SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
‫الصفحة‬1
‫أ‬:‫اآلتية‬ ‫األسئلة‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫جب‬
[ :‫األول‬ ‫السؤال‬21:]‫درجة‬
‫البدائل‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬‫المعطاة‬( ‫للمفردات‬2-8: ‫االتية‬ )
1)‫كانت‬ ‫إذا‬{2،5}W‫فإن‬ ،W=
)‫أ‬{2}) ‫ب‬{5}) ‫جـ‬{2،3}) ‫د‬{2،3،5}
2‫صند‬ )‫به‬ ‫وق‬4‫بيضاء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬3‫حمراء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬5‫سوداء‬ ‫بطاقات‬،‫بطاقة‬ ‫سحب‬ ‫احتمال‬
‫حمراء‬:‫يساوي‬
‫أ‬)) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬
3‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ﻤ‬={7،11}،‫فإن‬‫ﻤ‬‫ه‬ ‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬:‫ي‬
‫أ‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫أولي‬،7≤‫أ‬≤11}‫ب‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫زوجي‬،7˃‫أ‬˃11}
‫ج‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫أ‬،7≤‫أ‬≤11}‫د‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫أ‬‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬14،7˃‫أ‬˃11}
4)‫الن‬( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬ ‫ظير‬4‫ــ‬7‫يساوي‬ ):
) ‫أ‬3) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬‫ــ‬3
5)‫كان‬ ‫إذا‬‫ك‬= ) ( ×1،‫فإن‬+ ‫ك‬2=
) ‫أ‬‫ــ‬2) ‫ب‬‫ــ‬1) ‫جـ‬‫صفر‬‫د‬)2
6)24( ÷‫ــ‬8)+23
=
) ‫أ‬24) ‫ب‬11) ‫جـ‬5) ‫د‬3
7‫بقيمة‬ ‫منزل‬ ‫بشراء‬ ‫ناصر‬ ‫قام‬ )44444‫ر‬‫ياال‬‫عماني‬‫ا‬‫مكت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫عقاري‬ ‫ب‬،‫العمولة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬2%،
‫فإن‬‫العمولة‬ ‫قيمة‬:‫تساوي‬......‫ريا‬‫ال‬‫عماني‬‫ا‬.
) ‫أ‬24) ‫ب‬84) ‫جـ‬244) ‫د‬888
8‫به‬ ‫صندوق‬ )6‫الهندسية‬ ‫لألدوات‬ ‫علب‬،‫العلبة‬ ‫قيمة‬844‫بيسة‬،‫الصندوق‬ ‫قيمة‬‫تساوي‬ ‫العماني‬ ‫باللاير‬:
) ‫أ‬444,1) ‫ب‬444,2) ‫جـ‬844,4) ‫د‬885,7
‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫العام‬5112/5112.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫األساسي‬ ‫السابع‬ : ‫الصف‬: ‫الزمن‬‫ساعتان‬: ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬01‫درجة‬
‫اال‬ *‫متحان‬‫الورقة‬ ‫بنفس‬ ‫واإلجابة‬ ‫ورقات‬ ‫أربع‬ ‫في‬
1
30
11
2
1
15
1
3
-1
3
-1
5
‫الصفحة‬5
‫الثاني‬ ‫السؤال‬:[21] ‫درجة‬
‫أ‬)‫إذا‬‫كانت‬={1،2،3،4،5،6،7،8}
{ =‫ب‬ : ‫ب‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫ب‬≤7}
:‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫أجب‬
1)‫من‬ ‫كال‬ ‫أكتب‬،. ‫العناصر‬ ‫بذكر‬
............ =.............................................
......................................................... =
2)‫مث‬‫من‬ ‫كال‬ ‫ل‬،‫بشكل‬‫ڤ‬. ‫ن‬
‫ب‬)‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬ ‫جميع‬ ‫أكتب‬W=‫ع‬ {،} ‫ل‬
)‫ج‬1‫األعداد‬ ‫رتب‬ ): ‫تصاعديا‬ ‫التالية‬
‫ــ‬3،11،4،4،‫ــ‬7،‫ــ‬1
.....................................................................................................
2)‫ومشتقاته‬ ‫للحليب‬ ‫مصنع‬ ‫انتاج‬ ‫يمثل‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬،
‫اليومي‬ ‫الكلي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬‫ل‬‫هو‬ ‫لمصنع‬2444‫علبة‬،
‫؟‬ ‫يوميا‬ ‫المنتجة‬ ‫اللبن‬ ‫علب‬ ‫عدد‬ ‫فما‬
: ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬5112/5112.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫الصفحة‬3
‫الثالث‬ ‫السؤال‬:
)‫أ‬1‫ــ‬ = ‫س‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ )3،= ‫ص‬2،‫ــ‬ = ‫ع‬1،: ‫قيمة‬ ‫فأوجد‬
