Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Nguyễn Văn Quỳ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC: 2019 - 2020
MÔN NGỮ VĂN - KHỐI 8
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Học sinh đọc kĩ đoạn trích sauvà trả lời câuhỏi:
“... Như nước Đại Việt ta từ trước,
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,
Núi sông bờ cõi đã chia,
Phong tục Bắc Nam cũng khác
Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nền độc lập,
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương”
(Ngữ văn 8, tập 2)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích trên? (1,0 đ)
Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn trích? (1,0 đ)
Câu 3. Trong đoạn trích trên, hãy cho biết để khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc,
tác giả đã dựa vào những yếu tố nào? (1,0 đ)
Câu 4. Xác định kiểu hành động nói của câu: (1,0 đ)
“Núi sông bờ cõi đã chia
Phong tục Bắc Nam cũng khác”
Câu 5. Bác Hồ đã từng nói: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay
không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang sánh vai với các cường quốc năm
châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.”. Từ câu nói
của Bác, em có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa tuổi trẻ và tương lai đấtnước? (6,0 đ)
--HẾT-- (Học sinh đọc kỹ đề trước khi làm bài)

ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN 8
Câu 1. Phương thức biểu đạt: nghị luận (1đ)
Câu 2. Nêu nội dung chính: chân lí về sự tồn tại độc lập của đất nước. (1đ)
Câu 3. Hành động nói: trình bày (1đ)
Câu 4. Để khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc, tác giả đã dựa vào những yếu tố:
(1đ)
- Nền văn hiến lâu đời
- Có lãnh thổ riêng, có chủ quyền
- Có phong tục riêng
- Có truyền thống lịch sử
Câu 5.
*Về kĩ năng
- Nắm được phương pháp làm văn nghị luận.
- Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy
- Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
*Về kiến thức: HS đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
- Dẫn dắt, nêu vai trò của tuổi trẻ đối với tương lai của đất nước.
- Có thể dẫn dắt lời thư của Bác Hồ: “Non sông Việt Nam…công học tập của các
em” hoặc một số câu khác có nội dung tương tự.
2. Thân bài:
* Giải thích thế nào là tuổi trẻ?
* Vì sao thế hệ trẻ lại ảnh hưởng đến tương lai đất nước?
* Dẫn chứng
- Những ngườicó sự chăm chỉ học tập, rèn luyện khicòn trẻ thì sau này đều có những
cống hiến quan trọng cho đất nước:
+ Ngày xưa: (Dẫn chứng cụ thể)
+ Ngày nay: (Dẫn chứng cụ thể)

- Từ xưa đến nay, thế hệ trẻ luôn là lực lượng tiên phong, xông pha vào những nơi
gian khổ mà không ngại gian khó, hi sinh.
+ Trong chiến tranh: (Dẫn chứng cụ thể)
+ Trong thời bình: (Dẫn chứng cụ thể)
- Các thế hệ học sinh, sinh viên ngày nay cũng đang ra sức luyện tài để đưa đất nước
phát triển hơn trong tương lai.
* Làm thế nào để phát huy được vai trò của tuổi trẻ?
*Mỏ rộng, phê phán
3. Kết bài:
- Khẳng định tầm quan trọng của việc học tập, rèn luyện của thế hệ trẻ đối với tương
lai của đất nước.
- Liên hệ bản thân, rút ra bài học…
Tiêu chuẩn cho điểm
Điểm 6: Bài làm đáp ứng tốt các nội dung trên. Bố cục rõ ràng, lời văn trong sáng. Mắc ít
lỗi diễn đạt (1 đến 2 lỗi)
Điểm 5: Bài làm đáp ứng khá tốt các nội dung trên. Bố cục rõ ràng. Mắc từ 3 đến 4 lỗi
diễn đạt.
Điểm 3-4: Bài viết khá, bố cục rõ ràng, diễn đạt tương đối tốt.
Điểm 2: Bài viết sơ sài, không đủ ý, bố cục không rõ ràng.
Điểm 1 : Lạc đề.
Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
Hết
MÔN TOÁN - KHỐI 8
Bài 1: Giải các phương trình sau (3,0 điểm)
a) 5𝑥 + 2(5 − 3𝑥) = −15
b)
x2(5x – 2) (x+1) = 0
c)
5
2
5
3
25
15
3
2






x
x
x
x

Bài 2: Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số ( 1,0 điểm)
6
1
3
1
2
2
1



 x
x
Bài 3 ( 1,0 điểm): Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h. Lúc về ô tô đi với vận tốc
50km/h. Nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 1giờ. Tính quãng đường AB
Bài 4 (1,0 điểm): Trong một kì kiểm tra, Bạn An phải làm bài kiểm tra bốn môn: Văn,
Toán, Tiếng Anh và Hóa. Bạn An đã làm được ba môn với kết quả: Văn
8 điểm, Tiếng Anh 7 điểm và Hóa 9 điểm. Kì kiểm tra quy định điểm trung bình phải đạt
từ 8.0 trở lên mới được xếp loại Giỏi và không môn nào dưới 6.5 điểm. Biết Văn và Toán
tính hệ số 2. Hỏi bạn An phải làm bài Toán ít nhất bao nhiêu điểm thì sẽ được xếp loại giỏi
Bài 5 ( 1 điểm) : Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 10m, nếu tăng
chiều rộng 5m, giảm chiều dài 2m thì diện tíchtăng 100m2. Tính diện tíchban đầu
Bài 6 (3 điểm) : Cho ∆𝐴𝐵𝐶 vuông tại A, biết AB = 6cm, AC = 8cm. Vẽ đường cao AH.
a) C/m ABC
 đồng dạng HAC
 . Suy ra AC2 = HC.BC
b) Tính BC, HC và HB
c) Đường phân giác của góc B cắt AH và AC lần lượt tại I và D. Chứng minh AID
 cân.
d/ Kẻ HK song song với BD ( K thuộc AC) Chứng minh AD2
= DK.DC
MÔN TIẾNG ANH - KHỐI 8
(Đề kiểm tra có 2 mặt)
I. Listen to a dialogue and decide whether the statements are True or False: (1pt)
1. There are two competitions . _________
2. There is a river about two kilometers away. _________
3. Six people from each team join in this event. _________

4. On the river bank, there are four bottles of water. _________
* Chú ý: Thí sinh viết đầy đủ mẫu tự và từ chọn khi trả lời
II. Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence: (2.0 pts)
1. Choose the word whose stress pattern is different from that of the otherthree:
A. heritage B. jungle C. marine D. ranger
2. Choose the word whose underlined sound is pronounced differently from that of the otherthree:
A. compile B. itinerary C. include D. sightseeing
3. Angkor Watt should really be known as a wonder because it is the largest _______ in the
world.
A. church B. temple C. place D. museum
4. When we flew overhead, we saw the ___________ pouring out of the volcano.
A. liquid B. mixture C. lava D. water
5. They have to separate the rice from the ___________ and then cook the rice.
A. husk B. bread C. grass D. sand
6. Our accommodation is ___________in the ticket price.
A. reduced B. suggested C. imported D. included
7. This student is ___________forgetting his homework.
A. always B. usually C. often D. never
8. Santa Claus is based ___________ the description of Saint Nicholas in a poem.
A. at B. in C. on D. to
III. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C or D) for each sign (0.5pt):
9. This road sign means:
A. this area needs privacy.
B. this area belongs to the office.
C. this area is just for the office workers.
D. you shouldn’t enter this area without a ticket.
A. No parking for trains B. No traffic for trains
C. Railway crossing road ahead D. Parking for trains only
IV. Read the passage and choose the best answers: (1.5 pts)
One (1)___________the most famous statues in the (2)___________stands on an island in
New York Harbor. This (3)___________is, of course, the Statue of Liberty. The Statue of Liberty
is a woman who holds a torch up high. Visitors can go inside the statue. The statue weighs 225
tons and is 301 feet (4)___________.
The Statue of Liberty was put up (5)___________1886. It was a gift to the United States
from the people of France. In the years after the statue was put up, many immigrants came to
the United States through New York. As they entered New York Harbor, they
(6)___________the Statue of Liberty holding up her torch. She symbolized a welcome to a land
of freedom.

