Kính mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo, đề thi có gì thiếu sót mong được góp ý

1. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 22/06/2020
MÔN: TOÁN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
Bài 1: (3,0 điểm) Giải phương trình:
𝑎) 2(4𝑥 − 7) = 3𝑥 + 1
𝑏) (2𝑥 − 1)2
+ (𝑥 − 2)(2𝑥 − 1) = 0
𝑐)
3𝑥 + 2
3
+
4𝑥 − 5
2
=
7
6
Bài 2: (1,0 điểm) Giải bất phương trình:
3𝑥 − 1 ≥ 𝑥 + 2
Bài 3: (3,0 điểm) Cho ∆ABC nhọn (AB<AC) có hai đường cao AD và BE cắt nhau tại H.
a) Chứng minh: ∆HEA ∽ ∆HDB và suy ra HE.HB = HA.HD.
b) Chứng minh: CE.CA = CD.CB và suy ra ∆CED ∽ ∆CBA.
c) Kẻ DM ⊥ AC tại M. Gọi N là trung điểm CM, I là giao điểm của KM và DN. Trên tia đối của
tia AD lấy điểm K sao cho AK = AD. Chứng minh: KM ⊥ DN tại I.
Bài 4: (2,0 điểm) Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 3 m. Nếu tăng chiều
rộng thêm 3 m và giảm chiều dài đi 4 m thì diện tích miếng đất giảm 35 m2
. Hỏi diện tích lúc
đầu của miếng đất là bao nhiêu?
Bài 5: (1,0 điểm) Bạn Mai và nhóm bạn học sinh lớp 8A cùng đi mua bánh. Các bạn vào cả hai
cửa hàng A và B thì thấy giá một cái bánh ở cả hai cửa hàng đều là 10 000 đồng nhưng mỗi cửa
hàng có hình thức khuyến mãi khác nhau như sau:
+ Cửa hàng A có chương trình khuyến mãi “Mua 5 cái bánh được tặng thêm 1 cái bánh miễn
phí.”
+ Cửa hàng B thì giảm giá 20% cho mỗi cái bánh nếu khách hàng mua từ 4 cái bánh trở lên.
Bạn Mai và nhóm bạn muốn mua 14 cái bánh thì nên chọn mua ở cửa hàng nào lợi hơn? Vì sao?
- HẾT –
ĐỀ CHÍNH THỨC

2. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019-2020
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÀY KIỂM TRA: 22/06/2019
MÔN: TOÁN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài Nội dung Điểm
1a (1,0 đ) ⟺ 8𝑥 − 14 = 3𝑥 + 1 ⟺ 5𝑥 = 15 ⟺ 𝑥 = 3 0.25+0.5+0.25
1b (1,0 đ) ⟺ (2𝑥 − 1)(2𝑥 − 1 + 𝑥 − 2) = 0 ⟺ (2𝑥 − 1)(3x − 3) = 0
⟺ 𝑥 =
1
2
ℎ𝑎𝑦 𝑥 = 1
0.25x4
1c (1,0 đ) ⟺ 2(3𝑥 + 2) + 3(4𝑥 − 5) = 7 ⟺ 6𝑥 + 4 + 12𝑥 − 15 = 7
⟺ 18𝑥 = 18 ⟺ 𝑥 = 1
0.25x4
2 (1,0 đ) ⟺ 3𝑥 − 𝑥 ≥ 2 + 1 ⟺ 2𝑥 ≥ 3 ⟺ 𝑥 ≥
3
2
0.25x4
3a (1,0đ) 𝐴𝐻𝐸
̂ = 𝐵𝐻𝐷
̂ (đố𝑖 đỉ𝑛ℎ) ⇒ ∆𝑣𝐻𝐸𝐴 ∽ ∆𝐻𝐷𝐵
⇒
𝐻𝐸
𝐻𝐷
=
𝐻𝐴
𝐻𝐵
⇒ 𝐻𝐸.𝐻𝐵 = 𝐻𝐴.𝐻𝐷
0.5
0.5
3b (1,0 đ)
𝐴𝐶𝐵
̂ 𝑐ℎ𝑢𝑛𝑔 ⇒ ∆𝑣𝐶𝐸𝐵 ∽ ∆𝑣𝐶𝐷𝐴 ⇒
𝐶𝐸
𝐶𝐷
=
𝐶𝐵
𝐶𝐴
{
𝐴𝐶𝐵
̂ 𝑐ℎ𝑢𝑛𝑔
𝐶𝐸
𝐶𝐵
=
𝐶𝐷
𝐶𝐴
⇒ ∆𝐶𝐸𝐷 ∽ ∆𝐶𝐵𝐴
0.5
0.5
3c (1,0 đ) CM ∆𝑣𝐶𝑀𝐷 ∽ ∆𝑣𝐶𝐷𝐴(𝑔 − 𝑔) ⇒
𝐶𝑀
𝐶𝐷
=
𝐷𝑀
𝐷𝐴
⇒
2𝐶𝑁
𝐶𝐷
=
𝐷𝑀
1
2
𝐷𝐾
⇒
𝐶𝑁
𝐶𝐷
=
𝐷𝑀
𝐷𝐾
𝑋é𝑡 ∆𝐶𝑁𝐷 𝑣à ∆𝐷𝑀𝐾,𝑐ó:
𝐷𝐶𝑁
̂ = 𝑀𝐷𝐾
̂ (𝑐ù𝑛𝑔 𝑝ℎụ 𝑀𝐷𝐶
̂ )
𝐶𝑁
𝐷𝑀
=
𝐶𝐷
𝐷𝐾
Vậy ∆𝐶𝑁𝐷 ∽ ∆𝐷𝑀𝐾(𝑐 − 𝑔 − 𝑐) ⇒ 𝐶𝐷𝑁
̂ = 𝐷𝐾𝑀
̂
⇒ 𝐷𝐾𝐼
̂ + 𝐾𝐷𝐼
̂ = 900
⇒ ∆𝐷𝐾𝐼 𝑣𝑢ô𝑛𝑔 𝑡ạ𝑖 𝐼 ⇒ 𝐾𝑀 ⊥ 𝐷𝑁 𝑡ạ𝑖 𝐼.
0,25
0,5
0,25
4 (2,0đ) Gọi x(m) là chiều rộng miếng đất hình chữ nhật lúc đầu (x>0)
Chiều rộng(m) Chiều dài (m) Diện tích (𝑚2
)
Lúc đầu x x + 3 x (x +3)
Lúc sau x + 3 x - 1 (x+3)(x-1)
⇒ 𝑥(𝑥 + 3) − (𝑥 + 3)(𝑥 − 1) = 35
⇒ 𝑥2
+ 3𝑥 − 𝑥2
+ 𝑥 − 3𝑥 + 3 = 35 ⇒ 𝑥 = 32 (𝑛ℎậ𝑛)
Vậy chiều rộng miếng đất lúc đầu là 32 m, chiều dài lúc đầu là 35
m, diện tích lúc đầu là 1120 𝑚2
0.25
0.5
0.25
0,5
0,5
5 (1.0đ) Số tiền mua 14 cái bánh (mua 12 cái tặng 2 cái) ở cửa hàng A là:
10 000 .12 = 120 000 (đồ𝑛𝑔)
Số tiền mua 14 cái bánh ở cửa hàng B là:
10 000 .14 . (100% − 20%) = 112 000 (đồ𝑛𝑔)
0,25
0,25
ĐỀ CHÍNH THỨC

3. Vì 120 000 đồng > 112 000 đồng nên bạn Mai và nhóm bạn nên
chọn mua ở cửa hàng B sẽ lợi hơn 8000 đồng
0,5
Lưu ý :
- Tổ thống nhất hướng dẫn chấm, chấm thử 3 đến 5 bài trước khi chấm.
- Học sinh làm bài trình bày cách khác, giáo viên vận dụng thang điểm để chấm.
- Học sinh vẽ hình đúng đến đâu, giáo viên chấm đến phần đó.
- HẾT -

4. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Ngày kiểm tra: 18 /6 / 2020
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
PHẦN I: (4 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
[…] “Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi,
Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi,
Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!”
(Ngữ văn 8, tập 2, trang 17)
a) Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? (1.0 điểm)
b) Em hãy nêu nội dung chính của đoạn thơ trên bằng một câu ngắn gọn. (1.0 điểm)
Câu 2: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
[…] “Rồi hắn chỉ luôn vào mặt chị Dậu:
Chị khất tiền sưu đến ngày mai phải không? Đấy ! Chị hãy nói với ông cai, để ông
ấy ra đình kêu với quan cho! Chứ ông lí tôi thì không có quyền dám cho chị khất một giờ
nào nữa!” […]
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
a) Tìm một câu nghi vấn, một câu cầu khiến trong đoạn trích trên. (1.0 điểm)
b) Những đặc điểm hình thức nào cho em biết đó là câu nghi vấn, câu cầu khiến?
(1,0 điểm)
PHẦN II: (6 điểm) Tập làm văn
Em hãy viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của kĩ năng làm việc nhóm.
- HẾT -
ĐỀ CHÍNH THỨC

5. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2019-2020
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Ngày kiểm tra:
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN I: (4 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
a) Đoạn thơ trên trích từ văn bản “Quê hương”. Tác giả: Tế Hanh (1.0 điểm)
b) Nội dung chính của đoạn thơ trên: Nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả. (1.0 điểm)
(Chấp nhận cách diễn đạt khác, miễn đúng ý)
Câu 2: (2 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
a)Câu nghi vấn: Chị khất tiền sưu đến ngày mai phải không? (0.5 điểm)
-Câu cầu khiến: Chị hãy nói với ông cai, để ông ấy ra đình kêu với quan cho!(0.5 điểm)
b)Những đặc điểm hình thức:
- Câu nghi vấn: có từ nghi vấn “phải không” (0.5 điểm)
- Câu cầu khiến: có từ cầu khiến “hãy”(0.5 điểm)
PHẦN II: (6đ) TẬP LÀM VĂN
A- YÊU CẦU CHUNG
1/ Nội dung:
-Các em vận dụng phép lập luận chứng minh và giải thích để nêu ý kiến về một vấn đề xã hội:
Kĩ năng làm việc nhóm. Cụ thể :
a)MB: giới thiệu vấn đề cần nghị luận (kĩ năng làm việc nhóm)
b)TB:
* Giải thích : +Làm việc nhóm là gì?
+Kĩ năng làm việc nhóm là gì?
*Phân tích và chứng minh:
-Thực trạng của HS hiện nay trong việc rèn luyện kĩ năng làm việc theo nhóm.
- Vai trò của kĩ năng làm việc nhóm trong xã hội hiện nay.
+ Làm việc theo nhóm tạo điều kiện tăng năng suất và hiệu quả của công việc, khả năng giải
quyết vấn đề nhanh chóng, hiệu quả hơn.
+Tạo một môi trường hứng thú, tăng động lực.
+Tạo ra nhiều ý tưởng sáng tạo, nhiều cơ hội phát triển.
+Công việc được thực hiện tốt hơn vì có kiến thức và kinh nghiệm rộng hơn,.
+Thỏa mãn nhu cầu thể hiện và khẳng định cái tôi cá nhân.
+Khi tham gia hoạt động nhóm sẽ có cơ hội rèn luyện được rèn luyện kĩ năng giao tiếp như kĩ
năng lắng nghe, thuyết phục, biết tôn trọng , giúp đỡ, chia sẻ, chung sức…Phát huy được điểm
mạnh của bản thân, học hỏi những điểm mạnh của các bạn trong nhóm, dễ dàng gặt hái những
thành công trong cuộc sống…
+Đưa ra những dẫn chứng.
-Tìm nguyên nhân, biện pháp khắc phục.
*Mở rộng:
ĐỀ CHÍNH THỨC

6. -Phê phán một số bạn hs không có ý thức rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm, không có thái độ
tích cực khi tham gia hoạt động nhóm.
c)KB: Khẳng định kĩ năng làm việc nhóm.
*Lưu ý: đề bài chỉ đưa ra vấn đề nghị luận nên khi HS đưa ra ý kiến, suy nghĩ và cảm thụ riêng,
GV cũng nên tôn trọng miễn là HS biết xây dựng luận điểm, có lí lẽ, dẫn chứng phù hợp để bảo
vệ luận điểm đó.
2/Hình thức:
-Thể loại chính là nghị luận xã hội.
-Diễn đạt:
+Bố cục: 3 phần đầy đủ, tách đoạn rõ ràng, mạch lạc.
+Dùng từ, đặt câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả
+Bài làm có luận điểm rõ ràng, luận cứ xác thực, lựa chọn phép lập luận phù hợp.
+Trình bày sạch, không bôi bẩn , chữ viết rõ nét, đọc được.
B -THANG ĐIỂM:
1/ Điểm 5,5-6: giỏi
-Bài làm đáp ứng được khá tốt các yêu cầu trên, có thể mắc 1-2 lỗi diễn đạt nhỏ.
-Có thể hiện sự sáng tạo của người viết trong việc lựa chọn góc nhìn riêng.
2/ Điểm 3,5-5: khá
-Bài viết đáp ứng được 2/3 yêucầu. Ý chưaphong phú nhưng đã nắm được các nội dung cơ bản, biết
xây dựng luận điểm.
-Chưa tách đoạn ở thân bài.
-Có thể mắc từ 3 đến 4 lỗi diễn đạt.
3/ Điểm 2,5-3: trung bình
-HS nắm được vấn đề nghị luận.
-Bài văn có luận điểm chưa rõ, phần giải thích, bàn luận chứng minh còn sơ sài mắc 3 đến 4 lỗi
diễn đạt.
4 /Điểm 1,5-2: yếu
-Bài viết lan man, bố cục chưa cân xứng.
-Chưa nắm được các yêu cầu cơ bản về nội dung và phương pháp, mắc khá nhiều lỗi diễn đạt.
5 /Điểm 00-1: kém
-Lạc đề : 1 điểm
-Bài viết quá yếu, bài viết không chấm câu. 0.5 đ
-Chỉ viết được vài dòng hoặc phần mở: cho 0,25 đ
-Điểm 00: để giấy trắng.
CHÚ Ý : Giám khảo thống nhất đáp án và chấm thử 3 bài trước khi chấm chính thức.
- HẾT –

7. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 19/6/2020
MÔN: ĐỊA LÍ - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề có 01 trang (Không kể thời gian phát đề)
I. TỰ LUẬN: (5.0 điểm)
Câu 1: (2.5 điểm)
a) Trình bày đặc điểm của đồng bằng sông Cửu Long.
b) Sông ngòi đã mang lại những thuận lợi và khó khăn gì cho đời sống người dân Việt
Nam ?
Câu 2: (2.5 điểm)
a) Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm của khí hậu nước ta thể hiện như thế nào ?
b) Cho biết những nguyên nhân khiến cho khí hậu nước ta mang tính chất thất thường.
II. KĨ NĂNG: (5.0 điểm)
Câu 1: (2.5 điểm)
Đọc bảng số liệu sau, em hãy:
Nhóm đất Đất feralit đồi núi thấp Đất mùn núi cao Đất phù sa
Diện tích (%) 65 11 24
a) Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính ở nước ta.
b) Giải thích vì sao nhóm đất feralit đồi núi thấp chiếm tỉ lệ cao?
Câu 2: (2.5 điểm)
Quan sát bảng số liệu diễn biến mùa bão dọc bờ biển Việt Nam bên dưới, em hãy cho
biết thời gian mùa bão ở nước ta diễn biến như thế nào?
Mùa bão ( Tháng ) 6 7 8 9 10 11
Trên toàn quốc x x x x x x
Quảng Ninh đến Nghệ An x x x x
Hà Tĩnh đến Quảng Ngãi x x x x
Bình Định đến Bình Thuận x x x
Vũng Tàu đến Cà Mau x x
HẾT
ĐỀ CHÍNH THỨC

