SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Режисер-постановник
та художній керівник
Віталій ЛЮБОТА
«РАДУЙСЯ, ЗЕМЛЕ»«РАДУЙСЯ, ЗЕМЛЕ»
Вертепне різдвяне дійствоВертепне різдвяне дійство
Пізнання народних традицій через реальну театральну гру.
Дійство побудоване на біблейському та побутовому сюжеті
традиційного українського вертепу
з адаптацією до сучасних реалій.
Виготовлення костюмів та реквізиту вистави
вперше здійснювалося за участі самих студійців.
«МАГАЗИН ЛЯЛЬОК» -«МАГАЗИН ЛЯЛЬОК» -
етюдна виставаетюдна вистава
Починаючи роботу в театральній студії,Починаючи роботу в театральній студії,
насамперед потрібно було підготувати студійцівнасамперед потрібно було підготувати студійців
до сценічної гри,до сценічної гри,
де реальне життя не пересікалося б з вимислом.де реальне життя не пересікалося б з вимислом.
Аби актори не перенесли пережитеАби актори не перенесли пережите
в життя і реальну поведінку, було вирішенов життя і реальну поведінку, було вирішено
придумати виставу, де принципи життєвоїпридумати виставу, де принципи життєвої
людської поведінки було перенесенолюдської поведінки було перенесено
на лялькових героїв. Цих ляльок грали люди.на лялькових героїв. Цих ляльок грали люди.
Студійці на свій вибір придумували і підбиралиСтудійці на свій вибір придумували і підбирали
діючих осіб майбутньої вистави, розігрувалидіючих осіб майбутньої вистави, розігрували
нескладні сценічні етюди, з яких постала виставанескладні сценічні етюди, з яких постала вистава
«Магазин ляльок».«Магазин ляльок».
«ДОБР«ДОБРИИЙ ХОРТОН»Й ХОРТОН»
за однойменною п’єсоюза однойменною п’єсою
Є. ЧеповецькогоЄ. Чеповецького
Це перша спроба зреалізуватися не тільки акторам,Це перша спроба зреалізуватися не тільки акторам,
але й режисеру. Вистава показала здатність актораале й режисеру. Вистава показала здатність актора
з особливостями психофізичного розвиткуз особливостями психофізичного розвитку
втілювати задум режисера не гіршевтілювати задум режисера не гірше
““звичайного” актора.звичайного” актора.
Вистава поставлена у 2002 році.Вистава поставлена у 2002 році.
Театр «Паростки»Театр «Паростки» з цією виставою гастролюєз цією виставою гастролює
по цей час як по Україні, так і за кордономпо цей час як по Україні, так і за кордоном
(Росія, Польща, Білорусь, Литва).(Росія, Польща, Білорусь, Литва).
«ГРУСТНОЕ В СМЕШНОМ
ИЛИ НЕМНОГО С ЧЕХОВЫМ»
за оповіданнями А. П. Чехова
Ціллю цієї вистави було ввести акторів у структуру
психологічного театру, що в принципі проблемно
для людини з особливостями
інтелектуального розвитку.
Та вже після перших вистав настало
дивне переродження.
Актори транслювали в глядацьку залу
через смішливу гру дійсно глибокі філософські думки.
«СТІНА. ДВЕРІ. МИ.»«СТІНА. ДВЕРІ. МИ.»
пластична драмапластична драма
Пластична драма за етюдними
напрацюваннями самих студійців,
де вони вже дійсно усвідомлюють
власну проблему сприйняття самих
себе “звичайними” людьми.
Вони відверто говорять про свою
готовність входження в суспільство
та неготовність суспільства їх прийняти.
ДЯКУЄМО
ЗА УВАГУ!!!

More Related Content

What's hot

Ігор шамо постлюдія
Ігор шамо постлюдіяІгор шамо постлюдія
Ігор шамо постлюдіяGraphiTe2005
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер класufkbyf2205
 
Володимир Івасюк
Володимир ІвасюкВолодимир Івасюк
Володимир Івасюкufkbyf2205
 
унікальний світ японського театру
унікальний світ японського театруунікальний світ японського театру
унікальний світ японського театруOLGA11Babenko
 
Херсонщина
ХерсонщинаХерсонщина
ХерсонщинаOlga Lesenko
 
5 klas mistectvo_masol_2013
5 klas mistectvo_masol_20135 klas mistectvo_masol_2013
5 klas mistectvo_masol_2013Svinka Pepa
 
вінницька область
вінницька областьвінницька область
вінницька областьOlga Lesenko
 