1. A. of B. from C. between D. in
2. A. cities B. world C. earth D. countries
3. A. statues B. island C. harbor D. statue
4. A. width B. height C. tall D. length
5. A. in B. at C. on D. since
6. A. see B. saw C. have seen D. will see
V. Read the following passage then choose the correct answer: (1.5 pts)
Every day of the year throughout the world, about twenty million paper bags and newspapers
are screwed and thrown away.
Making paper requires a lot of wood pulp and the work of millions of workers. Many countries
have had plans to recycle waste paper to save money and labor. In countries where there is the
cooperationof the public, paper mills recycle as much as sixty percent of waste paper. Their simple
work is to take away the ink, crush it and make it into pulp again. For every ton of recycled
newsprint, twelve trees can be saved. We can insist that the more paper people save, the more trees
are preserved.
1. _____________ is used for making paper.
A. Paper bag B. Newspaper C. Wood pulp D. Waste paper
2. To save money and labor, many countries _____________.
A. encourage people to use less paper
B. have plans to recycle waste paper
C. persuade people not to cut down trees
D. makes plans to produce pulp
True or False:
3. Millions of paper are thrown away every day.
4. Making paper requires a lot of labor.
5. One ton of recycled paper saves twelve trees.
6. People plant more trees in order to make more paper.
VI. Use the correct form of the word in parentheses: (1.0 pts)
1. I really like to live here because of the _____________ ofthe local people. (friend)
2. Some active _____________ may erupt at any time. (volcanic)
3. I think that those thick coats are _____________ forhot weather. (suit)
4. When visiting some tribes, we had an occasion to enjoy _____________ arts. (tribe)
VII. Put the words in the correct order to make sentences: ( 0,5pts)
1. festival / many / important / world / the / Christmas / in / around / an / is / countries.
..............................................................................................................................................................................................................
2. address / asked / whether / he / knew / me / I / his / new.
..............................................................................................................................................................................................................
VIII. Rewrite each of the sentences so that the meaning stays the same: (2.0 pts)
1. My father bought this housetwo years ago.

This house...................................................................................................................
2. The boy is my friend. He is playingsoccer.
The boy.......................................................................................................................................................................................
3. Her father has just bought a machine which is used to print labels.
Her father....................................................................................................................................................................................
4. Mary said, “I am planning to take a trip”.
Mary said....................................................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN NGUYỄN VĂN QUỲ SECONDARY
SCHOOL
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2019- 2020
MÔN TIẾNG ANH KHỐI 8
Thời Thời gian làm bài: 60 phút ( không tính gian phát đề)
I.Listen to a dialogue and decide whether the statements are True or False: (1pt)
1. There are two competitions . ____False_____
2. There is a river about two kilometers away. ____False_____
3. Six people from each team join in this event. ____True_____
4. On the river bank, there are four bottles of water. ____True_____
II. Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence: (2.0 pts)
9. Choose the word whose stress pattern is different from that of the otherthree:
A. heritage B. jungle C. marine D. ranger
10. Choose the word whose underlined sound is pronounced differently from that of the otherthree:
A. compile B. itinerary C. include D. sightseeing
11.Angkor Watt should really be known as a wonder because it is the largest ___________ in
the world.
A. church B. temple C. place D. museum
12.When we flew overhead, we saw the ___________ pouring out of the volcano.
A. liquid B. mixture C. lava D. water
13.They have to separate the rice from the ___________ and then cook the rice.
A. husk B. bread C. grass D. sand
14. Our accommodation is ___________in the ticket price.
A. reduced B. suggested C. imported D. included
15.This student is ___________forgetting his homework.
A. always B. usually C. often D. never
16.Santa Claus is based ___________ the description of Saint Nicholas in a poem.
A. at B. in C. on D. to
III. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C or D) for each sign (0.5pt):
A. this area needs privacy.
B. this area belongs to the office.
C. This area is just for the office workers.
D. you shouldn’t enter this area without a ticket.
A. No parking for trains B. No traffic for trains

C. Railway crossing road ahead D. Parking for trains only
IV.Read the passage and choose the best answers: (1.5 pts)
One (1)___________the most famous statues in the (2)___________stands on an island in
New York Harbor. This (3)___________is, of course, the Statue of Liberty. The Statue of Liberty
is a woman who holds a torch up high. Visitors can go inside the statue. The statue weighs 225
tons and is 301 feet (4)___________.
The Statue of Liberty was put up (5)___________1886. It was a gift to the United States
from the people of France. In the years after the statue was put up, many immigrants came to
the United States through New York. As they entered New York Harbor, they
(6)___________the Statue of Liberty holding up her torch. She symbolized a welcome to a land
of freedom.
1. A. of B. from C. between D. in
2. A. cities B. world C. earth D. countries
3. A. statues B. island C. harbor D. statue
4. A. width B. height C. tall D. length
5. A. in B. at C. on D. since
6. A. see B. saw C. have seen D. will see
V. Read the following passage then choose the correct answer: (1.5 pts)
Every day of the year throughout the world, about twenty million paper bags and newspapers
are screwed and thrown away.
Making paper requires a lot of wood pulp and the work of millions of workers. Many countries
have had plans to recycle waste paper to save money and labor. In countries where there is the
cooperationof the public, paper mills recycle as much as sixty percent of waste paper. Their simple
work is to take away the ink, crush it and make it into pulp again. For every ton of recycled
newsprint, twelve trees can be saved. We can insist that the more paper people save, the more trees
are preserved.
7. _____________ is used for making paper.
B. Paper bag B. Newspaper C. Wood pulp D. Waste paper
8. To save money and labor, many countries _____________.
E. encourage people to use less paper
F. have plans to recycle waste paper
G. persuade people not to cut down trees
H. makes plans to produce pulp
True or False:
9. Millions of paper are thrown away every day. True
10. Making paper requires a lot of labor. True
11. One ton of recycled paper saves twelve trees. True
12. People plant more trees in order to make more paper. False
VI. Use the correct form of the word in parentheses: (1.5 pts)
5. I really like to live here because of the friendliness of the local people. (friend)
6. Some active volcanoes may erupt at any time. (volcanic)
7. I think that those thick coats are unsuitable for hot weather. (suit)
8. When visiting some tribes, we had an occasion to enjoy tribal arts. (tribe)
VII. Put the words in the correct order to make sentences:
3. festival / many / important / world / the / Christmas / in / around / an / is / countries.
Christmas is an important festival in many countries around the world.
4. address / asked / whether / he / knew / me / I / his / new.

