PROJEK AKHIR LMCP1112 2022/2023 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM(A180284)

2. • pengajar, pendidik atau
pengasuh
• seorang yang boleh ditiru
perkataannya, perbuatannya,
tingkah lakunya, pakaiannya,
amalannya dan boleh
dipercayai bermaksud
keamanahan yang
dipertanggungjawabkan
kepadanya untuk dilakukan
dengan jujur.

3. “Daripada Abu Mas’ud Uqbah bin Amir al-
Ansari R.A, Rasulullah SAW bersabda:
"Barangsiapa yang menunjukkan kepada
kebaikan maka dia akan mendapat pahala
sepertimana pahala orang yang
mengerjakannya.”
(Riwayat Muslim)
Orang yang menunjukkan
suatu kebaikan kepada
seseorang seperti
mengajarkan ilmu, maka dia
juga akan memperoleh pahala
sepertimana pahala orang
yang dia ajarkan.

4. PANGGILAN-PANGGILAN
GURU

5. • mengajarkan sesuatu ilmu
tetapi dalam masa yang
sama cuba mendidik
rohani, jasmani, fizikal dan
mental anak didiknya
Murabbi Rasulullah SAW bersabda:
“Barangsiapa yang menunjukkan kepada kebaikan maka
dia akan mendapat pahala sepertimana pahala orang yang
mengerjakannya.”
Riwayat Muslim

6. • mengajar atau
menyampaikan limu
kepada orang lain
dan mengamalkan
apa yang
disampaikan di
samping berusaha
menambah ilmu
pengetahuan.
Mualim
Rasulullah bersabda:
Orang alim dan penuntut ilmu sama-sama dalam mendapat
pahala dan tidak ada kebaikan pada manusia yang lain.
(Riwayat Ibnu Majah)

7. • penuntun jalan hidup
yang benar dan betul
dengan nilai dan
sikap yang benar
• mempunyai tingkah
laku baik dan terpuji,
bersih dari akhlah
tercela,
Mursyid Rasulullah bersabda:
Belajarlah kamu semua, dan mengajarlah kamu semua,
dan hormatilah guru-gurumu, serta berlaku baiklah
terhadap orang yang mengajarkanmu.
(Riwayat at-Tabrani)

8. • mendidik dan melatih
dengan adab yang
baik
Muaddib
Rasulullah SAW bersabda:
“Muliakanlah anak-anak kalian dan baguskanlah adab
mereka.” (HR. Ibnu Majah).

9. • sebagai pembersih
qalbu
Muzakki
"Ketahuilah, sesungguhnya dalam jasad terdapat segumpal
daging, apabila dia soleh maka jasad tersebut akan
menjadi soleh, dan sebaliknya apabila dia buruk maka
jasad tersebut akan menjadi buruk. Ketahuilah segumpal
daging tersebut adalah Qalbu"
(HR Bukhari)

10. • membacakan kitab
Mutli Allah berfirman dalam surah al-Imran:164:
"Sebagaimana kami telah mengutus kepadamu Rasul di
antara kamu yang mebacakan ayat-ayat Kami kepada
kamu dan mensucikan kamu dan mengajarkan kepadamu
al-Kitab dan al-Hikmah."

11. CIRI-CIRI GURU
IMPIAN

12. Menjadikan
Qur'an dan
hadis sebagai
asas
"Aku tinggalkan pada kalian dua perkara yang kamu tidak
sekali-kali akan sesat selama kamu berpegang teguh
kepada keduanya, iaitu kitab Allah dan sunnah Rasulullah"
(HR. Imam Malik)

13. • bersifat ikhlas terhadap Allah
Subhanahuwataala dalam segala amal
mendidik yang dilakukannya
• sabda Rasulullah Sallallahualaihiwasallam
yang bermaksud: ” Sesungguhnya Allah
tidak akan menerima suatu amalan
melainkan apa yang ikhlas kepadaNya dan
yang ditujukan hanya untukNya. (Riwayat
Abdu Daud dan an-Nasai).

14. • mengutamakan tutur kata, tingkah laku yang
baik dan nasihat berguna
• menjadi ”role model” atau pun ikutan
kepada pelajar menerusi sifat spiritual
seperti ikhlas, jujur, sabar, kasih sayang,
warak dan takwa, bahkan menerusi sifat-
sifat fizikal atau lahiriah seperti tutur kata,
tingkah laku, kebersihan diri, pakaian,
tempat tinggal dan lain-lain

15. • beramal dan berpegang teguh dengan ilmu
yang dimilikinya
• istiqamah dan seterusnya menjadikan diri
untuk lebih bertakwa kepada Allah
• Allah berfimran dalam surah al-Maidah ayat
44 yang bermaksud:-” Adakah patut kamu
menyuruh manusia membuat kebajikan dan
kamu lupakan diri kamu sendiri sedangkan
kamu membaca kitab Allah, tidakkah kamu
berakal”.

16. • memiliki ilmu yang mantap dan mendalam
dalam bidang yang diceburi
• kreatif dan inovatif dalam menggunakan
kaedah atau teknik pengajaran berkesan

17. • mesti mempunyai sifat kasih kepada pelajar
dan menganggap mereka seperti anak
sendiri
• menerbitkan suasana mesra di antara
pelajar dan pendidik dan seterusnya akan
memudahkan lagi proses pentarbiyahan dan
pembentukan peribadi mulia.

18. • mesti mempunyai sikap yang aktif dan
sentiasa bersemangat
• mempunyai daya tarikan serta dipercayai
oleh pelajar
• sentiasa berjenaka

19. • mempunyai hubungan yang baik dan
memahami perasaan pelajar
• intonasi yang pelbagai

20. Guru merupakan orang penting yang berperanan
membentuk sahsiah serta kecemerlangan pelajar
selain daripada ibu bapa sendiri. Mereka ibarat
lilin yang menerangi kegelapan malam. Tanpa
mereka, masyarakat tidak akan mengenal huruf.
Oleh hal yang demikian, peranan guru amat
penting dalam pembentukan kemenjadian murid.