SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
QASHASH AL-QUR’AN
Makalah ini disusun guna memenuhi tugas
Mata Kuliah: Ulumul Qur’an
Dosen Pengampu: Misbakhul Khaeir, Lc,M.Si
Prodi: Ekonomi Syariah
Disusun Oleh:
Amalia Damayanti
Mufid Kurniawan
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH
(STAIM) TULUNGAGUNG
2016
2
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufiq serta hidayah-Nya
Shalawat serta Salam senantiasa tercurahkan atas junjungan kita Nabi Muhammad SAW serta
Keluarga, Sahabat dan para penerus risalahnya. Sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan
makalah Qashash Al-Qur’an, guna memenuhi tugas mata kuliah Ulumul Qur’an.
Kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih sebesar – besar nya kepada:.
1. Misbakhul Khaeir, Lc,M.Si sebagai dosen mata kuliah Ulumul Qur’an
2. Orang tua yang selalu memberi dukungan pada kami .
3. Semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan makalah ini .
Dengan adanya makalah ini semoga dapat membantu mempermudah proses belajar dan
bermanfaat bagi kami pada khususnya dan pembaca pada umumnya . Serta kami menerima kritik
dan saran dari berbagai pihak yang bersifat membangun agar tercapainya kesempurnaan makalah
ini.
Wassalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh .
Tulungagung, 04 November 2016
Tim Penyusun
3
DAFTAR ISI
Kata Pengantar..........................................................................................................2
Daftar Isi...................................................................................................................3
Bab 1 : Pendahuluan
A. Latar belakang..............................................................................................4
B. Rumusan masalah.........................................................................................5
C. Tujuan...........................................................................................................5
Bab 2 : Pembahasan
A. Pengertian Qashash Al-Qur’an.....................................................................6
B. Macam-Macam Qashash Al-Qur’an.............................................................7
C. Faedah Qashash Al-Qur’an.........................................................................10
D. Hikmah Pengulangan Qashash Dalam Al-Qur’an.......................................11
Bab 3 : Penutup
a. Kesimpulan............................................................................................. ....12
b. Saran............................................................................................................12
Daftar pustaka..........................................................................................................13
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Al-Qur’an merupakan kalamullah yang diwahyukan Allah SWT kepada nabi Muhammad
SAW sebagai rasul terakhir melalui perantara malaikat Jibril, yang tepercaya dijadikan
sebagai pedoman hidup bagi umat manusia. Serta barang siapa yang membacanya adalah
ibadah. Selain berisi petunjuk hidup bagi umat manusia. Al-Qur’an juga berisikan pula
mengenai kisah-kisah (qashash) baik kisah itu dari masa lalu maupun kisah pada masa yang
akan datang. Tujuan Allah SWT mewahyukan kisah-kisah dalam al-Qur’an ini adalah untuk
memberikan kita gambaran terhadap kehidupan umat-umat terdahulu maupun memberikan
gambaran mengenai masa depan. Dengan tujuan kita bisa mengambil pelajaran dari kisah-
kisah tersebut guna menjadikan diri kita menjadi seorang muslim yang lebih baik.
Kandungan al-Qur’an tentang sejarah atau kisah-kisah disebut dengan istilah Qashash al-
Quran (kisah-kisah al-Qur’an). Bahkan ayat-ayat yang berbicara tentang kisah jauh lebih
banyak ketimbang ayat-ayat yang berbicara tentang hukum. Hal ini memberikan isyarat
bahwa al-Qur’an sangat perhatian terhadap masalah kisah, yang memang di dalamnya
banyak mengandung pelajaran (ibrah). Sesuai firman Allah pada Surat Yusuf ayat 111 yang
artinya: Sungguh, pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi orang yang
mempunyai akal. (al-Qur’an) itu bukanlah cerita yang dibuat-buat, tetapi membenarkan
(kitab-kitab) yang sebelumnya, menjelaskan segala sesuatu, dan (sebagai) petunjuk dan
rahmat bagi orang yang beriman.
Oleh karena itu, dalam makalah ini kami akan membahas lebih dalam lagi mengenai
qashash dalam Al-Qur’an dan kami berharap setelah disusunnya makalah ini dapat
menambah wawasan kita mengenai qashash dalam Al-Qur’an.
5
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan uraian latar belakang masalah di atas, perumusan masalah dalam makalah ini
meliputi:
1. Apakah pengertian dari qashash al-Qur’an?
2. Apa saja macam-macam qashash al-Qur’an?
3. Apa faidah qashash al-Qur’an?
4. Bagaimana hikmah pengulangan qashash dalam al-Qur’an?
C. TUJUAN
1. Mengetahui pengertian dari qashash al-Qur’an
2. Mengetahui macam-macam qashash al-Qur’an
3. Mengetahui faidah qashash al-Qur’an
4. Mengetahui hikmah pengulangan qashash dalam al-Qur’an
6
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Qashash Al-Qur’an
Ilmu Qashashil Qur’an ialah ilmu yang membahas kisah-kisah yaitu jejak-jejak umat dan
Nabi terdahulu serta peristiwa-peristiwa yang telah terjadi di dalam al-Qur’an. 1
Kata al-qashash adalah bentuk masdar seperti firman Allah SWT pada QS. Al-Kahfi ayat 64:
Dia (Musa) berkata “itulah (tempat) yang kita cari” Lalu keduanya kembali mengikuti jejak
mereka semula2
Maksudnya, kedua orang itu kembali lagi untuk mengikuti jejak dari mana keduanya itu datang.
Qashash berarti berita yang berurutan. Firman Allah pada QS. Ali-Imran ayat 62 berbunyi:
Artinya: Sungguh ini adalah kisah yang benar, tidak ada Tuhan selain Allah, dan sungguh Allah
Maha Perkasa, Maha Bijaksana3
Qashash al-Qur’an adalah pemberitaan Qur’an ihwal umat yang telah lalu, nubuwat
(kenabian) yang terdahulu dan peristiwa-peristiwa yang telah terjadi. Qur’an banyak
mengandung keterangan tentang kejadian pada masa lalu, sejarah bangsa-bangsa, keadaan
negeri-negeri dan peninggalan atau jejak setiap umat. Ia menceritakan semua keadaan mereka