B
A
C
He asked me whether I knew his new address.
VIII. Rewrite each of the sentences so that the meaning stays the same: (1.5 pts)
1. My father bought this house two years ago.
This house was bought by my father two years ago.
1. The boy is my friend. He is playing soccer.
The boy playing soccer is my friend.
2. Her father has just bought a machine which is used to print labels.
Her father has just bought a label- printing machine.
3. Mary said, “I am planning to take a trip”.
Marysaid(that) she was planning to take a trip.
THE
END!
MÔN VẬT LÍ - KHỐI 8
Câu 1: (2 điểm)
a/ Thế nào là thế năng trọng trường? Cho ví dụ.
b/ Thế nào là động năng? Cho ví dụ.
Câu 2: (2,5 điểm)
a/ Công suất là gì? Viết công thức tính công suất và nêu ý nghĩa, đơn vị các đại lượng.
b/ Một máy kéo thực hiện một công là 45 000 J trong thời gian 2 min. Hãy tính công suất máy
kéo.
Câu 3: (2 điểm)
a/ Hãy phát biểu sự chuyển hoá cơ năng?
b/ Một viên bi lăn từ A đến B như Hình 1, hãy trả lời:
- Tại vị trí nào viên bi có thế năng lớn nhất? Tại vị trí nào viên bi có
động năng lớn nhất?
- Hãy cho biêt sự chuyển hoá cơ năng khi viên bi đi từ A đến C.
a/ Hãy nêu các đặc điểm của các nguyên tử, phân tử.
b/ Hãy giải thích vì sao một quả bóng cao su được bơm căng dù cột thật chặt cứ ngày một xẹp
dần?
Câu 5: (1 điểm)
Nhà máy thủy điện là nơi chuyển đổi sức nước thành điện năng. Nước được tụ lại tại các đập
nước với một thế năng lớn. Qua một hệ thống ống dẫn, năng lượng dòng chảy của nước được
truyền tới tuabin nước, tua bin nước được nối với máy phát điện, nơi chúng được chuyển thành
năng lượng điện. Tại Việt Nam vai trò của nhà máy thủy điện rất quan trọng, có rất nhiều nhà
Hình 1

máy thủy điện được xây dựng như: nhà máy thủy điện Hòa Bình, Thác Bà, Trị An, Đa Nhim,
Thác Mơ,... Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Động năng làm quay tuabin được chuyển hóa từ dạng cơ năng nào của dòng nước?
b. Thủy điện đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp năng lượng tuy nhiên thủy điện vẫn còn
nhiều hạn chế , em hãy nêu các hạn chế đó ?
--HẾT--(Học sinh đọc kỹ đề trước khi làm bài)
ĐÁP ÁN
Câu 1:
a/ Năng lượng mà vật có được khi vật ở một độ cao so với mặt đất hoặc so với một vị trí
khác được chọn làm mốc gọi là thế năng trọng trường. (1đ)
- Ví dụ đúng (0,5đ)
b/ Năng lượng mà vật có được khi chuyển động gọi là động năng. (1đ)
- Ví dụ đúng (0,5đ)
Câu 2:
a/ - Công suất được tính bằng công thực hiện trong một đơn vị thời gian. (0,5đ)
- Công thức đúng – nêu đúng ý nghĩa và đơn vị. (0,5đ – 0,5đ – mỗi đại lượng sai – 0,25đ).
b/ đổi t=2 min =120s
P= A/t = 45000/120 = 375 W (0,5đ – 0,25đ – 0,25đ) sai đơn vị - 0,25đ
Câu 3:
a/ Khi một vật chuyển động, thế năng có thể chuyển hóa thành động năng và ngược lại
động năng có thể chuyển hóa thành thế năng. (1đ)
b/ Thế năng lớn nhất tại A, động năng lớn nhất tại C. (0,5đ – 0,5đ)

Từ A đến C thế năng chuyển hóa thành động năng. (0,5đ)
Câu 4:
a/ - Giữa các nguyên tử, phân từ có khoảng cách. (0,5đ)
- Nguyên tử, phân tử của các chất chuyển động hỗn loạn không ngừng. (0,5đ)
- Nhiệt độ của vật càng cao thì chuyển động của các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật
càng nhanh. (0,5đ)
b/ Giải thích đúng 1đ.
Câu 5:
a/ Động năng của nước chuyển hóa thành động năng quay của tuabin. (0,5đ)
b/ Ô nhiễm mỗi trường, lũ lụt, sạt lở, ảnh hưởng xấu đến thủy hải sản, ảnh hưởng xấu đến
hệ sinh thái,.....(nêu được 2 hạn chế, mỗi ý được 0,25đ).
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN: HÓA HỌC – KHỐI 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I. LÝ THUYẾT: (7 điểm)
Câu 1. (3 điểm) Hoàn thành phương trình phản ứng và cho biết thuộc loại phản ứng nào?
a. KClO3 KCl + O2
b. CO + O2 CO2
c. Na + Cl2 NaCl
d. Fe + HCl FeCl2 + H2
e. Al + CuSO4 Al2(SO4)3 + Cu
f. Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O
Câu 2. (1 điểm)
Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học xảy ra khi đốt cháy Lưu huỳnh trong khí Oxi tinh
khiết.
Câu 3. (1 điểm)
Hãy phân loại và gọi tên mỗi Oxit sau: SO2, CaO, Fe2O3, P2O5.

Câu 4. (2 điểm) Quan sát hình vẽ:
a. Khí Y là một khí cần thiết cho sự sống của
con người và động vật, cần để đốt cháy nhiên
liệu trong đời sống và sản xuất. Hãy cho biết
công thức hóa học và tên gọi của khí Y.
b. X có thể là chất nào?. Viết phương trình
phản ứng minh họa.
c. Vì sao có thể thu khí Y bằng phương pháp
đẩy nước?.
II. BÀI TOÁN: (3 điểm) Cho sơ đồ phản ứng sau:
Zn + HCl ZnCl2 + H2
Nếu có 32,5 gam Kẽm (Zn) tham gia. Hãy:
a. Viết phương trình phản ứng xảy ra.
b. Tính khối lượng HCl tham gia.
c. Tính khối lượng ZnCl2 và thể tích khí H2 sinh ra.
d. Lấy toàn bộ lượng khí H2 ở trên khử vừa đủ với a gam Sắt từ oxit (Fe3O4) thu được Fe và H2O.
Hãy tìm a?.
(Cho biết: Zn = 65, O = 16, H = 1, Fe = 56, Cl = 35,5)
Đáp án
MÔN: HÓA HỌC – KHỐI 8
NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1. (3 điểm)
a. 2KClO3 2KCl
+ 3O2
(Phản ứng phân hủy)
b. 2CO + O2 2CO2
(Phản ứng hóa hợp)
Cân bằng
và phân
loại đúng
0,5đ/câu

c. 2Na + Cl2 2NaCl
(Phản ứng hóa hợp)
d. Fe + 2HCl FeCl2 + H2
(Phản ứng thế)
e. 2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu
(Phản ứng thế)
f. 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O
(Phản ứng phân hủy)
Câu 2. (1 điểm)
+ Hiện tượng: Lưu huỳnh cháy trong khí Oxi có ngọn lửa mầu xanh, có khí
mùi hắc và sốc sinh ra là khí lưu huỳnh đioxit.
+ PTHH: S + O2
SO2
0,5đ
0,5đ
Câu 3. (1 điểm)
Oxit axit Oxit bazơ
SO2 Lưu huỳnh đioxit
P2O5
Điphotphopentaoxit
CaO Canxioxit
Fe2O3 Sắt (III) oxit
0,25đ/1
chất
Câu 4. (2 điểm).
a. Khí Y là khí Oxi. CTHH O2
b. X là KMnO4 ( có thể KClO3)
2KMnO4 K2MnO4
0.5đ/ý
1đ

+ MnO2 + O2
c. Vì khí Oxi ít tan trong nước.
0.5đ
II. BÀI TOÁN: (3 điểm)
Cho sơ đồ phản ứng:
a. PTHH Zn + 2HCl ZnCl2 + H2
Mol 0,5 1
0,5 0,5
nzn =
𝑚
𝑀
=
32,5
65
= 0,5 mol
b. mHCl = n.M = 1. 36,5 = 36,5 gam
c. m = n.M = 0,5. 136 = 68 gam
V = n.22,4 = 0,5 . 22,4 = 11,2 (lit)
d. PTHH 4H2 + Fe3O4
3Fe + 4 H2O
Mol 0,5 0,125
m = n.M = 0,125 . 232 = 29 gam.
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
MÔN SINH HỌC - KHỐI 8
ZnCl2
H2
Fe3O4

