SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ОШ »КРАЉ ПЕТАР I«
Ул.Војводе Путника бр.1
Тел.:290 004
Факс:290 005
E-mail: kraljpetar@bankerinter.net
ГЛОБАЛНИ ПЛАН
Наставни предмет: Музичка култура школска:2015/2016. Разред: I I
Наставна тема Циљеви и задаци предмета Тип часа Провера остварености
наставних садржаја
обрада утврђ. укупно
I
Извођење музике
развијање интересовања, музичке
осетљивости и креативности , као и
оспособљавање за разумевање могућности
музичког изражавања
неговање способности извођења музике ;
подстицање стваралачког ангажовања ;
упознавање основа музичке писмености и
изражајних средстава музичке уметности ;
16 4 20 анализа нотног текста,
анализа ритма и неутрални слог,
обрада ритма парлато,
певање солмизације,
обрада текста,
певање песме са текстом,
утврђују и одражајно дотерују
песму
изводе песму уз инструменталну
пратњу
свирање на Орфовом
инструментарију,
свирање на мелодијским
инструментима,
II
Слушање музике
развијање интересовања, музичке
осетљивости и креативности , упознавање
уметничке традиције и културе , као и
оспособљавање за разумевање могућности
музичког изражавања
стицање навике слушања музике ;
упознавање традиционалне и уметничке
музике народа ;
развијање критичког мишљења ;
упознавање основа музичке писмености и
изражајних средстава музичке уметности ;
9 / 9 дечије народне и уметничке
песме,
вокалне или приче илустроване
музиком,
вокално – инструментална музика
III
Стварање музике
развијање интересовања, музичке
осетљивости и креативности , упознавање
уметничке традиције и културе , као и
оспособљавање за разумевање могућности
музичког изражавања .
подстицање стваралачког ангажовања ;
упознавање традиционалне и уметничке
музике народа ;
развијање критичког мишљења ;
упознавање основа музичке писмености и
изражајних средстава музичке уметности ;
4 3 7 музичка питања и одговори,
ритмичка допуњалка,
мелодијска допуњалка,
импровизација ритма на задати
текст,
састављање мелодије од
понуђених двотактних мотива,
компоновање мелодије на дати
текст
импровизације игре и покрета на
одређену музику
Укупно 29 7 36

More Related Content

What's hot (14)

Mart
MartMart
Mart
 
Januar
JanuarJanuar
Januar
 
Decembar
DecembarDecembar
Decembar
 
Obrazac mesecni plan rada6
Obrazac mesecni plan rada6Obrazac mesecni plan rada6
Obrazac mesecni plan rada6
 
Jun
JunJun
Jun
 
Jun
JunJun
Jun
 
Oktobar
OktobarOktobar
Oktobar
 
April
AprilApril
April
 
Maj
MajMaj
Maj
 
Februar
FebruarFebruar
Februar
 
Novembar
NovembarNovembar
Novembar
 
L 5 1 1
L 5 1 1L 5 1 1
L 5 1 1
 
Septembar
SeptembarSeptembar
Septembar
 
Februar
FebruarFebruar
Februar
 

Viewers also liked (20)

Septembar
SeptembarSeptembar
Septembar
 
Maj
MajMaj
Maj
 
јAnuar
јAnuarјAnuar
јAnuar
 
Decembar
DecembarDecembar
Decembar
 
Globaln plan LK
Globaln plan LKGlobaln plan LK
Globaln plan LK
 
Decembar
DecembarDecembar
Decembar
 
Novembar
NovembarNovembar
Novembar
 
Globalni plan mat
Globalni plan matGlobalni plan mat
Globalni plan mat
 
Mart
MartMart
Mart
 
April
AprilApril
April
 
Januar
JanuarJanuar
Januar
 
Oktobar
OktobarOktobar
Oktobar
 
Septembar
SeptembarSeptembar
Septembar
 
April
AprilApril
April
 
Maj
MajMaj
Maj
 
Mart
MartMart
Mart
 
Januar
JanuarJanuar
Januar
 
Oktobar
OktobarOktobar
Oktobar
 
Jun
JunJun
Jun
 
Globalni plan SON
Globalni plan SONGlobalni plan SON
Globalni plan SON
 

More from Suzana Miljković

šTa je algoritam i programiranje
šTa je algoritam i programiranješTa je algoritam i programiranje
šTa je algoritam i programiranjeSuzana Miljković
 
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Suzana Miljković
 
05 brosura za skole1612388693
05 brosura za skole161238869305 brosura za skole1612388693
05 brosura za skole1612388693Suzana Miljković
 
Koliko je inkluzivna_nasa_skola
Koliko je inkluzivna_nasa_skolaKoliko je inkluzivna_nasa_skola
Koliko je inkluzivna_nasa_skolaSuzana Miljković
 
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skole
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skolePrirucnik za inkluzivni_razvoj_skole
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skoleSuzana Miljković
 
Saveti za roditelje cirilica
Saveti za roditelje   cirilicaSaveti za roditelje   cirilica
Saveti za roditelje cirilicaSuzana Miljković
 
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15Suzana Miljković
 
Roditelji protivpredatoranainternetu
Roditelji protivpredatoranainternetuRoditelji protivpredatoranainternetu
Roditelji protivpredatoranainternetuSuzana Miljković
 
Kako dapobedispredatoranainternetu
Kako dapobedispredatoranainternetuKako dapobedispredatoranainternetu
Kako dapobedispredatoranainternetuSuzana Miljković
 
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik   Interaktivna igra prethodnik i sledbenik
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik Suzana Miljković
 
