SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
0
‫פרק‬2:'‫א‬ ‫חקירה‬‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬
‫מספר‬ ‫שאלה‬1.‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫תשס"ז‬ ‫קיץ‬ ‫א‬ ‫מועד‬2332
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
4
5)( 
.)‫(א‬? ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫מהו‬
.)‫(ב‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫רשום‬–x.
.)‫(ג‬‫הח‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫יתוך‬–x.
.)‫(ד‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫פתרון‬
(‫א‬)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫מהו‬ .?: ‫הוא‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬0x
(‫ב‬).‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫רשום‬–x.: ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ג‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .–x.
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
)0,1()0,4(
2
35
)1(2
)4)(1(425)5(
450
450
/
4
50
0
4
5)(
2,1
2,1
2
2











x
x
xx
xx
x
x
x
y
x
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
1
(‫ד‬)‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)9,2( 
max)1,2( 
)‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫ירידה‬ ‫תחומי‬
 x2,2 x
:‫עליה‬ ‫תחומי‬
20  x‫ו‬-02  x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬0=x)‫(ג‬)0,1)(0,4()‫(ד‬min)9,2( max)1,2( 
)‫(ה‬‫תחום‬‫ירידה‬ x2,2 x‫תחום‬‫עלייה‬20  x‫ו‬-02  x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
22
4
410
41
0
0)('
41
)('
/
4
1)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2









xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)9,2(
9
)2(
4
)2(5)2(
)1,2(
1
)2(
4
)2(5)2(
4
5)(






f
f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
max4)2(2)2(''
min4)2(2)2(''
2)(''



f
f
xxf
x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x
 x2 x0 x2 x
)9,2(



)0,1(
)1,2(
)0,4(
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
2
‫מספר‬ ‫שאלה‬2:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫נובמבר‬ ‫מועד‬2313‫תשע"א‬
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬5
4

x
xy
)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ב‬‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–x.
)‫(ג‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ד‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬
)‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫פתרון‬
(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫א‬.= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x.
(‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)9,2( 
min)1,2( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
22
4
410
4
0
0)('
41
)('
/
4
1)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2









xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)9,2(
95
)2(
4
)2()2(
)1,2(
15
)2(
4
)2()2(
5
4
)(






f
f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min4)2(2)2(''
max4)2(2)2(''
2)(''



f
f
xxf
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
)0,1()0,4(
2
35
)1(2
)4)(1(425)5(
450
540
/5
4
0
0
5
4
)(
2,1
2,1
2
2









x
x
xx
xx
x
x
x
y
x
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
3
.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬
)‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫עלייה‬ ‫תחומי‬ x2,2 x
:‫ירידה‬ ‫תחומי‬20  x‫ו‬-02  x
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
)‫(א‬0x )‫(ב‬)0,1)(0,4()‫(ג‬max)9,2(min)1,2( )‫(ד‬‫שרטוט‬
)‫(ה‬‫עליה‬ x2,2 x‫ירידה‬20  x‫ו‬-02  x
)9,2( 


)0,1(
)1,2( 
)0,4(
0x
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x2 x0 x2 x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
4
‫שאלה‬‫מספר‬0:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03830‫חורף‬ ‫מועד‬2312
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2
16
 x
x
y.
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
(‫ב‬)..)‫כאלה‬ ‫יש‬ ‫אם‬ ( ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬
(‫ג‬).‫סו‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫גן‬
(‫ד‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
(‫ה‬).‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬V.‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬?‫נמק‬
‫פתרון‬
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסי‬= ‫מפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x
(‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)10,4( 
min)6,4( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
44
1610
116
0
0)('
116
)('
/1
16
)('
21
2
2
2
2
2
2
2










xx
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)10,4(
102)4(
)4(
16
)4(
)6,4(
62)4(
)4(
16
)4(
2
16
)(






f
f
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min8)4(2)2(''
max8)4(2)2(''
2)(''



f
f
xxf
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
xx
xx
x
y
x
x
xf
2160
/2
16
0
0
2
16
)(
2




2
602
)1(2
)16)(1(44)2(
1620
2,1
2,1
2





x
x
xx
‫ע‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ם‬-x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
5
(‫ד‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫עלייה‬ ‫תחומי‬
 x4,4 x
:‫ירידה‬ ‫תחומי‬
40  x‫ו‬-04  x
(‫ה‬).‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬‫נמק‬ . ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬
‫גרף‬‫מספר‬‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫לפי‬ ‫לפונקציה‬ ‫מתאים‬
‫תשובות‬‫סופית‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫קיימים‬ ‫לא‬)‫(ג‬max)10,4(min)6,4( 
)‫(ד‬‫תחום‬‫עליה‬ x4‫ו‬‫או‬4 x‫תחום‬‫ירידה‬40  x,‫ו‬‫או‬04  x
)‫(ה‬‫מספר‬ ‫גרף‬



)16,4( 
)6,4(
x
y
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x4 x0 x4 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
6
‫מספר‬ ‫שאלה‬4:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫קיץ‬ ‫ב‬ ‫מועד‬2311.‫תשע"א‬
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬1
36
 Kx
x
y(K‫פר‬ ‫הוא‬)‫מטר‬
‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫שיפוע‬3x‫הוא‬5.
‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬K.
‫הערך‬ ‫את‬ ‫הצב‬9K‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ‫בפונקציה‬–.‫ה‬
(‫ב‬.).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
(‫ג‬.)‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגן‬
(‫ד‬.).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫ה‬.).‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬
‫פתרון‬
‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬K.
(‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסימפטוטה‬=0x
(‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)35,2( 
min)37,2( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
22
4
369
3690
936
0
0)('
936
)('
/9
36
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2
2












xx
x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)35,2(
351)2(9
)2(
36
)4(
)37,2(
371)2(9
)2(
36
)4(
19
36
)(






f
f
x
x
xf
‫נגזר‬‫שנייה‬ ‫ת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min36)2(18)2(''
max36)2(18)2(''
18)(''



f
f
xxf
‫פונקציה‬
1
36
)(  kx
x
xf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
5
45
)3(
36
5
53
36
)('
2
2









k
k
k
mx
k
x
xf
‫רמזים‬
5
3


m
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
7
(‫ד‬).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
:‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬
‫תחום‬:‫עלייה‬ x2,2 x
‫תחום‬:‫ירידה‬20  x‫ו‬-02  x
)‫(ה‬.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬
‫מספר‬ ‫גרף‬V‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫לפי‬ ‫לפונקציה‬ ‫מתאים‬
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
.)‫(א‬9K.)‫(ב‬0x.)‫(ג‬max)35,2(min)37,2( 
(‫ד‬)‫תחום‬‫עלייה‬ x2‫ו‬‫או‬2 x‫תחום‬‫ירידה‬20  x‫ו‬‫או‬02  x
)‫(ד‬‫גרף‬V



)35,2( 
)37,2(
x
y
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x2 x0 x2 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
8
‫מספר‬ ‫שאלה‬3:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫מועד‬‫תשס"ח‬ ‫פברואר‬2008
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬1
4
4
)( 
x
x
xf.
.)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬‫האסימפטו‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫טה‬–x.
.)‫(ג‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ד‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬
)‫(ה‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫אנך‬ ‫העבירו‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫המקסימום‬ ‫מנקודת‬–x‫לציר‬ ‫ואנך‬‫ה‬-y
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ידי‬ ‫ועל‬ , ‫האנכים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שנוצר‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫חשב‬–x‫ה‬ ‫וציר‬–y.
(‫ו‬.)‫לפונקציה‬ ‫האם‬
x
x
xgx
4
4
)()0( ? ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫יש‬‫כן‬ ‫אם‬–‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫לא‬ ‫אם‬ . ‫הקיצון‬–.‫נמק‬
‫פתרון‬
(‫א‬).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬.= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x
(‫ב‬).‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x.= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)3,4( 
max)1,4( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
44
16
160
4
16
0
0)('
4
16
)('
4/
4
4
1
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2










xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)1,4(
11
)4(
4
4
)4(
)4(
)3,4(
31
)4(
4
4
)4(
)4(
1
4
4
)(








f
f
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
max8)4(2)4(''
min8)4(2)4(''
2)(''



f
f
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
9
(‫ד‬).‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬
)‫(ה‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫אנך‬ ‫העבירו‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫המקסימום‬ ‫מנקודת‬–x‫ה‬ ‫לציר‬ ‫ואנך‬-y
‫הא‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שנוצר‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫חשב‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ידי‬ ‫ועל‬ , ‫נכים‬–x‫ה‬ ‫וציר‬–y.
(‫ה‬).‫לפונקציה‬ ‫האם‬
x
x
xgx
4
4
)()0( ? ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫יש‬
‫כן‬ ‫אם‬–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬
‫שלילי‬ ‫שורש‬
‫בפונקציה‬ ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬
‫תשובה‬‫סופית‬:
.)‫(א‬0x .)‫(ב‬0x .)‫(ג‬min)3,4(max)1,4( 
‫(ד‬‫חיתוך‬ '‫נק‬ ‫אין‬ .)(‫ה‬)4‫מלבן‬S(‫ו‬.).‫קיצון‬ ‫אין‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
2
2
2
2
4
16
)('
4/
4
4
1
)('
x
x
xg
x
x
xg




‫פונקצ‬‫יה‬
y=?
x
x
xg
4
4
)( 
16
160
16
0
0)('
2
2
2





x
x
x
x
xg
‫שלילי‬ ‫שורש‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
0
1
4
4
)(


y
x
x
xf
2
484
)1(2
)16)(1(4164
2,1
2,1




x
x
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x
1640
4160
4/1
4
4
0
2
2



xx
xx
x
x
x
)1,4( 



)3,4(
0x
4
8
‫המלבן‬ ‫שטח‬
3248 

S
baS
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
10
‫מספר‬ ‫שאלה‬6:‫בגרו‬ ‫מבחן‬‫ת‬03330‫אוקטובר‬ ‫מועד‬2332‫תשס"ט‬
.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
x
xfx
7
7
)()0( ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬
7
7
)()0(
x
x
xgx .‫נמק‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫אין‬
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
x
xfx
7
7
)()0( ‫נקו‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הקיצון‬ ‫דות‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)2,7( 
max)2,7( 
(‫ב‬).‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬
7
7
)()0(
x
x
xgx ‫אין‬‫נמק‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬.
‫שלילי‬ ‫שורש‬
‫בפונקציה‬ ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
.)‫(א‬max)2,7( min)2,7( .)‫(ב‬‫שלילי‬ ‫שורש‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫אין‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
77
49
490
49
0
0)('
7
491
)('
7/
7
7
1
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2










xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)2,7(
2
)7(
7
7
)7(
)7(
)2,7(
2
)7(
7
7
)7(
)7(
7
7
)(








f
f
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min14)7(2)7(''
max14)7(2)7(''
2)(''



f
f
xxf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
2
2
2
2
7
49
)('
7/
7
7
1
)('
x
x
xg
x
x
xg




‫פונקציה‬
y=?
x
x
xg
7
7
)( 
49
490
7
49
0
0)('
2
2
2





x
x
x
x
xg
‫שלילי‬ ‫שורש‬
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
11
‫מספר‬ ‫שאלה‬2:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬‫חורף‬‫תשס‬‫"ט‬
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
ax
y 


4
2
a‫פרמטר‬ ‫הוא‬
‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫ישר‬2x‫לישר‬ ‫מקביל‬
2
1
4
3
 xy
‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a.
‫הצב‬4a‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ,–: ‫ד‬
(‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
(‫ג‬)..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
(‫ד‬).‫לפונקצי‬ ‫יש‬ ‫האם‬? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫ה‬
(‫ה‬.)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫פתרון‬
‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a.
(‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסי‬= ‫מפטוטה‬0x
(‫ג‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)5.2,4( 
min)5.1,4( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
44
16
160
4
16
0
0)('
4
16
)('
4/
4
4
1
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2










xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)5.2,4(
5.2
)4(
4
4
2
4
)4(
)4(
)5.1,4(
5.1
)4(
4
4
2
4
)4(
)4(
4
4
2
4
)(
4
4
2
)(











f
f
x
x
xf
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min8)4(2)4(''
max8)4(2)4(''
2)('



f
f
xxf
‫פונקציה‬
x
a
x
x
xf
x
ax
xf




2
4
)(
4
2
)(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
4
4
1
)2(4
1
4
3
4
3
2
4
1
)('
2
2






a
a
a
mx
x
a
xf
‫רמזים‬
4
3
2


m
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
12
(‫ג‬).‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬
(‫ה‬.)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫עלייה‬ ‫תחום‬:
 x4‫ו‬‫או‬4 x
‫ירידה‬ ‫תחום‬:
40  x‫ו‬‫או‬04  x
‫תשוב‬‫סופית‬ ‫ה‬:
)‫(א‬4a)‫(ב‬0x(‫ג‬)max)5.2,4( min)5.1,4( (‫ד‬)‫לא‬
(‫ה‬‫עלייה‬ ‫תחום‬ ): x4,‫ו‬‫או‬4 x‫ירידה‬ ‫תחום‬:40  x‫ו‬‫או‬04  x
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
0
4
4
2
)(




y
x
x
xf
2
602
)1(2
)16)(1(44)2(
2,1
2,1




x
x
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x
1620
4/
4
4
2
0
2




xx
x
x
x
)5.2,4( 



)5.1,4(
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x4 x0 x4 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
13
‫מספר‬ ‫שאלה‬8:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫נובמבר‬ ‫מועד‬2311
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
x
y
8
8
4



