SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
1
‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫رياضيات‬ : ‫المادة‬
[‫األسئلة‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫اجب‬]
‫األول‬ ‫السؤال‬‫رمز‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬ :‫ال‬ ‫في‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬( ‫مفردات‬6-8‫من‬ )‫البدائ‬ ‫بين‬:‫المعطاة‬ ‫ل‬
(6)‫كانت‬ ‫إذا‬{ =5,2,8,64‫للمجموعة‬ ‫ينتمي‬ ‫الذي‬ ‫العنصر‬ ‫فما‬ , }‫؟‬
‫أ‬‌)3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬5‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)‌{2‌‌}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌{5‌‌,8‌}
(5‫كانت‬ ‫إذا‬ ){=6,5,4,3,2,1,}‫جزئية‬ ‫مجموعة‬ ‫تعتبر‬ ‫يلي‬ ‫مما‬ ‫فأي‬‫من‬
‫المجموعة‬‫؟‬‌‌
‫أ‬‌)‌‌‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌زوجي‬2‌≤‌<‌‫أ‬8‌)‫}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ب‬‌‌‌,‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌أولي‬2‌‌≤‌‫أ‬≤‌7‌}
‌‌‌‌‫ج‬‌)‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌طبيعي‌,‌أ‬‌≤7‌}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫د‬)‌‌,‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌فردي‬1‌‌≤‌<‌‫أ‬11}‌
‌
(4( ‫يمثل‬ ‫اآلتية‬ ‫األشكال‬ ‫من‬ ‫أي‬ ))‫؟‬
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‫أ‬‌)‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌
‌
‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌
‌‌‌‌‫ج‬)‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌
(3( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬ ‫النظير‬ ‫ما‬ )‫ـــ‬
1‫ـــ‬4‫؟‬ )
‫أ‬‌)‫ـــ‬
9‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌‫ـــ‬
3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌9‌
‌
(2= ‫أ‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ )9= ‫ب‬ ,‫ـــ‬
5+ ‫ب‬ ‫أ‬ ( ‫قيمة‬ ‫فما‬ ,3‫؟‬ )
‫أ‬‌)‫ــ‬
22‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌‫ــ‬
11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬)‌11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌22
(1‫العبارة‬ ‫تكافئ‬ ‫اآلتية‬ ‫الرياضية‬ ‫العبارات‬ ‫أي‬ )2( ×‫ـــ‬
4+61‫؟‬ )
‌‌‌‌‌‌‌)‫أ‬‫ــ‬
15‌+‌11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬15‌‌‫ـــ‬11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)‫ـــ‬
15‌+‌51‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬15‌+‌51‌‌
‌
/ ‫يتبع‬5
‫تنبيه‬:‫الحاسبة‬ ‫اآللة‬ ‫استخدام‬ ‫يمنع‬
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
2
‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫رياضيات‬ : ‫المادة‬
‌‌‫تابع‬‫األول‬ ‫السؤال‬:
(1)‫شجرة‬ ‫طول‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬4‫م‬،‫و‬‫رسمها‬‫بطول‬ ‫دفتره‬ ‫في‬ ‫عبدهللا‬2‫سم‬‫فما‬ ،‫الرسم‬ ‫مقياس‬
‫؟‬ ‫عبدهللا‬ ‫استخدمه‬ ‫الذي‬
)‫أ‬1:22)‫ب‬1:222)‫ج‬222:1)‫د‬22:1
‌
(8‫ثمنها‬ ‫دراجة‬ ‫شراء‬ ‫مازن‬ ‫أراد‬ )31‫بنسبة‬ ‫تخفيض‬ ‫وعليها‬ , ‫لاير‬51‫مازن‬ ‫سيدفع‬ ‫فكم‬ . ٪
‫ثمنا‬‫للدراجة‬‫بالريال‬‫العماني‬‫؟‬
‌‌‌‌‌‌‌)‫أ‬8‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬21‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬)‌32‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬38‌‌‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
: ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫اجب‬‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫موضحا‬:
‫فئة‬ ‫نقدية‬ ‫عملة‬ ‫إلقاء‬ ‫تجربة‬ ‫في‬ ) ‫أ‬21‫و‬ ‫بيسة‬‫أوجه‬ ‫ستة‬ ‫ذي‬ ‫نرد‬ ‫حجر‬: ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أوجد‬ .
