SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Virtuális tanulási környezet Készítette:  Kukucska Ferencné 2011.
Virtuális tanulási környezet ,[object Object],[object Object]
Virtuális tanulási környezet ,[object Object],[object Object]
Jellemzői ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Jellemzői ,[object Object],[object Object],[object Object]
Alapelemei ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tanulásszervezési keretrendszer  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tananyagkezelő és fejlesztő rendszer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
e-Learning ,[object Object],[object Object]
e-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elektronikus értékelési rendszerek  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hagyományos tanulás és VTK összehasonlítása - integrált, több Tudományterületet átfogó - tantárgyakra bontott, elvont - digitális kompetencia, szövegértési kompetencia  - házi feladatok készítése,dolgozatok írása - képernyőn megjelenő dokumentumok használata  - könyvek-tankönyvek olvasása - digitális kapcsolattartás - személyes kommunikáció
Hagyományos tanulás és VTK összehasonlítása - a tanuló: aktív cselekvő, konstruktív ,[object Object],- a pedagógus: tanulási  környezet fejlesztése, a tanulók segítése  ,[object Object],[object Object],- értékelés: diagnosztizáló, alakító  - értékelés: válogató, minősítő  - apró lépések, sok interakció ,[object Object],[object Object]
VTK előnyei ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A VTK előnyei a tanárok számára ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A VTK előnyei a diákok számára ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A VTK hátrányai ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Felhasználása tanárok számára  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Felhasználása a diákok számára ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Köszönöm a figyelmet!

More Related Content

What's hot

Közösségi és hálózati tanulás az egyetemen
Közösségi és hálózati tanulás az egyetemenKözösségi és hálózati tanulás az egyetemen
Közösségi és hálózati tanulás az egyetemenkriszi
 
Hálózat alapú kurzus
Hálózat alapú kurzusHálózat alapú kurzus
Hálózat alapú kurzusjesua41
 
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalin
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss KatalinMéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalin
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalinguest88383e
 
Tükrözött osztályterem a gyakorlatban
Tükrözött osztályterem a gyakorlatbanTükrözött osztályterem a gyakorlatban
Tükrözött osztályterem a gyakorlatbanhulberl
 
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...Levai Dora
 
Web 2hálózati tanulás dudasgabi
Web 2hálózati tanulás dudasgabiWeb 2hálózati tanulás dudasgabi
Web 2hálózati tanulás dudasgabiDudasGabriella
 
A digitális állampolgár személyes tanulási tere
A digitális állampolgár személyes tanulási tereA digitális állampolgár személyes tanulási tere
A digitális állampolgár személyes tanulási tereAdrienn Papp-Danka
 
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciai
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciaiPedagogusok korszeru internetes kompetenciai
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciaiBedő Ferenc
 
Tavoktatas tanarszerep
Tavoktatas tanarszerepTavoktatas tanarszerep
Tavoktatas tanarszerepLevai Dora
 
Ikt innovációk az ekf en
Ikt innovációk az ekf enIkt innovációk az ekf en
Ikt innovációk az ekf enkiralyzsuzsi
 
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...digitalisnemzedek
 
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulás
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulásHorákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulás
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulásKaczur Tímea
 
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)mjada
 
A pedagógus mint digitális állampolgár
A pedagógus mint digitális állampolgárA pedagógus mint digitális állampolgár
A pedagógus mint digitális állampolgárLevai Dora
 
Hallgatói ismertető zöldmező
Hallgatói ismertető zöldmezőHallgatói ismertető zöldmező
Hallgatói ismertető zöldmezőZoltán Kern
 
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_IrénDemo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_IrénSutka Irén
 
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeA moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeDr. Ollé János
 

What's hot (20)

Közösségi és hálózati tanulás az egyetemen
Közösségi és hálózati tanulás az egyetemenKözösségi és hálózati tanulás az egyetemen
Közösségi és hálózati tanulás az egyetemen
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learning
 
Hálózat alapú kurzus
Hálózat alapú kurzusHálózat alapú kurzus
Hálózat alapú kurzus
 
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalin
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss KatalinMéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalin
MéDiumok Az OktatáSban Lakosné Kiss Katalin
 
Tükrözött osztályterem a gyakorlatban
Tükrözött osztályterem a gyakorlatbanTükrözött osztályterem a gyakorlatban
Tükrözött osztályterem a gyakorlatban
 
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...
A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógus...
 
Web 2hálózati tanulás dudasgabi
Web 2hálózati tanulás dudasgabiWeb 2hálózati tanulás dudasgabi
Web 2hálózati tanulás dudasgabi
 
A digitális állampolgár személyes tanulási tere
A digitális állampolgár személyes tanulási tereA digitális állampolgár személyes tanulási tere
A digitális állampolgár személyes tanulási tere
 
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciai
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciaiPedagogusok korszeru internetes kompetenciai
Pedagogusok korszeru internetes kompetenciai
 
Tavoktatas tanarszerep
Tavoktatas tanarszerepTavoktatas tanarszerep
Tavoktatas tanarszerep
 
Ikt innovációk az ekf en
Ikt innovációk az ekf enIkt innovációk az ekf en
Ikt innovációk az ekf en
 
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...
Sápi Vivien: Okostelefonok és applikációk legalizálása a középiskolai oktatás...
 
