SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
PENGAYAAN SEJARAH
A.berilah tanda silang pada jawaban yang benar !
1. Faktor ekonomi yang mendorong lahirnya orde baru yaitu ….
a. Adanya KAMI dan KAPPI
b. Konflik fisik antara pendukung pancasila dan UUD 1945dengan
mendukung komunis
c. Adanya demonstrasi dari mahasiswa yang dikenal Tritura
d. Merosotkan ekonomi indonesia sebagai sistem etatisme
e. Pembentukan kabinet seratus mentri
2. Pembentukan kabinet “Seratus Mentri” oleh presiden soekarno tidak
memuaskan rakyat. Hal ini di sebabkan oleh ….
a. Jumlah mentrinya terlalu banyak
b. Mentri-mentrinya di dominasi dari PNI
c. Mentri-mentrinya masih ada orang-orang dari PKI
d. Pembentukan kabinet tanpa persetujuan MPR
e. Kabinet-kabinetnya bertanggung jawab kepada parlemen
3. Tanggal 12 Maret 1966 PKI dan ormas-ormasnya di bubarkan dengan
alasan ….
a. PKI tidak mempunyai anggota lagi
b. PKI terbukti telah mengadakan pemberontakan
c. Paham komunis tidak sesuai dengan ideologi pancasila
d. PKI telah melakukan aksi fitnah terhadap ABRI
e. PKI slalu meresahkan masyarakat
4. Tujuan di lakukannya supersemar adalah untuk ….
a. Melaksanakan pembangunan nasional
b. Memulihkan stabilitas keamanan nasional
c. Memulihkan kedudukan MPR sebagai lembaga tertinggi
d. Melaksanakn orde baru
e. Mengatasi krisis keuangan yang berkepanjangan
5. Orde baru mempunyai tekad ….
a. Membangun masyarakat indonesia
b. Mewujudkan masyarakat yang adil makmur berdasarkan pancasila dan
UUD1945
c. Membangun masyarakat indonesia seutuhnya dan masyarakat
indonesia pasa umumnya
d. Melaksanakan pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
e. Memberantas korupsi, kolusi dan nepotisme
6. Langkah pertama yang di tempuh oleh pengomban supersemar pada
tanggal 12 Maret 1966 adalah ….
a. Membubarkan PKI
b. Mengamankan 15 mentri yang terlibat G 30 S/PKI
c. Meluruskan kedudukan MPR dan DPR
d. Mengadakan penyegaran DPRGR
e. Meluruskan lembaga legislatif dan eksekutif
7. Latar belakang lahirnya orde baru sebagai akibat ….
a. Adanya usaha subversif dari PKI
b. Instabilitas bidang politik
c. Instabilitas bidang ekonomi
d. Keinginan kembali kepada pancasila dan UUD 1945 secara murni dan
konsekuen
e. Banyaknya penyimpangan terhadp UUD
8. Pada sidang umum II MPRS 1966 menghasilkan keputusan, salah satunya
Tap MPRS NO XXV/MPRS/1966 yang mengatur tentang ….
a. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya
b. Tata perundang-undangan RI
c. Pembentukan kabinet Ampera
d. Politik luar negeri yang bebas aktif
e. Pengesahan dan pengukuhan sepersemar
9. Mengatur kedudukan lembaga-lembaga negara tingkat pusat dan daerah di
tetapkan pada Tap MPRS No ….
a. IX/MPRS/1966
b. X/MPRS/1966
c. XII/MPRS/1966
d. XX/MPRS/1966
e. XXV/MPRS/1966
10. Pada masa orde baru indonesia menormalisaikan hubungan dengan
Malaysia mulai 11 Agustus 1966 berdasarkan ….
a. Deklarasi Bangkok
b. Jakarta Informasi Meeting
c. Jakarta Acord
d. Deklarasi Bogor
e. Persetujuan New York
JAWABAN PG
1. D 6. A
2. C 7. A
3. C 8. A
4. B 9. B
5. D 10. A
B. Jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan tepat !
1. Mengapa negara akhirnya mengambil peranan besar pada pertengahan di
akhir pemerintahan orde baru ?
2. Bagaimana tindakan pemerintah orde baru dalam rangka memperbaiki
perekonomian dalam negeri setelah menerima mandat untuk
melaksanakan pemerintahan indonesia ?
3. Mengapa pemerintah indonesia juga melaksanakan Revolusi hijau ?
4. Sebutkan beberapa dampak positif Revolusi Hijau ?
5. Jelaskan tonggak sejarah yang menandai lahirnya orde baru !
JAWABAN ESAY
1. Karena Struktur perekonomian Indonesia pada tahun 1950–1965 dalam
keadaan kritis. Pemerintah Orde Baru meletakkan landasan yang kuat
dalam pelaksanaan pembangunan melalui tahapan Repelita, keadaan kritis,
yaitu Sebagian besar penduduk bermata pencaharian di sektor pertanian,
Komoditas ekspor Indonesia dari bahan mentah (hasil pertanian)
menghadapi persaingan di pasaran internasional.
2. – Tanggal 11 Agustus 1966, dibentuk Dewan tabilitas Ekonomi Nasional (
DSEN )
–Tanggal 1 April 1969 dimulai Repelita sebagi langkah pembangunan
secara bertahap dalam jangka waktu Lima tahunan. Repelita
menitikberatkan pada sektor pertanian
3. Karena terjadi peningkatan kebutuhan pangan masyarakat Indonesia yang
disebabkan karena pertumbuhan penduduk, lahan pertanian semakin
sempit akibat pembangunan di sektor lain, banyak ditemukan lahan rusak
akibat perang, dan di temukan lahan tidur.
4. Dampak positif Revolusi Hijau
- Meningkatkan produktivitas tanaman pangan
- Peningkatan produksi pangan
- Indonesia berhasil mencapai swasembada beras
- Kualitas tanaman pangan semakin meningkat
5. Tonggak sejarah yang menandai lahirnya orde baru yaitu, keluarnya
supersemar (surat perintah Sebelas Maret ). Pada tanggal 11 Maret 1966 di
Istana Negara mengadakan sidang yang di pimpin oleh presiden Soekarno,
tetapi sidang tersebut gagal , karena Istana sudah di kepung oleh pasukan
liar. Sidang dilanjutkan oleh Dr.Leimena, tetapi tidak menghasilkan
keputusan. Setelah itu ,beberapa anggota kabinet melakukan pembicaraan
dan akhirnya presiden Soekarno menyetujui memberi perintah pada
Letnan Jenderal Soeharto sebagai panglima Angkatan Darat dan
Pangkopkamtib untuk memulihkan keadaan dan wibawa pemerintah, surat
mandat tersebut dikenal dengan nama SUPERSEMAR ( Surat Perintah
Sebelas Maret ).