(Đề kiểm tra có 2 mặt)
Câu 1: Ghép thông tin cột A và cột B để thành nội dung hoàn chỉnh
Cột A Cột B
Phản xạ có điều kiện Duy trì ổn định môi trường trong cơ thể
Da có các chức năng cơ
bản
Đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh.
Hoocmôn Được hình thành trong đời sống qua 1 quá trình học tập, rèn
luyện.
Nơron Điều hòa và phối hợp các hoạt động phức tạp.
Bảo vệ cơ thể và điều hoà thân nhiệt.
Câu 2: Quan sát hình và trả lời câu hỏi:
a. Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận?
b. Kết quả của quá trình tạo thành nước tiểu là gì ?
c. Điền các cụm từ “gần như không có, ít, nhiều” vào bảngdưới đây:
Bảng: So sánh thành phần của nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức
Đặc điểm Nước tiểu đầu Nước tiểu chính thức
Chất độc, chất cặn bã
Chất dinh dưỡng

Câu 3: Đọc đoạn thông tin trên rồi trả lời các câu hỏi bên dưới:
Cận thị là một loại tật khúc xạ hay gặp nhất ở lứa tuổi đến trường. Học sinh bị cận thị sẽ gặp trở
ngại trong việc nhìn xa, thường cố gắng điều tiết mắt nhiều hơn để thấy rõ các chi tiết. Vì vậy, các em cần
phải đeo kính cận để tăng chức năng thị giác, hạn chế tình trạng rối loạn phát triển thị giác hai mắt. Việc
học tập và sinh hoạt thiếu hợp lý: Cường độ học tập ngày càng dày đặc cùng với môi trường ánh sáng
không đảm bảo, tư thế ngồi học, bàn ghế không phù hợp khiến cho mắt dễ mỏi, mờ. Công nghệ phát triển:
Trẻ sớm sử dụng các thiết bị điện tử để phục vụ cho học tập, giải trí, làm cho mắt phải điều tiết ở cự ly gần
trong thời gian dài. Điều này dẫn đến nguy cơ suy giảm thị lực và cận thị cao, đặc biệt là lứa tuổi 7 - 9 tuổi
và 12 - 14 tuổi. Yếu tố di truyền: thông thường bố mẹ bị cận thị từ 6 độ trở lên thì mức độ di truyền là
100%.
a. Đoạn thông tin trên nói về vấn đề gì? Đó là tật hay là bệnh?
b. Cho biết nguyên nhân.
c. Em hãy nêu cách khắc phục cận thị.
d. Từ đó hãy nêu ít nhất 3 biện pháp để bảo vệ đôi mắt của chúng ta.
Câu 4: Quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau đây:
a. Não bộ gồm có những bộ phận chính
nào?
b. Dựa vào hình vẽ hãy lựa chọn những
cụm từ thích hợp để hoàn thành đoạn thông tin
bên dưới.
Trụ não tiếp liền với tủy sống ở phía dưới.
Nằm giữa trụ não và đại não là …(1)…Trụ
não gồm..(2)…, …(3)…và …(4)…. Não giữa
gồm …(5)… ở mặt trướcvà…(6)…. ở mặt sau.
Phía sau trụ não là…(7)….
c. “Bộ não người có những đặc điểm
cấu tạo và chức năng tiến hóa hơn bộ não
của những loài động vật lớp thú khác”. Em
hãy nêu ít nhất 2 đặc điểm thể hiện điều này.
Câu 5: Đọc đoạn thông tin rồi trả lời các câu hỏi bên dưới:
Hệ thần kinh là một hệ cơ quan phân hóa cao nhất trong cơ thể người, dưới dạng ống và mạng
lưới đi khắp cơ thể, được cấu tạo bởi một loại mô chuyên biệt là mô thần kinh. Về mặt cấu tạo, hệ thần
kinh được chia ra làm 2 bộ phận là bộ phận trung ương (não, tủy sống) và bộ phận ngoại biên (các dây
thần kinh, hạch thần kinh), trong đó bộ phận trung ương giữ vai trò chủ đạo điều khiển, điều hòa và phối
hợp mọi hoạt động của các cơ quan trong cơ thể thành một thể thống nhất. Dây thần kinh gồm các bó
sợi cảm giác và bó sợi vận động, giúp dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm lên trung ương
thần kinh và ngược lại, giúp đảm bảo sự thích nghi của cơ thể với những thay đổi của môi trường trong
cơ thể cũng như môi trường ngoài là chức năng của hệ thần kinh.
a. Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của hệ thần kinh.
b. Chức năng của hệ thần kinh là gì?
Câu 6: Quan sát hình bên dưới và trả lời các câu hỏi sau đây:

Hình 1
Hình 2
a) Hình nào mô tả tuyến nội tiết? Hình nào mô tả tuyến ngoại tiết?
b) Từ các kiến thức đã học, hãy phân biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2019 - 2020
Môn: Sinh học
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu hỏi Đáp án Điểm
Câu 1: Ghép thông tin cột
A và cột B để thành nội
dung hoàn chỉnh
Cột A Cột B
1 điểm:
0.25đ/ ý
Phản xạ có điều kiện Được hình thành trong
đời sống qua 1 quá
trình học tập, rèn
luyện.
Da có các chức năng
cơ bản
Bảo vệ cơ thể và điều
hoà thân nhiệt.
Hoocmôn Duy trì ổn định môi
trường trong cơ thể
Nơron Đơn vị cấu tạo nên hệ
thần kinh.
Câu 2: Quan sát hình và
trả lời câu hỏi:
a. Trình bày quá trình tạo
thành nước tiểu ở các đơn vị
chức năng của thận?
b. Kết quả của quá trình tạo
thành nước tiểu là gì ?
c. Điền các cụm từ “gần như
a.
- Quá trình lọc máu: ở cầu thận  tạo ra nước
tiểu đầu.
- Quá trình hấp thụ lại ở ống thận.
- Quá trình bài tiết tiếp ở ống thận  Tạo thành
nước tiểu chính thức.
1.5 điểm:
0.25đ/ ý

không có, ít, nhiều” vào
bảng dưới đây:
b.
- Các thành phần của máu được ổn định
c.
0.25đ
0.25đ/ cột
Đặc điểm Nước tiểu đầu Nước tiểu
chính thức
- Chất độc,
chất cặn bả
- Ít - Nhiều
- Chất dinh
dưỡng
- Nhiều - Gần như
không có
Câu 3: Đọc đoạn thông tin
trên rồi trả lời các câu hỏi
bên dưới:
a. Đoạn thông tin trên nói về
vấn đề gì? Đó là tật hay là
bệnh?
b. Cho biết nguyên nhân.
c. Cho biết cách khắc phục
d. Từ đó hãy nêu ít nhất 3
biện pháp để bảo vệ đôi mắt
của chúng ta.
a.
Đoạn thông tin trên nói về cận thị : Cận thị là
một loại tật khúc xạ hay gặp nhất ở lứa tuổi đến
trường
b.
- Môi trường ánh sáng không đảm bảo, tư thế
ngồi học, bàn ghế không phù hợp khiến cho mắt
dễ mỏi, mờ.
- Sử dụng các thiết bị điện tử để phục vụ cho
học tập, giải trí, làm cho mắt phải điều tiết ở cự
ly gần trong thời gian dài.
- Yếu tố di truyền: thông thường bố mẹ bị cận
thị từ 6 độ trở lên thì mức độ di truyền là 100%.
c. Đeo kính cận.
d. Học sinh trả lời được 3 trong các ý sau
- Không đọc sách trên tàu xe đang chạy.
- Tránh đọc sách ở chỗ thiếu ánh sáng.
- Ngồi học đúng tư thế, bàn ghế ngồi học phù
hợp.
- Không sử dụng các thiết bị điện tử quá lâu …
2 điểm:
0.25đ
0.25đ/ý
0.25đ
0.25đ/ý
Câu 4: Quan sát hình bên
dưới và trả lời các câu hỏi
sau đây:
a. Não bộ gồm có những bộ
phận chính nào?
b. Dựa vào hình vẽ hãy lựa
chọn những cụm từ thích
hợp để hoàn thành đoạn
a. Trụ não, tiểu não, não trung gian và đại não.
b.
1. não trung gian
2. não giữa
3. cầu não
4. hành não
2.5 điểm:
0.25đ
0.25đ/ý