‫ص‬ ‫س‬‫ـــ‬‫س‬+ ‫ص‬ (‫ع‬)
2‫ــ‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )2+5‫األعداد‬ ‫خط‬ ‫باستخدام‬‫ا‬‫لصحيحة‬: ‫المقابل‬
)‫ب‬1‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ــ‬ (12= ‫ع‬ + )7‫ــ‬ ( +12‫فإن‬ ):
.................. = ‫ع‬
‫هي‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخاصية‬‫الخاصية‬......................
2)‫كان‬ ‫إذا‬‫حساب‬ ‫في‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬‫حمدان‬‫البنكي‬251‫لاير‬،‫أن‬ ‫بعد‬‫منه‬ ‫سحب‬354‫لاير‬،
‫و‬‫أودع‬84‫لاير‬،‫حمدان‬ ‫رصيد‬ ‫كان‬ ‫فكم‬‫واإليداع‬ ‫السحب‬ ‫عملية‬ ‫قبل‬‫؟‬
‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫:امتحان‬ ‫تابع‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫السابع‬ ‫للصف‬5112/5112.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫الصفحة‬0
‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬:
‫سعيد‬ ‫أبنه‬ ‫ناصر‬ ‫أعطى‬ )‫ج‬14‫لشراء‬ ‫لاير‬64‫المبلغ‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫برتقالة‬‫ال‬‫له‬ ‫متبقي‬،‫في‬ ‫سعيد‬ ‫فوجد‬
‫سوق‬‫العرضين‬ ‫الخضار‬ ‫بيع‬:‫التاليين‬
1‫أ‬ )‫لسعيد‬ ‫أفضل‬ ‫العرضين‬ ‫ي‬.‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫وضح‬
2)‫؟‬ ‫األفضل‬ ‫العرض‬ ‫أخذ‬ ‫إذا‬ ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫سيبقى‬ ‫كم‬
‫والنجاح‬ ‫بالتوفيق‬ ‫لكم‬ ‫دعائنا‬ ‫مع‬ ‫األسئلة‬ ‫انتهت‬
‫العرض‬‫البرتقال‬ ‫عدد‬‫باللاير‬ ‫السعر‬
‫األول‬141
‫الثاني‬243
‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫:امتحان‬ ‫تابع‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫السابع‬ ‫للصف‬5112/5112.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫الصفحة‬1
[ :‫األول‬ ‫السؤال‬21:]‫درجة‬
‫البدائل‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬‫المعطاة‬( ‫للمفردات‬2-8: ‫االتية‬ )
)‫ا‬‫كانت‬ ‫إذا‬{2،5}W،‫فإن‬W=
) ‫أ‬{2}) ‫ب‬{5}) ‫جـ‬{2،3}) ‫د‬{2،3،5}
2)‫صند‬‫به‬ ‫وق‬4‫بيضاء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬3‫حمراء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬5‫سوداء‬ ‫بطاقات‬،‫بطاقة‬ ‫سحب‬ ‫احتمال‬ ‫فإن‬
‫حمراء‬:‫يساوي‬
‫أ‬)) ‫ب‬) ‫د‬ ) ‫جـ‬
3‫إذ‬ )‫كان‬ ‫ا‬‫ت‬‫ﻤ‬={7،11}،‫فإن‬‫ﻤ‬‫ه‬ ‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬:‫ي‬
‫أ‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫أولي‬،7≤‫أ‬≤11})‫ب‬{‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫زوجي‬،7˃‫أ‬˃11}
‫ج‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫أ‬،7≤‫أ‬≤11}‫د‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عوامل‬ ‫من‬ ‫أعامل‬14،7˃‫أ‬˃11}
4)‫النظير‬( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬4‫ــ‬7‫يساوي‬ ):
) ‫أ‬3) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬‫ــ‬3
5)‫ك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬×= ) (1،+ ‫ك‬ ‫فإن‬2=
) ‫أ‬‫ــ‬2) ‫ب‬‫ــ‬1) ‫جـ‬‫صفر‬) ‫د‬2
6)24÷‫ــ‬ (8)+23
=
) ‫أ‬24) ‫ب‬11) ‫جـ‬5) ‫د‬3
7)‫بقيمة‬ ‫منزل‬ ‫بشراء‬ ‫ناصر‬ ‫قام‬04444‫رياال‬‫عماني‬‫ا‬‫عقاري‬ ‫مكتب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬،‫العمولة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬2%،
‫الع‬ ‫قيمة‬ ‫فإن‬‫مولة‬:‫تساوي‬......‫رياال‬‫عماني‬‫ا‬.
) ‫أ‬22) ‫ب‬82) ‫جـ‬222) ‫د‬888
8‫به‬ ‫صندوق‬ )6‫علب‬‫الهندسية‬ ‫لألدوات‬،‫العلبة‬ ‫قيمة‬822‫بيسة‬،‫الصندوق‬ ‫قيمة‬‫تساوي‬ ‫العماني‬ ‫باللاير‬:
) ‫أ‬422.1) ‫ب‬422.2) ‫جـ‬822.4) ‫د‬885.7
‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫العام‬2215/2216.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫األساسي‬ ‫السابع‬ : ‫الصف‬: ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬42‫درجة‬
