SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Sastra
Kajian kritik sastra
Semiotika dalam puisi Pagar
Topik perbincangan
• Pengertian Sastra
• Jenis sastra
• Pengertian Tiori Sastra
• Pengertian Semiotik
• Prinsip Dasar Semiotika Sastra
• Puisi Pagar
• Semiotik dalam Puisi Pagar
Pendahuluan
Pengertian Sastra
sebuah jenis tulisan yang memiliki arti atau
keindahan tertentu.
Sastra (Sanskerta: शास्त्र, shastra)
"teks yang mengandung instruksi" atau "pedoman"
Bahasa Indonesia "kesusastraan"
Jenis sastra
sastra tertulis sastra lisan (sastra oral)
 Novel
 Cerita/cerpen (tertulis/lisan)
 Syair
 Pantun
 Sandiwara/drama
 Lukisan/kaligrafi
Pengertian Tiori Sastra
Teori sastra
studi sistematis mengenai sastra dan
metode untuk menganalisis sastra.
cabang ilmu sastra yang mempelajari tentang prinsip-prinsip, hukum,
kategori, kriteria karya sastra yang membedakannya dengan yang bukan
sastra.
pengertian modern
Pembahasan
Pengertian Semiotik
Ilmu semiotik semiotika
Etimologis bahasa Yunani “semeion”
tanda
Semiologi
Semiotik
ilmu untuk mengetahui tentang sistem tanda, konvensi-
konvensi yang ada dalam komunikasi dan makna yang
terkandung didalamnya.
Tanda
kesatuan dari bentuk penanda (signifier). Dengan
sebuah ide atau penanda (sifgnifed).
gambaran mental, pikiran, atau konsep. Jadi pertanda
adalah aspek mental dari bahasa.
Penanda
aspek material dari bahasa, yaitu apa yang dikatakan atau
didengar dan apa yang ditulis atau dibaca
Pertanda
Ikon
Pengertian pertama
• tanda yang berhubungan
antara penanda dan
pertanyanya bersifat
bersamaan bentuk
alamiah.
Pengertian kedua
• hubungan antar tanda dan
objek atau acuan yang
bersifat kemiripan
Prinsip Dasar Semiotika Sastra
1) memandang karya sastra sebagai cetusan ide yang penuh
simbol,
(2) memandang karya sastra sebagai ekspresi bahasa kaya
makna.
*dunia itu sendiri sebenarnya berkaitan dengan pemikiran manusia
yang seluruhnya terdiri dari tanda-tanda karena tidak ada hubungan
langsung dengan realitas.
*bagaimana tanda itu dapat mewakili realitas (fenomena yang
ada).
Puisi Pagar
ada warna yang tidak kusuka
tapi aku tidak bisa memilih lain
warna
untuk sekadar mengecat pagar
tentu ada yang mencatat
rumah itu bukan sewarna
pagar rumahku pagar rumah
tetangga
sewarna, warna yang tak kusuka
akupun merasa diajari oleh warna
untuk membaca warna pagar
rumah anak bangsa
kuning
putih
merah
abu-abu
ada warna yang tidak kusuka
warna janjimu
Semiotik dalam Puisi Pagar
“ada warna yang tidak kusuka tapi aku tidak bisa memilih lain warna untuk
sekadar mengecat pagar”
secara
heuristik
terdapat warna yang tidak disuka oleh penulis dan
penulis tidak bisa untuk memilih warna yang disukainya
walaupun hanya untuk mengecat sebuah pagar.
Secara
hermeneutik
penulis tidak berhak untuk membuat
keputusann walaupun terdapat perkara yang tidak
disukainya dalam yang hal biasa-biasa saja.
“tentu ada yang mencatat rumah itu bukan sewarna”
secara
heuristik
akan ada orang yang menyatakan bahwa rumah
itu dicat berwarna-warni.
Secara
hermeneutik
akan ada orang yang menyatakan bahwa hal
tersebut bermacam-macam.
“pagar rumahku pagar rumah tetangga, sewarna warna
yang tak kusuka”
Secara
heuristik
rumah penulis dan rumah tetangga
mempunyai pagar yang sama dan dicat
dengar warna yang tidak disukainya
Secara
hermeneutik
menunjukan bahwa kita berkongsi hal yang
sama dengan orang lain dan mempunyai
masalah yang sama
penulis merasa dipengaruhi oleh
masalah untuk memahami nasib masa
depan generasi baru.
“akupun merasa diajari oleh warna ,untuk membaca
warna pagar rumah anak bangsa, kuning ,putih,
merah, abu-abu”
Secara
heuristik
penulis merasa warna telah mengajarinya
untuk membaca warna yang tercat pada
pagar.
Secara
hermeneutik
“ada warna yang tidak kusuka ,warna janjimu”
secara
heuristik
warna yang tidak disukai adalah warrna janji.
Secara
hermeneutik
penulis memberitahu bahwa hal yang tidak
disukainya adalah janji yang diberikan.