.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
)‫(ב‬..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ג‬‫הפונקצ‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫סרטט‬‫יה‬
.)‫(ד‬‫תח‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫ומי‬
)‫(ה‬.‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫ישרים‬ ‫העבירו‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫דרך‬–x‫המקבילים‬ ‫וישרים‬
‫ה‬ ‫לציר‬–y.‫הישרים‬ ‫ארבעת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫המוגבל‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .
‫פתרון‬
(‫א‬).‫הפונקצי‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬.‫ה‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)5.2,8( 
min)5.1,8( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
88
64
640
8
64
0
0)('
8
64
)('
8/
8
8
1
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2










xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)5.2,8(
5.2
)8(
8
8
4
8
)8(
)8(
)5.1,8(
5.1
)8(
8
8
4
8
)8(
)8(
8
8
4
8
)(
8
8
4
)(











f
f
x
x
xf
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬)
min16)8(2)8(''
max16)8(2)8(''
2)(''



f
f
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
14
)‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫סרטט‬ .
)‫(ד‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬?
: ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
08  x,80  x
‫הפונקציה‬‫עולה‬: ‫בתחומים‬
 x8,8 x
)‫(ה‬.‫העבירו‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫דרך‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫ישרים‬–x
‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫וישרים‬–y‫המוגבל‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫הישרים‬ ‫ארבעת‬ ‫ידי‬ ‫על‬
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
)‫(א‬0x)‫(ב‬min)5.1,8(max)5.2,8( ‫שרטוט‬ )‫(ג‬
)‫(ד‬‫תחום‬‫עלייה‬ x‫אוו‬x 88‫תחום‬‫ירידה‬8008  x‫ואו‬x
)‫(ה‬64S
‫המלבן‬ ‫שטח‬
64416 

S
baS
)5.2,8( 



)5.1,8(
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x8 x0 x8 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
16
4
y
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
15
‫מספר‬ ‫שאלה‬2.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xx
y
3632


.)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
.)‫(ב‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ג‬? ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
.)‫(ד‬? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫לפונקציה‬ ‫יש‬ ‫האם‬
‫פתרון‬
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)15,6( 
min)9,6( 
(‫ג‬).? ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
‫הפונקציה‬:‫בתחום‬ ‫יורדת‬
60  x‫ואו‬06  x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
66
36
360
361
0
0)('
361
)('
/
36
1)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2









xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)15,6(
15
)6(
36
3)6()6(
)9,6(
9
)6(
36
3)6()6(
36
3)(
363
)(
363
)(
2
2









f
f
x
xxf
xx
x
x
x
xf
x
xx
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min12)6(2)6(''
max12)6(2)6(''
2)(''



f
f
xxf
)15,6( 



)9,6(
x‫עלייה‬x‫יריד‬‫ה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x6 x0 x6 x
‫(קדקו‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬)‫דים‬
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
16
(‫ד‬).? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫לפונקציה‬ ‫יש‬ ‫האם‬
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
)‫(א‬0x)‫(ב‬max)15,6(min)9,6( 
)‫(ג‬‫הירידה‬ ‫תחום‬60  x‫ואו‬06  x)‫(ד‬‫לא‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x.
y=0
0
363
)(
2



y
x
xx
xf
2
1403
)1(2
)36)(1(44)3(
2,1
2,1




x
x
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x
3630
/
363
0
2
2



xx
x
x
xx
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
17
‫מספר‬ ‫שאלה‬13:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803‫מועד‬‫תשע"ג‬ ‫פברואר‬0231.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
2
1
8
1
2
1
)( 
x
x
xf
.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫א‬
‫הקיצ‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ב‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ון‬
.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬
‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .‫ד‬,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ .
‫פתרון‬
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)1,2( 
min)0,2( 
‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬
: ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
02  x,20  x
‫הפונקציה‬‫עולה‬: ‫בתחומים‬
 x2,2 x
.‫ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬,,,V? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ .
.‫נמק‬
‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫הקיצון‬ ‫לנקודות‬ ‫בהתאם‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬2
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
(‫א‬).= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x)‫(ב‬min)0,2( max)1,2( 
)‫(ג‬:‫עלייה‬ x2‫ואו‬2 x:‫ירידה‬20  x‫ואו‬02  x)‫(ד‬‫מספר‬ ‫גרף‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
22
4
82
280
28
28
0
0)('
28
28
)('
28/
8
1
2
1
)('
8
1
4
2
)('
8
1
)2(
21
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
















xx
x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
x
xf
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)1,2(
1
2
1
8
)2(
)2(2
1
)2(
)0,2(
0
2
1
8
)2(
)2(2
1
)2(
2
1
82
1
)(
2
1
8
1
2
1
)(









f
f
x
x
xf
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min8)2(4)2(''
max8)2(4)2(''
4)(''



f
f
xxf
x‫עלייה‬

x‫ירידה‬x‫ירידה‬

x‫עלייה‬x
 x2 x0 x2 x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
18
‫מספר‬ ‫שאלה‬11:
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
9
2
27
1
3
1
)( 
x
x
xf
.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫א‬
.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ב‬
.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬
‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .‫ד‬,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ .
‫פתרון‬
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫נקודו‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫ת‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)0,3( 
min),3( 9
4

‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬
: ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
03  x,30  x
‫הפונקציה‬‫עולה‬‫בת‬: ‫חומים‬
 x3,3 x
.‫ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬,,,V? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ .
.‫נמק‬
‫הגרף‬‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫הקיצון‬ ‫לנקודות‬ ‫בהתאם‬ ‫המתאים‬2
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
(‫א‬).= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x)‫(ב‬min)
9
4
,3( max)0,3( 
)‫(ג‬:‫עלייה‬ x3‫ואו‬3 x:‫ירידה‬30  x‫ואו‬03  x)‫(ד‬‫מספר‬ ‫גרף‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
33
9
273
3270
327
327
0
0)('
327
327
)('
327/
27
1
3
1
)('
27
1
9
3
)('
27
1
)3(
31
)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
















xx
x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
x
xf
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)0,3(
0
9
2
27
)3(
)3(3
1
)3(
),3(
9
4
9
2
27
)3(
)3(3
1
)3(
9
2
273
1
)(
9
2
27
1
3
1
)(
9
4









f
f
x
x
xf
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min18)3(6)3(''
max18)3(6)3(''
6)(''



f
f
xxf
x‫עלייה‬

x‫ירידה‬x‫ירידה‬

x‫עלייה‬x
 x3 x0 x3 x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
19
‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803:‫מועד‬‫קיץ‬ ‫א‬"‫תשע‬‫ג‬0231.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
1
2
1
2)( 
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬
.‫הציור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬
)‫(ב‬‫העבירו‬‫ה‬ ‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬
2
1
x
‫ו‬‫העביר‬‫ו‬‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬1x
‫המשיקים‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המפגש‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫פתרון‬:
.‫הציור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)2,5.0( 
max)2,5.0( 
)‫(ב‬‫העבירו‬‫ה‬ ‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬
2
1
x‫ו‬‫העבירו‬‫ישר‬‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬
‫שבה‬ ‫בנקודה‬1x‫המשיקים‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המפגש‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
)‫(א‬min)2,
2
1
( max)2,
2
1
( )‫(ב‬2y1
2
1
1  xy)2,2(
‫ראש‬ ‫נגזרת‬‫ונה‬
m=0
5.05.0
25.0
280
4
28
0
0)('
4
28
)('
4/
4
2
2)('
)2(
21
2)('
21
2
2
2
2
2
2
2
2
2











xx
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xf
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)2,5.0(
2
)5.0(2
1
)5.0(2)5.0(
)2,5.0(
2
)5.0(2
1
)5.0(2)5.0(
2
1
2)(
1
2
1
2)(







f
f
x
xxf
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min8)5.0(16)5.0(''
max8)5.0(16)5.0(''
16)(''



f
f
xxf
‫פונקציה‬
y=?
)5.2,1(
2
1
2
)1(2
1
)1(2)1(
1
2
1
2)(






f
x
x
xxf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
5.1
)12(
2
2)('
)2(
21
2)('
2
2





m
xf
x
xf
‫משוואת‬‫המשיק‬
‫ב‬-1x
15.1
5.25.15.1
)1(5.15.2
5.1)5.2,1(
)( 11





xy
xy
xy
m
xxmyy
‫משוואת‬‫המשיק‬
‫ב‬-5.0x
2
)5.0(02
0)2,5.0(
)( 11




y
xy
m
xxmyy
‫המפגש‬ ‫נקודת‬
‫ב‬‫המשיקים‬ ‫ין‬
)2,2(
2
5.13
15.12



x
x
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
20
'‫ב‬ ‫חקירה‬:‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬
‫מספר‬ ‫שאלה‬10:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תשס"ז‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
16
1)( 2

.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫(ב‬.).‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬
)‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
‫פתרון‬:
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האס‬= ‫ימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)11,2( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
2
8
1620
162
0
0)('
162
)('
/
16
2)('
3
3
2
3
2
3
2
2









x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xxf
‫פונקציה‬
y=?
)11,2(
11
)2(
16
1)2()2(
16
1)(
2
2


f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min24)2(6)2(''
6)(''
2
2


f
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
21
‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ג‬
)‫(ד‬.‫הפו‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬‫עולה‬ ‫נקציה‬
. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬
‫עלייה‬ ‫תחום‬: x2
‫ירידה‬ ‫תחום‬:20  x‫ואו‬0 x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬min)11,2( ‫שרטו‬ )‫(ג‬‫ט‬
)‫(ב‬‫תחום‬‫ירידה‬20  x‫ואו‬0 x‫עלייה‬ ‫תחום‬ x2
)11,2(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?





18
)1(
16
)1(2)1('
1
16
2)('
2
2
m
f
x
x
xxf
‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x
 x2 x0 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
22
‫מספר‬ ‫שאלה‬14.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
2
8
1
)( 2

.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬‫הפונ‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫קציה‬
)‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬
)‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
‫פתרון‬:
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬‫מ‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫צא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)5.1,2( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
2
8
810
4
81
0
0)('
4
81
)('
4/
2
4
1
)('
3
3
2
3
2
3
2
2









x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)5.1,2(
5.1
)2(
2
)2(
8
1
)2(
2
8
1
)(
2
2





f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min12)2(3)2(''
3)(''
2
2


f
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
23
)‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬
)‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
‫עלייה‬ ‫תחום‬: x0‫ו‬‫או‬-02  x
‫ירידה‬ ‫תחום‬:2 x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬min)5.1,2( ‫שרטוט‬ )‫(ג‬
)‫(ד‬‫תחום‬:‫עליה‬ x0‫ו‬‫או‬-02  x‫תחום‬‫ירידה‬2 x
)5.1,2(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?




4
1
2
)1(
2
4
)1(
)1('
1
2
4
1
)('
2
2
m
f
x
x
x
xf
‫הפונקציה‬‫עולה‬
x‫עלייה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x
 x0 x2 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
24
‫מספר‬ ‫שאלה‬13.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
2
)( 2

.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ג‬‫ג‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬‫הפונקציה‬ ‫רף‬
)‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
‫פתרון‬:
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)3,1( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
1
1
220
4
22
0
0)('
22
)('
/
2
2)('
3
3
2
3
2
3
2
2









x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xxf
‫פונקציה‬
y=?
)3,1(
3
)1(
2
)1()2(
2
)(
2
2


f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min6)1(6)2(''
6)(''
2
2


f
xxf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
25
)‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬
)‫(ד‬.‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬
. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬
‫הפונקציה‬:‫עולה‬10  x
:‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x1,0 x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬min)3,1( )‫(ג‬‫שרטוט‬
)‫(ד‬‫תחום‬‫ירידה‬ x1‫ואו‬0 x‫תחום‬‫על‬‫יי‬‫ה‬10  x
)3,1(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?