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulás
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulásHorákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulás
Horákné Kaczur Tímea - Új média és az elektronikus tanulás
 
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
Elektronikus médiumok és tananyagok (2)
 
Moodle bemutato molnaro
Moodle bemutato molnaroMoodle bemutato molnaro
Moodle bemutato molnaro
 
A pedagógus mint digitális állampolgár
A pedagógus mint digitális állampolgárA pedagógus mint digitális állampolgár
A pedagógus mint digitális állampolgár
 
Hallgatói ismertető zöldmező
Hallgatói ismertető zöldmezőHallgatói ismertető zöldmező
Hallgatói ismertető zöldmező
 
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_IrénDemo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
Demo_2010_05_20_Szeged_Sutka_Irén
 
M learning
M learningM learning
M learning
 
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeA moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
 

Similar to Virtuális tanulási környezet

Osztálytermi számítógép használat
Osztálytermi számítógép használatOsztálytermi számítógép használat
Osztálytermi számítógép használatZsanett Dósa
 
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusaTanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusaDr. Ollé János
 
Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Zoltán Kern
 
Médiumok Az Oktatásban Lakosné Kiss Katalin
Médiumok Az Oktatásban  Lakosné  Kiss  KatalinMédiumok Az Oktatásban  Lakosné  Kiss  Katalin
Médiumok Az Oktatásban Lakosné Kiss Katalinlakoskatikiss
 
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...digitalisnemzedek
 
Távoktatás – e learning
Távoktatás – e learningTávoktatás – e learning
Távoktatás – e learningfe_gergo
 
Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle PresentationZoltan Vad
 
E-Learning az iskolában
E-Learning az iskolábanE-Learning az iskolában
E-Learning az iskolábanZoltan Vad
 
Elektronikus médiumok és tananyagok
Elektronikus médiumok és tananyagokElektronikus médiumok és tananyagok
Elektronikus médiumok és tananyagokBPEDI
 
OH-DIG07TA__tanmenet.docx
OH-DIG07TA__tanmenet.docxOH-DIG07TA__tanmenet.docx
OH-DIG07TA__tanmenet.docxgipszjakab11
 
Az IKT jelentősége az oktatásban
Az IKT jelentősége az oktatásbanAz IKT jelentősége az oktatásban
Az IKT jelentősége az oktatásbanMolnár Tibor
 
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző IskolábanVirtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző IskolábanArpad Banhidi
 
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszere
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszereTanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszere
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszereDr. Ollé János
 
Innovatív tanár ismertető
Innovatív tanár ismertetőInnovatív tanár ismertető
Innovatív tanár ismertetőITStudy Ltd.
 
Innovativ tanar ismerteto
Innovativ tanar ismertetoInnovativ tanar ismerteto
Innovativ tanar ismertetoITStudy Ltd.
 
Se online hatékonyságmérés Takács Sándor
Se online hatékonyságmérés Takács SándorSe online hatékonyságmérés Takács Sándor
Se online hatékonyságmérés Takács SándorTamás A.
 
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásához
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásáhozIKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásához
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásáhozEmil Koplányi
 
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanOktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanDr. Ollé János
 

Similar to Virtuális tanulási környezet (20)

Osztálytermi számítógép használat
Osztálytermi számítógép használatOsztálytermi számítógép használat
Osztálytermi számítógép használat
 
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusaTanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa
Tanuláselméletek, hallgatók tanulási sajátosságai és stílusa
 
Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4
 
Médiumok Az Oktatásban Lakosné Kiss Katalin
Médiumok Az Oktatásban  Lakosné  Kiss  KatalinMédiumok Az Oktatásban  Lakosné  Kiss  Katalin
Médiumok Az Oktatásban Lakosné Kiss Katalin
 
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...
Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának...
 
Távoktatás – e learning
Távoktatás – e learningTávoktatás – e learning
Távoktatás – e learning
 
Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle Presentation
 
E-Learning az iskolában
E-Learning az iskolábanE-Learning az iskolában
E-Learning az iskolában
 
Elektronikus médiumok és tananyagok
Elektronikus médiumok és tananyagokElektronikus médiumok és tananyagok
Elektronikus médiumok és tananyagok
 
OH-DIG07TA__tanmenet.docx
OH-DIG07TA__tanmenet.docxOH-DIG07TA__tanmenet.docx
OH-DIG07TA__tanmenet.docx
 
Az IKT jelentősége az oktatásban
Az IKT jelentősége az oktatásbanAz IKT jelentősége az oktatásban
Az IKT jelentősége az oktatásban
 
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző IskolábanVirtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában
Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában
 
