428.doc

1. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 35»
Конспект уроку
в 5 класі на тему:
«Відкриваємо Великобританію»
Вінниця 2022

2. Тема: Відкриваємо Великобританію
Мета уроку:
- дати учням поняття про країну, мова якої вивчається, її
розташування на карті світу та основні характеристики, ознайомити
учнів із новими ЛО; тренувати учнів в аудіюванні та вживанні ЛО,
формувати навички правильної вимови звуків [w], [t], вчити учнів
вживати ЛО, засвоєні на попередніх уроках, давати відповіді на
запитання за змістом прочитаного тексту;
- розвивати комунікативні здібності учнів, навички читання та
перекладу, мовну і слухову пам’ять, мовну інтуїцію, фонематичний та
інтонаційний слух, викликати в учнях позитивне ставлення до мови;
- виховувати інтерес до вивчення англійської мови, комунікативні
потреби у пізнанні інших країн і народів, виховувати старанність,
наполегливість, самостійність, мислення, кмітливість.
Очікувані результати: наприкінці уроку учні вмітимуть будувати
логічні відповіді на питання про подорожі, аналізувати зміст
прочитаного тексту, запам’ятають прислів’я про подорожі, на основі
почутої інформації складатимуть речення про символи і традиції
Великобританії.
Тип уроку: урок формування лексичних навичок, навичок
аудіювання, говоріння і читання.
Обладнання: підручник, робочий зошит, демонстраційний
матеріал, презентація, картки для самооцінювання, відео з доданими
посиланнями, аудіо записи пісень

3. ХІД УРОКУ
I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
1. Привітання. Повідомлення теми і мети уроку.
T: Hello, students! How are you today?
Пісня «Hello, how are you?»
HELLO, HOW ARE YOU SONG for IPG kids.mp4
T: Are you ready to travel? Today we’ll travel to a wonderful country,
which situated far away from our Motherland – the United Kingdom of
Great Britain and Northern Ireland. You will learn new words, read and
discuss a text, do many exercises, sing songs and practice your speaking
and writing skills. Let’s start our lesson.
2. Уведення в іншомовну атмосферу.
T: Recite the poem (додаток 1)
We go by car
And we go by train.
We go by boat
And we go by plane.
We go by land,
And seа and air.
And we go, go, go
From here to there.
3. Бесіда з учнями (додаток 2)
1. Do you like to travel?
2. How do you like to travel?
3. When do you usually travel?

4. 4. Where do you go?
5. How do you usually get to school?
6. Do you like to take photos of different places?
7. What places would you like to visit?
II. Основна частина уроку
T: There are a lot of proverbs about traveling and travelers. Some of
them you have on your papers. Find two parts of the proverbs match them
and translate into Ukrainian. (додаток 3)
1) He who travels far a) who travels knows more
2) There are as many paths b) one hundred times heard
about
3) Who lives knows much c) knows much
4) One time seen is better than d) as there are travelers
1. Повторення лексичного матеріалу
Complete the sentences. (додаток 4)
1. I am from _______________.
2. I live in _________________.
3. Vinnytsia is my ___________ town.
4. It is situated on the river _________ __________.
5. Soborna is the __________ street of Vinnytsia.
6. My adress is ____________.
2. Подання тексту для читання (додаток 5)
3. Перевірка розуміння прочитанного (додаток 6)
T: What e-mail letter did Taras get?
Why did Taras phone Ihor?

5. What does the UK mean?
Т: Is everything clear for you? Take your cards with traffic lights
and put a peg in front of appropriate colour: green – everything is clear,
yellow – I don’t understand something, red – I have some questions.
Картки для самооцінювання (додаток 10)
4. Подання нового лексичного матеріалу (додаток 7)
5. Фізкультхвилинка
Пісня “The wheels on the bus”
The wheels on the bus.avi
6. Презентація «Discover the UK»
Great Britain.ppt
7. Розвиток навичок аудіювання
Відеофільм «An introduction to Britain»
An introduction to Britain.mp4
ІІІ. Заключна частина
1. Домашнє завдання
(Додаток 8,9) – вибрати правильний варіант і доповнити
речення
Картки для самооцінювання (додаток 10)
2. Підведення підсумків.
T: Our lesson is over. What was the most interesting? What was the
most difficult? Would you like to visit the UK?
Your marks for today are…

6. Додатки
Додаток 1
We go by car
And we go by train.
We go by boat
And we go by plane.
We go by land,
And sea and air.
And we go, go, go
From here to there.
Додаток 2
Answer the questions
1. Do you like to travel?
2. How do you like to travel?
3. When do you usually travel?
4. Where do you go?
5. How do you usually get to school?
6. Do you like to take photos of different places?
7. What places would you like to visit?
Додаток 3
Find and match the parts of the proverbs.
1) He who travels far a) who travels knows more
2) There are as many paths b) one hundred times heard
about
3) Who lives knows much c) knows much
4) One time seen is better than d) as there are travelers
Додаток 4
Complete the sentences.
1. I am from _______________.
2. I live in _________________.
3. Vinnytsia is my ___________ town.
4. It is situated on the river _________ __________.
5. Soborna is the __________ street of Vinnytsia.
6. My adress is ____________.

7. Додаток 5
Додаток 6
What e-mail letter did Taras get?
Why did Taras phone Ihor?
What does the UK mean?
Додаток 7
Vocabulary box

8. Додаток 8
Додаток 9
Choose and complete.
1 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated
on the islands to the_________ of Europe.
a) north-east b) north-west c) north
2 The UK consists of__________ countries.
a) five b) three c) four
3 The flag of the UK has _______________________ crosses.
a) three b)four c) six
4 Ben Nevis is in___________________
a) Wales b) Scotland c) Northern Ireland
5 British money is called__________
a) euros b) dollars c) pounds
6 There is still a _________ in the country.
a) King b) Queen c) President

9. Додаток 10