4
)1(
2
)1(2)1('
1
2
2)('
2
2
m
f
x
x
xxf
‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x
 x1 x0 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
26
‫מספר‬ ‫שאלה‬16:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תש"ע‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬22
x
x
y 
)‫(א‬..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ב‬..‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
)‫(ג‬.‫אם‬ ‫קבע‬‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬x0.‫נמק‬
)‫(ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬V ,,,
‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬V ,,.‫נמק‬ .‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הגרף‬ ‫הוא‬
)‫(ה‬.‫עב‬ ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ור‬x<0
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫נק‬‫הקיצון‬ ‫ודות‬:
max)3,1( 
‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫קבע‬ .)‫(ג‬3<x.‫נמק‬
‫נבחר‬x=1‫מאפס‬ ‫גדול‬
‫הראשונה‬ ‫בנגזרת‬ ‫נציב‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
1
1
220
22
0
0)('
22
)('
/2
2
)('
3
3
2
3
2
3
2
2









x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
xx
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)3,1(
3)1(
)1(
2
)2(
2
)(
2
2





f
x
x
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
max6)1(6)1(''
6)(''
2
2


f
xxf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
6
6)1(2
)1(
4
)1('
2
2
)('
2
2



m
f
x
x
xf
‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬3<x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
27
(‫הגרף‬ ‫הוא‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ , ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫ד‬
.‫נמק‬ .‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬
‫קיצון‬ ‫לנקודת‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬max)3,1( 
‫עבור‬ ‫ולירידה‬0<x‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬3
‫עבור‬ ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ה‬x<0
: ‫מתאימה‬ ‫טבלה‬ ‫נבנה‬
:‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬01  x
:‫עולה‬ ‫הפונקציה‬1 x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
.‫א‬0x‫ב‬max)3,1( .‫ג‬‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬‫ד‬‫גרף‬ .
.‫ה‬‫עלייה‬ ‫תחום‬1 x‫ירידה‬ ‫תחום‬01  x‫ואו‬ x0
x
y
1
x
y
2
x
y
0
x
y
4
)3,1( 
x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x0 x1 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
6
6)1(2
)1(
4
)1('
2
2
)('
2
2



m
f
x
x
xf
‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬3<x
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
28
‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תשע"א‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬
‫נתונה‬‫הפונקציה‬
x
xxf
4
16)( 2
.
.)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬‫השיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫ם‬
.)‫(ג‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬1x
.)‫(ד‬:‫שבהם‬ ‫בנקודות‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫מצא‬(1)2x(2)1x..‫נמק‬
‫פתרון‬:
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)12,5.0( 
‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ג‬1x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
5.0
8
1
4320
432
0
0)('
432
)('
/
4
32)('
3
3
2
3
2
3
2
2








xx
x
x
x
xf
x
x
xf
x
x
xxf
‫פונקציה‬
y=?
)12,5.0(
12
)5.0(
4
)5.0(16)5.0(
4
16)(
2
2


f
x
xxf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
min24)5.0(96)2(''
96)(''
2
2


f
xxf
‫פונקציה‬
y=?
)20,1(
20
)1(
4
)1(16)1(
4
16)(
2
2


f
x
xxf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
28
28
)1(
4
)1(32)1('
4
32)('
2
2



m
f
x
xxf
)‫(ישר‬ ‫משיק‬ ‫משוואת‬
828
202828
)1(28)20(
28)20,1(
)( 11





xy
xy
xy
m
xxmyy
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
29
‫(ד‬( :‫שבהם‬ ‫בנקודות‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫מצא‬ .)1)2x(2)1x.‫נמק‬
‫תשובה‬‫סופית‬:
.)‫(א‬0x .)‫(ב‬min)12,5.0( .)‫(ג‬828  xy
‫(ד‬1))2('0 f‫(ד‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬2)0)1(' f‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
)‫(ב‬‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
28
28
)1(
4
)1(32)1('
4
32)('
2
2





m
f
x
xxf
‫ב‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬1x
)‫(א‬‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
63
63
)2(
4
)2(32)2('
4
32)('
2
2



m
f
x
xxf
‫הפונקציה‬‫עולה‬‫ב‬2x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
30
'‫ג‬ ‫חקירה‬:‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬
‫מספר‬ ‫שאלה‬18:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫תשס"ז‬ ‫ברק‬ ‫חצב‬ ‫מועד‬2332
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2
23
2)(
xx
xf ‫בתחום‬ 0xx.
.‫א‬( ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,
.‫ב‬( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x.
.‫ג‬‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬(‫הפונקציה‬ ‫של‬x)f.
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)3,1( 8
1
3
1

(‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x.
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
3
3
32
42
222
43
)('
/
43
)('
43
)('
)(
223
)('
x
x
xf
x
xx
xf
x
x
x
xf
x
x
x
xf






‫פונקציה‬
y=?
)
8
1
3,
3
1
1(
)1(
2
)1(
3
2)1(
23
2)(
2
3
1
3
13
1
2


f
xx
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
max3)(' xf
3
1
1
430
43
0
0)('
3





x
x
x
x
xf
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
2320
/
23
20
23
2)(
2
2
2
2



xx
x
xx
xx
xf
)0,5.0()0,2(
5.02
4
53
)2(2
)2)(2(493
212,1
2,1






xxx
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
31
(‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f.
:‫העלייה‬ ‫תחומי‬3
1
10  x
‫הירידה‬ ‫תחומי‬: x3
1
1‫או‬0 x
‫תשובה‬‫סופית‬:
(‫א‬)max)3,1( 8
1
3
1
)‫(ב‬)0,(2
1
,)0,2(
)‫(ג‬‫תחום‬:‫עלייה‬3
1
10  x,‫תחום‬:‫ירידה‬ x3
1
1‫ו‬‫או‬0 x
)0,2(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?







7
)1(
4)1(3
)1('
1
43
)('
3
3
m
f
x
x
x
xf
‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x
 x3
1
1 x0 x
0x
)3,1( 8
1
3
1
)0,5.0(
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
32
‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬'‫א‬‫תשס‬‫"ט‬2332
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2
14
3)(
xx
xf .
(‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬
.)‫(ב‬‫את‬ ‫מצא‬‫של‬ ‫השיעורים‬‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬‫הפונקציה‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬
)‫(ג‬.( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫צ‬ ‫עם‬‫ה‬ ‫יר‬-x.
)‫(ד‬.(1)‫מצא‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬‫עבור‬x0
(2)‫עבור‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬x0
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
min)1,5.0( 
(‫ג‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x.
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
3
3
32
42
222
24
)('
/
24
)('
24
)('
)(
214
)('
x
x
xf
x
xx
xf
x
x
x
xf
x
x
x
xf






‫פונקציה‬
y=?
)1,5.0(
)5.0(
1
)5.0(
4
3)5.0(
14
3)(
2
2



f
xx
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫ה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬‫מונה‬)
min4)('' xf
5.0
240
24
0
0)('
3





x
x
x
x
xf
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
1430
/
14
30
14
3)(
2
2
2
2



xx
x
xx
xx
xf
)0,1()0.
3
1
(
1
6
24
)3(2
)1)(3(416)4(
23
1
12,1
2,1





xxx
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
33
)‫(ד‬.(1‫מצא‬ )‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬‫הפונקציה‬ ‫של‬‫עבור‬0x
(2‫עבור‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ )0x
‫תשובה‬‫סופית‬:
)‫(א‬0x.)‫(ב‬min)1,(2
1
.)‫(ג‬)0,(3
1
)0,1(
(‫ד‬1)‫ירידה‬ ‫תחום‬:2
1
0  x‫עליה‬ ‫תחום‬: x2
1
(‫ד‬2)‫הראשונה‬ ‫בנגזרת‬ ‫חיובי‬ ‫שיפוע‬
)0,1(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
6
)1(
2)1(4
)1('
1
24
)('
3
3







m
f
x
x
x
xf
‫עולה‬ ‫הפונקציה‬
x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x
 x2
1 x0 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
)1,(2
1

)0,(3
1
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
34
‫מספר‬ ‫שאלה‬23:
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2
321)(
xx
xf 
(‫א‬).‫מצא‬‫ה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬.‫פונקציה‬
)‫(ב‬.( ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,
(‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x.
(‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f.
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
.)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬
‫הקיצון‬ ‫נקודות‬:
max)1,3( 3
1

(‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x.
‫נגזר‬‫ראשונה‬ ‫ת‬
m=0
3
3
32
42
222
62
)('
/
62
)('
62
)('
)(
232
)('
x
x
xf
x
xx
xf
x
x
x
xf
x
x
x
xf






‫פונקציה‬
y=?
)
3
1
1,3(
)3(
3
)3(
2
1)1(
32
1)(
23
1
2


f
xx
xf
‫שנייה‬ ‫נגזרת‬
max/min
(‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬)
max2)('' xf
3
620
62
0
0)('
3





x
x
x
x
xf
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
3210
/
32
10
32
1)(
2
2
2
2



xx
x
xx
xx
xf
)0,1()0,3(
13
2
42
)1(2
)3)(1(442
212,1
2,1






xxx
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
35
(‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f.
‫תשובה‬‫סופית‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬max)1,3( 3
1
(‫ג‬))0,3()0,1(
(‫ד‬)‫ת‬‫חום‬‫ירידה‬: x3‫ו‬‫או‬-0 x‫תחום‬‫עליה‬30  x
)0,3(
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?







8
)1(
6)1(2
)1('
1
62
)('
3
3
m
f
x
x
x
xf
‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬
x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x
 x3 x0 x
)‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬
0x
)1,3( 3
1
)0,1(
x
y
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
36
'‫ד‬ ‫חקירה‬:‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫ללא‬ ‫פונקציות‬ ‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬
‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬‫חורף‬‫תשע"א‬
‫נתונה‬‫הפ‬‫היא‬ ‫ונקציה‬
ax
xf


3
1
)((a.)‫פרמטר‬ ‫הוא‬
‫עבור‬ ‫מוגדרת‬ ‫אינה‬ ‫הפונקציה‬4x‫בלבד‬
‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a.
‫הצב‬12a‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ,–: ‫ד‬
(‫ב‬)(1)‫את‬ ‫מצא‬‫נקודת‬‫צ‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬‫ה‬ ‫יר‬–y.
(2‫לגרף‬ ‫האם‬ )‫הפונקציה‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫יש‬–x?‫לא‬ ‫אם‬ ,‫אותה‬ ‫מצא‬ ‫כן‬ ‫אם‬–.‫נמק‬
(‫ג‬)..‫בו‬ ‫מוגדרת‬ ‫שהיא‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬
(‫ד‬)‫גרפים‬ ‫שלושה‬ ‫לפניך‬ . ,,
‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ,,‫ה‬‫וא‬‫ה‬‫ש‬ ‫גרף‬‫ל‬‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬)(xf‫נמק‬ ?
‫פתרון‬
‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a.
.‫ב‬(1)‫את‬ ‫מצא‬‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–y.
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬y
x=0
123
1
)(


x
xf
)
12
1
,0(
12
1
12)0(3
1



y
y
‫פונקציה‬
12
012
0)4(3
4
03
3
1
)(







a
a
a
x
ax
ax
xf
‫רמזים‬
4x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
37
(‫ב‬2)‫לגרף‬ ‫האם‬‫הפונקציה‬‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫יש‬
‫ה‬ ‫ציר‬–x‫אותה‬ ‫מצא‬ ‫כן‬ ‫אם‬ ?‫לא‬ ‫אם‬ ,–.‫נמק‬
10 ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫קיים‬ ‫לא‬-y
(‫ג‬)..‫בו‬ ‫מוגדרת‬ ‫שהיא‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬
‫ד‬.( ‫גרפים‬ ‫שלושה‬ ‫לפניך‬1( , )2( , )0.)
( ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬1( )2( )0‫גרף‬ ‫הוא‬ )‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫שך‬)(xf‫נמק‬ ?
‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫גרף‬‫מספר‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬y‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫ירידה‬ ‫וקיימת‬‫של‬4x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬12a)‫(ב‬1)
12
1
,0()‫(ב‬2‫לא‬)‫(ג‬‫הוכחה‬)‫(ד‬‫גרף‬‫מספר‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬y‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫ירידה‬ ‫וקיימת‬4x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
2
)123(
31
)('



x
xf
‫פונקציה‬
y=?
123
1
)(


x
xf
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
10
123
1
0
123
1
)(





x
x
xf
x‫ירידה‬x
4x
‫ירידה‬x
 x4- x
‫נגז‬‫ראשונה‬ ‫רת‬
m=?
 







