SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola
 Menghitung luas selimut dan volumee tabung, kerucut dan bola
 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola
A. TABUNG
Unsur-Unsur Tabung
 Tabung memiliki 3 bidang sisi, yaitu bidang sisi alas
yang disebut alas, bidang lengkung yang disebut
dengan selimut tabung dan bidang atas yang
disebut tutup
 Sisi alas dan sisi atas tabung berbentuk
lingkaran yang kongruen dan sejajar
 Sisi lengkung jika dibentangkan akan
berbentuk persegipanjang dengan ukuran
panjang = keliling alas tabung
lebar = tinggi tabung
 Tabung merupakan prisma yang alasnya
berupa lingkaran.
Jaring-jaring tersebut terdiri dari
dua buah lingkaran ( alas dan tutup) yang kongruen dengan jari−jari r dan sebuah
selimut yang berbentuk persegipanjang dengan ukuran
Panjang = keliling lingkaran alas =
Lebar = tinggi tabung = t
Luas dan Volume Tabung
Berdasarkan keterangan pada Gambar 2.2 di atas, jika jari-jari lingkaran alas r dan
tinggi tabung t, maka diperoleh:
1) Luas selimut tabung = luas persegipanjang
= panjang × lebar
= keliling lingkaran alas × tinggi tabung
=
2) Luas seluruh sisi tabung = luas alas + luas atas + luas selimut tabung
=
=
=
3) Volume = Luas alas × tinggi tabung
=
Maka dengan demikian:
1. Luas selimut tabung = 𝜋𝑟𝑡
2. Luas seluruh tabung = 𝜋𝑟 𝑟 𝑡
3. Volume tabung = 𝜋𝑟 𝑡
Contoh 1
Suatu tabung mempunyai jari-jari alas 5 cm dan tinggi 20 cm,dengan menggunakan
tentukanlah:
a. luas selimut tabung
b. luas permukaan tabung
Pembahasan:
Diketahui tabung dengan : r = 5 cm, t = 20 cm,
a. Luas selimut tabung =
= 2 × 3,14 × 5 × 20
= 628
Jadi luas selimut tabung 628 cm2
b. Luas tabung =
= 2 × 3,14 × 5 × (5 + 20)
= 31,4 × 25
= 785 cm2
Jadi luas tabung adalah 785 cm2
Contoh 2.
Sebuah tabung tanpa tutup mempunyai tinggi 10 cm dan luas selimut 880 cm2, dengan
menggunakan
tentukanlah:
a. jari-jari alasnya
b. luas permukaan tabung tersebut.
Pembahasan:
Diketahui tabung tanpa tutup dengan : t = 10 cm , , dan Luas selimut = 880 cm2
a. Luas selimut tabung =
880 =
88 =
Jadi panjang jari jari alas tabung adalah 14 cm
b. Luas tabung = Luas alas+luas selimut
=
=
= 616+880
=1496
Jadi luas tabung tanpa tutup adalah 1496 cm2
Contoh 3.
Hitunglah volume tabung yang berdiameter 14 cm, tinggi 8 cm.
Pembahasan:
Diketahui tabung dengan : , maka
Volume
= 1232
Jadi volumenya adalah 1232 cm3
Latihan 1
1. Perhatikan gambar tabung disamping :
Tentukan panjang ruas garis yang merupakan:
a. jari−jari alas tabung
b. Diameter alas tabung
c. Tinggi tabung
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Lengkapilah titik-titik berikut ini!
a. Tabung memiliki berapa sisi? ....Sebutkan!.....
b. Alas tabung merupakan bidang yang berbentuk?....
c. Selimut tabung merupakan bidang yang berbentuk? ....Jika diluruskan maka menjadi
bidang datar yang berbentuk?....
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Diketahui suatu tabung dengan panjang jari-jari 7 cm dan tingginya 12 cm. Hitunglah
luas!
a. selimut tabung b. Tabung
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Diketahui suatu tabung tanpa tutup dengan panjang diameter 36 cm dan tingginya 20 cm,
hitunglah luas tabung tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
5. Diketahui tabung tanpa tutup dengan luas selimut 471 cm2 dan tinggi 15 cm. Hitunglah luas
tabung!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
6. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada tabung
No Jari jari (r) atau diameter
(d) alas tabung
Tinggi
(t)
Luas Tabung Volume Tabung
a d = 14 cm, r = .... cm 5 cm ............ ............
b d =.........., r = 10 cm 8 cm ............ ............
c d= 28 cm , r =.......cm 10 cm ............ ............
d d = 6 cm r = ........cm 24 cm ............ ............
e d =.........., r = 14 cm .......
cm
............ 3080 cm3
f d =.........., r = ...... cm 8 cm ............ 2512 3
7. Berapakah luas karton yang diperlukan untuk membuat tabung tertutup yang tingginya 20
cm dan luas alasnya 28 cm2?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
8. Diketahui dua tabung mempunyai diameter alas yang sama. Jika perbandingan luas
