesia
Makalah sejarah pendidikan di indonesiaMakalah sejarah pendidikan di indonesia
Makalah sejarah pendidikan di indonesia
 
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra Kemerdekaan
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra KemerdekaanSejarah Pendidikan Indonesia Pra Kemerdekaan
Sejarah Pendidikan Indonesia Pra Kemerdekaan
 
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
 
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun
Profil perkembangan masa kanak kanak awal usia 1-3 tahun
 
Perkembangan masa dewasa
Perkembangan masa dewasaPerkembangan masa dewasa
Perkembangan masa dewasa
 
Masa perkembangan anak
Masa perkembangan anakMasa perkembangan anak
Masa perkembangan anak
 
Peta Geologi
Peta  GeologiPeta  Geologi
Peta Geologi
 
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gis
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gisStandar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gis
Standar operasional pembuatan peta tematik dengan menggunakan arc gis
 
Konservasi Hutan Kota
Konservasi Hutan KotaKonservasi Hutan Kota
Konservasi Hutan Kota
 
Amdal
Amdal Amdal
Amdal
 
Etika moral-akhlaq
Etika moral-akhlaqEtika moral-akhlaq
Etika moral-akhlaq
 

Recently uploaded

Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 

Recently uploaded (20)

Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 

Masyarakat Madani Konsep

  • 2. MASYARAKAT MADANI DAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA • 3.Forum komunikasi pemikiran budaya • 4.Festival budaya lokal • terutama dalam bidang pendidikan ,sehingga memiliki kompetensi dalam penguasaan IPTEK • Masyarakat saba • Masyarakat madinah • Ada 6 karakteristik masyarakat madani • PENGERTIAN • DASAR PEMBENTUKA NNYA MENURUT AL QUR’AN KONSEP MASYARAKAT MADANI MASYARAKAT MADANI DALAM SEJARAH DAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT MADANI MEMBANGUN MASYARAKAT MADANI BERBASIS KEARIFAN LOKAL PERANAN UMAT ISLAM DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT MADANI Umat islam harus bertekad meningkatkan kualitas SDM nya dengan mengejar ketertinggalan 1.Inventarisasi dan pengkajian kearifan lokal 2. Pengetahuan budaya lokal sebagai muatan lokal
  • 3. KONSEP MASYARAKAT MADANI Dalam membangun sebuah masyarakat yang ideal saat ini dikenal dengan istilah masyarakat madani ,sangat tergantung pada kondisi sosio-cultural suatu bangsa Pembentukan masyarakat dalam islam diawali dengan pembentukan keluarga dengan mengemukakan konsep pernikahan. Pembentukan keluarga sakinah penuh mawaddah wa rahmah,merupakan cikal bakal pembentukan masyarakat ideal,yang hidup dalam sebuah tatanan kemasyarakatan sesuai dengan aturan Allah sebagaimana dalam Al Qur’an ,baldatun thoyyibatun wa robbun ghofuur (Q.s 34;35)
  • 4. Pengertian Masyarakat Madani Masyarakat madani berkembang sesuai dengan perkembangan kondisi sosio-cultural suatu bangsa seperti: • di Eropa Barat dan Selatan yang dikembangkan oleh Zbigniew Rau. • di Korea Selatan dikembangkan oleh Han Sung- Joo dan Kim Sunhuy. • Di indonesia diperkenalkan oleh Dato Seri Anwar Ibrahim,lalu diikuti Nurcholis Majib,Dawan Raharjo,