*‫نموذج‬‫اإلجابة‬‫ورقات‬ ‫أربع‬ ‫في‬
1
34
11
6
1
12
1
3
-1
3
-1
2
‫الصفحة‬2
‫الثاني‬ ‫السؤال‬:[21‫درجة‬]
‫أ‬)‫إذا‬‫كانت‬={1،2،3،4،5،6،7،8}
={‫ب‬ : ‫ب‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫ب‬≤7}
:‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫أجب‬
1)‫من‬ ‫كال‬ ‫أكتب‬،‫الع‬ ‫بذكر‬. ‫ناصر‬
={1،3،5،7}
={2،4،6،8}
2)‫من‬ ‫كال‬ ‫مثل‬،‫بشكل‬‫ڤ‬. ‫ن‬
‫ب‬)‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬ ‫جميع‬ ‫أكتب‬W={‫ع‬،‫ل‬}
‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬W: ‫هي‬
{‫ع‬}،{‫ل‬}،{‫ع‬،‫ل‬}،{}
)‫ج‬1: ‫تصاعديا‬ ‫التالية‬ ‫األعداد‬ ‫رتب‬ )
‫ــ‬3،11،4،2،‫ــ‬7،‫ــ‬1
:‫الحل‬‫ــ‬7،‫ــ‬3،‫ــ‬1،2،4،11
:‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫درجة‬
‫درجة‬
‫درج‬‫تان‬
‫درجتان‬
‫درجات‬ ‫ثالث‬
‫الصفحة‬3
‫تابع‬‫الثاني‬ ‫السؤال‬:
)‫ج‬
2)‫ومشت‬ ‫للحليب‬ ‫مصنع‬ ‫انتاج‬ ‫يمثل‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬‫قاته‬،
‫اليومي‬ ‫الكلي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬‫هو‬ ‫للمصنع‬2444‫علبة‬،
‫؟‬ ‫يوميا‬ ‫المنتجة‬ ‫اللبن‬ ‫علب‬ ‫عدد‬ ‫فما‬
‫الثا‬ ‫السؤال‬‫لث‬:
)‫أ‬1‫ــ‬ = ‫س‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ )3،= ‫ص‬2،‫ــ‬ = ‫ع‬1: ‫قيمة‬ ‫فأوجد‬
‫ص‬ ‫س‬‫ـــ‬‫س‬+ ‫ص‬ (‫ع‬)
= ‫المقدار‬‫ــ‬
3×2‫ــ‬(‫ــ‬
3)×(2+‫ــ‬
1)
=‫ــ‬
6‫ــ‬(‫ــ‬
3)×1
=‫ــ‬
6+3
=‫ــ‬
3
2‫ــ‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )2+5‫األعداد‬ ‫خط‬ ‫باستخدام‬‫الصحيحة‬: ‫المقابل‬
-2+5=3
‫درجة‬
‫درجة‬
‫درجة‬
‫درجة‬
‫ــ‬2+5
:‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫درجة‬
‫علبة‬
‫الصفحة‬4
‫ال‬ ‫تابع‬‫الثا‬ ‫سؤال‬‫لث‬:
)‫ب‬1‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ــ‬ (12= ‫ع‬ + )7‫ــ‬ ( +12‫فإن‬ ):
= ‫ع‬7
‫هي‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخاصية‬‫الخاصية‬‫اإلبدالية‬
2)‫حمدان‬ ‫حساب‬ ‫في‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫البنكي‬252‫منه‬ ‫سحب‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ،‫لاير‬054، ‫لاير‬
‫و‬‫أودع‬04‫حمدان‬ ‫رصيد‬ ‫كان‬ ‫فكم‬ ،‫لاير‬‫واإليداع‬ ‫السحب‬ ‫عملية‬ ‫قبل‬‫؟‬
‫سعيد‬ ‫أبنه‬ ‫ناصر‬ ‫أعطى‬ )‫ج‬12‫لشراء‬ ‫لاير‬62‫له‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫برتقالة‬،‫في‬ ‫سعيد‬ ‫فوجد‬
‫سوق‬‫التالي‬ ‫العرضين‬ ‫الخضار‬ ‫بيع‬‫ي‬: ‫ن‬
1)‫لسعيد‬ ‫أفضل‬ ‫العرضين‬ ‫أي‬.‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫وضح‬
‫األول‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫الواحدة‬ ‫البرتقالة‬ ‫سعر‬==2,1.‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬
‫العرض‬ ‫في‬ ‫الواحدة‬ ‫البرتقالة‬ ‫سعر‬‫ال‬‫ثاني‬==2,15.‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬
E‫سعيد‬ ‫لـ‬ ‫أفضل‬ ‫األول‬ ‫العرض‬ ‫سعر‬‫درجة‬ ‫نصف‬
2)‫؟‬ ‫األفضل‬ ‫العرض‬ ‫أخذ‬ ‫إذا‬ ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫سيبقى‬ ‫كم‬
= ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫المتبقي‬12( ‫ــ‬62×2.1)‫درجة‬ ‫نصف‬
=12‫ــ‬6‫درجة‬ ‫نصف‬
=4‫عماني‬ ‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬
‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫اإلجابة‬ ‫نموذج‬ ‫نهاية‬‫الحلول‬‫األخرى‬‫الص‬‫حيحة‬
‫العرض‬‫البرتقال‬ ‫عدد‬‫باللاير‬ ‫السعر‬
‫األول‬242
‫الثاني‬240
:‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫للص‬‫السابع‬ ‫ف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬
‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
‫درجة‬
‫درجة‬
1
12
3
22

