Digitális írástudás

1,612 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,612
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
152
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Digitális írástudás

  1. 1. Digitális írástudás Ilauszkyné Varga Enikő ELTE Neveléstudományi MA 2011. 3.félév
  2. 2. <ul><li>„ Ne higgyük, hogy az egyik emberi lény nagyon különbözik a másiktól. Az igazság az, hogy az van előnyösebb helyzetben, aki jobb iskolába járt.” (Thuküdidész) </li></ul>
  3. 3. Ipari társadalomra jellemző oktatási környezet <ul><li>Az iskola feladata </li></ul><ul><li>A régi pedagógia eszközök </li></ul><ul><li>Információkhoz való hozzáférés módjai </li></ul><ul><li>A szülő feladata </li></ul><ul><li>A diák csak befogadó </li></ul>
  4. 4. Információs társadalom <ul><li>Az iskola feladata </li></ul><ul><li>A tanár szerepe, feladata </li></ul><ul><li>A diák szerepe, feladata </li></ul><ul><li>A szülő szerepe, feladata </li></ul>
  5. 5. Tanulás a XXI.sz-ban <ul><li>Az információs társadalom tanulási környezetének jellemzői </li></ul><ul><li>Tudásalapú társadalom jellemzői </li></ul><ul><li>XXI. sz. feladata </li></ul><ul><li>Megváltozik a pedagógus és az iskola szerepe </li></ul>
  6. 6. Az információs társadalom tanulási környezetének jellemzői <ul><li>Iskolai élet változása: információk szabad elérése </li></ul><ul><li>IKT eszközei </li></ul><ul><li>Tanári attitűd megváltozott funkciói </li></ul>
  7. 7. Iskolai élet változásai <ul><li>Információk szabad elérése </li></ul><ul><li>Internet, IKT </li></ul><ul><li>Tutor, mentor </li></ul><ul><li>Tevékenységorientált modell </li></ul>
  8. 8. IKT- alapú tanulási környezet <ul><li>Heterogén csoportok </li></ul><ul><li>Projektmódszer </li></ul><ul><li>Online gondolatcsere </li></ul><ul><li>Internetes kommunikáció </li></ul><ul><li>Innovatív környezet </li></ul><ul><li>Kritikai gondolkodás </li></ul>
  9. 9. Digitális írástudás <ul><li>Különféle technológiák ismerete, használata </li></ul><ul><li>Magában foglalja: a számítógépkezelést, PDÁ-k, okostelefonok, digitális eszközök használatát. </li></ul>
  10. 10. Veszélyek <ul><li>Digitális szakadék </li></ul><ul><li>Digitális diszkrimináció </li></ul><ul><li>Wifi-falu </li></ul>
  11. 11. Digitális hőtérkép
  12. 13. Digitális írástudás <ul><li>Miként fogják megváltoztatni életünket az új technikák? </li></ul><ul><li>Ki fér hozzá a digitális technológiákhoz? </li></ul><ul><li>Hogyan alakítsuk át a tanulási módokat? </li></ul><ul><li>Milyen készségek és képességek kellenek? </li></ul><ul><li>Pisa mérés 2009 </li></ul>
  13. 14. Rendszeres internet használók arányának változása az egyes korcsoportokban (2000-2009)
  14. 15. Digitális szövegértés eredmények a résztvevő európai országokban 2009
  15. 16. A digitális szövegértési eredmények nyomtatott szövegértési eredményektől való eltérése a résztvevő európai országokban 2009
  16. 17. Rendszeres internet használók arányának változása az egyes korcsoportokban (2000-2009) <ul><li> </li></ul>
  17. 18. Digitális írástudás korlátai <ul><li>Nehezebben értik a magyar diákok a digitális szöveget, mint a nyomtatottat. </li></ul><ul><li>2009 PISA vizsgálat: Magyarország a 12-14. helyen áll a digitális szövegértésben.(16 országból) </li></ul>
  18. 19. Lehetőségek továbbgondolása <ul><li>Miért érdekes az iskola számára? </li></ul><ul><li>Hol vannak a digitális írástudás fejlesztésének korlátai? </li></ul>
  19. 20. Okok keresése <ul><li>OECD országok közötti különbségek </li></ul><ul><li>Családi háttér befolyásolja a tanulók eredményét </li></ul><ul><li>Nem feltétlenül az iskolának köszönhetőek a jobb eredmények </li></ul>
  20. 21. Hivatkozások <ul><li>http://oktpolcafe.hu/a-digitalis-kompetencia-szakadekrol-4553533 </li></ul><ul><li>http://einclusion.hu/2011-06-29/pisa-jelents-a-digitlis-szvegrtsrol-rtelmezsek-s-hrom-kommentr/ </li></ul><ul><li>http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=2007-03-ta-korosne-iskola </li></ul><ul><li>http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=2007-03-ta-korosne-iskola </li></ul><ul><li>http://www.ofi.hu/tudastar/korosne-mikis-marta/tanulas-21-szazadban </li></ul><ul><li>http://mediasarok.sote.hu/6355/digitalis-irastudas-e-learning-nap / </li></ul><ul><li>http://www.mediakutato.hu/cikk/2009_04_tel/08_mediamuveltseg_digitalis_irastudas </li></ul><ul><li>http://netpedia.hu/digitalis-irastudas </li></ul><ul><li>http://tani-tani.info/101_koltay </li></ul><ul><li>http://www.sg.hu/cikkek/59207/a_digitalis_irastudas_korlatai </li></ul><ul><li>http://eduline.hu/kozoktatas/2011/6/28/20110628_digitalis_irastudas_pisa_felmeres </li></ul>
  21. 22. <ul><li>Köszönöm a figyelmet! </li></ul>

×