SlideShare a Scribd company logo
1 of 99
BRSL
(Bangun Ruang Sisi Lengkung)
KELAS IX SMP
Desain Ulang : Sulistyana, SMP 1 Wno Jogja
BANGUN RUANG
(Bangun Ruang Sisi Lengkung
(Bangun Ruang Sisi Datar)
(Bangun Ruang Sisi
Datar)
Close
BRSL
KERUCUT
BOLA
TABUNG
TABUNG
Lsp
VOLUME
UNSUR
BENDA
Soal
Tabung api
Tabung Ring
Bensin
Tabung Gas
Tabung Vial dan
Tutup
BENDA
UNSUR-UNSUR TABUNG
1
2
r
r
t
3
1. jari-jari tabung (r) =
3. Sisi tabung =
2. tinggi tabung (t) =
jari-jari lingkaran bidang paralel
jarak antara bidang alas dan bidang datar
Selimut tabung, alas dan tutup
t
r
r
r
MENEMUKAN RUMUS VOLUME TABUNG
• Potonglah tabung menjadi 12 bagian seperti gambar diatas
• Susun hingga membentuk prisma
Volume Tabung =
2
Volume Prisma =
Jadi Volume Tabung = r t
Lalas x tinggi
Lalas x tinggi
= r.r x t
= r t
2
MENEMUKAN RUMUS LUAS SELURUH PERMUKAAN TABUNG
L = p x l
= 2rt
r
r
t
L= r 2
L= L■ + 2L Ο
2
Lsp = 2r(r+t)
= 2r(t+r)
= 2rt + 2 r
Contoh Soal 1
Sebuah kaleng berbentuk prisma
tegak berisi minyak tanah 27 liter,
bila luas alas kaleng 450 cm2.
Hitunglah tinggi kaleng minyak
tanah !
Pembahasan
Diketahui :
Volum = 27 liter = 27.000 cm3
Luas alas = 450 cm2
Volum = Luas alas x Tinggi
Tinggi = Volum : Luas alas
= 27.000 cm3 : 450 cm2
= 60 cm
Jadi, tinggi tabung adalah 60 cm.
CONTOH SOAL - 2
Bagian dalam sebuah pipa
paralon yang berjari-jari 21 cm
dan panjangnya 6 m berisi air
penuh. Hitunglah volum air
dalam pipa tersebut !
Pembahasan
Diketahui :
Jari-jari alas = 21 cm.
Tinggi/panjang = 6 meter = 600 cm
Volum = Luas alas x tinggi
= ( r2 ) x t
= (22/7 x 21 x 21 ) x 600
= 831.600 cm3
Jadi, volum prisma adalah 831.600 cm3
CONTOH SOAL - 3
Luas selimut suatu tabung 528 cm2.
Jika tinggi tabung 12 cm dan  = 22/7 ,
hitunglah panjang jari-jari alasnya.
Pembahasan
CONTOH SOAL - 4
Volume suatu tabung 4.312 cm3.
Jika jari-jari tabung 14 cm dan  = 22/7,
hitunglah luas selimut tabung.
Pembahasan
Diketahui :
Volume tabung = 4.312 cm3
Jari-jari tabung = 14 cm
tinggi = Volume : luas alas
= 4.312 : 22/7 x 14 x 14
= 4.312 : 616
= 7 cm
Pembahasan Lanjutan
Diketahui :
Jari-jari tabung = 14 cm
Tinggi tabung = 7 cm
L. selimut = 2rt
= 2 x 22/7 x 14 x 7
= 2 x 22 x 14
= 616 cm2
SOAL - 1
Sebuah tangki berbentuk tabung
tertutup, berisi penuh minyak tanah
770 liter. Jika panjang jari-jari alas
tangki 70 cm, hitunglah luas selimut
tangki!
1 liter = 1 dm3 = 1.000 cm3
Pembahasan
Diketahui:
Volume = 770 liter = 770.000 cm3
Jari-jari = 70 cm
Tinggi = Volume : luas alas
= 770.000 : 22/7 x 70 x 70
= 770.000 : 15.400
= 50 cm
Pembahasan
Diketahui:
Jari-jari tabung = 70 cm
Tinggi tabung = 50 cm
L. selimut = 2rt
= 2 x 22/7 x 70 x 50
= 44 x 500
= 22.000 cm2 .
Tentukan Luas terkecil aluminium yang
diperlukan untuk membuat kaleng
berbentuk tabung disamping
20 cm
t=10cm
Diketahui :
Soal 2:
Jawab:
Ditanyakan :
- t = 10 cm
- d = 20 cm, r = 10 cm
- Sebuah tabung
Lsp?
Penyelesaian : L=
= 2.3,14.10(10+10) cm
1256
=
2r(r+t)
Kue disamping mempunyai jari-jari 10 cm dan
tinginya 5 cm. Carilah Volumenya
Penyelesaian : 2
3
SOAL 3 :
Jawab :
Diketahui :Roti tart
r = 10 cm
r = 5 cm
Ditanyakan :
V = r t
= 3,14.10.10.5
= 1570 cm
V ?
CLOSE
No. 1
NO. 2
37
2. KERUCUT
Kerucut adalah bangun yang
dibatasi oleh garis pelukis yang
ujungnya bergerak mengelilingi
sisi alas berupa lingkaran dan
pangkalnya diam di titik puncak
kerucut.
Monjali Kerucut yang penuh
arti
Kerucut gunung
Anak Gunung Krakatau CLOSE
39
A
B
P
s