More Related Content

What's hot

2 تابع النسبة و المعدل
2  تابع النسبة و المعدل2  تابع النسبة و المعدل
2 تابع النسبة و المعدلhanaa1390
 
2 تابع الجبر حل التناسب
2  تابع الجبر حل التناسب2  تابع الجبر حل التناسب
2 تابع الجبر حل التناسبhanaa1390
 
اختبار الفصل السابع
اختبار الفصل السابعاختبار الفصل السابع
اختبار الفصل السابعhanaa1390
 
كسر عشري و كسر عشري11
كسر عشري و كسر عشري11كسر عشري و كسر عشري11
كسر عشري و كسر عشري11aishah280
 
حل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةحل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةnoojy66666
 
حل المتباينات المتعددة الخطوات
حل المتباينات المتعددة الخطواتحل المتباينات المتعددة الخطوات
حل المتباينات المتعددة الخطواتnoojy66666
 
(7 5) خطة حل المسألة
(7 5) خطة حل المسألة(7 5) خطة حل المسألة
(7 5) خطة حل المسألةhanaa1390
 
حل المتباينات بالجمع والطرح
حل المتباينات بالجمع والطرححل المتباينات بالجمع والطرح
حل المتباينات بالجمع والطرحnoojy66666
 
حل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةحل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةnoojy66666
 
علم الرياضيات للصف الثاني متوسط
علم الرياضيات للصف الثاني متوسطعلم الرياضيات للصف الثاني متوسط
علم الرياضيات للصف الثاني متوسطAyad Haris Beden
 
مقدمة و تهيئة الفصل السابع
مقدمة و تهيئة الفصل السابعمقدمة و تهيئة الفصل السابع
مقدمة و تهيئة الفصل السابعhanaa1390
 
مسابقة التميز عروض مخصصة
مسابقة التميز  عروض مخصصةمسابقة التميز  عروض مخصصة
مسابقة التميز عروض مخصصةsalim200020
 
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقة
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقةحل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقة
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقةnoojy66666
 
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازور
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازوروحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازور
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازورguest818e173
 
فرض 1 د2 جدع
فرض 1 د2 جدعفرض 1 د2 جدع
فرض 1 د2 جدعAHMED ENNAJI
 
عرض الوحده كاملة
عرض الوحده كاملةعرض الوحده كاملة
عرض الوحده كاملةfatima harazneh
 
رياضيات ... الاعداد الاولية
رياضيات ... الاعداد الاوليةرياضيات ... الاعداد الاولية
رياضيات ... الاعداد الاوليةyasser awad
 
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبيةMohamed Ajarif
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 

What's hot (20)

2 تابع النسبة و المعدل
2  تابع النسبة و المعدل2  تابع النسبة و المعدل
2 تابع النسبة و المعدل
 
2 تابع الجبر حل التناسب
2  تابع الجبر حل التناسب2  تابع الجبر حل التناسب
2 تابع الجبر حل التناسب
 
اختبار الفصل السابع
اختبار الفصل السابعاختبار الفصل السابع
اختبار الفصل السابع
 
كسر عشري و كسر عشري11
كسر عشري و كسر عشري11كسر عشري و كسر عشري11
كسر عشري و كسر عشري11
 
حل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةحل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبة
 
حل المتباينات المتعددة الخطوات
حل المتباينات المتعددة الخطواتحل المتباينات المتعددة الخطوات
حل المتباينات المتعددة الخطوات
 
(7 5) خطة حل المسألة
(7 5) خطة حل المسألة(7 5) خطة حل المسألة
(7 5) خطة حل المسألة
 
حل المتباينات بالجمع والطرح
حل المتباينات بالجمع والطرححل المتباينات بالجمع والطرح
حل المتباينات بالجمع والطرح
 
حل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبةحل المتباينات المركبة
حل المتباينات المركبة
 
علم الرياضيات للصف الثاني متوسط
علم الرياضيات للصف الثاني متوسطعلم الرياضيات للصف الثاني متوسط
علم الرياضيات للصف الثاني متوسط
 
ثامن مراجعه
ثامن مراجعهثامن مراجعه
ثامن مراجعه
 
مقدمة و تهيئة الفصل السابع
مقدمة و تهيئة الفصل السابعمقدمة و تهيئة الفصل السابع
مقدمة و تهيئة الفصل السابع
 
