Dokumen tersebut menjelaskan 20 instrumen yang digunakan untuk menilai akreditasi SD berdasarkan standar proses pembelajaran pada tahun 2017. Instrumen-instrumen tersebut meliputi silabus, RPP guru, jadwal pembelajaran, absensi siswa, buku pelajaran, observasi proses pembelajaran, supervisi kepala sekolah, model, metode dan media pembelajaran.