KERUCUT SEBELUM DIGUNTING
Alas Kerucut
Selimut Kerucut
40
s
r
s
A
B
B’
Alas Kerucut
Selimut Kerucut
KERUCUT SESUDAH DIGUNTING
41
s
r
s A
B
B’
 Diperoleh Rumus :
Luas selimut kerucut (Juring) =
Alas Kerucut
Selimut Kerucut
Panjang Busur
Keliling Lingkaran
 Luas Lingkaran
s

2
r

2  2
s

Luas sisi kerucut =
r
 s
=
=
=
Luas Alas+ Luas Selimut
+
2
r
 r
 s
Volum kerucut =
= )
( s
r
r +

Luas Alas tinggi
1
3

= 1
3
r t
 2
Buktikan !!
Sediakan wadah yang berbentuk tabung & kerucut yang
mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama
Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian
tuangkan pada pada tabung!! Lihat
Percobaannya
Jadi Tabung tersebut terisi penuh dengan 3 kali
menuang air dengan menggunakan wadah kerucut
Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan:
Volume Tabung = 3 x Volume Kerucut
r2t = 3 x Volume Kerucut
1/3 r2t = Volume Kerucut
Contoh Soal
Jawab :
Volum kerucut = 1/3  r²t
= 1/3 x x 14 x 14 x 30
= 6160 cm³
Jadi volume kerucut tersebut adalah 6160 cm³
Sebuah kerucut mempunyai jari-jari 14 cm, dan
tingginya 30 cm, Tentukan volume kerucut
tersebut!
07/08/2022 45
Contoh - 2
Jari-jari alas sebuah
kerucut 3,5 cm dan
tingginya = 15 cm.
Hitunglah volum
kerucut tersebut !
07/08/2022 46
Pembahasan
Diketahui:
r = 3,5 cm
t = 15 cm
Volum = x r2t
= x x 3,5 x 3,5 x 15
= 11 x 3,5 x 5
= 192,5 cm3
Jadi, volum kerucut: 192,5 cm3
1
3
1
3
22
7
07/08/2022 47
Contoh - 3
Jari-jari alas sebuah
kerucut 6 cm dan
tingginya =8 cm.
Hitunglah luas sisi
kerucut tersebut !
8
6
07/08/2022 48
Pembahasan
Diketahui:
r = 6 cm
t = 8 cm
s =  r2 + t2
=  62 + 82
=  36 + 64 =  100
= 10 cm
07/08/2022 49
Luas sisi = L. alas + L. selimut
= r2 + rs
= r ( r + s )
= 3,14 x 6 ( 6 + 10 )
= 3,14 x 96
= 301,44 cm2
Jadi, luas sisi kerucut = 301,44 cm2
07/08/2022 50
LATIHAN SOAL
Soal 1
Jari-jari alas sebuah
kerucut 8 cm dan
tingginya =15 cm.
Hitunglah volum
kerucut tersebut !
Pembahasan
Diketahui:
r = 8 cm
t = 15 cm
Volum = x r2t
= x 3,14 x 8 x 8 x 15
= 5 x 200,96
= 1004,8 cm3
Jadi, volum kerucut: 1004,8 cm3
1
3
1
3
Soal 2
Jari-jari alas
sebuah kerucut 12
cm dan tingginya =
16 cm.
Hitunglah luas sisi
kerucut tersebut !
Pembahasan
Diketahui:
r = 12 cm
t = 16 cm
s =  r2 + t2
=  122 + 162
=  144 + 256 =  400
= 20 cm
Luas sisi = L. alas + L. selimut
= r2 + rs
= r (r + s)
= 3,14 x 12 (12 + 20)
= 3,14 x 384
= 1205,76 cm2
Jadi, luas sisi kerucut = 1205,76 cm2
Soal 3
Volum suatu kerucut 462 cm3.
Jika tinggi kerucut 9 cm dan
hitunglah panjang jari-jari
alas kerucut tersebut!
Pembahasan
Diketahui :
Volum = 462 cm3
Tinggi = 9 cm, maka t = 9 cm
Volum = x r2t
462 = x x r x r x 9
462 = x r2