6)‫التجربة‬ ‫لهذه‬ ‫اإلمكانات‬ ‫فضاء‬
.............................................................................................................................‌
.............................................................................................................................‌
.............................................................................................................................‌
‌
5‫و‬ ‫صورة‬ ‫ظهور‬ ‫احتمال‬ )‫ال‬‫عدد‬4
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌
‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌
)‫ب‬‫كانت‬ ‫إذا‬‫الشاملة‬ ‫المجموعة‬: ‫مجموعتين‬ ‫من‬ ‫مكونة‬
{ =5,2,1}
{ =6,4,9}
6‫مثل‬ )‫بشكل‬‫فن‬
‌
‌
5‫اكتب‬ )‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬
‌‌‌‌‌‌‌‌..................................................................................................................‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌
/‫يتبع‬4
3
‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫رياضيات‬ : ‫المادة‬
‫تابع‬: ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‌
‌
‫زاويته‬ ‫دائري‬ ‫قطاع‬ )‫ج‬651‫ومساحته‬65‫سم‬5
‫القطاع‬ ‫هذا‬ ‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫الدائرة‬ ‫مساحة‬ ‫احسب‬ .
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‫د‬‫التالية‬ ‫األعداد‬ ‫رتب‬ )‫ترتيبا‬‫ت‬‫صاعديا‬:
‌‌‌‌‌‌‌-‌5‌‌,12‌‌,1‌‌,-‌9‌‌,8‌‌,-‌15‌
‌‌.....................................................................................................................................‌‌
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‫الثا‬ ‫السؤال‬‫لث‬:‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫اجب‬‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫موضحا‬:
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
‌‫أ‬‫في‬ ‫وضعها‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫مساحة‬ ‫اكتب‬ )‫أبسط‬. ‫صورة‬
...................................................‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌..............‌
.................................................................‌
‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌.................................................................‌
‌................................................................‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
.................................................................‌
.................................................................‌
‌
‌
‫ب‬( : ‫العملية‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )65–63)4
+61×2÷3
‌‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌‌‌......................................................................................................................................‌
‌
/ ‫يتبع‬3
‌‌
4‫س‬2
‫ص‬2
4
5
‫س‬2
‫ص‬
4
‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫رياضيات‬ : ‫المادة‬
‌
‫ج‬‫يوم‬ ‫مسقط‬ ‫محافظة‬ ‫من‬ ‫حافلة‬ ‫انطلقت‬ )‫األثنين‬‫الساعة‬ ‫في‬56:11‫مت‬ ,‫وجهة‬‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫إلى‬
‫الساعة‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫ووصلت‬11:68‫نفس‬ ‫من‬‫األسبوع‬.
‫الفتر‬ ‫احسب‬‫ة‬‫المستغرقة‬‫للرحلة‬‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫إلى‬ ‫مسقط‬ ‫من‬.
.......................................................................................................................................‌
.......................................................................................................................................‌
.......................................................................................................................................‌
.......................................................................................................................................‌
