Presentatie Workshop Zelfonderzoek 14 oktober 2010

1. Hybride leeromgevingen in het beroepsonderwijs Workshop zelfonderzoek 14 oktober 2010 Lectoraat Beroepsonderwijs Script Factory

4. Project aanpak Systematisch reflecteren & evalueren door (zelf)onderzoek Onderwijsevaluatie; Onderwijsonderzoek Onderzoeken Geleidelijk veranderen Veranderen Organisatieontwikkeling; Uitvoeren & Professionalisering Ervaren Dagelijks uitvoeren & ervaren Primaire onderwijsproces Iteratief (her)ontwerpen Ontwerpen Onderwijsontwikkeling

6. Innovatief: vastleggen ervaringen

7. In beeld brengen van gerealiseerde interventie, resultaten en effecten: `wat werkt?’

8. Reflecteren/onderzoeken dicht op de dagelijkse praktijk

10. Oefening 2 7

11. Validiteit en betrouwbaarheid

12. Type onderzoeksvragen Hoe/wie/wat/welke (beschrijven, inventariseren) Feitelijk weergeven (het ‘hoe’) Wat is/zijn (evalueren) Feitelijke en gewenste situatie vergelijken Waarom/waardoor (verklaren, voorspellen) Uitspraken over iets dat nog niet is waargenomen (voorspellen) Effect of verband doorgronden (verklaren) 9

13. CIMO - hypothese Interventie (Vernieuwing) Mechanismen: Direct zichtbare Resultaten Motivatie, professionele docenten, e.d. Uitkomsten: Leerresultaten, uitval, doorstroom, diploma’s Context: Condities - Bevorderende & Belemmerende factoren

14. CIMO – voorbeeld Interventie Atelier Mechanismen: Multidisciplinair, onderzoeksmatig en professioneel werken tijdens een project. Uitkomsten: Verhoging vakbekwaamheid studenten Context: Bevorderende & belemmerende factoren van de staande organisatie

15. CIMO - kern Interventie: Uiteenrafelen - doen we echt wat we hadden bedacht? Mechanismen: Cognitie,emotie, gedrag – individueel Interactie groep Uitkomsten Context

16. Stap 1 Werk CIMO’s uit in je eigen team mbv de werkvellen. Opbrengst: presentatie van eigen CIMO in 2 zinnen.

19. Wanneer en hoe vaak? (start, tussentijds, eind…)

21. Aansluiten bij cycli in project

22. Beschikbaar materiaal van Team Kennis

24. Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag

25. Vragenlijst routinevorming

26. Vragenlijst team climate inventory

27. JOB

28. Benchmark MBO

30. Stap 2 Werk per CIMO uit bij wie, wanneer, hoe vaak en met welke instrumenten je gaat meten? Werk in gemengde teams en maak gebruik van de werkvellen. Opbrengst: maak een inspanningsoverzicht.