dengan cara yang menarik dan memesona (mengagumkan).4
1 Mucotob Hamzah, Studi Al Qur’an Komprehensif (Yogyakarta: Gama Media,2003), hlm. 201
2 Al-Qur’an suratAl-Kahfi ayat64
3 Al-Qur’an suratAli-Imran ayat62
4 Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an , Terj Mifdhol Abdurrahman (Jakarta:Pustaka Al
Kautsar,2005),hlm. 431.
7
B. Macam-Macam Qashash Al-Qur’an
Kisah-kisah di dalam al-Qur'an itu bermacam-macam, ada yang menceritakan para
Nabidan umat-umat terdahulu, serta ada pula yang mengisahkan berbagai macam peristiwa
dankeadaan, baik dari masa lampau, masa kini, ataupun masa yang akan datang. Ini
merupakankebenaran kisah-kisah yang mana manusia tidak tahu pada masa Rasulullah kecuali
sebagian sajayang mereka katahui. Atau mereka tahu kisah-kisah tersebut akan tetapi banyak
memperselisihkannya. Dalam hal ini, penulis membagi kisah-kisah dalam al-Qur’an dengan
berbagai tinjauan,yaitu: Ditinjau dari segi waktu, ditinjau dari segi materi dan ditinjau dari segi
panjang dan pendeknya.
1. Ditinjau dari segi Waktu
Ditinjau dari segi waktu terjadinya peristiwa yang diceritakan dalam al-qur'an, maka qashash al-
Qur'an itu terbagi menjadi tiga macam:
a. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa lalu (al-qashah al-Ghuyub al-madhiyah).
Yaitu,kisah-kisah yang menceritakan kejadian-kejadian yang sudah tidak bisa
ditangkap pancaindra yang terjadi pada masa lampau. Contohnya seperti kisah-kisah
pada Nabi Nuh, Nabi Musa, dan kisah Maryam.5 Kisah-kisah ini merupakan hal gahib
masa lampau,karena telah usai dan menjadi kisah-kisah klasik.6 Begitu juga kita tidak
mengalaminya, mendengarnya dan menyaksikannya.
b. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa kini (al-qashah al-ghuyub al-hadhirah).
Yaitu,kisah-kisah yang menerangkan hal ghaib pada masa Sekarang, meski sudah Sejak
dahulu dan masih akan tetap ada sampai masa yang akan datang. Contohnya
sepertikisah yang menerangkan tentang para Malaikat, Jin, Setan, siksaan Neraka,
kenikmatan Surga dan sebagainya. Kisah-kisah tersebut dari dahulu sudah ada,
Sekarang pun masih ada dan hingga masa yang akan datang pun masih tetap ada.
7Bahkan, eksistensi wujud Allah termasuk dalam hal ghaib masa sekarang, karena Ia
ada namun kita tidak bisa melihatnya di dunia ini.
5 Abdul Djalal,Ulumul Qur’an,hal.296 dalamhttps://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-an-Kisah-Kisah-al-
Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008
6 Shalah Abdul Fattah al-Khaldi,Ma’a Qishash al-Sabiqin fi al-Qur’an,hal.36
7 Abdul Djalal,Ulumul Qur’an,hal.296
8
c. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa yang akan datang (al-qashash al-ghuyub al-
mustqbilah) yaitu, kisah-kisah yang menceritakan peristiwa yang akan datang yang
belum terjadi pada waktu turunnya al-Qur'an, kemudian peritiwa tersebut betul betul
terjadi. Contohnya seperti kemenangan bangsa Romawi atas Persia, yang
diterangkan ayat 1-4 surat al-Rum.8 Di antara karekteristik orang mukmin yang
paling menonjol adalah beriman kepada halghaib. Rasionalitas Islam adalah
rasianalitas ilmiah ghaibiyah.
2. Ditinjau dari segi Materi
Jika ditinjauu dari segi materi yang diceritakan, maka kisah al-Qur'an itu terbagi menjadi tiga
macam:9
a.Kisah-kisah para Nabi. Kisah ini mengandung dakwah mereka pada kaumnya,
mu'jizat-mu'jizat yang memperkuat dakwahnya, kisah sikap orang-orang yang
memusuhinya,tapan-tahapan dakwah dan perkembangannya serta akibat-akibat
yang diperkuat olehyang mempercayai dan golongan mendustakan. Misalnya,
kisah Nuh, Ibrahim, Musa,Harun, Yusuf dan lain-lainnya.
b. Kisah-kisah yang berhubungan dengan peristiwa yang terjadi pada masa lalu dan
orang-orang yang tidak dipastikan kenabiannya. Misalnya kisah Thalut dan Jalut,
penghunigua, Zulkaranain dan lain-lainnya.
c. Kisah-kisah yang berhubungan dengan peristiwa-peristiwa yang tejadi pada masa
Rasulullah. Seperti perang Badar dan perang Uhud dalam surat Ali Imran, Perang
Hunain dan Tabuk dalam surat al-Taubah, Isra', dan lain-lain.
8 Abdul Djalal, Ulumul Qur’an,hal.296 dalamhttps://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-an-Kisah-Kisah-al-
Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008
9 Mana’ al-Qathan ,Mabahits fi ‘Ulumal-Qur’an,hal.306.
9
3. Ditinjau dari Segi Pelaku
a.Manusia, yaitu kisah yang pelakunya berupa manusia.
Contoh: kisah nabi Sulaiman, Fir’aun, Maryam, dan lain-lain.
b.Malaikat, yaitu kisah yang pelakunya berupa malaikat.
Contoh: kisah malaikat yang terdapat dalam QS. Hud ayat 69-83 yaitu yang
mengisahkan bahwa malaikat datang kepada nabi Ibrahim dan nabi Luth dengan menjelma
sebagai seorang tamu.
c. Jin, kisah yang digambarkan oleh jin.
d. Binatang, yaitu kisah yang pelakunya adalah binatang. Contoh: kisah burung yang terdapat
pada zaman nabi Sulaiman yang diabadikan dalam QS. An-Naml ayat 18-19.
4. Ditinjau dari Segi Panjang Pendeknya
Dilihat dari panjang pendeknya, kisah-kisah Al-Qur’an dibagi menjadi 3 yaitu:
a.Kisah Panjang
Contohnya kisah Nabi Yusuf a.s dalam QS. Yusuf yang hampir seluruh ayatnya
mengungkapkan kehidupan Nabi Yusuf, sejak masa kanak-kanak sampai dewasa dan
memiliki kekuasaan.
b.Kisah yang Lebih Pendek dari Bagian yang Pertama (Sedang)
Seperti kisah Maryam dalam QS. Maryam, kisah Ashabul Kahfi dalam QS. Al-Kahfi, kisah
Nabi Adam dalam QS. Al-Baqarah dan QS. Thaha.
c.Kisah Pendek
Kisah yang jumlahnya kurang dari sepuluh ayat, misalnya kisah
Nabi Hud a.s, Nabi Luth a.s dalam QS. Al-A’raf.10
5.Ditinjau Dari Jenisnya
Dilihat dari jenisnya, kisah-kisah dalam al-Qur’an dibagi dalam tiga macam yaitu:
a.Kisah Sejarah (al-Qishash al-Tarikhiyyah)
Berkisar tentang kisah-kisah sejarah, seperti para nabi dan rasul.
b.Kisah Perumpamaan (al-Qishash al-Tamliziyah)
10 https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran
10
Untuk menerangkan atau memperjelas suatu pengertian atau keadaan, bahwa peristiwa itu
tidak benar terjadi tetapi hanya sebagai perumpamaan.
c. Kisah Futurolog
Kisah ini bertujuan untuk mewujudkan tujuan-tujuan ilmiah atau menafsirkan, fenomena