r2 = 462 x
r2 = 49  r = 7 cm
1
3
22
7
7
66
66
7
1
3
Soal 4
Jari-jari alas sebuah kerucut = 5
cm dan t = 12 cm, dan nilai
pendekatan  = 3,14, hitunglah
luas selimut kerucut!
Pembahasan
Diketahui:
r = 5 cm dan t = 12 cm
S =  r2 + t2
=  52 +122
=  25 +144
=  169
= 13 cm
Luas selimut kerucut:
Ls = rs
= 3,14 x 5 x 13
= 3,14 x 65
= 204,1 cm2
Jadi, luas selimut kerucut
adalah 204,1 cm2.
BENDA
UNSUR
VOLUME
Lsp
BOLA
SOAL
Gantungan Kunci
Bola bilyard
Bola-bola ubi
Matahari sebesar
debu
UNSUR-UNSUR BOLA
r
d
P = PUSAT BOLA
= titik tertentu pada bola
p
d = diameter
= tali busur yang melalui,
pusat bola
r = JARI-JARI
= Jarak antara dua
pusat bola dengan
lengkung
Sediakan wadah yang berbentuk setengah Bola & Kerucut
yang mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama
Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian
tuangkan pada setengah bola!!
Lihat
Percobaannya
Jadi Setengah bola tersebut terisi penuh dengan 2 kali
menuang air dengan menggunakan wadah kerucut
Volume kerucut = t
r 2
3
1

Untuk mengisi dua belahan bola diperlukan
pengulangan 4 kali
Volume Bola = ucut
Vol ker
.
4
3
3
4
r

3
3
4
r

r
r 
2
.
3
1
.
4 
t
r 
2
.
3
1
.
4 
Jadi Rumus Volume bola =
Rumus Prasarat :
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
Siapkan Alat dan Bahan :
1. Belah bola menjadi 2, Buat beberapa lingkaran dengan jari-jari
sama dengan jari-jari bola
Caranya…..
4. Setelah penuh, lepas kembali lilitan benang kenur, pindahkan ke
dalam lingkaran yang telah disediakan sampai penuh. Catat berapa
lingkaran yang diperoleh
3. Lilitkan belahan bola dengan benang kenur penuh.
2. Salah satu belahan bola diberi selotif bolak-balik menyilang
Gunting, Cater, Selotif Bolak-Balik,
Bola plastik, benang kenur
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
CARA II
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
CARA II
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
CARA II
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
CARA II
MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA
CARA II
Dari hasil percobaan tercatat :
Bola dipindah menjadi 2 lingkaran penuh
2
1
Jadi Rumus Luas seluruh permukaan Bola adalah :
2
1
Jadi Rumus Luas seluruh Permukaan bola = 4r
2
2
= 4r
L Bola = 4 Luas Lingkaran
L Bola = 2 Luas Lingkaran
Contoh Soal 1
Jawab :
Volume Bola = 4/3  r³
= 4/3 x x 28 x 28 x 28
= 91989,33 cm³
Jadi volume Bola adalah 91989,33 cm³
Sebuah bola mempunyai jari-jari 28 cm,
Tentukan volume bola tersebut !
07/08/2022 89
07/08/2022 90
SOAL 3:
Sebuah bola bekel dengan jari-jari 3 cm.
Carilah Volume ?
Jawab :
Diketahui :
Ditanyakan :
Penyelesaian :
3
3
4
r