.....................................................................................................................................‌
......................................................................................................................................‌
......................................................................................................................................‌
.....................................................................................................................................‌
‫د‬)‫للمصابيح‬ ‫مصنع‬ ‫ينتج‬411‫في‬ ‫مصباح‬2‫آخر‬ ‫مصنع‬ ‫وينتج‬ , ‫ساعات‬561‫في‬ ‫مصباح‬
4. ‫ساعات‬‫أي‬‫انتاجه‬ ‫معدل‬ ‫المصنعين‬‫أكثر‬‫؟‬
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌‌‌.......................................................................................................................................‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‫بالنجاح‬ ‫لكم‬ ‫دعواتنا‬ ,,,, ‫األسئلة‬ ‫انتهت‬‌
‌
5
1
‫عمان‬ ‫سلطنة‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫األول‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬:(61‫درجة‬): ‫للتجزئة‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫درجتان‬ ‫مفردة‬ ‫لكل‬
‫المفردة‬12345678
‫االجابة‬‫ب‬‫أ‬‫ج‬‫د‬‫ب‬‫ج‬‫ب‬‫ج‬
‫المستوى‬‫معرفة‬‫تطبيق‬‫استدالل‬‫تطبيق‬‫تطبيق‬‫معرفة‬‫معرفة‬‫تطبيق‬
‫الصفحة‬16222353557277112
‫إجابة‬: ‫الثاني‬ ‫السؤال‬(65‫درجة‬‫أ‬ ))4)‫ب‬ ‫درجات‬4)‫ج‬ ‫درجات‬4)‫د‬ ‫درجات‬4‫درجات‬
‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫أ‬
6)Ω, ‫ص‬ ({ =6,)(, ‫ص‬5,‫),(ص‬4,), ‫(ص‬3, )
, ‫ص‬ (2(,)‫ص‬,1(,)‫ك‬,6, )(‫ك‬,5)( ,‫ك‬,4)
(‫ك‬,3)( ,‫ك‬,2( , )‫ك‬,1})
5)‫ل‬= )‫(ح‬
5
6
31‫معرفة‬
‫ب‬6)
‫لـ‬ ‫درجة‬ ( : ‫مالحظة‬‫لـ‬ ‫درجة‬ ‫ونصف‬‫ونصف‬ ,
‫لـ‬ ‫درجة‬)
5)‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫أ‬ :‫أ‬ { =‫العدد‬9}
5
6
55
61
‫ت‬‫طبيق‬
1
12
‫الكلية‬ ‫الدرجة‬:
04
2
‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
‫الثاني‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬ ‫تابع‬:
‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫ج‬
‫الدائري‬ ‫القطاع‬ ‫مساحة‬× =‫الدائرة‬ ‫مساحة‬
21=×‫م‬‫الدائرة‬ ‫ساحة‬
21=
= ‫الدائرة‬ ‫مساحة‬21×3=33‫سم‬1
6
+
41‫تطبيق‬
‫د‬
‫ــ‬62,‫ــ‬9,‫ــ‬2,1,8,65
: ‫مالحظة‬
*‫درجة‬ ‫نصف‬ ‫صحيح‬ ‫ترتيب‬ ‫لكل‬
‫الطالب‬ ‫*يعطى‬‫رتب‬ ‫إذا‬ ) ‫ونصف‬ ‫درجة‬ (‫ترتيبا‬ ‫األعداد‬
‫تنازليا‬
4‫درجات‬25‫معرفة‬
‫الثالث‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬:(65‫درجة‬)‫أ‬ )4)‫ب‬ ‫درجات‬4)‫ج‬ ‫درجات‬4)‫د‬ ‫درجات‬4‫درجات‬
‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫أ‬
)‫المستطيل‬ (‫الشكل‬ ‫مساحة‬‫الطول‬ =×‫العرض‬
=4
5
‫س‬2
‫ص‬×3‫س‬5
‫ص‬5
=9×3‫س‬(2+5)
‫ص‬(6+5)
=41‫س‬1
‫ص‬
4
6
14‫تطبيق‬
‫ن‬
334°
214°
334°
‫الدائرة‬ ‫مساحة‬
3
1
3
‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬
: ‫الثالث‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬ ‫تابع‬
‫الصحيحة‬ ‫األخرى‬ ‫الحلول‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫االجابة‬ ‫نموذج‬ ‫انتهى‬
‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫ب‬(65–63)4
+61×2÷3(=‫ــ‬
5)4
+61×2÷3
=‫ـــ‬
8+61×2÷3
=‫ـــ‬
8+81÷3
=‫ـــ‬
8+51
=65
111‫تطبيق‬
‫ج‬
‫األثنين‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬
=53:11‫ــ‬56:11=4‫ساعات‬
‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬‫الثالثاء‬=53‫ساعة‬
‫األ‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬‫ربعاء‬=68‫ساعة‬
= ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الفترة‬4+53+68
=32‫ساعة‬
‫األخرى‬ ‫الحلول‬ ‫تراعى‬ : ‫مالحظة‬‫الصحيحة‬‫للطالب‬
681‫استدالل‬
‫د‬
‫األول‬ ‫المصنع‬ ‫انتاج‬ ‫معدل‬‫الساعة‬ ‫في‬=411÷2
=11‫الساعة‬ / ‫مصباح‬
‫الثاني‬ ‫المصنع‬ ‫انتاج‬ ‫معدل‬‫الساعة‬ ‫في‬=561÷4
=11‫الساعة‬ / ‫مصباح‬
‫الثاني‬ ‫المصنع‬‫انتاجه‬ ‫معدل‬‫أكثر‬