yang ada menguraikan masalah yang sulit diterima akal.11
C. Faedah Qashash Al-Qur’an
Diantara faedah-faedah dari kisah atau Qashash al-Qur’an, ialah:
a. Menjelaskan asas-asas dakwah menuju Allah SWT dan menjelaskan
pokok-pokok syariat yang dibawa oleh para Nabi, pada QS. Al-
Anbiya ayat 25 telah menjelaskan:
Artinya: Dan kami tidak mengutus seorang Rasul pun sebelum kamu melainkan Kami wahyukan
kepadanya bahwa tidak ada Tuhan selain Aku, maka sembahlah olehmu sekalian Aku.12
b.Meneguhkan hati Rasulullah dan hati umat Muhammad atas agama Allah, memperkuat
kepercayaan orang mukmin tentang menangnya kebenaran dan para pendukungnya serta
hancurnya kebatilan dan para pembelanya.
c. Membenarkan para Nabi terdahulu, menghidupkan kenangan terhadap mereka serta
mengabadikan jejak peninggalannya.
d. Menampakkan kebenaran Muhammad dalam dakwahnya dengan apa yang diberitakannya
ihwal orang-orang terdahulu di sepanjang kurun dan generasi.
e. Menyibak kebohongan para ahli kitab dengan hujjah (dalil atau dasar pemikiran) yang
membeberkan keterangan dan petunjuk yang mereka sembunyikan dan menentang mereka
sebelum kitab itu diubahnya. As-Syeikh Muhammad Abduh (Pelopor visi dan paradigma
rasional kompromi antara Islam dengan peradaban barat) berpendapat bahwa tidak perlu
memadukan antara cerita-cerita yang ada dalam al-Qur’an dengan isi kitab Bani Israel atau kitab-
kitab sejarah kuno. Menurutnya al-Qur’an bukanlah catatan sejarah, juga bukan sebagai kisah
atau dongeng, akan tetapi merupakan petunjuk dan peringatan sehingga hal-hal yang
11 Suhadi,Ulumul Qur’an,(Kudus: Nora Media Enterprise, 2011) hlm. 208-210
12 Al-Qur’an suratAl Anbiya’ayat 25
11
diungkapkan dalam al-Qur’an diharapkan untuk menjadi pelajaran dan menjelaskan sunah-sunah
kemasyarakatan.
f. Kisah termasuk salah satu bentuk sastra yang dapat menarik perhatian para pendengar dan
memantapkan pesan-pesan yang terkandung di dalamnya ke dalam jiwa. Firman Allah pada QS.
Yusuf ayat 111 yang artinya: Sesungguhnya pada kisah mereka itu terdapat pelajaran bagi
orang-orang yang berakal.13
D. Hikmah Pengulangan Qashash Dalam Al-Qur’an
Di dalam kitab suci al-Qur’an banyak sekali kisah-kisah yang disebutkan berulang-ulang. Hanya
saja pengulangan kisah-kisah Itu dalam bentuk yang berbeda-beda. Hal tersebut mengandung
hikmah yang di antaranya:
a.Menjelaskan ketinggian mutu sastra balaghah al-Qur’an, terbukti bisa mengungkapkan kisah
sampai beberapa kali tetapi dalam ungkapan yang berlainan sehingga tidak membosankan
bahkan mengasyikkan pendengarnya.
b. Membuktikan ketinggian mu’jizat al-Qur’an, yakni bisa menjelaskan satu makna (satu kisah)
dalam berbagai bentuk kalimat yang bermacam-macam.
c. Untuk lebih memperhatikan kepada pentingnya kisah-kisah al-Qur’an sehingga perlu
disebutkan dengan berulang-ulang sampai beberapa kali agar dapat lebih meresap terpatri dalam
hati sanubari.
d. Menunjukkan perbedaan tujuan dari tiap-tiap kali pengulangan penyebutan kisah al-Qur’an
itu, sehingga menunjukkan banyaknya tujuan penyebutan kisah sebanyak pengulangannya.14
13 http://abumuslimalbugisy.blogspot.co.id/2009/06/qashash-al-quran.html
14 Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, ... , hlm. 304 pada
https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran
12
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dari pemaparan tersebut diatas, dapat disimpulkan antara lain:
1. Menurut bahasa, kata qashash merupakan bentuk jamak dari kata qishah, yang berarti
mengikuti jejak atau menelusuri bekas atau cerita/kisah. Menurut istilah, Qashash al-Qur’an
merupakan kisah-kisah dalam Al-Qur’an yang menceritakan ihwal umat-umat terdahulu dan
nabi-nabi mereka serta peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau, masa kini, dan masa
yang akan datang.
2. Macam-macam qashash dapat dibagi menjadi sebagai berikut:
 Ditinjau dari segi waktu
 Ditinjau dari segi materi
 Ditinjau dari segi pelaku
 Ditinjau dari segi panjang pendeknya
 Ditinjau dari jenisnya
3. Faedah (kegunaan) qashash dalam al-Qur’an yaitu untuk memperkuat iman kita terhadap
kisah-kisah yang pernah terjadi pada zaman dahulu untuk dapat kita ambil hikmah dari peristiwa
tersebut.
4. Hikmah qashash dalam al-Qur’an yaitu untuk menunjukkan kemukjizatan al-Qur’an yang
dapat mengisahkan kisah-kisah yang sudah terjadi maupun kisah yang belum terjadi. Sehingga
dengan hal tersebut kita dapat mengambil hikmahnya.
A. SARAN
Kami selaku pemakalah mohon maaf atas segala kekurangan yang terdapat dalam
makalah ini, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari teman-teman semua agar
makalah ini dapat dibuat dengan lebih baik lagi. Untuk saran bisa berisi kritik atau saran
terhadap penulisan juga bisa untuk menanggapi terhadap kesimpulan dari bahasan makalah yang
telah di jelaskan. Untuk bagian terakhir dari makalah adalah daftar pustaka.
13
DAFTAR PUSTAKA
Mucotob Hamzah, Studi Al Qur’an Komprehensif (Yogyakarta: Gama Media, 2003), hlm. 201
Al-Qur’an surat Al-Kahfi ayat 64
Al-Qur’an surat Ali-Imran ayat 62
Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an , Terj Mifdhol Abdurrahman
(Jakarta: Pustaka Al Kautsar, 2005), hlm. 431.
Abdul Djalal, Ulumul Qur’an, hal. 296 dalam https://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-
an-Kisah-Kisah-al-Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008
Shalah Abdul Fattah al-Khaldi, Ma’a Qishash al-Sabiqin fi al-Qur’an,hal. 36
Abdul Djalal,Ulumul Qur’an, hal. 296
Abdul Djalal, Ulumul Qur’an, hal. 296 dalam https://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-
an-Kisah-Kisah-al-Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008
Mana’ al-Qathan , Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an, hal. 306.
https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran
Suhadi,Ulumul Qur’an, (Kudus: Nora Media Enterprise, 2011) hlm. 208-210
Al-Qur’an surat Al Anbiya’ ayat 25
http://abumuslimalbugisy.blogspot.co.id/2009/06/qashash-al-quran.html
Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, ... , hlm. 304 pada
https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran

More Related Content

What's hot

Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Khusnul Kotimah
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARIarfian kurniawan
 
Makalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam MutasyabihMakalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam Mutasyabihazzaazza50746
 
Ppt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamPpt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamkhumairoh
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointLontongSayoer
 
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’an
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’anKedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’an
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’anRobet Saputra
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiFaatihah Abwabarrizqi
 
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuPPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuIbanez Sofadella
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Mawadah Warohmah
 
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawAhlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawMuhamad Yogi
 
hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam Ainina Sa'id
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamIsa Ansori
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamRohman Efendi
 
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur RasyidinSistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur RasyidinIzzatul Ulya
 

What's hot (20)

Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
Makalah 'AM dan KHASH (Ulumul Qur'an 2)
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
 
Makalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam MutasyabihMakalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam Mutasyabih
 
Ppt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamPpt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islam
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power point
 
Asbabun nuzul
Asbabun nuzulAsbabun nuzul
Asbabun nuzul
 
Diskusi Kelas: Hakim, Mukallaf, Taklif, dan aliran-aliran dalam Islam (Ushul ...
Diskusi Kelas: Hakim, Mukallaf, Taklif, dan aliran-aliran dalam Islam (Ushul ...Diskusi Kelas: Hakim, Mukallaf, Taklif, dan aliran-aliran dalam Islam (Ushul ...
Diskusi Kelas: Hakim, Mukallaf, Taklif, dan aliran-aliran dalam Islam (Ushul ...
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’an
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’anKedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’an
Kedudukan Hadits Dalam Syari’at Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Qur’an
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
 
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuPPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)
 
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawAhlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
 
hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam hakikat dan tujuan pend.islam
hakikat dan tujuan pend.islam
 
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAWPeradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
 
Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
 
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur RasyidinSistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin
Sistem Pemerintahan Pada Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin
 

Similar to QASHASH AL-QUR'AN

power poin mami and friends.pptx
power poin mami  and friends.pptxpower poin mami  and friends.pptx
power poin mami and friends.pptxaghniafaradits1
 
QASHASH AL-QUR’AN.pptx
QASHASH AL-QUR’AN.pptxQASHASH AL-QUR’AN.pptx
QASHASH AL-QUR’AN.pptxLaluAbdulHafiz
 
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdf
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdfqashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdf
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdfTyoJunior
 
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxMAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxNadila Utami
 
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...DzuanTiraFazari2
 
Ilmu nuzul al qur'an
Ilmu nuzul al qur'anIlmu nuzul al qur'an
Ilmu nuzul al qur'anYusuf farid
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxZukét Printing
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfZukét Printing
 
sumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainssumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainsmkazree
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 

Similar to QASHASH AL-QUR'AN (20)

Ilmu qashashil qur an
Ilmu qashashil qur anIlmu qashashil qur an
Ilmu qashashil qur an
 
Sah
SahSah
Sah
 
power poin mami and friends.pptx
power poin mami  and friends.pptxpower poin mami  and friends.pptx
power poin mami and friends.pptx
 
QASHASH AL-QUR’AN.pptx
QASHASH AL-QUR’AN.pptxQASHASH AL-QUR’AN.pptx
QASHASH AL-QUR’AN.pptx
 
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdf
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdfqashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdf
qashashal-quran-221217000542-8c5c533d.pdf
 
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxMAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
 
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...
Presentasi Topik Utama Webinar Lokakarya Keberagaman Gradien Pastel Krem dan ...
 