thông tin bên dưới.
c. Bộ não người có những
đặc điểm cấu tạo và chức
năng tiến hóa hơn bộ não
của những loài động vật lớp
thú khác. Em hãy nêu ít nhất
2 đặc điểm thể hiện điều
này.
5. cuống não
6. củ não sinh tư
7. tiểu não
c. Học sinh có thể trả lời 2 trong các ý sau:
- Khối lượng não so với cơ thể người lớn hơn
các động vật thuộc lớp Thú.
- Vỏ não có nhiều khe và rãnh làm tăng bề mặt
chứa các nơron (khối lượng chất xám lớn).
- Ở người ngoài các trung khu vận động và cảm
giác như các động vật thuộc lớp Thú, còn có các
trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ ( nói,
viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết).
0.25đ/ý
Câu 5: Đọc đoạn thông tinrồi trả lời các câu hỏi bên dưới:
a. Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của hệ thần kinh?
Hệ thần kinh
Bộ phận trung ương
Bộ phận ngoại biên
Não Tủy sống Dây thần
kinh Hạch thần kinh
Bó sợi vận động
Bó sợi cảm giác
1.5 điểm:
1 đ
b. Chức năng của hệ thần
kinh là gì?
- Điều khiển, điều hòa và phối hợp mọi hoạt
động của các cơ quan trong cơ thể thành một thể
thống nhất.
- Đảm bảo sự thích nghi của cơ thể với những
thay đổi của môi trường trong cơ thể cũng như
môi trường ngoài là chức năng của hệ thần kinh.
0.25đ/ý
Câu 6: Quan sát hình bên
dưới và trả lời các câu hỏi
sau đây:
a) Hình nào mô tả tuyến nội
tiết? Hình nào mô tả tuyến
ngoại tiết?
- Hình 1 là tuyến ngoại tiết.
- Hình 2 là tuyến nội tiết.
1.5 điểm
0.25đ/ý
b) Từ các kiến thức đã học, hãy phân biêt tuyến nội tiết và tuyến ngoại

tiết?
Đặc điểm so sánh Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết
Giống nhau - Các tế bào tuyến đều tạo ra các sản phẩm tiết. 0.5
Khác nhau - Sản phẩm tiết của
tuyến ngoại tiết tập
trung vào ống dẫnđổ ra
ngoài.
- Sản phẩm tiết của
tuyến nội tiết ngấm
thẳng vào máu.
0.25đ/ý

MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 8
Hãy giới thiệu vài nét về phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản ở Sài Gòn?
Câu 2. (3 điểm)
Tại sao Thực dân Pháp lại xâmlược nước ta? Vì sao Pháp lại chọn Đà Nẵng là nơi tấn công đầu tiên?
Câu 3. (2,5 điểm)
Nguyên nhân nào khiến Nhà Nguyễn ký Hiệp ước Nhâm Tuất 1862 với Pháp? Hiệp ước trên chứng tỏ điều gì?
Câu 4: (2điểm)
So với Hiệp ước năm 1883, Hiệp ước 1884 ở điểm gì khác? Âm mưu của Chính phủ Pháp khi ký xảo quyệt của
thực dân Pháp được thể hiện như thế nào?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2019 – 2020
Hãy giới thiệu vài nét về phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản ở Sài Gòn?
- Đầu thế kỉ XX, tư tưởng vô sản được truyền bá vào Sài Gòn qua sách báo,diễn thuyết.(0,5)
- Ngày 5/6/1911, tại Sài Gòn thầy giáo Nguyễn Tất Thành đã lên tàu La-tu-sơ-Trê-vin ra đi tìm đường cứu nước (0,5),
giúp Người tiếp cận với tư tưởng vô sản.(0,25)
- Tổ chức chính trị vô sản đầu tiên là Công hội do Tôn Đức Thắng sánglập (0,5).
- Từ cuối 1928 – đầu 1929 Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên do Nguyễn Ái Quốc sáng lập (0,5) đã có cơ sở ở Sài
Gòn và truyền bá đường lối cứu nước mới. (0,25)
Câu 2. (3 điểm)
Tại sao Thực dân Pháp lại xâm lược nước ta? Vì sao Pháp lại chọn Đà Nẵng là nơi tấn công đầu tiên?
* Thực dân Pháp lại xâm lược nước ta vì: (0,25)
- Chạy đua giành giật thị trường ở khu vực Đông và Đông Nam Á(0,25). Việt Nam có vị trí chiến lược đặc biệt quan
trọng (0,25), giàu tài nguyên, khoáng sản (0,25) và nguồn nhân công dồi dào (0,25).
* Pháp chọn Đà Nẵng là nơi tấn công đầu tiên vì: (0,25)
- Đà Nẵng đông dân (0,25), trù phú có cửa biển sâu (0,25), tàu chiến Pháp dễ hoạtđộng. (0,25)
- Gần Huế nên có thể dùng Đà Nẵng làm bàn đạp tấn công Huế (0,25), buộc triều đình Nguyễn đầu hang (0,25), nhanh
chóng kết thúc chiến tranh. (0,25)
Câu 3. (2,5 điểm)
Nguyên nhân nào khiến Nhà Nguyễn ký Hiệp ước Nhâm Tuất 1862 với Pháp? Hiệp ước trên chứng tỏ điều
gì?
* Nguyên nhân Nhà Nguyễn ký Hiệp ước Nhâm Tuất 1862 với Pháp: (0,25)
- Nhà Nguyễn nhân nhượng với Pháp (0,25) để bảo vệ quyền lợi của giai cấp và dònghọ (0,25).
- Rảnh tay ở phía Nam để đối phó (0,25)với phong trào nông dân khởi nghĩa ở Trung và Bắc kỳ (0,25).
* Hiệp ước trên chứng tỏ: (0,25)

- Hiệp ước đã vi phạm chủ quyền dân tộc(0,25): cắt đất cho giặc (0,25).
- Nhà nguyễn phải chịu trách nhiệm (0,25) về việc đã để mất một phần lãnh thổ vào tay Pháp. (0,25)
Câu 4: (2điểm)
So với Hiệp ước năm 1883, Hiệp ước 1884 ở điểm gì khác? Âm mưu của Chính phủ Pháp khi ký xảo quyệt
của thực dân Pháp được thể hiện như thế nào?
- Hiệp ước năm 1884 (0,25) có nội dung cơ bản giống hiệp ước 1883 (0,25), chỉ sửa đổi về ranh giới khu vực Trung Kì
(0,25) như trả lại các tỉnh Bình Thuận (0,25) và Thanh- Nghệ- Tĩnh cho Trung Kì. (0,25)
- Âm mưu xảo quyệt của thực dân Pháp là vừa đánh (0,25), vừa tìm cách mua chuộc (0,25), xoa dịu,lấy lòng vua quan
nhà Nguyễn. (0,25)
MÔN ĐỊA LÝ - KHỐI 8
Câu 1. (2.5 điểm) Trình bày đặc điểm của Biển Đông và vùng biển nước ta?
Câu 2. (2.5 điểm) Dựa vào tập bản đồ (trang 30, 31) và kiến thức đã học, em hãy: Xác định các dãy núi theo hướng tây
bắc – đông nam và hướng vòng cung.
Câu 3. (3.0 điểm) Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm là môi trường sống thuận lợi cho sinh vật phát triển, cây cối quanh năm ra hoa kết
quả. Đó là cơ sở tự nhiên giúp cho nền nông nghiệp nhiệt đới nước ta vươn lên mạnh mẽ theo hướng sản xuất lớn,
chuyên canh và đa canh.
Bên cạnh những mặt thuận lợi, khí hậu nước ta cũng lắm thiên tai, bất trắc, thời tiết diển biến phức tạp. Vì vậy,
chúng ta phải luôn sẵn sàng,tích cực và chủ động phòng, chống thiên tai,bảo vệ đời sống và sản xuất.
Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa cũng in đậm nét trong đời sống văn hóa – xã hội của người dân Việt Nam.
a. Nêu những thuận lợi, khó khăn và biện pháp do khí hậu mang lại
b. Những nông sản nhiệt đới nào của nước ta có giá trị xuất khẩu với số lượng ngày
càng lớn trên thị trường
Câu 4. (2.0 điểm) Cơ cấu các loại rừngở nước ta năm 2017 (đơn vị: %)
Rừng sản xuất Rừng phòng hộ Rừng đặc dụng
50,00 35,25 14,75
Vẽ biểu đồ hình tròn và nêu nhận xét về cơ cấu rừng của nước ta năm 2017.