6
6
6
688+
654
‫استدالل‬

More Related Content

More from AltabtyAltabty

More from AltabtyAltabty (20)

أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 

أختبارات الصف السابع

  • 1. 1 ‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬ [‫األسئلة‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫اجب‬] ‫األول‬ ‫السؤال‬‫رمز‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫ضع‬ :‫ال‬ ‫في‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬( ‫مفردات‬6-8‫من‬ )‫البدائ‬ ‫بين‬:‫المعطاة‬ ‫ل‬ (6)‫كانت‬ ‫إذا‬{ =5,2,8,64‫للمجموعة‬ ‫ينتمي‬ ‫الذي‬ ‫العنصر‬ ‫فما‬ , }‫؟‬ ‫أ‬‌)3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬5‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)‌{2‌‌}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌{5‌‌,8‌} (5‫كانت‬ ‫إذا‬ ){=6,5,4,3,2,1,}‫جزئية‬ ‫مجموعة‬ ‫تعتبر‬ ‫يلي‬ ‫مما‬ ‫فأي‬‫من‬ ‫المجموعة‬‫؟‬‌‌ ‫أ‬‌)‌‌‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌زوجي‬2‌≤‌<‌‫أ‬8‌)‫}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ب‬‌‌‌,‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌أولي‬2‌‌≤‌‫أ‬≤‌7‌} ‌‌‌‌‫ج‬‌)‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌طبيعي‌,‌أ‬‌≤7‌}‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫د‬)‌‌,‌‫{‌أ‌:‌أ‌عدد‌فردي‬1‌‌≤‌<‌‫أ‬11}‌ ‌ (4( ‫يمثل‬ ‫اآلتية‬ ‫األشكال‬ ‫من‬ ‫أي‬ ))‫؟‬ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‫أ‬‌)‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌ ‌ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ ‌‌‌‌‫ج‬)‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ (3( ‫لناتج‬ ‫الجمعي‬ ‫النظير‬ ‫ما‬ )‫ـــ‬ 1‫ـــ‬4‫؟‬ ) ‫أ‬‌)‫ـــ‬ 9‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌‫ـــ‬ 3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)3‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌9‌ ‌ (2= ‫أ‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ )9= ‫ب‬ ,‫ـــ‬ 5+ ‫ب‬ ‫أ‬ ( ‫قيمة‬ ‫فما‬ ,3‫؟‬ ) ‫أ‬‌)‫ــ‬ 22‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬‌‫ــ‬ 11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬)‌11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬‌22 (1‫العبارة‬ ‫تكافئ‬ ‫اآلتية‬ ‫الرياضية‬ ‫العبارات‬ ‫أي‬ )2( ×‫ـــ‬ 4+61‫؟‬ ) ‌‌‌‌‌‌‌)‫أ‬‫ــ‬ 15‌+‌11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬15‌‌‫ـــ‬11‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬‌)‫ـــ‬ 15‌+‌51‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬15‌+‌51‌‌ ‌ / ‫يتبع‬5 ‫تنبيه‬:‫الحاسبة‬ ‫اآللة‬ ‫استخدام‬ ‫يمنع‬ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
  • 2. 2 ‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬ ‌‌‫تابع‬‫األول‬ ‫السؤال‬: (1)‫شجرة‬ ‫طول‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬4‫م‬،‫و‬‫رسمها‬‫بطول‬ ‫دفتره‬ ‫في‬ ‫عبدهللا‬2‫سم‬‫فما‬ ،‫الرسم‬ ‫مقياس‬ ‫؟‬ ‫عبدهللا‬ ‫استخدمه‬ ‫الذي‬ )‫أ‬1:22)‫ب‬1:222)‫ج‬222:1)‫د‬22:1 ‌ (8‫ثمنها‬ ‫دراجة‬ ‫شراء‬ ‫مازن‬ ‫أراد‬ )31‫بنسبة‬ ‫تخفيض‬ ‫وعليها‬ , ‫لاير‬51‫مازن‬ ‫سيدفع‬ ‫فكم‬ . ٪ ‫ثمنا‬‫للدراجة‬‫بالريال‬‫العماني‬‫؟‬ ‌‌‌‌‌‌‌)‫أ‬8‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫ب‬21‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ج‬)‌32‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌)‫د‬38‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫اجب‬‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫موضحا‬: ‫فئة‬ ‫نقدية‬ ‫عملة‬ ‫إلقاء‬ ‫تجربة‬ ‫في‬ ) ‫أ‬21‫و‬ ‫بيسة‬‫أوجه‬ ‫ستة‬ ‫ذي‬ ‫نرد‬ ‫حجر‬: ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أوجد‬ . 6)‫التجربة‬ ‫لهذه‬ ‫اإلمكانات‬ ‫فضاء‬ .............................................................................................................................‌ .............................................................................................................................