مسابقة التميز عروض مخصصة
مسابقة التميز  عروض مخصصةمسابقة التميز  عروض مخصصة
مسابقة التميز عروض مخصصة
 
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقة
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقةحل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقة
حل المتباينات التي تتضمن القيمة المطلقة
 
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازور
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازوروحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازور
وحدة طرح الاعداد الكلية ضرار بن الازور
 
فرض 1 د2 جدع
فرض 1 د2 جدعفرض 1 د2 جدع
فرض 1 د2 جدع
 
عرض الوحده كاملة
عرض الوحده كاملةعرض الوحده كاملة
عرض الوحده كاملة
 
رياضيات ... الاعداد الاولية
رياضيات ... الاعداد الاوليةرياضيات ... الاعداد الاولية
رياضيات ... الاعداد الاولية
 
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية
05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 

Similar to أختبارات الصف السابع

حل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًحل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًnoojy66666
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينng1234567ng
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
ضرب وحيدة حد في كثيرة
ضرب وحيدة حد في كثيرةضرب وحيدة حد في كثيرة
ضرب وحيدة حد في كثيرةnoojy66666
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينnoojynoojyyynn
 
(درس محوسب (رياضيات
(درس محوسب (رياضيات(درس محوسب (رياضيات
(درس محوسب (رياضياتAyham Rawagah
 
Math 6th-primary-2nd-term- (3)
Math 6th-primary-2nd-term- (3)Math 6th-primary-2nd-term- (3)
Math 6th-primary-2nd-term- (3)khawagah
 
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdfShadenAlsharyf
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfanasKhalaf4
 
تحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودتحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودabomnar
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانىملزمتي
 
ضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودnoojy66666
 
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثانيملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثانيملزمتي
 
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهحل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهteacher
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 

Similar to أختبارات الصف السابع (20)

حل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًحل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياً
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
ضرب وحيدة حد في كثيرة
ضرب وحيدة حد في كثيرةضرب وحيدة حد في كثيرة
ضرب وحيدة حد في كثيرة
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
 
الدوال
الدوالالدوال
الدوال
 
الدوال
الدوالالدوال
الدوال
 
(درس محوسب (رياضيات
(درس محوسب (رياضيات(درس محوسب (رياضيات
(درس محوسب (رياضيات
 
الدوال
الدوالالدوال
الدوال
 
Math 6th-primary-2nd-term- (3)
Math 6th-primary-2nd-term- (3)Math 6th-primary-2nd-term- (3)
Math 6th-primary-2nd-term- (3)
 
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf
‎⁨نماذج إختبار الرياضيات ثالث ابتدائي ⁩.pdf.pdf
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
 
تحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودتحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدود
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جبر للشهادة الإعدادية الترم الثانى
 
ضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدود
 
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثانيملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة ملخص رياضة أولى إعدادي الفصل الدراسي الثاني
 
07 القوى
07 القوى07 القوى
07 القوى
 
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهحل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 

More from AltabtyAltabty

أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعAltabtyAltabty
 

More from AltabtyAltabty (20)

أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 

أختبارات الصف السابع

  • 1. ‫الصفحة‬1 ‫أ‬:‫اآلتية‬ ‫األسئلة‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫جب‬ [ :‫األول‬ ‫السؤال‬21:]‫درجة‬ ‫البدائل‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬‫المعطاة‬( ‫للمفردات‬2-8: ‫االتية‬ ) 1)‫كانت‬ ‫إذا‬{2،5}W‫فإن‬ ،W= )‫أ‬{2}) ‫ب‬{5}) ‫جـ‬{2،3}) ‫د‬{2،3،5} 2‫صند‬ )‫به‬ ‫وق‬4‫بيضاء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬3‫حمراء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬5‫سوداء‬ ‫بطاقات‬،‫بطاقة‬ ‫سحب‬ ‫احتمال‬ ‫حمراء‬:‫يساوي‬ ‫أ‬)) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬ 3‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ﻤ‬={7،11}،‫فإن‬‫ﻤ‬‫ه‬ ‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬:‫ي‬ ‫أ‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫أولي‬،7≤‫أ‬≤11}‫ب‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫زوجي‬،7˃‫أ‬˃11} ‫ج‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫أ‬،7≤‫أ‬≤11}‫د‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫أ‬‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬14،7˃‫أ‬˃11} 4)‫الن‬( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬ ‫ظير‬4‫ــ‬7‫يساوي‬ ): ) ‫أ‬3) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬‫ــ‬3 5)‫كان‬ ‫إذا‬‫ك‬= ) ( ×1،‫فإن‬+ ‫ك‬2= ) ‫أ‬‫ــ‬2) ‫ب‬‫ــ‬1) ‫جـ‬‫صفر‬‫د‬)2 6)24( ÷‫ــ‬8)+23 = ) ‫أ‬24) ‫ب‬11) ‫جـ‬5) ‫د‬3 7‫بقيمة‬ ‫منزل‬ ‫بشراء‬ ‫ناصر‬ ‫قام‬ )44444‫ر‬‫ياال‬‫عماني‬‫ا‬‫مكت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫عقاري‬ ‫ب‬،‫العمولة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬2%، ‫فإن‬‫العمولة‬ ‫قيمة‬:‫تساوي‬......‫ريا‬‫ال‬‫عماني‬‫ا‬. ) ‫أ‬24) ‫ب‬84) ‫جـ‬244) ‫د‬888 8‫به‬ ‫صندوق‬ )6‫الهندسية‬ ‫لألدوات‬ ‫علب‬،‫العلبة‬ ‫قيمة‬844‫بيسة‬،‫الصندوق‬ ‫قيمة‬‫تساوي‬ ‫العماني‬ ‫باللاير‬: ) ‫أ‬444,1) ‫ب‬444,2) ‫جـ‬844,4) ‫د‬885,7 ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫العام‬5112/5112.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬ ‫األساسي‬ ‫السابع‬ : ‫الصف‬: ‫الزمن‬‫ساعتان‬: ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬01‫درجة‬ ‫اال‬ *‫متحان‬‫الورقة‬ ‫بنفس‬ ‫واإلجابة‬ ‫ورقات‬ ‫أربع‬ ‫في‬ 1 30 11 2 1 15 1 3 -1 3 -1 5
  • 2. ‫الصفحة‬5 ‫الثاني‬ ‫السؤال‬:[21] ‫درجة‬ ‫أ‬)‫إذا‬‫كانت‬={1،2،3،4،5،6،7،8} { =‫ب‬ : ‫ب‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫ب‬≤7} :‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫أجب‬ 1)‫من‬ ‫كال‬ ‫أكتب‬،. ‫العناصر‬ ‫بذكر‬ ............ =............................................. ......................................................... = 2)‫مث‬‫من‬ ‫كال‬ ‫ل‬،‫بشكل‬‫ڤ‬. ‫ن‬ ‫ب‬)‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬ ‫جميع‬ ‫أكتب‬W=‫ع‬ {،} ‫ل‬ )‫ج‬1‫األعداد‬ ‫رتب‬ ): ‫تصاعديا‬ ‫التالية‬ ‫ــ‬3،11،4،4،‫ــ‬7،‫ــ‬1 ..................................................................................................... 2)‫ومشتقاته‬ ‫للحليب‬ ‫مصنع‬ ‫انتاج‬ ‫يمثل‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬، ‫اليومي‬ ‫الكلي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬‫ل‬‫هو‬ ‫لمصنع‬2444‫علبة‬، ‫؟‬ ‫يوميا‬ ‫المنتجة‬ ‫اللبن‬ ‫علب‬ ‫عدد‬ ‫فما‬ : ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬5112/5112.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