Ilmu nuzul al qur'an
Ilmu nuzul al qur'anIlmu nuzul al qur'an
Ilmu nuzul al qur'an
 
Ppt mega
Ppt megaPpt mega
Ppt mega
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 
sumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainssumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sains
 
Pendidikan agama islam
Pendidikan agama islamPendidikan agama islam
Pendidikan agama islam
 
Makalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'anMakalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'an
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Materi al quran 1
Materi al quran 1Materi al quran 1
Materi al quran 1
 
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptxKEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
 
Makalah AIK I
Makalah AIK IMakalah AIK I
Makalah AIK I
 

More from Amalia Damayanti

Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumen
Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumenHubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumen
Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumenAmalia Damayanti
 
Kuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraKuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraAmalia Damayanti
 
Makalah Perhitungan Pendapatan Nasional
Makalah Perhitungan Pendapatan NasionalMakalah Perhitungan Pendapatan Nasional
Makalah Perhitungan Pendapatan NasionalAmalia Damayanti
 
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem Ekonomi
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem EkonomiMakalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem Ekonomi
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem EkonomiAmalia Damayanti
 
Produk produk perbankan syariah
Produk produk perbankan syariahProduk produk perbankan syariah
Produk produk perbankan syariahAmalia Damayanti
 
Pembagian kerja dan struktur organisasi
Pembagian kerja dan struktur organisasiPembagian kerja dan struktur organisasi
Pembagian kerja dan struktur organisasiAmalia Damayanti
 
Makalah ekonomi dalam perspektif Islam
Makalah ekonomi dalam perspektif IslamMakalah ekonomi dalam perspektif Islam
Makalah ekonomi dalam perspektif IslamAmalia Damayanti
 
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomi
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomiSejarah peradaban dan pemikiran ekonomi
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomiAmalia Damayanti
 
Makalah berbagai pendekatan studi islam
Makalah berbagai pendekatan studi islamMakalah berbagai pendekatan studi islam
Makalah berbagai pendekatan studi islamAmalia Damayanti
 
Keseimbangan ekonomi 2 sektor
Keseimbangan ekonomi 2 sektorKeseimbangan ekonomi 2 sektor
Keseimbangan ekonomi 2 sektorAmalia Damayanti
 

More from Amalia Damayanti (17)

Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumen
Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumenHubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumen
Hubungan budaya dan sub budaya terhadap perilaku konsumen
 
Kuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraKuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancara
 
Makalah Perhitungan Pendapatan Nasional
Makalah Perhitungan Pendapatan NasionalMakalah Perhitungan Pendapatan Nasional
Makalah Perhitungan Pendapatan Nasional
 
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem Ekonomi
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem EkonomiMakalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem Ekonomi
Makalah Analisa, Tujuan, Kebijakan Sistem Ekonomi
 
Produk produk perbankan syariah
Produk produk perbankan syariahProduk produk perbankan syariah
Produk produk perbankan syariah
 
Pembagian kerja dan struktur organisasi
Pembagian kerja dan struktur organisasiPembagian kerja dan struktur organisasi
Pembagian kerja dan struktur organisasi
 
Pendekatan Studi Islam
Pendekatan Studi IslamPendekatan Studi Islam
Pendekatan Studi Islam
 
FILSAFAT PRA-SOCRATES
FILSAFAT PRA-SOCRATESFILSAFAT PRA-SOCRATES
FILSAFAT PRA-SOCRATES
 
Hadis tentang simsar/calo
Hadis tentang simsar/caloHadis tentang simsar/calo
Hadis tentang simsar/calo
 
Biografi ibnu sina
Biografi ibnu sinaBiografi ibnu sina
Biografi ibnu sina
 
Makalah ekonomi dalam perspektif Islam
Makalah ekonomi dalam perspektif IslamMakalah ekonomi dalam perspektif Islam
Makalah ekonomi dalam perspektif Islam
 
KONSEP FIQIH MUAMALAH
KONSEP FIQIH MUAMALAHKONSEP FIQIH MUAMALAH
KONSEP FIQIH MUAMALAH
 
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomi
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomiSejarah peradaban dan pemikiran ekonomi
Sejarah peradaban dan pemikiran ekonomi
 
Makalah berbagai pendekatan studi islam
Makalah berbagai pendekatan studi islamMakalah berbagai pendekatan studi islam
Makalah berbagai pendekatan studi islam
 
Definisi ilmu ekonomi
Definisi ilmu ekonomiDefinisi ilmu ekonomi
Definisi ilmu ekonomi
 
Keseimbangan ekonomi 2 sektor
Keseimbangan ekonomi 2 sektorKeseimbangan ekonomi 2 sektor
Keseimbangan ekonomi 2 sektor
 
Makalah ulumul hadist
Makalah ulumul hadistMakalah ulumul hadist
Makalah ulumul hadist
 

Recently uploaded

The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...OH TEIK BIN
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxvincentptk17
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxafkarzidan98
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3SatriaPamungkas18
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxc9fhbm7gzj
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxwulandaritirsa
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++BayuYudhaSaputra
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 

Recently uploaded (20)