selimut tabung pertama dan tabung kedua adalah 3 : 2. Hitunglah perbandingan tinggi
tabung pertama dan tabung kedua!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua
B. KERUCUT
Unsur-Unsur Kerucut
 Memiliki 2 (dua) bidang sisi yaitu sisi alas dan
sisi lengkung yang disebut selimut.
 Sisi alasnya berbentuk lingkaran.
 Sisi lengkung kerucut jika dibentangkan akan
berbentuk juring lingkaran.
 Kerucut memiliki garis pelukis yang menghubungkan
titik puncak dengan rusuk alasnya.
 Antara jari−jari alas (r), tinggi kerucut (t) dan garis
pelukis (s) memiliki hubungan
Jaring−jaring kerucut
Apabila kerucut dipotong menurut garis lengkung dan garis pelukisnya maka akan diperoleh
jaring−jaring kerucut seperti gambar
Luas Kerucut
Luas permukaan kerucut sering disebut dengan
luas kerucut Luas kerucut = Luas alas + luas selimut
=
=
Volume Kerucut
Kerucut dapat kita pandang sebagai suatu limas yang alasnya
berbentuk lingkaran, sehingga didapat hal berikut ini :
Volume kerucut = volume limas
=
=
Contoh 1.
Suatu kerucut jari-jari alasnya 6 cm dan panjang garis pelukisnya 10 cm. Dengan π = 3,14
tentukanlah:
a. luas selimut kerucut b. luas kerucut
Pembahasan:
Diketahui kerucut dengan r = 6 cm, s = 10 cm, π= 3,14
a. Luas selimut kerucut =
= 3,14 × 6 × 10
=188,4
Jadi luas selimut kerucut 188,4 cm2
b. Luas kerucut =
= 3,14 × 6 × (6 + 10)
= 3,14 × 6 × 16
= 301,44
Jadi luas kerucut adalah 301,44 cm2
Contoh 2.
Jari-jari alas suatu kerucut 7 cm, jika tinggi kerucut tersebut 24 cm, tentukan:
a. luas selimut kerucut b.luas permukaan kerucut
Jaring−jaring kerucut terdiri dari sebuah
lingkaran yang merupakan alas kerucut dan
sebuah juring lingkaran yang merupakan
selimut kerucut.
Pembahasan:
a. Luas selimut kerucut =
=
= 550
Jadi luas selimut kerucut adalah 550 cm2
b. Luas kerucut =
=
= 22 × 32
= 704
Jadi luas kerucut adalah 704 cm2
Contoh 3.
Hitunglah volume kerucut dengan panjang jari-jari 15 cm dan tingginya 20 cm!
Pembahasan
Diketahui kerucut : r = 15 cm,dan t = 20 cm
V=
=
= 5 × 15 × 3,14 × 20
= 75 × 62,8 = 4.710
Jadi volume kerucut tersebut adalah 4.710 cm2
Latihan
1. Perhatikan gambar di bawah ini kemudian sebutkan:
a. jari-jari alas kerucut yaitu ……, …… dan ……
b. diameter alas kerucut yaitu ……
c. tinggi kerucut yaitu ……
d. garis pelukis kerucut yaitu …… dan ……
2. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada Kerucut
No Jari jari (r)
Diameter
(d)
Garis
pelukis (s)
Tinggi
(t)
Luas Kerucut
Volume
Kerucut
a .......... 12 cm 10 cm .......... .......... cm2 .......... cm3
b 10 cm .......... 26 cm .......... .......... cm2 .......... liter
c 7 cm .......... .......... 24 cm .......... cm2 .......... cm3
d .......... 18 cm .......... 12 cm .......... cm2 .......... cm3
3. Diketahui kerucut memiliki alas dengan diameter 10 cm dan panjang garis pelukisnya
13 cm. Hitunglah!
a. luas selimut kerucut b. luas kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Sebuah kerucut memiliki jari-jari alas 3,5 cm dan tinggi 12 cm.Tentukan :
a. Luas selimut kerucut b. luas kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
5. Luas selimut kerucut adalah 440 cm2. Jika panjang garis pelukisnya = 20 cm tentukanlah:
a. jari-jari alasnya b. luas kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
6. Tinggi dan garis pelukis sebuah kerucut berturut turut 24 cm dan 25 cm. tentukan
a. Luas alas kerucut b. luas selimut kerucut c. luas kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
7. Diketahui suatu kerucut dengan volume 770 cm3. Jika tinggi kerucut 15 cm dan ,
hitunglah!
a. panjang jari-jari alas. b. luas kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
8. Pembungkus es krim berbentuk kerucut dengan tinggi 21 cm dan jari-jarinya 6 cm.
Tentukan banyaknya es krim yang dapat di tampung dalam bungkus es tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
9. Diketahui panjang garis pelukis kerucut adalah 20 cm. Jika luas selimut kerucut
tersebut adalah 380 cm2 maka hitunglah!
a. Luas alas kerucut b. Volume kerucut
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
10. Volume suatu kerucut adalah 314 cm3. Jika jari-jari alasnya 5 cm maka luas permukaan