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2019 – 2020
Câu 1. (2.5 điểm) Trình bày đặc điểm của Biển Đông và vùng biển nước ta?
- Biển Đông là một biển lớn với diện tích khoảng 3.447.000km2 (0.5), tương đối kín, nằm trải rộng từ xích đạo
tới chí tuyến Bắc (0.5). Vùng biển Việt Nam là một phần của Biển Đông, diện tích khoảng 1 triệu km2 (0.5).
- Đặc điểm của Biển Đông và vùng biển nước ta: Biển nóng quanh năm; chế độ gió, nhiệt của biển (0.5) và
hướng chảy của các dòng biển thay đổi theo mùa; chế độ triều phức tạp (0.5)
Câu 2. (2.5 điểm) Dựa vào tập bản đồ (trang 30, 31) và kiến thức đã học, em hãy: Xác định các dãy núi theo
hướng tây bắc – đông nam và hướng vòng cung?
- Các dãy núi hướng tây bắc – đông nam: Hoàng Liên Sơn, Con Voi, Puđenđinh, Pusamsao,Tam Đi ệp.
- Hướng vòng cung: Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều, Trường Sơn.
- Mỗi ý đúng 0.25, thiếu -0.25/địa danh.
Câu 3. (3.0 điểm)
a. Nêu những thuận lợi, khó khăn và biện pháp do khí hậu mang lại.
- Thuận lợi: Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm là môi trường sống thuận lợi cho sinh vật phát triển, cây cối quanh
năm ra hoa kết quả (0.5). Đó là cơ sở tự nhiên giúp cho nền nông nghiệp nhiệt đới nước ta vươn lên mạnh mẽ theo
hướng sản xuấtlớn,chuyên canh và đa canh (0.5)
- Khó khăn: thiên tai, bấttrắc, thời tiết diển biến phức tạp (0.5)
- Biện pháp: chúng ta phải luôn sẵn sàng, tích cực và chủ động phòng, chống thiên tai, bảo vệ đời sống và sản
xuất (0.5)
b. Những nông sản nhiệt đới nào của nước ta có giá trị xuất khẩu với số lượng ngày
càng lớn trên thị trường
- Lúa gạo, cà phê, cao su, tiêu, điều,... (1.0)
- Vẽ biểu đồ đúng, đầy đủ, chính xác (1.5). Thiếu mỗi yếu tố trừ 0.25.
- Nhận xét: (0.5)
+ Rừng chiếm tỉ trọng cao nhất là Rừng sản xuất 50,00%
+ Rừng chiếm tỉ trọng thấp nhất là Rừng đặc dụng 14,75%
Thiếu số liệu chỉ cho 0.25
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI 8

Hãy cho biết câu ca dao này nói lên vấn đề gì mà em đã được học trong môn
GDCD ở HKII? Hãy nêu hậu quả vấn đề đó?
“Cờ bạc là bác thằng bần
Cửa nhà bán hết, tra chân vào cùm”
Hiện nay các loại vũ khí, cháy nổ và các chất độc hai đã và đang gây ra nhiều hậu
quả. Em hãy cho biết công dân và học sinh cần có những trách nhiệm gì trong việc
phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?
a. Pháp luật quy định công dân có quyền sở hữu những gì?
b. Theo em vì sao công dân cần đăng kí quyền sở hữu tài sản đối với nhà nước?
a. Em sẽ xử lí như thế nào trong các tình huống sau? Vì sao em xử lí như vậy?
Các bạn rủ em chơi điện tử ăn tiền.
b. Ở các cây xăng dầu mọi người có được hút thuốc lá và sử dụng điện thoại không? Vì
sao?
Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử. Hoàng lo lắng không biết làm
thế nào thì bà hàng nước gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một gói nhỏ Heroin giao cho một
người giúp bà, bà sẽ cho tiền đóng tiền học phí và không nói gì với mẹ Hoàng. Hoàng tự
nhủ: "Làm theo lời bà hàng nước cũng được, còn hơn là bị mẹ mắng, với lại mình làm một
lần này thôi, không bao giờ làm nữa"
a. Theo em ý nghĩ của Hoàng là đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu em là Hoàng, em sẽ làm gì?
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: GDCD - Khối: 8
Câu 1: (2.0 điểm)
- Câu ca dao này nói đến các: Tệ nạn xã hội (0.5 điểm)
- Hậu quả của tệ nạn xã hội:

- Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người. (0.5 điểm)
- Làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội. (0.5 điểm)
- Suy thoái giống nòi dân tộc. (0.25 điểm)
- Ma túy, mại dâm là con đường ngắn nhất làm lây truyền HIV/AIDS. (0.25 điểm)
Câu 2:(2.0 điểm)
- Tự giác, tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định phòng ngừa. (1.0 điểm)
- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng thực hiện. (0.5 điểm)
- Tố cáo những hành vi vi phạm hoặc xúi giục người khác vi phạm…(0.5 điểm)
Câu 3:(2.0 điểm)
a. Pháp luật quy định công dân có quyền sở hữu những tài sản sau :
- Thu nhập hợp pháp (0.25 điểm)
- Của cải để dành (0.25 điểm)
- Nhà ở (0.25 điểm)
- Tư liệu sinh hoạt (0.25 điểm)
- Tư liệu sản xuất (0.25 điểm)
- Vốn và tài sản khác trong doanh nghiệp hoặc trong tổ chức kinh tế. (0.25 điểm)
b. Theo em vì sao công dân cần đăng kí quyền sở hữu tài sản đối với nhà nước?
- Công dân cần đăng kí quyền sở hữu tài sản đối với nhà nước vì : Khi công dân đăng
kí quyền sở hữu tài sản với Nhà nước đây là cơ sở đề Nhà nước bảo vệ tài sản cho công dân
khi bị tranh chấp, xâm hại. (0.5 điểm)
Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, nhưng cần nêu được những ý cơ
bản sau:
a. Em sẽ từ chối không chơi, sau đó em khuyên và giải thích cho bạn hiểu tác hại của
việc chơi điện tử ăn tiền. Và sau đó sẽ thông báo cho cha mẹ, thầy cô biết, để giúp đỡ bạn.
(1.0 điểm)
b. Không được hút thuốc lá và sử dụng điện thoại ở cây xăng. Vì xăng dầu, điện thoại
và thuốc lá (đang hút) là các chất, các loại dễ gây cháy nổ, có thể gây tai nạn nguy hiểm cho
con người. (1.0 điểm)
Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, nhưng cần nêu được những ý cơ
bản sau:
a. Theo em ý nghĩ của Hoàng là sai. Vì Hoàng biết đó là Heroin mà vẫn muốn đi giao
cho một người giúp bà. Như vậy Hoàng đã tiếp tay, đồng lõa với bà hàng nước làm những
điều trái với pháp luật (1.0 điểm).