Виховання громадянина світу засобами хореографії та репертуарної політики З...
Виховання громадянина світу засобами  хореографії та репертуарної політики  З...Виховання громадянина світу засобами  хореографії та репертуарної політики  З...
Виховання громадянина світу засобами хореографії та репертуарної політики З...Наталья Качковская
 
інтелектуальна нра найрозумніший
інтелектуальна нра найрозумнішийінтелектуальна нра найрозумніший
інтелектуальна нра найрозумнішийsokolovka
 
заклад відпочинку
заклад відпочинкузаклад відпочинку
заклад відпочинкуelijah-dnb
 
Голографічний театр Visual fusion
Голографічний театр Visual fusionГолографічний театр Visual fusion
Голографічний театр Visual fusionVasyl Blyzniuk
 
"Playbill" by Mariya Hrabovska
"Playbill" by Mariya Hrabovska"Playbill" by Mariya Hrabovska
"Playbill" by Mariya HrabovskaLviv IT School
 
Конончук М.І. буклет
Конончук  М.І. буклетКонончук  М.І. буклет
Конончук М.І. буклетBibli Dubrovisa
 
Cабуров-бібліодос'є
Cабуров-бібліодос'єCабуров-бібліодос'є
Cабуров-бібліодос'єssuser3f5473
 

What's hot (20)

1 films 2007 2008
1 films 2007 20081 films 2007 2008
1 films 2007 2008
 
Ігор шамо постлюдія
Ігор шамо постлюдіяІгор шамо постлюдія
Ігор шамо постлюдія
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
Володимир Івасюк
Володимир ІвасюкВолодимир Івасюк
Володимир Івасюк
 
Музика мого народу
Музика мого народуМузика мого народу
Музика мого народу
 
унікальний світ японського театру
унікальний світ японського театруунікальний світ японського театру
унікальний світ японського театру
 
Херсонщина
ХерсонщинаХерсонщина
Херсонщина
 
5 klas mistectvo_masol_2013
5 klas mistectvo_masol_20135 klas mistectvo_masol_2013
5 klas mistectvo_masol_2013
 
вінницька область
вінницька областьвінницька область
вінницька область
 
«ЖИТТЯ В КОМЕДІЇ»
«ЖИТТЯ В КОМЕДІЇ»«ЖИТТЯ В КОМЕДІЇ»
«ЖИТТЯ В КОМЕДІЇ»
 
Виховання громадянина світу засобами хореографії та репертуарної політики З...
Виховання громадянина світу засобами  хореографії та репертуарної політики  З...Виховання громадянина світу засобами  хореографії та репертуарної політики  З...
Виховання громадянина світу засобами хореографії та репертуарної політики З...
 
інтелектуальна нра найрозумніший
інтелектуальна нра найрозумнішийінтелектуальна нра найрозумніший
інтелектуальна нра найрозумніший
 
заклад відпочинку
заклад відпочинкузаклад відпочинку
заклад відпочинку
 
Голографічний театр Visual fusion
Голографічний театр Visual fusionГолографічний театр Visual fusion
Голографічний театр Visual fusion
 
46921
4692146921
46921
 
"Playbill" by Mariya Hrabovska
"Playbill" by Mariya Hrabovska"Playbill" by Mariya Hrabovska
"Playbill" by Mariya Hrabovska
 
Конончук М.І. буклет
Конончук  М.І. буклетКонончук  М.І. буклет
Конончук М.І. буклет
 
Cабуров-бібліодос'є
Cабуров-бібліодос'єCабуров-бібліодос'є
Cабуров-бібліодос'є
 
5 клас музика
5 клас музика5 клас музика
5 клас музика
 
Muzika
MuzikaMuzika
Muzika
 

Viewers also liked

театр 2 ая мл.группа №5
театр 2 ая мл.группа №5театр 2 ая мл.группа №5
театр 2 ая мл.группа №5Elena Valerevna
 
види театрів(1)
види театрів(1)види театрів(1)
види театрів(1)sadok3
 
театралізована діяльність в днз № 2
театралізована діяльність  в  днз № 2театралізована діяльність  в  днз № 2
театралізована діяльність в днз № 280976088473
 
презентация ляльковий театр
презентация ляльковий театрпрезентация ляльковий театр
презентация ляльковий театрnick885
 
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево "Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево Наталія Бабич
 
презентация герасименко
презентация   герасименкопрезентация   герасименко
презентация герасименкоTamara Emec
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43ZHOIPPO
 