  • 5. Masyarakat madani adalah sebuah kelompok atau tatanan masyarakat yang berdiri secara mandiri dihadapan penguasa dan negara,memiliki ruang publik dalam mengemukakan pendapat ,serta adanya lembaga-lembaga yang mandiri dapat menyalurkan aspirasi dan kepentingan publik. Keluarga adalah jiwa masyarakat dan menjadi tulang punggung masyarakat Kesejahteraan lahir batin yang dinikmati leh suatu bangsa atau sebaliknya ,kebodohan dan keterbelakangan yang menimpanya adalah cerminan dari sebuah keluarga yang hidup dalam suatu tatanan masyarakat maupun bangsa tersebut .Karena itulah Islam memberiken perhatian yang sangat besar terhadap pembinaan keluarga seperti yeng dijelaskan dalam (Q.S 30 ;21,Q.S 16 ;72,Q.S 24 ;33).
  • 6. Dasar pembentukan Masyarakat Madani Menurut al Qur’an • Hai sekalian manusia,bertakwalah kepada Tuhan mu yang telah menciptakan kamu dari diri yang satu ,dan dari padanya Allah memperkembangbiakan laki-laki dan perempuan yang banyak (Q.S 4;1) • Hai manusia sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan ,dan menjadian kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal mengenal (Q.S 49;13) Dasar pembentukan pun terletak pada (Q.S 30;31),(Q.S 3,104),(Q.S 2;142),(Q.S 3;110),(Q.S 3;159),(Q.S 2;213),(Q.S 34;15)
  • 7. Masyarakat madani dalam sejarah Masyarakat yang hidup dalam wilayah yang subur dan negerinya makmur lebih dari cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup bermasyarakat.Dengan sebutan baldatun thayyibatun wa robbun ghofuur. Surat saba’ (34)ayat 15 Masyarakat Saba Hijrahnya Nabi Muhammad SAW ke kota Yastrib dan menggant namanya dengan Madinah membuka peluang bagi terbentuknya masyarakat yang memiliki tatanan etika ,moral ,dan akhlak sesuai dengan nilai-nilai ajaran Islam . Ada beberapa pilar yang melandasi proses pembentukan masyarakat Madinah Masyarakat Madinah
  • 8. 1.Mempersaudarakan Kaum Muhajirin dan Kaum Anshar 4.Menjalin perjanjian perdamaian dengan semua kekuatan sosial yang ada dalam sebuah konstitusi tertulis yang dikenal dengan Piagam Madinah 2.Menganut tata kehidupan individu maupun dalam menjalankan kehidupan bermasyarakat 5.Menegakkan hukum yang telah isepakati bersama (supremasi hukum) 3.Mengukuhkan kedudukan Muhammad bukan saja sebagai seorang rasul ,tetapi sebagai pemimpin masyarakat 6.Memberikan keteladan yang sangat tinggi dalam tataran kehidupan sosial.
  • 10. STRATEGI RASULULLAH STRATEGI MEMBANGUN MASJID MEMPERSAUDA RAKAN ANSHAR DAN MUHAJIRIN MEMPERSAUDARAKA N MUSM DAN NON MUSLIM(UKHUWAH INSANIYAH) MELETAKKANN FODASI KEHIDUPAN EKONOMI KETATANE GARAAN POLITIK EKONOMI ISLAM NEGARA ISLAM POLITIK ISLAM
  • 11. 1. LSM: institusi sosial yg dibentuk oleh swadaya masyarakat dg tugas : * membantu perjuangan aspirasi & kepentingan masyarakat tertindas. * mengadakan pemberdayaan masyarakat. 2. PERS: institusi penting dalam penegakan masyarakat madani, sebab memungkinkan mengkritisi dan menjadi social control yang dapat menganalisa serta mempublikasikan berbagai kebijakan pemerintah yang mengarah pd independensi pers, serta mampu menyajikan berita secara obyektif dan transparan. 3. SUPREMASI HUKUM: setiap Warga Negara baik yang duduk dalam pemerintahan maupun sebagai rakyat harus tunduk kepada aturan hukum 4. PERGURUAN TINGGI: tempat civitas akademika sebagai bagian dari kekuatan sosial dan masyarakat madani yang bergerak pada jalur moral force untuk menyalurkan aspirasi masyarakat dan mengikuti berbagai kebijakan pemerintah. 5. Partai Politik Pilar penegak masyarakat madani