The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 

QASHASH AL-QUR'AN

  • 1. QASHASH AL-QUR’AN Makalah ini disusun guna memenuhi tugas Mata Kuliah: Ulumul Qur’an Dosen Pengampu: Misbakhul Khaeir, Lc,M.Si Prodi: Ekonomi Syariah Disusun Oleh: Amalia Damayanti Mufid Kurniawan SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH (STAIM) TULUNGAGUNG 2016
  • 2. 2 KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufiq serta hidayah-Nya Shalawat serta Salam senantiasa tercurahkan atas junjungan kita Nabi Muhammad SAW serta Keluarga, Sahabat dan para penerus risalahnya. Sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan makalah Qashash Al-Qur’an, guna memenuhi tugas mata kuliah Ulumul Qur’an. Kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih sebesar – besar nya kepada:. 1. Misbakhul Khaeir, Lc,M.Si sebagai dosen mata kuliah Ulumul Qur’an 2. Orang tua yang selalu memberi dukungan pada kami . 3. Semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan makalah ini . Dengan adanya makalah ini semoga dapat membantu mempermudah proses belajar dan bermanfaat bagi kami pada khususnya dan pembaca pada umumnya . Serta kami menerima kritik dan saran dari berbagai pihak yang bersifat membangun agar tercapainya kesempurnaan makalah ini. Wassalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh . Tulungagung, 04 November 2016 Tim Penyusun
  • 3. 3 DAFTAR ISI Kata Pengantar..........................................................................................................2 Daftar Isi...................................................................................................................3 Bab 1 : Pendahuluan A. Latar belakang..............................................................................................4 B. Rumusan masalah.........................................................................................5 C. Tujuan...........................................................................................................5 Bab 2 : Pembahasan A. Pengertian Qashash Al-Qur’an.....................................................................6 B. Macam-Macam Qashash Al-Qur’an.............................................................7 C. Faedah Qashash Al-Qur’an.........................................................................10 D. Hikmah Pengulangan Qashash Dalam Al-Qur’an.......................................11 Bab 3 : Penutup a. Kesimpulan............................................................................................. ....12 b. Saran............................................................................................................12 Daftar pustaka..........................................................................................................13
  • 4. 4 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Al-Qur’an merupakan kalamullah yang diwahyukan Allah SWT kepada nabi Muhammad SAW sebagai rasul terakhir melalui perantara malaikat Jibril, yang tepercaya dijadikan sebagai pedoman hidup bagi umat manusia. Serta barang siapa yang membacanya adalah ibadah. Selain berisi petunjuk hidup bagi umat manusia. Al-Qur’an juga berisikan pula mengenai kisah-kisah (qashash) baik kisah itu dari masa lalu maupun kisah pada masa yang akan datang. Tujuan Allah SWT mewahyukan kisah-kisah dalam al-Qur’an ini adalah untuk memberikan kita gambaran terhadap kehidupan umat-umat terdahulu maupun memberikan gambaran mengenai masa depan. Dengan tujuan kita bisa mengambil pelajaran dari kisah- kisah tersebut guna menjadikan diri kita menjadi seorang muslim yang lebih baik. Kandungan al-Qur’an tentang sejarah atau kisah-kisah disebut dengan istilah Qashash al- Quran (kisah-kisah al-Qur’an). Bahkan ayat-ayat yang berbicara tentang kisah jauh lebih banyak ketimbang ayat-ayat yang berbicara tentang hukum. Hal ini memberikan isyarat bahwa al-Qur’an sangat perhatian terhadap masalah kisah, yang memang di dalamnya banyak mengandung pelajaran (ibrah). Sesuai firman Allah pada Surat Yusuf ayat 111 yang artinya: Sungguh, pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi orang yang mempunyai akal. (al-Qur’an) itu bukanlah cerita yang dibuat-buat, tetapi membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya, menjelaskan segala sesuatu, dan (sebagai) petunjuk dan rahmat bagi orang yang beriman. Oleh karena itu, dalam makalah ini kami akan membahas lebih dalam lagi mengenai qashash dalam Al-Qur’an dan kami berharap setelah disusunnya makalah ini dapat menambah wawasan kita mengenai qashash dalam Al-Qur’an.
  • 5. 5 B. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan uraian latar belakang masalah di atas, perumusan masalah dalam makalah ini meliputi: 1. Apakah pengertian dari qashash al-Qur’an? 2. Apa saja macam-macam qashash al-Qur’an? 3. Apa faidah qashash al-Qur’an? 4. Bagaimana hikmah pengulangan qashash dalam al-Qur’an? C. TUJUAN 1. Mengetahui pengertian dari qashash al-Qur’an 2. Mengetahui macam-macam qashash al-Qur’an 3. Mengetahui faidah qashash al-Qur’an 4. Mengetahui hikmah pengulangan qashash dalam al-Qur’an
  • 6. 6 BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Qashash Al-Qur’an Ilmu Qashashil Qur’an ialah ilmu yang membahas kisah-kisah yaitu jejak-jejak umat dan Nabi terdahulu serta peristiwa-peristiwa yang telah terjadi di dalam al-Qur’an. 1 Kata al-qashash adalah bentuk masdar seperti firman Allah SWT pada QS. Al-Kahfi ayat 64: Dia (Musa) berkata “itulah (tempat) yang kita cari” Lalu keduanya kembali mengikuti jejak mereka semula2 Maksudnya, kedua orang itu kembali lagi untuk mengikuti jejak dari mana keduanya itu datang. Qashash berarti berita yang berurutan. Firman Allah pada QS. Ali-Imran ayat 62 berbunyi: Artinya: Sungguh ini adalah kisah yang benar, tidak ada Tuhan selain Allah, dan sungguh Allah Maha Perkasa, Maha Bijaksana3 Qashash al-Qur’an adalah pemberitaan Qur’an ihwal umat yang telah lalu, nubuwat (kenabian) yang terdahulu dan peristiwa-peristiwa yang telah terjadi. Qur’an banyak mengandung keterangan tentang kejadian pada masa lalu, sejarah bangsa-bangsa, keadaan negeri-negeri dan peninggalan atau jejak setiap umat. Ia menceritakan semua keadaan mereka dengan cara yang menarik dan memesona (mengagumkan).4 1 Mucotob Hamzah, Studi Al Qur’an Komprehensif (Yogyakarta: Gama Media,2003), hlm. 201 2 Al-Qur’an suratAl-Kahfi ayat64 3 Al-Qur’an suratAli-Imran ayat62 4 Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an , Terj Mifdhol Abdurrahman (Jakarta:Pustaka Al Kautsar,2005),hlm. 431.