kerucut tersebut adalah ....
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua
C. BOLA
Perhatikan gambar berikut!
Bola merupakan bangun ruang yang terbentuk dari hasil putaran satu putaran penuh sebuah
lingkaran dengan poros diameternya. Bola hanya memiliki sebuah sisi lengkung dan tidak
memiliki titik sudut.
Luas Permukaan Bola
Untuk menentukan luas permukaan bola dapat dilakukan dengan melilitkan tali kor
pada permukaan setengah bola kemudian dililitkan secara rapat pada permukaan lingkaran
dengan jari-jari yang sama dengan bola mulai dari titik pusat lingkaran sehingga
permukaan lingkaran tertutup tali kor. Selanjutnya akan di dapat dua lingkaran yang
tertutup penuh oleh lilitan tali kor tersebut. Seperti gambar di bawah ini.
Panjang tali kor yang digunakan untuk menutup permukaan ½ bola dapat digunakan
untuk menutup permukaan 2 buah lingkaran yang memiliki jari−jari sama dengan
lingkaran tersebut. Hal ini dapat diasumsikan bahwa :
Volume Bola
Untuk menentukan volume bola maka lakukan kegiatan berikut secara berkelompok.
Dari hasil kegiatan di atas dapat dinyatakan hal berikut:
Untuk setiap bola dengan jari-jari r satuan berlaku: 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑩𝒐𝒍𝒂 𝟒𝝅𝒓 𝟐
𝒂𝒕𝒂𝒖 𝝅𝒅 𝟐
Indikator Pencapaian : Menentukan Volume Bola
Alat dan bahan
1. Bola Plastik
2. Tabung yang memiliki diameter dan tinggi sama dengan diameter
bola plastik pada point 1
3. Pasir atau beras
Langkah-langkah
1. Siapkan takaran berupa belahan/setengah bola plastik, tabung tanpa tutup dengan
diameter alas dan tingginya sama dengan diameter bola (dapat kamu siapkan
sendiri) dan beras atau pasir. Perhatikan gambar di bawah!
2. Isilah takaran berupa belahan bola plastik dengan beras atau pasir hingga penuh rata
kemudian tuangkan pada tabung.
3. Ulangi hingga tabung tersebut berisi penuh dan rata.
4. Berapa kali takaran yang diperlukan untuk memenuhi tabung tersebut dengan pasir?
Kegiatan Siswa
d = 2r satuan t = 2r satuan dengan d = 2r satuan
Dari hasil kegiatan di atas diperoleh hal berikut.
Dari hasil kegiatan di atas diperoleh hal berikut.
…………………………………..
…………………………………..
…………………………………..
karena t = 2r,
maka Volume bola = …….......................
= …….......................
Contoh 7.
Hitunglah luas bola yang berdiameter 20 cm!
Pembahasan:
Diketahui bola : d = 20 cm
L = d2
L = 3, 14 × 20 × 20 = 1256
Jadi luas bola tersebut 1256 cm2
Contoh 8.
Hitunglah luas dan volume
gambar belahan bola padat di samping!
Pembahasan:
Diketahui bola r = 14 cm
a. Luas permukaan bola = luas lingkaran +luas bola
=
=
=
=
Jadi luas permukaan bola =
b. Volume =
=
= 1829,33
Jadi volume bola =
𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 𝑩𝒐𝒍𝒂
𝟒
𝟑
𝝅𝒓 𝟑
Untuk setiap bola dengan jari-jari r satuan berlaku:
Latihan
1. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada Bola
No Jari jari (r) Diameter (d) Luas Bola Volume
Bola
a .......... 12 cm .......... cm2 .......... cm3
b 8 cm .......... .......... cm2 .......... cm3
c 14 cm .......... .......... cm2 .......... cm3
2. Untuk membuat kubah masjid yang berbentuk setengah bola dengan diameter 14 m
dibutuhkan aluminium seluas ….
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
3. Hitunglah jari-jari dan diameter masing-masing bola berikut ini, jika diketahui luas
permukaan bola:
a. 154 m2 b. 2.464 cm2
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
4. Atap gedung olah raga tertutup berbentuk belahan bola dengan panjang diameter 100 m
akan dicat dengan biaya Rp. 10.000,00 per m2. Hitunglah biaya pengecatanseluruhnya!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
5. Tentukan perbandingan luas bola pertama dengan bola kedua jika perbandingan jari-jari
bola pertama dan bola kedua adalah 1 : 3.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
6. Tentukan perbandingan luas permukaan dua bola jika perbandingan volumenya 1 : 8!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
7. Diketahui tiga bola berturut-turut memiliki jari-jari 10 cm, 20 cm, dan 30 cm. Tentukan
perbandingan:
a. Luas permukaan b. Volumenya
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua

More Related Content

What's hot

Lkpd luas permukaan kubus
Lkpd luas permukaan kubusLkpd luas permukaan kubus
Lkpd luas permukaan kubus
Indah Pe
 

What's hot (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 7 Bab 5 Fase D
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Bab 5 Fase DModul Ajar Matematika Kelas 7 Bab 5 Fase D
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Bab 5 Fase D
 
Bangun ruang sisi lengkung
Bangun ruang sisi lengkungBangun ruang sisi lengkung
Bangun ruang sisi lengkung
 
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
 
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi LengkungRPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
 
RPP- Luas Permukaan Kerucut
RPP- Luas Permukaan KerucutRPP- Luas Permukaan Kerucut
RPP- Luas Permukaan Kerucut
 
Lks materi prisma
Lks materi prismaLks materi prisma
Lks materi prisma
 
Lkpd luas permukaan kubus
Lkpd luas permukaan kubusLkpd luas permukaan kubus
Lkpd luas permukaan kubus
 
Bahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viiiBahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viii
 
Ppt kesebangunan
Ppt kesebangunanPpt kesebangunan
Ppt kesebangunan
 
Rpp Prisma dan Limas
Rpp Prisma dan LimasRpp Prisma dan Limas
Rpp Prisma dan Limas
 
RPP - Volume Tabung
RPP - Volume TabungRPP - Volume Tabung
RPP - Volume Tabung
 
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
 
Tabung
TabungTabung
Tabung
 
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...
 
Soal diagnosis materi aljabar smp
Soal diagnosis materi aljabar smpSoal diagnosis materi aljabar smp
Soal diagnosis materi aljabar smp
 
RPP - Luas Permukaan Bola
RPP - Luas Permukaan BolaRPP - Luas Permukaan Bola
RPP - Luas Permukaan Bola
 
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Jenis Segitiga & Tripel Pythagoras) - Pertemuan 4
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Jenis Segitiga & Tripel Pythagoras) - Pertemuan 4TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Jenis Segitiga & Tripel Pythagoras) - Pertemuan 4
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Jenis Segitiga & Tripel Pythagoras) - Pertemuan 4
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
 
Media pembelajaran matematika berbasis ict
Media pembelajaran matematika berbasis ictMedia pembelajaran matematika berbasis ict
Media pembelajaran matematika berbasis ict
 
LKPD Persamaan Kuadrat
LKPD Persamaan KuadratLKPD Persamaan Kuadrat
LKPD Persamaan Kuadrat
 

Similar to Bahan Ajar Bangun Ruang Sisi Lengkung Kelas IX

bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
FarhanPerdanaRamaden1
 
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptxpresentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
nennhyirans
 

Similar to Bahan Ajar Bangun Ruang Sisi Lengkung Kelas IX (20)

Bangun ruang sisi_lengkung
Bangun ruang sisi_lengkungBangun ruang sisi_lengkung
Bangun ruang sisi_lengkung
 
kerucut
kerucutkerucut
kerucut
 
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdfbangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
 
Kerucut
Kerucut  Kerucut
Kerucut
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
volume dan luas permukaan bangun ruang
volume dan luas permukaan bangun ruangvolume dan luas permukaan bangun ruang
volume dan luas permukaan bangun ruang
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruang
 