Pravilnik o str.usavrsavanju konačno 28.09.
Pravilnik o str.usavrsavanju   konačno 28.09.Pravilnik o str.usavrsavanju   konačno 28.09.
Pravilnik o str.usavrsavanju konačno 28.09.Suzana Miljković
 
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanje
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanjeDigitalno nasilje-prevencija i reagovanje
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanjeSuzana Miljković
 
Оријентација у простору и времену Copy
Оријентација у простору и времену   CopyОријентација у простору и времену   Copy
Оријентација у простору и времену CopySuzana Miljković
 
Etički kodeks škole unicef
Etički kodeks škole unicefEtički kodeks škole unicef
Etički kodeks škole unicefSuzana Miljković
 

More from Suzana Miljković (20)

šTa je algoritam i programiranje
šTa je algoritam i programiranješTa je algoritam i programiranje
šTa je algoritam i programiranje
 
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
 
05 brosura za skole1612388693
05 brosura za skole161238869305 brosura za skole1612388693
05 brosura za skole1612388693
 
Koliko je inkluzivna_nasa_skola
Koliko je inkluzivna_nasa_skolaKoliko je inkluzivna_nasa_skola
Koliko je inkluzivna_nasa_skola
 
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skole
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skolePrirucnik za inkluzivni_razvoj_skole
Prirucnik za inkluzivni_razvoj_skole
 
Saveti za skole cirilica
Saveti za skole   cirilicaSaveti za skole   cirilica
Saveti za skole cirilica
 
Saveti za roditelje cirilica
Saveti za roditelje   cirilicaSaveti za roditelje   cirilica
Saveti za roditelje cirilica
 
Saveti za decu cirilica
Saveti za decu    cirilicaSaveti za decu    cirilica
Saveti za decu cirilica
 
Elektronsko nasilje
Elektronsko nasiljeElektronsko nasilje
Elektronsko nasilje
 
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15
Pravilnik o-stalnom-strucnom-usavanju-15
 
Prirucnik za roditelje
Prirucnik za roditeljePrirucnik za roditelje
Prirucnik za roditelje
 
Roditelji protivpredatoranainternetu
Roditelji protivpredatoranainternetuRoditelji protivpredatoranainternetu
Roditelji protivpredatoranainternetu
 
Kako dapobedispredatoranainternetu
Kako dapobedispredatoranainternetuKako dapobedispredatoranainternetu
Kako dapobedispredatoranainternetu
 
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik   Interaktivna igra prethodnik i sledbenik
Interaktivna igra prethodnik i sledbenik
 
Pravilnik o str.usavrsavanju konačno 28.09.
Pravilnik o str.usavrsavanju   konačno 28.09.Pravilnik o str.usavrsavanju   konačno 28.09.
Pravilnik o str.usavrsavanju konačno 28.09.
 
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanje
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanjeDigitalno nasilje-prevencija i reagovanje
Digitalno nasilje-prevencija i reagovanje
 
Оријентација у простору и времену Copy
Оријентација у простору и времену   CopyОријентација у простору и времену   Copy
Оријентација у простору и времену Copy
 
Hrana stari Niš
Hrana stari NišHrana stari Niš
Hrana stari Niš
 
Etički kodeks škole unicef
Etički kodeks škole unicefEtički kodeks škole unicef
Etički kodeks škole unicef
 
Jun
JunJun
Jun
 

Recently uploaded

Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceSiniša Ćulafić
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 

Recently uploaded (15)

Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 

Globalni plan muzička kultura II

  • 1. ОШ »КРАЉ ПЕТАР I« Ул.Војводе Путника бр.1 Тел.:290 004 Факс:290 005 E-mail: kraljpetar@bankerinter.net ГЛОБАЛНИ ПЛАН Наставни предмет: Музичка култура школска:2015/2016. Разред: I I Наставна тема Циљеви и задаци предмета Тип часа Провера остварености наставних садржаја обрада утврђ. укупно I Извођење музике развијање интересовања, музичке осетљивости и креативности , као и оспособљавање за разумевање могућности музичког изражавања неговање способности извођења музике ; подстицање стваралачког ангажовања ; упознавање основа музичке писмености и изражајних средстава музичке уметности ; 16 4 20 анализа нотног текста, анализа ритма и неутрални слог, обрада ритма парлато, певање солмизације, обрада текста, певање песме са текстом, утврђују и одражајно дотерују песму изводе песму уз инструменталну пратњу свирање на Орфовом инструментарију, свирање на мелодијским инструментима,
  • 2. II Слушање музике развијање интересовања, музичке осетљивости и креативности , упознавање уметничке традиције и културе , као и оспособљавање за разумевање могућности музичког изражавања стицање навике слушања музике ; упознавање традиционалне и уметничке музике народа ; развијање критичког мишљења ; упознавање основа музичке писмености и изражајних средстава музичке уметности ; 9 / 9 дечије народне и уметничке песме, вокалне или приче илустроване музиком, вокално – инструментална музика III Стварање музике развијање интересовања, музичке осетљивости и креативности , упознавање уметничке традиције и културе , као и оспособљавање за разумевање могућности музичког изражавања . подстицање стваралачког ангажовања ; упознавање традиционалне и уметничке музике народа ; развијање критичког мишљења ; упознавање основа музичке писмености и изражајних средстава музичке уметности ; 4 3 7 музичка питања и одговори, ритмичка допуњалка, мелодијска допуњалка, импровизација ритма на задати текст, састављање мелодије од понуђених двотактних мотива, компоновање мелодије на дати текст импровизације игре и покрета на одређену музику Укупно 29 7 36