Bemutato bej
Bemutato bejBemutato bej
Bemutato bej
 
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszere
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszereTanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszere
Tanítás és tanárszerep, a tanári tevékenység kompetenciarendszere
 
Innovatív tanár ismertető
Innovatív tanár ismertetőInnovatív tanár ismertető
Innovatív tanár ismertető
 
Innovativ tanar ismerteto
Innovativ tanar ismertetoInnovativ tanar ismerteto
Innovativ tanar ismerteto
 
Se online hatékonyságmérés Takács Sándor
Se online hatékonyságmérés Takács SándorSe online hatékonyságmérés Takács Sándor
Se online hatékonyságmérés Takács Sándor
 
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásához
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásáhozIKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásához
IKT szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia-fejlesztés támogatásához
 
Ikt szaktan képzése
Ikt szaktan képzéseIkt szaktan képzése
Ikt szaktan képzése
 
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanOktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
 

More from pedmie2011osz

Online fogalomtérképek
Online fogalomtérképekOnline fogalomtérképek
Online fogalomtérképekpedmie2011osz
 
Digitális írástudás
Digitális írástudásDigitális írástudás
Digitális írástudáspedmie2011osz
 
Pedagógusszerep és digitális nemzedék
Pedagógusszerep és digitális nemzedékPedagógusszerep és digitális nemzedék
Pedagógusszerep és digitális nemzedékpedmie2011osz
 
Digitális identitás
Digitális identitásDigitális identitás
Digitális identitáspedmie2011osz
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarnepedmie2011osz
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarnepedmie2011osz
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarnepedmie2011osz
 
Facebook az oktatásban
Facebook az oktatásbanFacebook az oktatásban
Facebook az oktatásbanpedmie2011osz
 
Z generáció - kékesi
Z generáció - kékesiZ generáció - kékesi
Z generáció - kékesipedmie2011osz
 
Szőr ildikó információs társadalom
Szőr ildikó információs társadalomSzőr ildikó információs társadalom
Szőr ildikó információs társadalompedmie2011osz
 
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-lineTananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-linepedmie2011osz
 
Tanítás és tanulás a 21
Tanítás és tanulás a 21Tanítás és tanulás a 21
Tanítás és tanulás a 21pedmie2011osz
 
Lendvai a meseszerkesztő pr.
Lendvai a meseszerkesztő pr.Lendvai a meseszerkesztő pr.
Lendvai a meseszerkesztő pr.pedmie2011osz
 
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-lineTananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-linepedmie2011osz
 

More from pedmie2011osz (20)

Online fogalomtérképek
Online fogalomtérképekOnline fogalomtérképek
Online fogalomtérképek
 
Digitális írástudás
Digitális írástudásDigitális írástudás
Digitális írástudás
 
Iskola a felhőben
Iskola a felhőbenIskola a felhőben
Iskola a felhőben
 
Pedagógusszerep és digitális nemzedék
Pedagógusszerep és digitális nemzedékPedagógusszerep és digitális nemzedék
Pedagógusszerep és digitális nemzedék
 
Digitális identitás
Digitális identitásDigitális identitás
Digitális identitás
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarne
 
Geocaching
GeocachingGeocaching
Geocaching
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarne
 
E portfolio
E portfolioE portfolio
E portfolio
 
Web2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarneWeb2 a blog-molnarne
Web2 a blog-molnarne
 
Facebook az oktatásban
Facebook az oktatásbanFacebook az oktatásban
Facebook az oktatásban
 
Iskolai honlap
Iskolai honlapIskolai honlap
Iskolai honlap
 
Z generáció - kékesi
Z generáció - kékesiZ generáció - kékesi
Z generáció - kékesi
 
Szőr ildikó információs társadalom
Szőr ildikó információs társadalomSzőr ildikó információs társadalom
Szőr ildikó információs társadalom
 
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-lineTananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
 
Tanítás és tanulás a 21
Tanítás és tanulás a 21Tanítás és tanulás a 21
Tanítás és tanulás a 21
 
Lendvai a meseszerkesztő pr.
Lendvai a meseszerkesztő pr.Lendvai a meseszerkesztő pr.
Lendvai a meseszerkesztő pr.
 
Ygeneráció ppt
Ygeneráció pptYgeneráció ppt
Ygeneráció ppt
 
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-lineTananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
Tananyag tartfejl-digi-tanyag-on-line
 
X geneneráció
X genenerációX geneneráció
X geneneráció
 

Virtuális tanulási környezet

  • 1. Virtuális tanulási környezet Készítette: Kukucska Ferencné 2011.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Hagyományos tanulás és VTK összehasonlítása - integrált, több Tudományterületet átfogó - tantárgyakra bontott, elvont - digitális kompetencia, szövegértési kompetencia - házi feladatok készítése,dolgozatok írása - képernyőn megjelenő dokumentumok használata - könyvek-tankönyvek olvasása - digitális kapcsolattartás - személyes kommunikáció
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.