8. UBND QUẬN THỦ ĐỨC
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2019-2020
NGÀY KIỂM TRA: 19/6/2020
MÔN: ĐỊA - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Có 01 trang
Câu NỘI DUNG ĐIỂM
Câu
1
a)Đặc điểm của đồng bằng sông Cửu Long:
+Diện tích khoảng 40 000 km2
+Cao trung bình 2-3 m so với mực nước biển
+Trên đồng bằng không có đê lớn ngăn lũ
+Vào mùa lũ, nhiều vùng đất trũng rộng lớn bị ngập úng sâu.
0.25
0.25
0.25
0.25
b) Thuận lợi và khó khăn do sông ngòi mang lại
+Thuận lợi: cho sản xuất nông nghiệp, công nghiệp
Thủy điện, nuôi trồng thủy sản
Giao thông vận tải, du lịch…
( học sinh nêu được 4 ý đúng )
+Khó khăn: chế độ nước thất thường
Gây ngập lụt ở đồng bằng
Lũ quét ở miền núi
0.25
0.25
0.25
0.25
0.5
Câu
2
a) Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm của khí hậu nước ta thể hiện như thế nào?
+ Hàng năm lãnh thổ nước ta nhận được 1 lượng bức xạ mặt trời rất lớn: hơn
1 triệu kilô calo/ 1m2
+số giờ nắng nhiều : 1400-3000 giờ/năm
+nhiệt độ cao, trung bình năm vượt 210C
+lượng mưa lớn (1500-2000mm/năm) và độ ẩm không khí rất cao (trên 80%)
+khí hậu chia thành 2 mùa rõ rệt phù hợp với 2 mùa gió: đông bắc và tây nam
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
b) Những nguyên nhân khiến cho khí hậu nước ta thất thường:
+Do ảnh hưởng của gió mùa đông bắc
+Nhiễu loạn khí tượng toàn cầu El nino
La ni-na
0.5
0.5
Câu
1
Vẽ đúng, chính xác, ghi chú đầy đủ
+ Sai, thiếu 1 yếu tố -0.25đ
+ vì đồi núi chiếm ¾ diện tích lãnh thổ đất liền và đa phần là đồi núi thấp.
2.0
0.5
Câu
2
+ Ghi đúng thời gian mùa bão toàn quốc và từng khu vực ( sai hoặc thiếu 1
khu vực – 0.5đ )
+ Mùa bão chậm dần theo thời gian từ bắc vào nam.
2.0
0.5
GHI CHÚ: GV chấm 05 bài để thống nhất đáp án.
HƯỚNG DẪN

9. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 8
Ngày kiểm tra: 22/6/2020
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
Câu 1: ( 2.0 điểm)
Vì sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương?
Câu 2: (4,0 điểm)
Em hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa khởi nghĩa Yên Thế với các cuộc
khởi nghĩa trong phong trào Cần vương.
Câu 3: (3.0 điểm)
Em hãy trình bày chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp, công
thương nghiệp, giao thông vận tải và tài chính. Nêu nhận xét về chính sách đó.
Câu 4: (1.0 điểm)
Đây là các công trình kiến trúc tại TPHCM được xây dựng từ thời Pháp thuộc. Em
hãy nêu tên của các công trình này.
HẾT
ĐỀ CHÍNH THỨC

10. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 8
Ngày kiểm tra: 22/6/2020
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
HƯỚNG DẪN CHẤM
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1
(2,0 điểm)
- Đây là cuộc khởi nghĩa có quy mô lớn, địa bàn rộng 0.25
- Lãnh đạo cuộc khởi nghĩa là các văn thân các tỉnh Thanh –
Nghệ- Tĩnh 0.5
- Thời gian tồn tại 10 năm 0.25
- Tổ chức chặt chẽ, chỉ huy thống nhất 0.5
- Diễn ra ác liệt, cam go, chống Pháp và triều đình phong
kiến bù nhìn 0.5
2.0
Câu 2
(4,0
điểm)
 Giống nhau:
- Thể hiện lòng yêu nước và ý chí đấu tranhchống thực dân
Pháp để giải phóng dân tộc 0.5
- Lực lượng tham gia: đông đảo quần chúng lao động, chủ
yếu là nông dân 0.5
- Kết quả: thất bại 0.5
 Khác nhau:
Nội
dung
Phong trào Cần
vương
Khởi nghĩa Yên
Thế
Lãnh
đạo
Quan lại, sị phu yêu
nước
Những người xuất
thân từ nông dân
Địa bàn
hoạt
động
Địa bàn nhỏ, hẹp,
phân tán, thiếu sự
lãnh đạo thống nhất
Địa bàn được mở
rộng, nhất là giai
đoạn cuôi
Lực
lượng
tham gia
Chủ yếu là nông dân
ở các địa phương, nơi
diễn ra khởi nghĩa
Nhân dân các địa
phương, tham gia
trực tiếp hoặc gián
tiếp
Thời
gian tồn
tại
Lâu hơn tất cả các
cuộc khởi nghĩa khác
trong phong trào Cần
vương
1.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
Câu 3
(3.0điểm)
- Nông nghiệp: cướp đoạt ruộng dất của nông dân, phát canh
thu tô 0.5
- Công nghiệp: Khai thác mỏ, xuất khẩu kiếm lời 0.5
- Thương nghiệp: Độc chiếm thị trường mua bán hàng hóa,
nguyên liệu, thu thuế 0.5
- Giao thông vận tải: Xây dựng đường sá, cầu cống… để
phục vụ cho bóc lột kinh tế, đàn áp phong trào đấu tranh
3.0
ĐỀ CHÍNH THỨC

11. CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
của nhân dân 0.5
- Tài chính: Đặt ra nhiều loại thuế mới 0.5
-Nhận xét: Nền kinh tế VN đầu TK XX có nhiều biến đổi.
Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do đường
lối nô dịch thuộc địa của thực dân Pháp. Tuy nhiên, nền
kinh tế VN vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc 0.5.
Câu 4
(1 điểm)
- Nhà thờ Đức Bà 0.5
- Dinh Độc lập ( Dinh Thống nhất) 0.5 1,0
UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 23/6/2020

12. MÔN: SINH HỌC - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề có 01 trang (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (1,5 điểm)
1.1. Nêu tên các cơ quan bài tiết và sản phẩm bài tiết của cơ quan đó?
1.2. Trình bày thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu?
Câu 2: (2.0 điểm)
2.1. Tật cận thị và tật viễn thị là hai tật về mắt phổ biến. Hãy nêu cách phân biệt hai loại tật
này ?
2.2. Vì sao ta không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng hoặc khi ngồi trên tàu, xe bị xốc
nhiều?
Câu 3: (2.0 điểm) Cho các phản xạ sau:
Phản xạ 1: Trời nóng vã mồ hôi.
Phản xạ 2: Gặp thầy cô em lễ phép chào hỏi.
3.1. Trong các phản xạ trên phản xạ nào là phản xạ có điều kiện , phản xạ nào là phản xạ
không điều kiện? Nêu cách nhận biết hai loại phản xạ này?
3.2. Em hãy nêu một ví dụ về sự ức chế phản xạ có điều kiện trong đời sống hằng ngày?
Câu 4: (2.0 điểm)
Dựa vào đoạn thông tin sau:
“Cơ thể con người là một khối thống nhất, mọi hoạt động đều chịu sự điều khiển, điều
hòa và phối hợp của hệ thần kinh. Sức khỏe con người phụ thuộc vào trạng thái của hệ thần
kinh. Vì vậy cần giữ gìn và bảo vệ hệ thần kinh bằng cách: Đảm bảo giấc ngủ hằng ngày để
phục hồi khả năng làm việc của hệ thần kinh sau một ngày làm việc căng thẳng, giữ tâm
hồn được thanh thản tránh suy nghĩ lo âu, xây dựng một chế độ làm việc và nghỉ ngơi hợp
lí, tránh sử dụng các chất kích thích có hại cho hệ thần kinh như: rượu, bia... đặc biệt là ma
túy. Có như vậy thì hệ thần kinh mới làm việc có hiệu quả và dẻo dai. ”
4.1. Hãy rút ra các biện pháp bảo vệ hệ thần kinh?
4.2. Ma túy tác hại đối với hệ thần kinh như thế nào? Hãy đề xuất 3 giải pháp phòng tránh
chất ma túy?
Câu 5: (2.5 điểm)
5.1. Nêu vai trò của hoocmôn do các tuyến nội tiết tiết ra?
5.2. Phân biệt tuyến nội tiết, tuyến ngoại tiết và tuyến pha? Mỗi tuyến cho một ví dụ?
HẾT.
Đáp án Sinh LỚP 8
ĐỀ CHÍNH THỨC