3
1
)('
12)5(3
3
)5('
5
)123(
31
)('
2
2
xf
xf
x
x
xf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
 







75
1
)('
12)1(3
3
)1('
1
)123(
31
)('
2
2
xf
xf
x
x
xf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
38
‫מספר‬ ‫שאלה‬22:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803‫מועד‬‫א‬‫תשע"ב‬ ‫קיץ‬2312.
‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬
x
xxf
1
)( 
‫של‬ ‫הגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬.‫הפונקציה‬
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬-x.
( .)‫(ג‬1.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫שלפונקציה‬ ‫הראה‬ )
(2‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫הסבר‬ )x0‫בתחום‬ ‫וגם‬0x.
‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫(ד‬V
‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬-x.
( .)‫(ג‬1.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫שלפונקציה‬ ‫הראה‬ )
‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫במינוס‬ ‫השורש‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
1
1
10
1
)('
/
1
1)('
2
2
2
2
2
2






x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
x
xxf
1
)( 
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
10
/
1
0
1
)(
2



x
x
x
x
x
xxf
)0,1()0,1(
11
1
1
21
2,1
2




xx
x
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
39
(2‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫הסבר‬ )x>0‫בתחום‬ ‫וגם‬0>x.
‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לכן‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫חיובי‬ ‫השיפוע‬x>0‫בתחום‬ ‫וגם‬0>x.
‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫(ד‬V
‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬
‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫גרף‬‫מספר‬V
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקומות‬ ‫בשני‬‫וקיימת‬‫עלייה‬‫משני‬‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬‫של‬0x
:‫סופית‬ ‫תשובה‬
.)‫(א‬0x.)‫(ב‬)0,1()0,1(‫(ג‬1‫הוכחה‬ ))‫במינוס‬ ‫(שורש‬
‫(ג‬2‫כל‬ ‫עבור‬ ‫חיובית‬ ‫הנגזרת‬ )x‫ההגדרה‬ ‫בתחום‬)‫(ד‬‫גרף‬‫מספר‬V
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקו‬ ‫בשני‬‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫עלייה‬ ‫וקיימת‬ ‫מות‬0x
x‫עלייה‬x
0x
‫עלייה‬x
 x0 x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?





2
)1(
1
1)1('
1
1
1)('
2
2
m
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
x
xxf
1
)( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
2
1
1)('
x
xf 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?




2
)1(
1
1)1('
1
1
1)('
2
2
m
xf
x
x
xf
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
40
‫מספר‬ ‫שאלה‬20:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03830.‫תשע"א‬ ‫ברק‬ /‫חצב‬ ‫מועד‬
‫פונקציה‬ ‫נתונה‬
x
x
xf
8
2
)( .
)‫(א‬‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ .‫הפונקציה‬ ‫של‬.
.)‫(ב‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x.
.)‫(ג‬.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬
)‫(ד‬.‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬
.)‫(ה‬‫הנקודה‬A‫על‬ ‫נמצאת‬‫ה‬ ‫שיעור‬ ‫כי‬ ‫נתון‬ . ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–x‫הנקודה‬ ‫של‬A‫הוא‬2.
‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬A.
.)‫(ו‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬
‫פתרון‬:
(‫א‬).‫רשום‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬
= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x
(‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫ב‬–x.
.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ .)‫(ג‬
‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫במינוס‬ ‫השורש‬
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=0
61
16
160
2
16
)('
2/
8
2
1
)('
2
2
2
2
2
2






x
x
x
x
x
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
x
x
xf
8
2
)( 
‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x
y=0
160
2/
8
2
0
8
2
)(
2



x
x
x
x
x
x
xf
)0,4()0,4(
44
16
16
21
2,1
2




xx
x
x
‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬
‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬
41
.‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ )‫(ד‬
.‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לכן‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫חיובי‬ ‫השיפוע‬
.)‫(ה‬‫הנקודה‬A‫ה‬ ‫שיעור‬ ‫כי‬ ‫נתון‬ . ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫על‬ ‫נמצאת‬–x‫הנקודה‬ ‫של‬A‫הוא‬2.
‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬A.
.)‫(ו‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬
‫ה‬ ‫הגרף‬‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫מתאים‬‫מספר‬2
‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקומות‬ ‫בשני‬‫וקיימת‬‫עלייה‬‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬‫של‬0x
‫סופית‬ ‫תשובה‬:
)‫(א‬0x)‫(ב‬)0,4()0,4( )‫(ג‬16x
)‫(ד‬.‫חיובית‬ ‫תוצאה‬ ‫נקבל‬ ‫הראשונה‬ ‫נגזרת‬ ‫ב‬ ‫שנציב‬ '‫מס‬ ‫כל‬)‫(ה‬85.2  xy
)‫(ו‬‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫מספר‬ ‫גרף‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫עלייה‬ ‫וקיימת‬ ‫מקומות‬ ‫בשני‬
‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬0x
x‫עלייה‬x
0x
‫עלייה‬x
 x0 x
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?





2
1
8
)1(
8
2
1
)1('
1
8
2
1
)('
2
2
m
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
x
x
xf
8
2
)( 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
2
8
2
1
)('
x
xf 
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?




2
1
8
)1(
8
2
1
)1('
1
8
2
1
)('
2
2
m
xf
x
x
xf
‫פונקציה‬
y=?
)3,2(
3
)2(
8
2
)2(
)2(
8
2
)(



f
x
x
xf
‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬
m=?
5.2
)2(
8
2
1
)1('
8
2
1
)('
2
2



m
f
x
xf
)‫(ישר‬ ‫משיק‬ ‫משוואת‬
85.2
355.2
)2(5.2)3(
5.2)3,2(
)( 11





xy
xy
xy
m
xxmyy

More Related Content

What's hot

פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונות
פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונותפרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונות
פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונותtelnof
 
פרק 2.2 מאגר הסתברות - פתרונות
פרק 2.2 מאגר   הסתברות - פתרונותפרק 2.2 מאגר   הסתברות - פתרונות
פרק 2.2 מאגר הסתברות - פתרונותtelnof
 
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונות
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונותפרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונות
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונותtelnof
 
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונותפרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונותtelnof
 
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונות
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונותפרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונות
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונותtelnof
 
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונות
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונותפרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונות
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונותtelnof
 
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותפרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותtelnof
 
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונות
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונותפרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונות
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונותtelnof
 
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקה
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקהנוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקה
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקהbagrutonline
 
Fiche Supplementaire Maths EB5
Fiche Supplementaire Maths EB5Fiche Supplementaire Maths EB5
Fiche Supplementaire Maths EB5Rosie Nahhal
 
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmedБямбаа Авирмэд
 
latihan -math-tingkatan 1
latihan -math-tingkatan 1latihan -math-tingkatan 1
latihan -math-tingkatan 1Shamu Perumal
 
2013 ecolier - canada
2013   ecolier - canada2013   ecolier - canada
2013 ecolier - canadaNDU
 
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmedБямбаа Авирмэд
 
Mat utfrs 15. angulos exercicios
Mat utfrs 15. angulos exerciciosMat utfrs 15. angulos exercicios
Mat utfrs 15. angulos exerciciostrigono_metria
 
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmedБямбаа Авирмэд
 
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р анги
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р ангисагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р анги
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р ангиEnhmaa Purevsuren
 

What's hot (20)

פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונות
פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונותפרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונות
פרק 3.2 מאגר שאלות: טריגו במרחב - פתרונות
 
פרק 2.2 מאגר הסתברות - פתרונות
פרק 2.2 מאגר   הסתברות - פתרונותפרק 2.2 מאגר   הסתברות - פתרונות
פרק 2.2 מאגר הסתברות - פתרונות
 
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונות
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונותפרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונות
פרק 2.1 מאגרשאלות: סטטיסטיקה - פתרונות
 
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונותפרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
 
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונות
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונותפרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונות
פרק 3.1 מאגר שאלות: טריגונומטריה במישור - פתרונות
 
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונות
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונותפרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונות
פרק 2.3 מאגר שאלות: תפלגות נורמלית - פתרונות
 
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותפרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
 
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונות
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונותפרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונות
פרק 1.3 מאגר שאלות: גדילה ודעיכה - פתרונות
 
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקה
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקהנוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקה
נוסחאון 3 יחידות לימוד מתמטיקה
 
800.mn 2014 mathematics a by byambaa avirmed
800.mn   2014 mathematics a by byambaa avirmed800.mn   2014 mathematics a by byambaa avirmed
800.mn 2014 mathematics a by byambaa avirmed
 
Fiche Supplementaire Maths EB5
Fiche Supplementaire Maths EB5Fiche Supplementaire Maths EB5
Fiche Supplementaire Maths EB5
 
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed
800.mn - 2012 Математик ЭЕШ хувилбар С by byambaa avirmed
 
latihan -math-tingkatan 1
latihan -math-tingkatan 1latihan -math-tingkatan 1
latihan -math-tingkatan 1
 
2013 ecolier - canada
2013   ecolier - canada2013   ecolier - canada
2013 ecolier - canada
 
8 ano produtos notáveis e ângulos
8 ano produtos notáveis e ângulos8 ano produtos notáveis e ângulos
8 ano produtos notáveis e ângulos
 
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed
800.mn - 2013 Математик ЭЕШ хувилбар Б by byambaa avirmed
 
Midterm sc yr1
Midterm sc yr1Midterm sc yr1
Midterm sc yr1
 
Mat utfrs 15. angulos exercicios
Mat utfrs 15. angulos exerciciosMat utfrs 15. angulos exercicios
Mat utfrs 15. angulos exercicios
 
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed
800.mn - 2011 Математик ЭЕШ by byambaa avirmed
 
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р анги
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р ангисагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р анги
сагсан бөмбөг дамжуулалт 9 р анги
 

Similar to 1/X פרק 1א חקירת פונקציה רציונלית

פרק 1א חקירת פונקציה שורש
פרק 1א חקירת  פונקציה שורשפרק 1א חקירת  פונקציה שורש
פרק 1א חקירת פונקציה שורשtelnof
 
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומה
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומהפרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומה
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומהtelnof
 
802 - 1 summer 2013 a
802 - 1 summer 2013 a802 - 1 summer 2013 a
802 - 1 summer 2013 abagrutonline
 
שאלון 804 משפחות של פונקציות - לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד ב
שאלון 804    משפחות של פונקציות -  לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד בשאלון 804    משפחות של פונקציות -  לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד ב
שאלון 804 משפחות של פונקציות - לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד בעידן לוי
 
פרק 1ב משוואת משיק
פרק 1ב  משוואת משיקפרק 1ב  משוואת משיק
פרק 1ב משוואת משיקtelnof
 
2013 summer A 805 a
2013 summer A 805 a2013 summer A 805 a
2013 summer A 805 abagrutonline
 
Calculus1.pdf
Calculus1.pdfCalculus1.pdf
Calculus1.pdfcsnotes
 
אינטגרל מסוים - חזרה.pdf
אינטגרל מסוים - חזרה.pdfאינטגרל מסוים - חזרה.pdf
אינטגרל מסוים - חזרה.pdfOmerLevi7
 
נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'oritzeichner
 
פרק 1א חקירת פונקציה פולינום
פרק 1א  חקירת פונקציה פולינוםפרק 1א  חקירת פונקציה פולינום
פרק 1א חקירת פונקציה פולינוםtelnof
 
2014 summer B 805 a
2014 summer B 805 a2014 summer B 805 a
2014 summer B 805 abagrutonline
 
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)dror1
 
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)dror1
 
פרק 4 בעיות ערך קיצון
פרק 4 בעיות ערך קיצוןפרק 4 בעיות ערך קיצון
פרק 4 בעיות ערך קיצוןtelnof
 

Similar to 1/X פרק 1א חקירת פונקציה רציונלית (20)

פרק 1א חקירת פונקציה שורש
פרק 1א חקירת  פונקציה שורשפרק 1א חקירת  פונקציה שורש
פרק 1א חקירת פונקציה שורש
 
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומה
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומהפרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומה
פרק 2ג אינטגרל - פונקציה קדומה
 
802 - 1 summer 2013 a
802 - 1 summer 2013 a802 - 1 summer 2013 a
802 - 1 summer 2013 a
 
שאלון 804 משפחות של פונקציות - לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד ב
שאלון 804    משפחות של פונקציות -  לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד בשאלון 804    משפחות של פונקציות -  לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד ב
שאלון 804 משפחות של פונקציות - לקראת בגרות קיץ תשעג - מועד ב
 
פרק 1ב משוואת משיק
פרק 1ב  משוואת משיקפרק 1ב  משוואת משיק
פרק 1ב משוואת משיק
 
2013 winter 807 a
2013 winter 807 a2013 winter 807 a
2013 winter 807 a
 
806 8
806 8806 8
806 8
 
806 8
806 8806 8
806 8
 
2013 summer A 805 a
2013 summer A 805 a2013 summer A 805 a
2013 summer A 805 a
 
Calculus1.pdf
Calculus1.pdfCalculus1.pdf
Calculus1.pdf
 
אינטגרל מסוים - חזרה.pdf
אינטגרל מסוים - חזרה.pdfאינטגרל מסוים - חזרה.pdf
אינטגרל מסוים - חזרה.pdf
 
נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'
 
805 4
805   4805   4
805 4
 
פרק 1א חקירת פונקציה פולינום
פרק 1א  חקירת פונקציה פולינוםפרק 1א  חקירת פונקציה פולינום
פרק 1א חקירת פונקציה פולינום
 