More Related Content

What's hot

proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baruproses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
Rara Bintra Amelia
 
Bab 1 masa orde baru XII - IPA
 Bab 1 masa orde baru XII - IPA Bab 1 masa orde baru XII - IPA
Bab 1 masa orde baru XII - IPA
taufiqn16
 
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baruBab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
Dini Rohmah
 
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
Yunus Moershal
 
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde BaruMasa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
Kiki Evi Wahyuliana
 
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baru
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baruProses menguatnya peran negara pada masa orde baru
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baru
Destina Destina
 
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baruPerkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
Valentina Frebianti
 

What's hot (20)

proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baruproses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
proses kekuasaan peralihan dari orde lama ke orde baru
 
Bab 1 masa orde baru XII - IPA
 Bab 1 masa orde baru XII - IPA Bab 1 masa orde baru XII - IPA
Bab 1 masa orde baru XII - IPA
 
Orde baru
Orde baruOrde baru
Orde baru
 
masa pemerintahan orde baru
masa pemerintahan orde baru masa pemerintahan orde baru
masa pemerintahan orde baru
 
Contoh Makalah (Orde Baru dan Reformasi)
Contoh Makalah (Orde Baru dan Reformasi)Contoh Makalah (Orde Baru dan Reformasi)
Contoh Makalah (Orde Baru dan Reformasi)
 
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baruBab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
Bab ii pergantian pemerintahan dari demokrasi terpimpin ke orde baru
 