More Related Content

What's hot

Sastra Melayu Klasik
Sastra  Melayu KlasikSastra  Melayu Klasik
Sastra Melayu Klasikmbanarti
 
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....KayeKY1
 
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academy
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academyRPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academy
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academyRoza Yus
 
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honorBingu Loey
 
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah suryadiazhar1
 
2 bukti fisik standar proses
2 bukti fisik standar proses2 bukti fisik standar proses
2 bukti fisik standar prosesGus Fendi
 
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)Rina Fadhali
 
Alat penggering hasil pertanian
Alat penggering hasil pertanianAlat penggering hasil pertanian
Alat penggering hasil pertanianAhmad Fathoni
 
Aspek gramatikal wacana
Aspek gramatikal wacanaAspek gramatikal wacana
Aspek gramatikal wacanamursiaekawati
 
Morfologi Reduplikasi Kata
Morfologi Reduplikasi KataMorfologi Reduplikasi Kata
Morfologi Reduplikasi KataTifanny Ellies
 
Rpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkapRpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkapsiti zubaedah
 
Kalender gresik 1996
Kalender gresik 1996Kalender gresik 1996
Kalender gresik 1996antony96
 
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoAnalisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoWaesyTibyani
 
Makalah Discourse analysis
 Makalah Discourse analysis Makalah Discourse analysis
Makalah Discourse analysisMerdina Ziraluo
 
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA HaubibBro
 
Pemerolehan bahasa kedua
Pemerolehan bahasa keduaPemerolehan bahasa kedua
Pemerolehan bahasa keduakholid harras
 

What's hot (20)

Sastra Melayu Klasik
Sastra  Melayu KlasikSastra  Melayu Klasik
Sastra Melayu Klasik
 
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....
Buku-Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra (Agus Sulaeman, Goziyah) (z-lib....
 
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academy
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academyRPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academy
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 4 2022 2023 by rozayus academy
 
Medan makna
Medan maknaMedan makna
Medan makna
 
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor
94631906 contoh-surat-lamaran-pekerjaan-guru-honor
 
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah
Rps pendidikan bahasa dan sastra indonesia di kelas rendah
 
2 bukti fisik standar proses
2 bukti fisik standar proses2 bukti fisik standar proses
2 bukti fisik standar proses
 
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)
Rencana Penelitian Bahasa (IKIP-PGRI Pontianak)
 
Alat penggering hasil pertanian
Alat penggering hasil pertanianAlat penggering hasil pertanian
Alat penggering hasil pertanian
 
Aspek gramatikal wacana
Aspek gramatikal wacanaAspek gramatikal wacana
Aspek gramatikal wacana
 
Nila
NilaNila
Nila
 
Morfologi Reduplikasi Kata
Morfologi Reduplikasi KataMorfologi Reduplikasi Kata
Morfologi Reduplikasi Kata
 
Rpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkapRpp teks prosedur lengkap
Rpp teks prosedur lengkap
 
Biografi 5 tokoh, transformasi generatif
Biografi 5 tokoh, transformasi generatifBiografi 5 tokoh, transformasi generatif
Biografi 5 tokoh, transformasi generatif
 
Kalender gresik 1996
Kalender gresik 1996Kalender gresik 1996
Kalender gresik 1996
 
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoAnalisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
 