807 4
807   4807   4
807 4
 
2014 summer B 805 a
2014 summer B 805 a2014 summer B 805 a
2014 summer B 805 a
 
806 7
806 7806 7
806 7
 
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
 
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות  מאגר שאלות (1)
פ. 1.1 משוואות גרפים של ישרים ופרבולות מאגר שאלות (1)
 
פרק 4 בעיות ערך קיצון
פרק 4 בעיות ערך קיצוןפרק 4 בעיות ערך קיצון
פרק 4 בעיות ערך קיצון
 

More from telnof

שער לוגי AND בשסתומי 3/2
שער לוגי AND בשסתומי 3/2שער לוגי AND בשסתומי 3/2
שער לוגי AND בשסתומי 3/2telnof
 
ללא סרטון כנס בונה2015
ללא סרטון כנס בונה2015ללא סרטון כנס בונה2015
ללא סרטון כנס בונה2015telnof
 
מהוואי מורים
מהוואי מורים  מהוואי מורים
מהוואי מורים telnof
 
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריות
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריותמשפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריות
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריותtelnof
 
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"telnof
 
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונת
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונתשרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונת
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונתtelnof
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2telnof
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1 שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1 telnof
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3 שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3 telnof
 
כללי נגזרת של X בחזקת n
כללי נגזרת של X בחזקת nכללי נגזרת של X בחזקת n
כללי נגזרת של X בחזקת ntelnof
 
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועה
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועהפרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועה
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועהtelnof
 
פרק 2ב אינטגרל - שני שטחים
פרק 2ב  אינטגרל - שני שטחיםפרק 2ב  אינטגרל - שני שטחים
פרק 2ב אינטגרל - שני שטחיםtelnof
 
פרק 2א אינטגרל - שטח אחד
פרק 2א  אינטגרל - שטח אחדפרק 2א  אינטגרל - שטח אחד
פרק 2א אינטגרל - שטח אחדtelnof
 
נבחנים בבחינות בגרות תשע"ג
נבחנים בבחינות בגרות תשע"גנבחנים בבחינות בגרות תשע"ג
נבחנים בבחינות בגרות תשע"גtelnof
 

More from telnof (14)

שער לוגי AND בשסתומי 3/2
שער לוגי AND בשסתומי 3/2שער לוגי AND בשסתומי 3/2
שער לוגי AND בשסתומי 3/2
 
ללא סרטון כנס בונה2015
ללא סרטון כנס בונה2015ללא סרטון כנס בונה2015
ללא סרטון כנס בונה2015
 
מהוואי מורים
מהוואי מורים  מהוואי מורים
מהוואי מורים
 
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריות
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריותמשפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריות
משפט פיתגורס ופונקציות טריגונומטריות
 
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"
שרטוט ישר לפי "שיטת מדרגות"
 
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונת
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונתשרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונת
שרטוט ממוחשב: תרגיל חזרה למתכונת
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 2
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1 שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 1
 
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3 שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3
שרטוט ממוחשב: פתרון עמוד 35 גוף 3
 
כללי נגזרת של X בחזקת n
כללי נגזרת של X בחזקת nכללי נגזרת של X בחזקת n
כללי נגזרת של X בחזקת n
 
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועה
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועהפרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועה
פרק 5ב בעיות מילוליות: בעיות תנועה
 
פרק 2ב אינטגרל - שני שטחים
פרק 2ב  אינטגרל - שני שטחיםפרק 2ב  אינטגרל - שני שטחים
פרק 2ב אינטגרל - שני שטחים
 
פרק 2א אינטגרל - שטח אחד
פרק 2א  אינטגרל - שטח אחדפרק 2א  אינטגרל - שטח אחד
פרק 2א אינטגרל - שטח אחד
 
נבחנים בבחינות בגרות תשע"ג
נבחנים בבחינות בגרות תשע"גנבחנים בבחינות בגרות תשע"ג
נבחנים בבחינות בגרות תשע"ג
 