  • 3. ‫الصفحة‬3 ‫الثالث‬ ‫السؤال‬: )‫أ‬1‫ــ‬ = ‫س‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ )3،= ‫ص‬2،‫ــ‬ = ‫ع‬1،: ‫قيمة‬ ‫فأوجد‬ ‫ص‬ ‫س‬‫ـــ‬‫س‬+ ‫ص‬ (‫ع‬) 2‫ــ‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )2+5‫األعداد‬ ‫خط‬ ‫باستخدام‬‫ا‬‫لصحيحة‬: ‫المقابل‬ )‫ب‬1‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ــ‬ (12= ‫ع‬ + )7‫ــ‬ ( +12‫فإن‬ ): .................. = ‫ع‬ ‫هي‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخاصية‬‫الخاصية‬...................... 2)‫كان‬ ‫إذا‬‫حساب‬ ‫في‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬‫حمدان‬‫البنكي‬251‫لاير‬،‫أن‬ ‫بعد‬‫منه‬ ‫سحب‬354‫لاير‬، ‫و‬‫أودع‬84‫لاير‬،‫حمدان‬ ‫رصيد‬ ‫كان‬ ‫فكم‬‫واإليداع‬ ‫السحب‬ ‫عملية‬ ‫قبل‬‫؟‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫:امتحان‬ ‫تابع‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫السابع‬ ‫للصف‬5112/5112.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
  • 4. ‫الصفحة‬0 ‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬: ‫سعيد‬ ‫أبنه‬ ‫ناصر‬ ‫أعطى‬ )‫ج‬14‫لشراء‬ ‫لاير‬64‫المبلغ‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫برتقالة‬‫ال‬‫له‬ ‫متبقي‬،‫في‬ ‫سعيد‬ ‫فوجد‬ ‫سوق‬‫العرضين‬ ‫الخضار‬ ‫بيع‬:‫التاليين‬ 1‫أ‬ )‫لسعيد‬ ‫أفضل‬ ‫العرضين‬ ‫ي‬.‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫وضح‬ 2)‫؟‬ ‫األفضل‬ ‫العرض‬ ‫أخذ‬ ‫إذا‬ ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫سيبقى‬ ‫كم‬ ‫والنجاح‬ ‫بالتوفيق‬ ‫لكم‬ ‫دعائنا‬ ‫مع‬ ‫األسئلة‬ ‫انتهت‬ ‫العرض‬‫البرتقال‬ ‫عدد‬‫باللاير‬ ‫السعر‬ ‫األول‬141 ‫الثاني‬243 ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫:امتحان‬ ‫تابع‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫السابع‬ ‫للصف‬5112/5112.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬
  • 5. ‫الصفحة‬1 [ :‫األول‬ ‫السؤال‬21:]‫درجة‬ ‫البدائل‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬‫المعطاة‬( ‫للمفردات‬2-8: ‫االتية‬ ) )‫ا‬‫كانت‬ ‫إذا‬{2،5}W،‫فإن‬W= ) ‫أ‬{2}) ‫ب‬{5}) ‫جـ‬{2،3}) ‫د‬{2،3،5} 2)‫صند‬‫به‬ ‫وق‬4‫بيضاء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬3‫حمراء‬ ‫بطاقات‬،‫و‬5‫سوداء‬ ‫بطاقات‬،‫بطاقة‬ ‫سحب‬ ‫احتمال‬ ‫فإن‬ ‫حمراء‬:‫يساوي‬ ‫أ‬)) ‫ب‬) ‫د‬ ) ‫جـ‬ 3‫إذ‬ )‫كان‬ ‫ا‬‫ت‬‫ﻤ‬={7،11}،‫فإن‬‫ﻤ‬‫ه‬ ‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬:‫ي‬ ‫أ‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫أولي‬،7≤‫أ‬≤11})‫ب‬{‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عدد‬ ‫أ‬‫زوجي‬،7˃‫أ‬˃11} ‫ج‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫أ‬،7≤‫أ‬≤11}‫د‬){‫أ‬ : ‫أ‬‫ط‬،‫عوامل‬ ‫من‬ ‫أعامل‬14،7˃‫أ‬˃11} 4)‫النظير‬( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬4‫ــ‬7‫يساوي‬ ): ) ‫أ‬3) ‫ب‬) ‫جـ‬) ‫د‬‫ــ‬3 5)‫ك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬×= ) (1،+ ‫ك‬ ‫فإن‬2= ) ‫أ‬‫ــ‬2) ‫ب‬‫ــ‬1) ‫جـ‬‫صفر‬) ‫د‬2 6)24÷‫ــ‬ (8)+23 = ) ‫أ‬24) ‫ب‬11) ‫جـ‬5) ‫د‬3 7)‫بقيمة‬ ‫منزل‬ ‫بشراء‬ ‫ناصر‬ ‫قام‬04444‫رياال‬‫عماني‬‫ا‬‫عقاري‬ ‫مكتب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬،‫العمولة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬2%، ‫الع‬ ‫قيمة‬ ‫فإن‬‫مولة‬:‫تساوي‬......‫رياال‬‫عماني‬‫ا‬. ) ‫أ‬22) ‫ب‬82) ‫جـ‬222) ‫د‬888 8‫به‬ ‫صندوق‬ )6‫علب‬‫الهندسية‬ ‫لألدوات‬،‫العلبة‬ ‫قيمة‬822‫بيسة‬،‫الصندوق‬ ‫قيمة‬‫تساوي‬ ‫العماني‬ ‫باللاير‬: ) ‫أ‬422.1) ‫ب‬422.2) ‫جـ‬822.4) ‫د‬885.7 ‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫الدراسي‬ ‫العام‬2215/2216.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬ ‫األساسي‬ ‫السابع‬ : ‫الصف‬: ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬42‫درجة‬ *‫نموذج‬‫اإلجابة‬‫ورقات‬ ‫أربع‬ ‫في‬ 1 34 11 6 1 12 1 3 -1 3 -1 2