b. Nếu em là Hoàng, em sẽ không giúp bà hàng nước giao gói heroin đó, và báo cho cơ
quan chức năng về hành vi vi phạm của bà. Bên cạnh đó là em sẽ nói thật với mẹ, và hứa sẽ
không bao giờ lấy tiền của mẹ cho đóng học phí để chơi điện tử nữa. (1.0 điểm).
HẾT
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm chấm
bằng số
Ghi bằng chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Nhận xét của Giám khảo STT
Mã bài
Câu 1: Cơ khí có vai trò như thế nào trong sản xuất và đời sống? Một sản phẩm cơ khí
được hình thành như thế nào ? (2.5 đ)
Câu 2: Chi tiết máy được lắp ghép với nhau như thế nào? Nêu đặc điểm của từng loại mối
ghép ? (2 đ)
Câu 3 : Nêu cấu tạo và nguyên lý làm việc của truyền động ma sát- truyền động đai?
( 2.5 đ)
Câu 4 : Ô Ûboä truyeàn ñoäng ñai, baùnh daãn vaø baùnh bò daãn coù ñöôøng kính laàn löôït
laø 100 dm vaø 50 dm. Baùnh daãn coù toác ñoä quay laø 2000 voøng / phuùt. Tính:
a) Tính toác ñoä quay cuûa baùnh bò daãn? ( 2 đ)
b) Baùnh naøo quay nhanh hôn ? Taïi sao ? ( 1đ)
Bài làm
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS NGUYỄNVĂNQUỲ - NĂM HỌC 2019 - 2020
KIỂM TRA HK2 - CÔNG NGHỆ 8 ngày…..tháng…..2020
Họ tên HS :…………………………………..………………
Lớp 8A……..……….. Thời gian: 45 phút (không tính phátđề)
Chữ ký GT1 STT
Chữ ký GT2 Mã bài
SBD
…............
P.Thi

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Học sinh không được viết vào ô này vì đây là phách sẽ rọc bỏ đi

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Hết - HS chú ý làm bài cẩn thận.
Đáp án
Câu 1: Cơ khí có vai trò như thế nào trong sản xuất và đời sống? Một sản phẩm cơ khí
được hình thành như thế nào ? (2.5 đ)
Trả lời : cơ khí có vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống :
- Cơ Khí tạo ra các máy và các phương tiện thay lao động thủ công và tạo ra năng suất cao.
- Cơ Khí Giúp cho lao động và sinh hoạt của con người trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn.

- Nhờ Cơ khí mà tầm nhìn con người được mở rộng , con người có thể chiếm lĩnh được
không gian và thời gian.
Quá trình tạo ra một sản phẩm cơ khí theo sơ đồ sau:
Câu 2: Chi tiết máy được lắp ghép với nhau như thế nào? Nêu đặc điểm của từng loại mối
ghép ? (2 đ)
Trả lời : Chi tiết máy được lắp ghép với nhau theo 2 kiểu :
- Mối ghép cố định là những mối ghép mà các chi tiết được ghép không có sự
chuyển động tương đối với nhau gồm :
+ Mối ghép tháo được như bằng vít, ren, then,chốt..
+ Mối ghép không tháo được như ghép bằng đinh tán, bằng hàn..
- Mối ghép động là những mối ghép mà các chi tiết được ghép có thể xoay, trượt,
lăn và ăn khớp với nhau.Vídụ : mối ghép trục xe đạp.
Câu 3 : Nêu cấu tạo và nguyên lý làm việc của truyền động ma sát- truyền động đai?
( 2.5 đ)
cấu tạo: bánh dẫn, bánh bị dẫn, dây đai.
Nguyên lý làm việc: khi bánh dẫn 1 ,có đường kính D1 ,quay với tốc độ n1 (vòng/phút),nhờ
sự ma sát giữa dây đai và bánh đai,làm bánh bị dẫn 2 có đường kính D2 , quay với tốc độ n2
(v/p).
Tỉ số truyền i: I =
𝒏𝟐
𝒏𝟏
=
𝑫𝟏
𝑫𝟐
* Ứng dụng : dùng để truyền chuyển động trong các máy như máy khâu, máy khoan, ôtô…
Câu 4 : Ô Ûboä truyeàn ñoäng ñai, baùnh daãn vaø baùnh bò daãn coù ñöôøng kính laàn löôït
laø 100 dm vaø 50 dm. Baùnh daãn coù toác ñoä quay laø 2000 voøng / phuùt. Tính:
a) Tính toác ñoä quay cuûa baùnh bò daãn? ( 2 đ)
b) Baùnh naøo quay nhanh hôn ? Taïi sao ? ( 1đ)
Giải :
Vật liệu cơ khí
( kim loại, phi
kim loại )
Gia công cơ khí
( đúc, hàn, rèn,
cắt gọt..)
Vật liệu cơ khí
( kim loại, phi
kim loại )
Chi
tiết
Lắp ráp Sản phẩm cơ
khí

a. Tốc độ quay của bánh bị dẫn là :
𝒏𝟐
𝒏𝟏
=
𝑫𝟏
𝑫𝟐
n2=
𝑛1∗𝐷1
𝐷2
=
2000∗100
50
= 4000
( vòng/ phút)
b. Bánh bị dẫn quay nhanh bánh dẫn hơn vì tốc độ quay lớn hơn n2 > n1 ( 4000 > 2000 ).
c. UBND HUYỆN NHÀ BÈ
d. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
e. NGUYỄN VĂN QUỲ
f.
ĐỀ KIỂM TRA HKII (2019 - 2020)
MÔN: TIN HỌC KHỐI 8
Họ và tên thí sinh:................................................
Lớp:............. Phòng:................ SBD:.....................
Ngày.............. tháng.................năm.....................
Chữ ký giám
thị I
Chữ ký giám
thị II
Mã phách STT
---------------------------------------------------------- Cắt phách tại đây ----------------------------------------------
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo
II
Mã phách STT
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: Để thực hiệnyêucầu:“Lặp cho đếnkhi a khác b”, câu nàosau đây đúng:
a. While a=b dolệnh; b. While a!<>bdo lệnh; c. While doa<>b lệnh; d. While a<>b dolệnh;
Câu 2: Để thực hiệnviệc“tínhtổng n số nguyên đầutiên”,đoạn lệnhnàosau đây đúng:
a. S:=0;i:=0;
while i<ndo
begin
S:=S+i;
i:=i+1;
end;
b. S:=1;i:=0;
while i<ndo
begin
S:=S+i;
i:=i+1;
end;
c. S:=0;i:=1;
while i<ndo
begin
S:=S+i;
i:=i+1;
end;
d. S:=1;i:=1;
while i>ndo
begin
S:=S+i;
i:=i+1;
end;
Câu 3: Với khai báo:var A:array[1..5] of integer;Kếtquả của lệnhc:=A[4]/A[2], kiểudữliệucủa c là
a. integer b. real c. int64 d. longint
Câu 4: Để khai báo sautừ khóa VARdãy sốnguyêncó 10 phần tử,câu nàosau đây đúng:
a. A=array[0..10] of integer; b. A:array[0..10] of integer;