13. Câu Đáp án Điểm
1 1.1 Nêu tên các cơ quan bài tiết và sản phẩm bài tiết của cơ quan đó.
Sản phẩm thải chủ yếu Cơ quan bài tiết chủ yếu
Cacbonic Phổi
Nước tiểu Thận
Mồ hôi Da
1.2 Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu.
- Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như hệ bài
tiết nước tiểu .
- Khẩu phần ăn hợp lí.
- Đi tiểu đúng lúc.
0.75
0.75
2.1 Cách phân biệt hai tật cận thị và viễn thị.
Cận thị Viễn thị
- Là tật mà mắt chỉ có khả
năng nhìn gần.
- Do cầu mắt dài hoặc thể
thủy tinh thể bị phồng lên
quá mức do không giữ
đúng khoảng cach trong
ngồi học hoặc đọc sách.
- Đeo kính cận.
- Là tật mà mắt chỉ có khả
năng nhìn xa.
- Do cầu mắt quá ngắn
hoặc do thể thủy tinh bị
lão hóa
- Đeo kính viễn.
2.2 Không nên đọc sách ở nơi thiếuánh sáng vì:
- Sẽ không giữ đúng khoảng cách để đọc sách.
- Sự điều tiết mắt không ổn định.
- Căng mắt mà nhìn cho rõ, làm thể thủy tinh luôn luôn phồng,
lâu dần sẽ mất khả năng giãn dẫn đến mắc tật cận thị.
1.0
1.0
3 3.1
Phản xạ 1 là PXKĐK
Phản xạ 2 là PXCĐK
Cách phân biệt hai loại phản xạ:
PXKĐK PXCĐK
- Là phản xạ sinh ra đã có(
bẩm sinh)
- Là phản xạ được hình thành
được hình thành qua quá trình
học tập rèn luyện.
3.2 Ví dụ về việc hình thành và ức chế PXCĐK.
Bình thường có thói quen dậy 5 giờ sáng. Nhưng sau đó thường ngủ
nướng đến 8 giờ sáng nên PXCĐK dậy 5 giờ bị ức chế và mất đi hình
thành nên thói quen(PXCĐK) mới thức dậy vào lúc 8 giờ.
1.0
1.0
4 4.1 Nêu các biện pháp bảo vệ hệ thần kinh .
- Phải đảm bảo giấc ngủ hằng ngày đầy đủ.
- Làm việc và nghỉ ngơi hợp lí.
- Sống vui vẻ, thoải mái, tránh lo âu muộn phiền.
- Tránh sử dụng các chất có hại cho hệ thần kinh: rượu, cà hê,
thuốc lá...
1.0

14. 4.2 Ma túy làm tổn thương sự hoạt động của hệ thần kinh và các cơ
quan khác trong cơ thể làm người hút phải sa sút tinh thần, bị hủy
hoại sức khỏe, mất khả năng lao động, học tập…
Các biện pháp phòng chống ma túy:
- Không tham gia sử dụng, buôn bán, vận chuyển , tàng trữ chất ma
túy…
- Không xúi giục người khác tham gia vào tệ nạn ma túy.
- Tuyên truyền về tác hại của ma túy để mọi người cùng phòng
tránh.
1.0
5 5.1 Vai trò của hoocmôn do các tuyến nội tiết tiết ra.
- Duy trì tính ổn định cho môi trường trong cơ thê.
- Điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường.
5.2 Phân biệt tuyến nội tiết , ngoại tuyến, tuyến pha.
Tuyến nội tiết Tuyến ngoại
tiết
Tuyến pha
Phân biệt Sản phẩm tiết
đổ thẳng vào
máu
Sản phẩm tiết
đổ vào ống
dẫn chất tiết.
Vừa là tuyến
nội tiết vừa là
tuyến ngoại
tiết.
Ví dụ Tuyến yên,
tuyến giáp...
Tuyến nước
bọt, tuyến lệ...
Tuyến tụy,
tuyến sinh
dục..
1.0
1.5
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 18 /6 /2020
MÔN: VẬT LÍ - LỚP 8
Đề chính thức

15. Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
Câu 1: (2 điểm)
Búa đập vào đinh làm đinh ngập sâu vào gỗ. Vậy đinh ngập sâu vào gỗ là nhờ cơ năng
của búa. Em hãy cho biết:
a) Đó là dạng cơ năng gì?
b) Nêu khái niệm dạng cơ năng đó.
Câu 2: (2 điểm)
Xoa hai bàn tay vào nhau, một lúc sau tay nóng lên, lúc này nhiệt năng của tay đã thay
đổi. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Nhiệt năng của hai tay đã thay đổi theo cách nào.
b) Khái niệm về nhiệt năng của một vật.
c) Đơn vị của nhiệt năng là gì?
Câu 3: (1 điểm)
Em hãy cho biết đâu là hiện tượng dẫn nhiệt, đâu là bức xạ nhiệt:
a) Ở nhà gỗ ta thấy mát hơn ở nhà tôn.
b) Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn đang sáng ra khoảng không gian bên trong bóng
đèn.
Câu 4: (2 điểm)
Một con ngựa kéo một cái xe với một lực không đổi bằng 80 N và đi được 4,5 km
trong 1800 giây. Tính công và công suất trung bình của con ngựa.
Câu 5: (3 điểm)
Một ấm bằng nhôm có khối lượng 400 g chứa 1 lít nước ở 20 0C được đun đến khi
nước sôi. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là 880 J/(kg.K), nhiệt dung riêng của nước là
4200 J/(kg.K) và bỏ qua sự tỏa nhiệt ra môi trường ngoài. Tính tổng nhiệt lượng cần cung
cấp cho ấm nước.
- HẾT –
UBND QUẬN THỦ ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II

16. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC: 2019-2020
NGÀY KIỂM TRA: /06/2020
MÔN: VẬT LÝ - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Có 01 trang
Câu NỘI DUNG ĐIỂM
1 a) Động năng…………………………………………………………………... 1.0
c) Nêu khái niệm
đúng………………………………………………………...
1.0
2
a) Thực hiện công..…………………………………………………………….. 0.5
b) Nêu đúng khái niệm nhiệt năng..……………………………………………
c) Đơn vị: J……………………………………………………………………..
1.0
0.5
3 a) Dẫn nhiệt…...……………………………………………………………......
b) Bức xạ nhiệt…………………………………………………………………
0.5
0.5
4
5
Đổi 4,5 km = 4500 m…………………………………………………………..
Tính được công: A = 360 000 J………………………………………………...
Tính được công suất: P = 200 W …………………………………………........
Đổi đơn vị: 400 g = 0,4 kg……………………………………………………..
1 lít = 1 kg………………………………………………………...
Tính được: Qnhôm = 28 160 J……………………………………………………
Qnước = 336 000 J…………………………………………………...
Tổng nhiệt lượng cần cung cấp cho ấm nước: Q = 364 160 J………………….
0.25
0.75
1.0
0,25
0,25
0,75
0,75
1.0
LƯU Ý: Sai hoặc thiếu đơn vị - 0,25đ. Trừ tối đa 0,25đ cho cả bài.
Học sinh có thể làm cách khác nếu đúng giáo viên dựa vào thang điểm cho điểm.
- HẾT –
UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019-2020
Đề chính thức

17. TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 24/6/2020
MÔN: HÓA HỌC - LỚP 8
Thời gianlàm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
Câu 1: (3 điểm)
Hoàn thành các phương trình hóa học sau và phân loại:
a. 2 ?
o
t
Fe O
 

b. 4 ? ? ?
o
t
KMnO 
  
c. CuO + ? Cu + ?
d. 2 ?
BaO H O
 
Câu 2: (2 điểm)
Phân loại và gọi tên các oxit sau: CO2; Al2O3; P2O5; CuO.
Câu 3: (2 điểm)
a. Hòa tan 8g KNO3 vào 32g nước thu được dung dịch KNO3. Tính nồng độ phần trăm
của dung dịch KNO3.
b. Hòa tan 5,85g NaCl vào nước thu được 500ml dung dịch NaCl. Tính nồng độ mol cuả
dung dịch NaCl.
Câu 4: (2 điểm)
Cho 6,5g kẽm (Zn) tác dụng vừa đủ với dung dịch axit clohidric (HCl) tạo thành kẽm
clorua (ZnCl2) và khí hidro (H2).
a. Viết phương trình hóa học.
b. Tính thể tích khí hidro tạo thành ở điều kiện tiêu chuẩn.
c. Tính khối lượng kẽm clorua sinh ra.
Câu 5: (1 điểm)
Hiện nay tình trạng ô nhiễm không khí của thành phố Hồ Chí Minh đang là mối lo ngại
lớn. Em hãy nêu ít nhất 2 nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và ít nhất 2 biện pháp bảo vệ
không khí trong lành.
Cho Zn = 65; Cl = 35,5; Na = 23.
- HẾT –
UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2019-2020
ĐỀ CHÍNH THỨC

18. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÀY KIỂM TRA: 13/12/2019
MÔN: HÓA HỌC - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung Điểm
Câu 1:
(3 điểm)
Hs viết và cân bằng đúng PTHH
Hs phân loại đúng
0,5x4
0,25x4
Câu 2:
(2 điểm)
Hs phân loại đúng
Hs gọi tên đúng
0,25x4
0,25x4
Câu 3:
(2 điểm)
a. m dd = ….=40g
C%=…= 20%
b. n NaCl =…=0,1 mol
Đổi 500ml=0,5l
CM=…=0,2M
0,5
0,5
0,25
0,25
0,5
Câu 4:
(2 điểm )
Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2
1mol 2mol 1mol 1mol
0,1mol 0,2mol 0,1mol 0,1mol
nZn =…= 0,1mol
a. 𝑉𝐻2
= n.22,4 = 0,1.22,4 = 2,24 lit
b. 𝑚𝑍𝑛𝐶𝑙2
= n.M = 0,1.136 = 13,6 g
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
Câu 5:
(1 điểm)
a. HS nêu được hai nguyên nhân
b. HS nêu được hai biện pháp
0,25x2
0,25x2
Lưu ý: HS làm cách khác đúng, hợp lý vẫn trọn số điểm.
- HẾT -
UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT MÔN: GDCD - LỚP 8
ĐỀ CHÍNH THỨC

19. Ngày kiểm tra: 19/06/2020
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Đề có 01 trang
Câu 1: (3 điểm)
a) Hãy nêu trách nhiệm của công dân về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và chất độc
hại. (1.5 điểm)
b) Khi gặp những hình ảnh sau em sẽ làm gì ?(1.5 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
a) Thế nào là quyền sở hữu của công dân? (1.0 điểm)
b) Nhận xét việc làm của ba học sinh lớp 8 trong tình huống sau: (1,0 điểm)
Chiều 13/10, trên đường từ trường trở về nhà, ba học sinh lớp 8 trường THCS Bồ
Đề (quận Long Biên, Hà Nội) nhặt được 50 triệu đồng rơi bên đường. Lập tức các em
này đã mang đến Công an phường Bồ Đề giao nộp, nhờ công an tìm chủ nhân số tiền
trên. Ba học sinh trên là cháu Tăng Vũ Hà Linh, Nguyễn Bảo Ngọc và Hà Ngọc Ánh,
cùng sinh năm 2006, đang học lớp 8A1 trường THCS Bồ Đề (phường Bồ Đề, quận Long
Biên, Hà Nội).
(St báo pháp luật)
Câu 3: (3 điểm)
a) Em hãy nêu 2 tài sản nhà nước và 2 lợi ích công cộng. (1.0 điểm)
b) Công dân phải tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước như thế nào? (2.0 điểm)
Câu 4: (2 điểm)
Theo em ta nên sử dụng quyền tự do ngôn luận trên mạng thông tin như thế nào cho
đúng?
HẾT
ĐỀ CHÍNH THỨC

20. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT MÔN: GDCD - LỚP 8
Ngày kiểm tra: 19/06/2020
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: (3 điểm)
a) Hãy nêu trách nhiệm của công dân học sinh về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và
chất độc hại. (1.5 điểm)
-Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các qui định về phòng ngừa.
-Tuyên truyền và vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt các qui
định.
-Tố cáo những hành vi vi phạm.
b) nhận xét hành vi trong ảnh (1.5 điểm)
-Học sinh trả lời theo ý của mình.
Câu 2: (2 điểm)
c) Thế nào là quyền sở hữu của công dân ?. (1.0 điểm)
-Là quyền của công dân đối với tài sản thuộc sở hữu của mình. Bao gồm :
* Quyền chiếm hữu.
* Quyền sử dụng.
* Quyền định đoạt.
d) Nhận xét tình huống sau. (1,0 điểm)
-Học sinh trả lời theo ý của mình.
Câu 3: (3 điểm)
a) Nêu 2 tài sản nhà nước và 2 lợi ích công cộng ?. ( 1.0 điểm)
-Học sinh trả lời theo ý của mình.
b) Hãy nêu nghĩa vụ của công dân tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước. (2.0 điểm)
-Không được xâm phạm tài sản của nhà nước và lợi ích công cộng.
-Phải bảo quản giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô, lãng phí.
Câu 4: (2 điểm)
Theo em ta nên sử dụng quyền tự do ngôn luận trên mạng thông tin như thế nào cho đúng
?
- Học sinh trả lời theo ý của mình.
- HẾT
ĐỀ CHÍNH THỨC

21. ĐỂ KIỂM TRA HKII- NĂM HỌC 2019-2020
MÔN ÂM NHẠC 8
Học sinh trình bày bài hát theo tổ như sau:
TỔ 1: Hát bài hát “Lý dĩa bánh bò” _ Dân ca Nam bộ
TỔ 2: Hát bài hát “Tuổiđời mênh mông” _ Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
TỔ 3: Hát bài hát “ Hò ba lý” _ Dân ca Quãng Nam
TỔ 4: Hát bài hát “Tuổihồng” _ Nhạc và lời: Trương Quang Lục
Thể hiện được những yêu cầu dưới đây:
1. Nêu tên bài hát, tên tác giả.
2.Nêu nội dung bài hát.
3.Hát đúng nhạc, lời ca bài hát.
4. Hát đúng nhạc, lời và thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát.
5.Hát đúng nhạc, lời và thể hiện được tình cảm của bản thân em với bài hát.
HẾT

22. MA TRẬN ĐÁP ÁN KHỐI 6,7,8
Nội dung kiến
thức cần đánh
giá
Cấp độ tư duy cần đánh giá
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Năng lực
có thể
hình
thành
Nêu đúng tên bài
hát, tên tác giả
Câu 1
Nêu được nội
dung bài hát
Câu 2
Hát đúng nhạc,
đúng lời ca.
Câu 3
Hát đúng nhạc,
lời và thể hiện
được sắc thái
tình cảm của bài
hát.
Câu 4
Hát đúng nhạc,
lời và thể hiện
được tình cảm
của bản thân em
với bài hát.
Câu 5
Điểm 2 4 2 1 1
Tổng số điểm 10

23. UBND QUẬN THỦ ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: MỸ THUẬT 8
Thời gian làm bài 45 phút.
I. Mục tiêu
- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và khả năng vận dụng linh hoạt
kiến thức đó vào thực tiễn bài tập.
- Rèn luyện các kĩ năng sáng tạo, vận dụng, linh hoạt trong việc giải quyết thực tế bài tập.
- Rèn luyện thái độ cũng như ý thức học tập, năng động, tích cực hơn.
- Điều chỉnh hoạt động dạy sao cho sát sao và phù hợp nhất.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Đề kiểm tra.
2. Học sinh: bút chì, gôm, thước, màu,….
III. Nội dung
NỘI
DUNG
KIẾN
THỨC
CẤP ĐỘ NHẬN THỨC
Tổng
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Nội dung tư
tưởng chủ
đề
Xác định
được nội
dung phù hợp
với đề bài
(0.5đ)
Vẽ đúng nội
dung, thể
hiện sở thích,
có tính giáo
dục (0.5đ)
Nội dung
mang tính
thực tế, thể
hiện sở
thích, tính
cách và niềm
yêu thích.
Cá tính bản
thân, mang
tính giáo dục
cao (1đ)
2,0 đ
=20%
Hình ảnh Xác định
được hình
ảnh phù hợp
đề bài (0.5đ)
Hình ảnh
đơn giản, dễ
phóng tranh,
phù hợp đề
bài (0.5đ)
Hình ảnh
chọn lọc, có
tính thẩm
mỹ cao,
mang tính
giáo dục,
phù hợp nội
dung, ứng
dụng thực tế
(1.0 đ)
2.0đ =20%
Bố cục Sắp xếp bố
cục đơn
Sắp xếp hình
ảnh to, rõ,
Bố cục có
sắp xếp đẹp,
2.0đ= 20%