  • 6. ‫الصفحة‬2 ‫الثاني‬ ‫السؤال‬:[21‫درجة‬] ‫أ‬)‫إذا‬‫كانت‬={1،2،3،4،5،6،7،8} ={‫ب‬ : ‫ب‬،‫فردي‬ ‫عدد‬ ‫ب‬≤7} :‫يأتي‬ ‫عما‬ ‫أجب‬ 1)‫من‬ ‫كال‬ ‫أكتب‬،‫الع‬ ‫بذكر‬. ‫ناصر‬ ={1،3،5،7} ={2،4،6،8} 2)‫من‬ ‫كال‬ ‫مثل‬،‫بشكل‬‫ڤ‬. ‫ن‬ ‫ب‬)‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬ ‫جميع‬ ‫أكتب‬W={‫ع‬،‫ل‬} ‫للمجموعة‬ ‫الجزئية‬ ‫المجموعات‬W: ‫هي‬ {‫ع‬}،{‫ل‬}،{‫ع‬،‫ل‬}،{} )‫ج‬1: ‫تصاعديا‬ ‫التالية‬ ‫األعداد‬ ‫رتب‬ ) ‫ــ‬3،11،4،2،‫ــ‬7،‫ــ‬1 :‫الحل‬‫ــ‬7،‫ــ‬3،‫ــ‬1،2،4،11 :‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬ ‫درجة‬ ‫درجة‬ ‫درج‬‫تان‬ ‫درجتان‬ ‫درجات‬ ‫ثالث‬
  • 7. ‫الصفحة‬3 ‫تابع‬‫الثاني‬ ‫السؤال‬: )‫ج‬ 2)‫ومشت‬ ‫للحليب‬ ‫مصنع‬ ‫انتاج‬ ‫يمثل‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬‫قاته‬، ‫اليومي‬ ‫الكلي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬‫هو‬ ‫للمصنع‬2444‫علبة‬، ‫؟‬ ‫يوميا‬ ‫المنتجة‬ ‫اللبن‬ ‫علب‬ ‫عدد‬ ‫فما‬ ‫الثا‬ ‫السؤال‬‫لث‬: )‫أ‬1‫ــ‬ = ‫س‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ )3،= ‫ص‬2،‫ــ‬ = ‫ع‬1: ‫قيمة‬ ‫فأوجد‬ ‫ص‬ ‫س‬‫ـــ‬‫س‬+ ‫ص‬ (‫ع‬) = ‫المقدار‬‫ــ‬ 3×2‫ــ‬(‫ــ‬ 3)×(2+‫ــ‬ 1) =‫ــ‬ 6‫ــ‬(‫ــ‬ 3)×1 =‫ــ‬ 6+3 =‫ــ‬ 3 2‫ــ‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )2+5‫األعداد‬ ‫خط‬ ‫باستخدام‬‫الصحيحة‬: ‫المقابل‬ -2+5=3 ‫درجة‬ ‫درجة‬ ‫درجة‬ ‫درجة‬ ‫ــ‬2+5 :‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫السابع‬ ‫للصف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬ ‫درجة‬ ‫علبة‬
  • 8. ‫الصفحة‬4 ‫ال‬ ‫تابع‬‫الثا‬ ‫سؤال‬‫لث‬: )‫ب‬1‫كانت‬ ‫إذا‬ )‫ــ‬ (12= ‫ع‬ + )7‫ــ‬ ( +12‫فإن‬ ): = ‫ع‬7 ‫هي‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخاصية‬‫الخاصية‬‫اإلبدالية‬ 2)‫حمدان‬ ‫حساب‬ ‫في‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫البنكي‬252‫منه‬ ‫سحب‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ،‫لاير‬054، ‫لاير‬ ‫و‬‫أودع‬04‫حمدان‬ ‫رصيد‬ ‫كان‬ ‫فكم‬ ،‫لاير‬‫واإليداع‬ ‫السحب‬ ‫عملية‬ ‫قبل‬‫؟‬ ‫سعيد‬ ‫أبنه‬ ‫ناصر‬ ‫أعطى‬ )‫ج‬12‫لشراء‬ ‫لاير‬62‫له‬ ‫المتبقي‬ ‫المبلغ‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫برتقالة‬،‫في‬ ‫سعيد‬ ‫فوجد‬ ‫سوق‬‫التالي‬ ‫العرضين‬ ‫الخضار‬ ‫بيع‬‫ي‬: ‫ن‬ 1)‫لسعيد‬ ‫أفضل‬ ‫العرضين‬ ‫أي‬.‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫وضح‬ ‫األول‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫الواحدة‬ ‫البرتقالة‬ ‫سعر‬==2,1.‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫الواحدة‬ ‫البرتقالة‬ ‫سعر‬‫ال‬‫ثاني‬==2,15.‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬ E‫سعيد‬ ‫لـ‬ ‫أفضل‬ ‫األول‬ ‫العرض‬ ‫سعر‬‫درجة‬ ‫نصف‬ 2)‫؟‬ ‫األفضل‬ ‫العرض‬ ‫أخذ‬ ‫إذا‬ ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫سيبقى‬ ‫كم‬ = ‫سعيد‬ ‫مع‬ ‫المتبقي‬12( ‫ــ‬62×2.1)‫درجة‬ ‫نصف‬ =12‫ــ‬6‫درجة‬ ‫نصف‬ =4‫عماني‬ ‫لاير‬‫درجة‬ ‫نصف‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫اإلجابة‬ ‫نموذج‬ ‫نهاية‬‫الحلول‬‫األخرى‬‫الص‬‫حيحة‬ ‫العرض‬‫البرتقال‬ ‫عدد‬‫باللاير‬ ‫السعر‬ ‫األول‬242 ‫الثاني‬240 :‫اجابة‬ ‫نموذج‬ ‫تابع‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬–‫األول‬ ‫الدور‬–‫للص‬‫السابع‬ ‫ف‬‫ل‬‫الدراسي‬ ‫لعام‬2215/2216.‫م‬ ‫الرياضيات‬ : ‫مادة‬ ‫درجة‬ ‫درجة‬ 1 12 3 22