3
3
.
.
3
4


36
=
=
r bola =3 cm
Vol ?
Vol Bola =
SOAL 4:
Sebuah bola bekel dengan jari-jari 3 cm.
Carilah Luas Seluruh Permukaan Bola ?
Jawab :
Diketahui :
Ditanyakan :
Penyelesaian : 2
4 r

2
3
4

36
=
=
r bola =3 cm
Lsp ?
Lsp Bola =
CLOSE
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA
BOLA SEMPURNA

More Related Content

What's hot

100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2
100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2
100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2Naufal Irsyad Arzada
 
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1Uh matematika 1 kelas 5 semester 1
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1Hendri Sabar
 
Soal uts mtk kelas 8 sem 2
Soal uts mtk kelas 8 sem 2Soal uts mtk kelas 8 sem 2
Soal uts mtk kelas 8 sem 2HSKS
 
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015Soal matematika kelas 8 semester 1 2015
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015Taufik Sandiana
 
Lingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitigaLingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitigaMathematicEducation
 
Pangkat tak sebenarnya
Pangkat tak sebenarnyaPangkat tak sebenarnya
Pangkat tak sebenarnyaWayan Sudiarta
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruangimanhadi
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasPathya Rupajati
 
Soal uts ipa kelas 6 semester 1
Soal uts ipa kelas 6 semester 1Soal uts ipa kelas 6 semester 1
Soal uts ipa kelas 6 semester 1Khairil Amri
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016Budi Haryono
 
Teorema pythagoras humaira
Teorema pythagoras humairaTeorema pythagoras humaira
Teorema pythagoras humairaHumairaEffendi
 

What's hot (20)

Soal irisan kerucut dan pembahasannya
Soal irisan kerucut dan pembahasannyaSoal irisan kerucut dan pembahasannya
Soal irisan kerucut dan pembahasannya
 
100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2
100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2
100 Soal Matematika SMA Kelas X Semester 2
 
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1Uh matematika 1 kelas 5 semester 1
Uh matematika 1 kelas 5 semester 1
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
 
Soal uts mtk kelas 8 sem 2
Soal uts mtk kelas 8 sem 2Soal uts mtk kelas 8 sem 2
Soal uts mtk kelas 8 sem 2
 
Dimensi tiga
Dimensi tigaDimensi tiga
Dimensi tiga
 
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015Soal matematika kelas 8 semester 1 2015
Soal matematika kelas 8 semester 1 2015
 
FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)
 
Lingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitigaLingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitiga
 
Pangkat tak sebenarnya
Pangkat tak sebenarnyaPangkat tak sebenarnya
Pangkat tak sebenarnya
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruang
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagoras
 
Senin matematika keliling dan luas bangun datar
Senin matematika keliling dan luas bangun datarSenin matematika keliling dan luas bangun datar
Senin matematika keliling dan luas bangun datar
 
Bangun ruang-sisi-datar
Bangun ruang-sisi-datarBangun ruang-sisi-datar
Bangun ruang-sisi-datar
 
Soal uts ipa kelas 6 semester 1
Soal uts ipa kelas 6 semester 1Soal uts ipa kelas 6 semester 1
Soal uts ipa kelas 6 semester 1
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
 
bangun datar Layang-layang
bangun datar Layang-layangbangun datar Layang-layang
bangun datar Layang-layang
 