Makalah semantik
Makalah semantikMakalah semantik
Makalah semantik
 
Makalah Discourse analysis
 Makalah Discourse analysis Makalah Discourse analysis
Makalah Discourse analysis
 
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
 
Pemerolehan bahasa kedua
Pemerolehan bahasa keduaPemerolehan bahasa kedua
Pemerolehan bahasa kedua
 

Similar to semiotika sastra dalam puisi Pagar

Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanKonsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanDoreen Agatha
 
Rpp membaca puisi
Rpp membaca puisiRpp membaca puisi
Rpp membaca puisiiyan sopyan
 
kajian stilistika
kajian stilistika kajian stilistika
kajian stilistika Oyax Ruqoyah
 
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdf
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdfSalindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdf
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdfGalehPramudianto
 
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karya
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karyaAnalisis stilistika cerpen celoteh sepatu karya
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karyamurhqahmohdneng
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraung sii mee
 
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdf
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdfSTILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdf
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdfinnocahyaningtyas
 
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1Raden Mas Fatah
 
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1Lengkap lembar kerja mahasiswa 1
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1ErFani RetNo
 
Difinasi sastera
Difinasi sasteraDifinasi sastera
Difinasi sasteraAyah Ma
 
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptx
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptxAfinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptx
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptxDinaAngreani
 
Kerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuKerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuMazliza Suleiman
 
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdf
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdfpresentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdf
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdfINDAHWATIHUTABARAT17
 

Similar to semiotika sastra dalam puisi Pagar (20)

Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanKonsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraan
 
Unsur intrinsik
Unsur intrinsikUnsur intrinsik
Unsur intrinsik
 
Rpp membaca puisi
Rpp membaca puisiRpp membaca puisi
Rpp membaca puisi
 
kajian stilistika
kajian stilistika kajian stilistika
kajian stilistika
 
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdf
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdfSalindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdf
Salindia Genre Sastra, Puisi Modern dan Konotasi - TASI.pdf
 
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karya
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karyaAnalisis stilistika cerpen celoteh sepatu karya
Analisis stilistika cerpen celoteh sepatu karya
 
Kritik satra
Kritik satraKritik satra
Kritik satra
 
Bahas indonesia
Bahas indonesiaBahas indonesia
Bahas indonesia
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sastera
 
Penerjemahan sastra
Penerjemahan sastraPenerjemahan sastra
Penerjemahan sastra
 
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdf
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdfSTILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdf
STILISTIKA_RETORIKA_SEMIOTIKA_.pdf
 
Pengertian karya sastra
Pengertian karya sastraPengertian karya sastra
Pengertian karya sastra
 
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1
Materi kuliah pengantar kajian sastra ii, 'pendekatan dalam pengkajian sastra' 1
 
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1Lengkap lembar kerja mahasiswa 1
Lengkap lembar kerja mahasiswa 1
 
Difinasi sastera
Difinasi sasteraDifinasi sastera
Difinasi sastera
 
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptx
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptxAfinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptx
Afinitas, tradisi dan pengaruh dalam sastra banding.pptx
 
Aslam 2
Aslam 2Aslam 2
Aslam 2
 
Kerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuKerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayu
 
Puisi
PuisiPuisi
Puisi
 
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdf
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdfpresentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdf
presentasikaryasastra-130219162626-phpapp01.pdf
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxZubedImut
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRahmiRauf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNssuser419260
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaNovi Cherly
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxHermawati Dwi Susari
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfssuser8410f71
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdfindahningsih541
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAkhyar33
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfDianaRuswandari1
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptxyeniyoramapalimdam
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 