24. giản, rõ ràng
(0.5đ)
không bị cắt
bố cục (0.5đ)
hài hòa,
thuận mắt,
đủ mảng
chính, phụ
(2.0đ)
Màu sắc Thể hiện rõ
nội dung
tranh (0.5đ)
Màu sắc rõ
ràng nội
dung (0.5đ)
Màu sắc có
trọng tâm,
có đậm nhạt
(1.0đ)
2.0đ =20%
Sáng tạo Thể hiện nội
dung tranh
(0.5đ)
Màu sắc
sáng tạo theo
sở thích, rõ
nội dung
(0.5đ)
Màu sắc vận
dụng sinh
động, áp
dụng kiến
thức đã học
về chuyển
màu, chấm
màu, tạo sự
truyển cảm
cho bức
tranh (1.0đ)
2.0đ =20%
Tổng 1.0 đ 1.5đ 2.5đ 5.0đ 10đ=100%
25% 75%
IV.Đề bài
Đề 1: Vẽ tranh đề tài Lao động (kích thước: giấya4).
Đề 2 (dự bị): Vẽ tranh đề tài Ước mơ của em (kích thước: giấya4).
V. Đáp án
Đề 1
Câu hỏi Đáp án Điểm
*Đạt:
 Đúng yêu cầu bài.
 Bố cục rõ ràng, mảng chính mảng phụ.
 Màu sắc phù hợp,họa tiết phong phú.
 Trình bày sạch đẹp.
*Chưa đạt:
 Sai chủ đề.
 Bố cục không cân đối,không hài hòa.
 Không sáng tạo.
3
3
2
2

25.  Màu sắc đơn điệu,không đa dạng.
Đề 2
Câu hỏi Đáp án Điểm
*Đạt:
 Đúng chủ đề.
 Bố cục rõ ràng, mảng chính mảng phụ
 Màu sắc phù hợp
 Trình bày sạch đẹp
*Chưa đạt:
 Sai chủ đề.
 Bố cục lộn xộn,hình ảnh nhỏ.
 Không sáng tạo.
 Màu sắc đơn điệu,tô màu không đều.
3
3
2
2

26. TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT
HỌ TÊN: ……………………………………
LỚP:………………………………………….
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2019 – 2020
MÔN: Công nghệ 8
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Chữ kí
GT1
Chữ kí
GT2
SỐ THỨ TỰ
Số phòng Số báo danh SỐ MẬT MÃ
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ĐIỂM Lời phê của giám khảo Chữ kí
GT1
Chữ kí
GT2
SỐ THỨ TỰ
SỐ MẬT MÃ
ĐỀ:
Câu 1: Trình bày nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt (2.0 điểm)
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Câu 2: Trình bày nội dung điện trở của dây đốt nóng (3.0 điểm)
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Câu 3: Để động cơ làm việc tốt, bền lâu, khi sử dụng cần lưu ý những điểm gì ? (2.5 điểm)
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
ĐỀ CHÍNH THỨC

27. HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 4: So sánh ưu điểm, nhược điểm của đèn sợi đốt với đèn huỳnh quang (2.5 điểm)
Loại đèn Ưu điểm Nhược điểm
Đèn sợi đốt
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Đèn huỳnh
quang
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
..........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
- HẾT -

28. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT NGÀY KIỂM TRA: 15/06/2020
MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Đáp án Điểm
1
(2.0
điểm)
Nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt: khi đóng điện, dòng điện chạy
trong dây tóc đèn làm dây tóc đèn nóng lên đến nhiệt độ cao, dây
tóc đèn phát sáng
2.0
2
(3.0
điểm)
- Điện trở R của dây đốt nóng phụ thuộc vào:
+ Điện trở suất 𝜌 vật liệu dẫn điện của dây đốt nóng
+ Tỉ lệ thuận với chiều dài 𝑙
+ Tỉ lệ nghịch với tiết diện S của dây đốt nóng
- Đơn vị của điện trở là ôm, ký hiệu Ω
- Công thức:
S
R



1.0 (thiếu
mỗi ý trừ
0.25 điểm)
1.0
1.0
3
(2.5
điểm)
Để động cơ làm việc tốt, bền lâu, khi sử dụng cần chú ý các điểm
sau:
- Điện áp đưa vào động cơ không được lớn hơn hoặc thấp hơn điện
áp định mức của động cơ.
- Không để động cơ làm việc quá công suất định mức.
- Cần kiểm tra và tra dầu, mỡ định kỳ.
- Đặt động cơ chắc chắn ở nơi sạch sẽ, khô ráo, thoáng gió và ít
bụi.
- Động cơ điện mới mua hoặc để lâu ngày không sử dụng, trước khi
dùng cần phải dùng bút thử điện kiểm tra điện có rò ra vỏ hay
không.
Mỗi ý đúng
được 0.5
điểm (0.5 x
5 = 2.5)
4
(2.5
điểm)
Ưu điểm Nhược điểm
Đèn sợi đốt
- Rẻ tiền, không cần chấn
lưu.
- Ánh sáng liên tục.
-Tuổi thọ thấp.
- Không tiết kiệm điện
năng.
Đèn huỳnh
quang
- Tuổi thọ cao.
- Tiết kiệm điện năng.
- Cần chấn lưu.
- Ánh sáng không liên tục.
Thiếu mỗi ý
trừ 0.25 điểm
- HẾT -
ĐỀ CHÍNH THỨC

29. UBND QUẬN THỦ ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT
ĐỀ CHÍNH THỨC
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 8
Ngày kiểm tra: 23/6/2020
Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên thí sinh:…………………………...
Trường:……………………………Lớp……..
Số báo danh:………………………………....
Chữ ký giám thị 1 Chữ ký giám thị 2 SỐ CỦA MỖI BÀI
Từ 1 đến 30 do giám thị ghi
SỐ PHÁCH
Do GT HĐ chấm thi ghi
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký giám khảo 1 Chữ ký giám khảo 2 SỐ PHÁCH
Do GT HĐ chấm thi ghi
SỐ CỦA MỖI BÀI
Từ 1 đến 30 do giám thị ghi
Điểm phần I Điểm phần II Điểm phần III Điểm phần IV Điểm phần V Điểm phần VI Điểm phần VII Điểm phần VIII
LƯU Ý QUAN TRỌNG: Đề thi gồm 4 trang. Thí sinh làm bài ngay trên đề thi này. Thí sinh phải làm
đúng theo hướng dẫn cách ghi câu trả lời ở mỗi phần.
Bài làm chỉ được chấm ở các Phần trả lời. Mọi cách ghi khác đều không được chấm điểm.
I. Choose the word/phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence. (2.5pts)
1. My little brother is very fond _________ toy cars.
A. on B. in C. of D. for
2. The Pyramid of Cheops in Egypt is the ___________ of the world you can still see today.
A. pagoda B. citadel C. church D. wonder
3. A: “I promise I won’t play soccer in the house again.” – B: “__________.”
A. I’m afraid not. B. Don’t forget. C. All right. D. Yes, please.
4. Nga showed Nhi where __________ souvenirs.
A. to buy B. buying C. buy D. bought
5. My family was having dinner when my aunt __________.
A. came B. come C. comes D. was coming
6. Do you mind __________ out the cigarette?
A. put B. putting C. to put D. have put
7. Viet Nam is a _________ country.
A. export-rice B. exporting-rice C. rice-exporting D. rice-export
8. The hotel provides _________ for up to 1000 visitors.
A. building B. apartment C. accommodation D. house
9. Jane fell __________ her bike and hit her head on the road.
A. from B. off C. by D. at
10. A: “Would you mind if I sat here?” – B: “__________.”
A. Pretty good. B. Great. C. Not bad. D. I’d prefer you didn’t.
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________
6. ________ 7. ________ 8. ________ 9. ________ 10. ________