1/X פרק 1א חקירת פונקציה רציונלית

  • 1. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 0 ‫פרק‬2:'‫א‬ ‫חקירה‬‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫מספר‬ ‫שאלה‬1.‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫תשס"ז‬ ‫קיץ‬ ‫א‬ ‫מועד‬2332 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 4 5)(  .)‫(א‬? ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫מהו‬ .)‫(ב‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫רשום‬–x. .)‫(ג‬‫הח‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫יתוך‬–x. .)‫(ד‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫פתרון‬ (‫א‬)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫מהו‬ .?: ‫הוא‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬0x (‫ב‬).‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫רשום‬–x.: ‫האסימפטוטה‬0x (‫ג‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .–x. ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 )0,1()0,4( 2 35 )1(2 )4)(1(425)5( 450 450 / 4 50 0 4 5)( 2,1 2,1 2 2            x x xx xx x x x y x xxf
  • 2. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 1 (‫ד‬)‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .. ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)9,2(  max)1,2(  )‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫ירידה‬ ‫תחומי‬  x2,2 x :‫עליה‬ ‫תחומי‬ 20  x‫ו‬-02  x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬0=x)‫(ג‬)0,1)(0,4()‫(ד‬min)9,2( max)1,2(  )‫(ה‬‫תחום‬‫ירידה‬ x2,2 x‫תחום‬‫עלייה‬20  x‫ו‬-02  x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 22 4 410 41 0 0)(' 41 )(' / 4 1)(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2          xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )9,2( 9 )2( 4 )2(5)2( )1,2( 1 )2( 4 )2(5)2( 4 5)(       f f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) max4)2(2)2('' min4)2(2)2('' 2)(''    f f xxf x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x  x2 x0 x2 x )9,2(    )0,1( )1,2( )0,4( 0x x y
  • 3. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 2 ‫מספר‬ ‫שאלה‬2:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫נובמבר‬ ‫מועד‬2313‫תשע"א‬ ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬5 4  x xy )‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ב‬‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–x. )‫(ג‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ד‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫פתרון‬ (‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫א‬.= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ב‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x. (‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)9,2(  min)1,2(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 22 4 410 4 0 0)(' 41 )(' / 4 1)(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2          xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )9,2( 95 )2( 4 )2()2( )1,2( 15 )2( 4 )2()2( 5 4 )(       f f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min4)2(2)2('' max4)2(2)2('' 2)(''    f f xxf ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 )0,1()0,4( 2 35 )1(2 )4)(1(425)5( 450 540 /5 4 0 0 5 4 )( 2,1 2,1 2 2          x x xx xx x x x y x xxf
  • 4. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 3 .‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬ )‫(ה‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫עלייה‬ ‫תחומי‬ x2,2 x :‫ירידה‬ ‫תחומי‬20  x‫ו‬-02  x :‫סופית‬ ‫תשובה‬ )‫(א‬0x )‫(ב‬)0,1)(0,4()‫(ג‬max)9,2(min)1,2( )‫(ד‬‫שרטוט‬ )‫(ה‬‫עליה‬ x2,2 x‫ירידה‬20  x‫ו‬-02  x )9,2(    )0,1( )1,2(  )0,4( 0x x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x2 x0 x2 x x y
  • 5. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 4 ‫שאלה‬‫מספר‬0:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03830‫חורף‬ ‫מועד‬2312 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2 16  x x y. (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ (‫ב‬)..)‫כאלה‬ ‫יש‬ ‫אם‬ ( ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ (‫ג‬).‫סו‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫גן‬ (‫ד‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ (‫ה‬).‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬V.‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬?‫נמק‬ ‫פתרון‬ (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסי‬= ‫מפטוטה‬0x (‫ב‬)‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x (‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)10,4(  min)6,4(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 44 1610 116 0 0)(' 116 )(' /1 16 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2           xx x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )10,4( 102)4( )4( 16 )4( )6,4( 62)4( )4( 16 )4( 2 16 )(       f f x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min8)4(2)2('' max8)4(2)2('' 2)(''    f f xxf ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 xx xx x y x x xf 2160 /2 16 0 0 2 16 )( 2     2 602 )1(2 )16)(1(44)2( 1620 2,1 2,1 2      x x xx ‫ע‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ם‬-x
  • 6. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 5 (‫ד‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫עלייה‬ ‫תחומי‬  x4,4 x :‫ירידה‬ ‫תחומי‬ 40  x‫ו‬-04  x (‫ה‬).‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬‫נמק‬ . ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫גרף‬‫מספר‬‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫לפי‬ ‫לפונקציה‬ ‫מתאים‬ ‫תשובות‬‫סופית‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫קיימים‬ ‫לא‬)‫(ג‬max)10,4(min)6,4(  )‫(ד‬‫תחום‬‫עליה‬ x4‫ו‬‫או‬4 x‫תחום‬‫ירידה‬40  x,‫ו‬‫או‬04  x )‫(ה‬‫מספר‬ ‫גרף‬    )16,4(  )6,4( x y x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x4 x0 x4 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x
  • 7. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 6 ‫מספר‬ ‫שאלה‬4:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫קיץ‬ ‫ב‬ ‫מועד‬2311.‫תשע"א‬ ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬1 36  Kx x y(K‫פר‬ ‫הוא‬)‫מטר‬ ‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫שיפוע‬3x‫הוא‬5. ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬K. ‫הערך‬ ‫את‬ ‫הצב‬9K‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ‫בפונקציה‬–.‫ה‬ (‫ב‬.).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ (‫ג‬.)‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגן‬ (‫ד‬.).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫ה‬.).‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ‫פתרון‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬K. (‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסימפטוטה‬=0x (‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)35,2(  min)37,2(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 22 4 369 3690 936 0 0)(' 936 )(' /9 36 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2 2             xx x x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )35,2( 351)2(9 )2( 36 )4( )37,2( 371)2(9 )2( 36 )4( 19 36 )(       f f x x xf ‫נגזר‬‫שנייה‬ ‫ת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min36)2(18)2('' max36)2(18)2('' 18)(''    f f xxf ‫פונקציה‬ 1 36 )(  kx x xf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ 5 45 )3( 36 5 53 36 )(' 2 2          k k k mx k x xf ‫רמזים‬ 5 3   m x
  • 8. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 7 (‫ד‬).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . :‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫תחום‬:‫עלייה‬ x2,2 x ‫תחום‬:‫ירידה‬20  x‫ו‬-02  x )‫(ה‬.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ‫מספר‬ ‫גרף‬V‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫לפי‬ ‫לפונקציה‬ ‫מתאים‬ ‫סופית‬ ‫תשובה‬: .)‫(א‬9K.)‫(ב‬0x.)‫(ג‬max)35,2(min)37,2(  (‫ד‬)‫תחום‬‫עלייה‬ x2‫ו‬‫או‬2 x‫תחום‬‫ירידה‬20  x‫ו‬‫או‬02  x )‫(ד‬‫גרף‬V    )35,2(  )37,2( x y x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x2 x0 x2 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x
  • 9. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 8 ‫מספר‬ ‫שאלה‬3:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫מועד‬‫תשס"ח‬ ‫פברואר‬2008 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬1 4 4 )(  x x xf. .)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬‫האסימפטו‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫טה‬–x. .)‫(ג‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ד‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬ )‫(ה‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫אנך‬ ‫העבירו‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫המקסימום‬ ‫מנקודת‬–x‫לציר‬ ‫ואנך‬‫ה‬-y ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ידי‬ ‫ועל‬ , ‫האנכים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שנוצר‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫חשב‬–x‫ה‬ ‫וציר‬–y. (‫ו‬.)‫לפונקציה‬ ‫האם‬ x x xgx 4 4 )()0( ? ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫יש‬‫כן‬ ‫אם‬–‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫לא‬ ‫אם‬ . ‫הקיצון‬–.‫נמק‬ ‫פתרון‬ (‫א‬).‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬.= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x (‫ב‬).‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המאונכת‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x.= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ג‬).‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)3,4(  max)1,4(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 44 16 160 4 16 0 0)(' 4 16 )(' 4/ 4 4 1 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2           xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )1,4( 11 )4( 4 4 )4( )4( )3,4( 31 )4( 4 4 )4( )4( 1 4 4 )(         f f x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) max8)4(2)4('' min8)4(2)4('' 2)(''    f f xxf
  • 10. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 9 (‫ד‬).‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬ )‫(ה‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫אנך‬ ‫העבירו‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫המקסימום‬ ‫מנקודת‬–x‫ה‬ ‫לציר‬ ‫ואנך‬-y ‫הא‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שנוצר‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫חשב‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫ידי‬ ‫ועל‬ , ‫נכים‬–x‫ה‬ ‫וציר‬–y. (‫ה‬).‫לפונקציה‬ ‫האם‬ x x xgx 4 4 )()0( ? ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫יש‬ ‫כן‬ ‫אם‬–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬ ‫בפונקציה‬ ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫תשובה‬‫סופית‬: .)‫(א‬0x .)‫(ב‬0x .)‫(ג‬min)3,4(max)1,4(  ‫(ד‬‫חיתוך‬ '‫נק‬ ‫אין‬ .)(‫ה‬)4‫מלבן‬S(‫ו‬.).‫קיצון‬ ‫אין‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 2 2 2 2 4 16 )(' 4/ 4 4 1 )(' x x xg x x xg     ‫פונקצ‬‫יה‬ y=? x x xg 4 4 )(  16 160 16 0 0)(' 2 2 2      x x x x xg ‫שלילי‬ ‫שורש‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 0 1 4 4 )(   y x x xf 2 484 )1(2 )16)(1(4164 2,1 2,1     x x ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x 1640 4160 4/1 4 4 0 2 2    xx xx x x x )1,4(     )3,4( 0x 4 8 ‫המלבן‬ ‫שטח‬ 3248   S baS x y
  • 11. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 10 ‫מספר‬ ‫שאלה‬6:‫בגרו‬ ‫מבחן‬‫ת‬03330‫אוקטובר‬ ‫מועד‬2332‫תשס"ט‬ .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x x xfx 7 7 )()0( ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ 7 7 )()0( x x xgx .‫נמק‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫אין‬ ‫פתרון‬: (‫א‬).‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x x xfx 7 7 )()0( ‫נקו‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הקיצון‬ ‫דות‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)2,7(  max)2,7(  (‫ב‬).‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ 7 7 )()0( x x xgx ‫אין‬‫נמק‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬. ‫שלילי‬ ‫שורש‬ ‫בפונקציה‬ ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫סופית‬ ‫תשובה‬: .)‫(א‬max)2,7( min)2,7( .)‫(ב‬‫שלילי‬ ‫שורש‬ ‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫אין‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 77 49 490 49 0 0)(' 7 491 )(' 7/ 7 7 1 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2           xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )2,7( 2 )7( 7 7 )7( )7( )2,7( 2 )7( 7 7 )7( )7( 7 7 )(         f f x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min14)7(2)7('' max14)7(2)7('' 2)(''    f f xxf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 2 2 2 2 7 49 )(' 7/ 7 7 1 )(' x x xg x x xg     ‫פונקציה‬ y=? x x xg 7 7 )(  49 490 7 49 0 0)(' 2 2 2      x x x x xg ‫שלילי‬ ‫שורש‬
  • 12. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 11 ‫מספר‬ ‫שאלה‬2:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬‫חורף‬‫תשס‬‫"ט‬ ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x ax y    4 2 a‫פרמטר‬ ‫הוא‬ ‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫ישר‬2x‫לישר‬ ‫מקביל‬ 2 1 4 3  xy ‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a. ‫הצב‬4a‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ,–: ‫ד‬ (‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ (‫ג‬)..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ (‫ד‬).‫לפונקצי‬ ‫יש‬ ‫האם‬? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫ה‬ (‫ה‬.)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫פתרון‬ ‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a. (‫ב‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האסי‬= ‫מפטוטה‬0x (‫ג‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)5.2,4(  min)5.1,4(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 44 16 160 4 16 0 0)(' 4 16 )(' 4/ 4 4 1 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2           xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )5.2,4( 5.2 )4( 4 4 2 4 )4( )4( )5.1,4( 5.1 )4( 4 4 2 4 )4( )4( 4 4 2 4 )( 4 4 2 )(            f f x x xf x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min8)4(2)4('' max8)4(2)4('' 2)('    f f xxf ‫פונקציה‬ x a x x xf x ax xf     2 4 )( 4 2 )( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ 4 4 1 )2(4 1 4 3 4 3 2 4 1 )(' 2 2       a a a mx x a xf ‫רמזים‬ 4 3 2   m x
  • 13. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 12 (‫ג‬).‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫האם‬–x‫כן‬ ‫אם‬ ?–‫לא‬ ‫אם‬ . ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬–.‫נמק‬ (‫ה‬.)‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬:  x4‫ו‬‫או‬4 x ‫ירידה‬ ‫תחום‬: 40  x‫ו‬‫או‬04  x ‫תשוב‬‫סופית‬ ‫ה‬: )‫(א‬4a)‫(ב‬0x(‫ג‬)max)5.2,4( min)5.1,4( (‫ד‬)‫לא‬ (‫ה‬‫עלייה‬ ‫תחום‬ ): x4,‫ו‬‫או‬4 x‫ירידה‬ ‫תחום‬:40  x‫ו‬‫או‬04  x ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 0 4 4 2 )(     y x x xf 2 602 )1(2 )16)(1(44)2( 2,1 2,1     x x ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x 1620 4/ 4 4 2 0 2     xx x x x )5.2,4(     )5.1,4( x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x4 x0 x4 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x x y
  • 14. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 13 ‫מספר‬ ‫שאלה‬8:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫נובמבר‬ ‫מועד‬2311 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x x y 8 8 4    .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ )‫(ב‬..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ג‬‫הפונקצ‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫סרטט‬‫יה‬ .)‫(ד‬‫תח‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫ומי‬ )‫(ה‬.‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫ישרים‬ ‫העבירו‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫דרך‬–x‫המקבילים‬ ‫וישרים‬ ‫ה‬ ‫לציר‬–y.‫הישרים‬ ‫ארבעת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫המוגבל‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫מצא‬ . ‫פתרון‬ (‫א‬).‫הפונקצי‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬.‫ה‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)5.2,8(  min)5.1,8(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 88 64 640 8 64 0 0)(' 8 64 )(' 8/ 8 8 1 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2           xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )5.2,8( 5.2 )8( 8 8 4 8 )8( )8( )5.1,8( 5.1 )8( 8 8 4 8 )8( )8( 8 8 4 8 )( 8 8 4 )(            f f x x xf x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬) min16)8(2)8('' max16)8(2)8('' 2)(''    f f xxf