Latihan soal kls 3 simetri
Latihan soal kls 3 simetriLatihan soal kls 3 simetri
Latihan soal kls 3 simetri
 
Teorema pythagoras humaira
Teorema pythagoras humairaTeorema pythagoras humaira
Teorema pythagoras humaira
 

Similar to BOLA SEMPURNA

bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2FarhanPerdanaRamaden1
 
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024lukmanmasnur2
 
Bangu Ruang Sisi Lengkung
Bangu Ruang Sisi LengkungBangu Ruang Sisi Lengkung
Bangu Ruang Sisi LengkungMuhammad Fathi
 
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptx
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptxr-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptx
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptxWahyuSantosa18
 
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdfbangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdfbayuagung35
 
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanBangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanAlwan Kurniawan
 
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanBangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanAlwan Kurniawan
 
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)Ana Safrida
 
Kubus balok-tabung
Kubus balok-tabungKubus balok-tabung
Kubus balok-tabungwin_nie
 
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017KikiAngraini
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susanNH4CL
 
Kubus balok-tabung
Kubus balok-tabungKubus balok-tabung
Kubus balok-tabungata bik
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susanNH4CL
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Presentasi akreditasi 2014
Presentasi akreditasi 2014Presentasi akreditasi 2014
Presentasi akreditasi 2014PARKRYULEE
 
presentasi tugas seni budaya semester 1.ppt
presentasi tugas seni budaya semester 1.pptpresentasi tugas seni budaya semester 1.ppt
presentasi tugas seni budaya semester 1.pptsmpn13math
 

Similar to BOLA SEMPURNA (20)

bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
bangun ruang sisi lengkung kelas 9 smester 2
 
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
Presentasi BRSL kelas 9 semester 2 tp. 2023/2024
 
Bangu Ruang Sisi Lengkung
Bangu Ruang Sisi LengkungBangu Ruang Sisi Lengkung
Bangu Ruang Sisi Lengkung
 
Tabung
TabungTabung
Tabung
 
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptx
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptxr-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptx
r-matematika-volume-perubahan-dan-penerapan-brsl-ppt.pptx
 
Susi fitriani 1820206052 bangun ruang sisi lengkung
Susi fitriani 1820206052 bangun ruang sisi lengkungSusi fitriani 1820206052 bangun ruang sisi lengkung
Susi fitriani 1820206052 bangun ruang sisi lengkung
 
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdfbangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
bangun ruang sisi lengkung terbaru.pdf
 
Presentasi
PresentasiPresentasi
Presentasi
 
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanBangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
 
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindanBangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
Bangun ruang sisi lengkung by fian,alwan,adit,gregy,abay,rindan
 
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
Bahan Ajar Tabung, Kerucut, dan Bola (Kelas IX)
 
Kubus balok-tabung
Kubus balok-tabungKubus balok-tabung
Kubus balok-tabung
 
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017
Kiki angraini (1730206066) matematika 2 2017
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susan
 
Kubus balok-tabung
Kubus balok-tabungKubus balok-tabung
Kubus balok-tabung
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susan
 
Lingkaran smp
Lingkaran smpLingkaran smp
Lingkaran smp
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Presentasi akreditasi 2014
Presentasi akreditasi 2014Presentasi akreditasi 2014
Presentasi akreditasi 2014
 
presentasi tugas seni budaya semester 1.ppt
presentasi tugas seni budaya semester 1.pptpresentasi tugas seni budaya semester 1.ppt
presentasi tugas seni budaya semester 1.ppt
 

Recently uploaded

implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 

Recently uploaded (20)

implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 

BOLA SEMPURNA

  • 1. BRSL (Bangun Ruang Sisi Lengkung) KELAS IX SMP Desain Ulang : Sulistyana, SMP 1 Wno Jogja
  • 2. BANGUN RUANG (Bangun Ruang Sisi Lengkung (Bangun Ruang Sisi Datar)
  • 6. Tabung api Tabung Ring Bensin Tabung Gas Tabung Vial dan Tutup BENDA
  • 7. UNSUR-UNSUR TABUNG 1 2 r r t 3 1. jari-jari tabung (r) = 3. Sisi tabung = 2. tinggi tabung (t) = jari-jari lingkaran bidang paralel jarak antara bidang alas dan bidang datar Selimut tabung, alas dan tutup
  • 8. t r r r MENEMUKAN RUMUS VOLUME TABUNG • Potonglah tabung menjadi 12 bagian seperti gambar diatas • Susun hingga membentuk prisma
  • 9. Volume Tabung = 2 Volume Prisma = Jadi Volume Tabung = r t Lalas x tinggi Lalas x tinggi = r.r x t = r t 2
  • 10. MENEMUKAN RUMUS LUAS SELURUH PERMUKAAN TABUNG L = p x l = 2rt r r t L= r 2 L= L■ + 2L Ο 2 Lsp = 2r(r+t) = 2r(t+r) = 2rt + 2 r
  • 11. Contoh Soal 1 Sebuah kaleng berbentuk prisma tegak berisi minyak tanah 27 liter, bila luas alas kaleng 450 cm2. Hitunglah tinggi kaleng minyak tanah !
  • 12. Pembahasan Diketahui : Volum = 27 liter = 27.000 cm3 Luas alas = 450 cm2 Volum = Luas alas x Tinggi Tinggi = Volum : Luas alas = 27.000 cm3 : 450 cm2 = 60 cm Jadi, tinggi tabung adalah 60 cm.
  • 13. CONTOH SOAL - 2 Bagian dalam sebuah pipa paralon yang berjari-jari 21 cm dan panjangnya 6 m berisi air penuh. Hitunglah volum air dalam pipa tersebut !
  • 14. Pembahasan Diketahui : Jari-jari alas = 21 cm. Tinggi/panjang = 6 meter = 600 cm Volum = Luas alas x tinggi = ( r2 ) x t = (22/7 x 21 x 21 ) x 600 = 831.600 cm3 Jadi, volum prisma adalah 831.600 cm3
  • 15. CONTOH SOAL - 3 Luas selimut suatu tabung 528 cm2. Jika tinggi tabung 12 cm dan  = 22/7 , hitunglah panjang jari-jari alasnya.
  • 17. CONTOH SOAL - 4 Volume suatu tabung 4.312 cm3. Jika jari-jari tabung 14 cm dan  = 22/7, hitunglah luas selimut tabung.
  • 18. Pembahasan Diketahui : Volume tabung = 4.312 cm3 Jari-jari tabung = 14 cm tinggi = Volume : luas alas = 4.312 : 22/7 x 14 x 14 = 4.312 : 616 = 7 cm
  • 19. Pembahasan Lanjutan Diketahui : Jari-jari tabung = 14 cm Tinggi tabung = 7 cm L. selimut = 2rt = 2 x 22/7 x 14 x 7 = 2 x 22 x 14 = 616 cm2
  • 20. SOAL - 1 Sebuah tangki berbentuk tabung tertutup, berisi penuh minyak tanah 770 liter. Jika panjang jari-jari alas tangki 70 cm, hitunglah luas selimut tangki! 1 liter = 1 dm3 = 1.000 cm3
  • 21. Pembahasan Diketahui: Volume = 770 liter = 770.000 cm3 Jari-jari = 70 cm Tinggi = Volume : luas alas = 770.000 : 22/7 x 70 x 70 = 770.000 : 15.400 = 50 cm
  • 22. Pembahasan Diketahui: Jari-jari tabung = 70 cm Tinggi tabung = 50 cm L. selimut = 2rt = 2 x 22/7 x 70 x 50 = 44 x 500 = 22.000 cm2 .
  • 23. Tentukan Luas terkecil aluminium yang diperlukan untuk membuat kaleng berbentuk tabung disamping 20 cm t=10cm Diketahui : Soal 2: Jawab: Ditanyakan : - t = 10 cm - d = 20 cm, r = 10 cm - Sebuah tabung Lsp? Penyelesaian : L= = 2.3,14.10(10+10) cm 1256 = 2r(r+t)