Kerucut
KerucutKerucut
Kerucut
 
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
 
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
 
Bangun Ruang Sisi Lengkung
Bangun Ruang Sisi LengkungBangun Ruang Sisi Lengkung
Bangun Ruang Sisi Lengkung
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruang
 
presentasi BRSL Edit.ppt
presentasi BRSL  Edit.pptpresentasi BRSL  Edit.ppt
presentasi BRSL Edit.ppt
 
Bangun ruang sisi lengkung
Bangun ruang sisi lengkung Bangun ruang sisi lengkung
Bangun ruang sisi lengkung
 
Limas kerucut
Limas kerucutLimas kerucut
Limas kerucut
 
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
 
Tabung
TabungTabung
Tabung
 
Bangun Ruang Sisi Lengkung
Bangun Ruang Sisi LengkungBangun Ruang Sisi Lengkung
Bangun Ruang Sisi Lengkung
 
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptxpresentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
presentasi-bangun-ruang-sisi-lengkung.pptx
 

More from Soib Thea

Bahan pemantapan
Bahan pemantapanBahan pemantapan
Bahan pemantapan
Soib Thea
 
Fungsi kuadrat jk 2
Fungsi kuadrat jk 2Fungsi kuadrat jk 2
Fungsi kuadrat jk 2
Soib Thea
 

More from Soib Thea (16)

Latihan pemantapan un
Latihan pemantapan unLatihan pemantapan un
Latihan pemantapan un
 
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTsSoal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Mateamtika SMP/MTs
 
Pembahsan Ujian Nasional matematika SMP
Pembahsan Ujian Nasional matematika SMPPembahsan Ujian Nasional matematika SMP
Pembahsan Ujian Nasional matematika SMP
 
Pembahasan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs
Pembahasan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTsPembahasan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs
Pembahasan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs
 
Pembahasan Ujian Nasional P1 No.29 Tahun 2018
Pembahasan Ujian Nasional P1 No.29 Tahun 2018Pembahasan Ujian Nasional P1 No.29 Tahun 2018
Pembahasan Ujian Nasional P1 No.29 Tahun 2018
 
Transformasi (Pencerminan)
Transformasi (Pencerminan)Transformasi (Pencerminan)
Transformasi (Pencerminan)
 
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
Soal Matematika Penilaian Akhir Semseter Kelas VII/1
 
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
 
Penilaian Akhir Semester Gasal Matematika Kelas IX Kurikulum13
Penilaian Akhir Semester Gasal Matematika Kelas IX Kurikulum13Penilaian Akhir Semester Gasal Matematika Kelas IX Kurikulum13
Penilaian Akhir Semester Gasal Matematika Kelas IX Kurikulum13
 
Menyusun kuadrat baru
Menyusun kuadrat baruMenyusun kuadrat baru
Menyusun kuadrat baru
 
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8 Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
 
Bangun Datar yang Sebangun dan Kongruen
Bangun Datar yang Sebangun dan KongruenBangun Datar yang Sebangun dan Kongruen
Bangun Datar yang Sebangun dan Kongruen
 
Soal pokok bahasan prisma dan limas
Soal pokok bahasan prisma dan limasSoal pokok bahasan prisma dan limas
Soal pokok bahasan prisma dan limas
 
Bahan pemantapan
Bahan pemantapanBahan pemantapan
Bahan pemantapan
 
Powerpoint untuk pembelajaran matematika
Powerpoint untuk pembelajaran matematikaPowerpoint untuk pembelajaran matematika
Powerpoint untuk pembelajaran matematika
 
Fungsi kuadrat jk 2
Fungsi kuadrat jk 2Fungsi kuadrat jk 2
Fungsi kuadrat jk 2
 

Recently uploaded

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Bahan Ajar Bangun Ruang Sisi Lengkung Kelas IX