  • 15. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 14 )‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫סרטט‬ . )‫(ד‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬? : ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ 08  x,80  x ‫הפונקציה‬‫עולה‬: ‫בתחומים‬  x8,8 x )‫(ה‬.‫העבירו‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫דרך‬‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫ישרים‬–x ‫ה‬ ‫לציר‬ ‫המקבילים‬ ‫וישרים‬–y‫המוגבל‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫הישרים‬ ‫ארבעת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ :‫סופית‬ ‫תשובה‬ )‫(א‬0x)‫(ב‬min)5.1,8(max)5.2,8( ‫שרטוט‬ )‫(ג‬ )‫(ד‬‫תחום‬‫עלייה‬ x‫אוו‬x 88‫תחום‬‫ירידה‬8008  x‫ואו‬x )‫(ה‬64S ‫המלבן‬ ‫שטח‬ 64416   S baS )5.2,8(     )5.1,8( x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x8 x0 x8 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x 16 4 y x
  • 16. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 15 ‫מספר‬ ‫שאלה‬2. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xx y 3632   .)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ .)‫(ב‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ג‬? ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ .)‫(ד‬? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫לפונקציה‬ ‫יש‬ ‫האם‬ ‫פתרון‬ (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)15,6(  min)9,6(  (‫ג‬).? ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ ‫הפונקציה‬:‫בתחום‬ ‫יורדת‬ 60  x‫ואו‬06  x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 66 36 360 361 0 0)(' 361 )(' / 36 1)(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2          xx x x x x xf x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )15,6( 15 )6( 36 3)6()6( )9,6( 9 )6( 36 3)6()6( 36 3)( 363 )( 363 )( 2 2          f f x xxf xx x x x xf x xx xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min12)6(2)6('' max12)6(2)6('' 2)(''    f f xxf )15,6(     )9,6( x‫עלייה‬x‫יריד‬‫ה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x6 x0 x6 x ‫(קדקו‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬)‫דים‬ 0x x y
  • 17. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 16 (‫ד‬).? ‫אין‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ? ‫מהן‬ , ‫כן‬ ‫אם‬ ? ‫הצירים‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫לפונקציה‬ ‫יש‬ ‫האם‬ :‫סופית‬ ‫תשובה‬ )‫(א‬0x)‫(ב‬max)15,6(min)9,6(  )‫(ג‬‫הירידה‬ ‫תחום‬60  x‫ואו‬06  x)‫(ד‬‫לא‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬–x. y=0 0 363 )( 2    y x xx xf 2 1403 )1(2 )36)(1(44)3( 2,1 2,1     x x ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫אין‬ ‫לכן‬ ‫שלילי‬ ‫שורש‬-x 3630 / 363 0 2 2    xx x x xx
  • 18. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 17 ‫מספר‬ ‫שאלה‬13:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803‫מועד‬‫תשע"ג‬ ‫פברואר‬0231. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ 2 1 8 1 2 1 )(  x x xf .‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫א‬ ‫הקיצ‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ב‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ון‬ .‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬ ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .‫ד‬,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫פתרון‬ (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ..‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)1,2(  min)0,2(  ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬ : ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ 02  x,20  x ‫הפונקציה‬‫עולה‬: ‫בתחומים‬  x2,2 x .‫ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬,,,V? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . .‫נמק‬ ‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫הקיצון‬ ‫לנקודות‬ ‫בהתאם‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬2 :‫סופית‬ ‫תשובה‬ (‫א‬).= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x)‫(ב‬min)0,2( max)1,2(  )‫(ג‬:‫עלייה‬ x2‫ואו‬2 x:‫ירידה‬20  x‫ואו‬02  x)‫(ד‬‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 22 4 82 280 28 28 0 0)(' 28 28 )(' 28/ 8 1 2 1 )(' 8 1 4 2 )(' 8 1 )2( 21 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2                 xx x x x x x xf x x xf x x xf x xf x xf ‫פונקציה‬ y=? )1,2( 1 2 1 8 )2( )2(2 1 )2( )0,2( 0 2 1 8 )2( )2(2 1 )2( 2 1 82 1 )( 2 1 8 1 2 1 )(          f f x x xf x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min8)2(4)2('' max8)2(4)2('' 4)(''    f f xxf x‫עלייה‬  x‫ירידה‬x‫ירידה‬  x‫עלייה‬x  x2 x0 x2 x
  • 19. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 18 ‫מספר‬ ‫שאלה‬11: ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ 9 2 27 1 3 1 )(  x x xf .‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫א‬ .‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ב‬ .‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬ ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .‫ד‬,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . ‫פתרון‬ (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ב‬)‫שיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫נקודו‬.‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫ת‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)0,3(  min),3( 9 4  ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .‫ג‬ : ‫בתחומים‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ 03  x,30  x ‫הפונקציה‬‫עולה‬‫בת‬: ‫חומים‬  x3,3 x .‫ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬,,,V? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫יכול‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ . .‫נמק‬ ‫הגרף‬‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫הקיצון‬ ‫לנקודות‬ ‫בהתאם‬ ‫המתאים‬2 :‫סופית‬ ‫תשובה‬ (‫א‬).= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x)‫(ב‬min) 9 4 ,3( max)0,3(  )‫(ג‬:‫עלייה‬ x3‫ואו‬3 x:‫ירידה‬30  x‫ואו‬03  x)‫(ד‬‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 33 9 273 3270 327 327 0 0)(' 327 327 )(' 327/ 27 1 3 1 )(' 27 1 9 3 )(' 27 1 )3( 31 )(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2                 xx x x x x x xf x x xf x x xf x xf x xf ‫פונקציה‬ y=? )0,3( 0 9 2 27 )3( )3(3 1 )3( ),3( 9 4 9 2 27 )3( )3(3 1 )3( 9 2 273 1 )( 9 2 27 1 3 1 )( 9 4          f f x x xf x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min18)3(6)3('' max18)3(6)3('' 6)(''    f f xxf x‫עלייה‬  x‫ירידה‬x‫ירידה‬  x‫עלייה‬x  x3 x0 x3 x
  • 20. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 19 ‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803:‫מועד‬‫קיץ‬ ‫א‬"‫תשע‬‫ג‬0231. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 1 2 1 2)(  ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬ .‫הציור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ )‫(ב‬‫העבירו‬‫ה‬ ‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬ 2 1 x ‫ו‬‫העביר‬‫ו‬‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬1x ‫המשיקים‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המפגש‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫פתרון‬: .‫הציור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫סוגן‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)2,5.0(  max)2,5.0(  )‫(ב‬‫העבירו‬‫ה‬ ‫ישר‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬ 2 1 x‫ו‬‫העבירו‬‫ישר‬‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫משיק‬ ‫שבה‬ ‫בנקודה‬1x‫המשיקים‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המפגש‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ :‫סופית‬ ‫תשובה‬ )‫(א‬min)2, 2 1 ( max)2, 2 1 ( )‫(ב‬2y1 2 1 1  xy)2,2( ‫ראש‬ ‫נגזרת‬‫ונה‬ m=0 5.05.0 25.0 280 4 28 0 0)(' 4 28 )(' 4/ 4 2 2)(' )2( 21 2)(' 21 2 2 2 2 2 2 2 2 2            xx x x x x xf x x xf x x xf x xf ‫פונקציה‬ y=? )2,5.0( 2 )5.0(2 1 )5.0(2)5.0( )2,5.0( 2 )5.0(2 1 )5.0(2)5.0( 2 1 2)( 1 2 1 2)(        f f x xxf x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min8)5.0(16)5.0('' max8)5.0(16)5.0('' 16)(''    f f xxf ‫פונקציה‬ y=? )5.2,1( 2 1 2 )1(2 1 )1(2)1( 1 2 1 2)(       f x x xxf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 5.1 )12( 2 2)(' )2( 21 2)(' 2 2      m xf x xf ‫משוואת‬‫המשיק‬ ‫ב‬-1x 15.1 5.25.15.1 )1(5.15.2 5.1)5.2,1( )( 11      xy xy xy m xxmyy ‫משוואת‬‫המשיק‬ ‫ב‬-5.0x 2 )5.0(02 0)2,5.0( )( 11     y xy m xxmyy ‫המפגש‬ ‫נקודת‬ ‫ב‬‫המשיקים‬ ‫ין‬ )2,2( 2 5.13 15.12    x x x
  • 21. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 20 '‫ב‬ ‫חקירה‬:‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫מספר‬ ‫שאלה‬10:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תשס"ז‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬ ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 16 1)( 2  .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫(ב‬.).‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ ‫פתרון‬: (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x‫האס‬= ‫ימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)11,2(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 2 8 1620 162 0 0)(' 162 )(' / 16 2)(' 3 3 2 3 2 3 2 2          x x x x x xf x x xf x x xxf ‫פונקציה‬ y=? )11,2( 11 )2( 16 1)2()2( 16 1)( 2 2   f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min24)2(6)2('' 6)('' 2 2   f xxf
  • 22. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 21 ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ג‬ )‫(ד‬.‫הפו‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬‫עולה‬ ‫נקציה‬ . ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬: x2 ‫ירידה‬ ‫תחום‬:20  x‫ואו‬0 x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬min)11,2( ‫שרטו‬ )‫(ג‬‫ט‬ )‫(ב‬‫תחום‬‫ירידה‬20  x‫ואו‬0 x‫עלייה‬ ‫תחום‬ x2 )11,2( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?      18 )1( 16 )1(2)1(' 1 16 2)(' 2 2 m f x x xxf ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x  x2 x0 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x x y
  • 23. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 22 ‫מספר‬ ‫שאלה‬14. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 2 8 1 )( 2  .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬‫הפונ‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫קציה‬ )‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ ‫פתרון‬: (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬‫מ‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫צא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)5.1,2(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 2 8 810 4 81 0 0)(' 4 81 )(' 4/ 2 4 1 )(' 3 3 2 3 2 3 2 2          x x x x x xf x x xf x x x xf ‫פונקציה‬ y=? )5.1,2( 5.1 )2( 2 )2( 8 1 )2( 2 8 1 )( 2 2      f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min12)2(3)2('' 3)('' 2 2   f xxf
  • 24. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 23 )‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬: x0‫ו‬‫או‬-02  x ‫ירידה‬ ‫תחום‬:2 x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬min)5.1,2( ‫שרטוט‬ )‫(ג‬ )‫(ד‬‫תחום‬:‫עליה‬ x0‫ו‬‫או‬-02  x‫תחום‬‫ירידה‬2 x )5.1,2( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?     4 1 2 )1( 2 4 )1( )1(' 1 2 4 1 )(' 2 2 m f x x x xf ‫הפונקציה‬‫עולה‬ x‫עלייה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x  x0 x2 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x x y
  • 25. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 24 ‫מספר‬ ‫שאלה‬13. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 2 )( 2  .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ג‬‫ג‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬‫הפונקציה‬ ‫רף‬ )‫(ד‬.. ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ ‫פתרון‬: (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)3,1(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 1 1 220 4 22 0 0)(' 22 )(' / 2 2)(' 3 3 2 3 2 3 2 2          x x x x x xf x x xf x x xxf ‫פונקציה‬ y=? )3,1( 3 )1( 2 )1()2( 2 )( 2 2   f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min6)1(6)2('' 6)('' 2 2   f xxf
  • 26. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 25 )‫(ג‬‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫סקיצה‬ ‫שרטט‬ )‫(ד‬.‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫תחומים‬ ‫באילו‬ . ‫יורדת‬ ‫היא‬ ‫תחומים‬ ‫ובאלו‬ ‫הפונקציה‬:‫עולה‬10  x :‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x1,0 x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬min)3,1( )‫(ג‬‫שרטוט‬ )‫(ד‬‫תחום‬‫ירידה‬ x1‫ואו‬0 x‫תחום‬‫על‬‫יי‬‫ה‬10  x )3,1( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?      4 )1( 2 )1(2)1(' 1 2 2)(' 2 2 m f x x xxf ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫ירידה‬x  x1 x0 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x x y
  • 27. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 26 ‫מספר‬ ‫שאלה‬16:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תש"ע‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬ ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬22 x x y  )‫(א‬..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ב‬..‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(ג‬.‫אם‬ ‫קבע‬‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬x0.‫נמק‬ )‫(ד‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬V ,,, ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬V ,,.‫נמק‬ .‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הגרף‬ ‫הוא‬ )‫(ה‬.‫עב‬ ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬‫ור‬x<0 ‫פתרון‬: (‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫נק‬‫הקיצון‬ ‫ודות‬: max)3,1(  ‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫קבע‬ .)‫(ג‬3<x.‫נמק‬ ‫נבחר‬x=1‫מאפס‬ ‫גדול‬ ‫הראשונה‬ ‫בנגזרת‬ ‫נציב‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 1 1 220 22 0 0)(' 22 )(' /2 2 )(' 3 3 2 3 2 3 2 2          x x x x x xf x x xf xx x xf ‫פונקציה‬ y=? )3,1( 3)1( )1( 2 )2( 2 )( 2 2      f x x xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) max6)1(6)1('' 6)('' 2 2   f xxf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 6 6)1(2 )1( 4 )1(' 2 2 )(' 2 2    m f x x xf ‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬3<x
  • 28. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 27 (‫הגרף‬ ‫הוא‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ , ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫ד‬ .‫נמק‬ .‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫קיצון‬ ‫לנקודת‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬max)3,1(  ‫עבור‬ ‫ולירידה‬0<x‫מספר‬ ‫גרף‬ ‫הוא‬3 ‫עבור‬ ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ה‬x<0 : ‫מתאימה‬ ‫טבלה‬ ‫נבנה‬ :‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬01  x :‫עולה‬ ‫הפונקציה‬1 x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: .‫א‬0x‫ב‬max)3,1( .‫ג‬‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬‫ד‬‫גרף‬ . .‫ה‬‫עלייה‬ ‫תחום‬1 x‫ירידה‬ ‫תחום‬01  x‫ואו‬ x0 x y 1 x y 2 x y 0 x y 4 )3,1(  x‫ירידה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x0 x1 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 6 6)1(2 )1( 4 )1(' 2 2 )(' 2 2    m f x x xf ‫עבור‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬3<x x y