‌ .............................................................................................................................‌ ‌ 5‫و‬ ‫صورة‬ ‫ظهور‬ ‫احتمال‬ )‫ال‬‫عدد‬4 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌ )‫ب‬‫كانت‬ ‫إذا‬‫الشاملة‬ ‫المجموعة‬: ‫مجموعتين‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ { =5,2,1} { =6,4,9} 6‫مثل‬ )‫بشكل‬‫فن‬ ‌ ‌ 5‫اكتب‬ )‫المميزة‬ ‫الصفة‬ ‫بذكر‬ ‌‌‌‌‌‌‌‌..................................................................................................................‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌................................................................................................................................‌ /‫يتبع‬4
  • 3. 3 ‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬ ‫تابع‬: ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‌ ‌ ‫زاويته‬ ‫دائري‬ ‫قطاع‬ )‫ج‬651‫ومساحته‬65‫سم‬5 ‫القطاع‬ ‫هذا‬ ‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫الدائرة‬ ‫مساحة‬ ‫احسب‬ . ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‫د‬‫التالية‬ ‫األعداد‬ ‫رتب‬ )‫ترتيبا‬‫ت‬‫صاعديا‬: ‌‌‌‌‌‌‌-‌5‌‌,12‌‌,1‌‌,-‌9‌‌,8‌‌,-‌15‌ ‌‌.....................................................................................................................................‌‌ ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‫الثا‬ ‫السؤال‬‫لث‬:‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫اجب‬‫الحل‬ ‫خطوات‬ ‫موضحا‬: ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‫أ‬‫في‬ ‫وضعها‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫مساحة‬ ‫اكتب‬ )‫أبسط‬. ‫صورة‬ ...................................................‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌..............‌ .................................................................‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌.................................................................‌ ‌................................................................‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ .................................................................‌ .................................................................‌ ‌ ‌ ‫ب‬( : ‫العملية‬ ‫ناتج‬ ‫أوجد‬ )65–63)4 +61×2÷3 ‌‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌‌‌......................................................................................................................................‌ ‌ / ‫يتبع‬3 ‌‌ 4‫س‬2 ‫ص‬2 4 5 ‫س‬2 ‫ص‬
  • 4. 4 ‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬ ‫تابع‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬ ‌ ‫ج‬‫يوم‬ ‫مسقط‬ ‫محافظة‬ ‫من‬ ‫حافلة‬ ‫انطلقت‬ )‫األثنين‬‫الساعة‬ ‫في‬56:11‫مت‬ ,‫وجهة‬‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫إلى‬ ‫الساعة‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫ووصلت‬11:68‫نفس‬ ‫من‬‫األسبوع‬. ‫الفتر‬ ‫احسب‬‫ة‬‫المستغرقة‬‫للرحلة‬‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫إلى‬ ‫مسقط‬ ‫من‬. .......................................................................................................................................‌ .......................................................................................................................................‌ .......................................................................................................................................‌ .......................................................................................................................................‌ .....................................................................................................................................