  • 24. Kue disamping mempunyai jari-jari 10 cm dan tinginya 5 cm. Carilah Volumenya Penyelesaian : 2 3 SOAL 3 : Jawab : Diketahui :Roti tart r = 10 cm r = 5 cm Ditanyakan : V = r t = 3,14.10.10.5 = 1570 cm V ? CLOSE
  • 25. No. 1
  • 26. NO. 2
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. 37 2. KERUCUT Kerucut adalah bangun yang dibatasi oleh garis pelukis yang ujungnya bergerak mengelilingi sisi alas berupa lingkaran dan pangkalnya diam di titik puncak kerucut.
  • 38. Monjali Kerucut yang penuh arti Kerucut gunung Anak Gunung Krakatau CLOSE
  • 41. 41 s r s A B B’  Diperoleh Rumus : Luas selimut kerucut (Juring) = Alas Kerucut Selimut Kerucut Panjang Busur Keliling Lingkaran  Luas Lingkaran s  2 r  2  2 s  Luas sisi kerucut = r  s = = = Luas Alas+ Luas Selimut + 2 r  r  s Volum kerucut = = ) ( s r r +  Luas Alas tinggi 1 3  = 1 3 r t  2 Buktikan !!
  • 42. Sediakan wadah yang berbentuk tabung & kerucut yang mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian tuangkan pada pada tabung!! Lihat Percobaannya Jadi Tabung tersebut terisi penuh dengan 3 kali menuang air dengan menggunakan wadah kerucut
  • 43. Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan: Volume Tabung = 3 x Volume Kerucut r2t = 3 x Volume Kerucut 1/3 r2t = Volume Kerucut
  • 44. Contoh Soal Jawab : Volum kerucut = 1/3  r²t = 1/3 x x 14 x 14 x 30 = 6160 cm³ Jadi volume kerucut tersebut adalah 6160 cm³ Sebuah kerucut mempunyai jari-jari 14 cm, dan tingginya 30 cm, Tentukan volume kerucut tersebut!
  • 45. 07/08/2022 45 Contoh - 2 Jari-jari alas sebuah kerucut 3,5 cm dan tingginya = 15 cm. Hitunglah volum kerucut tersebut !
  • 46. 07/08/2022 46 Pembahasan Diketahui: r = 3,5 cm t = 15 cm Volum = x r2t = x x 3,5 x 3,5 x 15 = 11 x 3,5 x 5 = 192,5 cm3 Jadi, volum kerucut: 192,5 cm3 1 3 1 3 22 7
  • 47. 07/08/2022 47 Contoh - 3 Jari-jari alas sebuah kerucut 6 cm dan tingginya =8 cm. Hitunglah luas sisi kerucut tersebut ! 8 6
  • 48. 07/08/2022 48 Pembahasan Diketahui: r = 6 cm t = 8 cm s =  r2 + t2 =  62 + 82 =  36 + 64 =  100 = 10 cm
  • 49. 07/08/2022 49 Luas sisi = L. alas + L. selimut = r2 + rs = r ( r + s ) = 3,14 x 6 ( 6 + 10 ) = 3,14 x 96 = 301,44 cm2 Jadi, luas sisi kerucut = 301,44 cm2
  • 51. Soal 1 Jari-jari alas sebuah kerucut 8 cm dan tingginya =15 cm. Hitunglah volum kerucut tersebut !
  • 52. Pembahasan Diketahui: r = 8 cm t = 15 cm Volum = x r2t = x 3,14 x 8 x 8 x 15 = 5 x 200,96 = 1004,8 cm3 Jadi, volum kerucut: 1004,8 cm3 1 3 1 3
  • 53. Soal 2 Jari-jari alas sebuah kerucut 12 cm dan tingginya = 16 cm. Hitunglah luas sisi kerucut tersebut !
  • 54. Pembahasan Diketahui: r = 12 cm t = 16 cm s =  r2 + t2 =  122 + 162 =  144 + 256 =  400 = 20 cm
  • 55. Luas sisi = L. alas + L. selimut = r2 + rs = r (r + s) = 3,14 x 12 (12 + 20) = 3,14 x 384 = 1205,76 cm2 Jadi, luas sisi kerucut = 1205,76 cm2
  • 56. Soal 3 Volum suatu kerucut 462 cm3. Jika tinggi kerucut 9 cm dan hitunglah panjang jari-jari alas kerucut tersebut!