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27Irina Shkavero
 
збірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладізбірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладіКатерина Богданова
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователяberizka7
 

Viewers also liked (15)

театр 2 ая мл.группа №5
театр 2 ая мл.группа №5театр 2 ая мл.группа №5
театр 2 ая мл.группа №5
 
види театрів(1)
види театрів(1)види театрів(1)
види театрів(1)
 
В.Шорохова. Корекція уваги дітей із особливими потребами у процесі застосуван...
В.Шорохова. Корекція уваги дітей із особливими потребами у процесі застосуван...В.Шорохова. Корекція уваги дітей із особливими потребами у процесі застосуван...
В.Шорохова. Корекція уваги дітей із особливими потребами у процесі застосуван...
 
В.Двіжона. Напрями діяльності Центру раннього розвитку Всеукраїнської благо...
В.Двіжона. Напрями діяльності Центру раннього розвитку Всеукраїнської  благо...В.Двіжона. Напрями діяльності Центру раннього розвитку Всеукраїнської  благо...
В.Двіжона. Напрями діяльності Центру раннього розвитку Всеукраїнської благо...
 
театралізована діяльність в днз № 2
театралізована діяльність  в  днз № 2театралізована діяльність  в  днз № 2
театралізована діяльність в днз № 2
 
презентация ляльковий театр
презентация ляльковий театрпрезентация ляльковий театр
презентация ляльковий театр
 
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево "Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево
"Іде святий Миколай" ДНЗ № 28 м. Мукачево
 
презентация герасименко
презентация   герасименкопрезентация   герасименко
презентация герасименко
 
днз № 7
днз № 7днз № 7
днз № 7
 
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
 
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
 
збірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладізбірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладі
 
Додаток 17
Додаток 17Додаток 17
Додаток 17
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователя
 

Similar to Про постановки народного інтегрованого театру-студії «Паростки»

фан кафе 12
 фан кафе 12 фан кафе 12
фан кафе 12GraphiTe2005
 
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльністьРозвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльністьНаталья Шевченко
 
марко кропивницький 13
марко кропивницький 13марко кропивницький 13
марко кропивницький 13zero1996
 
театр корифеїв
театр корифеївтеатр корифеїв
театр корифеївallaklishch
 
ХТЛМ Театральний колектив Чудасія
ХТЛМ Театральний колектив ЧудасіяХТЛМ Театральний колектив Чудасія
ХТЛМ Театральний колектив Чудасіяhtlmadmin
 
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"Іван Котляревський "Наталка Полтавка"
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"OksanaTroshuna
 
Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса
 Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса             Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса
Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса library_darnitsa
 
запрошуємо до театру
запрошуємо до театрузапрошуємо до театру
запрошуємо до театруGrunia-77
 
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.Ганна Балецька
 
творча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожуктворча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир СторожукFilarmonia Rivne
 
щедра земля народжує щедрі таланти
щедра земля народжує щедрі талантищедра земля народжує щедрі таланти
щедра земля народжує щедрі талантиtanay kolesnik
 
Котляревський життя та творчість
Котляревський життя та творчістьКотляревський життя та творчість
Котляревський життя та творчістьIrina Bonza
 
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"dtamara123
 

Similar to Про постановки народного інтегрованого театру-студії «Паростки» (20)

Професія - режисер
Професія - режисер Професія - режисер
Професія - режисер
 
фан кафе 12
 фан кафе 12 фан кафе 12
фан кафе 12
 
20
2020
20
 
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльністьРозвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
 
марко кропивницький 13
марко кропивницький 13марко кропивницький 13
марко кропивницький 13
 
японський театр
японський театряпонський театр
японський театр
 
театр корифеїв
театр корифеївтеатр корифеїв
театр корифеїв
 
ХТЛМ Театральний колектив Чудасія
ХТЛМ Театральний колектив ЧудасіяХТЛМ Театральний колектив Чудасія
ХТЛМ Театральний колектив Чудасія
 
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"Іван Котляревський "Наталка Полтавка"
Іван Котляревський "Наталка Полтавка"
 
Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса
 Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса             Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса
Там море щастя й море сліз, я звідала це, я - актриса
 
3
33
3
 
381,23.docx
381,23.docx381,23.docx
381,23.docx
 
запрошуємо до театру
запрошуємо до театрузапрошуємо до театру
запрошуємо до театру
 
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.
З драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.
 