Makalah orde baru
Makalah orde baruMakalah orde baru
Makalah orde baru
 
Makalah orba
Makalah orbaMakalah orba
Makalah orba
 
Masa orde lama periode tahun 1959 1966
Masa orde lama periode tahun 1959 1966Masa orde lama periode tahun 1959 1966
Masa orde lama periode tahun 1959 1966
 
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
Demokrasi terpimpin 1959 s/d 1966 (Orde Lama)
 
Makalah Sejarah Indonesia Pada Masa Orde Baru dan Reformasi
Makalah Sejarah Indonesia Pada Masa Orde Baru dan ReformasiMakalah Sejarah Indonesia Pada Masa Orde Baru dan Reformasi
Makalah Sejarah Indonesia Pada Masa Orde Baru dan Reformasi
 
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde BaruMasa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
Masa Pemerintahan Orde Lama dan Orde Baru
 
Demonstrasi tritura
Demonstrasi trituraDemonstrasi tritura
Demonstrasi tritura
 
Sejarah (Indonesia Pada Masa Orde Baru)
Sejarah (Indonesia Pada Masa Orde Baru)Sejarah (Indonesia Pada Masa Orde Baru)
Sejarah (Indonesia Pada Masa Orde Baru)
 
Pemerintahan orde baru
Pemerintahan orde baruPemerintahan orde baru
Pemerintahan orde baru
 
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baru
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baruProses menguatnya peran negara pada masa orde baru
Proses menguatnya peran negara pada masa orde baru
 
Orde baru
Orde baruOrde baru
Orde baru
 
Kebijakan Pemerintahan Orde Baru
Kebijakan Pemerintahan Orde BaruKebijakan Pemerintahan Orde Baru
Kebijakan Pemerintahan Orde Baru
 
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baruPerkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
Perkembangan masyarakat indonesia masa orde baru
 
DEMOKRASI PANCASILA PADA MASA ORDE BARU (PKN XI)
DEMOKRASI PANCASILAPADA MASA ORDE BARU (PKN XI)DEMOKRASI PANCASILAPADA MASA ORDE BARU (PKN XI)
DEMOKRASI PANCASILA PADA MASA ORDE BARU (PKN XI)
 

Similar to Pengayaan sejarah

Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.pptKel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
udin100
 
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945 Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Lela Warni
 
Indonesia masa-orde-baru
Indonesia masa-orde-baruIndonesia masa-orde-baru
Indonesia masa-orde-baru
Alfian Akatsuki
 

Similar to Pengayaan sejarah (20)

MASA-ORDE-BARU.pdf
MASA-ORDE-BARU.pdfMASA-ORDE-BARU.pdf
MASA-ORDE-BARU.pdf
 
MASA-ORDE-BARU.pdf
MASA-ORDE-BARU.pdfMASA-ORDE-BARU.pdf
MASA-ORDE-BARU.pdf
 
Makalahnya kewarganegaraan
Makalahnya kewarganegaraanMakalahnya kewarganegaraan
Makalahnya kewarganegaraan
 
Demokrasi terpimpin
Demokrasi terpimpinDemokrasi terpimpin
Demokrasi terpimpin
 
Akhir Orde Baru dan Lahirnya Reformasi
Akhir Orde Baru dan Lahirnya ReformasiAkhir Orde Baru dan Lahirnya Reformasi
Akhir Orde Baru dan Lahirnya Reformasi
 
Kel-2%20PANCASILA%20PADA%20MASA%20ORDE%20BARU 2.ppt
Kel-2%20PANCASILA%20PADA%20MASA%20ORDE%20BARU 2.pptKel-2%20PANCASILA%20PADA%20MASA%20ORDE%20BARU 2.ppt
Kel-2%20PANCASILA%20PADA%20MASA%20ORDE%20BARU 2.ppt
 
Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.pptKel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
Kel-2 PANCASILA PADA MASA ORDE BARU.ppt
 
DINAMIKA DEMOKRASI.pptx
DINAMIKA DEMOKRASI.pptxDINAMIKA DEMOKRASI.pptx
DINAMIKA DEMOKRASI.pptx
 
Orde lama, orde baru, dan reformasi
Orde lama, orde baru, dan reformasiOrde lama, orde baru, dan reformasi
Orde lama, orde baru, dan reformasi
 