‌ ......................................................................................................................................‌ ......................................................................................................................................‌ .....................................................................................................................................‌ ‫د‬)‫للمصابيح‬ ‫مصنع‬ ‫ينتج‬411‫في‬ ‫مصباح‬2‫آخر‬ ‫مصنع‬ ‫وينتج‬ , ‫ساعات‬561‫في‬ ‫مصباح‬ 4. ‫ساعات‬‫أي‬‫انتاجه‬ ‫معدل‬ ‫المصنعين‬‫أكثر‬‫؟‬ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌‌‌.......................................................................................................................................‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‫بالنجاح‬ ‫لكم‬ ‫دعواتنا‬ ,,,, ‫األسئلة‬ ‫انتهت‬‌ ‌
  • 5. 5
  • 6. 1 ‫عمان‬ ‫سلطنة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫األول‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬:(61‫درجة‬): ‫للتجزئة‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫درجتان‬ ‫مفردة‬ ‫لكل‬ ‫المفردة‬12345678 ‫االجابة‬‫ب‬‫أ‬‫ج‬‫د‬‫ب‬‫ج‬‫ب‬‫ج‬ ‫المستوى‬‫معرفة‬‫تطبيق‬‫استدالل‬‫تطبيق‬‫تطبيق‬‫معرفة‬‫معرفة‬‫تطبيق‬ ‫الصفحة‬16222353557277112 ‫إجابة‬: ‫الثاني‬ ‫السؤال‬(65‫درجة‬‫أ‬ ))4)‫ب‬ ‫درجات‬4)‫ج‬ ‫درجات‬4)‫د‬ ‫درجات‬4‫درجات‬ ‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬ ‫أ‬ 6)Ω, ‫ص‬ ({ =6,)(, ‫ص‬5,‫),(ص‬4,), ‫(ص‬3, ) , ‫ص‬ (2(,)‫ص‬,1(,)‫ك‬,6, )(‫ك‬,5)( ,‫ك‬,4) (‫ك‬,3)( ,‫ك‬,2( , )‫ك‬,1}) 5)‫ل‬= )‫(ح‬ 5 6 31‫معرفة‬ ‫ب‬6) ‫لـ‬ ‫درجة‬ ( : ‫مالحظة‬‫لـ‬ ‫درجة‬ ‫ونصف‬‫ونصف‬ , ‫لـ‬ ‫درجة‬) 5)‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫أ‬ :‫أ‬ { =‫العدد‬9} 5 6 55 61 ‫ت‬‫طبيق‬ 1 12 ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬: 04
  • 7. 2 ‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ ‫الثاني‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬ ‫تابع‬: ‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬ ‫ج‬ ‫الدائري‬ ‫القطاع‬ ‫مساحة‬× =‫الدائرة‬ ‫مساحة‬ 21=×‫م‬‫الدائرة‬ ‫ساحة‬ 21= = ‫الدائرة‬ ‫مساحة‬21×3=33‫سم‬1 6 + 41‫تطبيق‬ ‫د‬ ‫ــ‬62,‫ــ‬9,‫ــ‬2,1,8,65 : ‫مالحظة‬ *‫درجة‬ ‫نصف‬ ‫صحيح‬ ‫ترتيب‬ ‫لكل‬ ‫الطالب‬ ‫*يعطى‬‫رتب‬ ‫إذا‬ ) ‫ونصف‬ ‫درجة‬ (‫ترتيبا‬ ‫األعداد‬ ‫تنازليا‬ 4‫درجات‬25‫معرفة‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬:(65‫درجة‬)‫أ‬ )4)‫ب‬ ‫درجات‬4)‫ج‬ ‫درجات‬4)‫د‬ ‫درجات‬4‫درجات‬ ‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬ ‫أ‬ )‫المستطيل‬ (‫الشكل‬ ‫مساحة‬‫الطول‬ =×‫العرض‬ =4 5 ‫س‬2 ‫ص‬×3‫س‬5 ‫ص‬5 =9×3‫س‬(2+5) ‫ص‬(6+5) =41‫س‬1 ‫ص‬ 4 6 14‫تطبيق‬ ‫ن‬ 334° 214° 334° ‫الدائرة‬ ‫مساحة‬ 3 1
  • 8. 3 ‫اجابة‬ ‫نموذج‬‫ا‬ ‫نهاية‬ ‫امتحان‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬–‫ال‬ ‫الدور‬‫ثاني‬‫السابع‬ ‫للصف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬6341‫ــ‬6341/ ‫هـ‬5162‫ــ‬5161‫م‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬ ‫تابع‬ ‫الصحيحة‬ ‫األخرى‬ ‫الحلول‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫االجابة‬ ‫نموذج‬ ‫انتهى‬ ‫المفردة‬‫االجابة‬‫الدرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬ ‫ب‬(65–63)4 +61×2÷3(=‫ــ‬ 5)4 +61×2÷3 =‫ـــ‬ 8+61×2÷3 =‫ـــ‬ 8+81÷3 =‫ـــ‬ 8+51 =65 111‫تطبيق‬ ‫ج‬ ‫األثنين‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬ =53:11‫ــ‬56:11=4‫ساعات‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬‫الثالثاء‬=53‫ساعة‬ ‫األ‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬‫ربعاء‬=68‫ساعة‬ = ‫للرحلة‬ ‫المستغرقة‬ ‫الفترة‬4+53+68 =32‫ساعة‬ ‫األخرى‬ ‫الحلول‬ ‫تراعى‬ : ‫مالحظة‬‫الصحيحة‬‫للطالب‬ 681‫استدالل‬ ‫د‬ ‫األول‬ ‫المصنع‬ ‫انتاج‬ ‫معدل‬‫الساعة‬ ‫في‬=411÷2 =11‫الساعة‬ / ‫مصباح‬ ‫الثاني‬ ‫المصنع‬ ‫انتاج‬ ‫معدل‬‫الساعة‬ ‫في‬=561÷4 =11‫الساعة‬ / ‫مصباح‬ ‫الثاني‬ ‫المصنع‬‫انتاجه‬ ‫معدل‬‫أكثر‬ 6 6 6 688+ 654 ‫استدالل‬