c. A=array[1..10] of integer; d. A:array[1..10] of integer;
Câu 5: Để thể hiệnkiểuBlớnhơn10, câu nào sau đây đúng:
a. B>’10’ b. B>10 c. B>=10 d. B>=’10’
Câu 6: Để thể hiệnkiểuDlớnhơnhay bằng 8 và E là Giỏi,câu nàosau đây đúng?
a. D>=8 AND E=Gioi b. (D>=8) AND(E=Gioi)
c. (D>=8) AND(E= ‘Gioi’) d. (D>=8) AND(E=”Gioi”)
Câu 7: Để thực hiệnyêucầu:“Tính bình phươngnkhi n<=10 và n là sốchẵn”, câu nào sau đây đúng:
a. While (n>10) and (n mod2=0) do n:=n*n; b. While (n<=10) and (n mod2<>0) do n:=n*n;
c. While (n<=10) and (nmod2=0) do n:=n*n; d. While (n>10) and (nmod 2<>0) do n:=n*n;
Câu 8: Với dãy số nguyên A gồm 5 số được gán giá trị qua các lệnh sau ở phần thân chương trình: A[0]:=1;
A[1]:=2; A[2]:=3; A[3]:=4; A[4]:=5; Phầntử thứ hai của dãy A có giátrị là
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
Câu 9: Để thể hiệnđiềukiệnKnằmtrong khoảngtừ 6.5 đến8, câu nào sau đây đúng:
a. (K>=6.5) OR (K<=8) b.(K>=6.5) AND (K<=8) c. (K>6.5) OR (K<8) d. (K>6.5) AND (K<8)
Câu 10: Cấu trúc rẽ nhánhdạng đủ có cú pháp:
a. If (điềukiện) thencâulệnh1 else câu lệnh2; b. While (điềukiện) dolệnh;
c. While lệnhdo(điềukiện); d. if (điềukiện) else câulệnh;
Câu 11: Cú pháp lặpWhile (điềukiện) dolệnh;sẽ thực hiệnlệnhkhi điềukiện:
a. Đúng b. Sai
Câu 12: Để thể hiệnđiềukiệnA khác ViệtNam, câunào sau đây đúng:
a. A<> “VietNam” b. A# VietNam c. A<> ‘VietNam’ d. A!= ‘VietNam’
PHẦN 2: THỰC HÀNH (7 điểm)
Khởi động Free Pascal, viết chương trình nhập vào một dãy A gồm N số nguyên và một số nguyên k.
Hãy kiểmtra có phần tử nàotrong dãy A bằngk hay không?
Lưu bài tập với tênLớp_Họvàtênthísinh vào ổ đĩa giámthị quy định.
-----HẾT-----
UBND HUYỆN NHÀ BÈ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NGUYỄN VĂN QUỲ
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII (2019 - 2020)
MÔN: TIN HỌC KHỐI 8

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A x x x x
B x x x x
C x x
D x x
PHẦN 2: THỰC HÀNH (7 điểm)
Khởi động Free Pascal, viết chương trình nhập vào một dãy A gồm N số nguyên và một số nguyên k.
Hãy kiểmtra có phần tử nàotrong dãy A bằngk hay không?
Var a:array[1..100] of integer; 0.5điểm
n,i,k:integer; 0.25điểm
begin 0.5điểm
writeln(‘nhapsophantucua day:’); readln(n); 0.5điểm
writeln(‘nhapgiatri k’);readln(k); 0.5điểm
for i:=1 to n do
begin
writeln(‘phantuthua[‘,i,’]=’); 1.5điểm
readln(a[i]);
end;
i:=1; 0.5điểm
while (i<=n) and(k<>a[i]) doi:=i+1;
if i<=n thenwriteln(‘cophantuktrong day’) 2.0điểm
else writeln(‘khongcophantu nao bang k’);
readln; 0.25điểm
end. 0.5điểm
ỦY BAN NHẬN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NGUYỄN VĂN QUỲ
CÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KIỂM TRA HỌC KÌ II 2019 – 2020

Môn: THỂ DỤC KHỐI 8
Giáo viên: Trần Tiến Lương
Thời gian: 45 phút
1. Đề kiểm tra:
- Kiểm tra kĩ thuật và thành tích nhảy cao kiểu bước qua.
2. Phương pháp kiểm tra:
- Giáo viên kiểm tra làm nhiều đợt nam, nữ riêng. Mỗi đợt 3 – 5 HS.
- Mỗi học sinh được nhảy 3 lần ở một mức xà.
- Mức xà quy định Nam 0,9m, Nữ 0,8m.
3. Cách cho điểm:
* Mức “ Đạt” yêu cầu (Đ):
- Thực hiện đúng kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua và đạt thành tích quy định.
Lưu ý: Học sinh trong quá trình học tập phải có sự cố gắng, tích cực và tiến bộ rõ
rệt.
* Mức “Chưa Đạt” yêu cầu (CĐ):
- Thực hiện sai kĩ thuật từ hai giai đoạn trở lên và không đạt thành tích quy định.
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ ĐỀ KIỂM TRA HKII (2019-2020)
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN QUỲ MÔN: ÂM NHẠC
(K8)
I. LÝ THUYẾT: (HS trả lời một trong những câu hỏi dưới đây bằng hình thức vấn
đáp).
Câu 1: Em hãy kể tên những di sản văn hóa phi vật thể của nước ta được
UNESCO công nhận là di sản Văn hóa thế giới?
Câu 2: Bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Hoàng Vân được viết trong chiến dịch Điện
Biên Phủ là gì?
Câu 3: Giọng song song với giọng Am (la thứ) là giọng gì?
Câu 4: Có tối đa bao nhiêu dấu thăng và dấu giáng ở hóa biểu?
Câu 5: Hãy kể tên một số nhạc cụ Dân tộc mà em biết?
Câu 6: Nhạc sĩ được mệnh danh ‘‘vua’’ bài hát là ai?
II. THỰC HÀNH: Em hãy trình bày theo nhóm (mỗi nhóm 4 hoặc 5 HS) một trong
các bài hát và bài Tập đọc nhạc dưới đây theo hình thức bốc thăm.
* Bài hát:
- Tuổi hồng.
- Ngôi nhà của chúng ta.
- Lí dĩa bánh bò.

- Khát vọng mùa xuân.
* Tập đọc nhạc:
- TĐN số 4: Chim hót đầu xuân.
- TĐN số 5: Làng tôi.
- TĐN số 6: Chỉ có một trên đời.
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ KIỂM TRA HỌC KÌ II - 2019 - 2020
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN QUỲ Môn: MỸ THUẬT KHỐI 8
Thời gian: 45 phút
(không tính thời gian phát đề)
ĐỀ : Vẽ đề tài Tự do trên giấy A4
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - MỸ THUẬT 8 NĂM HỌC 2019-2020
Cáchchấm điểm:
- Điểmđạt (Đ):Học sinhlàmthực hànhđạt từ 50% trở lên.
- Điểmchưa đạt (CĐ):Học sinhlàmthực hànhdưới 50%.
Yêucầu đạt
- Vẽ kếthợpcác họa tiếtđối xứnglênmặt nạ.
- Màu sắc: Nềnsẩmmàu, các học tiếttươngphản có sự tươngphản về sáng tối (Hoặc ngượclại).
- tạo nhấnbằng sự tươngphản .
Nhận thức chung : - Hiểuđược yêucầu(5 điểm).
- Làm khá yêucầu (6-8 điểm).
- Làm tốt yêucầu (9-10 điểm).
- * VậndụngMa trận theothang điểmĐạt 100%
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Nội dung
(chủ đề)
Xác định
được nội
dungphù
Vẽ đúng nội dungđề tài,nội
dungcó chọnlọc, hay.

hợpvới đề
tài.
1
(10%)
1
(5%)
2 = 25%
Bố cục Vẽ được
hình bố
mảng
chính, phụ.
1
(15%)
Bố cục cân đối
hài hòa.
1
(20%)
Bố cục sắp xếpđẹp,sáng tạo,
hấp dẫn.
1
(5%)
3 = 40%
Hình ảnh Hình ảnh
thể hiệnnội
dung.
1
(15%)
Hình ảnh sinh
động phùhợp
với nội dung.
1
(5%)
Hình ảnh chọn
lọc đẹp,
phongphú.
1
(5%)
3 = 25%
Màu sắc Sử dụng
màu sắc
phùhợp.
1
(5%)
Màu sắc có
trọng,đậm
nhạt.
1
(2.5%)
Màu sắc hài
hòa,phong
phú.
1
(2.5%) 3 = 10%
Tổng 4 = 50% 1 = 20% 6 = 25% 11 = 100%

Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Nguyễn Văn Quỳ

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Nguyễn Văn Quỳ

Similar to Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Nguyễn Văn Quỳ (20)

More from Công Ty TNHH VIETTRIGROUP

More from Công Ty TNHH VIETTRIGROUP (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Nguyễn Văn Quỳ