Bab 2 INDO.pptx
Bab 2 INDO.pptxBab 2 INDO.pptx
Bab 2 INDO.pptx
 
SIN Kel 1.pptx
SIN Kel 1.pptxSIN Kel 1.pptx
SIN Kel 1.pptx
 
Presentasi tugas bu probo
Presentasi tugas bu proboPresentasi tugas bu probo
Presentasi tugas bu probo
 
Peristiwa Politik-Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan
Peristiwa Politik-Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan KedaulatanPeristiwa Politik-Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan
Peristiwa Politik-Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan
 
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945 Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
 
Pkn
PknPkn
Pkn
 
Indonesia masa-orde-baru
Indonesia masa-orde-baruIndonesia masa-orde-baru
Indonesia masa-orde-baru
 
Dinamika pelaksanaan uud 1945
Dinamika pelaksanaan uud 1945Dinamika pelaksanaan uud 1945
Dinamika pelaksanaan uud 1945
 
demokrasi_terpimpin.ppt
demokrasi_terpimpin.pptdemokrasi_terpimpin.ppt
demokrasi_terpimpin.ppt
 
demokrasi_terpimpin.ppt
demokrasi_terpimpin.pptdemokrasi_terpimpin.ppt
demokrasi_terpimpin.ppt
 
Ulangan kelas xii
Ulangan kelas xiiUlangan kelas xii
Ulangan kelas xii
 

Recently uploaded

Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 

Pengayaan sejarah

  • 1. PENGAYAAN SEJARAH A.berilah tanda silang pada jawaban yang benar ! 1. Faktor ekonomi yang mendorong lahirnya orde baru yaitu …. a. Adanya KAMI dan KAPPI b. Konflik fisik antara pendukung pancasila dan UUD 1945dengan mendukung komunis c. Adanya demonstrasi dari mahasiswa yang dikenal Tritura d. Merosotkan ekonomi indonesia sebagai sistem etatisme e. Pembentukan kabinet seratus mentri 2. Pembentukan kabinet “Seratus Mentri” oleh presiden soekarno tidak memuaskan rakyat. Hal ini di sebabkan oleh …. a. Jumlah mentrinya terlalu banyak b. Mentri-mentrinya di dominasi dari PNI c. Mentri-mentrinya masih ada orang-orang dari PKI d. Pembentukan kabinet tanpa persetujuan MPR e. Kabinet-kabinetnya bertanggung jawab kepada parlemen 3. Tanggal 12 Maret 1966 PKI dan ormas-ormasnya di bubarkan dengan alasan …. a. PKI tidak mempunyai anggota lagi b. PKI terbukti telah mengadakan pemberontakan c. Paham komunis tidak sesuai dengan ideologi pancasila d. PKI telah melakukan aksi fitnah terhadap ABRI e. PKI slalu meresahkan masyarakat 4. Tujuan di lakukannya supersemar adalah untuk …. a. Melaksanakan pembangunan nasional b. Memulihkan stabilitas keamanan nasional c. Memulihkan kedudukan MPR sebagai lembaga tertinggi d. Melaksanakn orde baru e. Mengatasi krisis keuangan yang berkepanjangan 5. Orde baru mempunyai tekad …. a. Membangun masyarakat indonesia b. Mewujudkan masyarakat yang adil makmur berdasarkan pancasila dan UUD1945 c. Membangun masyarakat indonesia seutuhnya dan masyarakat indonesia pasa umumnya d. Melaksanakan pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen e. Memberantas korupsi, kolusi dan nepotisme 6. Langkah pertama yang di tempuh oleh pengomban supersemar pada tanggal 12 Maret 1966 adalah …. a. Membubarkan PKI