  • 1. BANGUN RUANG SISI LENGKUNG  Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola  Menghitung luas selimut dan volumee tabung, kerucut dan bola  Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola A. TABUNG Unsur-Unsur Tabung  Tabung memiliki 3 bidang sisi, yaitu bidang sisi alas yang disebut alas, bidang lengkung yang disebut dengan selimut tabung dan bidang atas yang disebut tutup  Sisi alas dan sisi atas tabung berbentuk lingkaran yang kongruen dan sejajar  Sisi lengkung jika dibentangkan akan berbentuk persegipanjang dengan ukuran panjang = keliling alas tabung lebar = tinggi tabung  Tabung merupakan prisma yang alasnya berupa lingkaran. Jaring-jaring tersebut terdiri dari dua buah lingkaran ( alas dan tutup) yang kongruen dengan jari−jari r dan sebuah selimut yang berbentuk persegipanjang dengan ukuran Panjang = keliling lingkaran alas = Lebar = tinggi tabung = t Luas dan Volume Tabung Berdasarkan keterangan pada Gambar 2.2 di atas, jika jari-jari lingkaran alas r dan tinggi tabung t, maka diperoleh: 1) Luas selimut tabung = luas persegipanjang = panjang × lebar = keliling lingkaran alas × tinggi tabung = 2) Luas seluruh sisi tabung = luas alas + luas atas + luas selimut tabung = = = 3) Volume = Luas alas × tinggi tabung = Maka dengan demikian: 1. Luas selimut tabung = 𝜋𝑟𝑡 2. Luas seluruh tabung = 𝜋𝑟 𝑟 𝑡 3. Volume tabung = 𝜋𝑟 𝑡
  • 2. Contoh 1 Suatu tabung mempunyai jari-jari alas 5 cm dan tinggi 20 cm,dengan menggunakan tentukanlah: a. luas selimut tabung b. luas permukaan tabung Pembahasan: Diketahui tabung dengan : r = 5 cm, t = 20 cm, a. Luas selimut tabung = = 2 × 3,14 × 5 × 20 = 628 Jadi luas selimut tabung 628 cm2 b. Luas tabung = = 2 × 3,14 × 5 × (5 + 20) = 31,4 × 25 = 785 cm2 Jadi luas tabung adalah 785 cm2 Contoh 2. Sebuah tabung tanpa tutup mempunyai tinggi 10 cm dan luas selimut 880 cm2, dengan menggunakan tentukanlah: a. jari-jari alasnya b. luas permukaan tabung tersebut. Pembahasan: Diketahui tabung tanpa tutup dengan : t = 10 cm , , dan Luas selimut = 880 cm2 a. Luas selimut tabung = 880 = 88 = Jadi panjang jari jari alas tabung adalah 14 cm b. Luas tabung = Luas alas+luas selimut = = = 616+880 =1496 Jadi luas tabung tanpa tutup adalah 1496 cm2 Contoh 3. Hitunglah volume tabung yang berdiameter 14 cm, tinggi 8 cm. Pembahasan: Diketahui tabung dengan : , maka Volume = 1232 Jadi volumenya adalah 1232 cm3
  • 3. Latihan 1 1. Perhatikan gambar tabung disamping : Tentukan panjang ruas garis yang merupakan: a. jari−jari alas tabung b. Diameter alas tabung c. Tinggi tabung .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2. Lengkapilah titik-titik berikut ini! a. Tabung memiliki berapa sisi? ....Sebutkan!..... b. Alas tabung merupakan bidang yang berbentuk?.... c. Selimut tabung merupakan bidang yang berbentuk? ....Jika diluruskan maka menjadi bidang datar yang berbentuk?.... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 3. Diketahui suatu tabung dengan panjang jari-jari 7 cm dan tingginya 12 cm. Hitunglah luas! a. selimut tabung b. Tabung .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 4. Diketahui suatu tabung tanpa tutup dengan panjang diameter 36 cm dan tingginya 20 cm, hitunglah luas tabung tersebut! .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 5. Diketahui tabung tanpa tutup dengan luas selimut 471 cm2 dan tinggi 15 cm. Hitunglah luas tabung! .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 6. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada tabung No Jari jari (r) atau diameter (d) alas tabung Tinggi (t) Luas Tabung Volume Tabung a d = 14 cm, r = .... cm 5 cm ............ ............ b d =.........., r = 10 cm 8 cm ............ ............ c d= 28 cm , r =.......cm 10 cm ............ ............
  • 4. d d = 6 cm r = ........cm 24 cm ............ ............ e d =.........., r = 14 cm ....... cm ............ 3080 cm3 f d =.........., r = ...... cm 8 cm ............ 2512 3 7. Berapakah luas karton yang diperlukan untuk membuat tabung tertutup yang tingginya 20 cm dan luas alasnya 28 cm2? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 8. Diketahui dua tabung mempunyai diameter alas yang sama. Jika perbandingan luas selimut tabung pertama dan tabung kedua adalah 3 : 2. Hitunglah perbandingan tinggi tabung pertama dan tabung kedua! .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua
  • 5. B. KERUCUT Unsur-Unsur Kerucut  Memiliki 2 (dua) bidang sisi yaitu sisi alas dan sisi lengkung yang disebut selimut.  Sisi alasnya berbentuk lingkaran.  Sisi lengkung kerucut jika dibentangkan akan berbentuk juring lingkaran.  Kerucut memiliki garis pelukis yang menghubungkan titik puncak dengan rusuk alasnya.  Antara jari−jari alas (r), tinggi kerucut (t) dan garis pelukis (s) memiliki hubungan Jaring−jaring kerucut Apabila kerucut dipotong menurut garis lengkung dan garis pelukisnya maka akan diperoleh jaring−jaring kerucut seperti gambar Luas Kerucut Luas permukaan kerucut sering disebut dengan luas kerucut Luas kerucut = Luas alas + luas selimut = = Volume Kerucut Kerucut dapat kita pandang sebagai suatu limas yang alasnya berbentuk lingkaran, sehingga didapat hal berikut ini : Volume kerucut = volume limas = = Contoh 1. Suatu kerucut jari-jari alasnya 6 cm dan panjang garis pelukisnya 10 cm. Dengan π = 3,14 tentukanlah: a. luas selimut kerucut b. luas kerucut Pembahasan: Diketahui kerucut dengan r = 6 cm, s = 10 cm, π= 3,14 a. Luas selimut kerucut = = 3,14 × 6 × 10 =188,4 Jadi luas selimut kerucut 188,4 cm2 b. Luas kerucut = = 3,14 × 6 × (6 + 10) = 3,14 × 6 × 16 = 301,44 Jadi luas kerucut adalah 301,44 cm2 Contoh 2. Jari-jari alas suatu kerucut 7 cm, jika tinggi kerucut tersebut 24 cm, tentukan: a. luas selimut kerucut b.luas permukaan kerucut Jaring−jaring kerucut terdiri dari sebuah lingkaran yang merupakan alas kerucut dan sebuah juring lingkaran yang merupakan selimut kerucut.
  • 6. Pembahasan: a. Luas selimut kerucut = = = 550 Jadi luas selimut kerucut adalah 550 cm2 b. Luas kerucut = = = 22 × 32 = 704 Jadi luas kerucut adalah 704 cm2 Contoh 3. Hitunglah volume kerucut dengan panjang jari-jari 15 cm dan tingginya 20 cm! Pembahasan Diketahui kerucut : r = 15 cm,dan t = 20 cm V= = = 5 × 15 × 3,14 × 20 = 75 × 62,8 = 4.710 Jadi volume kerucut tersebut adalah 4.710 cm2 Latihan 1. Perhatikan gambar di bawah ini kemudian sebutkan: a. jari-jari alas kerucut yaitu ……, …… dan …… b. diameter alas kerucut yaitu …… c. tinggi kerucut yaitu …… d. garis pelukis kerucut yaitu …… dan …… 2. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada Kerucut No Jari jari (r) Diameter (d) Garis pelukis (s) Tinggi (t) Luas Kerucut Volume Kerucut a .......... 12 cm 10 cm .......... .......... cm2 .......... cm3 b 10 cm .......... 26 cm .......... .......... cm2 .......... liter c 7 cm .......... .......... 24 cm .......... cm2 .......... cm3 d .......... 18 cm .......... 12 cm .......... cm2 .......... cm3 3. Diketahui kerucut memiliki alas dengan diameter 10 cm dan panjang garis pelukisnya 13 cm. Hitunglah! a. luas selimut kerucut b. luas kerucut .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 4. Sebuah kerucut memiliki jari-jari alas 3,5 cm dan tinggi 12 cm.Tentukan : a. Luas selimut kerucut b. luas kerucut ..........................................................................................................................................
  • 7. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 5. Luas selimut kerucut adalah 440 cm2. Jika panjang garis pelukisnya = 20 cm tentukanlah: a. jari-jari alasnya b. luas kerucut .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 6. Tinggi dan garis pelukis sebuah kerucut berturut turut 24 cm dan 25 cm. tentukan a. Luas alas kerucut b. luas selimut kerucut c. luas kerucut .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 7. Diketahui suatu kerucut dengan volume 770 cm3. Jika tinggi kerucut 15 cm dan , hitunglah! a. panjang jari-jari alas. b. luas kerucut .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 8. Pembungkus es krim berbentuk kerucut dengan tinggi 21 cm dan jari-jarinya 6 cm. Tentukan banyaknya es krim yang dapat di tampung dalam bungkus es tersebut! .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 9. Diketahui panjang garis pelukis kerucut adalah 20 cm. Jika luas selimut kerucut tersebut adalah 380 cm2 maka hitunglah! a. Luas alas kerucut b. Volume kerucut .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 10. Volume suatu kerucut adalah 314 cm3. Jika jari-jari alasnya 5 cm maka luas permukaan kerucut tersebut adalah .... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua
  • 8. C. BOLA Perhatikan gambar berikut! Bola merupakan bangun ruang yang terbentuk dari hasil putaran satu putaran penuh sebuah lingkaran dengan poros diameternya. Bola hanya memiliki sebuah sisi lengkung dan tidak memiliki titik sudut. Luas Permukaan Bola Untuk menentukan luas permukaan bola dapat dilakukan dengan melilitkan tali kor pada permukaan setengah bola kemudian dililitkan secara rapat pada permukaan lingkaran dengan jari-jari yang sama dengan bola mulai dari titik pusat lingkaran sehingga permukaan lingkaran tertutup tali kor. Selanjutnya akan di dapat dua lingkaran yang tertutup penuh oleh lilitan tali kor tersebut. Seperti gambar di bawah ini. Panjang tali kor yang digunakan untuk menutup permukaan ½ bola dapat digunakan untuk menutup permukaan 2 buah lingkaran yang memiliki jari−jari sama dengan lingkaran tersebut. Hal ini dapat diasumsikan bahwa : Volume Bola Untuk menentukan volume bola maka lakukan kegiatan berikut secara berkelompok. Dari hasil kegiatan di atas dapat dinyatakan hal berikut: Untuk setiap bola dengan jari-jari r satuan berlaku: 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑩𝒐𝒍𝒂 𝟒𝝅𝒓 𝟐 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝝅𝒅 𝟐 Indikator Pencapaian : Menentukan Volume Bola Alat dan bahan 1. Bola Plastik 2. Tabung yang memiliki diameter dan tinggi sama dengan diameter bola plastik pada point 1 3. Pasir atau beras Langkah-langkah 1. Siapkan takaran berupa belahan/setengah bola plastik, tabung tanpa tutup dengan diameter alas dan tingginya sama dengan diameter bola (dapat kamu siapkan sendiri) dan beras atau pasir. Perhatikan gambar di bawah! 2. Isilah takaran berupa belahan bola plastik dengan beras atau pasir hingga penuh rata kemudian tuangkan pada tabung. 3. Ulangi hingga tabung tersebut berisi penuh dan rata. 4. Berapa kali takaran yang diperlukan untuk memenuhi tabung tersebut dengan pasir? Kegiatan Siswa
  • 9. d = 2r satuan t = 2r satuan dengan d = 2r satuan Dari hasil kegiatan di atas diperoleh hal berikut. Dari hasil kegiatan di atas diperoleh hal berikut. ………………………………….. ………………………………….. ………………………………….. karena t = 2r, maka Volume bola = ……....................... = ……....................... Contoh 7. Hitunglah luas bola yang berdiameter 20 cm! Pembahasan: Diketahui bola : d = 20 cm L = d2 L = 3, 14 × 20 × 20 = 1256 Jadi luas bola tersebut 1256 cm2 Contoh 8. Hitunglah luas dan volume gambar belahan bola padat di samping! Pembahasan: Diketahui bola r = 14 cm a. Luas permukaan bola = luas lingkaran +luas bola = = = = Jadi luas permukaan bola = b. Volume = = = 1829,33 Jadi volume bola = 𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 𝑩𝒐𝒍𝒂 𝟒 𝟑 𝝅𝒓 𝟑 Untuk setiap bola dengan jari-jari r satuan berlaku:
  • 10. Latihan 1. Lengkapi tabel berikut yang berisi data tentang ukuran pada Bola No Jari jari (r) Diameter (d) Luas Bola Volume Bola a .......... 12 cm .......... cm2 .......... cm3 b 8 cm .......... .......... cm2 .......... cm3 c 14 cm .......... .......... cm2 .......... cm3 2. Untuk membuat kubah masjid yang berbentuk setengah bola dengan diameter 14 m dibutuhkan aluminium seluas …. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3. Hitunglah jari-jari dan diameter masing-masing bola berikut ini, jika diketahui luas permukaan bola: a. 154 m2 b. 2.464 cm2 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 4. Atap gedung olah raga tertutup berbentuk belahan bola dengan panjang diameter 100 m akan dicat dengan biaya Rp. 10.000,00 per m2. Hitunglah biaya pengecatanseluruhnya! …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5. Tentukan perbandingan luas bola pertama dengan bola kedua jika perbandingan jari-jari bola pertama dan bola kedua adalah 1 : 3. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 6. Tentukan perbandingan luas permukaan dua bola jika perbandingan volumenya 1 : 8! …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 7. Diketahui tiga bola berturut-turut memiliki jari-jari 10 cm, 20 cm, dan 30 cm. Tentukan perbandingan: a. Luas permukaan b. Volumenya …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Catatan Guru Paraf Guru Paraf Orang tua