semiotika sastra dalam puisi Pagar

  • 2. Topik perbincangan • Pengertian Sastra • Jenis sastra • Pengertian Tiori Sastra • Pengertian Semiotik • Prinsip Dasar Semiotika Sastra • Puisi Pagar • Semiotik dalam Puisi Pagar
  • 4. Pengertian Sastra sebuah jenis tulisan yang memiliki arti atau keindahan tertentu. Sastra (Sanskerta: शास्त्र, shastra) "teks yang mengandung instruksi" atau "pedoman" Bahasa Indonesia "kesusastraan"
  • 5. Jenis sastra sastra tertulis sastra lisan (sastra oral)  Novel  Cerita/cerpen (tertulis/lisan)  Syair  Pantun  Sandiwara/drama  Lukisan/kaligrafi
  • 6. Pengertian Tiori Sastra Teori sastra studi sistematis mengenai sastra dan metode untuk menganalisis sastra. cabang ilmu sastra yang mempelajari tentang prinsip-prinsip, hukum, kategori, kriteria karya sastra yang membedakannya dengan yang bukan sastra. pengertian modern
  • 8. Pengertian Semiotik Ilmu semiotik semiotika Etimologis bahasa Yunani “semeion” tanda Semiologi
  • 9. Semiotik ilmu untuk mengetahui tentang sistem tanda, konvensi- konvensi yang ada dalam komunikasi dan makna yang terkandung didalamnya. Tanda kesatuan dari bentuk penanda (signifier). Dengan sebuah ide atau penanda (sifgnifed).
  • 10. gambaran mental, pikiran, atau konsep. Jadi pertanda adalah aspek mental dari bahasa. Penanda aspek material dari bahasa, yaitu apa yang dikatakan atau didengar dan apa yang ditulis atau dibaca Pertanda
  • 11. Ikon Pengertian pertama • tanda yang berhubungan antara penanda dan pertanyanya bersifat bersamaan bentuk alamiah. Pengertian kedua • hubungan antar tanda dan objek atau acuan yang bersifat kemiripan
  • 12. Prinsip Dasar Semiotika Sastra 1) memandang karya sastra sebagai cetusan ide yang penuh simbol, (2) memandang karya sastra sebagai ekspresi bahasa kaya makna. *dunia itu sendiri sebenarnya berkaitan dengan pemikiran manusia yang seluruhnya terdiri dari tanda-tanda karena tidak ada hubungan langsung dengan realitas. *bagaimana tanda itu dapat mewakili realitas (fenomena yang ada).
  • 13. Puisi Pagar ada warna yang tidak kusuka tapi aku tidak bisa memilih lain warna untuk sekadar mengecat pagar tentu ada yang mencatat rumah itu bukan sewarna pagar rumahku pagar rumah tetangga sewarna, warna yang tak kusuka akupun merasa diajari oleh warna untuk membaca warna pagar rumah anak bangsa kuning putih merah abu-abu ada warna yang tidak kusuka warna janjimu
  • 14. Semiotik dalam Puisi Pagar “ada warna yang tidak kusuka tapi aku tidak bisa memilih lain warna untuk sekadar mengecat pagar” secara heuristik terdapat warna yang tidak disuka oleh penulis dan penulis tidak bisa untuk memilih warna yang disukainya walaupun hanya untuk mengecat sebuah pagar. Secara hermeneutik penulis tidak berhak untuk membuat keputusann walaupun terdapat perkara yang tidak disukainya dalam yang hal biasa-biasa saja.
  • 15. “tentu ada yang mencatat rumah itu bukan sewarna” secara heuristik akan ada orang yang menyatakan bahwa rumah itu dicat berwarna-warni. Secara hermeneutik akan ada orang yang menyatakan bahwa hal tersebut bermacam-macam.
  • 16. “pagar rumahku pagar rumah tetangga, sewarna warna yang tak kusuka” Secara heuristik rumah penulis dan rumah tetangga mempunyai pagar yang sama dan dicat dengar warna yang tidak disukainya Secara hermeneutik menunjukan bahwa kita berkongsi hal yang sama dengan orang lain dan mempunyai masalah yang sama
  • 17. penulis merasa dipengaruhi oleh masalah untuk memahami nasib masa depan generasi baru. “akupun merasa diajari oleh warna ,untuk membaca warna pagar rumah anak bangsa, kuning ,putih, merah, abu-abu” Secara heuristik penulis merasa warna telah mengajarinya untuk membaca warna yang tercat pada pagar. Secara hermeneutik
  • 18. “ada warna yang tidak kusuka ,warna janjimu” secara heuristik warna yang tidak disukai adalah warrna janji. Secara hermeneutik penulis memberitahu bahwa hal yang tidak disukainya adalah janji yang diberikan.