  • 7. 7 B. Macam-Macam Qashash Al-Qur’an Kisah-kisah di dalam al-Qur'an itu bermacam-macam, ada yang menceritakan para Nabidan umat-umat terdahulu, serta ada pula yang mengisahkan berbagai macam peristiwa dankeadaan, baik dari masa lampau, masa kini, ataupun masa yang akan datang. Ini merupakankebenaran kisah-kisah yang mana manusia tidak tahu pada masa Rasulullah kecuali sebagian sajayang mereka katahui. Atau mereka tahu kisah-kisah tersebut akan tetapi banyak memperselisihkannya. Dalam hal ini, penulis membagi kisah-kisah dalam al-Qur’an dengan berbagai tinjauan,yaitu: Ditinjau dari segi waktu, ditinjau dari segi materi dan ditinjau dari segi panjang dan pendeknya. 1. Ditinjau dari segi Waktu Ditinjau dari segi waktu terjadinya peristiwa yang diceritakan dalam al-qur'an, maka qashash al- Qur'an itu terbagi menjadi tiga macam: a. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa lalu (al-qashah al-Ghuyub al-madhiyah). Yaitu,kisah-kisah yang menceritakan kejadian-kejadian yang sudah tidak bisa ditangkap pancaindra yang terjadi pada masa lampau. Contohnya seperti kisah-kisah pada Nabi Nuh, Nabi Musa, dan kisah Maryam.5 Kisah-kisah ini merupakan hal gahib masa lampau,karena telah usai dan menjadi kisah-kisah klasik.6 Begitu juga kita tidak mengalaminya, mendengarnya dan menyaksikannya. b. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa kini (al-qashah al-ghuyub al-hadhirah). Yaitu,kisah-kisah yang menerangkan hal ghaib pada masa Sekarang, meski sudah Sejak dahulu dan masih akan tetap ada sampai masa yang akan datang. Contohnya sepertikisah yang menerangkan tentang para Malaikat, Jin, Setan, siksaan Neraka, kenikmatan Surga dan sebagainya. Kisah-kisah tersebut dari dahulu sudah ada, Sekarang pun masih ada dan hingga masa yang akan datang pun masih tetap ada. 7Bahkan, eksistensi wujud Allah termasuk dalam hal ghaib masa sekarang, karena Ia ada namun kita tidak bisa melihatnya di dunia ini. 5 Abdul Djalal,Ulumul Qur’an,hal.296 dalamhttps://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-an-Kisah-Kisah-al- Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008 6 Shalah Abdul Fattah al-Khaldi,Ma’a Qishash al-Sabiqin fi al-Qur’an,hal.36 7 Abdul Djalal,Ulumul Qur’an,hal.296
  • 8. 8 c. Kisah-kisah hal-hal ghaib pada masa yang akan datang (al-qashash al-ghuyub al- mustqbilah) yaitu, kisah-kisah yang menceritakan peristiwa yang akan datang yang belum terjadi pada waktu turunnya al-Qur'an, kemudian peritiwa tersebut betul betul terjadi. Contohnya seperti kemenangan bangsa Romawi atas Persia, yang diterangkan ayat 1-4 surat al-Rum.8 Di antara karekteristik orang mukmin yang paling menonjol adalah beriman kepada halghaib. Rasionalitas Islam adalah rasianalitas ilmiah ghaibiyah. 2. Ditinjau dari segi Materi Jika ditinjauu dari segi materi yang diceritakan, maka kisah al-Qur'an itu terbagi menjadi tiga macam:9 a.Kisah-kisah para Nabi. Kisah ini mengandung dakwah mereka pada kaumnya, mu'jizat-mu'jizat yang memperkuat dakwahnya, kisah sikap orang-orang yang memusuhinya,tapan-tahapan dakwah dan perkembangannya serta akibat-akibat yang diperkuat olehyang mempercayai dan golongan mendustakan. Misalnya, kisah Nuh, Ibrahim, Musa,Harun, Yusuf dan lain-lainnya. b. Kisah-kisah yang berhubungan dengan peristiwa yang terjadi pada masa lalu dan orang-orang yang tidak dipastikan kenabiannya. Misalnya kisah Thalut dan Jalut, penghunigua, Zulkaranain dan lain-lainnya. c. Kisah-kisah yang berhubungan dengan peristiwa-peristiwa yang tejadi pada masa Rasulullah. Seperti perang Badar dan perang Uhud dalam surat Ali Imran, Perang Hunain dan Tabuk dalam surat al-Taubah, Isra', dan lain-lain. 8 Abdul Djalal, Ulumul Qur’an,hal.296 dalamhttps://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur-an-Kisah-Kisah-al- Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008 9 Mana’ al-Qathan ,Mabahits fi ‘Ulumal-Qur’an,hal.306.
  • 9. 9 3. Ditinjau dari Segi Pelaku a.Manusia, yaitu kisah yang pelakunya berupa manusia. Contoh: kisah nabi Sulaiman, Fir’aun, Maryam, dan lain-lain. b.Malaikat, yaitu kisah yang pelakunya berupa malaikat. Contoh: kisah malaikat yang terdapat dalam QS. Hud ayat 69-83 yaitu yang mengisahkan bahwa malaikat datang kepada nabi Ibrahim dan nabi Luth dengan menjelma sebagai seorang tamu. c. Jin, kisah yang digambarkan oleh jin. d. Binatang, yaitu kisah yang pelakunya adalah binatang. Contoh: kisah burung yang terdapat pada zaman nabi Sulaiman yang diabadikan dalam QS. An-Naml ayat 18-19. 4. Ditinjau dari Segi Panjang Pendeknya Dilihat dari panjang pendeknya, kisah-kisah Al-Qur’an dibagi menjadi 3 yaitu: a.Kisah Panjang Contohnya kisah Nabi Yusuf a.s dalam QS. Yusuf yang hampir seluruh ayatnya mengungkapkan kehidupan Nabi Yusuf, sejak masa kanak-kanak sampai dewasa dan memiliki kekuasaan. b.Kisah yang Lebih Pendek dari Bagian yang Pertama (Sedang) Seperti kisah Maryam dalam QS. Maryam, kisah Ashabul Kahfi dalam QS. Al-Kahfi, kisah Nabi Adam dalam QS. Al-Baqarah dan QS. Thaha. c.Kisah Pendek Kisah yang jumlahnya kurang dari sepuluh ayat, misalnya kisah Nabi Hud a.s, Nabi Luth a.s dalam QS. Al-A’raf.10 5.Ditinjau Dari Jenisnya Dilihat dari jenisnya, kisah-kisah dalam al-Qur’an dibagi dalam tiga macam yaitu: a.Kisah Sejarah (al-Qishash al-Tarikhiyyah) Berkisar tentang kisah-kisah sejarah, seperti para nabi dan rasul. b.Kisah Perumpamaan (al-Qishash al-Tamliziyah) 10 https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran
  • 10. 10 Untuk menerangkan atau memperjelas suatu pengertian atau keadaan, bahwa peristiwa itu tidak benar terjadi tetapi hanya sebagai perumpamaan. c. Kisah Futurolog Kisah ini bertujuan untuk mewujudkan tujuan-tujuan ilmiah atau menafsirkan, fenomena yang ada menguraikan masalah yang sulit diterima akal.11 C. Faedah Qashash Al-Qur’an Diantara faedah-faedah dari kisah atau Qashash al-Qur’an, ialah: a. Menjelaskan asas-asas dakwah menuju Allah SWT dan menjelaskan pokok-pokok syariat yang dibawa oleh para Nabi, pada QS. Al- Anbiya ayat 25 telah menjelaskan: Artinya: Dan kami tidak mengutus seorang Rasul pun sebelum kamu melainkan Kami wahyukan kepadanya bahwa tidak ada Tuhan selain Aku, maka sembahlah olehmu sekalian Aku.12 b.Meneguhkan hati Rasulullah dan hati umat Muhammad atas agama Allah, memperkuat kepercayaan orang mukmin tentang menangnya kebenaran dan para pendukungnya serta hancurnya kebatilan dan para pembelanya. c. Membenarkan para Nabi terdahulu, menghidupkan kenangan terhadap mereka serta mengabadikan jejak peninggalannya. d. Menampakkan kebenaran Muhammad dalam dakwahnya dengan apa yang diberitakannya ihwal orang-orang terdahulu di sepanjang kurun dan generasi. e. Menyibak kebohongan para ahli kitab dengan hujjah (dalil atau dasar pemikiran) yang membeberkan keterangan dan petunjuk yang mereka sembunyikan dan menentang mereka sebelum kitab itu diubahnya. As-Syeikh Muhammad Abduh (Pelopor visi dan paradigma rasional kompromi antara Islam dengan peradaban barat) berpendapat bahwa tidak perlu memadukan antara cerita-cerita yang ada dalam al-Qur’an dengan isi kitab Bani Israel atau kitab- kitab sejarah kuno. Menurutnya al-Qur’an bukanlah catatan sejarah, juga bukan sebagai kisah atau dongeng, akan tetapi merupakan petunjuk dan peringatan sehingga hal-hal yang 11 Suhadi,Ulumul Qur’an,(Kudus: Nora Media Enterprise, 2011) hlm. 208-210 12 Al-Qur’an suratAl Anbiya’ayat 25
  • 11. 11 diungkapkan dalam al-Qur’an diharapkan untuk menjadi pelajaran dan menjelaskan sunah-sunah kemasyarakatan. f. Kisah termasuk salah satu bentuk sastra yang dapat menarik perhatian para pendengar dan memantapkan pesan-pesan yang terkandung di dalamnya ke dalam jiwa. Firman Allah pada QS. Yusuf ayat 111 yang artinya: Sesungguhnya pada kisah mereka itu terdapat pelajaran bagi orang-orang yang berakal.13 D. Hikmah Pengulangan Qashash Dalam Al-Qur’an Di dalam kitab suci al-Qur’an banyak sekali kisah-kisah yang disebutkan berulang-ulang. Hanya saja pengulangan kisah-kisah Itu dalam bentuk yang berbeda-beda. Hal tersebut mengandung hikmah yang di antaranya: a.Menjelaskan ketinggian mutu sastra balaghah al-Qur’an, terbukti bisa mengungkapkan kisah sampai beberapa kali tetapi dalam ungkapan yang berlainan sehingga tidak membosankan bahkan mengasyikkan pendengarnya. b. Membuktikan ketinggian mu’jizat al-Qur’an, yakni bisa menjelaskan satu makna (satu kisah) dalam berbagai bentuk kalimat yang bermacam-macam. c. Untuk lebih memperhatikan kepada pentingnya kisah-kisah al-Qur’an sehingga perlu disebutkan dengan berulang-ulang sampai beberapa kali agar dapat lebih meresap terpatri dalam hati sanubari. d. Menunjukkan perbedaan tujuan dari tiap-tiap kali pengulangan penyebutan kisah al-Qur’an itu, sehingga menunjukkan banyaknya tujuan penyebutan kisah sebanyak pengulangannya.14 13 http://abumuslimalbugisy.blogspot.co.id/2009/06/qashash-al-quran.html 14 Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, ... , hlm. 304 pada https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran
  • 12. 12 BAB III PENUTUP A. KESIMPULAN Dari pemaparan tersebut diatas, dapat disimpulkan antara lain: 1. Menurut bahasa, kata qashash merupakan bentuk jamak dari kata qishah, yang berarti mengikuti jejak atau menelusuri bekas atau cerita/kisah. Menurut istilah, Qashash al-Qur’an merupakan kisah-kisah dalam Al-Qur’an yang menceritakan ihwal umat-umat terdahulu dan nabi-nabi mereka serta peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau, masa kini, dan masa yang akan datang. 2. Macam-macam qashash dapat dibagi menjadi sebagai berikut:  Ditinjau dari segi waktu  Ditinjau dari segi materi  Ditinjau dari segi pelaku  Ditinjau dari segi panjang pendeknya  Ditinjau dari jenisnya 3. Faedah (kegunaan) qashash dalam al-Qur’an yaitu untuk memperkuat iman kita terhadap kisah-kisah yang pernah terjadi pada zaman dahulu untuk dapat kita ambil hikmah dari peristiwa tersebut. 4. Hikmah qashash dalam al-Qur’an yaitu untuk menunjukkan kemukjizatan al-Qur’an yang dapat mengisahkan kisah-kisah yang sudah terjadi maupun kisah yang belum terjadi. Sehingga dengan hal tersebut kita dapat mengambil hikmahnya. A. SARAN Kami selaku pemakalah mohon maaf atas segala kekurangan yang terdapat dalam makalah ini, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari teman-teman semua agar makalah ini dapat dibuat dengan lebih baik lagi. Untuk saran bisa berisi kritik atau saran terhadap penulisan juga bisa untuk menanggapi terhadap kesimpulan dari bahasan makalah yang telah di jelaskan. Untuk bagian terakhir dari makalah adalah daftar pustaka.
  • 13. 13 DAFTAR PUSTAKA Mucotob Hamzah, Studi Al Qur’an Komprehensif (Yogyakarta: Gama Media, 2003), hlm. 201 Al-Qur’an surat Al-Kahfi ayat 64 Al-Qur’an surat Ali-Imran ayat 62 Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an , Terj Mifdhol Abdurrahman (Jakarta: Pustaka Al Kautsar, 2005), hlm. 431. Abdul Djalal, Ulumul Qur’an, hal. 296 dalam https://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur- an-Kisah-Kisah-al-Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008 Shalah Abdul Fattah al-Khaldi, Ma’a Qishash al-Sabiqin fi al-Qur’an,hal. 36 Abdul Djalal,Ulumul Qur’an, hal. 296 Abdul Djalal, Ulumul Qur’an, hal. 296 dalam https://id.scribd.com/doc/39013786/Ilmu-al-Qur- an-Kisah-Kisah-al-Qur-an-Qashah-al-Qur-an-oleh-M-Syafi-i-WS-al-Lamunjani-Makalah-2008 Mana’ al-Qathan , Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an, hal. 306. https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran Suhadi,Ulumul Qur’an, (Kudus: Nora Media Enterprise, 2011) hlm. 208-210 Al-Qur’an surat Al Anbiya’ ayat 25 http://abumuslimalbugisy.blogspot.co.id/2009/06/qashash-al-quran.html Syaikh Manna Al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, ... , hlm. 304 pada https://www.academia.edu/17037913/Ilmu_Qashash_Al-Quran