30. II. Look at the pictures. Choose the best answer (A, B, C or D) for each picture: (0.5pt)
11. This picture is __________.
A. the Great Barrier Reef
B. the Great Wall of China
C. the Sydney Opera House
D. the Phong Nha Cave
12. Choose the sentence that fits the picture:
A. She is always watching TV.
B. She is always listening to music.
C. She is always going out.
D. She is always talking on the phone.
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 11. ________ 12. ________
III. Readthe following passage. Decide if the statements from 13 to 16 are True or False, and choose
the correct answers (A, B, C or D) for the questions 17 and 18. (1.5pts)
The rice-cooking festival was held in the communal house yard about one kilometer away from the
river. There were three competitions: water-fetching, fire-making, and rice-cooking. The festival took one
day. After the three contests, all the points were added and the Thon Trieu team won the grand prize. The
festival was wonderful.
13. People held the rice-cooking festival on the river bank.
14. The festival was held for a day.
15. Fire- making is one of the three contests in the rice-cooking festival.
16. The Thon Trieu team had the most points after the contests.
17. Which of the following is the best for the passage?
A. The fire-making competition. B. The water-fetching festival.
C. The rice-cooking competition. D. The rice-cooking festival.
18. How far is it from the communal house yard to the river?
A. One kilometer. B. Two kilometers. C. Three kilometers. D. All are correct.
Từ câu 13 đến câu 16, thí sinh phải viết đầu đủ từ True hoặc False vào ô trả lời. Mọi cách viết khác đều
không được chấm điểm. Đối với câu 17 và 18, thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu
trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 13. ________ 14. ________ 15. ________
16. ________ 17. ________ 18. ________

31. IV. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5pts)
Angkor Wat should really be known as a wonder because it is the largest (19) __________ in the
world. The temple was (20) __________ around the year 1100 to honor a Hindu God, (21) __________ over
the next three centuries it became a Buddhist (22) __________ center. The area surrounding the temple,
Angkor Thom, used to be the royal capital city.
(23) __________ the early 15th century, the Khmer rulers moved to Phnom Penh and Angkor Wat
was quiet. It now is a famous tourist (24) __________.
19. A. church B. temple C. pagoda D. mosque
20. A. build B. building C. built D. been built
21. A. but B. also C. moreover D. and
22. A. religion B. regional C. religious D. religiously
23. A. At B. On C. From D. In
24. A. departure B. attraction C. screen D. sight
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 19. _____________ 20. _______________ 21. _______________
22. _____________ 23. _______________ 24. _______________
V. Use the correct form of the word given in each sentence: (1.5 pts)
25. I want to visit a ____________ resort in my summer vacation. (mountain)
26. ____________, he won the contest without any help. (surprise)
27. When you get burns, you should put the__________ part under a running cold tap. ( affect)
28. My mother sells flowers in Da Lat. She is one of the most famous__________ there. (flower)
29. He tried to ___________ in the festival to win the first prize,but he didn’t. (competition)
30. Mr David is a___________ from environmental organization of the world. (represent)
Thí sinh phải viết từ cần điền vào Phần trả lời dưới đây.
Phần trả lời: 25. __________________ 26. __________________ 27. __________________
28. __________________ 29. __________________ 30. ___________________

32. VI. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences. (0.5 pt)
31. the contest/ who/ do they/ how / decide/ wins /?/
32. ticket price/ our accomodation / included / the/ is/ in/. /
Thí sinh viết tiếp các nhóm từ và dấu câu theo đúng trình tự vào Phần trả lời để hình thành câu hoàn
chỉnh.
Phần trả lời:
31. How ___________________________________________________________________?
32. Our accomodation________________________________________________________ .
VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the
sentence printed before it. (2.0 pts)
33. Can you give me a hand?
Would you mind __________________________________________________________?
34. He painted his house last week.
His house ________________________________________________________________ .
35. Mr Nam asked me: “Do you live in Ha Noi now?”
Mr Nam asked me _________________________________________________________ .
36. It’s a contest in which people have to arrange flowers.
It’s a ____________________________________________________________________ .
Thí sinh viết tiếp những câu trên theo đúng yêu cầu của đề dẫn vào Phần trả lời dưới đây.
Phần trả lời:
33. Would you mind _________________________________________________________?
34. His house _______________________________________________________________ .
35. Mr Nam asked me ________________________________________________________ .
36. It’s a ___________________________________________________________________ .
THE END OF THE TEST

33. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH 8 HKII – NH: 2019-2020
I. Choose the word/phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence. (1.5pts)
1. My little brother is very fond _________ toy cars.
A. on B. in C. of D. for
2. The Pyramid of Cheops in Egypt is the ___________ of the world you can still see today.
A. pagoda B. citadel C. church D. wonder
3. A: “I promise I won’t play soccer in the house again.” – B: “__________.”
A. I’m afraid not. B. Don’t forget. C. All right. D. Yes, please.
4. Nga showed Nhi where __________ souvenirs.
A. to buy B. buying C. buy D. bought
5. My family was having dinner when my aunt __________.
A. came B. come C. comes D. was coming
6. Do you mind __________ out the cigarette?
A. put B. putting C. to put D. have put
7. Viet Nam is a _________ country.
A. export-rice B. exporting-rice C. rice-exporting D. rice-export
8. The hotel provides _________ for up to 1000 visitors.
A. building B. apartment C. accommodation D. house
9. Jane fell __________ her bike and hit her head on the road.
A. from B. off C. by D. at
10. A: “Would you mind if I sat here?” – B: “__________.”
A. Pretty good. B. Great. C. Not bad. D. I’d prefer you didn’t.
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 1. ___C___ 2. ___D___ 3. ____B____ 4. ____A____ 5. ___A_____
6. ____B__ 7. ___C___ 8. ____C____ 9. ____B____ 10. ____D____
II. Look at the pictures. Choose the best answer (A, B, C or D) for each picture. (0.5pt)
11. This picture is __________.
A. the Great Barrier Reef
B. the Great Wall of China
C. the Sydney Opera House
D. the Phong Nha Cave
12. Choose the sentence that fits the picture:
A. She is always watching TV.
B. She is always listening to music.
C. She is always going out.
D. She is always talking on the phone.
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 11. ___C_____ 12. ___D_____
III. Readthe following passage. Decide if the statements from 13 to 16 are True or False, and
choose the correct answers (A, B, C or D) for the questions 17 and 18. (1.5pts)
The rice-cooking festival was held in the communal house yard about one kilometer away from
the river. There were three competitions: water-fetching, fire-making, and rice-cooking. The festival took
one day. After the three contests, all the points were added and the Thon Trieu team won the grand prize.
The festival was wonderful.
13. People held the rice-cooking festival on the river bank.
14. The festival was held for a day.
15. Fire- making is one of the three contests in the rice-cooking festival.
16. The Thon Trieu team had the most points after the contests.
17. Which of the following is the best for the passage?
A. The fire-making competition. B. The water-fetching festival.
C. The rice-cooking competition. D. The rice-cooking festival.

34. 18. How far is it from the communal house yard to the river?
A. One kilometer. B. Two kilometers. C. Three kilometers. D. All are correct.
Từ câu 13 đến câu 16, thí sinh phải viết đầu đủ từ True hoặc False vào ô trả lời. Mọi cách viết khác
đều không được chấm điểm. Đối với câu 17 và 18, thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện
cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 13. FALSE 14. TRUE 15. TRUE 16. TRUE 17. D 18. A
IV. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5 pts)
Angkor Wat should really be known as a wonder because it is the largest (19) __________ in the
world. The temple was (20) __________ around the year 1100 to honor a Hindu God, (21) __________
over the next three centuries it became a Buddhist (22) __________ center. The area surrounding the
temple, Angkor Thom, used to be the royal capital city.
(23) __________ the early 15th century, the Khmer rulers moved to Phnom Penh and Angkor Wat
was quiet. It now is a famous tourist (24) __________.
19. A. church B. temple C. pagoda D. mosque
20. A. build B. building C. built D. been built
21. A. but B. also C. moreover D. and
22. A. religion B. regional C. religious D. religiously
23. A. At B. On C. From D. In
24. A. departure B. attraction C. screen D. sight
Thí sinh chỉ viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.
Phần trả lời: 19. B 20. C 21. A 22. C 23. D 24. B
V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)
25. I want to visit a ____________ resort in my summer vacation. (mountain)
26. ____________, he won the contest without any help . (surprise)
27. When you get burns, you should put the__________ part under a running cold tap. ( affect)
28. My mother sells flowers in Da Lat. She is one of the most famous__________ there. (flower)
29. He tried to ___________ in the festival to win the first prize, but he didn’t. (competition)
30. Mr David is a___________ from environmental organization of the world. (represent)
Thí sinh phải viết từ cần điền vào Phần trả lời dưới đây.
Phần trả lời: 25. mountainous 26. surprisingly 27. affected
28. florists 29. compete 30. representative
VI. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences. (0.5 pt)
31. the contest/ who/ do they/ how / decide/ wins /?/
32.ticket price/ our accomodation / included in / the/ is/.
Thí sinh viết tiếp các nhóm từ và dấu câu theo đúng trình tự vào Phần trả lời để hình thành câu hoàn
chỉnh.
Phần trả lời:
31. How do they decide who wins the contest______________________________________?
32. Our accomodation is included in the ticket price________________________________?
VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the
sentence printed before it. (2.0 pts)
33. Can you give me a hand? Would you mind____________________________?
34. He painted his house last week.His house____________________________.
35. Mr Nam asked me: “Do you live in Ha Noi now?” Mr Nam asked me ______________.
36.It’s a contest in which people have to arrange flowers.It’s a________________________.
Thí sinh viết tiếp những câu trên theo đúng yêu cầu của đề dẫn vào Phần trả lời dưới đây.
Phần trả lời:
33. Would you mind giving me a hand?
34. His house was painted last week.
35. Mr Nam asked me if I lived in Ha Noi then.
36. It’s is a flower– arranging contest.
THE END OF THE TEST