  • 57. Pembahasan Diketahui : Volum = 462 cm3 Tinggi = 9 cm, maka t = 9 cm Volum = x r2t 462 = x x r x r x 9 462 = x r2 r2 = 462 x r2 = 49  r = 7 cm 1 3 22 7 7 66 66 7 1 3
  • 58. Soal 4 Jari-jari alas sebuah kerucut = 5 cm dan t = 12 cm, dan nilai pendekatan  = 3,14, hitunglah luas selimut kerucut!
  • 59. Pembahasan Diketahui: r = 5 cm dan t = 12 cm S =  r2 + t2 =  52 +122 =  25 +144 =  169 = 13 cm
  • 60. Luas selimut kerucut: Ls = rs = 3,14 x 5 x 13 = 3,14 x 65 = 204,1 cm2 Jadi, luas selimut kerucut adalah 204,1 cm2.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 76. Gantungan Kunci Bola bilyard Bola-bola ubi Matahari sebesar debu
  • 77.
  • 78. UNSUR-UNSUR BOLA r d P = PUSAT BOLA = titik tertentu pada bola p d = diameter = tali busur yang melalui, pusat bola r = JARI-JARI = Jarak antara dua pusat bola dengan lengkung
  • 79. Sediakan wadah yang berbentuk setengah Bola & Kerucut yang mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian tuangkan pada setengah bola!! Lihat Percobaannya Jadi Setengah bola tersebut terisi penuh dengan 2 kali menuang air dengan menggunakan wadah kerucut
  • 80. Volume kerucut = t r 2 3 1  Untuk mengisi dua belahan bola diperlukan pengulangan 4 kali Volume Bola = ucut Vol ker . 4 3 3 4 r  3 3 4 r  r r  2 . 3 1 . 4  t r  2 . 3 1 . 4  Jadi Rumus Volume bola = Rumus Prasarat :
  • 81. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA Siapkan Alat dan Bahan : 1. Belah bola menjadi 2, Buat beberapa lingkaran dengan jari-jari sama dengan jari-jari bola Caranya….. 4. Setelah penuh, lepas kembali lilitan benang kenur, pindahkan ke dalam lingkaran yang telah disediakan sampai penuh. Catat berapa lingkaran yang diperoleh 3. Lilitkan belahan bola dengan benang kenur penuh. 2. Salah satu belahan bola diberi selotif bolak-balik menyilang Gunting, Cater, Selotif Bolak-Balik, Bola plastik, benang kenur
  • 82. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA CARA II
  • 83. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA CARA II
  • 84. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA CARA II
  • 85. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA CARA II
  • 86. MENEMUKAN LUAS SELURUH PERMUKAAN BOLA CARA II
  • 87. Dari hasil percobaan tercatat : Bola dipindah menjadi 2 lingkaran penuh 2 1 Jadi Rumus Luas seluruh permukaan Bola adalah : 2 1 Jadi Rumus Luas seluruh Permukaan bola = 4r 2 2 = 4r L Bola = 4 Luas Lingkaran L Bola = 2 Luas Lingkaran
  • 88. Contoh Soal 1 Jawab : Volume Bola = 4/3  r³ = 4/3 x x 28 x 28 x 28 = 91989,33 cm³ Jadi volume Bola adalah 91989,33 cm³ Sebuah bola mempunyai jari-jari 28 cm, Tentukan volume bola tersebut !
  • 91. SOAL 3: Sebuah bola bekel dengan jari-jari 3 cm. Carilah Volume ? Jawab : Diketahui : Ditanyakan : Penyelesaian : 3 3 4 r  3 3 . . 3 4   36 = = r bola =3 cm Vol ? Vol Bola =
  • 92. SOAL 4: Sebuah bola bekel dengan jari-jari 3 cm. Carilah Luas Seluruh Permukaan Bola ? Jawab : Diketahui : Ditanyakan : Penyelesaian : 2 4 r  2 3 4  36 = = r bola =3 cm Lsp ? Lsp Bola = CLOSE