  • 2. b. Mengamankan 15 mentri yang terlibat G 30 S/PKI c. Meluruskan kedudukan MPR dan DPR d. Mengadakan penyegaran DPRGR e. Meluruskan lembaga legislatif dan eksekutif 7. Latar belakang lahirnya orde baru sebagai akibat …. a. Adanya usaha subversif dari PKI b. Instabilitas bidang politik c. Instabilitas bidang ekonomi d. Keinginan kembali kepada pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen e. Banyaknya penyimpangan terhadp UUD 8. Pada sidang umum II MPRS 1966 menghasilkan keputusan, salah satunya Tap MPRS NO XXV/MPRS/1966 yang mengatur tentang …. a. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya b. Tata perundang-undangan RI c. Pembentukan kabinet Ampera d. Politik luar negeri yang bebas aktif e. Pengesahan dan pengukuhan sepersemar 9. Mengatur kedudukan lembaga-lembaga negara tingkat pusat dan daerah di tetapkan pada Tap MPRS No …. a. IX/MPRS/1966 b. X/MPRS/1966 c. XII/MPRS/1966 d. XX/MPRS/1966 e. XXV/MPRS/1966 10. Pada masa orde baru indonesia menormalisaikan hubungan dengan Malaysia mulai 11 Agustus 1966 berdasarkan …. a. Deklarasi Bangkok b. Jakarta Informasi Meeting c. Jakarta Acord d. Deklarasi Bogor e. Persetujuan New York JAWABAN PG 1. D 6. A 2. C 7. A 3. C 8. A 4. B 9. B 5. D 10. A
  • 3. B. Jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan tepat ! 1. Mengapa negara akhirnya mengambil peranan besar pada pertengahan di akhir pemerintahan orde baru ? 2. Bagaimana tindakan pemerintah orde baru dalam rangka memperbaiki perekonomian dalam negeri setelah menerima mandat untuk melaksanakan pemerintahan indonesia ? 3. Mengapa pemerintah indonesia juga melaksanakan Revolusi hijau ? 4. Sebutkan beberapa dampak positif Revolusi Hijau ? 5. Jelaskan tonggak sejarah yang menandai lahirnya orde baru ! JAWABAN ESAY 1. Karena Struktur perekonomian Indonesia pada tahun 1950–1965 dalam keadaan kritis. Pemerintah Orde Baru meletakkan landasan yang kuat dalam pelaksanaan pembangunan melalui tahapan Repelita, keadaan kritis, yaitu Sebagian besar penduduk bermata pencaharian di sektor pertanian, Komoditas ekspor Indonesia dari bahan mentah (hasil pertanian) menghadapi persaingan di pasaran internasional. 2. – Tanggal 11 Agustus 1966, dibentuk Dewan tabilitas Ekonomi Nasional ( DSEN ) –Tanggal 1 April 1969 dimulai Repelita sebagi langkah pembangunan secara bertahap dalam jangka waktu Lima tahunan. Repelita menitikberatkan pada sektor pertanian 3. Karena terjadi peningkatan kebutuhan pangan masyarakat Indonesia yang disebabkan karena pertumbuhan penduduk, lahan pertanian semakin sempit akibat pembangunan di sektor lain, banyak ditemukan lahan rusak akibat perang, dan di temukan lahan tidur. 4. Dampak positif Revolusi Hijau - Meningkatkan produktivitas tanaman pangan - Peningkatan produksi pangan - Indonesia berhasil mencapai swasembada beras - Kualitas tanaman pangan semakin meningkat 5. Tonggak sejarah yang menandai lahirnya orde baru yaitu, keluarnya supersemar (surat perintah Sebelas Maret ). Pada tanggal 11 Maret 1966 di Istana Negara mengadakan sidang yang di pimpin oleh presiden Soekarno, tetapi sidang tersebut gagal , karena Istana sudah di kepung oleh pasukan liar. Sidang dilanjutkan oleh Dr.Leimena, tetapi tidak menghasilkan keputusan. Setelah itu ,beberapa anggota kabinet melakukan pembicaraan dan akhirnya presiden Soekarno menyetujui memberi perintah pada
  • 4. Letnan Jenderal Soeharto sebagai panglima Angkatan Darat dan Pangkopkamtib untuk memulihkan keadaan dan wibawa pemerintah, surat mandat tersebut dikenal dengan nama SUPERSEMAR ( Surat Perintah Sebelas Maret ).