35. UBND QUẬN THỦ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NH: 2019-2020
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN VIỆT Môn: Tăng cường tiếng Anh – Lớp 8
Ngày kiểm tra: 24/6/2020. Thời gian làm bài: 60 phút
Họ và tên học sinh: ………………….……………………………
Lớp: 8.1
LISTENING READING WRITING Teacher’s remark
ĐỀ CHÍNH THỨC Đề này gồm 02 trang. Học sinh làm bài trên đề kiểm tra.
Section A. Listening (10pts)
Part I. Listen and fill in the missing words (5pts)
I’m going to my grandparents’ this weekend (1) _______________ I want to teach my grandfather
how to send me (2) _______________. He doesn’t know how (3) _______________ a computer. Can I
imagine that! I really can’t imagine my life (4) _______________ technology! I use it (5) _______________
the time! I listen to my MP3 player on the way to school, I send text (6) _______________ to my ftiends,
and I use the Internet when I get home to help me (7) _______________ my homework. But I think
technology will become even more (8) _______________ in the future. I think we’ll use (9)
_______________ more and more in our daily lives. I think we’ll (10) _______________ have robots to do
most of the chores, for example. That’ll be great!
Part II. Listen to the tape and choose the best answer for these sentences: (5pts)
1. David would like to_______________.
(have a new job / have an office job / become a professional soccer player / start his own business)
2. He wants to go to _______________.
(secondary school / high school / college / university)
3. He plays for his local and his _______________ team now.
(country / group / club / school)
4. His coach says he’s good enough for the _______________ team.
(regional / national / professional / Champions League)
5. His ambitions are _______________.
(rich / rich or famous / famous / famous and rich)
Section B. Reading (10pts)
Part I. Read the text and choose the best answer: (5pts)
The Haka Dance
The Maori people are the original inhabitants of New Zealand. They are Polynesian and their name
means “Children of Heaven”. They speak English as well as Maori and are friendly and kind. Today, most
Maori people follow a European lifestyle, but they still keep the customs and traditions of their culture alive.
One of the most impressive Maori traditions is the haka dance. It is a war dance but the Maori now
perform it on special occasions such as when welcoming visitors. They dance in the traditional Maori
costume called kakahu. This includes a grass skirt and a belt. The belts have different designs on them that
represent elements of nature, such as the waves of a river or the stars in the sky.
The Maori people are famous for their tattoos or ta moko. Men wear them all over their faces and
women on their chins and lips. The tattoos are not simple drawings. Each one is unique and they tell us who
the person is, or which tribe they are belong to.
1. The original inhabitants of the Maori people refer to: _______________.
(New Zealanders/ Polynesian / English / European)
2. Which language do the Maori speak?
(Maori / English / English and Polynesian / Maori and English)
3. What is the traditional Maori dance?
(Kakahu / Haka / Ta moko / Tattoos)
4. Kakahu is the name of the traditional Maori _______________.
(dance /custom / drawings / costume)

36. 5. We can know who the person is, or which tribe they belong to due to _______________.
(the tattoos / a war dance / the costume / a grass skirt and a belt)
Part II. Read the text and choose the word(s) that best fit(s) for each blank: (5pts)
The Hmong People
The Hmong People are the ethnic group (1) ___________ live in the mountains of southern China,
Laos and northern Vietnam. They have their own language and follow (2) ___________ own customs as
well as the customs of the country they live in. They have a traditional lifestyle and wear distinctive (3)
___________ with bright embroidery.
(4) ___________, needlework is a skill passed on from mothers and grandmothers (5) ___________
daughters and granddaughters. Hmong embroidery includes (6) ___________ colours and special motifs that
are handed down through families. As well as a means of decoration and expression, it is a special skill. It
allows them to create handicrafts to sell and to make clothes for their families. You can often see the Hmong
at the markets of the hill towns in northern Vietnam. They come to sell their handicrafts to tourists and to
buy items (7) ___________ themselves.
As well as (8) ___________ clothes and embroidery, the Hmong are (9) ___________ for their skill
at making silver jewellery. The men make the jewellery and hand-tool or hammer out the patterns onto the
metal. A signature piece of jewellery is a large carved silver hoop worn around the neck that often has
multiple silver chains dangling from it. Jewellery is often a wedding gift (10) ___________ family gift for
significant occasions.
1. which / whom / who / whose
2. their / they / we / them
3. customs / clothes / costumes / jewellery
4. Tradition/Traditional/Traditions/ Traditionally
5. without / to / from / for
6. silver / dark blue / dark / bright
7. for / to / with / from
8. to make/ making / makes/ made
9. know / knowing / knew / known
10. but / or / as / although
Section C. Writing (10pts)
Part I. Rewrite the following sentences but the meaning stays the same: (5pts)
1. He can’t go out because the weather is awful today.
 If ________________________________________________________.
2. Tony asked me: “Are you leaving now?”
 Tony asked me _____________________________________________.
3. Did Brad Pitt complete his degree in Journalism?
 Brad Pitt completed _________________________________________?
4. John is very young. He can’t drive a car.
 John is too _________________________________________________.
5. Is everything OK, Ben?
 Are ______________________________________________________?
Part II. Your friend is taking her exams and feels stressed-out. Write her an e-mail giving her advice
(90-100 words).
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

37. ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

38. THE END
ĐÁP ÁN HỌC KỲ II-TCTA 8
Section A. Listening (10pts)
Part I. Listen and fill in the missing words (5pts)
Unit 5a 8/p51
1. because
2. emails
3. to use
4. without
5. all
6. messages
7. with
8. important
9. technology
10. definitely
Part II. Listen to the tape and choose the best answer for these sentences: (5pts)
Unit 7b 9/p73
1. become a professional soccer player
2. college
3. school
4. regional
5. famous and rich
Section B. Reading (10pts)
Part I. Read the text and choose the best answer: (5pts)
1. Polynesian
2. Maori and English
3. Haka
4. Costume
5. the tattoos
Part II. Read the text and choose the word(s) that best fit(s) for each blank: (5pts)
1. which / whom / who / whose
2. their / they / we / them
3. customs / clothes / costumes / jewellery
4. Tradition/Traditional/Traditions/ Traditionally
5. without / to / from / for
6. silver / dark blue / dark / bright
7. for / to / with / from
8. to make/ making / makes/ made
9. know / knowing / knew / known
10. but / or / as / although
Section C. Writing (10pts)
Part I. Rewrite the following sentences but the meaning stays the same: (5pts)
1. If the weather wasn’t awful today, he could go out.
2. Tony asked me if I was leaving then.
3. Brad Pitt completed his degree in Journalism, didn’t he?
4. John is too young to drive a car.
5. Are you all right, Ben?

39. Part II. Your friend is taking her exams and feels stressed-out. Write her an e-mail giving her
advice (90-100 words).
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………
THE END