творча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожуктворча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожук
 
щедра земля народжує щедрі таланти
щедра земля народжує щедрі талантищедра земля народжує щедрі таланти
щедра земля народжує щедрі таланти
 
«Гнат Юра: театр як поезія»
«Гнат Юра: театр як поезія»«Гнат Юра: театр як поезія»
«Гнат Юра: театр як поезія»
 
Федосєєв Олександр
  Федосєєв Олександр  Федосєєв Олександр
Федосєєв Олександр
 
Котляревський життя та творчість
Котляревський життя та творчістьКотляревський життя та творчість
Котляревський життя та творчість
 
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"
Презентація "Роль Ібсена у розвитку світової драматургії"
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаAdriana Himinets
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdfhome
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxssuser9ce4541
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному24tvua
 
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуAdriana Himinets
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfssuser46127c
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області24tvua
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxssuser9ce4541
 

Recently uploaded (9)

Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdf
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptx
 

Про постановки народного інтегрованого театру-студії «Паростки»

  • 1.
  • 3. «РАДУЙСЯ, ЗЕМЛЕ»«РАДУЙСЯ, ЗЕМЛЕ» Вертепне різдвяне дійствоВертепне різдвяне дійство Пізнання народних традицій через реальну театральну гру. Дійство побудоване на біблейському та побутовому сюжеті традиційного українського вертепу з адаптацією до сучасних реалій. Виготовлення костюмів та реквізиту вистави вперше здійснювалося за участі самих студійців.
  • 4.
  • 5.
  • 6. «МАГАЗИН ЛЯЛЬОК» -«МАГАЗИН ЛЯЛЬОК» - етюдна виставаетюдна вистава Починаючи роботу в театральній студії,Починаючи роботу в театральній студії, насамперед потрібно було підготувати студійцівнасамперед потрібно було підготувати студійців до сценічної гри,до сценічної гри, де реальне життя не пересікалося б з вимислом.де реальне життя не пересікалося б з вимислом. Аби актори не перенесли пережитеАби актори не перенесли пережите в життя і реальну поведінку, було вирішенов життя і реальну поведінку, було вирішено придумати виставу, де принципи життєвоїпридумати виставу, де принципи життєвої людської поведінки було перенесенолюдської поведінки було перенесено на лялькових героїв. Цих ляльок грали люди.на лялькових героїв. Цих ляльок грали люди. Студійці на свій вибір придумували і підбиралиСтудійці на свій вибір придумували і підбирали діючих осіб майбутньої вистави, розігрувалидіючих осіб майбутньої вистави, розігрували нескладні сценічні етюди, з яких постала виставанескладні сценічні етюди, з яких постала вистава «Магазин ляльок».«Магазин ляльок».
  • 7.
  • 8.
  • 9. «ДОБР«ДОБРИИЙ ХОРТОН»Й ХОРТОН» за однойменною п’єсоюза однойменною п’єсою Є. ЧеповецькогоЄ. Чеповецького Це перша спроба зреалізуватися не тільки акторам,Це перша спроба зреалізуватися не тільки акторам, але й режисеру. Вистава показала здатність актораале й режисеру. Вистава показала здатність актора з особливостями психофізичного розвиткуз особливостями психофізичного розвитку втілювати задум режисера не гіршевтілювати задум режисера не гірше ““звичайного” актора.звичайного” актора. Вистава поставлена у 2002 році.Вистава поставлена у 2002 році. Театр «Паростки»Театр «Паростки» з цією виставою гастролюєз цією виставою гастролює по цей час як по Україні, так і за кордономпо цей час як по Україні, так і за кордоном (Росія, Польща, Білорусь, Литва).(Росія, Польща, Білорусь, Литва).
  • 10.
  • 11.
  • 12. «ГРУСТНОЕ В СМЕШНОМ ИЛИ НЕМНОГО С ЧЕХОВЫМ» за оповіданнями А. П. Чехова Ціллю цієї вистави було ввести акторів у структуру психологічного театру, що в принципі проблемно для людини з особливостями інтелектуального розвитку. Та вже після перших вистав настало дивне переродження. Актори транслювали в глядацьку залу через смішливу гру дійсно глибокі філософські думки.
  • 13.
  • 14.
  • 15. «СТІНА. ДВЕРІ. МИ.»«СТІНА. ДВЕРІ. МИ.» пластична драмапластична драма Пластична драма за етюдними напрацюваннями самих студійців, де вони вже дійсно усвідомлюють власну проблему сприйняття самих себе “звичайними” людьми. Вони відверто говорять про свою готовність входження в суспільство та неготовність суспільства їх прийняти.
  • 16.
  • 17.