  • 29. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 28 ‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03330‫תשע"א‬ ‫חורף‬ ‫מועד‬ ‫נתונה‬‫הפונקציה‬ x xxf 4 16)( 2 . .)‫(א‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬‫השיעורי‬ ‫את‬ ‫מצא‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫ם‬ .)‫(ג‬‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬1x .)‫(ד‬:‫שבהם‬ ‫בנקודות‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫מצא‬(1)2x(2)1x..‫נמק‬ ‫פתרון‬: (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)12,5.0(  ‫שבה‬ ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ג‬1x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 5.0 8 1 4320 432 0 0)(' 432 )(' / 4 32)(' 3 3 2 3 2 3 2 2         xx x x x xf x x xf x x xxf ‫פונקציה‬ y=? )12,5.0( 12 )5.0( 4 )5.0(16)5.0( 4 16)( 2 2   f x xxf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) min24)5.0(96)2('' 96)('' 2 2   f xxf ‫פונקציה‬ y=? )20,1( 20 )1( 4 )1(16)1( 4 16)( 2 2   f x xxf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 28 28 )1( 4 )1(32)1(' 4 32)(' 2 2    m f x xxf )‫(ישר‬ ‫משיק‬ ‫משוואת‬ 828 202828 )1(28)20( 28)20,1( )( 11      xy xy xy m xxmyy
  • 30. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 29 ‫(ד‬( :‫שבהם‬ ‫בנקודות‬ ‫יורדת‬ ‫או‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫אם‬ ‫מצא‬ .)1)2x(2)1x.‫נמק‬ ‫תשובה‬‫סופית‬: .)‫(א‬0x .)‫(ב‬min)12,5.0( .)‫(ג‬828  xy ‫(ד‬1))2('0 f‫(ד‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬2)0)1(' f‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ )‫(ב‬‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 28 28 )1( 4 )1(32)1(' 4 32)(' 2 2      m f x xxf ‫ב‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬1x )‫(א‬‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 63 63 )2( 4 )2(32)2(' 4 32)(' 2 2    m f x xxf ‫הפונקציה‬‫עולה‬‫ב‬2x
  • 31. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 30 '‫ג‬ ‫חקירה‬:‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫מספר‬ ‫שאלה‬18:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫תשס"ז‬ ‫ברק‬ ‫חצב‬ ‫מועד‬2332 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2 23 2)( xx xf ‫בתחום‬ 0xx. .‫א‬( ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , .‫ב‬( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x. .‫ג‬‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬(‫הפונקציה‬ ‫של‬x)f. ‫פתרון‬: (‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)3,1( 8 1 3 1  (‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x. ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 3 3 32 42 222 43 )(' / 43 )(' 43 )(' )( 223 )(' x x xf x xx xf x x x xf x x x xf       ‫פונקציה‬ y=? ) 8 1 3, 3 1 1( )1( 2 )1( 3 2)1( 23 2)( 2 3 1 3 13 1 2   f xx xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) max3)(' xf 3 1 1 430 43 0 0)(' 3      x x x x xf ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 2320 / 23 20 23 2)( 2 2 2 2    xx x xx xx xf )0,5.0()0,2( 5.02 4 53 )2(2 )2)(2(493 212,1 2,1       xxx x
  • 32. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 31 (‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f. :‫העלייה‬ ‫תחומי‬3 1 10  x ‫הירידה‬ ‫תחומי‬: x3 1 1‫או‬0 x ‫תשובה‬‫סופית‬: (‫א‬)max)3,1( 8 1 3 1 )‫(ב‬)0,(2 1 ,)0,2( )‫(ג‬‫תחום‬:‫עלייה‬3 1 10  x,‫תחום‬:‫ירידה‬ x3 1 1‫ו‬‫או‬0 x )0,2( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?        7 )1( 4)1(3 )1(' 1 43 )(' 3 3 m f x x x xf ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x  x3 1 1 x0 x 0x )3,1( 8 1 3 1 )0,5.0( x y
  • 33. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 32 ‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬'‫א‬‫תשס‬‫"ט‬2332 ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2 14 3)( xx xf . (‫א‬)..‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬‫את‬ ‫מצא‬‫של‬ ‫השיעורים‬‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬‫הפונקציה‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ )‫(ג‬.( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫צ‬ ‫עם‬‫ה‬ ‫יר‬-x. )‫(ד‬.(1)‫מצא‬‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬‫עבור‬x0 (2)‫עבור‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬x0 ‫פתרון‬: (‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: min)1,5.0(  (‫ג‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x. ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 3 3 32 42 222 24 )(' / 24 )(' 24 )(' )( 214 )(' x x xf x xx xf x x x xf x x x xf       ‫פונקציה‬ y=? )1,5.0( )5.0( 1 )5.0( 4 3)5.0( 14 3)( 2 2    f xx xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫ה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬‫מונה‬) min4)('' xf 5.0 240 24 0 0)(' 3      x x x x xf ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 1430 / 14 30 14 3)( 2 2 2 2    xx x xx xx xf )0,1()0. 3 1 ( 1 6 24 )3(2 )1)(3(416)4( 23 1 12,1 2,1      xxx x
  • 34. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 33 )‫(ד‬.(1‫מצא‬ )‫והירידה‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬‫הפונקציה‬ ‫של‬‫עבור‬0x (2‫עבור‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ )0x ‫תשובה‬‫סופית‬: )‫(א‬0x.)‫(ב‬min)1,(2 1 .)‫(ג‬)0,(3 1 )0,1( (‫ד‬1)‫ירידה‬ ‫תחום‬:2 1 0  x‫עליה‬ ‫תחום‬: x2 1 (‫ד‬2)‫הראשונה‬ ‫בנגזרת‬ ‫חיובי‬ ‫שיפוע‬ )0,1( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 6 )1( 2)1(4 )1(' 1 24 )(' 3 3        m f x x x xf ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ x‫עלייה‬x‫ירידה‬x‫עלייה‬x  x2 1 x0 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x )1,(2 1  )0,(3 1 x y
  • 35. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 34 ‫מספר‬ ‫שאלה‬23: ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬2 321)( xx xf  (‫א‬).‫מצא‬‫ה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬.‫פונקציה‬ )‫(ב‬.( ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ , (‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x. (‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f. ‫פתרון‬: (‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬= ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x .)‫(ב‬.‫סוגה‬ ‫את‬ ‫וקבע‬ ,‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודת‬ ‫של‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫מצא‬ ‫הקיצון‬ ‫נקודות‬: max)1,3( 3 1  (‫ב‬).( ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬x)f‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬-x. ‫נגזר‬‫ראשונה‬ ‫ת‬ m=0 3 3 32 42 222 62 )(' / 62 )(' 62 )(' )( 232 )(' x x xf x xx xf x x x xf x x x xf       ‫פונקציה‬ y=? ) 3 1 1,3( )3( 3 )3( 2 1)1( 32 1)( 23 1 2   f xx xf ‫שנייה‬ ‫נגזרת‬ max/min (‫המונה‬ ‫את‬ ‫לגזור‬ ‫מספיק‬ ‫סימן‬ ‫לקבוע‬ ‫כדי‬) max2)('' xf 3 620 62 0 0)(' 3      x x x x xf ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 3210 / 32 10 32 1)( 2 2 2 2    xx x xx xx xf )0,1()0,3( 13 2 42 )1(2 )3)(1(442 212,1 2,1       xxx x
  • 36. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 35 (‫ג‬).(‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫הירידה‬ ‫תחומי‬ ‫ואת‬ ‫העלייה‬ ‫תחומי‬ ‫את‬ ‫ציין‬x)f. ‫תשובה‬‫סופית‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬max)1,3( 3 1 (‫ג‬))0,3()0,1( (‫ד‬)‫ת‬‫חום‬‫ירידה‬: x3‫ו‬‫או‬-0 x‫תחום‬‫עליה‬30  x )0,3( ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?        8 )1( 6)1(2 )1(' 1 62 )(' 3 3 m f x x x xf ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ x‫ירידה‬x‫עלייה‬x‫ירידה‬x  x3 x0 x )‫(קדקודים‬ ‫וירידה‬ ‫עלייה‬ ‫תחום‬ 0x )1,3( 3 1 )0,1( x y
  • 37. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 36 '‫ד‬ ‫חקירה‬:‫קיצון‬ ‫נקודות‬ ‫ללא‬ ‫פונקציות‬ ‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫מספר‬ ‫שאלה‬12:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30303‫מועד‬‫חורף‬‫תשע"א‬ ‫נתונה‬‫הפ‬‫היא‬ ‫ונקציה‬ ax xf   3 1 )((a.)‫פרמטר‬ ‫הוא‬ ‫עבור‬ ‫מוגדרת‬ ‫אינה‬ ‫הפונקציה‬4x‫בלבד‬ ‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a. ‫הצב‬12a‫ב‬ ‫הסעיפים‬ ‫על‬ ‫וענה‬ ,–: ‫ד‬ (‫ב‬)(1)‫את‬ ‫מצא‬‫נקודת‬‫צ‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬‫ה‬ ‫יר‬–y. (2‫לגרף‬ ‫האם‬ )‫הפונקציה‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫יש‬–x?‫לא‬ ‫אם‬ ,‫אותה‬ ‫מצא‬ ‫כן‬ ‫אם‬–.‫נמק‬ (‫ג‬)..‫בו‬ ‫מוגדרת‬ ‫שהיא‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ (‫ד‬)‫גרפים‬ ‫שלושה‬ ‫לפניך‬ . ,, ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ,,‫ה‬‫וא‬‫ה‬‫ש‬ ‫גרף‬‫ל‬‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬)(xf‫נמק‬ ? ‫פתרון‬ ‫של‬ ‫הערך‬ ‫את‬ ‫מצא‬ )‫(א‬a. .‫ב‬(1)‫את‬ ‫מצא‬‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–y. ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬y x=0 123 1 )(   x xf ) 12 1 ,0( 12 1 12)0(3 1    y y ‫פונקציה‬ 12 012 0)4(3 4 03 3 1 )(        a a a x ax ax xf ‫רמזים‬ 4x
  • 38. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 37 (‫ב‬2)‫לגרף‬ ‫האם‬‫הפונקציה‬‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫יש‬ ‫ה‬ ‫ציר‬–x‫אותה‬ ‫מצא‬ ‫כן‬ ‫אם‬ ?‫לא‬ ‫אם‬ ,–.‫נמק‬ 10 ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬ ‫קיים‬ ‫לא‬-y (‫ג‬)..‫בו‬ ‫מוגדרת‬ ‫שהיא‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫יורדת‬ ‫הפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ ‫ד‬.( ‫גרפים‬ ‫שלושה‬ ‫לפניך‬1( , )2( , )0.) ( ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬1( )2( )0‫גרף‬ ‫הוא‬ )‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫שך‬)(xf‫נמק‬ ? ‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫גרף‬‫מספר‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬y‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫ירידה‬ ‫וקיימת‬‫של‬4x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬12a)‫(ב‬1) 12 1 ,0()‫(ב‬2‫לא‬)‫(ג‬‫הוכחה‬)‫(ד‬‫גרף‬‫מספר‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬y‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫ירידה‬ ‫וקיימת‬4x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 2 )123( 31 )('    x xf ‫פונקציה‬ y=? 123 1 )(   x xf ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 10 123 1 0 123 1 )(      x x xf x‫ירידה‬x 4x ‫ירידה‬x  x4- x ‫נגז‬‫ראשונה‬ ‫רת‬ m=?          3 1 )(' 12)5(3 3 )5(' 5 )123( 31 )(' 2 2 xf xf x x xf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?          75 1 )(' 12)1(3 3 )1(' 1 )123( 31 )(' 2 2 xf xf x x xf
  • 39. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 38 ‫מספר‬ ‫שאלה‬22:‫בגרות‬ ‫מבחן‬30803‫מועד‬‫א‬‫תשע"ב‬ ‫קיץ‬2312. ‫הפונקציה‬ ‫נתונה‬ x xxf 1 )(  ‫של‬ ‫הגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(א‬.‫הפונקציה‬ ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬-x. ( .)‫(ג‬1.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫שלפונקציה‬ ‫הראה‬ ) (2‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫הסבר‬ )x0‫בתחום‬ ‫וגם‬0x. ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫(ד‬V ‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫פתרון‬: (‫א‬).‫מצא‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודות‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫(ב‬-x. ( .)‫(ג‬1.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫שלפונקציה‬ ‫הראה‬ ) ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫במינוס‬ ‫השורש‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 1 1 10 1 )(' / 1 1)(' 2 2 2 2 2 2       x x x x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? x xxf 1 )(  ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 10 / 1 0 1 )( 2    x x x x x xxf )0,1()0,1( 11 1 1 21 2,1 2     xx x x
  • 40. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 39 (2‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫הסבר‬ )x>0‫בתחום‬ ‫וגם‬0>x. ‫בתחום‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לכן‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫חיובי‬ ‫השיפוע‬x>0‫בתחום‬ ‫וגם‬0>x. ‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ .)‫(ד‬V ‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫גרף‬‫מספר‬V ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקומות‬ ‫בשני‬‫וקיימת‬‫עלייה‬‫משני‬‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬‫של‬0x :‫סופית‬ ‫תשובה‬ .)‫(א‬0x.)‫(ב‬)0,1()0,1(‫(ג‬1‫הוכחה‬ ))‫במינוס‬ ‫(שורש‬ ‫(ג‬2‫כל‬ ‫עבור‬ ‫חיובית‬ ‫הנגזרת‬ )x‫ההגדרה‬ ‫בתחום‬)‫(ד‬‫גרף‬‫מספר‬V ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקו‬ ‫בשני‬‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫עלייה‬ ‫וקיימת‬ ‫מות‬0x x‫עלייה‬x 0x ‫עלייה‬x  x0 x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?      2 )1( 1 1)1(' 1 1 1)(' 2 2 m xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? x xxf 1 )(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 2 1 1)(' x xf  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?     2 )1( 1 1)1(' 1 1 1)(' 2 2 m xf x x xf
  • 41. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 40 ‫מספר‬ ‫שאלה‬20:‫בגרות‬ ‫מבחן‬03830.‫תשע"א‬ ‫ברק‬ /‫חצב‬ ‫מועד‬ ‫פונקציה‬ ‫נתונה‬ x x xf 8 2 )( . )‫(א‬‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫רשום‬ .‫הפונקציה‬ ‫של‬. .)‫(ב‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬–x. .)‫(ג‬.‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ )‫(ד‬.‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ .)‫(ה‬‫הנקודה‬A‫על‬ ‫נמצאת‬‫ה‬ ‫שיעור‬ ‫כי‬ ‫נתון‬ . ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬–x‫הנקודה‬ ‫של‬A‫הוא‬2. ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬A. .)‫(ו‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫פתרון‬: (‫א‬).‫רשום‬.‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ = ‫הגדרה‬ ‫תחום‬0x= ‫האסימפטוטה‬0x (‫ה‬ ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫הפונקציה‬ ‫של‬ ‫החיתוך‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫מצא‬ .)‫ב‬–x. .‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫אין‬ ‫לפונקציה‬ ‫כי‬ ‫הראה‬ .)‫(ג‬ ‫קיצון‬ ‫נקודת‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫במינוס‬ ‫השורש‬ ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=0 61 16 160 2 16 )(' 2/ 8 2 1 )(' 2 2 2 2 2 2       x x x x x xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? x x xf 8 2 )(  ‫ציר‬ ‫עם‬ ‫חיתוך‬x y=0 160 2/ 8 2 0 8 2 )( 2    x x x x x x xf )0,4()0,4( 44 16 16 21 2,1 2     xx x x
  • 42. ‫תשע"ג‬ ‫לשנת‬ ‫מעודכן‬ ‫לנסות‬ ‫חדלת‬ ‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫נכשלת‬ ‫לא‬ ‫חלק‬1/ ‫א‬‫חדו"א‬/‫איקס‬ ‫חלקי‬ ‫אחד‬ ‫פונקציה‬ ‫ב‬ ‫חקירה‬.‫דהן‬ ‫יוסי‬ :‫וערך‬ ‫כתב‬ 41 .‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫מדוע‬ ‫נמק‬ )‫(ד‬ .‫שלה‬ ‫ההגדרה‬ ‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫עולה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לכן‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬ ‫חיובי‬ ‫השיפוע‬ .)‫(ה‬‫הנקודה‬A‫ה‬ ‫שיעור‬ ‫כי‬ ‫נתון‬ . ‫הפונקציה‬ ‫גרף‬ ‫על‬ ‫נמצאת‬–x‫הנקודה‬ ‫של‬A‫הוא‬2. ‫בנקודה‬ ‫הפונקציה‬ ‫לגרף‬ ‫המשיק‬ ‫משוואת‬ ‫את‬ ‫מצא‬A. .)‫(ו‬‫גרפים‬ ‫ארבעה‬ ‫לפניך‬ ,,,V.‫נמק‬ ? ‫הנתונה‬ ‫הפונקציה‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫הגרפים‬ ‫מבין‬ ‫איזה‬ ‫ה‬ ‫הגרף‬‫גרף‬ ‫הוא‬ ‫מתאים‬‫מספר‬2 ‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫מקומות‬ ‫בשני‬‫וקיימת‬‫עלייה‬‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬‫של‬0x ‫סופית‬ ‫תשובה‬: )‫(א‬0x)‫(ב‬)0,4()0,4( )‫(ג‬16x )‫(ד‬.‫חיובית‬ ‫תוצאה‬ ‫נקבל‬ ‫הראשונה‬ ‫נגזרת‬ ‫ב‬ ‫שנציב‬ '‫מס‬ ‫כל‬)‫(ה‬85.2  xy )‫(ו‬‫הוא‬ ‫המתאים‬ ‫הגרף‬‫מספר‬ ‫גרף‬‫ה‬ ‫ציר‬ ‫את‬ ‫חותך‬ ‫הגרף‬x‫עלייה‬ ‫וקיימת‬ ‫מקומות‬ ‫בשני‬ ‫של‬ ‫האסימפטוטה‬ ‫צדדי‬ ‫משני‬0x x‫עלייה‬x 0x ‫עלייה‬x  x0 x ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?      2 1 8 )1( 8 2 1 )1(' 1 8 2 1 )(' 2 2 m xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? x x xf 8 2 )(  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 2 8 2 1 )(' x xf  ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=?     2 1 8 )1( 8 2 1 )1(' 1 8 2 1 )(' 2 2 m xf x x xf ‫פונקציה‬ y=? )3,2( 3 )2( 8 2 )2( )2( 8 2 )(    f x x xf ‫ראשונה‬ ‫נגזרת‬ m=? 5.2 )2( 8 2 1 )1(' 8 2 1 )(' 2 2    m f x xf )‫(ישר‬ ‫משיק‬ ‫משוואת‬ 85.2 355.2 )2(5.2)3( 5.2)3,2( )( 11      xy xy xy m xxmyy